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好的阅读习惯让孩子受益终身

好的阅读习惯会让孩子受益终身

在本书第二章接下来的内容中，作者用了大量的篇幅讲述了阅读的重要性，在“被魔杖点中的孩子学习能力强”和“修得一支生花笔”中引用了大量的事例加以说明，只有从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力才会更好，而缺少阅读的孩子就仿佛缺少了根的树苗，即便最初长势喜人，但最终还是会一败涂地。

那么，既然阅读对于孩子的成长如此重要，我们做父母的应该如何去培养孩子有良好的阅读习惯呢？

在本书“好阅读”与“坏阅读”的内容中，作者做了详细地介绍，用一句话来概括就是：我们应该尽可能让孩子感觉阅读是件有趣的事情，除此之外没有其他目的。恰是这种“没有任何目的”的阅读，才是最吸引孩子的地方。当然，书中有更详细地指导方法，这就需要我们书友自己耐下性子好好去看了，在此小2就不加以赘述了。

关于如何提高孩子阅读的兴趣，尹建莉提到了一点还是非常值得父母们思考的，就是千万不要强迫孩子，因为强迫的结果只有一个就是孩子会非常反感，甚至抵触、拒绝。这一点不仅应用于阅读，在孩子成长的很多方面都是如此。

《让孩子受益一生的励志故事》读后感

《让孩子受益一生的励志故事》读后感今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》，读完这本书，我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。这本书首先告诉我，“希望和毅志是获得成功的动力源泉！”这句话让我想起生活中的两个例子：萤火虫发出的光芒虽然微弱，但它敢于在黑夜中闪亮；胡杨虽然没有风姿采采的枝叶，但它却是沙漠中顽强的斗士；小草虽无坚韧的躯体，但它却有坚强的生命。它们让我知道：人生需要坚定的信念，要勇敢的面对生活，漠视所有的困难，在奋斗与搏击中体会生命的意义！接着它又让我知道了“厄运打不垮信念”，“借口多的人离梦想最远”，“成功的着力点”等八个主题，以及围绕这八个主题的一些温暖人间，给人鼓励的故事，现在我先讲一个最令我感动的故事！这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》，这个故事告诉我一段有着哲理的话语“人的勇气就藏在一念之间，而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚，本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法，只要多拿出一点勇气给后脚，让它果敢地跟着前脚走，人就不难迈进成功的门槛。读到这里，我感慨万分，联想到自己在班上总是那么怕发言，生怕没有想清楚，发言时会断断续续，从而成为同学的笑柄，但是，当我看完了这段话，心想，以后在班上可不要再怕发言，应该主动发言，而且发言前要打好腹稿，这样就不会再出现同学们笑我的时候了！《让孩子受益一生的励志故事全集》将会告诉你：——在生活中要努力，不能仅仅苛求别人承认你：——要找到适合自己发展的目标，“平庸之辈”也要有不甘平庸之心：——要敢于冒险，善于把握机会，展翅高飞才能看到广阔的世界：——要顽强地对

培养良好的生活习惯让孩子受益终生

培养良好的生活习惯让孩子受益终生！标签：忘记填写标签了收藏习惯，就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。每个人都有自己多方面的习惯，如生活习惯、学习习惯、文明习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分，良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现，是形成良好个性品质的重要基础。人的各种习惯不是天生的，而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的，一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易，而要改变多年形成的习惯却比较困难。我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。不少家长为孩子种种不良习惯十分烦恼，在教育上感到困惑，究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练，良好的习惯必须自小开始培养。一、在培养幼儿生活卫生良好习惯方面生活是人生的第一课，也是最基本的课程，

生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。我们应根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：在进餐时就要孩子养成不撒得满桌满地，吃饭时不玩玩具，不看书，不讲故事的好习惯，要吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方，要养成饭后擦嘴、漱口的习惯；又比如睡觉前要小便、学习自己脱衣服的同时要养成既叠好又不乱放衣服的好习惯；在玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。二、在培养幼儿生活自理能力方面培养幼儿生活自理能力的意义不限于能力的形成，而在于幼儿养成独立和不依赖于成人的性格。从孩子独立用勺吃饭到用筷吃饭，从用杯子喝水到会漱口，会正确洗手，会系扣子和鞋带，会盖被自己睡觉和整理床铺等等，这些能力是怎样养成的呢？在日常生活中在成人帮助下孩子独立地做就可以渐渐学会，贵在让孩子练习，开

《好习惯终身受益》教案

好习惯终身受益 1教学目标 1、让学生意识到习惯对人的重要影响,好习惯使人受益终身。 2、能认清自己身上的坏习惯,并下定决心去改正。 3、通过小组合作,找到适合改正自身不良习惯的方法,在实际中运用。 2学情分析刚上五年级的孩子大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。在这个时期,及时对孩子养成良好习惯进行指导,能让孩子受益终身。同时,五年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变。虽然开始有了一些自己的想法,但是辨别是非的能力还是极其有限的,社交经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。在本节课中,通过游戏法、小组合作法、讲授法等多种的教学形式,希望能对学生的学习习惯的养成作出指导,让学生形成良好的学习习惯,把不良学习习惯进行纠正,从而更好地投入到学习中去。 3重点难点能认清自己身上的坏习惯,并下定决心,利用可操作的方法去帮助改正。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动活动1【导入】一、课前导入，明主题

1.热身活动——我说你做(设计目的:引出习惯这个主题) 2.大象效应(设计目的:习惯对人的影响非常大,而好的的习惯却能让人受益终身) 同学们,在泰国,有这么一种奇怪的现象,大街上,我们随处可以看到,一只体形庞大的大象,被一根很细很细的铁链拴在木桩上,但是这些大象,从不逃脱,就这么一根小小的铁链,为什么可以拴住一头几吨重的大象呢? 课外延伸:鳄鱼试验、温水煮蛙。 1.热身活动——我说你做(设计目的:引出习惯这个主题) 2.大象效应(设计目的:习惯对人的影响非常大,而好的的习惯却能让人受益终身) 同学们,在泰国,有这么一种奇怪的现象,大街上,我们随处可以看到,一只体形庞大的大象,被一根很细很细的铁链拴在木桩上,但是这些大象,从不逃脱,就这么一根小小的铁链,为什么可以拴住一头几吨重的大象呢? 课外延伸:鳄鱼试验、温水煮蛙。活动2【活动】二、合作与探究活动规则:其实每个人都有一些坏的习惯,下面就让我们先把一个自己非改不可的坏习惯写在纸上,然后小组交流。活动3【活动】三、纠正不良习惯，我能行活动:现在请同学们根据自己不良的习惯制定出合理的方法去纠正它。小组讨论,最终每组派一名同学汇报改正不良习惯的方法。小组合作。活动4【活动】四、活动体体验，树立信心 (1)请大家将手掌张开,十指交叉。

良好习惯受益终身完整版

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良好习惯、受益终身尊敬的学校领导、老师、同学们：早上好！非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“良好习惯、受益终身”。大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴责我”“你经常这样做，就不是小事了！”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做。他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们学生来讲，尤为重要。同学们的自觉遵规守纪，才能使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或叔叔阿姨能主动敬礼问声好，同学见面互相问好；在进出校门时特别有礼貌；每天都整理仪容仪表；平时爱护学校的一

草一木；出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时队伍整齐，能做到安静、文明进餐，遵守课堂和午休纪律。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的习惯带给我们的好处。但是，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：有个别同学有乱扔垃圾的行为。这就是不好的习惯，同学们优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都应有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，在课间活动时有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”游戏，下楼梯时，互相追逐，这一切是多么得不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师和长辈，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡起；爱护公物，保护绿化；勤俭节约，不吃零食；注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通；认真完成作业，及时上交作业。良好习惯让我们终身受益。同学们，让我们从现在起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。同学们请跟我读:培养良好习惯，从我做起，从今天做起！请再跟我读。我的演讲完毕，谢谢大家！

培养孩子受益一生的好习惯

培养孩子受益一生的好习惯家长朋友们，美国励志大师拿破仑·希尔曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”教育的本质可以被归结为一句话：培养孩子良好的习惯。而良好习惯的养成，则大部分来自于家长的榜样作用和正确的训练。今天，就培养孩子受益一生的好习惯这一话题和大家做个交流。一、给孩子创造一个养成良好习惯的好环境【案例】：宏宏今年上三年级，是一位品学兼优的好学生。他不但学习优秀，而且不睡懒觉，勤快、有礼貌、乐于助人，在家长和老师眼中，这个孩子简直就是个完美的孩子。宏宏的优秀与他妈妈有非常大的关系。宏宏的妈妈是一位中学教师，平时在家里很注意培养孩子的方法。比如，平时在家里，她从来都不看肥皂剧等电视节目，看得最多的是新闻以及自然科学等内容，而且从来不在孩子学习的时候看。有一次用耳机听新闻，婆婆好奇地问她为什么这样做，她嘘了一下，然后指了指孩子的屋子。能培养出宏宏这么好的孩子，最成功的地方就是宏宏的妈妈注意创造良好的家庭氛围。例如，当孩子做作业时，妈妈不要看电视，因为喧哗声过大，会影响孩子，这样可以让孩子养成专心学习的好习惯。任何一种习惯的培养都不是轻而易举的，需要特定环境的熏陶和影响。要想为孩子创造良好的家庭环境，就一定要多下功夫，有耐心，讲究方法。【家教好方法】：方法一：创造良好的家庭氛围很多家长叹息，现在的孩子学习条件这么好，为什么还有那么多坏习惯呢？常听到家长这样对孩子说：“我为你投入了那么多，你怎么一点进步都没有呢？”其实，有这种想法的家长是混淆了家庭条件和家庭氛围这两者的含义，家庭条件好并不等于家庭氛围好。为孩子营造良好的家庭氛围其实很简单：成人之间保持良好的关系，互相宽容，尽量不要吵架；养成健康的生活习惯，比如不熬夜看电视，不经常睡懒觉等。此外，还要求父母带头克服一些不良的生活习惯。无论家里的生活和居住条件如何，只要勤快，家里就能做到清洁、整齐。最好在家里建立一些规章制度或“约法三章”，如和孩子轮流做好家里的清洁卫生，不乱堆放物品，不睡懒觉，不讲粗话、脏话，不责骂孩子，不看不健康的音像制品，不抽烟，不随地吐痰等。方法二：给孩子创造良好的生活环境

【名家谈阅读】把阅读当做一种享受,孩子会受益终生!

【名家谈阅读】把阅读当做一种享受，孩子会受益终生！张秋林二十一世纪出版社社长阅读寄语一本纸质的经典童书在手目光在字里行间轻掠，品读，回味，宁静而从容这是多好的享受呵！近日，我远赴大洋彼岸，出席本年度的美国书展，为此我拟了一篇主题为“大数据时代的儿童阅读”的演讲稿。在演讲稿中，我提出这样一个观点：“阅读是儿童学习的基础与核心”。儿童的阅读，当然不仅是在课内的，更包括课外自由而更广泛的阅读。让孩子从小养成阅读的兴趣和习惯，对于他们的学习和成长，必将受用一生，这是确定无疑的。孩子的阅读选择很多对于今天的少年儿童来说，他们能够阅读的童书，真可以说是丰富至极。无论是经典的儿童名著，还是尚无“经典”名号的童书新品，都可以成为孩子们的“亲密伙伴”——只要是孩子们倾心喜爱的，给他们带来快乐的，能滋润心灵，增益知识的。哦，还有一条：能够激发想象力的。阅读是分阶段的少年儿童的阅读，是分阶段的。学前的幼儿，其实不是“读”，而是“听”，听妈妈、爸爸，或爷爷、奶奶（外公、外婆），给他们讲童话故事，这就是我们所说的“亲子阅读”。在孩子上小学的阶段，他们可以自己阅读了，这时家长

若不把关注点全放在“功课”上，而能延续着亲子阅读，并加以互动性的讨论之类，则对于培养、巩固孩子的阅读兴趣和习惯，是有很大助益的。到了孩子上中学的“少年期”，他们的阅读当然更独立自主了，家长虽然不必“横加干涉”，但适当关心或指导，还是需要的。总之，童书阅读，孩子是“主体”，家长要当好“配角”——用心的、有所作为的“配角”。电子阅读无法取代亲子阅读当下，随着智能手机、iPad的普及，儿童的阅读内容、阅读方式和阅读行为也发生了改变，这主要表现于数字童书跟纸质童书在阅读领地的双雄博弈。数字童书挟其色彩、音响、动感图像等多媒体优势，对于孩子们有着“挡不住的诱惑”。 iPad之类是“物”，毕竟代替不了亲子阅读中所蕴涵的“情”。纸质书阅读，不仅有益于眼睛的保护，而且更能领略其魅力，这主要就是文字的魅力。尤其是经典童书，其文字内涵的独特意蕴、美感和妙趣，是别的什么都替代不了的。电子书VS纸质书，作为家长，你如何选？对于儿童阅读中纸质书和电子书孰优孰劣的问题，不同观点一直在激烈碰撞着，有人力挺纸质书，有人则认为电子书更适合孩子，理由不分伯仲，很难有统一定论。纸质图书有不可替代的优势静态的纸质书作为传统的阅读载体，能让孩子静下心来，投

让孩子终身受益的五大学习好习惯

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”那么孩子必须养成哪些良好的学习习惯呢？一、阅读自学习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。二、总结归纳的习惯每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓

住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。三、观察思考的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。四、切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。五、练后反思的习惯

让孩子受益一生的励志故事推荐

让孩子受益一生的励志故事推荐为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。下面小编为大家推荐让孩子受益一生的励志故事，希望能帮助你们! 励志故事1：最好的名片亚丝明·特林卡出生于意大利中部的一个普通的工人家庭。从小，她就梦想成为一名星光闪烁的演艺明星。为了实现这个梦想，她千方百计地学习各种表演技能。然而，大学毕业后，亚丝明·特林卡并没能找到一份与演艺相关的工作，而是成了一名普通的社区工作者。社区工作，单调而无趣，有一段时间，亚丝明·特林卡特别的沮丧，她觉得自己的明星梦是越来越远了。过了一段时间，她慢慢调整好了自己的心态，踏踏实实地工作起来。社区里，有许多退休的老人，生活都很单调。有一天，她忽发奇想，她要利用自己的表演特长，为这些老人们表演芭蕾舞剧，为他们枯燥的生活增添一点亮彩。说干就干，她找了几个志同道合的年青人，经过简单地排练，一个月后，芭蕾舞剧《天鹅湖》在小区里热热闹闹地开演了。表演中，亚丝明·特林卡如一只洁白高贵的天鹅，在舞台上轻快地跳跃优美地滑行，气质高雅深情动人，博得了老人们一阵又一阵热烈的掌声。时间不长，亚丝明·特林卡的美名就传了出去，大家都知道，在这个不起眼的社区，有一位演技精湛的芭蕾舞演员。亚丝明·特林卡万万没有想到的是，凭借着这样的业余演出，她竟然跨进了娱乐圈。社区里，有一个叫奥米洛夫的老人。有一天，他的侄女-------一位小有名气的编剧，来看望老人。闲谈中，老人十分赞赏地提起了亚丝明·特林卡，并硬拉着侄女去看亚丝明·特林卡的演出。亚丝明·特林卡的演出，深深折服了这位编剧挑剔而颇具专业性的眼光。这位编剧激动地告诉亚丝明·特林卡：你是一个难得好苗子，我一定向导演重点推

校长推荐：90套让孩子受益终身的启蒙书目(小学篇)

校长推荐：90套让孩子受益终身的启蒙书目（小学篇） 1．【法国】埃蒂特·施莱本-维克等：《最棒的自己》(海豚绘本花园，共10册)，湖北少年儿童出版社收录了奥地利青少年图书奖、维也纳青少年图书奖、诺丁汉童书奖的获奖作品，包括《小魔怪要上学》《嚓—嘭！》《逃学的小狐狸》《爱哭的猫头鹰》《臭臭的比尔》《根本就不脏嘛》《两个好朋友》《凯，能行》《动物绝对不应该穿衣服》《嘿，站住！》。德尔菲神庙有一句箴言：“理解你自己。”自我理解是思想启蒙的起点，也贯穿人的一生，阅读这套书，有助于孩子逐步准确理解自我，活出阳光灿烂的自我。 2．【德国】塔·鲍尔：《幸福》（绘本），南海出版公司 “幸福”是一个被滥用了的变得十分廉价的词儿，其实，正如康德所说：“幸福是如此不确定的一个概念，以至于即使每一个人都希望获得幸福，不过他永远都不能够明确地、一贯地说出他真正希望和想要的东西究竟是什么。”必须反反复复研读这本书，你才会发现，幸福其实并不像绘本中译本封面介绍所说的那样：“幸福，就是看《幸福》这么简单！” 3．【美国】谢尔·希尔弗斯坦：《失落的一角》（绘本），南海出版社一个令人深思的关于成长历程中“圆满”与“缺憾”、“绝对” 与“相对”、“理想”与“现实”等辩证关系的哲学寓言，可与绘本《幸福》相互参照阅读，百读不厌。 4．【意大利】英诺森提：《铁丝网上的小花》（绘本），明天出版社对小学儿童实行历史反思教育的绝好教材。这是一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩眼里并且置身于其中的一段惊悚历史，令人心碎，

又催人反思。纳粹市长手臂上的血色袖标与小女孩头上的红色蝴蝶结，以及她生前曾站立过的土地盛开的番红花，是罪恶与善良、战争与人性、血腥与爱心势不两立的象征。“春天在歌唱”，她的圣洁必能融化冰雪，开启明媚。 5．【丹麦】安徒生：《皇帝的新装》（选自《安徒生童话》），上海人民美术出版社可伴读一生的不朽经典，它可教导人们：保持童真，可察真伪；童真既失，莫辨是非。正如李贽《童心说》所言：“夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。人而非真，全不复有初矣。” 6．【法国】安托万·德·圣·埃克苏佩里：《小王子》，天津人民出版社在我看来，这是一部以儿童视角书写的人类自我救赎的“圣经”，小王子无疑是全人类的精神导师，所有年龄的人都理应阅读，以理解生命之本真，领悟博爱之真谛，省察成人之堕落，反思文明之变异，祈求未来之重生。 7．严北溟、严捷：《中国哲理寓言》，新世界出版社中国古代寓言堪称中国智慧的结晶，融“诗”、“史”、“思” 于一炉，本书精选了330则哲理寓言故事，文白对照，而且附上“今解”。主要编写者严北溟先生是已故中国哲学史大家，曾任复旦大学哲学系教授、博士生导师、国务院古籍整理规划小组成员、中国孔子基金会融会长、上海哲学学会和宗教学会副会长，《辞海》编委兼中国哲学史分册主编、《哲学大辞典》副主编兼《中国哲学史》卷主编等职，如此佳作，不可不读。 8．【印度】泰戈尔：《新月集·飞鸟集》，中华书局

好习惯让孩子受益终身

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 好习惯让孩子受益终身好习惯让孩子受益终身著名教育家叶圣陶说过：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。好习惯是在人神经系统中所存放的道德资本，这个道德资本会不断地增长，而人在整个一生中就享受着它的利息。坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。在浩瀚如海的人类物质与精神财富中，孩子可学的很多，父母可教的也很多，那么在学生时代，孩子学什么是最具有终身发展意义的，这是身为父母要经常琢磨和思考的问题，对孩子进行习惯养成教育将使孩子受益终身。好习惯培养的重要性良好的生活习惯维护孩子一生的健康。健康是人生存和发展的基础，除了依赖先天的身体素质外，后天的生活习惯对维护和改善孩子的健康状况起着重要作用，例如讲卫生的保健习惯、科学搭配的饮食习惯、张驰有序的作息习惯、周到安全的出行习惯等等，时时刻刻都影响孩子的健康。然而孩子不会天然形成良好的生活习惯，需要家长从孩子小时候、从生活小细节进行培养。孩子的生活好习惯一旦养成，就像安装了一套自动程序，可以伴随孩子度过健康的一生。 1 / 7

良好的学习习惯推动孩子一生的进步。学习对孩子的重要性不言而喻，不喜欢学习、不会学习的孩子很难拥有美好的未来。孩子的教育是不能重来的，在孩子学有余力的同时千万不要忘记读书，多读一些优秀童书，高年级的孩子还可以读一些名著，打下深厚的文学底蕴。特别是现在新出台的高考制度，对那些理科好的学生是非常不利的。如果你的孩子学习还不是那么优秀，那么做为家长一定要多花点时间在孩子身上，但我们家长不要直接问孩子要学习成绩和结果，我们向他要学习过程中养成的好习惯，如：热爱学习、上课专心听讲、认真并且按时完成作业、有错就改、有难题不畏惧思考、先完成学习任务再休闲娱乐等等，这些习惯不但推动孩子学习进步，对他以后顺利适应社会也打下基础。良好的心理习惯平衡孩子一生的心态。人一生要经历大大小小很多考验和挫折，其中最持久和最经常的就是心理考验。同样一件事情，有的人想得开，有的人想不开；即使同一个人，有时想得开，有时想不开；就像对天空的感受，不仅取决于空气中物质含量的比例，还在很大程度上取决于人的心态，心态阳光，感觉阴天却如晴朗般欢快；心态郁闷，感觉晴天却如雨天般阴霾；心态烦躁，感觉春风却如沙尘般喧闹。

国旗下讲话《好习惯受益一生》

《好习惯，受益一生》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我国旗下讲话的题目是《好习惯,受益一生》。叶圣陶老先生认为，好习惯属于“做人”的范畴，而“做人”比“做学问”要重要很多倍。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏啊！习惯具有无穷力量，它无时无刻不在影响着我们。可以说，几乎在每一天，我们所做的每一件事，都是出自习惯的支配。因此，一个人具有什么样的习惯，就会有什么样的人生。显而易见，我们并非天生就具备好的行为习惯，好习惯要经过一个培养过程才能成为我们的行为方式。我认为培养好的习惯需要从以下几个方面去努力：首先，要养成“会听课”的好习惯。 “听课”的要求是很高的，不是简单的“老师讲、同学听”，而是需要你精神高度集中，目光能时刻注视老师，边听、边想。会听课的孩子，心神安定，坐姿端正；会听课的孩子，不仅听老师的讲解，还会听同学的发言，向老师学，向同学学。希望更多的同学都能养成会听课的好习惯。其次，要养成“会读书”的好习惯。同学们，“读书”是一个很大的话题，人的一生通过读书懂道理，长知识。然而，要成为一个学识渊博的人，光读书包里的书是不够的。古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”

就指出了大量读书对一个人终身发展的重要性，所以，我们还要大量阅读课外书。不是所有的书都可以读，只有适合自己的健康书籍，才会给自己带来好处。让我们多读书，读好书，成为“会读书”的小书迷。第三，要养成“会锻炼”的好习惯。我们要从小牢记：“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。希望同学们在认真、出色完成老师布置的作业的前提下，利用好活动时间，走出教室，走上操场，走进阳光，好好活动，好好锻炼。当然，活动的时候要发扬风格、讲究文明、注意安全，不争抢体育器材、不追逐打闹，听从老师和同学的指导，成为一个真正“会锻炼”的好孩子。一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那你就会感到快乐无比。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！

家长学校讲稿(好品德让孩子受益终身)

家长学校讲稿：好品德让孩子终生受益一、德育教育的重要性中国是礼仪之邦，自古以来人们就非常重视品德教育。一段时间以来，学校教育走入了一个误区，片面地追求分数，追求升学率，而忽视了学生的品德教育，一些学生空有满腹经伦，却不懂得起码的做人道理，不能适应社会，导致近年来青少年犯罪事件屡屡发生。据报道，某地一个较殷实的家庭中的两个女孩中考后用鼠药将自己的父母毒死，原因其实很简单，姐妹俩中考考得不好，害怕父母责备。（举例）针对这一现象，教育部门大力进行教育改革，打破传统的应试教育，全面实施素质教育，提高学生的综合素质。素质教育并不像一部分人所理解的那样，只是培养学生的舞蹈、美术等艺体技能，更重要的是培养学生良好的品德。品德教育应落到实处，引导学生从身边小事做起，爱同学、爱老师、爱集体，事事想着他人，不能只空泛地讲些爱祖国、爱社会主义等大道理。试想想，一个人如果连自己的父母都不爱，他又如何能爱祖国，为社会作贡献呢？所以，我们大声疾呼：重视得行教育，重视对孩子良好品德的培养。为人父母者，要提高警惕了，不要让悲剧再次上演。从现在开始，转变自己的教育观念吧，成绩和分数是次要的，品的才是根本。我们如果抓住了这个根本，孩子有德行，他的成绩也一定会非常好的。二：家庭教育在孩子良好品德行程中的作用和地位家庭是人们出生的场所，是人生最初的生存、生活环境，家庭教育是人生起步的启蒙教育，家长是孩子的第一位教师。一个未成年人的大半时间是在家庭教育中度过的，良好的家庭教育是未成年孩子成长的重要基础。然而，时下不少家长对家庭教育还不尽人意，存在一些误区，例如：

一些家长重智育轻德育，对孩子尤其是独生子女过分溺爱和过高期望，孩子难以具备最基本的生活能力和健全的人格；一些家长由于缺乏正确的教育理念和方法，在对孩子进行家庭教育时感到力不从心；一些家长自身思想道德素养差，不注意自己的言行，对孩子的成长带来了负面影响；一些家长认为教育孩子是学校教师的事，对子女放任不管，或者只顾挣钱养家，忽视对子女的思想道德教育，即使教育也随意性、盲目性比较大；也有的家长只顾追求个人幸福，夫妻关系不和谐，分居、离异，置孩子的身心健康于不顾，与子女心灵沟通不够，家庭缺乏温暖。这一切都将严重妨碍学生的成长和进步，影响学生思想道德素质的培养。对此，我们必须引起高度重视。作为家长应该明确，家庭是未成年孩子成长的第一课堂，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。一个孩子是一个家庭的希望，千万个孩子是一个民族的希望。未成年人思想道德中存在的不少问题其实是家长问题的折射。良好的家庭教育能造就出色的孩子，放弃家庭教育或不恰当的家庭教育会使孩子的心灵不同程度上受到伤害。因此，我们要把家庭教育放到十分重要的位置，提高对家庭教育的认识，努力更新家庭教育观念，树立正确的亲子观和成才观，明确家庭教育的核心是以德育人，教育孩子学会做人。同时要掌握科学的家庭教育知识和方法。做到对孩子严爱有度，从大处着眼，小处着手，注意言传身教，与孩子进行有效的沟通和交流，在平等相处、互学互动中，对孩子进行思想品德的熏陶，为孩子的健康成长创造良好的家庭教育气氛。通过良好的家庭教育手段，使孩子的思想道德素质和心理健康素质得到全面提高。三、家长如何对孩子进行品的教育四、家长中错误的教子方法主要有以下四种：体罚。一些父母仍存在“棍棒底下出孝子”“不打不成器”等封建主义诉教育观点。孩子一有缺点错误，成绩考不好，轻则训斥，重则用棍棒，甚至采用跪洗衣板、饿饭、罚站、罚干重体力劳动等办法。有时父母不顺心也拿孩子出气。在这种简单粗暴的教育方式下成长的孩子，容易形成一些不正常的心理特点。这些孩子对父母不是唯唯诺诺，就是有对立情绪，或当面一套背后一套。有的孩子在家里挨了打，出家门就找人发泄，从而养成打人骂人的恶习。

5个受益终生的好习惯

5个受益终生的好习惯教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。一个好习惯能成就孩子，一个坏习惯则能伤害孩子。 01守时：让孩子成为“靠谱”的人。有句话说：守时的人不一定优秀，但优秀的人一定很守时。因为守时就代表着自律，有责任心，会让人感觉靠谱、值得信赖，在团队合作和未来发展中更容易获得好机会。对孩子来说，守时代表着有管理时间的能力，有计划、有责任心地学习和生活。守时，最能看出一个人的教养和修养。细节，永远决定成败，请让孩子从认识时间的那天起，就学会守时。 02整理：培养秩序感和专注力韩国一位整理师去一户人家整理儿童房，惊讶无比：到处堆着乱七八糟的书和玩具，衣服随意挂着，书桌上满满当当的，还养着三只仓鼠，房间里的味道一言难尽。孩子妈妈抱怨：“整天逼着他读书，就是不爱读，唉，没办法！”在仓库一样的房间里，孩子怎么可能静下心读书呢？整理师开始清理，后来孩子也加入进来，扔掉废品，收纳好有用的东西。几小时后，房间干干净净又整整齐齐的了。孩子满心欢喜地坐到书桌前，津津有味地拿起一本书读起来，甚至忘了整理师的存在。只是通过整理，就能让孩子集中精力地学习，多么

神奇！哈佛商学院调查发现，课桌干净、整齐的孩子往往成绩优异、性格开朗、做事专注有耐力。而经常丢三落四、拖拉懒散的孩子，基本都没有整理的好习惯。日本就很注重“收育”教育，从小培养孩子整理的好习惯：玩过的玩具放回原处，培养秩序感；自己整理第二天要用的书包，出门前更从容；及时清理书桌和房间的杂物，在整洁的环境里学习，效率更高。可不要小瞧孩子做这些事的力量！整理不但能锻炼孩子的观察能力、动手能力、自律能力，还在潜意识中整理内心的情绪垃圾。孩子会整理物品，才能梳理知识；规划好空间，才能规划好人生。 03阅读：终身受益的财富。教育家苏霍姆林斯基说：一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。据调查，坚持阅读的孩子，学习成绩平均会高出10分以上，80%的高考状元爱好阅读。一位高考语文得了148分的同学说：书读多了，就会培养出语感。爱读书的孩子思想更丰富、成熟，不容易陷入偏见和固执中；爱读书的孩子人格独立，见解独到，不容易盲从。有位朋友，每当他觉得压力大的时候，就去书店转转，一杯咖啡，一本好书，片刻安宁，感觉力量又一点点回到身上。阅读不仅是一个好习惯，更是孩子洞察内心、感知生活的仪式感。 04运动：激发孩子的“体能自尊”。脑科学家洪兰教授说：运动会刺激身体分泌多种积极物质，提升智力发展！孩子的思维能力、自控力、耐力、竞争力、合作力也随之

良好的学习习惯让孩子受益终生

良好的学习习惯让孩子受益终生 “习惯形成性格、性格铸就人生”，可见良好的习惯对于一个人的成长和命运是多么重要。作为教师，培养学生良好学习习惯是提高教学质量的关键，是实现教育目标的起点，是造就合格人才的基石，因此，“培养学生哪些学习习惯？”，“怎样培养？”，长期以来一直是每一位教师必须面对、潜心探索和研究的一项重大课题。学生良好的学习习惯不是与生俱来的，是靠教师的悉心培养，家长的言传身教，同学的熏陶感染，学校、家庭、社会等共同来塑造的。在这诸多因素中，教师应在首位，举足轻重。因此教师作为学生良好学习习惯的启蒙者、引导着、塑造者，对于学生的成长、进步、乃至人生的建树和辉煌是至关重要的。习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的。学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，

12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。俗话说得好：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。”因为良好的行为习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。其中，良好的学习习惯让孩子受益终生！然而，如今在我们学校里，有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如： 1、一边做作业，还一边吃东西或一边看电视，一心二用； 2、没有时间观念，有严格的作息时间表的学生很少，导致孩子学习和做作业，效率低下。 3、在上课学习时，精力不集中不专心听讲，作业时不认真，不专心，审题不严，书写潦草，丢三落四；

电子阅读和传统阅读的对比

电子阅读和传统阅读的对比一、在产品技术上的区别 1 产品样式电子阅览在软件的基础上，开发出来的阅读模式。可以基于多种形式。安卓系统、IOS系统，WIN7系统,其他系统。目前广泛运用于手机，平板，PC，网站阅读。而传统阅读主要是在纸媒的基础上来进行的阅读，其形式主要基于纸上的印刷。例如书籍，报刊，杂志。宣传册等。 2产品设计 1）功能性设计电子阅读无论是在阅读科技，附加功能，还是收藏信息量上都有着传统阅读无法比拟的优势。但对于传统阅读，却有一个电子阅读无法实现的功能，那就是精装书收藏，升值功能。 2）使用性设计在安全性方面，电子阅读无论多少潮湿的天气或者气候的影响，都不会影响到存放的时间。影响阅读的效果，而传统阅读，由于纸质的影响。不利于保存，查找，收集。潮湿，不通风等情况的发生。对书籍本身的伤害很大。影响使用性。在方便性方面，电子阅读基于当前国家的互联网等相关技术，可以做到随时随地的下载，阅读，交流等方便的功能。而传统阅读的必须事先的购买，并在重量上和信息量上，完全无法和电子阅读相匹敌。二、在工艺技术上的区别电子阅读基于软件和硬件的相互关系。在提供电子阅读的科技公司，从编程，开发，设计，上线，更新，版权等的全部作用下，推出了可以符合各种类型需求的电子阅读模式。传统阅读在出版社的推波助澜下，在印刷，包装，设计，版权等形式下最终

和读者见面。三、在材料技术上的区别在材料技术方面，电子阅读基于软件可表现出多元化的材料。手机，平板,PC，虚拟网站。而传统阅读基于纸张。所以表现出来的形式包含黑白印刷，彩色印刷等。核心竞争力的对比一、产品本身 1电子阅读方面 1）在新兴市场中的需求量不断扩大。 2）在信息时代下，信息量大，信息更新及时。 3）在环保方面，不仅减少空间的浪费，还起到节约能源的重大贡献 4）在消费方面，购买成本低是绝对的优势。 2传统阅读方面 1) 在电子书刊的冲击下，需求量明显的下降。 2）传统书：利于收藏。有很多书需要一读再读，并且书本本身也具有收藏价值。（如古书缮本）书本的交流与传递是人与人之间感情交流的方式之一。 3）不可否认的是，有部分特定人群喜欢坚守纸质的阅读方式。抛开电子书的实用性不谈，让我们回到阅读，回到我们对文字的体验本身。如果纸质书真的走向衰落，我们害怕失去的，又是什么肯定不是封面，封面往往只是大杂烩，满是误导性的图片和冗长虚伪的推荐词；也不会是翻页阅读的快感，因为这也改变不了你是在阅读名家还是人气写手；当然也希望不是因为纸张的质量决定了我们对经典作品的欣赏。二、目标人群 1）在电子阅读方面

良好的家风受益一生

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良好的家风受益一生张毅芳没规矩不成方圆，国有国法，家有家规。但一般家庭明列条文的家规，并不多见，多是约定俗成的家规。关于家风，不同家庭有不同的家风。一般农家，勤俭为本，孝敬老人，对亲友礼尚往来，对邻里和睦相处，对社会惜老怜贫，这便是好家风。作为社会细胞的家庭，对孩子的影响和教育，其实有着重要的作用，特别是在品德的形成上、为人处事上，家庭有不可推卸的责任。俗话说的好，有什么土地就长什么苗，平素注意教育孩子的家庭，孩子长大成人做事，不管在什么复杂情况下，大概都不会离谱出格。在中国的传统教育中，历来多比较注重家庭教育，所谓“子不教父之过”的古训，绝对不能当作封建糟粕，完全无情批判。我们现在树立的道德模范，很多都是父慈子孝的榜样。家庭教育或家风形成，并非什么深奥的事情，更与家庭经济状况及家长学历高低没有太多关系。只要家长懂得是非正邪，对孩子不骄惯不护短，随时随地提醒或关心，这就是最好的家庭教育，长年累月形成的好习惯，就是这个家庭的家风。记得，以前我每次上学时妈妈总是叮嘱我，在校要好好学习，不要和同学打架，听老师的话……尽管妈妈没有上过学，但是我知道她是关心我的。妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，教育我要宽宏大量，与别人和睦相处。父母的教诲令我受益匪浅。

家庭教育比之学校教育和社会教育，对孩子的影响更直接更深刻，这一点往往被家长忽略。因为，在父母眼里总是觉得孩子小，将来长大以后就会自然懂事，这样就放弃了早期教育。其结果必然是，有些习惯一旦养成，将来在想改就很难。因此，家长一定要记住，你的孩子在家长眼里，不管心肝宝贝多么金贵，成人以后进入社会生活，就成了锅中的大烩菜一起炒，娇嫩的孩子恐怕更无力承受。吃亏的是孩子，心疼的是家长。到那时谁也救不了谁。所以说，真正爱孩子的家长，就要像园丁似的，自小就维护和修正，让他懂得事理和人情。比如学前对子女教育，有的就是讲故事，让孩子于潜移默化中受到高尚品德的熏陶，像“岳母刺字”、“孔融让梨”故事，都是在无形中让孩子懂得爱国尊老，而讲述这些故事的家长，并不见得都是读书人。可见好家风的形成，关键还是在重视与否。好的家风树立了，对于孩子为人处世，就会终生受益。一个人成长，家庭的教育和影响至关重要，这里面家风家规的影响是潜移默化的。在一个学习型的社会里，人与人的关系正在发生许多变化。以前家长经常把学习当成孩子的任务，他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天，成功的家庭教育，往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭，学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是，他们生活在信息时代，学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是，信息时代的到来，所有人都面临着信息的更迭，很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构，家长也许该向孩子学习很多。

让孩子受益终生的10个好习惯中英文_word版

让孩子受益终生的10个好习惯(图) 1. Focus on the activities and people that make you happy。把注意力放在那些能让你快乐的活动和人上。 Sometimes we make things complicated when they are really quite simple: Find what it is that makes you happy and spend more time doing it. Find who it is that makes you smile and spend more time with them. Living your dream is really just a state of mind. It?s feeling comfortable in your own skin, and realizing that where you are at any given moment is exactly where you want to be. Thus, happiness and success in life is simply the gratifying combination liking yourself, liking what you do, and liking who you do it with。有时候，我们自己无形中把简单的事情复杂化了。其实很简单的：找到那些能让你快乐的事物，并把更多的精力放在上面；找出那些总让你快乐的人，并跟他们度过更多时光。所谓的活出你的梦想，指的其实就是一种心理状态，也就是每一刻你都活得自在，并充分享受当下的状态。所以想让生活变得幸福成功的话，你只需要爱自己、爱自己所做的事、爱那些在你周围的人就可以啦。 2. Trust your instincts on new opportunities。相信自己对于新机会的直觉。 Life is too short to wait. Every new day is another chance to change your life. Every great accomplishment starts with the decision to try. Trust that little voice inside your head that says, “What if…” and then GO DO IT. You would be surprised how often “what if” works. And no, you?re not obligated to win every time. You?re obligated to keep trying – to do the best you can do every day – to be better than you were yesterday。生命太过短暂，不能浪费在等待中。每一天都是一个改变生活的新机会。每一个伟大的成功都来源于最初的尝试。相信你内心那个小小的声音吧，如果它在说“假如我去做…的话”，那么直接去做。你会惊讶地发现，那些假如通常都能实现！你不需要事事争第一，但需事事尽力，展现出那个最好的自己，那个比昨天更棒更优秀的自己。 3. Build the courage to face your fears。勇于面对恐惧。 Everything you want is on the other side of fear. Don?t ever hesitate to give yourself a chance to be everything you are capable of being. It?s better to cross the line and suffer the consequences of a lesson learned, than to just stare at that line for the rest of your life and always wonder. And remem ber, courage doesn?t mean you don?t get afraid; courage means you don?t let your fear stop you。