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幼儿园幼儿服药登记表

幼儿园幼儿服药登记表

XXX幼儿园幼儿服药登记表班级________

幼儿园基本情况登记表电子教案

幼儿园基本情况登记表 单位:(盖章)填表人:填表日期:月日

注:所属办事处内幼儿数是指:户口在该园所属街道办事处所在地的在园幼儿。需验证原件,留复印件在园备查。工作分析案例 1、附件内容为一家家用电器集团公司万家公司的工作分析案例; 2、内容为: (1)万家公司的背景; (2)工作分析的目的; (3)工作分析的准备工作(包括成立工作分析小组、资料准备、设计相关工具、制定 2、工作分析的程序和时间表); (4)工作分析的具体过程。 3、其中有很多的表格和问卷(如工作日志表、职位说明书等等),很值得工作分析新手借鉴。也可以让大家系统的了解和熟悉工作分析及其过程操作、所使用到的工具。案例一:万家公司的工作分析

一、背景 万家公司是一家大型的家用电器集团公司。由于近年来公司发展过于迅速,人员也飞速增长,因此许多问题也逐渐暴露出来。表现比较突出的问题就是岗位职责不清,有的事情没有人管,有的事情大家都在管,但又发生推诿扯皮的现象。现在公司中使用的岗位职责说明已经是几年前的版本了,可实际情况却已经发生了很大变化,因此根本就无法起到指导工作的作用。由于没有清晰的岗位职责,因此各个岗位上的用人标准也比较模糊。这样人员的招聘选拔、提升方法就全凭领导的主观意见了;公司的薪酬激励体系也无法与岗位的价值相对等。员工在这些方面意见很大,士气也有所下降。最近,公司进行了一系列重组工作,年轻有为的新的高层团队也开始发挥作用,他们看到公司目前面脑的问题,决定请专业的咨询顾问进行一次系统的人力资源管理诊断和设计工作。由于工作分析是各项人力资源管理工作的基础,因此专家建议首先从工作分析人手。 二、项目目标 通过工作分析,使万家公司各个职位的职责、权限、主要的工作绩效指标和任职者基本要求等内容得到明确清晰的界定,为各项人力资源管理工作打下基础。在此过程中,理顺和调整一些不合理的岗位职责设置,并将新增加的岗位信息及时补充进去。 三、工作分析的准备工作 (一)成立工作分析项目实施小组 本次工作分析项目由外部的咨询顾问组成专家组,并且和万家公司有关人员共同组成工作分析实施小组。万家公司参与到这个实施小组中的人有人力资源部人员和公司主管领导。 项目实施小组中人员的责任与分工(见表6—1):

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话 目前等级 邮政编码 电子信箱主页网址 办园性质办园形式教育部门办 全日制 集体办 半日制 自有 民办 寄宿制 租赁 其他部门办 其它 园舍产权性质国有其它 名称电话姓名 电话 建园时间 主办单位(人)园长 定级时间注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章)__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话: 在园幼儿 教职工情况 基础设施设备 收费 所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量 其 他 收 费 请 注 明 项 目 及 标 准 公办教师情况 非公办教师情况 来源 幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积 幼 儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量 保 教 书 籍 数 量 来源 园 所 性 质 办 保 健 员 数 量 保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数 中 班 班 数 中 班 人 数 大 班 班 数 大 校 舍 面 积 园 舍 来 源 园 标 准 管理 幼儿园名称 平 均 月 工 资 班 人 数 占地 面积 (元 /人. 月) 费(元) 平均 月工 资 合 合 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 计 计 改 建 园 公 办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

幼儿服药制度

阎河中心幼儿园关于幼儿服药及药品管理制度 为了全园幼儿安全用药,预防药物的误食或误伤。依据国家对幼儿园相关的文件和法规,对因生病需在园内服药的幼儿及药品管理,我园结合实际制定本制度: 一、携带与登记 1、幼儿在出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适的情况后,经正规医院诊断确诊幼儿无传染性疾病、无高烧的情况,且可以参加幼儿园正常的一日活动时,家长可为患儿携带符合国家药品监督部门认定的口服药品来园。 2、家长将幼儿药品包好,并在服药包上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项和喂药委托书,交由跟车教师或司机带给幼儿所在班级老师。教师因生病带药上班服用时,必须放在房间,不得带进教室和幼儿的药物混淆。 3、早晨跟班老师接到药品后应如实认真填写好服药登记表:服药幼儿、药品名称、喂药时间剂量、服用方法、药品委托人等。药品必须由专人保管,严禁放在幼儿能触及的地方,交接班时做好交接记录。 二、药品的服用 1、跟班教师负责幼儿服药。服药前看清药品说明书,了解药品的的出厂日期和保质期,确保药品质量。认真做好“三查五对”工作,(“三查”即查服药登记单上的姓名、药名,药袋上的姓名药名,呼叫幼儿姓名;“五对”即与服药登记单对幼儿姓名、药品名称、药品用量、服用方法、服用时间)确定无误后方可服用。 2、按幼儿园安全服药的规定,教师只喂幼儿当天中午一次药。幼儿自己带药来园,又无家长口头或纸条交待的,一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂。(体弱儿除外) 三、服药期间注意事项 1、教师应了解一些必要的掌握用药常识,如健胃药物宜饭前服用、对胃粘膜有刺激的药物宜于饭后服用;磺胺发汗药物服后多饮水;止咳药物服后不宜立即饮水;易过敏的药物要询问有无过敏史。 2、服药后的观察:注意观察用药反应,要观察幼儿面色有无潮红、皮疹、口唇有无紫绀、睡眠有无盗汗、大、小便是否正常;如发现异常第一时间与家长联系。 3、其它事项:服药幼儿离园后,要与家长交待幼儿用药后的情况及幼儿在园的精神状况,让家长对幼儿的病情做到心中有数,家园携手共同促进幼儿早日康复。 以上各条,要求各位教师严格遵守,若违反制度,导致幼儿发生意外事故时,将承担相应的一切责任。 阎河中心幼儿园 2013年9月6日

幼儿园基本情况登记表

幼儿园基本情况登记表 幼儿园全称所属办事处及社区房舍设备园址法人代表电话名称间数 ? 名称间数 ? 主办单位园长电话生 活动室厨房性质教育部门办集体办民办其他部门办活建园时间 办园形式评估等级及时间卫生间,厕所、盥洗室, 主副食库 用班级数幼儿数衣帽教具贮藏室消毒间活动总数小班中班大班总数 3—4岁 4—5岁 5—6岁及辅房音体活动室炊事员休息间助用房教职工基本情况寝室洗衣房校中师职业专业合项目人数本科高中初中其他使用面积小计类别面积,?) 幼师格证书普师幼师园总计每生使用面积总占地面积园长总建筑面积用办公室保教主任室外活动场地地教师会议室绿,美化,地 保健员保健室班级活动室面积 ?/生保育员晨检接待室 炊事员教具制作兼陈列室平均每生占建筑面积 ?/生办公 其他资料室室外活动场地 ?/生用房 服务幼儿园教师职称情况值班室总数 及辅职小学二中学高级小学高级小学一级小学三级总计助用称级教 贮藏室大型教具件 房人数其玩所属办事处内幼儿数所属办事处外幼儿数传达值宿室大型玩具件中具设计规模现有规模收费标准,人/月, ,30人/班, 图书室体育器械件伙食费托费未达到规模数超规模数 ,人/月 ,人/月 教工厕所图书册聘任教师最低工聘任保育员最低资和最高工资工资和最高工资 外来务工子女总数 3-4岁 4-5岁 5-6岁

幼儿园基本情况汇总表 由县(市)区填写 项教职工数教职工学历情况目幼 职教儿幼其他中师数班业师园儿总合本高初字数保保分其他幼资总数园教专普幼数计科中中育健其他师格类数长师科师师员医班证 总计按部门分按城乡分 教师职称幼儿园变动情况 小学小学小学小学职称合计中学高级其他高级一级二级三级 所属办事处内幼儿人数所属办事处外幼儿人数

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