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高中物理选修3-1-第1章电场全套同步练习含答案

高中物理选修3-1-第1章电场全套同步练习含答案
高中物理选修3-1-第1章电场全套同步练习含答案

第1章静电场第01节 电荷及其守恒定律

[同步检测]

1、一切静电现象都是由于物体上的 引起的,人在地毯上行走时会带上电,梳头时会带上电,脱外衣时也会带上电等等,这些几乎都是由 引起的.

2.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为 ( ) A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体

3.如图1—1—2所示,在带电+Q 的带电体附近有两个相互接触的金属导体A 和B ,均放在绝缘支座上.若先将+Q 移走,再把A 、B 分开,则A 电,B 电;若先将A 、B 分开,再移走+Q ,则A 电,B 电.

4.同种电荷相互排斥,在斥力作用下,同种电荷有尽量 的趋势,异种电荷相互吸引,而且在引力作用下有尽量 的趋势. 5.一个带正电的验电器如图1—1—3所示, 当一个金属球A 靠近验电器上的金属球B 时,验电 器中金属箔片的张角减小,则( ) A .金属球A 可能不带电 B .金属球A 一定带正电 C .金属球A 可能带负电

D .金属球A 一定带负电 6.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可判断( )

A .验电器所带电荷量部分被中和

B .验电器所带电荷量部分跑掉了

C .验电器一定带正电

D .验电器一定带负电

7.以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是 A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移

C.摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体,而感应起电的物体必定是导体

D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移

8.现有一个带负电的电荷A ,和一个能拆分的导体B ,没有其他的导体可供利用,你如何能使导体B 带上正电?

9.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的

A. 2.4×10-19C

B.-6.4×10-19C

C.-1.6×10-18C

D.4.0×10-17C

10.有三个相同的绝缘金属小球A 、B 、C ,其中小球A 带有2.0×10-5C 的正电荷,小球B 、C 不带电.现在让小球C 先与球A 接触后取走,再让小球B 与球A 接触后分开,最后让小球B 与小球C 接触后分开,最终三球的带电荷量分别为q A = ,q B = ,q C = . [综合评价]

1.对于摩擦起电现象,下列说法中正确的是 A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷

B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体

图1—1—2

图1—1—3

C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,一定带有等量异种电荷

D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,可能带有同种电荷

2.如图1—1—4所示,当将带正电的球C 移近不带电的枕形绝缘金属导体AB 时,枕形导体上的电荷移动情况是

A.枕形金属导体上的正电荷向B 端移动,负电荷不移动

B.枕形金属导体中的带负电的电子向A 端移动,正电荷不移动

C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动

D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动 图1—1—4

3.关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法中正确的是

A.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷

B.摩擦起电现象说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C.摩擦起电现象说明电荷可以从物体的一部分转移到另一部分

D.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

4.如图1—1—5所示,用带正电的绝缘棒A 去靠近原来不带电的验电器B , B 的金属箔片张开,这时金属箔片带 电;若在带电棒离开前,用手摸一

下验电

器的小球后离开,然后移开A ,这时B 的金属箔片也能张开,它带 电. 图1—1—5 5.绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a ,a 的表面镀有铝膜.在a 的近旁有一底座绝缘金属球b ,开始时a 、b 都不带电,如图1—1—6所示,现使b 带电,则: A. ab 之间不发生相互作用 B. b 将吸引a ,吸在一起不放开 C. b 立即把a 排斥开

D. b 先吸引a ,接触后又把a 排斥开 图1—1—6

6.5个元电荷的电荷量是 C ,16C 电荷量等于 个元电荷的电荷量. 7.有两个完全相同的带电绝缘金属球A 、B ,分别带有电荷量Q A =6.4×910-C,Q B =–3.2×910-C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移多少库仑?此后,小球A 、B 各带电多少库仑?

8.有三个相同的绝缘金属小球A 、B 、C ,其中小球A 带有3×10-3C 的正电荷,小球B 带有-2×10-3C 的负电荷,小球C 不带电.先将小球C 与小球A 接触后分开,再将小球B 与小球C 接触然后分开,试求这时三球的带电荷量分别为多少?

同步导学第1章静电场第02节 库仑定律

[同步检测]

1.下列哪些带电体可视为点电荷

A .电子和质子在任何情况下都可视为点电荷

B .在计算库仑力时均匀带电的绝缘球体可视为点电荷

C .带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷

D .带电的金属球一定不能视为点电荷 2.对于库仑定律,下面说法正确的是

A .凡计算真空中两个静止点电荷间的相互作用力,就可以使用公式F = 2

2

1r q q k ; B .两个带电小球即使相距非常近,也能用库仑定律

C .相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等

D .当两个半径为r 的带电金属球心相距为4r 时,对于它们之间相互作用的静电力大小,只取决于它们各自所带的电荷量

3.两个点电荷相距为d ,相互作用力大小为F ,保持两点电荷的电荷量不变,改变它们之间的距离,使之相互作用力大小为4F ,则两点之间的距离应是

A .4d

B .2d

C .d/2

D .d/4

4.两个直径为d 的带正电的小球,当它们相距100 d 时作用力为F ,则当它们相距为d 时的作用力为( ) A .F /100 B .10000F C .100F D .以上结论都不对

5.两个带正电的小球,放在光滑绝缘的水平板上,相隔一定的距离,若同时释放两球,它们的加速度之比将 A .保持不变 B .先增大后减小 C .增大 D .减小

6.两个放在绝缘架上的相同金属球相距d ,球的半径比d 小得多,分别带q 和3q 的电荷量,相互作用的斥力为3F .现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互斥力将变为 A .O B .F C .3F D .4F

7.如图1—2—6所示,大小可以不计的带有同种电荷的小球A 和B 互相排斥, 静止时两球位于同一水平面上,绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β卢,且α < β, 由此可知

A .

B 球带电荷量较多 B .B 球质量较大

C .A 球带电荷量较多

D .两球接触后,再静止下来,两绝缘线与竖直方向的夹角变为α′、β′,则仍有α ′< β′

8.两个质量相等的小球,带电荷量分别为q 1和q 2,用长均为L 的两根细线,悬挂在同一点上,静止时两悬线与竖直方向的夹角均为30°,则小球的质量为 .

9.两个形状完全相同的金属球A 和B ,分别带有电荷量q A =﹣7×10

8

-C 和q B =3×10

8

-C ,它们之间的吸

引力为2×106

-N .在绝缘条件下让它们相接触,然后把它们又放回原处,则此时它们之间的静电力是

(填“排斥力”或“吸引力”),大小是 .(小球的大小可忽略不计)

10.如图1—2—7所示,A 、B 是带等量同种电荷的小球,A 固定在竖直放置的10 cm 长的绝缘支杆上,B

图1—2—6

衡于倾角为30°的绝缘光滑斜面上时,恰与A 等高,若B 的质量为303g ,则B 带电荷量是多少?(g 取l0 m /s 2)

[综合评价]

1.两个带有等量电荷的铜球,相距较近且位置保持不变,设它们带同种电荷时的静电力为F 1,它们带异种电

荷时(电荷量绝对值相同)的静电力为F 2,则F 1和F 2的大小关系为:

A .F 1=F 2 D .F 1> F 2 C .F 1< F 2 D .无法比较

2.如图1—2—8所示,在A 点固定一个正点电荷,在B 点固定一负点电荷,当在C 点处放上第三个电荷q 时,电荷q 受的合力为F ,若将电荷q 向B 移近一些,则它所受合力将

A .增大 D .减少 C .不变 D .增大、减小均有可能.

3.真空中两个点电荷,电荷量分别为q 1=8×10

9

-C 和q 2=﹣18×10

9

-C ,两者固定于相距20cm 的a 、b 两

点上,如图1—2—9所示.有一个点电荷放在a 、b 连线(或延长线)上某点,恰好能静止,则这点的位置是

A .a 点左侧40cm 处

B .a 点右侧8cm 处

C .b 点右侧20cm 处

D .以上都不对.

4.如图所示,+Q 1和-Q 2是两个可自由移动的电荷,Q 2=4Q 1.现再取一个可自由移动的点电荷Q 3放在Q 1与

Q 2连接的直线上,欲使整个系统平衡,那么 ( ) A.Q 3应为负电荷,放在Q 1的左边 B 、Q 3应为负电荷,放在Q 2的右边 C.Q 3应为正电荷,放在Q 1的左边 D 、Q 3应为正电荷,放在Q 2的右边.

5.如图1—2—10所示,两个可看作点电荷的小球带同种电,电荷量分别为q 1和q 2,质量分别为m 1和m 2,当两球处于同一水平面时,α >β,则造成α >β的可能原因是:

A .m 1>m 2

B .m 1

C q 1>q 2

D .q 1>q 2

6.如图1—2—11所示,A 、B 两带正电小球在光滑绝缘的水平面上相向运动.已知m A =2m B ,A v =20v ,

B v =0v .当两电荷相距最近时,有

A .A 球的速度为0v ,方向与A v 相同

B .A 球的速度为0v ,方向与A v 相反

C .A 球的速度为20v ,方向与A v 相同

D .A 球的速度为20v ,方向与A v 相反.

图1—2—7

图1—2—9

图1—2—8

图1—2—10

图1—2—

11

图1—2—12

7.真空中两个固定的点电荷A、B相距10cm,已知q A=+2.0×108-C,q

=+8.0×108-C,现引入电荷C,电

B

荷量Qc=+4.0×108-C,则电荷C置于离A cm,离B

cm处时,C电荷即可平衡;若改变电荷C的电荷量,仍置于上述位置,则电荷C的平衡状态(填不变或改变),若改变C的电性,仍置于上述位置,则C的平衡,若引入C后,电荷A、B、C均在库仑力作用下平衡,则C电荷电性应为,电荷量应为C.

8.如图1—2—12所示,两相同金属球放在光滑绝缘的水平面上,其中A球带9Q的正电荷,

B球带Q的负电荷,由静止开始释放,经图示位置时,加速度大小均为a,然后发生碰撞,

返回到图示位置时的加速度均为.

9.如图1—2—13所示,两个可视为质点的金属小球A、B质量都是m、带正电电荷量都是q,

图1—2—13 连接小球的绝缘细线长度都是l,静电力常量为k,重力加速度为g.则连结A、B的细线中

的张力为多大? 连结O、A的细线中的张力为多大?

10.如图1—2—14所示,一个挂在丝线下端的带正电的小球B静止在图示位置.固定的带正电荷的A球电荷量为Q,B球质量为m、电荷量为q,θ=30°,A和B在同一水平线上,整个装置处在真空中,求A、B两球间的距离.

图1—2—14

同步导学第1章静电场第03节 电场强度

[同步检测]

1.下列说法中正确的是 ( ) A .电场强度反映了电场力的性质,因此场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比 B .电场中某点的场强等于F /q ,但与试探电荷的受力大小及电荷量无关 C .电场中某点的场强方向即试探电荷在该点的受力方向 D .公式E =F /q 和E =kQ / r 2对于任何静电场都是适用的

2.下列说法中正确的是 ( ) A .只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场

B .电场是一种物质,与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西

C .电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用

D .电场是人为设想出来的.其实并不存在

3.在一个电场中a 、b 、c 、d 四个点分别引入试探电荷时,电荷所受到的电场力F 跟引入电荷的电荷量之间的函数关系如图1—3一12所示,下列说法中正确的是 ( ) A .这个电场是匀强电场

B .a 、b 、c 、d 四点的电场强度大小关系是E d >E b > E c > E a

C .同一点的电场强度随试探电荷电荷量的增加而增加

D .无法比较以上四点的电场强度值

4.相距为a 的A 、B 两点分别带有等量异种电荷Q 、-Q ,在A 、B 连线中点处的电场强度为 ( ) A .零 B .kQ/a 2

,且指向-Q C .2kQ/a 2

,且指向-Q D .8kQ/a 2

,且指向-Q 5.以下关于电场和电场线的说法中正确的是 ( ) A .电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅在空间相交,也能相切 B .在电场中,凡是电场线通过的点场强不为零,不画电场线的区域场强为零 C .同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大

D .电场线是人们假设的,用以表示电场的强弱和方向,客观上并不存在

6.如图1—3—13所示,一电子沿等量异种点电荷的中垂直线由A→O→B 匀速飞进,电子重力不计,则

电子所受电场力的大小和方向变化情况是 ( )

A .先变大后变小,方向水平向左

q

图1—3一12

B .先变大后变小,方向水平向右

C .先变小后变大,方向水平向左

D .先变小后变大,方向水平向右

7.如图1—3—14所示,A 、B 、C 三点为一直角三角形的三个顶点, ∠B =30°,现在A 、B 两点分别放置q A 和q B ,测得C 点场强的方向与 BA 方向平行;则q A 带 电,q A :q B = .

8.如图1—3—15所示,一质量为m ,带电荷量为-q 的小球,在带有

9.如图1—3—16所示,Q 1=2×10-12C ,Q 2=-4×10-12C ,Q 1、Q 2相距12cm ,求a 、b 、c 三点的场强大小和方向,其中a 为Q 1、Q 2的中点,b 为Q 1左方6cm 处点,C 为Q 2右方6cm 的点.

10.如图1—3—17所示,以O 为圆心,以r 为半径的圆与坐标轴的交点分别为a 、b 、c 、d ,空间有一与x 轴正方向相同的匀强电场E ,同时,在O 点固定一个电荷量为+Q 的点电荷,如果把一个带电荷量为-q 的检验电荷放在c 点,恰好平衡,那么匀强电场的场强大小为多少?d 点的合场强为多少?a 点的合场强为多少?

[综合评价]

B

E 图1—3—14

图1—3—17 ·

b a c

Q 1

Q 2

· · · · 图1—3—16

图1—3—15

1.根据电场强度的定义式E =

q

F

可知,电场中确定的点 ( ) A .电场强度与检验电荷受到的电场力成正比,与检验电荷的电荷量成反比 B .检验电荷的电荷量q 不同时,受到的电场力F 也不同,场强也不同 C .检验电荷的电性不同,受到的电场力的方向不同,场强的方向也不同

D .电场强度由电场本身决定,与是否放置检验电荷及检验电荷的电荷量、电性均无关 2.下列说法正确的是 ( ). A .电场是为了研究问题的方便而设想的一种物质,实际上不存在 B .电荷所受的电场力越大,该点的电场强度一定越大 C .以点电荷为球心,r 为半径的球面上各点的场强都相同 D .在电场中某点放入试探电荷q ,受电场力F ,该点的场强为

E =

q

F

,取走q 后,该点的场强不变 3.在同一直线上依次排列的a 、b 、c 三点上,分别放置电荷量为Q 1、Q 2、Q 3的三个点电荷,则当Q 1、Q 2分别平衡在a 、b 两位置上时,则 ( ).

A .Q 1、Q 2、Q 3必为同种电荷,a 、b 两点的场强必为零

B .Q 1、Q 2必为异种电荷,a 、b 两点的场强必为零

C .Q 1、Q 2必为同种电荷,a 、b 、c 三点的场强必为零

D .Q 2、Q 3必为同种电荷,a 、b 、c 三点的场强必为零

4.真空中两个等量异种点电荷的电荷量均为q ,相距为r ,两点电荷连线中点处的场强大小为 ( ). A .0 B .2kq /r 2

C .4kq /r 2

D .8kq /r 2

5.有关电场概念的下列说法中,正确的是 ( ). A .电荷的周围有的地方存在电场,有的地方没有电场

B .电场是物质的一种特殊形态,它是在跟电荷的相互作用中表现出自己的特性

C .电场线为直线的地方是匀强电场

D .电荷甲对电荷乙的库仑力是电荷甲的电场对电荷乙的作用力 6.对于由点电荷Q 产生的电场,下列说法正确的是 ( ) A .电场强度的表达式仍成立,即

E =

F /q ,式中的q 就是产生电场的点电荷 B .在真空中,电场强度的表达式为E =kQ /r 2

,式中Q 就是产生电场的点电荷 C .在真空中E =kQ /r 2

,式中Q 是检验电荷 D .上述说法都不对

7.如图1—3—18为点电荷Q 产生的电场的三条电场线,下面说法正确的是 ( ). A .Q 为负电荷时,E A > E B B .Q 为负电荷时,E A < E B C .Q 为正电荷时,E A > E B D .Q 为正电荷时,E A < E B

8.一带电粒子从电场中的A 点运动到B 点,径迹如图1—3—19中虚线所示,不计粒子所受重力, 则 ( ) A .粒子带正电 B .粒子加速度逐渐减小 C .A 点的场强大于B 点的场强 D .粒子的速度不断减小

9.如图1—3—20所示,用绝缘细线拴一个质量为m 的小球,小球在竖直向下的场强为E 的匀强电场中的竖直平面内做匀速圆周运动,则小球带 电荷,所带电荷量为 .

10.如图1—3—21所示,A 为带正电Q 的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距板r 处放一质量为m 、电荷量为q 的小球,小球受水平向右的电场力偏转θ角而静止,小球用绝缘丝线悬挂于O 点.试求小球所在处的电场强度.

图1—3—

18

图1—3—19

图1—3—20

图1—3—21

同步导学第1章静电场第04节 电势能和电势

[同步检测]

1.电场中有A 、B 两点,把电荷从A 点移到B 点的过程中,电场力对电荷做正功,则 ( ) A .电荷的电势能减少 B .电荷的电势能增加 C .A 点的场强比B 点的场强大 D .A 点的场强比B 点的场强小

2.如图1—4—8所示,A 、B 是同一条电场线上的两点,下列说法正确的是 ( ) A .正电荷在A 点具有的电势能大于在B 点具有的电势能 B .正电荷在B 点具有的电势能大于在A 点具有的电势能 C .负电荷在A 点具有的电势能大于在B 点具有的电势能

D .负电荷在B 点具有的电势能大于在A 点具有的电势能 3.外力克服电场力对电荷做功时 ( )

A .电荷的运动动能一定增大

B .电荷的运动动能一定减小

C .电荷一定从电势能大处移到电势能小处

D .电荷可能从电势能小处移到电势能大处 4.关于电势的高低,下列说法正确的是 ( ) A .沿电场线方向电势逐渐降低 B .电势降低的方向一定是电场线的方向 C .正电荷在只受电场力作用下,一定向电势低的地方运动

D .负电荷在只受电场力的作用下,由静止释放,一定向电势高的地方运动 5.如图1—4—9所示,在场强为

E 的匀强电场中有相距为L 的A 、B 两点,连线AB 与电场线的夹角为θ,将一电荷量为q 的正电荷从A 点移到B 点,若沿直线AB 移动该电荷,电场力做的功W 1=__________;若沿路径ACB 移动该电荷,电场力做的功W 2=__________;若沿曲线ADB 移动该电荷,电场力做功W 3=__________.由此可

知电荷在电场中移动时,电场力做功的特点是_________________________________.

6.下列关于电场性质的说法,正确的是 ( ) A .电场强度大的地方,电场线一定密,电势也一定高 B .电场强度大的地方,电场线一定密,但电势不一定高 C .电场强度为零的地方,电势一定为零 D .电势为零的地方,电场强度一定为零

7.关于电势与电势能的说法,正确的是 ( ) A .电荷在电势越高的地方,电势能也越大

B .电荷在电势越高的地方,它的电荷量越大,所具有的电势能也越大

C .在正点电荷的电场中任一点,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能

D .在负点电荷的电场中任一点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能

8.某电场的电场线如图1—4—10所示,电场中有A 、B 、C 三点,已知一个负电荷从A 点移到B 点时,电场力做正功.

(1) 在图中用箭头标出电场线的方向;并大致画出过A 、B 、C 三点的等势线. (2) 在A 、B 、C 三点中,场强最大的点是_________,电势最高的点是_________.

图1—4—

8

图1—4—

9

图1—4—10

图1—4—11

图1—4—12

9.如图1—4—11所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15 cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3 g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平位置时,小球从静止开始释放,则小球到达最低达最低点B时的速度是多大?

10.如图1—4—12所示,长木板AB放在水平面上,其上表面粗糙下表面光滑,今有一质量为m,带电荷量为-q的小物块C从A端以某一初速度起向右滑动,当电场强度方向向下时,C恰好到达B端,当电场强度方向向上时,C恰好到达AB中点,求电场强度E的大小.

[综合评价]

1.在电场中,已知A点的电势高于B点的电势,那么( )

A.把负电荷从A点移到B点,电场力做负功B.把负电荷从A点移到B点,电场力做正功

C.把正电荷从B点移到A点,电场力做负功D.把正电荷从B点移到A点,电场力做正功

2.如图1—4—13所示,Q是带正电的点电荷,P和P为其电场中的两点.若E

1、E

2

为P

1

、P

2

两点的

电场强度的大小,φ

1、φ

2

为P

1

、P

2

两点的电势,则( )

A.E

1> E

2

,φ

1

2

B.E

1> E

2

,φ

1

2

C.E

1< E

2

,φ

1

2

D.E

1< E

2

,φ

1

2

3.如图1—4—14所示的电场线,可判定( ) A.该电场一定是匀强电场

B.A点的电势一定低于B点电势

C.负电荷放在B点的电势能比放在A点的电势能大

D.负电荷放在B点所受电场力方向向右

4.图1—4—15为某个电场中的部分电场线,如A、B两点的场强分别记为E A E B,电势分别记为?A、?B,则( )

A.E A > E B、?A > ?B B.E A < E B、?A > ?

B

图1—4—

13 图1—4—14

C .E A

D .

E A > E B 、?A

5.有两个完全相同的金属球A 、B ,如图1—4—16,B 球固定在绝缘地板上,A 球在离B 球为H 的正上方由静止释放下落,与B 球发生对心碰后回跳的高为h .设碰撞中无动能损失,空气阻力不计 ( )

A .若A 、

B 球带等量同种电荷,则h>H B .若A 、B 球带等量同种电荷,则h=H

C .若A 、B 球带等量异种电荷,则h>H

D .若A 、B 球带等量异种电荷,则h=H

6.下列说法中,正确的是 ( ) A .沿着电场线的方向场强一定越来越弱 B .沿着电场线的方向电势—定越来越低

C .匀强电场中,各点的场强一定大小相等,方向相同

D .匀强电场中各点的电势一定相等

7.关于电场中电荷的电势能的大小,下列说法正确的是 ( ) A .在电场强度越大的地方,电荷的电势能也越大 B .正电荷沿电场线移动,电势能总增大 C .负电荷沿电场线移动,电势能一定增大 D .电荷沿电场线移动,电势能一定减小

8.如图3—4—17所示,P 、Q 是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O ,A 、B 是中垂线上的两点,OA

A .A E 一定大于

B E ,A ?一定大于B ? B .A E 不一定大于B E ,A ?一定大于B ?

C .A E 一定大于B E ,A ?不一定大于B ?

D .A

E 不一定大于B E ,A ?不一定大于B ?

9.电场中某点A 的电势为10V ,另一点B 的电势为-5V ,将一电荷量为Q = -2?10-9C 的电荷从A 点移到B 点时,电场力做的功为多少?这个功是正功还是负功?

图1—4—

16

图1—4—17

10.将带电荷量为1×108-C 的电荷,从无限远处移到电场中的A 点,要克服电场力做功1×106-J .问: (1) 电荷的电势能是增加还是减小? 电荷在A 点具有多少电势能?(2) A 点的电势是多少?

(3) 若电场力可以把带电荷量为2×108-C 的电荷从无限远处移到电场中的A 点,说明电荷带正电还是带负电? 电场力做了多少功? (取无限远处为电势零点)

11.如图1—4—18所示,一个质量为m 、带有电荷-q 的小物体,可以在水平轨道ox 上运动,o 端有一与轨道垂直的固定墙.轨道处于匀强电场中,场强大小为E ,方向沿ox 轴正方向,小物体以速度0v 从0x 点沿ox 轨道运动,运动时受到大小不变的摩擦力f 作用,且qE f <.设小物体与墙碰撞时不损失机械能,且电荷量保持不变,求它在停止运动前所通过的总路程.

图1—4—18

同步导学第1章静电场第05节电势差

[同步检测]

1.带正电荷的小球只受到电场力作用,把它从静止释放后,它在任意一段时间内( )

A.一定沿电场线由高电势处向低电势处运动

B.一定沿电场线由低电势处向高电势处运动

C.不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动

D.不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动

2.如图1-5-2所示,B、C、D三点都在以点电荷十Q为圆心的某同心圆弧上,将一

试探电荷从A点分别移到B、C、D各点时,电场力做功大小比较( ) A.W AB>W AC B.W AD>W AB

C.W AC=W AD D.W AB=W AC

3.一电荷量为+2×108-C的点电荷在外力作用下,从静电场中的a点运动到b点,在

这个过程中电场力对点电荷做功为8×108-J,若a点电势为?a,b点电势为?b,则下列结论中正确的是( )

A.可以判定?a-?b=400 V B.可以判定?a-?b=-400 V

C.?a-?b可能等于零D.不能判断?a-?b的值

4.电场中有A、B两点,把某点电荷q从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功,则下列说法正确的是( )

A.该电荷是正电荷,则电势能减少B.该电荷是正电荷,则电势能增加

C.该电荷是负电荷,则电势能增加

D.电荷的电势能增加,但不能判定是正电荷还是负电荷

5.如图1-5-3所示,实线为电场线,虚线为等势线,且相邻两等势线间的电势差相

等.一正电荷在?2上时,具有动能20 J,它运动到等势线?1上时,速度为零,令?2=0,那么该电荷的电势能为4J时其动能大小为( )

A.16 J B.10 J C.6 J D.4 J

6.如图1—5—4所示,在正点电荷Q形成的电场中,已知a、b两点在同一等势面上,

甲、乙两个带电粒子的运动轨迹分别为acb和adb曲线,两个粒子经过a点时具有相同的动

能.由此可以判断( )

A.甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有相同的动能

B.甲、乙两粒子带异号电荷

C.若取无穷远处为零电势,则甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能

D.两粒子经过b点时具有相同的动能

7.如图1—5-5所示的电场中,将2C的正电荷分别由A、C两点移动

到B点时,电场力所做的功分别是30 J、-6 J,如果取B点为零电势点,

A、C两点的电势分别是?A=____________ V,?C=______________ V,

AC间的电势差U AC=____________________ V.

8.在电场中把电荷量为2.0×109-C的正电荷从A点移到B点,静电力做功为-1. 5×107-J,再把电荷从B 点移到C点,静电力做功为4.0×107-J.

(1) A、B、C三点中哪点的电势最高? 哪点的电势最低?

(2) A、B间,B、C间,A、C间的电势差各是多大?

(3) 把-1.5×109-C的电荷从A点移到C点,静电力做多少功?

9.如图1—5—6所示,匀强电场的场强E=1.2×102N/C,方向水平向右,一点电荷q=4×10-8C沿半径为R=20 cm的圆周,从A点移动到B点,已知∠AOB=90°,求:

(1)这一过程电场力做多少功? 是正功还是负功?

(2)A、B两点间的电势差U AB为多大?

[综合评价]

1.对于电场中A 、B 两点,下列说法正确的是 ( ) A .电势差的定义式U AB =W AB /q ,说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比,与移动电荷的电荷量q 成反比

B .A 、B 两点间的电势差等于将正电荷从A 点移到B 点电场力所做的功

C .将l C 电荷从A 点移到B 点,电场力做1 J 的功,这两点间的电势差为1 V

D .电荷由A 点移到B 点的过程中,除受电场力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功

2.(2005年上海高考)在场强大小为E 的匀强电场中,一质量为m ,带电荷量为+q 的物体以某一初速沿电场反方向做匀减速直线运动,其加速度大小为0.8qE /m ,物体运动s 距离时速度变为零,则 ( )

A .物体克服电场力做功qEs

B .物体的电势能减少了0.8qEs

C .物体的电势能增加了qEs

D .物体的动能减少了0.8qEs

3.如图1-5-7所示,在粗糙水平面上固定一点电荷Q ,在M 点无初速释放一带有恒定电荷量的小物块,小物块在Q 的电场中运动到N 点静止,则从M 点运动到N 点的过程中( )

A .小物块所受电场力逐渐减小

B .小物块具有的电势能逐渐减小

C .M 点的电势一定高于N 点的电势

D .小物块电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功 4.电场中某一电场线为一直线,线上有A 、B 、C 三个点,把电荷q 1=108

-C 从B 点移到A 点时电场力

做了10

7

-J 的功;电荷q 2=-10

8

-C ,在B 点的电势能比在C 点时大10

7

-J ,那么:

(1) 比较A 、B 、C 三点的电势高低,由高到低的排序是___________ ; (2) A 、C 两点间的电势差是__________________ V ;

(3) 若设B 点的电势为零,电荷q 2在A 点的电势能是____________ J .

5.在电场中有A 、B 两点,它们的电势分别为?A =-100V ,?B =200 V ,把电荷量q =-2.0×107

-C 的电

荷从A 点移动到B 点,是电场力做功还是克服电场力做功? 做了多少功?

图1-5-7

6.如图1—5—8所示,将一质量为m ,电荷量为+g 的小球固定在绝缘杆的一端,杆的另一端可绕通过O 点的固定轴转动,杆长为L ,杆的质量忽略不计,杆和小球置于场强为E 的匀强电场中,电场方向如图所示,

将杆拉至水平位置OA ,在此处将小球自由释放,求杆运动到竖直位置OB 时小球的动能及小球电势能的变化.

7.如图1—5—9所示,在方向水平的匀强电场中,一不可伸长的不导电细线的一端连着一个质量为m 的带电小球,另一端固定于O 点,把小球拉起直至细线与场强平行,然后无初速度释放.已知小球摆到最低点的另一侧,线与竖直方向的最大夹角为θ,求小球经过最低点时细线对小球的拉力.

8.在370 JRB22彩色显像管中,阴极A 与阳极B 间电势差U AB =-22.5kV ,电子从阴极至阳极加速,试求电场力做的功为多少? 电子到达阳极的速度v 为多少?(电子质量m e =9.1×10-31

kg )

图1-5-

8

图1-5-9

同步导学第1章静电场第06节 电势差与电场强度的关系

[同步检测]

1.下列关于匀强电场中场强和电势差的关系,正确的说法是 ( ) A .在相同距离上的两点,电势差大的其场强必定大 B .任意两点间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积 C .沿着电场线方向,经过任何相同的距离电势降落必定相等 D .电势降低的方向必定是电场强度的方向

2.如图1—6—7所示,匀强电场场强E =100 V /m 、A ,B 点相距10cm 、A 、B 连线与电场线夹角为600,则U BA 之值为 ( )

A .-10 V

B .10 V

C .-5 V

D .-53 V

3.电场中有一条直线,在直线上有M 、N 两点,若将一试探电荷Q 从直线外的P 点分别移到M 、N 两点,电场力对Q 做功相等,则 ( )

A .该电场若是匀强电场,则M 、N 连线一定与电场线平行

B .该电场若是匀强电场,则M 、N 连线—定与电场线垂直

C .该电场若是由一个点电荷产生的,则M 、N 两点的电势和场强都相同

D .该电场若是由一个点电荷产生的,则M 、N 两点的电势相等,电场强度不同

4.如图1—6—8中,a 、b 、c 、d 、e 五点在一直线上,b ,c 两点间的距离等于d 、e 两点间的距离.在a 点固定放置一个点电荷,带电荷量为+Q ,已知在+Q 的电场中b 、c 两点间的电势差为U ,将另一个点电荷+q 从d 点移动到e 点的过程中,下列说法正确的是 ( )

A .电场力做功qU

B .克服电场力做功qU

C .电场力做功大于qU

D .电场力做功小于qU

5.已知空气的击穿电场强度为2×106 V /m ,测得某一次闪电,设闪电的火花路径为直线,其火花长为1000m ,则发生这次闪电时,放电路径两端的电势差U = V ,若这次闪电通过的电荷量为30C ,则释放的能量W = J .

6.图1—6—9中的实线为电场线,虚线为等势线,a 、b 两点的电势A =-50 V ,

图1—6—7

图1—6—

8

B ?=-20 V ,则a 、b 连线中点c 的电势

C ?应为 ( )

A .C ?=-35 V

B .

C ?>-35 V

C .C ?<-35 V

D .条件不足,无法判断C ?的高低

7.如图1—6—10所示,在电场强度E =2000 V /m 的匀强电场中,有三点A 、M 和B ,AM =4 cm ,MB =3 cm ,AB =5 cm ,且AM 边平行于电场线,把一电荷量 q =2×10-9C 的正电荷从B 移到M 点,再从M 点移到A 点,电场力做功为 ( )

A .0.6×10-6J

B .0.12×10-6J

C .-0.16×10-6J

D .-0.12×10-6J

8.在水深超过200 m 的深海,光线极少,能见度极低,有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出生物电来获取食物并威胁敌害、保护自己.该电鳗的头尾相当于两个电极,它在海水中产生的电场强度达到104N /C 时可击昏敌害,身长为50 cm 的电鳗,在放电时产生的瞬时电压大约可达 V .

9.为使带负电的点电荷q 在一匀强电场中沿直线匀速地由A 运动到B ,必须对该电荷施加一个恒力F ,如图1—6—11所示.若AB =0.4 m ,α=370,q =-3×10-7C ,F =1.5×10-4N ,A 点电势A ?=100 V(不计重力,sin 370=0.6,cos370=0.8)

(1) 在图中用实线画出电场线,用虚线画出通过A 、B 两点的等势线,并标明它们的电势值. (2) 求q 在由A 到B 的过程中电势能的变化量是多少?

10.如图1—6—12所示,平行金属带电极板A 、B 间可看成匀强电场,场强E =1.2×102V /m ,极板间距离d =5 cm ,电场中C 和D 分别到A 、B 两板距离均为0.5 cm ,B 板接地,求:

(1)C 和D 两点的电势、两点间电势差各为多少?

(2)将点电荷q=2×10-2C 从C 匀速移到D 时外力做功多少?

图1—6—

10

图1—6—

12

图1—6—11

[综合评价]

1.关于静电场的电场线和等势面,以下说法正确的是( ) A .等势面上各点的场强大小相等 B .导体周围的电场线一定与导体表面垂直 C .在同一条电场线上的两点,电势必定不等

D .在同一条电场线上的两点,所在位置的场强必定不相等 2.对公式U =Ed 的理解,下列说法正确的是( ) A .在相同的距离上的两点,电势差大的其场强也必定大 B .此公式适用于所有的电场中的问题

C .公式中的d 是通过两点的等势面间的垂直距离

D .匀强电场中,沿着电场线的方向,任何相等距离上的电势降落必定相等

3.如图1—6—13所示,a 、b 、c 是匀强电场中的三个点,a 、b 、c 三点在同一平面上,三点电势分别是10V 、2V 和6V ,下列各图中电场强度的方向表示正确的是( ).

4.如图1—6—15所示,为一空腔球形导体(不带电),现将一个带正电的小金属球A 放入空腔中,当静电平衡时,图中a 、b 、c 三点的场强E 和电势φ的关系是 ( )

A .E a > E b > E c , φa > φb > φc

B .E a = E b > E c , φa = φb > φc

C .E a = E b = E c , φa = φb = φc

D .

E a > E c > E b , φa > φb > φc

5.如图1—6—16所示,两块相对的平行金属板M 、N 与电池相连,N 板接地,在距两板等远的一点P 固定一个带正电的点电荷,如果将M 板向上平移一小段距离,则( ).

A .点电荷所受的电场力减小

B .点电荷所受的电场力增大

C .点电荷的电势能减小

D .点电荷的电势能保持不变

图1—6—13

图1—6—

15

图1—6—

16

(完整)高中物理选修31期末测试题及答案(2),推荐文档

高二物理第一学期选修 3-1 期末考试试卷 1.有一电场的电场线如图1 所示,场中A、B 两点电场强度的大小和电势分别用E A、E B和U A、U B表示,则[] A.E a>E b U a>U b B.E a>E b U a<U b C.E a<E b U a>U b D.E a<E w b U a<U b 2.图2 的电路中C 是平行板电容器,在S 先触1 后又扳到2,这时将平行板的板间距拉大一点,下列说法正确的是[ ] A.平行板电容器两板的电势差不变B.平行扳电容器两板的电势差变小C.平行板电容器两板的电势差增大D.平行板电容器两板间的的电场强度不变 3.如图3,真空中三个点电荷A、B、C,可以自由移动,依次排列在同一直线上,都处于平衡状态,若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知,但AB>BC,则根据平衡条件可断定[] A.A、B、C 分别带什么性质的电荷B.A、B、C 中哪几个带同种电荷,哪几个带异种电荷C.A、B、C 中哪个电量最大D.A、B、C 中哪个电量最小 4.一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方,并与磁针指向平行,能使磁针的S 极转向纸内,如图 4 所示,那么这束带电粒子可能是[ ] A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束D.问左飞行的负离子束 5.在匀强电场中,将一个带电量为q,质量为m 的小球由静止释放,带电小球的轨迹为一直线,该直线与竖直方向夹角为θ,如图5 所示,那么匀强电场的场强大小为[ ] A.最大值是mgtgθ/q B.最小值是mgsinθ/q C.唯一值是mgtgθ/q D.同一方向上,可有不同的值.

高中物理选修3-1《电场》全套同步练习,答案在后面

高中物理选修3-1《电场》全套同步练习 第01节 电荷及其守恒定律 [知能准备] 1.自然界中存在两种电荷,即 电荷和 电荷. 2.物体的带电方式有三种: (1)摩擦起电:两个不同的物体相互摩擦,失去电子的带 电,获得电子的带 电. (2)感应起电:导体接近(不接触)带电体,使导体靠近带电体一端带上与带电体相 的电荷,而另 一端带上与带电体相 的电荷. (3)接触起电:不带电物体接触另一个带电物体,使带电体上的 转移到不带电的物体上.完全 相同的两只带电金属小球接触时,电荷量分配规律:两球带异种电荷的先中和后平均分配;原来两球带同 种电荷的总电荷量平均分配在两球上. 3.电荷守恒定律:电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部 分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量 . 4.元电荷(基本电荷):电子和质子所带等量的异种电荷,电荷量e =1.60×10-19C.实验指出,所有带电体 的电荷量或者等于电荷量e ,或者是电荷量e 的整数倍.因此,电荷量e 称为元电荷.电荷量e 的数值最早 由美国科学家 用实验测得的. 5.比荷:带电粒子的电荷量和质量的比值 m q .电子的比荷为kg C m e e /1076.111?=. [同步导学] 1.物体带电的过程叫做起电,任何起电方式都是电荷的转移,而不是创造电荷. 2.在同一隔离系统中正、负电荷量的代数和总量不变. 例1 关于物体的带电荷量,以下说法中正确的是( ) A .物体所带的电荷量可以为任意实数 B .物体所带的电荷量只能是某些特定值 C .物体带电+1.60×10-9C ,这是因为该物体失去了1.0×1010个电子 D .物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C 解析:物体带电的原因是电子的得、失而引起的,物体带电荷量一定为e 的整数倍,故A 错,B 、C 、D 正 确. 如图1—1—1所示,将带电棒移近两个不带电的导体球, 两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球 都带电的是 ( ) A .先把两球分开,再移走棒 B .先移走棒,再把两球分开 C .先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开 D .棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 解析:带电棒移近导体球但不与导体球接触,从而使导体球上的电荷重新分布,甲球左侧感应出正电荷, 乙球右侧感应出负电荷,此时分开甲、乙球,则甲、乙球上分别带上等量的异种电荷,故A 正确;如果先 移走带电棒,则甲、乙两球上的电荷又恢复原状,则两球分开后不显电性,故B 错;如果先将棒接触一下 其中的一球,则甲、乙两球会同时带上和棒同性的电荷,故C 正确.可以采用感应起电的方法使两导体球 图1—1—1

最新人教版高中物理选修3-1综合测试题全套及答案

最新人教版高中物理选修3-1综合测试题全套及答案 综合评估检测卷(一)静电场 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题至少一个答案正确) 1. 图中,实线和虚线分别表示等量异种点电荷的电场线和等势线,则下列有关P、Q两点的相关说法中正确的是() A.两点的场强等大、反向 B.P点电场更强 C.两点电势一样高 D.Q点的电势较低 答案: C 2.如图所示,让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变A、B两极板带的电荷量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度() A.一定增大B.一定减小 C.一定不变D.可能不变 解析:极板带的电荷量Q不变,当减小两极板间距离,同时插入电介质,则电容C一定增大.由U=Q C可 知两极板间电压U一定减小,静电计指针的偏转角也一定减小,选项B正确. 答案: B 3. 如图所示中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在该直线上有a、b两点,用E a、E b分别表示a、b 两点的场强大小,则() A.a、b两点场强方向相同 B.电场线从a指向b,所以E a>E b C.电场线是直线,所以E a=E b D.不知a、b附近的电场线分布,E a、E b大小不能确定

解析:由于电场线上每一点的切线方向跟该点的场强方向一致,而该电场线是直线,故A正确.电场线的疏密表示电场的强弱,只有一条电场线时,则应讨论如下:若此电场线为正点电荷电场中的,则有E a>E b;若此电场线为负点电荷电场中的,则有E a<E b;若此电场线是匀强电场中的,则有E a=E b;若此电场线是等量异种点电荷电场中那一条直的电场线,则E a和E b的关系不能确定.故正确选项为A、D. 答案:AD 4. 如图所示,三个等势面上有a、b、c、d四点,若将一正电荷由c经a移到d,电场力做正功W1,若由c经b移到d,电场力做正功W2,则() A.W1>W2φ1>φ2 B.W1φ2 解析:由W=Uq可知W1=W2. 由W cd=U cd·q,W cd>0,q>0,可知U cd>0. 故φ1>φ2>φ3,D正确. 答案: D 5. 右图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点,在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J,静电力做的功为1.5 J.下列说法正确的是() A.粒子带负电 B.粒子在A点的电势能比在B点少1.5 J C.粒子在A点的动能比在B点少0.5 J D.粒子在A点的机械能比在B点少1.5 J 解析:本题考查电荷在电场中的运动,从粒子运动的轨迹判断粒子带正电,A项错误;因为静电力做正功,电势能减小,所以B项错误;根据动能定理得W+W G=ΔE k=-0.5 J,B点的动能小于A点的动能,C项错误;静电力做正功,机械能增加,所以A点的机械能比B点的机械能要小1.5 J,D项正确.答案: D 6.

高中物理选修3-1全套同步习题

高中物理选修3-1同步练习题 第一节 电荷及其守恒定律 [同步检测] 1、一切静电现象都是由于物体上的 引起的,人在地毯上行走时会带上电,梳头 时会带上电,脱外衣时也会带上电等等,这些几乎都是由 引起的. 2.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为 ( ) A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体 3.如图1—1—2所示,在带电+Q 的带电体附近有两个相互接触的金属导体A 和B ,均放 在绝缘支座上.若先将+Q 移走,再把A 、B 分开,则A 电,B 电;若先将A 、 B 分开,再移走+Q ,则A 电,B 电. 4.同种电荷相互排斥,在斥力作用下,同种电荷有尽量 的趋势,异种电荷相互吸 引,而且在引力作用下有尽量 的趋势. 5.一个带正电的验电器如图1—1—3所示, 当一个金属球A 靠近验电器上的金属球B 时,验电 器中金属箔片的张角减小,则( ) A .金属球A 可能不带电 B .金属球A 一定带正电 C .金属球A 可能带负电 D .金属球A 一定带负电 6.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可 判断( ) A .验电器所带电荷量部分被中和 B .验电器所带电荷量部分跑掉了 C .验电器一定带正电 D .验电器一定带负电 7.以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是 A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移 C.摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体,而感应起电的物体必定是导体 D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 8.现有一个带负电的电荷A ,和一个能拆分的导体B ,没有其他的导体可供利用,你如何 能使导体B 带上正电? 9.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的 A. 2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C 10.有三个相同的绝缘金属小球A 、B 、C ,其中小球A 带有2.0×10-5C 的正电荷,小球B 、 C 不带电.现在让小球C 先与球A 接触后取走,再让小球B 与球A 接触后分开,最后让小 球B 与小球C 接触后分开,最终三球的带电荷量分别为qA= , qB= ,qC= . 图1—1—2 图1—1—3

高中物理选修3-1知识点归纳(完美版)学习资料

物理选修3-1 一、电场 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷(e =1.60×10-19 C );带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律:F K Q Q r =12 2 (真空中的点电荷){F:点电荷间的作用力(N); k:静电力常量k =9.0×109 N ?m 2 /C 2 ;Q 1、Q 2:两点电荷的电量(C);r:两点电荷间的距离(m); 作用力与反作用力;方向在它们的连线上;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引} 3.电场强度:E F q =(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理);q :检验电荷的电量(C)} 4.真空点(源)电荷形成的电场E KQ r =2 {r :源电荷到该位置的距离(m ),Q :源电荷的电量} 5.匀强电场的场强AB U E d = {U AB :AB 两点间的电压(V),d:AB 两点在场强方向的距离(m)} 6.电场力:F =qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)} 7.电势与电势差:U AB =φA -φB ,U AB =W AB /q =q P E Δ 减 8.电场力做功:W AB =qU AB =qEd =ΔE P 减{W AB :带电体由A 到B 时电场力所做的功(J),q:带电量(C),U AB :电场中A 、B 两点间的电势差(V )(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m);ΔE P 减 :带电体由A 到B 时势能的减少量} 9.电势能:E PA =q φA {E PA :带电体在A 点的电势能(J),q:电量(C),φA :A 点的电势(V)} 10.电势能的变化ΔE P 减=E PA -E PB {带电体在电场中从A 位置到B 位置时电势能的减少量} 11.电场力做功与电势能变化W AB =ΔE P 减=qU AB (电场力所做的功等于电势能的减少量) 12.电容C =Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)} 13.平行板电容器的电容εS C 4πkd =(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器 14.带电粒子在电场中的加速(Vo =0):W =ΔE K 增或2 2 mVt qU = 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V 0进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用) : 类平抛运动(在带等量异种电荷的平行极板中:d U E = 垂直电场方向:匀速直线运动L =V 0t 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动22at d =, F qE qU a m m m === 注: (1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷 的总量平分;

高中物理选修3-1第一章c卷 测试题及答案 2

一、选择题(本题共有10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的4个选项中,至少有一项是正确的。全部选对的给4分,选对但不全的得2分,有选错的或不选的得0分) 1.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F ,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是( ) A.5 F /9 B.4F /5 C.5F /4 D.9F /5 2.点电荷A 和B ,分别带正电和负电,电量分别为4Q 和Q ,在AB 连线上,如图1-69所示,电场强度为零的地方在 ( ) A .A 和 B 之间 B .A 右侧 C .B 左侧 D .A 的右侧及B 的左侧 3.如图1-70所示,平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是( ) A .保持S 闭合,将A 板向 B 板靠近,则θ增大 B .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ不变 C .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ增大 D .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ不变 4.如图1-71所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作( ) A .自由落体运动 B .曲线运动 C .沿着悬线的延长线作匀加速运动 D .变加速直线运动 5.如图是表示在一个电场中的a 、b 、c 、d 四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电量跟它所受电场力的函数关系图象,那么下列叙述正确的是( ) A .这个电场是匀强电场 B .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E d >E a >E b >E c C .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E a >E b >E c >E d D .无法确定这四个点的场强大小关系 6.以下说法正确的是( ) A .由q F E =可知此场中某点的电场强度E 与F 成正比 B .由公式q E P = φ可知电场中某点的电势φ与q 成反比 图1-69 B A Q 4Q 图1-70 图1-71

高中物理选修3-1-第1章电场-全套同步练习-带答案

第1章静电场第01节电荷及其守恒定律 [同步检测] 1、一切静电现象都是由于物体上的引起的,人在地毯上行走时会带上电,梳头时会带上电,脱外衣时也会带上电等等,这些几乎都是由引起的. 2.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为() A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体 3.如图1—1—2所示,在带电+Q的带电体附近有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上.若先将+Q移走,再把A、B分开,则A 电,B 电;若先将A、B分开,再移走+Q,则A 电,B 电. 4.同种电荷相互排斥,在斥力作用下,同种电荷有尽量的趋势,异 种电荷相互吸引,而且在引力作用下有尽量 的趋势. 5.一个带正电的验电器如图1—1—3当一个金属球A 器中金属箔片的张角减小,则( A.金属球A可能不带电B.金属球A一定带正电C.金属球A可能带负电图1—1—2 图1—1—3

D.金属球A一定带负电 6.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可判断() A.验电器所带电荷量部分被中和 B.验电器所带电荷量部分跑掉了 C.验电器一定带正电 D.验电器一定带负电 7.以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是 A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移 C.摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体,而感应起电的物体必定是导体 D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 8.现有一个带负电的电荷A,和一个能拆分的导体B,没有其他的导体可供利用,你如何能使导体B带上正电? 9.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的 A. 2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C 10.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有2.0×10-5C的正电荷,小球B、C不带电.现在让小球C先与球A接触后取走,再让小球B与球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三球的带电荷量分别为q A= ,q B= ,q C= . [综合评价]

高中物理选修3-1电场公式总结

高中物理选修3-1电场公式总结 物理选修3-1电场公式 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电 体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中) {F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们 的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引} 3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式) {E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的 电量(C)} 4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的距 离(m),Q:源电荷的电量} 5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)} 6.电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量 (C),E:电场强度(N/C)} 7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd {WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀 强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}

9.电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量 (C),φA:A点的电势(V)} 10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值} 11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值) 12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)} 13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数) 常见电容器 14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2, Vt=(2qU/m)1/2 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平抛垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d) 运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2, a=F/m=qE/m 注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分; (2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直; (3)常见电场的电场线分布要求熟记;

高中物理选修3-2测试题及答案

高中物理选修3-2测试题 第I 卷(选择题12小题 共 36分) 一选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中,有的只有一 个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的或不答的得0分) 1.关于电磁场理论,下列说法正确的是:( ) A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B. 变化的磁场周围产生的电场不一定是变化的 C. 均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的 D. 振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 2.质子和一价钠离子分别垂直进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动,如果它们的圆周半径恰好相等,这说明它们在刚进入磁场时:( ) A.速率相等 B.带电量相等 C.动量大小相等 D.质量相等 3.矩形线圈ABCD 位于通电直导线附近,如图所示,线圈和导线在同一平面内,且线圈的两个边与导线平行,下列说法正确的是:( ) A.当线圈远离导线移动时,线圈中有感应电流 B.当导线中的电流I 逐渐增大或减小时,线圈中无感应电流 C.当线圈以导线为轴转动时,线圈中有感应电流 D.当线圈以CD 为轴转动时,线圈中有感应电流 4.若在磁场是由地球表面带电产生的,则地球表面带电情况是: ( ) A.正电 B.负电 C.不带电 D.无法确定 5.关于日光灯的工作原理下列说法正确的是: ( ) A. 启动器触片接通时,产生瞬时高压 B. 日光灯正常工作时,镇流器起降压限流以保证日光灯正常工作 C.日光灯正常工作时, 日光灯管的电压稳定在220V D.镇流器作用是将交流电变为直流电 6.矩形线圈在匀强磁场中,绕垂直磁场方向的轴匀速转动时,线圈跟中性面重合的瞬间,下列说法中正确的是: ( ) A.线圈中的磁通量为零 B. 线圈中的感应电动势最大 C. 线圈的每一边都不切割磁感线 D.线所受到的磁场力不为零 B C D A I

超级资源(共34套91页)新人教版高中物理必修一(全册)同步练习汇总

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重力基本相互作用同步练习 1 下列说法中正确的是() A 重力的方向总是垂直向下 B 物体的质量没有变化,但它的重力可能发生变化 C 跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力 D 重为2N的物体从直升飞机上抛下,落地前物体重力大于2N 2 物体的重力相对于地面位置不变的是() A 从树上掉下的苹果 B 平直公路上匀速行驶的汽车 C 从山顶上滚下的石头 D 在空中飞行的炮弹 3 下列相互作用,当距离增大为原来的2倍时,相互作用减少到原来的1/4的 是() A 引力相互作用 B 电磁相互作用 C 强相互作用 D 弱相互作用 4 一弹簧秤悬挂一小球静止时,下面的说法正确的是() A 小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力 B 小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤 C 弹簧秤的示数是由于小球所受的重力产生的 D 弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力 5 下列的物体的运动状态发生了变化的是() A 从树上掉下的苹果 B 平直公路上匀速行驶的汽车

C 从山顶上滚下的石头 D 在空中飞行的炮弹 6 关于重力的说法,正确的是( ) A 重力的方向总是指向地心 B 质量而1kg 的物体的重力一定等于9.8N C 重力的大小可以用弹簧秤直接测量 D 绕地球运转的飞船内,宇航员不受重力作用 7 一段木料AB ,支承在C 点能保持平衡状态,如右图 若从支点C 将其锯为两段,AC 段重为G A ,CB 段重为G B , 则( ) A G A >G B B G A <G B C G A =G B D 无法确定 8 假设物体重力消失了,将会发生的现象有( ) A 天不会下雨,也不会刮风 B 植物根的生长将失去方向性 C 在粗糙水平地面上运动的物体一定不受摩擦力作用 D 一切物体都没有质量 9 如下图所示,矩形的均匀薄长AC =60cm ,宽CD10cm ,在B 点用细丝悬挂,板处于平衡状态,AB =35cm ,则悬线和板边缘CA 的夹角 = 10 画出下列几个物体所受重力的图示。 (1)沿半圆形槽滚下的质量m=1.5kg 的钢球 (2)踢出后在空中飞行的质量m=2kg 的足球 (3)绕地球运转的飞船内质量m=75kg

人教版高中物理选修3-1检测试题:电场电场强度.docx

高中物理学习材料 作业 电场 电场强度 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.A 下列说法中,正确的是( ) A.由公式q F E = 知,电场中某点的场强大小与放在该点的电荷所受电场力的大小成正比,与电荷的电荷量成反比 B.由公式q F E = 知,电场中某点的场强方向,就是置于该点的电荷所受电场力的方向 C.在公式q F E = 中,F 是电荷q 所受的电场力,E 是电荷q 产生的电场的场强 D.由F=qE 可知,电荷q 所受电场力的大小,与电荷的电荷量成正比,与电荷所在处的场强大小成正比 答案:D 2.A 下列关于点电荷的场强公式2r Q k E =的几种不同的理解,不正确的是( ) A.在点电荷Q 的电场中,某点的场强大小与Q 成正比,与r 2 成反比 B.当r →0时,E →∞;当r →∞时,E →0 C.点电荷Q 产生的电场中,各点的场强方向一定是背向点电荷Q D.以点电荷Q 为中心,r 为半径的球面上各处的场强相等 答案:BCD 3.A 电场中a 、b 、c 三点的电场强度分别为C N 1E C N 4E C N 5E c b a -==-=、、,那么这三点的电场强度由强到弱的顺序是( ) A.a 、b 、c B.b 、c 、a C.c 、a 、b D.a 、c 、b 答案:A 4.B 在电场中某点放人电荷量为q 的正电荷时,测得该点的场强为E ,若在同一点放入电荷量q ′=-2q 的负电荷时,测得场强为E ′,则有( ) A.E ′=E ,方向与E 相反 B.E ′=2E ,方向与E 相同 C.E 2 1 E =',方向与E 相同 D.E ′=E ,方向与E 相同 答案:D

最新高中物理选修31测试题及答案

高中物理选修3-1试题 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确 .全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.) 1.某静电场的电场线分布如图,图中P 、Q 两点的电场强度的大小分别为P E 和Q E ,电势分别为P ?和Q ?,则( ) A.P Q E E >,P Q ??< B.P Q E E <,P Q ??> C.P Q E E <,P Q ??< D.P Q E E >,P Q ??> 2.关于电势与电势能的说法正确的是( ) A.电荷在电场中电势高的地方电势能大 B.在电场中的某点,电量大的电荷具有的电势能比电量小的电荷具有的电势能大 C.正电荷形成的电场中,正电荷具有的电势能比负电荷具有的电势能大 D.负电荷形成的电场中,正电荷具有的电势能比负电荷具有的电势能小 3.图中水平虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线.两带电小球M 、N 质量相等,所带电荷量的绝对值也相等.现将M 、N 从虚线上的O 点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.点a 、b 、c 为实线与虚线的交点,已知O 点电势高于c 点.则( ) A.M 带负电荷,N 带正电荷 B.M 在从O 点运动至b 点的过程中,动能不变 C.N 在从O 点运动至a 点的过程中克服电场力做功 D.N 在a 点的速度与M 在c 点的速度大小相等 4.下列说法正确的是( ) A.带电粒子仅在电场力作用下做“类平抛”运动,则电势能一定减小. B.带电粒子只受电场力作用,由静止开始运动,其运动轨迹一定与电场线重合. C.带电粒子在电场中运动,如只受电场力作用,其加速度方向一定与电场线方向相同. D.一带电小球在匀强电场中在电场力和重力的作用下运动,则任意相等时间内动量的变化量相同. 5.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P 点,如图所示.以E 表示两极板间的场强,U 表示电容器的电压,ε表示正电荷在P 点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则( ) A.U 变小,E 不变 B.E 变大,ε变大 第1题图 Q P q +q +

人教版高中物理选修3-1电场

高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 肥西中学高二《静电场》诊断性测试物理卷 一、单选题共10小题,每小题4分,共40分。 1.带电微粒所带的电荷量的值不可能是下列的:( ) A .2.4×10-19C B .-6.4×10-19 C C .-1.6×10-19C D .4×10-17C 2.下列关于电场强度的说法中,正确的是( ) A .公式q F E =只适用于真空中点电荷产生的电场 B .由公式q F E = 可知,电场中某点的电场强度E 与试探电荷在电场中该点所受的电场力成 正比 C .在公式22 1r Q Q k F =中,22r Q k 是点电荷Q 2产生的电场在点电荷Q 1处的场强大小;21 r Q k 是 点电荷Q 1产生的电场在点电荷Q 2处的场强大小 D .由公式2r kQ E =可知,在离点电荷非常靠近的地方(r →0),电场强度E 可达无穷大 3.如图所示,中子内有一个电荷量为 e 32+的上夸克和两个电荷量为e 31-的下夸克,3个夸克都分布在半径为 r 的同一圆周上,则3个夸克在其圆心处产生的电场强度为( ) A .2r ke B .23r ke C .29r ke D .2 32r ke 4.在匀强电场中,将一个带电量为q ,质量为m 的小球由静止释放,带电小球的轨迹为一直线,该直线与竖直方向夹角为θ,如图5所示,那么匀强电场的场强大小为 ( )

A .最大值是mgtg θ/q B .最小值是mgsin θ/q C .唯一值是mgtg θ/q D .同一方向上,可有不同的值. 5.如右图在点电荷Q 产生的电场中,虚线表示等势面,实线表示α粒子(带 正电)穿过电场时的轨迹,A 、B 为轨迹与两等势面的交点,则下列说法正 确的是: ( ) A .Q 可能是正电荷,也可能是负电荷 B .电势φA >φB ,粒子动能E kA >E kB C .电势φA <φB ,粒子电势能E PA >E PB D .场强 E A E kB 6.如图17-6所示,水平放置的平行金属板与电源相连,板间距离为d , 板间有一质量为m .电量为q 的微粒恰好处于静止状态,若再将开关 断开,再将两板间距离先增大为2d ,再减小到d/2,则微粒将 ( ) A.先向上加速运动,后向下加速运动 B.先向下加速运动,后向上 加速运动. C.保持静止. D.一直向下运动. 7.如图所示,三条虚线表示某电场的三个等势面,其中φ1=30V , φ2=20V , φ3=10V 一个带电粒子只受电场力作用,按图中实线轨 迹从A 点运动到B 点,由此可知 ( ) A.粒子带负电 B.粒子的速度变大 C.粒子的加速度变大 D.粒子的电势能变大 8.如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O 点处有一正点电荷, 带负电的小物体以初速度v 1从M 点沿斜面上滑,到达N 点时速 度为零,然后下滑回到M 点,此时速度为v 2(v 2

高中物理选修3-1-第1章电场---全套同步练习(1)

第1章静电场第01节 电荷及其守恒定律 [知能准备] 1.自然界中存在两种电荷,即 电荷和 电荷. 2.物体的带电方式有三种: (1)摩擦起电:两个不同的物体相互摩擦,失去电子的带 电,获得电子的带 电. (2)感应起电:导体接近(不接触)带电体,使导体靠近带电体一端带上与带电体相 的电荷,而另一端带上与带电体相 的电荷. (3)接触起电:不带电物体接触另一个带电物体,使带电体上的 转移到不带电的物体上.完全相同的两只带电金属小球接触时,电荷量分配规律:两球带异种电荷的先中和后平均分配;原来两球带同种电荷的总电荷量平均分配在两球上. 3.电荷守恒定律:电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量 . 4.元电荷(基本电荷):电子和质子所带等量的异种电荷,电荷量e =1.60×10-19C.实验指出,所有带电体的电荷量或者等于电荷量e ,或者是电荷量e 的整数倍.因此,电荷量e 称为元电荷.电荷量e 的数值最早由美国科学家 用实验测得的. 5.比荷:带电粒子的电荷量和质量的比值m q .电子的比荷为kg C m e e /1076.111?=. [同步导学] 1.物体带电的过程叫做起电,任何起电方式都是电荷的转移,而不是创造电荷. 2.在同一隔离系统中正、负电荷量的代数和总量不变. 例1 关于物体的带电荷量,以下说法中正确的是( ) A .物体所带的电荷量可以为任意实数 B .物体所带的电荷量只能是某些特定值 C .物体带电+1.60×10-9C ,这是因为该物体失去了1.0×1010个电子 D .物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C 解析:物体带电的原因是电子的得、失而引起的,物体带电荷量一定为e 的整数倍,故A 错,B 、C 、D 正确. 如图1—1—1所示,将带电棒移近两个不带电的导体球, 两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球 都带电的是 ( ) A .先把两球分开,再移走棒 图1—1—1

高中物理选修3-1静电场重点题型专题练习

静电场重点题型复习 题型一、利用电场线判断带电粒子运动情况 1.某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N, 以下说法正确的是() A.粒子必定带正电荷 B.粒子在M点的电势能小于它在N点的电势能 C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D.粒子在M点的动能小于它在N点的动能 2.如图所示,a、b带等量异种电荷,MN为a、b连线的中垂线,现有一个带电粒子从M点以一定的初速度v射出,开始时一段轨迹如图中实线所示,不考虑粒子的重力,则在飞越该电场的过程中() A.该粒子带正电 B.该粒子的动能先增大,后减小 C.该粒子的电势能先减小,后增大 D.该粒子运动到无穷远处后,速率大小一定仍为v 3.某电场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是( ) A.c点场强大于b点场强 B.c点电势高于b点电势 C.若将一试电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点 D.若在d点再固定一点电荷-Q,将一试探电荷+q由a移至b的过程中,电 势能减小 4.如图所示,在竖直平面内,带等量同种电荷的小球A、B,带电荷量为-q(q>0),质量都为m,小球可当作质点处理.现固定B球,在B球正上方足够高的地方释放A球,则从释放A球开始到A球运动到最低点 的过程中() A小球的动能不断增加 B.小球的加速度不断减小 C.小球的机械能不断减小 D.小球的电势能不断减小 5.如图所示,平行的实线代表电场线,方向未知,电荷量为1×10-2C的正电荷在电场中只受电场力作用,该电荷由A点运动到B点,动能损失了0.1J,若A点电势为10V,则() A.B点电势为零 B.电场线方向向左 C.电荷运动的轨迹可能是图中曲线① D.电荷运动的轨迹可能是图中曲线②

高中物理选修3-1经典测试题及答案

高中物理选修3-1期末测试题(三) 班级: 姓名: 一,选择题(本题共10小题,共40分,每题有一个或多个选项符合题意,全部选对得4分,不全的得2分,有错项的得0分) 1.关于电场强度和磁感应强度,下列说法正确的是( ) A .电场强度的定义式q F E =适用于任何电场 B .由真空中点电荷的电场强度公式2r Q k E ?=可知,当r →0时,E →无穷大 C .由公式IL F B =可知,一小段通电导线在某处若不受磁场力,则说明此处一定无磁场 D .磁感应强度的方向就是置于该处的通电导线所受的安培力方向 2.甲、乙两个点电荷在真空中的相互作用力是F ,如果把它们的电荷量都减小为原来的2 1,距离增加到原来的 2倍,则相互作用力变为( ) A .F 8 B .F 21 C .F 41 D .F 16 1 3.如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q 1和q 2,分别固定在A 、B 两点,DCE 为AB 连线的中垂线,现将一个正电荷q 由c 点沿CD 移到无穷远,则在此过程中( ) A .电势能逐渐减小 B .电势能逐渐增大 C .q 受到的电场力逐渐减小 D .q 受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小 4.如图所示,A 、B 、C 、D 、E 、F 为匀强电场中一个边长为1m 的正六边形的六个顶点,A 、B 、C 三点电势分别为10V 、20V 、30V ,则下列说法正确的是( ) A . B 、E 一定处在同一等势面上 B .匀强电场的场强大小为10V/m C .正点电荷从E 点移到F 点,则电场力做负功 D .电子从F 点移到D 点,电荷的电势能减少20eV 5.一个阻值为R 的电阻两端加上电压U 后,通过电阻横截面的电荷量q 随时间变化的图象如图所示,此图象的斜率可表示为( ) A .U B .R C .R U D .R 1

(人教版)高中物理选修3-3(全册)课时配套练习汇总

(人教版)高中物理选修3-3(全册)课时配套练习汇总 第7章第1节物体是由大量分子组成的同步练习新人教版选修 3-3 基础夯实 一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题) 1.下列说法中正确的是( ) A.物体是由大量分子组成的 B.无论是无机物质的分子,还是有机物质的大分子,其分子大小的数量级都是10-10m C.本节中所说的“分子”,只包含化学中的分子,不包括原子和离子 D.分子的质量是很小的,其数量级为10-10kg 答案:A 解析:物体是由大量分子组成的,故A项正确。一些有机物质的大分子大小的数量级超

过10 -10m,故B项错误。本节中把化学中的分子、原子、离子统称为分子,故C项错误。分子质量的数量级一般为10-26kg,故D项错误。 2.最近发现纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的应用前景。已知1nm(纳米)=10-9m,边长为1nm的立方体可容纳的液态氢分子(其直径约为10-10m)的个数最接近下面的哪一个数值( ) A.102B.103 C.106D.109 答案:B 解析:纳米是长度的单位,1nm=10-9m,即1nm=10×10-10m,所以排列的分子个数接近于10个,可容纳103个,B项正确。 3.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算气体分子间的平均距离( ) A.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量 B.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度 C.阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积 D.该气体的密度、体积和摩尔质量 答案:B 解析:对四个选项的条件逐一分析,看根据每个选项的条件能求出何种物理量,由该物理量求出分子间的距离d。如:A选项的条件只能求出分子的总个数,而不能继续求得分子的体积V0,故A选项不正确。同理对选项C,D进行分析判断,C只能求出该气体的密度,D 能求出该气体的质量和摩尔数。故正确答案为B。 4.(南阳市2014~2015学年高二下学期期中)对于液体和固体来说,如果用M表示摩尔质量,m表示分子质量,ρ表示物质的密度,V表示摩尔体积,V0表示分子体积,N A表示阿伏加德罗常数,下列关系中正确的是( ) A.N A=V V0B.N A= V0 V C.M=ρV D.V=m ρ 答案:AC 解析:摩尔体积是1mol分子的体积,故N A=V V0 ,故A正确,B错误;摩尔质量等于密度 乘以摩尔体积,故M=ρV,故V=M ρ ,故C正确,D错误。 5.“用油膜法估测分子的大小”实验的科学依据是( ) A.将油酸形成的膜看成单分子油膜 B.不考虑各油酸分子间的间隙

人教版高中物理选修3-1电场答案

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 电场答案 一、电场力的性质 例1【解析】A 、B 两球互相吸引,说明它们必带异种电荷,因而它们的带电量分别为±q .当第三个不带电的C 球与A 球接触后,A 、C 两球带电量平分,假设每球带电量为2 q q +='.当再把C 球与B 球接触后,两球的电荷先中和,再平分,每球带电量4 q q -=''.由库仑定律2 21r Q Q k F =知,当移开C 球后由 于r 不变.所以A 、B 两球之间的相互作用力的大小是8F F = '. 例2【解析】⑴因每个电荷都处于平衡状态,则对q 1而言,q 3对q 1的作用力应与q 2对q 1的作用大小相等,方向相反,所以q 3与q 2电性必相反,即q 3应为负电荷;同理,就q 3受力平衡而言,也必有q 1与q 2电性相反,即q 1也为负电荷。 ⑵由q 1受力平衡得:22 11321 2)(L L q kq L q kq += ① 由q 3受力平衡得: 2213122 32)(L L q kq L q kq += ② 联立①②得:.)(:1:))( ::2 1 2122221321L L L L L L q q q ++= 例3【解析】等量异种电荷电场分布如图(a)所示,由图中电场线的分布可以看出,从A 到0电场线由疏到密;从O 到B 电场线由密到疏,所以从A →0→B ,电场强度应由小变大,再由大变小,而电场强度方向沿电场线切线方向,为水平向右,如图(b)所示,由于电子处于平衡状态,所受合外力必为零,故另一个力应与电子所子受电场力大小相等方向相反.电子受电场力与场方 向水平向左,电子从A →O →B 过程中,电场力由小先变大,再由大变小,故另一个力方向应水平向右,其右,大小应先变大后变小,所以选项B 正确. 例4【解析】中学物理只讲点电荷场强及匀强电场场强的计算方法,一个不规则带电体(如本题的缺口带电环)所产生的场强,没有现成公式可用,但可以这样想:将圆环的缺口补上,并且它的电荷密度与缺了口的环体原有电荷密度一样,这样就形成了一个电荷均匀分布的完整带电环,环上处于同一直径两端的微小部分可看成两个相对应的点电荷,它们产生的电场在圆心O 处叠加后场强为零.根据对称性可知,带电圆环在圆心O 处的总场强E=0.至于补上的带电小段,由题给条件可视作点电荷,它在圆心O 处的场强E 1是可求的.若题中待求场强为E 2,则由021==+E E E 便可求得E 2.设原缺口环所带电荷的线密度为σ,d r Q -=πσ2,则补上的金属小段带电量d Q σ=',它在O 处的场强为 C N r d r Qd r Q k E /109)2('2221-?=-==π。 设待求的场强为2E ,由021=+E E 可得C N E E /1092 12-?--==, 负号表示1E 与2E 方向相反,即2E 的方向向左,指向缺口。 例5【解析】因为两个小环完全相同,它们的带电情况可以认为相同,令每环电荷电量为q ,既是小环,可视为点电荷。斥开后如图所示,取右面环B 为研究对象,且注意到同一条线上的拉力F 1大小相等,则右环受力情况如图,其中库仑斥力F 沿电荷连线向右,根据平衡条件: 竖直方向有 mg F =?30cos 1 ① 水平方向有 22 1130sin l kq F F F ==?+ ② 两式相除得 2 233kq mgl =,所以.32 k mgl q = 巩固练习 1.B C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.②,7.5V/m 9.匀速圆周运动,1:4 10.1:3,1:3,1:3 11.解析:电场E 水平向右时,小球受力如右图1所示 ∴θtan mg qE =……① 电场E 逆时针转过β=450时,小球受力如右图2所示,设绳子与竖直方向的夹角为θ,由平衡条件得 mg T qE =+θβcos sin ……② θβsin cos T qE =……③ q 1 q 2 q 3 图2 图 T α qE T β qE θ

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