《点亮孝心感念师恩》主题班会活动计划及实施方案
(一)情境营造篇:活动开始:
1、课间播放《《百孝经》唱诵》(flash)(合主持人宣布活动开始前)
2、主持人出场(《百孝经》唱诵调为背景音乐。
开幕词:
主持A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
主持B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
主持C:老师,你就是沧海高天,年年月月用血泪把我们的灵魂高高擎起!合:尊敬的各位领导;敬爱的老师;尊敬的各位来宾;亲爱的同学们,二年2班《点亮孝心感念师恩》主题班会现在开始!
(二)真情感受篇:感受父母爱、恩师情:
主持A:各位同学,各位位老师,听说我们班有一位女生是生意高手。今天我们请她出来让她去买几样东西好不好?下面请欣赏小品《亿万富翁》。表演者:、
主持A:各位同学,我相信你也你肯定不愿意出卖你的生命,人的生命是宝贵的,那么这个世界上你最该感谢的,给予你最多财富的人是你的父母,在你呱呱坠地的那一瞬,就已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财富。
主持B:如果说父母是给了我们生命的人,那么,老师就是给了我们的灵魂烂的人;如果说父母父母让我们成了亿万富翁,那么,老师就是让我们学会创造财富的人。老师用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。如果父母的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,就是鼓起我们远航的风帆。下面请欣赏配乐朗颂《老师的爱》,掌声有请,,,
(三)深情倾诉篇:话说父母爱教师情
主持A:有一个人,无论你身在何地,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报——这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面请欣赏的诗朗颂——《母爱》。
主持B:母爱是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢?父爱是山,无论你有多大的困难,她
总是你依偎的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好
下面请欣赏歌曲——《父亲》。(视频播放)
主持A:下面由同学朗颂诗歌《父亲》
主持B:下面由同学朗颂诗歌《给父亲》
主持B:一曲《父亲》和诗歌让我们深深感受到父爱的深厚。可你是否知道,世上还有一种爱比父母爱更伟大,更高洁?
主持A:我知道!让我给大家描述一下吧:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,加减乘除,算不尽他作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对他的崇敬!他用知识甘露,浇开我们理想的花朵;他用心灵清泉,润育我们情操的美果――他就是时刻关怀着我们的老——师!我们班有一位才女写下了一首感恩恩老师的诗,下面请七(5)班大诗人吴彩秀朗读她的名作——《感恩老师》,掌声有请!
主持B:和同学也写了一篇《写给最敬爱的老师》,现在有请这两位同学为大家献上大作:
主持B:父爱如山,她沉默无语;如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;
主持A:母爱似海,无时无刻不在包容着你,母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。
主持AB合:老师,是栋梁,是红烛,是那默默无闻的树根,是生活的尺,是行为的镜子,是大桥,是青藤,是石级,是火种,老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
主持A:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,你感受到这平凡而又珍贵的爱了
吗?你能否用一颗感恩的心来描述你对父母、对对老师的爱呢?下面开始“点亮孝心感念师恩”之感恩回报篇。
(四)感恩回报篇:真情回送(背景音乐:《我的父亲母亲》《我爱永恒》)
主持B:通过以上活动,我们肯定有所感动。其实父母和和老师给我们的爱是无私的,不求回报的,那么作为子女,作为学生的我们要不要回报呢?