缺点矫治记录
案例：大班个案缺点矫正总结
案例：大班个案缺点矫正总结 总结： 王宁小朋友活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮助老师和小朋友做事情，在各方面表现都很突出。但是没当她遇到困难时，总是用大叫或哭闹来引起大人的注意来帮助她解决。针对这些，开学初我们制定了周详的计划，一学期下来，王宁小朋友遇事就大叫哭闹的不良行为有了明显的减少，独立解决问题的能力也渐渐增强了。现在总结如下： 1、冷处理 在幼儿园日常生活学习中，难免会和其他幼儿发生小矛盾。每当她大叫或哭闹时，我们都洋装没听见，旁观她会怎样处理。刚开始时她会歇斯底里地闹上好一会儿，但见没人理她，慢慢也就停止了。我们见她冷静地差不多了，才走过去，心平气和地轻声问她发生了什么事？这件事你自己能处理吗？并鼓励她一定能行。通过反复的纠正，王宁小朋友逐渐地每次遇矛盾哭闹行为在时间上减少了，开始试探寻求别的正确的方法来解决。因为她知道老师是不会来帮助处理的，只有靠自己解决！ 2、鼓励表扬为主，时常提醒 幼儿期要以鼓励表扬为主。为了强化王宁小朋友自己解决困难的能力。我们和她达成协议：每次只要她自己解决困难就可以来告诉我们，我们会奖励她一颗五角星，到学期结束五颗五角星可以换一朵大红花。她欣然同意了，并在平时，我们会在她遇到矛盾时提醒鼓励她自己解决。到学期结束时她竟拿到了六朵大红花。 3、家园合作，共同纠正 为了更好的纠正王宁小朋友的问题。我们跟王宁父母进行了一次次沟通：了解到王宁在家时一般遇事都是父母或爷爷奶奶帮助解决了。因此，我们与父母商讨出了一套方法：以后王宁在家遇到困难时大家不再一味帮助，而且让她自己一冷静思考，想出一种解决办法后告诉大人再继续做事。经过一次次父母的暗示提醒与讲道理分析，王宁小朋友在家的表现也好多了。 总之，经过一学期老师、家长、孩子的共同努力，王宁小朋友遇事就哭闹的不良行为有了明显矫正，而且还会帮助别的小朋友解决困难呢！同时，她也更受其他小朋友喜欢了。
质量缺陷处理记录表
质量缺陷处理记录表 编号：001 工程名称形象进度主体施工单位项目经理 监理单位项目总监 序号记录内容 1 质量缺陷名称蜂窝、麻面 2 质量缺陷部位（轴线、标高、楼层）1#楼三层2-Q轴～2-R轴/2-26轴 3 质量缺陷描述剪力墙根部局部漏浆产生麻面 4 质量缺陷定性一般缺陷 5 一般缺陷，施工单位按技术处理方案 处理的记录 松散砼凿除干净，1：3水泥砂浆修补。 6 严重缺陷施工单位提出的技术处 理方案 无 监理（建设）单位对技术 处理方案的审批情况 无 7 严重影响结构安全和使用功能的缺陷 经有资质检测单位检测鉴定达不到设 计要求但经原设计单位核算并确认仍 可满足结构安全和使用功能的处理情 况 无 8 其他处理情况的记录（返工、更换）无 9 缺陷部位经监理（建设）单位检查验 收情况 前后工序按方案进行修补 检查结论处理过程均按方案要求进行，符合要 求 施工单位项目技术负责人： 2014年6月2 日 验 收 结 论 合格 监理工程师 （建设单位项目技术负责人）： 2014年6月2 日
修补前 修补后
质量缺陷处理记录表 编号：004 工程名称形象进度主体 施工单位项目经理 监理单位项目总监 序号记录内容 1 质量缺陷名称吊脚 2 质量缺陷部位（轴线、标高、楼层）5#楼八层7-M轴～7-S轴/7-16轴剪力墙 3 质量缺陷描述楼梯剪力墙根部局部产生吊脚 4 质量缺陷定性一般缺陷 5 一般缺陷，施工单位按技术处理方案 处理的记录 凿除涨出部份砼，采用水泥砂浆补平 6 严重缺陷施工单位提出的技术处 理方案 无 监理（建设）单位对技术 处理方案的审批情况 无 7 严重影响结构安全和使用功能的缺陷 经有资质检测单位检测鉴定达不到设 计要求但经原设计单位核算并确认仍 可满足结构安全和使用功能的处理情 况 无 8 其他处理情况的记录（返工、更换）无 9 缺陷部位经监理（建设）单位检查验 收情况 前后工序按方案进行修补 检查结论处理过程均按方案要求进行，符合要 求 施工单位项目技术负责人： 2014年7月2 日 验 收 结 论 合格 监理工程师 （建设单位项目技术负责人）： 2014年7月2 日
质量缺陷处理记录表格模板
精心整理 质量缺陷处理记录表 编号：001 工程名 称形象进 度 主体 施工单 位项目经 理 监理单 位项目总 监 序 号 记录内容 1 质量缺陷名称蜂窝、麻面 2 质量缺陷部位（轴线、标高、楼 层） 1#楼三层2-Q轴～2-R轴/2-26轴 3 质量缺陷描述剪力墙根部局部漏浆产生麻面 4 质量缺陷定性一般缺陷 5 一般缺陷，施工单位按技术处理 方案处理的记录 松散砼凿除干净，1：3水泥砂浆修补。 6 严重缺 陷 施工单位提出的技术 处理方案 无 监理（建设）单位对 技术处理方案的审批 情况 无 7 严重影响结构安全和使用功能的 缺陷经有资质检测单位检测鉴定 达不到设计要求但经原设计单位 核算并确认仍可满足结构安全和 使用功能的处理情况 无 8 其他处理情况的记录（返工、更 换） 无 9 缺陷部位经监理（建设）单位检 查验收情况 前后工序按方案进行修补 检查结论处理过程均按方案要求进行，符 合要求 施工单位项目技术负责人： 2014年6月2 日 验 收 结 论 合格 监理工程师 （建设单位项目技术负责人）： 2014年6月2 日 修补前 修补后 质量缺陷处理记录表
编号：004 工程名 称形象进 度 主体 施工单 位项目经 理 监理单 位项目总 监 序 号 记录内容 1 质量缺陷名称吊脚 2 质量缺陷部位（轴线、标高、楼 层） 5#楼八层7-M轴～7-S轴/7-16轴剪力 墙 3 质量缺陷描述楼梯剪力墙根部局部产生吊脚 4 质量缺陷定性一般缺陷 5 一般缺陷，施工单位按技术处理 方案处理的记录 凿除涨出部份砼，采用水泥砂浆补平 6 严重缺 陷 施工单位提出的技术 处理方案 无 监理（建设）单位对 技术处理方案的审批 情况 无 7 严重影响结构安全和使用功能的 缺陷经有资质检测单位检测鉴定 达不到设计要求但经原设计单位 核算并确认仍可满足结构安全和 使用功能的处理情况 无 8 其他处理情况的记录（返工、更 换） 无 9 缺陷部位经监理（建设）单位检 查验收情况 前后工序按方案进行修补 检查结论处理过程均按方案要求进行，符 合要求 施工单位项目技术负责人： 2014年7月2 日 验 收 结 论 合格 监理工程师 （建设单位项目技术负责人）： 2014年7月2 日 修补前 修补后 质量缺陷处理记录表 编号：008 工程名 称形象进 度 主体 施工单 位项目经 理