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《猫》教学设计
《猫》公开课教案设计
执教王维刚
教学目标：
1、知识与技能：认识7个生字，会写１３个生字，正确读写“性格、任凭”等词语。
2、过程与方法：理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情。
3、情感态度与价值观：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。
教学重、难点：
了解作者是怎样写出猫的性格特点的，阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。
课时：第二课时
教学过程：
一、检测。
生词：暖和任凭变化多端无忧无虑性格丰富多腔
二、整体感知，理解主要内容
1、理清课文线索。
2、归纳课文主要内容。
三、研读课文，体会感悟
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