中国地质大学 地震地质综合解释学习报告

中国地质大学（武汉）资源学院

本科生课程（设计）报告

课程名称：地震地质综合解释学时： 32

题目：如何看待地震资料的分辨率或分辨能力问题

学生姓名：陈雨石学生学号： 20101003393

专业：资源勘查工程（油气方向）班级： 021103 任课老师：李兰斌完成日期： 2013.11.14

报告评语：

成绩：评阅人签名：日期：

备注：1、无评阅人评语和签名成绩无效；

2、必须用红色签字笔或圆珠笔批阅，用铅笔批阅无效；

3、正文应该有批阅标示内容；

4、建议用A4纸张打印；批阅报告及时交系办存档；

如何看待地震资料的分辨率或分辨能力问题

陈雨石

（中国地质大学（武汉）资源学院，湖北武汉 430074）

摘要：地震分辨率一直是地震勘探研究的主要问题之一。特别是在在石油勘探

工作中，油气藏的勘探、描述和管理，对高分辨率地震资料有着非常紧迫的需求。随着油气勘探开发的不断深入，地震勘探的目标越来越复杂，勘探深度不断增加，对勘探精度的要求也不断提高。因此许多新的技术也逐渐发展起来，对地震资料

分辨率的研究，对于油气勘探有重要的理论和实践意义。

关键词：地震资料；分辨率；子波；地震资料处理；综合解释

中图分类号：文献标识码：A

地震资料分辨率是地球物理勘探开发领域的关键参数之一，提高地震资料的分辨率一直是国内外研究的难点和热点。利用地震响应分辨地下地质现象的能力，取决于地震记录分辨率的大小。早期,Ricker和Widess等人对单个地震道的分辨率进行了一般性论述。Sheriff对垂直分辨率和空间分辨率（即水平分辨率）进行了初步研究。Denham和Sheriff从理论上和实践上对偏移和未偏移地震剖面水平分辨率的限制因素进行了较为细致的评述。Kallweit和Wood利用零相位子波详细讨论了多种分辨率准则。与此同时,Widess就地震系统的分辨力进行了定量分析并给出了一系列计算公式。Sheriff给出了零炮检距地震道水平分辨力的简要公式。Beylkin等人首先提出了地震成像分辨力的概念。Wu和Toksoz采用了地震层析成像和多源信息成像方法研究了成像空间分辨力与空间频率的覆盖区域之间的关系，但他们均未给出可以计算地震成像分辨力的直接表达式。Safar通过点散射积分法偏移讨论了限制横向分辨力的因素。Vermmer也分析了影响地震成像水平分辨力的因素。Kanapp讨论了厚层、薄层和韵律层的垂向分辨率，并提出了波形分辨率的概念。Seggern 用实际计算的结果提供出地震记录样式的三维偏移数据体可分辨的能力。Chen和Schuster导出了二维和三维偏移水平分辨力的极限。马在田等提出了广义空间分辨率的概念，并给出了原始地震道和成像地震道广义空间分辨率的定义和定量计算公式。程玖兵等进一步修正了积分公式的积分限,完善了广义分辨率概念。

在石油天然气勘探过程中，地震资料作用至关重要，即使在油气田的开发中，描述油气藏，乃至对油气藏开发的监测与管理，地震资料也大有作为。如寻找隐蔽的岩性—地层圈闭；研究井孔之间的非均质性；针对不同油藏类型，开展微构造、微沉积相、微裂缝、微界面研究，建立反映储层、岩性特性、流体相态连续变化的三维精细地质模型，为合理部署开发井网奠定基础,对油藏开发动态实时跟踪。所有这些集中到一点，就是不断提高地震资料的分辨率。

1影响地震分辨率的因素

影响地震分辨率的因素包括地震和地质两个方面。地震因素应包括激发条件、接收条件以及后继资料处理和解释的各个环节。各种因素的作用结果最终都通过地震子波和地震记录

噪声体现出来。地质因素对地震分辨率的影响主要表现为地震波在地层内传播过程中子波的变化。主要影响包括地层吸收衰减、表层影响、层间反射以及传播路径的影响等。前三者主要是通过改变地震子波特性来影响地震分辨率，而传播路径的影响主要指的是随炮检距增加，地震分辨率降低。这是由于相邻反射点在大炮检距表现出较小的波程差和旅行时间差所致，子波本身并未发生变化。换言之，非零炮检距道分辨率比零炮检距道低是先天造成的。

2分辨率的可变性及相对性

对于同一组地震资料采用不同的处理方法或手段，其分辨率是可以改变的。例如,反褶积处理可提高剖面的垂直分辨率，而偏移则可以提高水平分辨率。此外，分辨率的可变性还表现在分辨率随空间位置和方向而变化。因此，在讨论地震分辨率时，应当明确指出所要研究的对象，而不是笼统地讲地震分辨率。

由于地震分辨率极限是根据地震波长的大小而定义的，而地震波长随空间位置又是变化的，因此，分辨率又具有相对性。对于相同的分辨力极限，分辨浅层和深层所要求的地质体的几何尺度是不同的。此外，处于大套均匀地层中的单一薄层，肯定比其处于薄互层中更容易被识别，原因在于其受上下层的影响较小，干扰小。换言之，一个在弱干扰背景下可以分辨的地质体，在强干扰背景下则未必可以分辨。再者，相对于不同的子波，分辨率也是不一样的。形象地讲，子波好比一把尺子，不同的子波代表不同精度的尺子，用其测量地下同一地质体所得到的测量结果的精度自然也就不一样。但对于一个确定的震源子波，其确定地下地质体的精度或分辨率总是存在一个极限。所以，要提高分辨率，必须改变震源子波的特性，即改用高精度的尺子。提高震源子波分辨率是高分辨率地震勘探的基础和关键。这方面也已经得到了足够的重视，许多学者都在投入到研究中去。

3信噪比和分辨率

没有高信噪比，奢谈高分辨率，无异于缘木求鱼。在地震资料采集过程中，来自地下或环境的、各种不同类型的相干或随机干扰，严重地影响着地震资料的品质。为提高资料的信噪比、改善地震剖面的品质，多次覆盖方法至今仍然发挥着至关重要的作用。随着地震采集技术和装备的不断进步，从最初的6次覆盖到12次、24次、30次覆盖，至今60、70次甚至更高的覆盖次数，如有的三维可变面元设计，25m×25m面元覆盖次数可高达400次，变观处甚至达到了七、八百次。由于对多次覆盖的过度依赖，以致对单炮去噪和剔除废道等处理环节存在某种程度的忽视。

对于信噪比较低、静校正问题严重、面元中炮检距分布不均匀的资料，仅从地震剖面和CDP道集上往往很难判断信噪比。如果在地震炮集上都很难看出反射同相轴，匆匆做叠加处理，其效果可想而知。叠加剖面上的问题，应当回到CDP道集乃至炮集去寻根索源，设法解决。多次覆盖的作用在于，包含有效波的道通过同相叠加，实现反射信号的相互加强。而信噪比为零或近乎零的记录道加入，只能抵消叠加方法信号加强的功效。这样的道不仅仅是影响地震剖面的品质，其实在做速度谱和剩余静校正时就已经在产生着负面的影响。这样的道不下功夫剔除或者是懒得下功夫剔除，指望叠加提高信噪比，恐怕只能是事倍功半，甚至南辕北辙。叠前去噪和子波一致

性处理，应该是地震资料处理最基础的至关重要的第一步。三维地震资料处理的基本流程大致可分成三个阶段：①叠前去噪、子波一致性处理、信号加强；②静校正、求速度场；③叠前偏移。叠前去噪包括尽可能精细地去除记录上存在的各种随机噪声和相干噪声，剔除废炮、废道，使单炮记录表现较高信噪比。至于子波整形或者说反射波形一致性处理，以及在炮集上的信号加强，不仅是做好静校正、求速度场所需要的，而且也是之后做好偏移的基础。从地震道褶积模型考虑，做线性处理的子波整形和改造，并不会影响剖面最终的分辨率。从有利于做速度谱和剩余静校正考虑，对于有较大剩余静校正量的资料，选择主频较低的子波较为适宜。如今地震采集施工中都有现场处理，最适合于完成这些工作，起码应该完成叠前去噪的工作。不同的施工区块，几乎不可能有相同的施工环境和地质条件，叠前去噪工作放到采集现场，有利具体情况具体分析，深入研究。实现采集与处理的一体化，有利提高资料采集质量。

4提高分辨率是一个系统工程

地震勘探采集、处理及解释技术的整体发展进步，是地震资料分辨率提高的关键所在。发展和应用提高地震资料的处理技术同样是地震资料处理解释中的重要环节。如前所述，子波好比一把尺子，不同的子波代表不同精度的尺子，用其测量地下同一地质体所得到的测量结果的精度自然也就不一样，小波理论被誉为近代的数学“显微镜”，在信号分析、量子物理、模式识别、图像处理、奇异性检测、谱估计等方面获得了广泛的应用。它继承和发展了短时傅里叶变换局部化的思想，克服了窗口大小不随频率变化、缺乏离散正交基的缺点，具有时频局部性、多分辨分析等特性。利用小波变换的时频特性，可以实现对地震资料的分频重构，提高地震资料的分辨率。此外，广义S变换和反Q滤波同样是较好的提高地震资料分辨率的方法。

长期的实际工作和研究表明，各种方法由于技术原理、参数选取以及处理解释人员经验认识等方面的差异，提高分辨率的效果也不一样。因此，不能说哪种方法优于其它方法，而是各有优劣。在实际使用时，要根据具体的处理解释需要，选取合适的处理方法和适当的处理参数。比如，如果提高分辨率的结果主要是用来进行地质构造解释，那么压制低频、拓展高频的方式是合适的；但如果提高分辨率的结果需要用来进行属性分析、储层预测, 则不宜使用严重破坏原地震数据频谱结构的方法。总之，叠后地震资料分辨率的提高应当根据原始地震资料的特征及后续的处理解释工作，选取合适的提高分辨率方法。

提高分辨率的结果是在原始地震信号的有效频带范围内，对信号的能量进行重新分配，它不可能产生原始信号中本来不存在的高频成分，只能增强有效频带内高频信号能量的强度，达到提高分辨率的目的。单纯依靠提高叠后地震资料分辨率的处理方法，并不能从根本上解决地震资料分辨率不足的问题，地震分辨率的提高需要地震采集、处理和解释各个环节的改进与提高。

5 高分辨率地震资料的应用

在油气行业中，高分辨率地震资料对石油及天然气的勘探和开发均有极大的作用。随着勘探目标日趋隐蔽和复杂，地震资料分辨率问题已成为制约老油田进一步勘探开发的主要矛

盾。以胜利油区为例，高分辨率地震资料的解释应用，大大地提高了隐蔽性油气藏和复杂小断块油气藏的描述精度。在对车408、车22、田家等高分辨率地震资料采集和处理中，高分辨率地震资料在解释小断块、储层预测、精细描述砂体、刻画小幅度构造、提高开发效益和指导开发方案设计等方面效果显著。这说明高分辨率地震资料在反映大的构造格局及构造形态方面与常规三维资料变化不大，但在解释小断块、小幅度构造和地层岩性等复杂隐蔽油气藏方面有着任何资料不可替代的优势。另外，叠后提高分辨率处理进一步提高了资料的分辨能力，提高合成地震记录层位标定精度的方法为高分辨率资料综合解释奠定基础，多井测井约束反演、储层厚度反演、三维可视化技术、地震相干分析和多参数分析等高分辨率综合解释技术为精雕细刻复杂隐蔽圈闭提供了很好的技术手段。

6结束语

地震资料中蕴含着丰富的地震信息。这些地震信息是地下构造、地层结构、储层发育程度及物性、含油性等参数的综合反映。而分辨率是地震资料的重要参数之一，与普通地震资料相比，高分辨率地震资料的主频高、频带宽、断点清晰，小断层、小幅度构造、砂体、地层沉积现象等反射特征清楚，显示合理，具有较高的分辨率和信噪比。

提高地震资料的分辨率是地球物理勘探领域研究的难点、热点，不同的学者和研究机构提出了不同的方法，分辨率提高后的频谱特征也呈现众多不同的特点。对地震资料分辨率的量化表征，或者对提高分辨率方法效果的判断，仍然缺乏系统的量化评判标准。因此，是否能够用地震资料频谱特征的适当方式客观、量化地论证提高地震资料分辨率的可靠性仍然是尚待探讨的问题。这也说明了地震分辨率研究中还存在许多的问题，认识上还有很大的不一致性。

油气勘探开发等地质工作离不开地震技术，而在未来的地震勘探活动中，随着高新技术的应用和实际工作中新问题的不断发现，高分辨率地震资料必然会有很大需求并且越来越重要，对地震分辨率的研究在未来相当长的一段时间里都会是地震勘探研究的重要组成部分，也是研究者们需要关注的方向。

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毕业设计论文封面(中国地质大学武汉)

本科毕业论文（设计） 题目：手机病毒形态模拟及防研究 姓名：唐勇学号：19207311 院（系）：计算机学院专业：信息安全 指导教师：任伟职称：副教授 评阅人：职称： 2011 年 6 月

本科生毕业论文（设计）原创性声明 本人以信誉声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得中国地质大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了意。 毕业论文作者（签字）： 签字日期：年月日

学校代码：10491 本科生学号： 中国地质大学 学士学位论文 手机病毒形态模拟及防研究 本科生：唐勇 学科专业：信息安全 指导老师：任伟 二〇一一年六月

A Dissertation Submitted to China University of Geosciences for the Degree of Bachelor of Engineering Epidemic Model and Prevention and analysis of Mobile Phone Virus Candidate: Tang Yong Major: Information Security Advisor: Ren Wei China University of Geosciences Wuhan 430074 P. R. China

作者简介 唐勇，男，汉族，1987年生于省简阳市。就读于中国地质大学（）信息安全系。大学期间曾担任过计算机学院学生会体育部干事，192073班组织委员等职位。曾获人民奖学金若干次，科技论文报告会三等奖。 主要学习经历： 2004.9——2007.6 省市高新实验中学 2007.9——2011.6 中国地质大学（） 本人大学四年以来曾参与过多项科研活动和竞赛，熟悉基于C，C++的软件开发，对信息安全技术有着浓厚兴趣。 联系方式：地址：中国地质大学（）192073班（430074） 电话： 电子：tly513126.

中国地质大学遥感图像处理上机实习报告

遥感图像处理课程实习报告 学生姓名：王蜀越 班学号： 学号： 指导教师：王红平、许凯 中国地质大学信息工程学院 2017年7月1日

目录 目录 ............................................................................................................................................... - 1 - 实习一：影像融合........................................................................................................................ - 2 - 1.1【实习目的】 (2) 1.2【实习步骤】 (2) 1.3【实习过程】 (2) 实习二：几何校正........................................................................................................................ - 6 - 2.1【实习内容】 (6) 2.2【实习步骤】 (6) 2.3【实习过程】 (6) 实习三：影像分类（一）.......................................................................................................... - 10 - 3.1【实习内容】 (10) 3.2【实习步骤】 (10) 3.3【实习过程】 (10) 实习四：影像分类（二）.......................................................................................................... - 14 - 4.1【实习内容】 (14) 4.2【实习步骤】 (14) 4.3【实习过程】 (14) 心得与感想 ................................................................................................................................. - 18 -

地震资料解释

地震资料解释期末复习（王松版） 1地震资料解释——以地质理论和规律为指导，运用地震波传播理论和地震勘探方法原理，综合地质、测井、钻井和其它物探资料，对地震数据进行深入研究、综合分析的过程。 2地震子波（wavelet）：地震勘探过程中，爆炸产生的尖脉冲传播到一定距离时波形逐渐稳定。 3褶积模型的应用： 已知r(t)和w(t)，求s(t)：正演问题 已知w(t) 和s(t) ，求r(t) ：反演问题 已知s(t) 和r(t)，求w(t)：子波处理 4同相轴：指地震时间剖面上相同相位的连接线 5极性判断 6有效波的识别标志 1）强振幅： 叠后资料往往经提高信噪处理，反射波能量大于干扰波能量 2）波形相似性： 子波相同、同一界面反射波传播路径相近，传播过程影响因素相近，相邻地震道上的波形特征（主周期、相位数、振幅包络形状等）是相似的。 3）同相性： 同一个反射波的相同相位，在相邻地震道上的到达时间也是相近的，每道记录下来的振动图是相似的，形成一条平滑的、有一定长度的同相轴，也称相干性。 4）时差变化规律： 在共炮点道集上，直达波、折射波是直线，反射波、绕射波、多次波等为曲线。在动校正后的剖面上，原来直线的同相轴被校正成曲线，一次反射波成为直线，多次波、绕射波为曲线。 1、2用于识别波的出现； 3、4用于识别波的类型、特征及地层界面特征的判断。 7水平叠加剖面的特点 （1）在测线上同一点,根据钻井资料得到的地质剖面上的地层分界面,与时间剖面上的反射波同相轴在数量上、出现位置上,常常不是一一对应的。 （2）时间剖面的纵坐标是双程旅行时t0 ，而地质剖面或测井资料是以铅垂深度表示的,两者需经时深转换,其媒介就是地震波的传播速度,它通常随深度或空间而变化。 （3）反射波振幅、同相轴及波形本身包含了地下地层的构造和岩性信息,如振幅的强弱与地层结构、介质参数密切相关。但是反射波同相轴是与地下的分界面相对应,同相轴与界面两侧的地层、岩性有关。必须经过一些特殊处理（如声阻抗反演技术等）才能把反射波所包含的“界面”的信息转换成为与“层”有关的信息后,才能与地质和钻井资料进行直接地对比。 （4）地震剖面上的反射波是由多个地层分界面上振幅有大有小、极性有正有负、

中国地质大学武汉本科毕业论文格式[]

中国地质大学 本科毕业论文或设计书撰写规范（试行） 木科毕业论文或设计书是表明作者从事科学研究或工程设计取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成。本科毕业论文或设计应能表明作者确己较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作、工程设计或担负专门技术工作的初步能力。论文或设计的撰写必须道循正确性、科学性、客观性、公正性、确证性和可读性的原则。 一、本科毕业论文或设计书的构成、装订顺序及排版格式要求 1．论文或设计书构成 本科毕业论文或设计书由前置、主体和后置二部分构成（见图1）。 2 文摘要及英文关键词→目录→注释表（必要时）→引言或绪论→正文→结论→致谢→参考文献→附录（必要时）→封底。 3．论文或设计书的排版格式要求

论文（设计）全文必须用16K（195mmx270mm）纸打印。内容文字凡是没有特别说明的一律采用宋体5号字。 （1）页面设置：word排版，页设置为：40行，母行39个字．页面边距设置为：上、下边距均为25mm；左、右边距均为25mm：页眉15mm：页脚17.5mm。 （2）页码设置：页码从主体部分的引言或绪论开始编码，一直到附录结束为止。页码设置在页脚、居中，页序号用阿拉伯数字。 （3）封面：采用学校统一制作的论文封面，或按学校统一制作的论文封面打印。可在学校教务处的网页上下载封面。 （4）中文摘要及关健词：中文摘要友关键词单独一页，中文摘要的内容600字左右，关键词5个左右。排版式样要求见图2所示。 （5）英文摘要及关键词：单独一页，并与中文摘要及关键词的内容对应。排版式样要求见图2所示。 （6）目录：只采用两个层次，即“章”与“节”，并标注页码。单独一页。“目录”两个字用宋3、粗体、居中；其它用宋体5号。 （75号字， 式样见图3。

中国地质大学工程硕士开题报告_(格式)

各位工程硕士研究生： 为做好学位论文选题及开题报告工作，在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前，请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式，所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行，专业除外”的要求，我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”，现已上网运行。 请全体研究生注意在贴开题、答辩布告的同时，使用此系统。从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告，否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后，请将《登记表》用A4纸打印1份，工程硕士生请提交给所在院系研究生秘书。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定 研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下几个方面选取： 1. 技术攻关、技术改造、技术推广与应用； 2. 新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发； 3. 引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目； 4. 应用基础性研究、预研专题； 5. 一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究； 6. 工程设计与实施。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视，高标准，严要求，严格遵循本规定有关要求，否则，将不允许研究生进入论文阶段。 (一) 开题报告的准备工作： 1．开题前，研究生必须做较全面深入的调研工作，并写出详细的调研报告。

地震资料解释课程教学大纲

地震资料解释课程教学大纲 课程代码：74190110 课程中文名称：地震资料解释 课程英文名称：Seismic Interpretation 学分：2.0 周学时：1.5-1.0 面向对象： 预修要求：地层学、构造地质学、海洋沉积学、地球海洋物理学 一、课程介绍 （一）中文简介 《地震资料解释》是海洋科学专业的一门专业必修课，其总目标是结合地震资料解释实习课，使学生能够理解地震资料解释的基本原理和概念、掌握复杂地质条件下的层序地层、构造和地震相分析等地震资料解释的基本方法。 （二）英文简介 “Seismic Interpretation” is a compulsory course for the students majored in Marine Science. In combination with associated practice course, the students who attend this course would: (1) understand the fundamentals and basic concepts in interpreting the seismic data; (2) master basic skills and methodology to analyze the sequence stratigraphy, structure and seismic facies in the subsurface with complex geological conditions. 二、教学目标 （一）学习目标 通过本课程系统学习，要求学生全面掌握地震地质解释的地球物理基础和地震地质解释方法；学会应用地震资料进行地质解释的技能；了解地震资料地质解释的现状及发展方向。 （二）可测量结果 （1）掌握沉积层序的概念、沉积层序的边界类型、层序划分的原则和方法，能在地震剖面

土木工程地质实习报告 中国地质大学博物馆

中国地质大学博物馆 参观实习报告 姓名： 班级：土木 学号：U2 实习地点：中国地质大学逸夫博物馆实习时间：2012年9月14日

一、实习目的： 结合实践，进一步加深对土木工程地质学课本知识的了解； 提高对地质现象的观察感知能力，增强对地质学的敏锐性； 丰富知识，开拓眼界。 二、实习内容： 9月14日周五下午，我们在老师的带领下，对中国地质大学逸夫博物馆进行了参观。 1.地球奥秘展厅 通过磁悬浮地球仪、人造地震平台等现代展示手段，从独特的行星、地球的物质组成、大自然的精华——生物圈、不安稳的大地、大自然的雕塑家以及人与地球等方面，反映地球46亿年的沧 桑和历史。 地球内部结构是指地球内部的 分层结构。根据地震波在地下不同深 度传播速度的变化，一般将地球内部 分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地壳与地幔之间由莫霍面界开，地幔与地核之间由古登堡面界开。 六大板块：勒皮雄在1968年将全球地壳划分为六大板块；太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块（包括大洋洲）和南极洲板块。其中除太平洋板块几乎全为海洋外，其余五个板块既包括大陆又包括海洋。 全球火山分布版图——世界上有4个主要火山带：①环太平洋火山带，②地

中海火山带，③大西洋海岭火山带，④东非火山带。 冰川地貌：由冰川作用塑造的地貌。属于气候地貌范畴。地球陆地表面有11％的面积为现代冰川覆盖，主要分布在极地、中低纬的高山和高原地区。第四纪冰期，欧、亚、北美的大陆冰盖连绵分布，曾波及比今日更为宽广的地域，给地表留下了大量冰川遗迹。 生命起源展厅 2.生命起源与进化展厅 从介绍生命起源始，依地质 历史中的生物进化为主线排列， 展示地球36亿年的进化史，突出 生物进化过程中的重大事件等内 容。其中以脊椎动物特别是恐龙 的进化尤其引人注目。 3.珠宝展厅 介绍各类宝石、玉石等， 有蓝宝石、红宝石、玛瑙石等知 识，包含宝石/玉石的流光溢彩、 宝石/玉石的世界、宝石/玉石的 奸商以及宝石/玉石的趣话等 等。

中国地质大学硕士研究生毕业论文格式

研究生论文印刷、答辩、归档过程中的注意事项 1．研究生学位论文必须按照《关于统一博士生、硕士生学位论文格式》文件要求编排，论文格式文件请查阅“研究生主页/下载表格/学位下载区/论文格式”中论文格式要求。 2．请到专业复印点复印、装订论文。 3．外封面由复印室制作，研究生无需考虑。 4．因档案管理及信息管理需要，研究生论文需分别交学位办和科技档案馆存档，具体要求如下： (一)、学位办公室的归档要求 1．硕士研究生提交1份论文。连同答辩材料袋一并交到各学院主管研究生工作的老师处。 2．优秀硕士研究生学位论文获得者需提交2份论文和一张光盘，连同答辩材料袋一并交到各学院主管研究生工作的老师处。 光盘中的内容包括： 论文全文，word文档，文件名为：学号_姓名.doc； 论文全文，PDF格式，文件名为：10491_专业代码_学号.pdf； 中英文摘要，word文档，文件名为：10491_专业代码_学号.doc； 优秀论文推荐表，word文档，文件名为：10491_专业代码_姓名.doc (二)、科技档案馆的归档要求 1．硕士研究生另外提供3份论文（其中1份为原件），一张光盘（内为论文全文）到科技档案馆。

（此页为外封面，由专业复印室制作） 分类号：密级：U D C： 中国地质大学 硕士学位论文 论文题目（二号黑体居中） 硕士生： 学科专业： 指导教师： 所在学院： 二○一X年X月

学校代码：10491 研究生学号： 中国地质大学 硕士学位论文 论文题目（3号黑体居中） 硕士生： 学科专业： 指导教师： 二○一×年×月

A Dissertation Submitted to China University of Geosciences for the Master Degree of ××× Title Master Candidate： Major： Supervisor： China University of Geosciences Wuhan 430074 P. R. China

地大测量学实习报告范文

实习时间：2010年12月4日至2010年12月5日 实习地点： 1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市中国地质大学北区拓展中心 2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市九峰山地区 实习小组信息： 指导老师：陈于 组长：王顺兴 组员：张晓达、何超枫、林虹、易明明、朱冬冬 组员分工： 选点与跑尺：王顺兴、何超枫 观测与读数：张晓达 记录与计算：林虹、易明明 描点与绘图：朱冬冬 特说说明：因物理考试与实习冲突，所以我们组九峰山跑点实习是在11月18号跟着曾云老师实习的。 一、实习目的与要求： 测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 学生通过本次实习应达到如下要求： 1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法； 2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力； 3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点； 4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。 二、实习任务及内容： （一）小区域大比例尺地形图的测绘： 1.测区：湖北省武汉市中国地质大学北区拓展中心 2.任务：通过2天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：500，等高距1 m 的20 cm*20 cm的地形图。 3.内容： （1）校正仪器（经纬仪），工具及用品的准备（包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品）； （2）按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点；（3）过程： 为期3天的测绘实习是在北区拓展中心进行。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为1米的等高线来描绘。山上的植物只有三种－－枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。

开题报告

重庆工商大学 毕业论文(设计)任务书环境与生物工程学院(系) 环境工程专业(工科)2008级1班 课题名称：六价铬对蚕豆根金属硫蛋白的 影响 毕业论文(设计)起止时间： 2011年12月12日～2012年5月20日(共周) 学生姓名：蒋佳凌学号：2008122107 同组学生姓名： 指导教师：李宏(职称副教授 ) (职称 ) 任务下达日期：年月日

重庆工商大学毕业论文(设计)任务书 课题的内容 六价铬为吞入性毒物/吸入性极毒物,它可以通过植物的吸收，经食物链进入人体和动物体内，造成对动物和人体的直接和潜在危害，对环境有持久危险性.金属硫蛋白是一类低分子量、富含半胱氨酸的金属结合蛋白,随着植物分子生物学发展，植物金属硫蛋白研究越来越热.根据六价铬的理化及生物特性,以及蚕豆根金属硫蛋白的特性,空间结构等，结合相关资料探讨植物硫蛋白对六价铬的作用,为铬污染的防治和治理提供借鉴，并对金属硫蛋白的应用前景进行展望。 课题任务的具体要求 1.查阅相关的资料，不少于10篇 2.完场外文翻译，不少于2500字 3.完成综述文章，不少于1万字 4.完成相关的实验内容（提取蚕豆根金属硫蛋白、对蚕豆根染毒、检测MT含量等）完成论文， 不少于12000字 主要参考文献(指导教师选定部分) [1] 李晶晶、彭恩泽。综述铬在土壤和植物中的赋存形式及迁移规律[J]。中国地质大学研究生院武汉，2005。 [2] 徐衍忠、秦绪娜、刘祥红、张乃香、周英莲。铬污染及其生态效应[J]。山东省五莲县环境监测站，五莲，2002，12。 [3] 翟军鹏、夏蓓蓓、田婷婷、苏承刚、杜小兵。植物金属硫蛋白的研究进展[J]。西南大学园艺园林学院，重庆北碚，2010，1。 [4] 史冬燕。植物金属硫蛋白概述[J]。山东省菏泽学院生命科学系，2009。 [5] 代勋1，2 ，龚明2。植物金属硫蛋白在植物抗逆性中的作用[J]。1．云南师范大学生命科学学院，云南昆明650092; 2．云南昭通师范高等专科学校化学系，云南昭通，2011，6。 [6] 常团结、朱祯。植物金属硫蛋白研究进展( 二)植物MT 基因的表达特征及其功能[J]。中国科学院遗传研究所, 北京，2010，1。 [7] 徐振彪、王平翠、孙永乐、宋林霞。植物金属硫蛋白的提取及检测[J]。山东理工大学生命科学院，2010，41（1）：87-88。 [8] 张晓钰、茹炳根。植物类MT与植物络合胎[J]。北京大学生命科学学院生物化学与分子生物学系，2000，8。 [9] 毛莹1.2 崔光红1 黄璐琦1 邱德有3 刘娟2。铜、锌离子影响丹参金属硫蛋白MT2基因表达[J]1 中国中医科学院中药研究所, 北京, 100700; 2 佳木斯大学化学与药学院, 佳木斯, 154007; 3 中国林业科学研究院林业研究所, 北京,2007. [10] 江年, 茆灿泉。植物金属硫蛋白MT2 的生物信息分析[J]西南交通大学生物工程学院, 成都,2009,3。 任务下达人(签字) 日期 2011 年11 月 28 日院(系)(签 章) 年月日 任务接受人(签字)日期 2011 年11 月 28 日

中国地质大学 C语言实习报告 (1500字)

中国地质大学（武汉） 计算机高级语言课程设计（ 实习报告 姓名：实习题目：班级：学号：学院：专业：资源勘查工程（油气方向） 指导老师：2012年1月15日 c）目录 一、题目名称、要求- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3 二、需求分析- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3 三、程序总体设计思路- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4 四、程序各模块作用及详细设计- - - - - - - - - - - - - - -5 五、程序运行过程截图及分析 - - - - - - - - - - - - - - - 12 六、总结- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17 七、附录（完整程序） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 19 一、题目名称、要求 歌星大奖赛 （1）在歌星大奖赛中，有10个评委为参赛的选手打分，分数为1~100分，选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值。请编写一个程序实现。 （2）同时对评委评分进行裁判，即在10个评委中找出最公平（即评分最接近平均分）和最不公平（即与平均分差距最大）的评委。 提示：这个问题的第一个要求算法十分简单，但是要注意在程序中判断最大、最小值的变量是如何赋值的。第二个要求为了考虑效率，要用到排序技术。 二、需求分析 根据题目要求，程序中所求为分数的平均值（去掉最大最小值）及所有分数中和平均值差距最大和最小的数的顺位。易知需要用到比较数据大小，并在一组数据中求得最大、最小值。第二问要求得出与平均分差距最大、最小的数据，也可以理解为求第一问中各数据与平均值差的绝对值的最大、最小值。并提供提示、输入、输出、显示、纠错等操作。根据情况的不同，还应该提供可以使数据多次录入的循环部分。 三、程序总体设计思路 一、总体设计： 整个程序最开始是数据输入，可用scanf函数实现，输入的数据可存放在数组中，然后解决题目中的第一问，即求平均值，先寻找所输入的数据的最大值和最小值，这一步通过设的变量max及变量min的逐渐变动即可实现，接着减去max和min的值之后平均数aver就可得到。然后是寻找数据中和平均值差距最大和最小的数，同样是通过max和min变量（此时max 和min重新赋值，出于阅读性考虑变量尽可能减少），数据与平均值的差距大小可通过差值的平均值体现，然后求得差值平均值的最大、最小值及其相应的位置，就可解决第二问。 整个程序中的输入模块负责接收数据，数据处理模块（1）和数据处理模块（2）分别负责第一问求平均值和第二问求最公平和最不公平的评委，最后输出模块输出处理后的结果。 二、程序各部分功能划分 程序可以划分为5个部分，通过各个部分的合作即可完成要求： 1、成绩输入部分。 2、求得最大、最小值部分。 3、求平均值部分。 4、求得最公平、最不公平数据及其位次部分。

中国地质大学毕业论文流程及撰写规定

本科毕业论文（设计）管理规定与流程

本科毕业论文（设计）工作规范 本科毕业论文（设计）是继续教育人才培养的重要环节。毕业论文（设计）可以提高学生运用所学知识去分析、解决实际问题的能力，是检验学生学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络教育和成人教育的本科毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，规范毕业论文（设计）过程管理，特制定本工作规范。网络教育毕业论文（设计）严格按此规范执行，成人教育毕业论文（设计）参照此规范执行。 一教学要求与操作流程 第一条毕业论文（设计）分为三个阶段：选题及初稿阶段、评阅交互及终稿阶段、答辩阶段。所有阶段均在教学管理平台上完成。 第二条毕业论文（设计）时间定为：第4学期初各学习中心布置毕业论文（设计）工作，聘请指导教师，填报指导教师电子表。第4学期末开始选题及初稿阶段，第5学期完成评阅交互及终稿阶段和答辩阶段。 第三条毕业论文（设计）的资格要求： 1.凡所修课程不达相应专业教学计划规定的2/3者，不得进入毕业论文（设计）阶段。 2.在规定时间内毕业论文（设计）不及格的学生不得参加答辩，并推迟毕业。 第四条毕业论文（设计）的操作流程及注意事项 一、由地大管理员给学生选课“毕业论文”并设置论文各阶段开始及截止时间。 二、由学习中心管理员给学生“分配论文指导教师”，进入选题及初稿阶段。 三、在选题及初稿阶段由指导教师给分配到自己名下的学生“设置论文题目” 注意：1.指导教师要按所指导的学生人数分别出选题，确保每个学生都有各自的选择。 2.学生也可自行选题，但必须符合本专业教学大纲，且由指导教师认可上传平台。 3.选题不得使用“XX”或“某”一定要有具体项目及内容。 四、学生选题后，在选题及初稿阶段的有效时间内可多次提交毕业论文（设计）初稿。经指导教师指导合格后，由指导教师在选题及初稿阶段的截止时间前在平台的“评阅交互”处上传指导合格的学生毕业论文（设计），至此选题及初稿阶段结束进入毕业论文（设计）评阅交互及终稿阶段。 注意：1.指导教师在上传指导合格的学生毕业论文（设计）时一定要认真填写指导意见表。若没有填写或胡乱填写，学生毕业论文（设计）按不及格处理。 2.学生毕业论文（设计）的正文字数不得低于8000字。调查报告、生产报告、工作总结及项目说明书等各类非毕业论文（设计）的文章不能代替作为毕业论文（设计）。 3.每个指导老师在“评阅交互”处只有两次上传的权限，一次是在选题及初稿阶段，另一次是在评阅交互及终稿阶段。所以请指导老师一定要上传正确的文件，以免延误学生毕业。 五、进入评阅交互及终稿阶段后，第一次评阅成绩不及格的学生在评阅交互及终稿阶段的截止时间前有一次重新循环进入选题及初稿阶段的机会。学生应按评阅教师的评阅意见认真修改毕业论文（设计），不得擅自另选题目重做毕业论文（设计）。指导教师应按评阅教师意见指导学生完成毕业论文

开题报告---土地利用现状及趋势分析与研究

开题报告---土地利用现状及趋势分析与研究中国地质大学长城学院毕业设计(论文)开题报告 学生学号 1 专业班级土地资源管理3班 指导教师职称副教授单位农业大学 课题性质设计? 论文? 课题来源科研? 教学 ? 生产? 其它? 毕业设计(论文)省市丰宁县土地利用现状及趋势分析与研究题目 开题报告(阐述课题的目的、意义、研究现状、研究容、研究方案、进度安 排、预期结果、参考文献等) 一、研究目的、意义: 1.研究目的:土地利用现状分析是在土地利用现状调查的基础上进行的。通过 对土地资源的数量与质量、结构与分布，以及土地利用现状与开发等方面的分析，以明确规划区域的土地资源的整体优势与劣势、优势土地资源在全局中的战略地位、制约优势土地资源开发利用的主要因素，揭示土地利用中的成绩与问题，从而明确土地资源开发利用的方向和重点，提出改善土地利用、提高土地利用率和生产力的对策和途径，可以既发挥区域资源优势、强化区域土地系统功能，又强调人地协调发展的土地利用规划，为制定土地利用规划提供重要的科学依据。因此，土地利用现状分析是土地利用规划的基础和起点，是制定土地利用方针和编制土地利用规划的重要依据。 2.研究意义:对土地利用现状的分析与研究，是为了更好的了解丰宁县的土地利用情况，是土地利用更加趋于合理，从而节约、集约土地资源，科学制定土地利用规划，强化整体功能，取得经济、社会、生态整体优化的综合效益，进而促进丰宁县经济社会健康发展。二、研究现状:

1.国外土地利用研究现状:国外土地利用研究可追踪到杜能。19世纪前期对德国南部地区的研究，他提出了土地利用的模式。从早期的强调功能、追求理想城市形态的城市规划理念，到近代在欧美城市中出现的新古典主义式的城市改建计划。从20世纪40年代起，土地利用研究进入了一个新阶段，土地利用调查与研究在全球广泛开展。从20世纪70年代起，随着更广泛的资源调查和遥感等技术手段在资源调查中的应用，以及土地利用规划需求的发展，从土地清查到土地评价的研究逐渐开展起来20世纪90年代以来，土地利用研究具有了新含义，不仅研究土地利用的数量、状态与利用方式，而且将其作为全球变化研究领域的一个重要组成部分。归纳起来，这时期研究工作的一个重要特点是重视土地利用变化。 2.国土地利用研究现状:20世纪90年代以来，随着土地持续利用概念的出现和国际上研究的蓬勃展开，我国学者对土地持续利用也开展了大量研究。综观我国土地持续利用研究的专著和论文，主要研究容集中在以下几个方面:土地持续利用的理论研究;土地持续利用评价的指标体系与方法;农业土地持续利用;城市及其边缘区土地持续利用;土地持续利用驱动力;基于景观生态学的土地持续利用研究;持续土地利用规划:遥感和地理信息系统等在土地持续利用研究中的应用;土地持续利用综合研究模型。结合丰宁县土地利用的数据，丰宁县一级土地类8个，二级地类38个，三级地类3个。土地总面积8738.06平方公里。农业用地1082427.2亩，占土地总面积的82.58%;非农用地2282811.7亩，占总面积的17.42%。 三、研究容 1.引言 1.1丰宁县总体概况 1.2丰宁县土地资源要素概况 1.21地质要素 1.22地貌要素 1.23土壤要素

最新中国地质大学-GNSS原理及应用上机实习报告

《GNSS原理及应用》上机实习报告 学号： 班级序号： 姓名： 指导老师：丁开华

中国地质大学（武汉）信息工程学院遥感系 2017年4月

目录 一．实习目的及其要求 (3) 二．数据处理流程及其步骤 (4) 1.利用HGO进行数据转换 (4) 2.利用TEQC对数据进行检查 (7) （1）完好观测值的比率 (10) （2）无效观测值的比率 (11) （3）平均信噪比：SN1，SN2 (12) （4）平均多路径效应：MP1，MP2 (13) 三．利用TTC处理静态数据并生成报告 (14) 1.基线处理 (14) 2.无约束平差 (15) 3.约束平差 (16) 四．实习心得 (16)

一、实习目的及其要求 目的： 1. 熟悉使用TEQC软件对数据质量进行检查 质量检查包括： 1.1 完好观测值的比率 1.2 无效观测值的比率 ●大于截止高度角但无L1（个数） ●大于截止高度角但无L2（个数） ●大于截止高度角但无P1|CA（个数） ●大于截止高度角但无P2（个数） 1.3 平均信噪比：SN1，SN2 1.4 平均多路径效应：MP1，MP2 2. 掌握TTC软件的基本操作 2.1 数据导入 2.2 基线解算：基线解算策略的设置 2.3 网平差：无约束平差、约束平差 要求： 1.按小组选择数据进行实验。

2.注意数据的保密：数据只能用于实习，不得做其他用途，否则承担相应的责任。 3.观测时间间隔设置为30s。 4.所提供的的软件不能外泄，仅用于此次实习。 5.导入TTC中的数据只能含有GPS卫星的数据，其他卫星的数据需要消除。

地震资料综合解释资料

名词解释： 1.褶积模型：地震记录的褶积模型是当今地震勘探中三大环节的主要理论基础之一，其应用十分广泛，主要表现在三大方面：正演、反演和子波处理。层状介质的一次反射波通常用线性褶积模型表示,即：式中:w(t)为系统子波;r(t)为反射系数函数,符号“*”表示褶积运算。 2.分辨率：分辨能力是指区分两个靠近物体的能力。度量分辨能力强弱的两种表示：一是距离表示，分辨的垂向距离或横向范围越小，则分辨能力越强；二是时间表示，在地震时间剖面上，相邻地层时间间隔dt 越小，则分辨能力越强。时间间隔dt 的倒数为分辨率。垂向分辨率是指沿地层垂直方向所能分辨的最薄地层厚度。横向分辨率是指横向上所能分辨的最小地质体宽度。 3.薄层解释原理：Dt

中国的地质大学研究生开题报告范文文本怎么写.doc

中国地质大学研究生开题报告怎么写 学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 (一) 博士学位论文选题 要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下： 1.选题必须具有学科的前沿性; 2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透; 3.选题要重视国家急需解决的重大课题; 4.选题要注重实用性，要面向国民经济主战场; 5.选题的指导思想、技术路线等，必须有创新性，同时还应与科学发展趋势相一致; 6.选题要考虑到完成论文的可行性(如：经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。选题不易过大，要能够在规定的时间内完成学位论文。 (二) 硕士学位论文选题

要求硕士学位论文选题的内容、范围要适宜。目标明确，在理论上和应用上要有相当重要的意义。选题既要面向国民经济建设的需要，为社会主义建设服务，同时又是本学科发展需要的理论或应用研究，要在理论上和应用上有相当重要的意义。尽可能与科研任务挂钩，使硕士生解决实际问题的能力得到锻炼，既有利于提高论文的质量，促进成果转化，又能解决经费来源。对自选题应采取慎重态度，个别自选题必须在看准方向、目标明确并已具备一定物质条件下才能考虑。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视，高标准，严要求，严格遵循本规定有关要求，否则，将不允许研究生进入论文阶段。 (一) 开题报告的准备工作： 1.开题前，研究生必须做较全面深入的调研工作，并写出详细的调研报告。 2.研究生必须写出开题报告的书面论证材料和学位论文的工作计划。 3.凡需进行论文开题的研究生，应从研究生院网页上下载并填写《研究生学位论文开题报告登记表》。 (二) 开题报告的主要内容： 1.课题的来源、目的和意义; 2.选题的国内外研究现状、发展趋势及存在问题(附主要参考文

地质大学毕业实习报告

地质大学毕业实习报告 中国地质大学江城学院毕业实习报告 姓名：吴** 专业：资源勘查工程 班级： 16001101 学号： 1600110109 指导教师：李** 关于在黑龙江省有色金属地质勘查七0二队从事地质调查员岗位的毕业实习报告 一、实习目的整理区域地质调查、物化探以及油气勘探等方面的资料：开展松辽外围油气基础地质调查研究，建立中新生代等时地层格架：查明区内主要烃源岩、储集岩的产出状况，扩展区域油气勘探工作的新层系：查明油气地质潜在油气远景盆地，指出进一步工作的有利油气远景区。编制油气基础地质系列图件和调查研究报告，为拓展松辽外围油气地质工作新区新领域提供地质依据。 二、实习单位及岗位介绍黑龙江省有色金属地质勘查七○二队，坐落于牡丹江市江南经济技术开发区，隶属黑龙江省有色金属地质勘查局，省直属事业单位，是一支以矿产资源勘查为主的综合性地质勘查队伍。作为国有地质勘查的七○二队,具有固定矿产勘查甲级资质，地球化学勘查乙级资质、地质钻探乙级资质、地质实验测试(岩矿鉴定、岩

矿测试)乙级资质、地球物理勘查丙级资质。既承担着为国家经济社会发展提供资源保障的重要任务，还从事着矿业开发、岩土工程、岩矿鉴定与测试、地下水资源勘测开发，以及地质灾害评估、农业地质、环境地质、城市地质等项目。七○二队实行队长负责制，下设三个实体(矿勘院、钻探公司、金源种猪繁育有限责任公司)和八个机关服务科室。机构设置完善，专业技术设施精良，经济实力雄厚。 区域地质调查 regional geological survey (地质学基本术语)是对选定地区的地质矿产情况进行的综合性调查研究工作。 三、实习内容及过程第一节区域地质背景 研究区位于中国东北地区，包括北纬 39°-54°、东经109°-136°之间的黑龙江省、吉林省、辽宁省、内蒙古自治区等广大地区。区内发育以松辽盆地、二连盆地、海拉尔盆地和三江盆地为代表的多个中、新生代沉积盆地，总面积达万 km2，具有广阔的油气勘探前景。东北地区古生界海相地层分布面积大，尤其是石炭-二叠系具备良好的油气源岩条件。沉积演化史表明，石炭纪东北广大地区为浅海相沉积，陆相沉积主要分布于 额尔古纳、伊春一带。早中二叠世继承了石炭纪的沉积格局，主要以浅海相沉积为主。晚二叠世随着地壳抬升，海水退出，大部分地区为陆相沉积。总体上具有从石炭纪

中国地质大学(北京)论文

中国地质大学（北京）继续教育学院 本科生毕业论文（设计）撰写规范 毕业论文（设计）是学生在校期间十分重要的综合性教学环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力、提高实践能力起着重要作用。它不仅是学生毕业及学位资格论证的重要依据，更是衡量教学质量的重要标准。为了进一步规范我院本科生毕业论文(设计)的写作，保证我院本科生毕业论文(设计)的质量，特制定《中国地质大学（北京）本科生毕业论文(设计)撰写规范》。本规范适用目前开设本科层次所有专业。 第一部分本科生毕业论文(设计)的内容要求 一、文体要求 1、鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。 2、如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。 3、不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识无有机联系的类型。 二、文风要求 1、态度严肃。论证主题应有一定理论价值与应用价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。 2、思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。 3、语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，行文应简练，文字应朴实，不可过于繁琐，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言 4、格式规范。论文各部分内容完整，并按格式规范设置页面。 第二部分本科生毕业论文（设计）的具体要求 一、论文打印要求 毕业论文（设计）用A4纸打印。正文用宋体五号字，单倍行距，页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右3.17cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。 二、论文结构及具体要求 毕业论文（说明书）的结构依次为： （1）封面（含扉页）；（2）任务书；（3）中文摘要（含关键词）；（4）英文摘要（含关键词）；（5）目录；（6）正文；（7）致谢；（8）参考文献；（9）注释；（10）附录；（11）封底。 （一）封面 论文题目是文章总体内容的体现，应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为两行。封面用蓝色皮纹纸（色号1505），按照继续教育学院规定的统一格式排版。