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人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案

人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案
人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案

一年级语文下册第一单元测验试卷

班级姓名分数

一、看拼音,写词语。16

shuō huà pénɡ you nǐ men duō shǎo

()()()()

qīn shǒu shuǐ dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí

()泉()()放

二、比一比,再组词。16

方()岁()朋()百()

万()多()明()白()

声()爷()来()门()

生()节()亲()们()

三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。6

绿草(lù cǎo)(lǜ cǎo)亲人(qīn qīng)

朋友(péng yǒu)(péng you)古诗(shī sī)

说话(shuō huà)(shōu huà)岁月(suì siù)

四、把下列词语补充完整。12

春暖()()()()拂面()颜()色

()歌()语泉水()()()()争鸣

五、我会填。6

()的草()的花()的笑容

()的画()的房()的柏树

六、背一背,填一填。12

1.夜来(),花落()。

2.()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。

3.小燕子说:“春雨是()色的。麻雀说:“春雨是()色的。小黄莺说:“春雨是()色的。小朋友们说:“春雨()色的!”

七、补充下面的句子,再读一读。8

1.小燕子_____________________________。

2.___________在写字,也。

3.春雨像___________ 。

4.像。

八.阅读题。(14分)

春天来了

春天来了,小草长出来了。树上长出了新的绿叶。远处的一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美!

1.短文共有句话,写的是季的美景。

2.照样子,写词语。

例:飞来飞去来去来去

3.文中写的景物有、、和蝴蝶。

4、请你写出几个描写春天的词语。(两个以上)

九、看图写话。(10分)

春天来了,红了,绿了。小朋友在。一只飞过来,好像在说:“。”

语文模拟测试卷及答案

语文模拟测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 第一部分 语言积累与运用(26分) 1.根据文意和拼音,在下面的横线上填入相应的同音字。(4分) 某校巧用四个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好的校风。环境整洁,突出 一个(j ìng )“_______”字;秩序安定,突出一个(j ìng )“_______”字;文明礼貌,突出一个(j ìng )“_______”字;力争上游,突出一个(j ìng )“_______”字。 2.唐代王维诗《九月九日忆山东兄弟》“每逢佳节倍思亲”,诗中的“佳节”指的是( )(2分) A 、中秋节 B 、元宵节 C 、重阳节 D 、端午节 3.《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指( )(2分) A 、赵云、诸葛亮、关羽 B 、赵云、张飞、关羽 C 、刘备、赵 云、关羽 D 、刘备、关羽、张飞 4.请在下面的括号里写出相对的字词。(4分) ①有( )同享,有( )同当 ②( )有所思,( )有所梦 ③当局者( ),旁观者( ) ④( )枪易挡,( )箭难防 5. 按要求,填写诗句。(6分) 在我们学过的古诗中,有的为人们揭示了一个道理,如《题西林壁》中的“ , ”;有的表达了朋友的情深意重,如《赠汪伦》中的“ , ”;有的则抒发了自己的爱国情怀,如《示儿》中的后两句“ , 。” 6 .联系学过的课文填空(8分) 社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“ ,行万里路”。气势磅礴的长江, 的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备 ,《红楼梦》中刘姥姥 。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。 学校 姓名 考号 ------------------------------------密--------------------------------------------------------封---------------------------------------------------------------线-----------------------------

人教版语文一年级下册测试卷完整版

人教版语文一年级下册 测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第七单元测评 一、我音读得准,词语写得好! zhǒng zi chīwán dì wèi xuǎn shǒu 二、照样子,变一变,再组词。 云会(大会)火()先()西()中()气() 三、反义词对对碰。 是()长()缓慢() 冷淡()虚伪()后退() 四、对号入座。(选词填空) 常常长长 1.星期天,我()去小红家玩。 2.我们村子后面有一条()的小河。 五、课文精彩内容我知道。 1.虚心使人,骄傲使人。 2.小白兔说:“是我种的。只有种,才有 的菜。” 3.你也应该学会的本领,做一只的狮子! 六、阅读大舞台。 冬娃 鲁兵 一个娃娃,抱着树枝摇呀,摇呀…… 树叶儿,一片,一片,落下,落下…… 大树说:“别摇,别摇!娃娃。树叶儿全掉了,光秃(tū)秃的多难看呀。” 娃娃抱着树枝,还是摇呀,摇呀……

“不行,不行!大树,像去年一样,你得快让树叶落下。天冷了,雨少了,地干了,你有那么多水给树叶喝吗?” 大树摇摇头,不说话。 娃娃接着说:“大树,大树,别发愁(chóu)啦。明年春天,你又会发芽。” 大树点点头,说:“你真聪明,娃娃。请你告诉我,你叫啥(shá)” 娃娃噗(pū)嗤(chī)一笑:“咱们每年见一次面,你怎么把我忘了?我的名字叫——冬娃。” 1.我会组词。 全()少()干() 金()小()于() 2.读读短文,对的画“√”,错的画“×”。 (1)大树觉得叶子掉光了太难看,所以不让娃娃摇树枝。() (2)娃娃说大树明年秋天又会发芽。() (3)娃娃的名字叫冬娃。() 3想一想,说一说。 冬娃为什么要摇掉大树的叶子? 参考答案 一、种子吃完地位选手 二、伙伙伴选选手要要求种种地汽汽车 三、非短急速热情真诚前进 四、1.常常 2.长长 五、1.进步落后 2.自己自己吃不完 3.生活真正 六、1.全部少年干活金子小心于是 2.(1)√(2)×(3)√ 3.因为天冷了,雨水少了,大树不能给树叶提供充足的水分。

一年级语文下册期中考试题(新版)

一年级语文下册期中考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比,再组词。(10分) 办_______(______)舌_______(______)找_______(______)为_______(______)古_______(______)我_______(______)瓜_______(______)坐_______(______)看_______(______)爪_______(______)座_______(______)着_______(______) 三、读一读,连一连。(10分) 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 宝宝吃(______)不乱(______),看着哥哥吹(______)(______)。 2.(______)空下,大眼(______)的小(______)蜓在展翅飞翔。

五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例:我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。 1.读一读,连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“”画出相关语句。 3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______) (2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______) 七、看图写话。(15分)

人教版小学一年级下册语文试卷

人教版小学一年级下册 语文试卷 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

人教版小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡhái zi mǎ yǐbàn fǎ xiǎnɡniàn ()()()()() fēi chánɡ zhīdào huǒbàn zuò wèi huánɡhé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡzhònɡ)种(zhǒnɡzhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fāfà )现爷爷的头发(fāfà)白了吗 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()()也()()寸()()木()()四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得 ()(写上反义词)

2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(), 它的音节是(),共有()笔,笔画顺序 是:。 六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________已经___________________。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________那么__________那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________正_____________呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(9分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、吗小明今天会学校去

人教版语文一年级下册 月考测试卷二(含答案)

一年级下册语文月考测试卷二pīn yi pīn lián yi lián 一、拼一拼,连一连。 居tīng 思guāng 说dì光sī 地jū节fēn 听shuō分jié kàn pīn yīn xiězìcí 二、看拼音,写字词。 zhāo hu kuài lèbàba kàn zhe ( ) ( ) ( ) ( ) gāo xìng xǔdào wài wǎn ( ) ( )多( )达窗( ) ( )上bǐyi bǐzài zǔcí 三、比一比,再组词。 他( ) 哥( ) 千( ) 天( ) 地( ) 歌( ) 午( ) 笑( ) cházìdiǎn 四、查字典。

xuǎn yi xuǎn tián yi tián tián xùhào měi zìjǐn tián yícì 五、选一选,填一填。(填序号,每字仅填一次) ①跳②踢③讲④听⑤打⑥玩 ( )足球( )音乐( )游戏 ( )排球( )故事( )绳 àn yāo qiúxiějùzi 六、按要求写句子。 1.用括号里的词语扩写句子。 (1)小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) _____________________________________________________________________ (2)小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) _____________________________________________________________________ 2.用加粗的部分写句子。 (1)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 ____________有了____________,____________也有了____________。(2)如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗? 如果____________,____________,____________不就____________吗? bǔquán xiàmiàn de gǔshī 七、补全下面的古诗。 静夜思

[全]2021江苏南京高考语文模拟测试卷及答案

2021江苏南京高考语文模拟测试卷及答案 —、现代文阅读(36分) (-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,回答1~3题。 翻译古文正如同翻译外文,都是在人与人之间架设理解的桥梁。如果说翻译外文是缩短一国人与他国人的空间距离址不同国度的人不出国门便可见面晤谈,那么翻译古文则是填平现代人和古代人的时间沟堑,让现代读者通过译文与相隔千百年的古代作者进行对话。当年苏曼殊曾为他的汉译英诗集取了个名字叫"文学因缘",不禁让人想到一句俗话"千里姻缘一线牵",翻译充当的角色就仿佛文学因缘的月下老人罢? 古文今译也并不是现在才有的事情。据说,汉代司马迁写《史记》时,就曾把殷周时代古奥的档案文册改写成明白流畅的汉代语言;上世纪二三十年代也曾有人开始用白话文改写文言文。时光流逝j吾言变易,阅读中的语言障碍造成理解的困难, 这在中外都一样。《尚书》到了唐代,人们已觉得"佶屈聲牙";就是十六七世纪的莎翁剧作在三四百年之后的观众看来,也有些古怪拗口。所以,如果不加注释或翻译,大概会有不少读者被语言障碍拒之门外,不能逬入古代人的心灵世界,就好像面对粮仓却没有钥匙的人一样,空守看粮食却饿肚皮。 毫无疑问翻译是必要的,可是,翻译并不容易。译文很难达到逼肖原作的水平,虽然翻译者都很根使译文成为原文的镜子,"象忧亦忧,象喜亦喜",除了左右相反之外纤毫不差,但翻译者打造的这面镜子总不可能没有一点走形,更不消说在拙劣的匠人手里还有成为"哈哈镜”的危险。唐代刘禹锡《送僧方及南谒柳员外》一1 寺里曾好心地替翻译者抱不平,

他说:"勿谓翻译徒,不为文雅雄。”不过翻译毕竟不是自由写作,原文对于译者总是一重束缚又是一把验尺,所以即使是最好的翻译者面对原文,也不敢拍胸口打包票,保证译文完全传达了原文的精神,恢复了原文的旧貌;更不消说面对的是一篇古今传诵的名篇佳作,译者就更不能保证译文如同原文一样有神韵妙味了。这里原因很多,撇开翻译者水平的差异不说,大概首先是古今文化的时代差异。古人生活在业已消逝的历史之中月寸间已经带走了他们的精神、情感、习俗。虽然翻译者可以通过阅读去体验这种历史氛围,通过译文来重现这种历史风貌,但毕竟逝者如斯夫,再好的译者也不能重构历史的真实,而只能部分地还原与逼近真实的历史。即使加上说明,加上注释,也难以完全凸现原文中属于那个时代的精神与情趣。其次是古今语言的时代差异。古人用那个时代的语言创造了不可复制的文学范本,而我们却用这个时代的语言去追踪和复述它的用意与内容。仅仅是语言构成的差异就使我们为难,因为精密严整的白话和自由灵动的文言毕竟不大一样;更何况还有一些原文中典章、器物、习俗、礼仪的术语早已消失,翻译者不得不花很多话语去解释;还有文言特有的节奏、韵律、气脉、风味在白话中无法复现,翻译者不得不另辟蹊径去模仿。所以,在原文和译文的"转运"过程中,难免颠簸磕碰得失真或走样。 当然,这并不意味看翻译者在原文面前总是一事无成,好的翻译有可能使原作"投胎转世"到译文中来,尽管同样有些失真”或"走样",但臻于化境的译文可以"补偿"这些损失。不过,这需要翻译者对古文有透辟的理解,对白话有娴熟的技巧。 (选自《作壁上观——葛兆光书话》,有删改) 1.下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.翻译如同月下老人,它帮助读者和作者进行对话,在两者之间搭建起一座理解的桥梁。

一年级语文下册测试卷

2013-2014学年第二学期一年级语文第一单元达标测 试题 班级:姓名:等级: 一、我会读准音节再写字。 shuōhuàpénɡyǒu huācǎo yéye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn rén chūn fēnɡnǐmen jiérì ( ) ( ) ( ) ( ) lǜyèbùxínɡjǐsuìzhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。 。 白()门()早()有() 百()们()草()友() 明()口()万()节() 朋()古()方()爷() 三、我会连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和 四、我会把诗句补充完整。 1、夜来()()(),花落()()()。 | 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 五、我会读一读,连一连。 树梢wán shuǎsǎshuǐ颜色 梳洗shūxǐyán sè题目 植树shùshāo huān lè洒水 玩耍zhíshùtímù轿车 栽树zāi shùjiào chē欢乐 六、根据课文内容填空。

小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。”小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。”… 七、我会找朋友。 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 三月十二日国庆节小心地移 九月十日元旦仔细地说 十月一日植树节大声地看 八、根据课文内容连线。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 九、照样子,写一句话。 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 1、小红在写字,()也在写字。 2、我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画,()。 十一、春天是美丽的,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。

一年级语文上册期中考试题(5套)

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母: 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.(4分)

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.(15分) Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.(12分) 六、我会拼,我会填.(6分) nèn ()èn x ùn () j i àn ()()ǔn zhǔn n ()j üé() 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连(13分) 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.(3分) 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底()

一年级语文上册期中试卷 一.默写六个单韵母.(6分 ) 二.按顺序填一填.(10) b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三.读一读,再分别写下来.(15) b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例:b —ù→( bù ) m —ù→( ) sh —í→( ) d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五.小小魔术师.(6分) 1.木+一=( ) 2.口+十=( ) 3.木+木=() 4三个木()

2019高考语文模拟测试卷(附答案)

高考语文模拟测试卷 出题人:XXX 审核人:XXX 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 金观涛先生发表了题为“反思‘人工智能革命’”的文章,文中表达的结论大致是今天面对信息文明高度繁荣的学者们的共识:科学与人文的隔阂甚至对立,对人类科技进步中社会性因素的忽视,导致了技术理性的张扬和人文精神的退化。 这个视角,从人工智能发展历史来看却似乎不成立。在人工智能研究史上,人们对智能研究的理论基础还是比较重视的,也有过多次重大的争议和讨论,不同研究领域具有强弱各不相同的立场,从而反映出它们在智能基础问题上的重大差异。 人工智能具有工程和科学两种不同的维度,前者并不以理解人类智能为前提,主要是利用计算机、数据等资源通过算法加工来完成人类实践生活中的任务;后者则需要从人类智能原理出发来实现人工智能。例如当前的类脑计算研究,是放弃传统的计算机,改为从结构上模仿人脑来开发芯片,从而希望从结构仿真的功能涌现中来产生智能。 对人类智能的认识是科学家当今面临的难题,在研究过程中由于对科学原理的不了解,不得不在工程上进行简化,即不对智能做任何明确的定义,而是在利用人工智能探索智能行为机制的过程中来逐步了解和解释智能的本性,这是任何具有工程和科学双重性质的技术性科学中不得不采取的务实态度,没有这种务实态度,简单地将工程实践和原理在认识论上对立起来,可能会对知识的进步产生不利影响。 人工智能虽不是理论物理学那样高度成熟和形式化的科学,不具有严密的理论形式,但是其经验性定律及其使用的概念框架、假设也是在特定的历史和文化条件中形成的。因此当这些定律和概念框架与常识知识中的表述不一致时,往往会形成冲突,但这种冲突可以通过对其定律、理论假设和模型的科学解释,来弥补表达日常经验的常识语言与其定律解释之间的差距,从而推动人工智能学科理论的成熟。问题是对于经验定律或理论模型的科学解释是依赖于语境和具体实践的,这种语境反映了解释者所处的历史、文化和社会背景。金先生就是从传统控制论的背景出发,将当前人工智能和社会的关系,从认识论的角度还原到了错误的概念辨析中,而忽视了在人工智能历史的实证研究中,智能概念具有非常丰富的维度和演化过程。 从早期人工智能研究中对“智能”概念的朴素性认识开始,经过长期的争论以及工程实践后,科学家已经对“智能”概念有了更加丰富的认识,不仅意识到社会文化因素对人类智能的重大影响,而且也意识到当前人工智能所面临的重大困难,认为实现人工智能的目标将是一个长期的任务。因此,现在我们对“智能”的认识不仅没有退步,反而可能比历史上更加成熟和完整。 (摘编自陈自富《我们对“智能”的认识退步了吗?——与金观涛先生商榷》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)() A. 今天,有学者认为技术理性的张扬和人文精神的退化,使得科学与人文隔阂甚至对立。 B. 人工智能的工程观以完成人类生活中的任务为前提,其科学观以理解人类智能为前提。 C. 对人类智能的认识至今是个难题,在利用人工智能探索智能行为机制中必须务实。 D. 在研究中由于对人工智能的科学原理的不了解,对智能无法做出任何明确的定义。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)() A. 文章用人工智能研究史上的多次争论,以及人们对智能基础问题的不同认识,来质疑金先生的观点。 B. 文章用当前的类脑计算研究为例,论证了人工智能科学维度的实现需要从人类智能原理出发。 C. 文章分析了科学界对“智能”概念的认识是有发展变化的,批评了金观涛先生依赖具体实践的研究方法。 D. 文章在论证过程中,用了先破后立的论证结构,以立为主,观点鲜明,逻辑严密,结构清晰。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A. 类脑计算研究,从结构上模仿人脑开发芯片,来推动人工智能的发展,因此,传统计算机终将被取代。 B. 人工智能现在虽不具有严密的理论形式,但在特定的历史文化条件下,在实证研究中.终将获得成熟的学科理论。 C. 人工智能的经验性定律及其概念框架与常识知识有时会形成冲突,这种冲突可以通过科学解释来解决。 D. 复杂的社会文化因素会对人类智能产生重大影响,人工智能的目标实现也将面临巨大的困难。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 乡村教师(节选) 刘慈欣他知道,这最后一课要提前讲了。 他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛,艰难地移近床边的窗口,看着远处的村庄。从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起,他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。 窗外的田垅上,娃们在为他烧香和烧纸了。 半年前,他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命,被人打断了两根肋骨。送到镇医院,竟又发现他患了食道癌,但他没有去管,实在没钱管。从镇医院出来,他把身上所有的钱都买了书。 在距地球五万光年的银河系的中心,一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。 碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命:摧毁大部分恒星,建立一条五百光年宽的隔离带,免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。 夜深了,烛光中,娃们围在老师的病床前。 他把剩下的12片止疼药一把吞了下去,他知道以后再也用不着了。他挣扎着想在黑板上写字,但头突然偏向一边,一个娃赶紧把盆接到他嘴边,他吐出了一口黑红的血,然后虚弱地靠在枕头上喘息着。 娃们中有了低低的抽泣声。 他让他们记住牛顿第一定律,记住牛顿第三定律,最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。孩子们哭着记住了,他们知道记不下来,老师是不会放心的。 “发射奇点炸弹!” 一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起,然后慢慢消失…… 隔离带在快速推进。直到他们遇到太阳系的三号行星。 3号行星检测,检测30个随机点。这所山村小学,正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。 “1号随机点检测。” 结果……绿色结果,绿色生命信号! “开始3C级文明测试。 1号测试未通过,2号测试未通过……10号测试未通过。 “发射奇点炸弹!” 最高执政官突然想起什么:“继续测试。” 11号测试题未通过! 12号测试题未通过! “3C文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?” 数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:“当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。” “3C文明测试试题13号通过!3C文明测试试题14号……” “3C文明测试试题14号:请叙述相互作用的两个物体间力的关系。” 孩子们说:“当一个物体对第二个物体施加一个力,这第二个物体也会对第一个物体施加一个

(完整)人教版小学一年级下册语文试卷

人教版小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡ hái zi mǎ yǐ bàn fǎ xiǎnɡ niàn ()()()()() fēi chánɡ zhī dào huǒ bàn zuò wèi huánɡ hé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fā fà)现爷爷的头发(fā fà)白了吗? 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()() 也()()寸()()木()() 四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得() (写上反义词) 2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(), 它的音节是(),共有()笔,笔画顺序是:。

六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________ 已经___________________ 。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________ 那么__________ 那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________ 一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________ 正_____________ 呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(9分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、吗小明今天会学校去 3、房子座啊那高真

一年级下册语文单元测试卷全套2

小学语文一年级下册第一单元测试卷 一、拼音与字(25分) 1.我能读准确,写漂亮。(12分) shuō huà pénɡ yǒu bǎi huā jié rì nǐ men jǐ suì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会拼,还会连。(8分) 栽树 zāi shùér tónɡ睡眠 复苏 yán sè wán shuǎ年龄 颜色 yǒu qùn shuì mián 儿童 有趣 fù sū nián línɡ玩耍 3.照样子写笔画数。(5分) 古岁亲知声绿 (五)画()画()画()画()画()画 二、词与句子(53分) 1.我会这样识字、写字并组词。(12分) 例:直+(木)=(植)(植树)方+()=()()平+()=()()古+()=()() 例:底—(广)+(亻)=(低)(低头)油—()+()=()()桥—()+()=()()线—()+()=()()2.选词填空。(8分) 张条片座只台首辆 一()小路两()树叶三()儿歌四()报纸 五()房子六()小鸟七()电脑八()汽车 3.把下面词语补充完整。(6分) ()歌()语()暖()开春()拂面 ()颜()色()里()云百()争鸣 4.我会照样子把句子补充完整。(9分) ①例:春雨,像春姑娘纺出的线。像。

②例:春雨到底是什么颜色的?到底? ③例:邓小平爷爷格外引人注目。格外。5.连一连,读一读。(6分) 桃花绿了美丽的问题 草儿熟了有趣的笑容 果子红了满意的春天 6.把古诗补充完整,再回答问题。(6分) 春眠不觉(),()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。这首诗写了()早晨的景象,第二句诗写听到了(),第三句诗写昨晚(),第四句诗写看见花落了很多。 7.给下面的词语排队,组成一句话写下来。(6分) ①是我颜色知道什么春天②我们植树一起吧去 。。三、快乐阅读(14分) 春天是一位魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地跳起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。 1.请你也当魔术师,把下列字形变一变。(6分) 给“日”加一笔,能变成()、()、()。 给“人”加两笔,能变成()、()、()。 2.照样子写句子。(2分) 小河弟弟快乐地赶路。快乐。 3.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么呢?用“——”画一画。(4分) 4.“人们的衣服也越穿越短”的原因是()。(2分) A.魔术师变的 B.人们没钱,买不起衣服 C.春天来了,气温升高了。四、写一写(8分) 小学语文一年级下册第二单元测试卷

2017年中考语文模拟测试题及答案(一)

2017年中考语文一模模拟试题 第Ⅰ卷 (选择题共18分) 一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 ) 1、下面加点字注音错误的一项是( ) A.这批无恶不作的法官,他们媚(mèi)上欺下,俯伏于国王之前,凌(lín)驾于人民之上。 B.要论中国人,必须不被搽( chá)在表面的自欺欺人的之分所诓(kuāng)骗,却要看看他的筋骨和脊梁。 C. 富有创造性的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。 D.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔(qiáo)悴可怜模(mú)样。 2、下面语句中书写准确无误的一项是( ) A.每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。 B. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副的精力集中到这一件事上头,一点不旁骛,便是敬。 C. 读书的要决,全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。 D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝纶的艺术品。 3、列句中加点词语使用正确的一项是( ) A.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是鲜为人知的人物了,佩服他、仰慕他的人很多。 B.我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。 C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏:“能把老虎画得如此惟妙惟肖,确实厉害。” D.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如履薄冰,身上像芒刺在背。 二、阅读下面文言文,完成4—6题。(共9分,每小题3分) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 4、对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A、岳阳楼之大观观:景观 B、百废具兴具:通“俱”,全、都 C、沙鸥翔集集:栖息

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母: 韵母: 音节: 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—()—()→()q—ü—àn→( ) kuānɡ—()—()→() 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火:九: 五、照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。 例:暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子,连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是() 八、给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2.①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空(只填序号)。 ①朵②条③片④台 一()树林一()花一()电视 一()鱼 十、读儿歌,回答问题。 蓝天高,蓝天大,蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深,大海大,大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美,祖国大,祖国是我们的好妈妈。1.蓝天是谁的妈妈? 2.谁的妈妈是大海? 3.我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母:t b sh m 韵母:ɑi enɡer iu 音节:wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) (x )—(ü)→(án )(quán ) (k )—(u )→(ānɡ) 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火:点点撇捺九:撇横折弯勾 五、9(略) 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

【精选】部编版中考语文模拟测试卷(含答案)

【精选】部编版中考语文模拟测试卷(含答案) 一、基础运用 1.下列对文学名著的表述错误的一项是( )(2分) A.《小王子》中狐狸告诉小王子的真理是:凡事只有用心去观察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本质的。 B.《水浒传》中杨志押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。 C.《阿长与<山海经>》中阿长是“我”的保姆,给“我”买回《山海经》,而“我”对阿长的感情也是从最初的“不大佩服”逐渐变化到最后的深切怀念。 D.《琐记》记叙了“我”在江南水师学堂学习,知道了“赫胥黎”,接触了“物竟天择”以及“苏格拉底”等人的思想。 2.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。 B.国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心。 C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。 D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝。 3.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(2分) A.鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣;有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。 B.《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作,诗中描写农民冒着酷暑割麦子的情景,并借一位农妇之口,诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。 C.莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,歌颂了仁爱、友谊和爱情,表现了人文主义理想。

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿(z eng ) 逞能(ch eng ) 躯壳 (k e) 磐石(p cn ) B. 踌躇 (ch u) 旖旎(y i ) 遒劲(qi u ) 剽悍(bi ao ) 校补(xi ao ) C. 顷刻 (q m) 粲然(c m ) 窥伺(s i ) 颦蹙 (ch u) 谰语(1印) D. 狡黠 (xi d) 斟酌(zhen ) 蓦然(m o ) 告罄 (q ing ) 祈祷(q i ) 2、 下列词语没有错别字的一项是 ( )(3 分) B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 C .深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..,没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。 (4分) ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大 家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象, 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在 生活,试写出他的一部代表作 6、仿照例句,再续写两个句子 ,要求句式相同,内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风, ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪, ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境,按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说: 我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。 ” (总分: 、语文知识积累与运用(30分) 150分 时间:120分钟) A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中,进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D ( .浑身解数参差不齐 ) (3 分) 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ,非常狼狈。 ,欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 (国籍)的 ,他的作品多描述飞行员 后加上 。(3 分)

一年级语文下册全套单元测试题(S版)

一年级语文下册全套单元测试题(S版) S版一年级语文下册第一单元测试题 班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________ 一、给下面的字选择正确的读音打“√”。(8分) shēn cūn qián yán 森村泉岩sēn chūn quán yuán zuōxuīnǐn yán 桌休您元 zhuōxiūnǐyuán 二、看拼音,写词语。(16)分 mínɡtiān cuīfēnɡxiězìmáo bǐ()()()() xiǎo yánɡwai lái shíjiān h?t?nɡ ()()()()三、连一连,组成新字。(8)分 田鱼舌山小日 甘力羊大月石 四、我会组新字。(8)分 人+人→()木+木→()夕+夕→()口+合→()口+下→()口+土→()门+口→()人+云→()五、我会选。(5)分 在再 1.妈妈()洗衣服。 2.欢迎你下次()到我家来做客 她他它 3.()是我的弟弟。 4.奶奶说()要去买菜。 5.小鸡和小鸭()们是好朋友。 六、写出下列字的笔顺。(12)分 用_____________________________________________共()画 甘_____________________________________________共()画 字_____________________________________________共()画 七、写出带有下列偏旁的字。(12)分 木()()()口()()() 日()()()氵()()() 八、照样子,写一写。(6)分 静悄悄 绿__________ 亮__________ 红__________ 金__________ ___________ ___________

山东省 一年级语文 期中测试卷

山东省一年级语文期中测试卷 一、读一读,分类。(12分) b ri j ui zhi sh en yin y u ing yun 声母: 韵母: 整体认读音节: 二、看图,选择正确的音节填空。 三、给字选择正确的读音,并用“√”标出来。 (18分) 穿(chuān cuān)游(yóu yó) 暖(luǎn nuǎn)拔(bápá) 响(xiǎng xiǎn)骑(píqí) 四、把带有相同偏旁的字放一起。(9分)

五、好朋友,手拉手。(8分) 六、根据课文内容填空。(16分) 1.举头望, 思故乡。 2.我在的船里坐,只看见闪闪的蓝蓝的。 3.远看有色,近听无声。春去还在,人来不惊。 4.影子常常陪着我,它是我的好。 5.阳光像,阳光比更宝贵。

6.一座房,两座房,青青的瓦, 的墙,宽宽的门, 的窗。 7.小竹排,顺水流, 唱, 游。 七、读儿歌,完成后面的练习。(10分) 进校 背好书包进学校,服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌,清晨问早午问好。 同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。 1.这首儿歌写的是我们( )时要懂礼貌。(2分) ①上学②放学 2.儿歌中写服装领巾。(4分) 3.请你仿照儿歌再写一句话。(4分) 八、看图写话。(15分) 仔细观察图画,图上画的是哪个季节?图上都有谁?他们在做什么?请用几句话把观察到的内容写出来。

参考答案 一、声母:b j sh y 韵母:ui en u ing 整体认读音节:ri zhi yin yun 二、yuè liɑng dàshùdàhuǒshǎn diàn xiǎo yúshuǐniú 三、chuān yóu nuǎn báxiǎng qí 四、近还远听叶唱流游江 五、四季跑步两岸竹排绿色的小伞雪白的云朵暖和的衣裳弯弯的谷穗 六、1.明月低头 2.小小星星天 3.山水花鸟 4.朋友 5.金子金子 6.白白大大 7.鸟儿鱼儿 七、1. ① 2.整洁飘 3.示例:立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。 八、略

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