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2011年安徽省中考语文试题及答案

2011年安徽省中考语文试题及答案
2011年安徽省中考语文试题及答案

2011年安徽省初中毕业学业考试

语文

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷

...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中

....6.句.)

①,君子好逑。(《诗经·关雎》)

②,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下M

③采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)

④海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)

⑤安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑥,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑦,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑧人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)

(2)默写王安石的《登飞来峰》。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分)

盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。

繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地sh?n吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。

烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

sh?n ( )吸堤( )岸

(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“擎起”中“擎”的意思是。“贪婪”在文中的意思是。

(4)将文申画线句子改为反问句:

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)

(1)从文体看《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是集,《繁星·春水》是集。

(2)《水游》中,梁山泊先后有三任寨主,晃盖之前是,晃盖之后是。4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?

①淡泊以明志,宁静以致远。②少壮不努力,老大徒伤悲。③志当存高远。

④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)

⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)

可以用来规劝李松同学的三则名言警句是。(只填序号)

(2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”

假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。

(3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①~③题。

你们一直喜欢读书,[A]在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B]对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作,。

①画线句[A]中,“”一词使用不当,可以改成“”。

②画线句[B]有语病,可修改为: 。(不得改变原意)

③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书

.....的影响。

二、阅读 (55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一] (15分)

微藻一一可循环的“绿色油田”

①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。

④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“徵藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全

面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点? (4分)

6.第③段主要

..运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分)

7.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题7 (3分)

8.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? (4分)

[二] (25分)

生机勃勃的太阳花

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。

④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!

9.依据第④

10.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”? (4分)

11.指出下面句子中加点词的表达效果。(3分)

在一层滚圆的绿叶下边,闪.出三朵小花。

12.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分) 如何进行正面描写:

如何进行侧面描写:

13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (6分) 14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪? (写出两点即可) (2分)

[三] (15分)

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)一食或.尽粟一石或:(2)才美不外见.见:

(3)且欲与常马等.不可得等:(4)安求其能千里安.:

(5)执.策而临之执:

16.翻译下列句子。(4分)

(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。

17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运? (3分)

18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? (3分)

三、写作(55分)

19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

2009年安徽省中考语文试题及参考答案

2009年安徽省中考语文试题及参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文申的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句申的上句或下句。 ①,再而衰,三而竭。(曹判论战) ②,死于安乐。(孟子·告子下) ③海内存知己,。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ④长风破浪会有时,。(李自《行路难》 ⑤,谁家新燕啄春泥。 (自居易《钱塘湖春行》 ⑥,千里共婢娟。 (苏拭《水调歌头·明月几时有》 (2)默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张员外》。 2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分) 仁立旷野,苍qiǒng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 (1)给加点的宇注音,根据拼音写出相应的汉字。 伫( )立苍qiǒng() yùn ( )含亘( )古 (2)文中“”一词中有错别字,这个词的正确写法是“”。 (3)“听雨危楼”中,“危”的意思是,“独步林蹊”中,“步”的意思是。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德国音乐家, 意大利画家和雕塑家米开朗谋罗,俄国作家。 (2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么? 4·校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为”我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程申的一些问题,需要你去解决。(12分) (1)请你以”文明”二字开头,拟一条宣传标语。 要求: ①紧扣座谈会的主题;②运用比喻的修辞方法;③不超过20个字。 (2)座谈会前,你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。 [A]千百年来,文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。 ①[A]句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。

安徽省中考语文真题试题

2013年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷及答案解析) (说明:个人解读,非标准答案,仅供参考) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①择其善者而从之,。(《论语》) ②,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿,。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去,。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 解析:①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦

2010年安徽省中考语文真题(含答案)

2010年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文申的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①子日:“,可以为师矣。” (《论语·为政》) ②,长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ③,一览众山小。 (杜甫《望岳》) ④,浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》) ⑤谈笑有鸿儒,。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑥春蚕到死丝方尽,。 (李商隐《无题》) ⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,。 (范仲淹《渔家傲》) ⑧了却君王天下事,。 (辛弃疾《破阵子》) (2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙·秋思》。 2.阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。4月30日晚,举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上,中外艺术家联mèi登台,奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节,营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围,表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力,传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿,表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 荟萃.( ) 联mèi ( ) (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。 (3)“举世瞩目”的意思是。“世界共襄”中“襄”的意思是。 (4)画线的两处文字,运用了一种相同的修辞方法:。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 (4分) (1)根据《水浒》的叙述,梁山好汉议事的大厅,原来称“”,宋江任寨主后改为“”。 (2)高尔基的《童年》用第人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。 4.初中毕业前,班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (12分) (1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;,。衷心感谢您,我敬爱的老师!”请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。 要求:内容相应,句式相同。 (2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。 材料一:明代文学家宋廉,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成。 材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯申,一直工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。 材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。 (3)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么? ①初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢?

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】

2019年安徽省中考语文试卷及答案

2019年安徽省中考语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)默写。 ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 ⑥李白《行路难(其一)》中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定 信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为 之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“,”。 2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是。 (3)请把文中划线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?3.(13分)校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别

安徽省2019年中考语文复习素养全练(四) 语文综合运用

最好采用对偶的句式,力争吸引读者。 校报记者李刚同学为“志愿者走进敬老院”活动拟写了一则新闻稿。下面是新闻稿的部分内容,有几处,请你进行修改。 2018年5月4日上午,我校献爱心志愿者一行三十余人走进星光老年公寓,开展了一期以“关爱老人 传播爱心”为主题的志愿服务活动。活动期间,青春热情的志愿者们与老人谈心,帮助他们整理内务、打 扫卫生,耐心地为老人们捶背、修剪指甲。随后,A志愿者们也把动听的歌声和惟妙惟肖的舞姿带给了他并且送上了精心准备的礼物。B参加此次活动的志愿者们受到了老人们的高度赞扬与热烈欢迎, 们的脸上都露出了开心的笑容。 处句子词语搭配不当,可将“ ”替换成“ ”。 处句子语序不当,可修改为: 。 参考答案:①惟妙惟肖 轻盈优美 ②参加此次活动的志愿者们受到了老人们的热烈欢迎与高度赞扬 :本题考查语病修改。A句中的“惟妙惟肖”多形容描绘或仿造的形象简直和真的一模一样,非常逼真。用来形容“舞姿”不恰当,可用“曼妙”或“轻盈优美”形容。B句语序不当,把“高度赞扬”与“热烈欢迎”调换 位置才更符合逻辑。 路公交车已到达“一中”站,离这里只有一站地 本题考查看图说话的能力。解答此题,一是要注意说话对象——

(甲) 远远游蜂不记家, 数行新柳自啼鸦, 寻思旧事即天涯。 睡起有情和画卷, 燕归无语傍人斜, 晚风吹落小瓶花。 (乙) 卜算子 B.浣溪沙 如梦令 D.相见欢 乙: :C B :要选择正确的词牌名,就要熟悉各词牌名的特点。我们可以凭借已往学习过的诗词经验积累进行判断。在初中阶段,我们学习过《卜算子·咏梅》、李煜的《相见欢·无言独上西楼》、苏轼的《浣溪

安徽2011年中考语文试题及答案(word版)

2011年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其 ...中.6.句.) ①,君子好逑。(《诗经·关雎》) ②,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下M ③采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑥,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑧人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。 繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地sh?n吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 sh?n ( )吸堤( )岸 (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。 (3)“擎起”中“擎”的意思是。“贪婪”在文中的意思是。 (4)将文申画线句子改为反问句: 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)从文体看《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是集,《繁星·春水》

安徽省中考语文试卷(详细答案版)

1.2019年安徽省初中学业水平考试 语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (4)?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“,。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分) (2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分) (3)请把文中画线的句子改为反问句:。(2分) (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分) ②画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)

2020年安徽省中考语文模拟试题(含答案)

2020年安徽中考模拟试卷 语文试题 一、语文积累与综合运用(35分) 1默写。(10分) (1)自非亭午夜分,_________________。(郦道元《三峡》) (2)_________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》) (3)念天地之悠悠,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》) (4)_________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (5)千百年来、中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好,有的坚守道义,有的舍生取义,他们都称得上是“富贵不能淫,_________________,_________________”的大丈夫。 (6)白居易《钱塘湖春行)中从植物变化的角度写景的诗句是“___________,___________”。 (7)老英雄张富清在解放战争中战功显赫,转业后却深藏功与名;默默地工作生活,这种“_________________,______________”的奉献精神,值得我们学习。(龚自珍《已亥杂诗》) 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 却说那镇元大仙用手搀着行者道:“我也知道你的本事,我也闻得你的英名,只是你今番越理欺心,纵有腾那,脱不得我手。我就和你讲到西天,见了你那佛祖,也少不得还我人参果树。你莫弄神通!”行者笑道:“你这先生好小家子样!若要树活,有甚疑难!早说这话,可不省了一场争竞?”大仙道:“不争竞,我肯善自饶你?”行者道:“你解了我师父,我还你一颗活树如何?”大仙道:“你若有此神通,医得树活,我与你八拜为交,结为兄弟。”行者道:“不打紧,放了他们,老孙管教还你活树。”大仙谅他走不脱,即命解放了三藏、八戒、沙僧。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分) (2)“越理欺心”在文中的意思是:。(2分) (3)孙行者后来怎么救活了人参果树?(3分)

2013年安徽中考语文试卷及答案word版

2 0 1 3年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》) ②星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑤居庙堂之高则优其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) ⑧伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采撷,收获希望。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 希jì(冀)沉nì(溺)喧嚣(xiāo)(2)文中有错别字的一个词是“星晨”,这个词的正确的正确写法是“星辰”。 (3)“华而不实”中,“华”的意思是开花。“采撷”的意思是采摘。 (4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)下面一段文字节选《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。 A刘四爷(刘四,刘老头,老头子)心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得 干干净净。B虎妞更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别 的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们; 她的话,所以,都留给祥子听。 (2)安徒生笔下,卖火柴的小女孩借着火柴的亮光,看见了温暖的火炉(铁炉,炉子)、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的老祖母。 4.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯的原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字) 示例:绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯;也有不少人闯红灯是存在侥幸心理,没有交通法规意识;真正有急事的并不多。

2020年安徽省中考语文试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)日月之行,。(曹操《观沧海》) (2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》) (4),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) (5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“,。”(6)《岳阳楼记》中,“,”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。 (7)龚自珍《己亥杂诗》中,“,”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分) 一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌.一种酸性的物质,腐蚀.石头的表面,使 其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期.而至的狂风的撕扯与 摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 分泌.()腐蚀.()绝bì()bó()斗 (2)“不期而至”中“期”的意思是()(3分) A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月 (3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分) (4)请把下面句子改为陈述句。(2分) 还有什么树木有如此顽强的生命力? 3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14分) (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6分) 实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2019年10月15日 九年级(1)班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为“”。(2分) ②画线的句子有语病,请你修改。(2分) ③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分) ①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3分) 欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

最新人教版安徽省中考语文试卷(解析版)

2021年安徽省中考语文试卷·试题解析一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,江春入旧年。(王湾《次北固山》) ③天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④,小麦覆陇黄。 (白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》) ⑥,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧,断肠人在天涯。 (马致远《天净沙?秋思》) 2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句……。 【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。 【答案】(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无 ④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟 ⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 不ān世事( ) 劲.松( ) 呜咽.( ) (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。 (3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为( ) A.严格 B.严厉 C.凶猛 (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 【解析】本题是对语文基础知识的考查。 第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成“jìn”;“咽”不能读成“yàn”。 第(2)题考查字形,“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。 第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,因此选C项。 第(4)题考查修辞,因反问=否定,所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句,需先将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。第二步再改为反问,即“作为一座山,这难道不正是它的本分吗?”。 【答案】(1)谙 jìng yè( 共3分。每空1分) (2)振撼震撼 (共2分。每空1分) (3)C(共2分) (4)作为一座山,这难道不正是它的本分吗?(共2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇 草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。 以上文段出自《》,描写的人物是___________________(人名)。 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相加,读者始终

安徽省2020年中考语文专题复习一名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙的句子是“______________,______________”。 ②《曹刿论战》中表明曹刿阻止鲁庄公追击齐军原因的语句是“__________,__________,____________”。 3.(2019·原创)默写古诗文中的名句。

2019年安徽省中考语文试题及参考答案

2019年安徽省中考语文试题及参考答案 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(期中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题 ............,在“试题卷”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《论语十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“, ”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“, 。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了 解保尔的悲剧 ..…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。它知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分)(2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分)(3)请把文中划线的句子改为反问句:。(2分)(4)请结合原着回答:①文段中“悲剧”指什么②“呐喊”表达了保尔怎样的心声(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分)

2016年安徽省中考语文试题(解析版)

2016年安徽省中考语文试卷 试题解析 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,江春入旧 年。(王湾《次北固山》) ③天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④,小麦覆陇 黄。(白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓 改,。(李商隐《无题》) ⑥,百废具 兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧,断肠人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》) 2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。 【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。 【答案】(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却 无 ④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵 娟 ⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心

灵的振撼。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 不ān世事()劲.松()呜咽.() (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。 (3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为() A.严格 B.严厉 C.凶猛 (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 【解析】本题是对语文基础知识的考查。 第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成 “jìn”;“咽”不能读成“yàn”。 第(2)题考查字形,“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。 第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,因此选C 项。 第(4)题考查修辞,因反问=否定,所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句,需先将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。第二步再改为反问,即“作为一座山,这难道不正是它的本分吗?”。 【答案】(1)谙jìng yè(共3分。每空1分)(2)振撼震撼(共2分。每空1分)(3)C(共2分)(4)作为一座山,这难道不正是它的本分吗?(共2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。 以上文段出自《》,描写的人物是___________________(人名)。 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相加,读者始终想解开一个谜:船长__________________(人名)究竟是什么人?

安徽中考语文积累与综合运用题目集锦

05-11安徽中考语文积累与综合运用题目集锦 2005年安徽省中考语文试题(课改区) 一、语文积累(20分) 1.下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题。(7分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长; 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬; ,汹涌澎湃,浩浩荡荡。 (1)第一行中,加点字“绚”的读音为:。 (2)第二行中,加点词“隽永”的意思是:。 (3)第三行中,有一个错别字,它是:,应改为 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。 2.你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选做6题)(6分) ⑴三人行,。⑵苔痕卜阶绿,。⑶潮平两岸阔,。 ⑷会当凌绝顶,。⑸,却话巴山夜雨时。⑹,似曾相识燕归来。 ⑺,留取丹心照汗青。⑻,化作春泥更护花。 3 请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分) (1)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句, 如:。 (2)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:。 4.你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。(3分) (1)《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。 (2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪的故事。 (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家。 三、语文综合运用(15分) 你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的? 18.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (3分) 19.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。(4分) 20.事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:(5分) ①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展

2012年安徽中考语文试题(含答案)

2012年安徽中考语文试题 安徽省枞阳县金社中学吴进兵编辑 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①学而不思则罔,。(《论语·为政》) ②然后知,而死于安乐也。(《孟子·告子下》) ③问君何能尔? 。。(陶渊明《饮酒》) ④,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) ⑤剪不断,理还乱,是离愁。。(李煜《相见欢》) ⑥,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑦,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) ⑧。,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)默写杜牧的《赤壁》。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 这里的石林千姿百态,美不胜收。怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可jn,或如猛qfn展翅欲飞,或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘。在花海的印衬之下,婀娜多姿,楚楚动人。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 憨态可jū( ) 猛qín( )展翅婀.( )娜多姿 (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。 (3)“美不胜收”中,“胜”的意思是。“楚楚动人”中,“楚楚”的意思是。 (4)这段文字运用拟人、、等修辞方法,描绘石林千姿百态的景象。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)在孙悟空的经历中,菩提祖师传给他长生之道、、筋斗云;菩萨规劝他改邪归正,皈依佛门;唐僧带领他去西天取经,修成正果。 (2)格列佛在最后一次航海奇遇中,接触了两种不可思议的动物:有美德有理性的,丑陋而邪恶的。 4.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分) (1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。 行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑 (2)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁

安徽中考语文试卷及答案

清明祭扫 巢湖市城北小学五(1)班刁佳蕾张思颖 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又要到了,今天,我们城北小学五年级组所有的同学都穿着整齐的校服、戴上鲜艳的红领巾,怀着无比崇敬的心情来到南山烈士陵园进行扫墓。 走进大门,首先映入眼帘的是成千上万棵柏树伫立在陵园走道两旁,无形地渲染了革命烈士陵园的气氛。我们排着长龙般的队伍拾阶而上,只见正前方有一个高大、雄伟的墓碑,墓碑上面刻着“革命烈士永垂不朽”这八个鎏金大字。看到这八个大字,我仿佛看到了无数个不怕死的战士们,为了国家抛头颅、洒热血,英勇奋战,不怕牺牲的身影。他们的精神将永垂不朽! 祭扫仪式正式开始了,只见主持人拿起话筒宣布:“巢湖市城北小学清明节扫墓活动正式开始。”全体师生肃立。她首先向我们介绍了许多伟大的革命烈士的英勇事迹,接着,一阵我们熟悉的音乐声响了起来,我们在鲜艳的队旗下唱起了《中国少年先锋队队歌》,歌声完毕,我们跟着主持一起宣誓:“我们是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”那洪亮的声音响彻南天。宣誓完后,我们低下头、闭上双眼,静静的默哀了一分钟。那

一刻,我在想:我们一定要珍惜今天的大好时光,好好学习,将来建设我们伟大的祖国。默哀完毕,我们怀着无比沉痛的心情,来到墓碑前,深深地鞠个躬,然后把昨天晚上精心制做的小白花献给英勇的烈士们。 之后,老师还带着我们来到了烈士陵园的深处,在这树木葱茏,藤萝摇曳的丛林中,还有很多座烈士墓,我怀着崇敬的心情给每个墓都鞠了一个躬,突然,我被一个14岁的小烈士墓所吸引,墓碑上刻着他的名字叫王文明,宝坻区马家店镇莲子村人,1987年生,2001年2月在潮白河为抢救落水儿童不幸牺牲,年仅14岁,看着看着,我的心不禁一颤:他和我们差不多大,却不顾自己的生命安危,勇敢救人,这种舍己为人的精神多么值得我们学习啊! 祭奠完毕,我深有感触:如果没有他们曾经的努力付出,哪来我们今天的幸福生活呢?南山烈士陵园那一幕幕情景却让我久久难以平静,他让我明白了今天幸福生活的来之不易! 指导老师:刘雪梅 用爱滋养童心,用心培育桃李 刘雪梅 在辅导员这个岗位上默默工作了十几个年头的我,虽说没有惊人的成绩,却也付出了艰辛的汗水。辅导员的工作是繁琐而忙碌的,但

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