2017——2018学年度初二语文月测试卷

2017——2018学年度初二语文月测试卷2018.04

一、基础·运用（共17分）

1.下列词语字形及加点词语注音都正确的一项是（）。（2分）

A.喉咙屏嶂磅礴

．．（pángbó）汹涌

．．（xōngyǒng）

B.霹雳缄．默（jiān）蓬蒿．（gāo）一泄千里

C.疲惫邃．洞（suì）纤．（xiān）绳嫣红姹紫

D.迷惘

．（wǎng）憔悴蹂躏

．．（róulìn）万丈狂澜

2.下列对汉字笔画判断正确的一项是( )（2分）

A“涵”字的第十画是撇“式”字第二画是“横

B.“里”字的第五画是竖“式”字第二画是“斜钩”

C.“涵”字的第十画是竖折“式”字第二画是“横”

D.“里”字的第五画是横“式”字第二画是“斜钩”

3.对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是（）（2分）

A.字体清楚，笔画清劲。

B.采用楷书书体，和谐有序。

C.运笔潇洒飘逸，笔法富于变化。

D.布局齐整，笔画平直。

4. 为了传承和弘扬中华优秀传统文化，某学校开展“走进瓷器”的实践

活动。学校小记者在活动过程中采访了陶瓷绘画匠人。采访结束后，小记

者想用一副对联表达自己的感受。请你选择最恰当的一项，把对联补充完

整。（）（2分）

雨过天青千秋釉色， ______________

A.温其如玉当让京华

B.花留水彩四季如春

C.花明雪洁并著瓖奇

D.制传妙技玉质金相

5.下列文学常识搭配错误的一项是（）（2分）

A. 《我爱这土地》——艾青——现代诗人

B. 《我用残损的手掌》——戴望舒——现代诗人、翻译家

C.《民歌》——余光中——台湾诗人

D.《黄河颂》——胡宏伟——诗人、文学评论家

6.默写（共7分）

（1），带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

（2）射人先射马, 。(杜甫《前出塞九首·其六》) （3）白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是：，。

（4）在一年一度的踏青活动中，同学们来到了美丽的蒲洼景区。这里桃

花、杏花开满一座座山脊，同学们欣赏到了高山草甸和梯田花海。漫步林

间，你会引用哪句古诗文描述眼前的美景？说说理由。（3分）古诗文语句：

理由：

二、文言文阅读。

阅读下面文字完成7至10题。（共10分）

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹

岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷

其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初

极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美

池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村

中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复

出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为

具言所闻，皆叹惋。馀人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中

人语云：“不足为外人道也。”

7.解释下列加点的词。（2分）

(1)欲穷．其林穷： (2)才．通人才：

(3)屋舍俨然

．．俨然: (4) 便要．还家要：

8.用现代汉语翻译下列句子。（3分）

（1）阡陌交通翻译：

（2）黄发垂髫，并怡然自乐翻译：

（3）率妻子邑人来此绝境翻译：

9. 依据课文内容填空。（3分）

《桃花源记》以①为线索。从选文一二段中“缘溪行（②）穷其林（③）从口入”等词句可以看出渔人发现并进入桃花源的过程。

10.作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番

图景，这寄寓了他什么样的愿望？（2分）

三、名著阅读（共6分）

11．（1）《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元

末明初小说家。《三国演义》中有这样一段话：“今天下英雄，惟

使君与操耳。”玄德闻言，吃了一惊，手中所持匙箸，不觉落于地下。时

正直大雨将至，雨声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于

此。”这段话描述的故事是。

（2）《三国演义》中,刘备、关羽、三人萍水相逢，且都有为国出力

之心，所以一见如故，结拜为兄弟，史称“桃园三结义”。关羽勇武重义，他曾、、，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。

四、现代文阅读（共27分）

（一）阅读《十八里的半夜雪路》完成12—14题。（共11分）

十八里的半夜雪路

蒋建伟

①大雪纷飞，看不见四周。只留下一条弯弯曲曲的雪路还在延伸着。

②我戴了顶像雷锋叔叔那样的棉帽子，帽檐下，两片帽帘儿刚好护住

耳朵。脚上穿得特别时髦，我们叫它翻毛大头鞋，“吱嘎吱嘎”乱响，鞋底还粘了不少雪，一只起码五斤重，小小的身子在茫茫旷野里一颠一簸地移动。

汗冒着热气儿，把里层的衣裳都湿透了，棉袄的外头罩了爹的一件黄布褂

子，雪花落在褂子上化了，又迅速冻上了，硬邦邦的，两个胳膊一甩，“啪啪啪啪”的，好像一个小兵马俑在走路。好在，寒冷渗不进身子，满肺腑里

都是火热，让人浑身有劲儿，一点也不会感到冷。

③此刻，远的村，近的树，平坦坦的麦田，孤零零的麦秸垛，我看见

大雪把全世界都铺上了一层厚厚的棉花被子，万事万物都在被窝里，“呼呼——呼呼”，睡得好香啊！想到这个比喻，我都有些羡慕它们了。我的胳膊

呀腿儿呀，也不是我的了，冻得硬邦邦的，像光秃秃的小杨树，站在土路

的两边。嘿，这么冷的天，它们还站在那里，傻得不透气了！可是，它们

不站在路边，应该站在哪里呢？

④不知不觉之间，从黄昏的镇中学出发，我已经走过了八个村庄，天

完全黑下来了。天是白皑皑的，因下雪了，一直像大白天似的。可现实里，这还是在黑夜啊！人们都睡着了，鸡鸭鹅牛羊马都睡着了，鸟雀们睡着了，一个静寂的世界里，只剩下大雪“噗噗噗噗”声，还有我“吱嘎吱嘎”的走路声，再没有别的什么东西了。

⑤刹那间，静，一把抱住了我，紧紧地，好像一个许多年没有见面却

想死了我的亲戚，亲热得不得了，激动得说不出一句囫囵话。可惜，这种

静很巨大，很虚空，很冷，天地人神皆空，令我不寒而栗。耳朵有些听不

见声音了，我壮着胆子，“啊”了一下，根本没有什么回声，雪下得太大了，

雪花把天地之间的空气都填满了。我搂住头，揪了揪帽帘儿，又“啊”了一

声，这下子，我听见自己的回声了！虽然很短、很急促，但很真实，不虚

空，否则，我就会无声无息地被大雪吞噬了。

⑥脚步慢了，身上的热气一丝一缕被北风抽走，开始还不怎么察觉，

等察觉到了，热气早散完了，只留下一身冷冰冰的外壳。我下意识地紧跑

十几步，果然，脚心开始出汗，发热，但浑身依旧冷，小胳膊小腿很硬，

伸不直，每个动作都显得多余，冷啊，冷得整个牙帮子乱打寒战。从北往

南，走到高庄村的时候，我就想，要是碰见一个亲戚多好！是亲戚都亲，

会跟我打招呼啦，问候啦，让我好一顿吃吃喝喝啦，哪怕安慰我几句，不

管是近门的，还是远房的，都中！

⑦希望越大，失望越大。走过了小蒋庄、大石营村，我连个麻雀也没

有碰见。天这么冷，雪这么大，别说是人了，连麻雀都知道鸟窝里暖和，

你想想，谁还会在雪地里乱跑呢？

⑧快到小石营村了。远远地，一个黑点正向我迎面移动，近了一点点，是人，好一阵惊喜，啊，终于见到人了。

⑨那是一个背麦秸儿的农民。一条黑头巾绕着他的头，长长的，裹了

几个来回，露出两只贼溜溜的眼睛，让人认不出来，看不出年龄，好像故

意的。我高兴起来，跑代替了走，特别快乐，不管认不认识，想跑过去跟

他打招呼。相反，那人走得缓慢，很迟疑，眼神有些躲躲闪闪。我迎了过

去，他迎面走来。隐隐约约之间，我听见一个低沉的声音说：“你是，建伟吧。”我很奇怪，他怎么知道我叫建伟，一下慌了神，忙问他：“我不认识你。你说说看，我是哪个村的？”他说：“蒋寨的。我不光认识你，连你爹我也认识。”没等我再问，他已继续走了，也不多解释，留下我站在原地，满脑子

的问号、逗号和省略号。哎呀，这个家伙，也不知道他算老几，干什么的，

竟然知道我的大名，嘿，有意思，真有意思。走着走着，再一想，大雪天，

他背了一筐麦秸儿干什么？临近年关口上，难道他们家没柴火烧了，没办

法过年，他是一个偷麦秸儿的贼？而且关键是，他认识我，别人抓住他的

话，那人会不会诬陷我也是小偷？如果那样，会不会……我不敢往下想了。

⑩突然，一种巨大的恐惧感袭来，天，一下子通到地上，就像一口巨

大的锅排子——就是奶奶拿秫秸莛子排的那种——直直从头顶罩下来，让

你来不及挣扎，就上西天取经去了。恐惧，丝丝缕缕地积攒，一层一层压

迫，让你喘不过气，无法正常呼吸。心，宛如一架中弹的飞机，努力攀爬

上升，却总上不去，在云层里越飞越低，踉踉跄跄，最后，一头坠入谷底。

⑾我只有一路小跑，大跑，再小跑大跑。凌乱的脚步声，挤满耳朵。

⑿直到我上气不接下气地跑到蒋寨村，跑回家里，一口气喝了两大碗“茶”——也就是白开水，方才缓过神来，大叫一声：“哎呀，我的娘啊！”然后，我跟爹、娘和姐姐他们好一番的讲述，也说起了那个贼。

⒀听完，我爹神色平淡，司空见惯地说：“大石营村的你二姑父家，地少，人多，他也常常去别的村子偷麦秸儿烧。”二姐说：“呸呸，二姑父原来

是个贼！”我娘说：“说不定，那个人是你二姑父哩。”我爹脖子一扭说：“你胡说个啥？咱亲戚里咋会出贼？”大姐说：“我猜，就是我二姑父。”我爹打岔道：“再瞎说，我真拿一根针把你的嘴缝上……”不想，大姐小嘴一噘，故意做

了个傻乎乎的动作，惹得我们一阵乱笑。其实，我和姐姐们好像一群小鸡，钻进父母巨大的翅膀下取暖，这才是世上最快乐的事情，谁是那个贼，已

经没什么意义。

⒁我很佩服我自己，12岁，3个小时，15个村子，小小的年龄，竟

然从小镇中学走回家，一口气走了18里。那，可是18里的半夜雪路啊！

⒂后来才明白，我们都像天上的一朵朵雪花，即使化了，都还记得回

家的路。

12.阅读全文，补全情节。（4分）

雪夜初涉，信心满满→，→，→诉说遭遇，享受亲情

13. 文章第⑨段中说“没等我再问，他已继续走了，也不多解释，留下我

站在原地，满脑子的问号、逗号和省略号”。思考这句话中的“问号、逗

号和省略号”的内涵，并以此设计一段符合文章情境的人物内心独白。（60——80字）（3分）

答:

14. 文中“我”雪夜独行十八里路的人生经历，给你怎样的启示？（至少

谈两点）（4分）

答:

(二)阅读选文，完成15——17题。(7分)

我们身边的辐射

①最近一段时间，因受日本9.0级大地震影响，福岛核电站的放射性

物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”，辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。

②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有

关。辐射是无色、无味、无声，看不见和摸不着的，但可用仪器来探测和

度量。度量辐射剂量的单位是西弗(Sv)，1西弗(Sv)= 1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv)。放射线不同剂量照射对人体的影响不同，

下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响：

照射剂量

(单位：毫西弗) 对人体的影响

小于100 对人体没有危害

100～500 没有疾病感觉，但可引起白细胞数量减少，患癌症的可能

性为 1/130

600～1000 出现各种辐射疾病

2000～4500 掉头发，血液发生严重病变，一些人在 2 至 6 周内死亡

③从上面列出的数据可见，小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没

有危害的。实际上，人类是生活在放射环境中的，人类的生活一时一刻也

没有离开过放射线。人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然

放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内

部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少，例如，太阳光等宇

宙射线，人体内的钾-40，岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外，

日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说，

人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗，带夜光表每年有0.02毫西弗，乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗，每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5～1毫西弗。

④日本的核辐射让人惊慌，而平时就在我们身边的一些辐射源却很容

易被忽视。实际上，在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体，

造成对机体的慢性损害。例如，含有一些放射性物质的建筑材料造成居室

内放射性污染加重，有少量放射性物质的燃煤造成空气污染，佩带含有放

射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损

害。在日常生活中，医疗辐射的危害是最大的。任何方式的X线检查都是有损受检者健康的，受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险，接受的剂

量越大，受辐射致癌的风险越高。在生活中，很多人觉得CT等检查是无害的，可以随便做，往往半年甚至3个月就做一次。事实上，这些检查可

能给病人带来永久性的伤害。CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原

理进行检查的，而X射线也是核辐射的一种。有统计数据指出，做一次心

脏冠状动脉CT检查，放射线量相当于拍了几百次X线胸片。根据国际辐射防护委员会的研究结果估算，以一个1000万左右人口的城市为例，每

年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。

(选自《百科知识》2011年第4期，有改动)

15.放射线不同剂量照射对人体的影响不同。当照射剂量是2000～4500毫西弗(mSv)时，人体会受到怎样的影响?(2分)

16.“天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射

线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去?为什么?(3分) 17.读了本文后，你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危

害?(至少写出四种)(2分)

（三）阅读下面材料，完成第18-20题。（共9分）

【材料一】

文字记载表明，我国在三千多年前已经开始栽培茶树。商朝以前，茶

因珍贵而被当作祭品。商朝以后，茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树

鲜叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。进入唐代以后，饮茶

渐成风气,并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清

热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，中国茶很早就

在世界得以广泛传播。日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚州国家茶的

读音均来自中国，这就是很好的证明。

中国茶向世界传播依托了多种方式：唐朝时，日本派出大批人员渡海

前来学习中国文化，茶树的种籽和饮茶的方法也由此传到日本。公元1618年，明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品，馈赠给俄国沙皇。茶

作为重要的商品还被输送到多个国家。兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是

一条以马帮运输茶、盐等物资进行国际商贸的通道，这条商路一直延伸到

了西非红海海岸。十七世纪，航海业发达的一些欧洲国家，开始大量地从

中国贩运茶叶至欧洲各国。

【材料二】

中国茶文化具有高雅的艺术性，其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼

仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创制了茶道二十四器，标志着唐人饮

茶已开始注重品饮艺术。现代中国的茶道艺术更为典雅精致，包括赏茶、

赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉茶环节，首敬在座

长者，充分体现了中国“尊老敬上”的传统。

中国茶文化推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗，引入茶文化。法

国大文豪巴尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅，并经常在家举办茶会，

以茶会友。英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明，在她饮

茶嗜好的影响下，王室贵族逐也渐形成了饮茶风尚。

【材料三】

“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想，而茶将在其中

发挥重要作用。沿线各国通过各类茶事活动，以茶为媒，化解隔阂，进行

贸易交流，实现共同发展。2015年，中国对“一带一路”沿线国家出口茶

叶8.2万吨，同比增长15.2%。随着“一带一路”构想的推进，中国茶文

化将发挥更大的价值。

在茶迎来新的发展机遇的同时，我们也必须要面对一些不容回避的问

题。虽然现在我国茶叶输出量位居世界第一，但人均消费量仅为世界第六，30岁以下的消费群体往往首选碳酸饮料、咖啡、果汁等时尚饮品。

18.根据以上三则材料，请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。（3分）

答：

19. 阅读【材料一】，请简要说明中国茶传播荷兰和日本的情况。（4分）

（1）中国茶传播到荷兰的时间和方式：

（2）中国茶传播到日本的时间和方式：

20.阅读下面的链接材料，针对【材料三】提到的问题，请你提炼出“吴

裕泰”解决这类问题的经验。（2分）

【链接材料】

具有120余年历史的茶业老字号“吴裕泰”在进一步传承和弘扬

中国茶文化上做出了积极的尝试。北京裕泰东方前门店推出茶生活体验

馆，消费者能够在抹茶体验区，亲身体验制作抹茶的过程，品尝自己制作

的传统抹茶；在茶点体验区，可以品尝到包括抹茶、焙茶等口味的拿铁和

布丁。“吴裕泰”还推出了花茶冰淇淋、茉香奶茶等新产品，这些产品深

受青年消费者的喜爱。

答：

五、作文（共40分）

19. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“点赞”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴

望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长

的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。

请以“我渴望________”为题，写一篇文章。

要求：（1）先在横线处把题目补充完整；

（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章;

（3）文中不得出现真实的姓名和班级等信息。