新人教版小学五年级上册数学期末计算题专项练习【精编版】

计算题专题

一、竖式计算。

1、（得数保留一位小数）

（1）0.38×0.23 （2） 5.79×3.6 （3）4.6×0.25 （4）6÷24 （5）52.95÷75 （6）3.01÷7

（7）4.95÷11 （8）84.01÷31（用乘法验算）（9）0.646÷19 （10）4.7×0.59 2、（除不尽的保留两位小数）

（11）3÷1.2 （12） 2.7÷0.36 （13）88.4÷1.7 （14）7.525÷0.38

（15）4÷15 （16）91.2÷0.57 （17） 84.84÷1.2 （18） 5.63

÷6.1

（19）56÷77 （20）1.47÷4.2 （21）19.19÷0.95 （22） 56.29

÷6.1

（23）23÷33 （24）7.41÷0.57 （25） 21÷240 （26）9.68÷16

（27） 3.85÷0.76 （28）53.3÷4.7 （29）56.29÷6.1 （30）28.74÷31 3、得数用循环小数表示。

（31）0.2÷0.06 （32）13÷11 （33） 30.1÷33 （34） 17÷

15

（35）7.8÷2.2 （36）5.52÷9 （37）67.8÷11 （38）8÷7

二、能简便计算的要简便计算

（39）2.5×3.6×0.9 (40)12.5×0.3×8.8 (41)1.25×(100－8)

(42)42÷(5.25÷0.25) (43)0.4＋12.6÷0.28×0.2 (44) 8.4－8.4×1.5

÷1.8

(45)12.5×4.5+4.5×12.5+12.5 (46) 1.2×98 (47)2.4×1.25×0.3

(48) (20－0.8×9) × 5.7 (49)0.8×13－3.12＋5.28 (50) 118－(11.4－12.5

×0.8)

(51)50×(6.7×0.02)(52)（0.25＋2.5＋25）×0.4 (53) 3.5×1.02+35

×0.098

(54)0.27×99＋0.27 (55) 2.5×3.2×0.125 (56) 13.5÷2.5÷0.125÷0.4÷8

(57) 2.61×4.5＋2.61×6.5－2.61 (58) 3.4×1.01 (59) 6.5×1.98

(60)6.8×0.75÷0.5 (61)13.75÷0.125–2.75 (62)1.53+23.4÷7.2

(63)22.9－13.68＋12.68 (64) 4.7×11－4.7 (65)28.8×6.3－6.3×18.8

(66)4.8＋5.2÷4 (67)5.37—（2.37＋1.8）(68)10.01－2.78＋1.59

(69)2.85÷1.25÷0.8 (70)10.5×0.25×12 (71) 3.7×91.6+7.3×91.6

－91.6

(72)3.2×0.82＋3.2×1.18 (73)4.05÷0.5－1.14 (74) 1.58×99＋1.58

（75）12.5×0.4×2.5×8 （76）7.75×[20÷(3.24-3.04)]（77）43.2－1.8×3－4.6

（78）4.2×7.8+2.2×4.2 （79） 0.87×3.16+4.64 （80）12.5×4.8（81）4.7×4.7+4.7×6.3－4.7 （82）12.5×3.2×0.25 （83）23.4÷7.2＋6.5×0.8 （84）20.64－9.83－0.17 （85）6.8÷（1.2+0.5）×0.04 (86) 7.26－5.4＋1.74－1.6

（87）2.06＋2.06×99 （88）9.5×101 （89）100－2.7÷0.36－2.5×5

(90) （1.62＋1.62＋1.62＋1.62）÷1.8×2.5 （91）2.8×0.5＋0.5×28.2－0.5

（92）3.2×2.5×1.25 (93) 7.2÷[（7.22－6.4）÷0.9] （94）

4.65×32+2.5×46.5+0.465×430

（95）7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375 （96）0.46×1.9＋0.54×1.9

(97) 3.45×102 (98) 12.5× 88 (99) 13.65÷0.25÷6 (100) 28.98÷6.3 -3.15

三、解方程

（101）8x＝24 （102）x÷0.5＝1.2 （103）x－3.8=9.53 (104)4.06＋x=7.11 (105)x÷1.5=1.5 (106) 2.4x=26.4 （107）3x－24=9 （108）13x+2×7=40

（109）96÷6+4x=56 （110）3x－1.2x=9 （ 111）3.6x＋2×1.4＝8.2 （112）18×0.6－10x=4.26

（113）0.4（x－3）=0.72 (114) 1.5×（10－x）=3 (115)2.8÷（3＋x）=3.5×0.2 （116）0.8（x＋4.8）=5.2 (117)(x－6)÷0.5=3 (118)4x－45＋

18=21

（119）1.6x－9=3.8 （120）4(0.9＋x)=4.8 （121） (x－1.9)÷5=1.1

（122）0.4×20－0.4x=6 (123)24x－8x=28.8 (124)4.5x+1.6x=42.7 (125) (7－1.4)x=2.8

(126) 9x－5.2×6=4.8 (127)(2.5＋x)÷0.8=5 (128)0.5×(x－1.8)=2.4

（129）22.5×2＋5x=135 (130)4×(0.3＋x)=4.8 (131)0.4×20－0.4x=6

(132)(4x－0.32)＋1.6=2.08 (133)3.5x－x=17.5 (134)4x－10=x＋110

(135)8.9－5x=2.7 (136)3.54×5－1.7x=13.45 (137)1.6x＋2x×0.7=18

（138）4x－0.32＋1.6=2.08（139）28－x＋3.6＝20 （140）3.5x－0.8x＝11.34

（141）9x－14×5.5＝58 （142）6.2x－x＝41.6 （143）2.8÷(3＋x)=3.5

×0.2

（144）3x+2×7=50 （145）12 (x＋3.7)＝144 （146）5x－3×11=42

（147）7.2x－3.6x＝9×0.4 （148）ｘ－0.8ｘ＋0.7ｘ＝8.1 （149）1.8×2－0.3x

＝2.4

速度计算题专项训练(无答案)

速度计算题专项 学习目标 1.会根据v = s/t 及其公式变形计算速度、路程、时间； 2.学习解答物理计算题的步骤和注意事项，培养良好的物理解题习惯。 学习重点 学会速度计算题的几种题型 熟练运用速度公式进行变形 知识回顾 1. 平均速度的求解 2. 平均速度探究实验 3. 本章科学方法归纳 课程精讲 题型（一）基本公式及变形公式的求解 t s v = （已知路程s 和时间t ，求速度v ） v s t = （已知路程s 和速度v ，求时间t ） vt s = （已知速度v 和时间t ，求路程s ） “解”是求解计算过程，要求写出所根据的公式，然后再将已知量代入，要带单位运算，并且将单位统一，最后得出的结果应有数值和单位。 s 、t 、v 是对同一段路程和时间而言，若题中有两个以上的不同数值的相同物理量，则要加注角标以加以区分。各组物理量的角标要相对应。 计算结果后要写出答案，并对解答过程进行检查，判断答案是否正确合理。 例1：已经测出自己正常步行时的速度是1.2m ／s 。从家门到校门要走15 min 。那么上学要走的路程大约是多少？ 已知：v=1.2m/s t=15min=15 × 60s=900s ．求：s 解：s=vt=1.2m/s×900s=1080m 答：上学要走的路程1080m 同步练习 1.小军乘坐一辆汽车行驶在限速为50km/h 的公路上。他利用手表测得汽车每隔4s 就驶过路边一根相距50m 的电线杆。问：小军乘坐的这辆汽车是否超速？ 2.在一次爆破中用一条96cm 长的导火线来使炸药爆炸。导火线燃烧的速度是0.8cm/s 。在点火者点燃导火线后，以5m/s 的速度跑开。他能不能在爆炸前跑到距爆炸点500m 远的安全区？ 小结： 题型（二）火车过山洞问题 例题2. 一列长 360 m 的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54

(人教版)五年级数学期末测试卷(有答案)

1、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个 2、18÷（ ）= = 5 （ ） =（ ）÷40=（ ）（填小数）。 3、 a 7 是真分数， 6 是假分数，a 是（ 15 的分子加上 8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ （ ）dm 3 = 10 + 8 = 1 2 - 1 3 + 5 5 - 7 5 = 1 5 9、把 0.334、 、0.34、 4 按照从小到大的顺序排列是：（ 1 5 - 5 ÷12 - 7 1 12 2 -（ 14 - ） （ + ）+（ + ）2、大于 而小于 的分数只有 2 5 。 6 比 4 大，所以 的分数单位也比 4 的分数单位大。 春季期末五年级数学测试卷 （时间 90 分钟 分值 100 分） 题 号 一 二 三 四 五 六 合 计 得 分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 21 分） 4 9 这样的分数单位就等于最小的质数。 3 21 3、25 秒=（ ）分 1040 升=（ ）立方米 560cm 3 （ ） 75cm 2=（ ）dm 2 4、16 和 20 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5、把 5 米长的绳子平均分成 7 段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）米。 三、反复比较，慎重选择。 （将正确答案的序号填在括号里）（共 5 分） 1、将左边图案绕点 O 按顺时针方向旋转 90°，得到的图案是（ ）。 2、相邻两个自 然数的 和一 定是 （ A 、奇数 B 、偶数 C 、合数 D 、质数 a A 、1 B 、6 C 、7 D 、5 4、 4 A 、加上 30 B 、加上 8 C 、乘 2 D 、乘 8 5、在 中添上一个 ，从正面和右面看都不变，有（ A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 四、注意审题，细心计算。 （共 35 分） 1、直接写出得数。（8 分） 6、用一根长 60cm 的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），并在表面糊上红纸，至 少需要红纸（ ）cm 2，这个正方体的体积是（ ）cm 3。 5 1 6 - 6 = 3 1 5 = 1 5 - 2 4 8 + 5 = 7、有 15 袋糖果，其中 14 袋同样重，有一袋少了 2 颗，质量稍轻，如果用天平称，至少称（ ） 次才能保证找出这袋稍轻的糖果。 1 1 1 1 1 4 = = 1 - - 5 2、下面各题，怎样简便就怎样算。（18 分） 1 1 6 + 5 + 5 6 = 8、用 0、、 这三个数组成的三位数中，既有因数 2，又是 3 和 5 的倍数的最大的数是（ ）。 1 3 2 + 5 - 1 6 2 - 1 1 4 - 3 - 3 4 5 1 1 6 - 4 + 3 1 1 ）。 3 10、一个长方体木块，高 2.4dm ，平行于底面截成两个长方体后，表面积比原来 增加了 100cm 2。原长方体木料的体积是（ ）cm 3。 二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共 5 分） 1、合数就是偶数，质数就是奇数。 ( ) 9 1 2 1 5 5 2 6 7 6 7 1 3 5 5 ( ) 3、解方程。（9 分） 3、一个图形，从正面看是 ，那么这个图形一定是由 4 个小正方体 组成的。 ( ) 1 7 1 5 5 8 + x = 12 x - 12 = 8 x + 7 = 3 4 4、因为 5 3 5 3 6 ( ) 5、一个正方体的棱长扩大到原来的 4 倍，它的体积就扩大到原来 的 64 倍。 ( )

2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四)综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1．(2017·威海 )夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存．于是他将体积为1×10－3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部，并浸没在煤油中，如图所示．(煤油的密度为×103kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)细线受到的拉力是多大 (2)若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少 2．(2017·咸宁)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上．现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8 cm，如图甲所示，若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积，ρ水＝×103kg/m3，g取10 N/kg，求： (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积． (2)物体B的密度．甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强． 3．(2017·天水 ) 如图甲所示，不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中，物块的质量为kg，物块的底面积为50 cm2，物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连，当往容器中缓慢

注水至如图乙所示位置，停止注水，此时，物块上表面距水面10 cm ，绳子竖直拉直，物块水平静止， 绳子的拉力为2 N ．已知ρ水＝×103 kg /m 3 ，g 取10 N /kg .求： (1)物块的重力． (2)物块的密度． 甲 乙 (3)注水过程中，绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时，水对物块下表面压强的变化范围． 4．(2017·贵港)如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2，装有20 cm 深的水，容器的质量为 kg ，厚度忽略不计．A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B 物块 的体积是A 物块体积的1 8 .当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出， 如图乙所示，现剪断细线，A 物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ，物块A 有1 4 体积露出 水面．已知水的密度为×103 kg /m 3 ，g 取10 N /kg .求： (1)如图甲所示，容器对水平桌面的压强． (2)细线被剪断前后水面的高度差． 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度． 5．(2016·柳州)正方体塑料块A 的边长为L A ＝ m ，它所受的重力G A ＝6 N ，另一圆柱体B 高h B ＝ m ，底面积S B ＝5×10－3 m 2，它的密度ρB ＝×103 kg /m 3 .(已知水的密度为ρ水＝×103 kg /m 3，g 取10 N /kg )求：

2020年整理小学六年级计算题专项练习.doc

小学六年级毕业复习分类汇总练习 (计算题专项练习) 班级：______姓名：_________得分：__________ 计算（能简便的要简便） 365＋199 2786－1998 4.87＋2.01 6.71－3.02 24×99 45×102 142×99＋142 101×2.85—2.85 2.5×13×0.4 1.25×0.5×8×2 2.5×12 12.5×2.4 （12.5－0.05）×8 2.75×29－1.75×29 0.63＋117＋1.37＋11 4 8.48—2.61－1.39 9.42－（1.36＋2.42） 5.59—（2.82—3.41） 12.74－8 1＋2.26－9.875 2.3×1.5×2 3.5×1.8 5.4÷ 4.5÷0.2 280÷3.5 13÷2.5 9÷1.25 1716×18 95×0.75＋43×94 （1514 －21 11）×105 （125＋191）×12＋197 （20＋74）× 107 1312×12＋1312 37×（73＋283） （32＋74）÷4 （2413＋1613）÷16 13 （271－361）÷91 83÷117＋85÷117 （21＋157）÷5 7 81÷14＋17× 141 0.575×19＋1.9×4.25 9.6—1÷3—3 2 ★1.83/8+1.625 ★2.5.75+1/4 ★3.4.8-23/5 ★★4.15/6+2.75 ★57.2×5/18 ★6.12/3÷0.5 ★★7.42/3×0.15 ★★8.6.25÷5/24 ★9.4.34+0.6 ★10.72.86-0.12 ★11.0.5×0.2 ★12.3.3÷1.1

初二物理计算题专题训练(含答案)

初二物理计算题专题训练 1.某辆汽车的速度如图（甲）所示： （1）当汽车司机看到图（乙）所示的标志牌后，如果就以速度计指示的速度匀速行驶，经12min 到达大桥，求标志牌到大桥的距离． （2）若他在遵守交通规则的前提下，从该标志牌到大桥，最少行驶多长时间 2..甲、乙、丙从同一地点、同时出发，沿同一方向做直线运动，甲、乙均做匀速直线运动，丙从静止开始加速运动，速度—时间图象如图所示．求： （1）经过10s ，甲、乙相距多远 （2）丙与甲速度相等时，甲运动的路程为多少 初 二 （ ） 班 （ ） 号 姓 名 命 题 人 ： 物 理备课组 ○

3.汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远（V声＝340m/s） 4.下面是关于舰载机着舰的报道：歼－15舰载机飞临“辽宁舰”上空，建立下滑线、调整飞行速度，对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来，给人以极强的压迫感。歼－15战机着舰，与尾钩完全咬合，在短短内使战机速度从300km／h减少为零，滑行约100m，稳稳停在甲板上。试解答下列问题： （1）歼－15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来” （2）“在短短内使战机速度从300km／h减少为零”中“300km／h”是指舰载机着舰时的（填“平均速度”或“瞬时速度”），合多少m/s（写出运算过程） （3）舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少 5.某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为，求长铁管的长度（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s）

五年级数学期末测试卷

学校
班级
姓名
座号
…………………………密……………………………封……………………………线………………………
XX 小学五年级上册数学期末试卷
题目
一
二
三
四
五
总分 累分人
得分
得分 阅卷人
一、知识之窗：（共 30 分，每空 1 分）
1、92÷22 的商用循环小数表示是(
)，保留两位小数是(
)。
2、9.35÷5 的积是（ ）位小数，如果 9.35 扩大 10 倍，而商不变，则把 5 改为（ ）。
3、68000 平方米=(
)公顷
7.08 dm2= (
)cm2
4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”
0.96×1.01○1.01
2.065÷0.1○2.065×10
0.98÷0.99○0.98÷1
5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是 6 厘米,则平行四边形的
底是（ ）厘米，如果平行四边形的底是 10 米,则三角形的底是（
）厘米。
6、在 9.999、0.7575……、700、3.14159…… 这四个数中， （
）是有限小
数，（
）是循环小数，这个循环小数可以简写为（
）。
7、一个两位小数，“四舍五入”取近似值后约为 2.6,这个两位小数最大是（
），最小是（
）。
8、梯形的面积=（
），用字母可以表示为（
9、一辆汽车每小时行 k 千米，7 小时行（
）千米，如果要行驶 300 千米需要（
）。 ）小时。
10、平行四边形面积公式的推导运用了（
）的数学思想。
11、某人身份证号码是 362103************，此人是（ ）年（ ）月出生的，此人是张小
东最亲的人，这位亲人是张小东的（
）。
12、一个梯形的面积是 54dm2,高是 9dm，上底是 2dm，这个梯形的下底是（
）dm。
13、胜利小学买了 9 个排球，χ 个足球，每个排球 a 元，每个足球 69 元，则（1）9a＋69χ 表示
（
），9a－69χ 表示（
）
14、同学们在一条长 120 米的小路的一边栽树，每隔 6 米栽一棵。 (1)如果两端都栽，共需（ ）
棵树， (2)如果两端都不栽，共需要（
）棵树。
15、把一根 12 米长的电线剪成 2 米长的小段，要剪（
）次。
得分 阅卷人
二、快乐 ABC（每小题 2 分，共 10 分）。
1、下列式子中，（
）是方程
A、2.5+7.5＝10
B、6x＋7
C、5x=19 D、x＋6＞9
2、下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（
）
A、阴影部分的面积大
B、空白部分的面积大 C、相等
3、9.12×101 可以运用（
）进行简便计算。
A、除法的性质
B、乘法交换律
C、乘法结合律
4、下列图形不是轴对称图形的是（
）
A、平行四边形 B、正方形 C、等腰三角形 5、当 x＝10,y＝5 时， x2+4y＝（ ）。
D、长方形
A、80 B、90 C、120 D、160
D、无法比较
D、乘法分配律
得分 阅卷人 32. 4＋7.6=
三、小小神算手（共 27 分）：
1、口算.( 3 分)
21.21÷7= 5×2.4=
3.9＋0.13=
8×7×1.25=
0.92=
2、列竖式计算.（6 分） 2. 8×0.25=
5.95÷0.6=
（得数保留两位小数）
3、用你喜欢的方法计算。（9 分）
12.5×88
3.72×2.9＋37.2×0.71
2.5×36×40
4、解方程:（9 分） 2χ +12×6=120
3（χ －21）=96
（χ ＋0.4）÷5= 12

2014中考综合计算题专题训练(题目)

2014中考综合计算题专题训练 1.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体下降高度h 变化的图像。求： （1） 分析图像可知，圆柱体重力是________N ； （2） 圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______N ； （3） 圆柱体的体积是_________m 3； （4） 圆柱体的密度是_________kg /m 3； (5)线断后沉底，圆柱体对杯底的压强多大？ (6)若圆柱体以5cm/s 的速度匀速下降，图像中的横坐标的数值，表示 时间，容器中的水原来有多深？圆柱体触底后，水对杯底的压强有多 大？ 2.（2013泰安）29.利用轮船上的电动机和缆绳从水库底竖直打捞出一长方体物体，下图P-t 图像中表示了电动机输出的机械功率P 与物体上升时间t 的关系。已知0～80s 时间内，物体始终以m/s 1.0=v 的速度匀速上升，当s 80=t 时，物体底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上。已知电动机的电压是200V ，物体上升过程中的摩擦阻力不计，g 取10N/kg 。求： （1）湖水的深度h 1，甲板离水面距离h 2 。 （2）物体的重力。 （3）浸没时，物体所受到的浮力。 （4）物体的密度。 （5）打捞处水对水库底的压强多大？打捞上来后，物体对甲板的压强多大？ （6）整个打捞过程中，物体克服重力做了多少功？ （7）若电动机电能转换为机械能的效率为80%，求在0～50s 内，电动机线圈中电流的大小。

3在图中，定性画出铁块自河底升至滑轮处的过程中，绳子拉力的功率P随铁块上升高度h 变化关系的图象． 4（2013泸州）如图甲所示是一艘海事打捞船正在打捞一沉人海底的物体，乙图是钢绳将物体竖直向上匀速提起的简化示意图，物体从海底被提升到离开海面一定距离的整个过程中速度均保持不变，从提升物体开始经过时间120s后物体刚好全部出水，已知物体的体积V＝2m3，密度ρ＝3×103kg/m3，已知物体浸没在水中的上升过程中，钢绳提升物体的功率P＝40kW，(忽略水的阻力和钢绳重量，海水的密度取ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)物体浸没在水中的上升过程中，钢绳提升物体的 拉力； (2)物体全部离开水面后的上升过程中，钢绳提升物 体的功率； (3)打捞处海水对海底的压强。

(人教版)六年级数学总复习--计算题专项训练

1、直接写出复数。(20分) 3 5× 1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7× 2 7 ＝ 3 8 ×12= 1 5× 16 25 = 1 4 － 1 5 = 1 3 ＋1 4 9 10 ÷ 3 20 ＝14÷ 7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－ 7 12 － 5 12 （2）5 7 × 3 8 +5 8 × 5 7 （3） 8 15 × 5 16 +5 27 ÷ 10 9 （4）18×（4 9 +5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8 χ= 11 16 （2）χ×（3 4 +2 3 ）= 7 24 4、列式计算。(20分) （1）一个数的3 5 是30，这个数是多 少？（2）比一个数多12%的数是112，这个数是多少？

1、直接写出得数。（20分） 12÷ 12= 1÷1%= 9.5+0.5= 13+14= 0÷1 5×2= 1－1112= 78×514= 712 ÷74= 45－12= 19×78×9= 2、怎样简便就怎样算。（40分） （1）23×7+23×5 （2）（16－112）×24－4 5 ） （3）（57×47+47）÷47 （4）15÷[（23+15）×113 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－35χ＝65 （２）６×112－12 χ＝1 2 4、列式计算。（24分） （1）12加上23的和，等于一个数的2 3 ， 这个数是多少？ （2）一个数的3 5 比它的2倍少28， 这个数是多少？

1．直接写出得数。（16分） 4.9:6.3＝ 54＋152＝ 87×7 4＝ 1― 41―21＝ 83＋4 3 ＝ 53÷10 3＝ 9÷43＝ 32×61×10 9＝ 2．解方程。（24分） 8x －41×3＝4 45 （x －6）×6 5 ＝25 x: 107＝28 5 3．脱式计算（怎样算简便就怎样算）。（30分） (32×41＋17)÷12 5 （25＋ 43）÷41＋41 2518×169＋257×169＋16 9 五、列式计算（30分） 1．5 4 与它的倒数的和的 4倍加上10 13 ，和是多少？ 2．甲数是72，乙数是甲 数的95 ，甲、乙两数的 和是多少？ 3．甲数的53 等于乙数的 32 ，甲数是60，求乙数。

完整word版,初中物理计算题格式规范训练及速度计算分类练习

翠屏行知中学八年级物理速度计算题分类训练 一、 物理计算题基本格式要求： ① 先写解，然后根据题意列出已知条件，并对应统一好单位（基本单位相互对应，常 用单位相互对应）； ② 写出计算公式，然后带值，带值时要带上单位； ③ 计算，数字与数字相运算，单位与单位相运算； ④ 检验，作答。 二、 需要注意的问题： ① 当题目中出现两个及以上物体时，各物理量要用脚标来区分。（脚标可以是数字、 子母或者汉字的简写）；解题过程中必须有必要的文字说明，来体现你解题的思路。 ② 计算过程中，中间量最好用分数表示，便于下一步计算时进行约分，但最后的计算 结果必须写成小数。 格式举例：在一次岩石爆破中，已知引火线燃烧的速度是0.8cm/s ，点火者点着引火线后，以5m/s 的平均速度跑到距爆炸点600米处才安全。问：需要的引火线至少是多少cm ？ 解：已知引火线燃烧速度 1v =0.8cm/s=0.008m/s ，人的速度2v =5m/s ，人跑动的路程2s =600m ，求引火线长1s = ？ 由题意知： 引火线燃烧时间12t =t =120s 故：引火线长度111s =v t =0.008m/s 1200.9696s m cm ?== 答：需要的引火线至少是96cm 。 一.时间相等问题 1．子弹在离人17m 处以680m ／s 的速度离开枪口,若声音在空气中的传播速度为340m ／s,则当人听到枪声时,子弹己前进了多少? 2. 在一次爆破中,用一根长1m 的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s 的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s 的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m 的安全区？ 二.列车过桥（或隧道）问题(总路程=车长+ 桥长) 3．一列队长360m 的军队匀速通过一条长1.8km 的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:(1)

五年级数学期末考试试题

2019年五年级数学期末考试试题期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了五年级数学期末考试试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！ 检测题 1. 求0.45吨=（）千克时，可以这样想：把吨数改写成千克数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把0.45的小数点向（）移动（）位。 2. 求60平方分米=（）平方米时，可以这样想：把平方分米数改写成平方米数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把60的小数点向（）移动（）位。 3. 0.24米=（）厘米0.09吨=（）千克 8.54平方分米=（）平方厘米3.64千米=（）米 2.08平方千米=（）公顷 3.2公顷=（）平方米 4. 140平方厘米=（）平方分米785米=（）千米 23分米=（）米90公顷=（）平方千米 60克=（）千克760毫米=（）米 练习题 1. 在○里填上＞、＜或=。 138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克 25公顷○25平方米78厘米○7.6分米

2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨，100千克小麦可以磨面粉多少千克？ 3. 在□里填上合适的数字。 1.□9米＞138厘米2□千克＜0.18吨 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

【强烈推荐】人教版六年级数学上册计算题专项训练

六年级数学上册 计算题专项练习一 1、直接写出得数 67 ÷3= 35 ×15= 2-3 7 = 1＋2%= 78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 78 ×4×87 = 16 ＋56 ×15 = 12 ×99＋99×12 = 2、解方程 X －27 X=114 X ÷18 =15×23 40%X-14 =712 3、下面各题怎样简便就怎样算 72 ×58 －32 ÷85 1－58 ÷2528 －310 （23 ＋415 ×56 ）÷2021 45 ÷[（35 ＋1 2 ）×2] 4、列综合算式或方程计算 1、一个数的20%是100；这个数的3 5 是多少？ 2、一个数的58 比20少4；这个数是多少？ 计算题专项练习二 1、直接写出得数。 6×45= 94109?＝ 75 5÷= 100×25%＝ =÷331 =-5131 51 :201＝ （比值） 4)2141(?+＝ 3285÷＝ 21)211(÷+＝ 2、解方程。 92×x ＝181 16%20=-x x 6 543=÷x 21441=+x 1021 2=+x x 3、计算下面各题；能简算的就简算。 61946594?+? 1185185367-÷- 52835383?+? 514365512+??? ??+? 7 22110233-?- 4、列式计算。

① 4减去 41的差乘5 3 ；积是多少？ ② 比18的20%多0.35的数是多少? ③一个数与71的和相当于9 4 的45%；这个数是多少？ ④ 28比某数的3倍少2；求这个数。（列方程解） ⑤ 甲数的5 2 和乙数相等；甲数和乙数的比是多少？ 计算题专项练习三 （1）直接写出得数。 43÷43= 71×103= 1.8×61= 3 1÷3= 3.2－ 109= 21＋5 1 = 10÷10%= 6.8×80= （2）怎样算简便就怎样算。 6÷103－103÷6 31×43÷（43－12 5） 21×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50% [35－(52＋43)]÷4 31 99×9897 11.58－（711 5＋1.58） (3)解方程 21X ＋31X=4 3 17－120%X=5 X －12%X=2.816 54×41－21X=20 1 (4)列式计算。 A 、54与4 1 的差是它们和的几分之几 B 、甲乙两数的比是3 ：4；乙数减甲数得14 5 ；求 乙数。 计算题专项练习四 1．口算： 43×53 45×94 245÷10 0÷83 1 5.4×94 54÷163 0.65×8 1 50%－0.05 2．求未知数χ 8.6÷Ⅹ=2 21 Ⅹ×（1＋21）=36 Ⅹ÷151=29 2

五年级数学期末考试卷(含答案)

2019年五年级数学期末考试卷(含答案) 小编为您整理了2019年五年级数学期末考试卷(含答案)，网站内容每天更新，欢迎大家时时关注哦! 一、填空。(26分，每空1分) 1.把42 分解质因数是( )。 2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是( )。 3.10 以内质数的乘积是( )。 4.2= = = = 5.从19 的自然数中，( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。 6.42的最小因数是( ) ，最大因数是( ) ，最小倍数是( )。 7.把30 写成两个质数的和。 30=( )+( )=( )+( ) 8.18 和24 的最大公因数是( ) ，最小公倍数是( )。 9.1.98L=( )ml=( ) 56千克=( )吨45分=( )时 10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了( ) 。 11.一个正方体接上一个完全相等正方体后，表面积比原来增加了60 平方厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米。 二、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)(6分) 1.在下面各式中，除数能整除被除数的是( )。

A.124 B.13 C.2.52.5 2.与相等的分数有( )。 A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个 3.两个质数相乘的积( )。 A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数，也可能是合数 三、判断题。(对的打，错的打)(5分) (1)大于而小于的分数只有一个分数。( ) (2)一堆沙重5吨，运走了，还剩下吨。( ) (3)自然数可分为质数和合数两种。( ) (4)一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。( ) (5)ɑ3表示3个ɑ相乘。( ) 四、计算。(32分) 1、口算。(8分) 2、下面各题，怎样算简便就怎样算。(18分) 分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址 3、解方程。(6分) 五、实践操作(5分) (1)量一量，算一算。量出下面三条线段的长度，如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高，那这个长方体的表面积和体积各是多少? 表面积：体积：

人教版六年级数学计算题专项训练

六年级数学计算题过关练习一 班级:姓名:总分: 1、直接写出复数。(20分) 3 5× 1 2 =1÷2 3 =4 5 ÷8=7× 2 7 ＝ 3 8 ×12= 1 5× 16 25 =1 4 － 1 5 =1 3 ＋ 1 4 9 10 ÷ 3 20 ＝14÷ 7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－ 7 12 － 5 12 （2） 5 7 × 3 8 +5 8 × 5 7 （3） 8 15 × 5 16 +5 27 ÷ 10 9 （4）18×（ 4 9 +5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8 χ= 11 16 （2）χ×（ 3 4 +2 3 ）= 7 24 4、列式计算。(20分) （1）一个数的3 5 是30，这个数是多 少？（2）比一个数多12%的数是112，这个数是多少？

1、直接写出得数。（20分） 12÷ 1 2 =1÷1%=9.5+0.5=13+14=0÷15×2= 1－1112=78×514=712÷74=45－12=19×7 8 ×9= 2、怎样简便就怎样算。（40分） （1）23×7+23×5（2）（16－112）×24－45 ） （3）（57×47+47）÷47（4）15÷[（23+15）×1 13 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－35χ＝65 （２）６×112－12χ＝1 2 4、列式计算。（24分） （1）12加上23的和，等于一个数的2 3 ， 这个数是多少？ （2）一个数的3 5 比它的2倍少28， 这个数是多少？

1．直接写出得数。（16分） 4.9:6.3＝ 54＋152＝ 87×7 4＝ 1― 41―21＝ 83＋4 3＝ 53÷10 3＝ 9÷43＝ 32×61×10 9＝ 2．解方程。（24分） 8x －41×3＝4 45 （x －6）×6 5 ＝25 x: 107＝28 5 3．脱式计算（怎样算简便就怎样算）。（30分） (32× 41＋17)÷12 5 （25＋ 43）÷41＋41 2518×169＋257×169＋16 9 五、列式计算（30分） 1．5 4 与它的倒数的和的 4倍加上10 13 ，和是多少？ 2．甲数是72，乙数是甲 数的95，甲、乙两数的和 是多少？ 3．甲数的53 等于乙数的 3 2 ，甲数是60，求乙数。

机械运动计算题专项训练

第一章机械运动计算题专项训练 1、地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km，则： （1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？ （2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？ 2、小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则： （1）该车的速度是多少？ （2）该车以速度计上的平均速度行驶，从标志处到南 国桃园至少需要多少小时？ 3、火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车的运行速度是72km/h, 司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，求：（v空=340m/s） （1）火车速度是多少m/s？（写出运算过程） （2）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远？ （3）火车鸣笛时离隧道口有多远? 4、汽车出厂前要进行安全测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 5、甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车的长度是多少米？

6、图中为“捷马”电动自行车的技术参数： （1）电动自行车正常行驶时，充电一次可正常行驶多长时间？ （2）小李骑电动车以正常速度到工厂至少需要30min，则小李到工厂的距离大约是多少km? 7、一学生以4m/s的速度用50s跑过一座桥，一列以队伍以2m/s的速度急行走过这座桥用了130s，则该队伍有多长？ 8、某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费 发票。求： （1）出租车行驶的时间是多少？ （2）出租车行驶的路程是多少？ （3）出租车行驶的速度是多少？ 9、（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表，请你计算： ⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？ ⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？ ⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？

五年级上册数学期末测试卷及答案解析

人教版五年级上学期期末考试数学试题 一、认真读题，正确填空。（第7小题2分，其它每空1分，共20分） 1.两个因数的积是 2.8，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原来的1 4，积是 （）。 2.李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用( ) 表示。 3. 16÷6的商用循环小数表示是（），精确到百分位约是（）。 4. 一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是 （）cm的平行四边形。 5. 小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（）页；如果 a=100,h=25,那么剩下（）页。 6. 一个长方形的周长是40米，已知长是宽的4倍，这个长方形的面积是（）。 7. 把 1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是: （）。 8. 有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她抽 到6的可能性是（），抽到大于6的可能性是（）。 9. 小红的妈妈要将2.5千克的香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4千克. 需要准备( )个瓶子？ 10. 0.8平方千米＝（）公顷 3.68平方米＝（）平方米（）平方分米 11. 一个三位小数，取近似数约 2.65，这个三位小数最小是（）最大是（）。 12. 两个连续偶数的和是94，这两个偶数是分别是（）、（）。 二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1. 含有未知数的式子是方程。（） 2. 一个不等于0的数除以1.01，商一定比这个数小。（） 3. 两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。（） 4. 3.1415926……是一个无限小数，也是一个循环小数。（） 5. x 个5.6相加，和是5.6+x。（） 三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（10分） 1. 下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是 （）。 A、相等 B、左边的在于右边 C、左边的小于右边 2. 两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。 A、形状相同 B、面积相同 C、完全一样 3. x与y的和除4，列式是（） A、x+y÷4 B、4÷(x+y) C、x+4÷y 4. 下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（） A、260×0.68 B、0.26×68 C、26×6.8 5.从一个上底8cm，下底10cm，高6cm的梯形里剪去一个三角形，剪去部分的面积最大 是（）cm2。 A、24 B、48 C、40 D、30 四、认真读题，耐心计算。（34分） 1、用竖式计算并验算。（4分） 7.02×1.3 = 37.8 ÷3.6=

2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四) 综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1．(2017·威海 )夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存．于是他将体积为1×10－3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部，并浸没在煤油中，如图所示．(煤油的密度为0.8×103kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)细线受到的拉力是多大？ (2)若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？ 2．(2017·)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器装有适量的水，放置于水平桌面上．现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器的水中，静止后水面的高度为8 cm，如图甲所示，若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg，求： (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积． (2)物体B的密度．甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强．

3．(2017· ) 如图甲所示，不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中，物块的质量为0.2 kg ，物块的底面积为50 cm 2，物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连，当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置，停止注水，此时，物块上表面距水面10 cm ，绳子竖直拉直，物块水平静止，绳子的拉力为2 N ．已知ρ水＝1.0×103 kg /m 3，g 取10 N /kg .求： (1)物块的重力． (2)物块的密度． 甲 乙 (3)注水过程中，绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时，水对物块下表面压强的变化围． 4．(2017·贵港)如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2，装有20 cm 深的水，容器的质量为0.02 kg ，厚度忽略不计．A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块，已 知B 物块的体积是A 物块体积的1 8 .当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没 有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A 物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ，物块A 有1 4 体积露出水面．已知水的密度为1.0×103 kg /m 3，g 取10 N /kg .求： (1)如图甲所示，容器对水平桌面的压强． (2)细线被剪断前后水面的高度差． 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度．

六年级计算题专项训练(附答案)

六年级计算题专项训练 模块一 直接写得数 一、巧算提示： （1）把小数转化成分数计算。例如16×0.25=16× 41=4 （2）小数乘分数，直接约分计算。例如2.4× 43= 0.6×3=1.8 二、易错提示： （1）注意运算顺序。6× 61÷ 6×61=6×61×61×61=36 1 （2）带分数乘法：先把带分数化成假分数。351×5=516×5=16 1.（2016·东城·小学毕业考试题）口算。（共15分） 15+10= 3.6+3= =-5 121 44-4= 1-0.05= =+7151 2.5×4= 1-6 5= 1.25×8= 5.5+5= 0÷5= =?3121 6.4÷8= =?76187 3×12 5= 2.4÷0.6= 6×2.5= =-10354 3.3÷3= 3÷5 1= 1÷21= 8-0.8= =+9232 209÷3= 15×5 3= =-8385 3 1×0.6= 8.1÷9= 0.5×8×1.25= 2.5+2.5÷0.5= 2.（2018·实验二小分校·第一学期期末考试题）直接写出得数。（8分） 75%+25%= 125×3= 8÷74= =?8 554 0÷97= 115÷5= =?779187 21+21÷21= 把下面小数或分数化成百分数。（8分） 0.36= 0.003= 1.6= 2.06= 54= 132= 5037= 25 1=

4.（清华附中·小升初分班考试题）直接写出得数：(5分) 0.6÷0.15= 54÷100= 5.47-1.8-3.2= 21-0.25= 0.5÷4 1= 0.4÷40%= (71+91)×63= 321:231= 0.25:1.75= 0.1:2 1= 模块二 用简便方法计算 乘法交换律：a ×b=b ×a 乘法结合律：(a ×b)×c=a ×(b ×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a ×c+b ×c (a-b)×c=a ×c-b ×c 减法性质：a-b-c=a-(b+c) 除法性质：a ÷b ÷c=a ÷(b ×c) 1.（2016·西城·小学毕业考试题）用简便方法计算（写出主要简算过程） （1）3-143-14 11 （2）3.7×4.83+6.3×4.83 2.（2015·西城·小学毕业考试题）用简便方法计算（写出主要简算过程） （1）3.9+5.4+6.1 （2） 43×15+4 3×21 3.（2017·朝阳·小学毕业考试题）用简便方法计算下面各题。（共8分） （1）4.7+1.25+8.75+5.3 （2）1.8×0.56+1.8×0.44