关于开设2019-2020学年第一学期尔雅网络通识课程的通知

关于开设2019-2020学年第一学期尔雅网络通识课程的通知

为进一步丰富学校通识课程教学内容、变革传统课程修读模式、延展学生学业修读的有效时间，创新更加自由、充实与高效的人才培养模式，，实施“自主选择+网络修读+统一考核”的课程修读模式。

我校于2019-2020学年第一学期开设尔雅网络通识课程教学资源。现将开设网络通识课程相关事宜通知如下：

一、课程范围：

我校精选了39门尔雅通识课程供学生选择，具体课程如下：

表一、尔雅通识课程任选课一览表：

表二、尔雅通识课程鉴赏类限选课一览表：

注：1、以上课程中表一和表二所有课程为尔雅通识课程；

2、修读表一中的课程计任选课学分，修读表二中的课程计限选课学分。

二、修读方式：

2019年9月17日—12月8日期间，选课学生可以自行登录尔雅通识课程网址：https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,，进行自主学习。具体的操作指南参看网站的“功能与帮助”。学习手册见附件，请选网络通识课程的学生下载查看。

三、考核方式：

2019年12 月9 日- 13日课程进行统一考试，考试采取网络答题的方式，请同学注意考试时间，切勿误考。成绩是由观看视频、作业和考试三部分组成。

四、选课事宜：

学生如果确定修读感兴趣的网络通识课程，须用自己的学号和密码登录我校综合教务系统进行选课。

（一）选课时间为学校正选（2019年6月26日—6月27日）和补退选时间。

（二）选课模式：在补退选选课结束后确定最终的选课名单，则不予退课。

五、课程修读过程中有问题可以联系网站客服。

未尽事宜请联系教学运行科。

教务处

2019年6月24日

尔雅网络通识课使用说明

中南财经政法大学尔雅网络通识课学生使用手册 第一步：点击登录网址：https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,进入中南财经政法大学网络通识课平台，在指定位置输入自己的学号，密码。初始密码为123456，进入之后请务必完善个人信息，查看考核标准。 第二步：在个人学习中心可以看到关于课程的所有动向。根据要求进行学习、互动答疑、考试等。 第三步：按照本课程要求完成系列学习及考试，获取学分。 特别提醒：在观看视频课程时，请注意不能快进，第一次观看前面一集看完后面才能解锁，不能跳集观看，最小化窗口之后视频课程的学习将无法计时，长时间不在电脑前也将不计时。 学习方式和考核方式

1、学校不统一安排上课时间、地点，学生根据自身时间在2015年9月20日（第3周）至2016年1月1日（第16周）完成网络课程的学习任务。 2、学生登录中南财经政法大学通识课学习平台，通过观看视频，完成相应作业，提问，讨论、考试等进行学习。学生需完整观看视频（学习进度达到100%）方能参加期末考试，否则取消考试资格。 3、课程成绩构成：综评成绩=视频观看（40%）+网上平时作业（20%）+网上期末考核（30%）+讨论（5%）+答疑（5%），成绩记载为百分制，60分及格，则可获得本课程学分，并计入通识选修课学分。 观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。 做作业：作业是由每门课程的老师根据视频进行设置的，如：老师在某门课程的第2集视频设置了一次作业，当学生看完第2集视频后，即可进行在线答题。 考试：学生完整观看完视频、完成作业后，该课程的考试信息自动呈现给学生，学生即可进行在线考试。 6.其它注意事项 学校不统一安排上课时间、地点。学生根据自身时间在课程开放时间内完成学习任务。成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。学生须按照要求完整观看完视频、完成布置的作业等学习任务，否则将不能参加该门课程的考试，该课程考核成绩以缺考记入成绩册，归入本人档案，并取消其再次选修网络课程的选课资格。

尔雅通识课题库大全

一、单选题（题数：50，共50 分） 1 礼仪讲究是（） B、从众 2 关于坦诚相交说法错误的是（） D、不需要与君同乐 3 对于友人之间维持联系最无效的方法是（）。 A、没事互不来往 4 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（） C、可以不坚决 5 在西餐厅，用餐正确的说法是（） D、三角形的面包从一个锐角开吃 6 说有目的的话要（） C、有准备 7 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例（） C、在开会时将手机关闭或静音 8 男生写情书的三要素不包括哪项（） C、字体潇洒 9 哪项不是公民应该做的（）

C、不用敬业奉献 10 不属于发言要求的是（） C、言之无物 11 形成贵族，不需要（）B、接触的人需要有层次 12 一男士上衣是两粒扣子的西装，在长者面前，做法正确的是（） C、系上面的解下面的 13 不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（） C、不需要学习哲学史 14 在与外国友人交往时说法错误的是（） C、距离无需注意 15 修身齐家治国平天下，主要体现了我们传统文化中家国文化的（）道理。 B、从小事做起 16 下列哪项不是开场白存在的问题（） D、不过分谦虚 17 体态语主要表现在手势和（） C、面部眼神和表情 18 （）曾说过：古为今用，洋为中用。

D、毛泽东 19 与致辞的要求不符的一项（） C、篇幅越长越好 20 对于女士着装说法不正确的是（） D、裙子下摆一般在膝盖上 21 人与之间亲密距离的范围是（） A、0-15公分 22 如果你是成年男子，在夏季，正式场合穿（）最合礼仪。 C、长裤 23 不属于双向说话的表达方式的是（） C、自己朗读课文 24 关于礼仪的内涵说法错误的是（） B、礼仪是对他人的约束和管制 25 演讲中注重修辞的要求不包括（） D、语言复杂 26 做人的第一个层次是（） B、人是有羞耻心的

2016超星尔雅通识课大学生心理健康教育答案

走进心理学 1 心理学是在（）模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 正确答案：C 2 心理学学科的发展迄今是（）的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 正确答案：C 3 学习心理学要追求（）、不要苛求（）。 A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理 正确答案：B 4 心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。正确答案：√ 5 科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。 正确答案：√ 作业标题：什么是心理学 1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 正确答案：√ 2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。 正确答案：√ 3 你理解的事物就是事物的本身。 正确答案：× 4

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选） A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高 正确答案：ABC 5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形 D、动作 正确答案：B 作业标题：心理学讨论什么 1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。正确答案：√ 2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。 正确答案：√ 3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 正确答案：√ 4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 正确答案：√ 5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 正确答案：√ 作业标题：古典心理学 1 马丁·布伯是（）家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 正确答案：C 2

《尔雅通识课》选课与学习指南

《尔雅通识课》选课与学习指南 为了让我校学生也能听到来自国内名校名师的名课，获取更多课程知识以开拓视野，从上学期开始，学校引进“尔雅通识课”作为全校公选课的一种补充供全校学生选修，学习方式为网络自主学习，在完成课程规定内容的学习后，通过在线考试即可获得公选课学分。学生可在课程学习期间自由安排学习时间。 本轮选课学校提供了30门尔雅通识课供同学选择，课程目录见公选课（通识选修课含尔雅通识课），同时在尔雅通识课的学习平台（网址：https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,/）上有每门课的详细介绍，并提供前5讲的免费试听。每门课程的选课容量为250人，教务处将根据本轮选课结果对选课人数最多的21门课程执行开课。 具体选课及学习指南如下。 1．开课准备 1.1如何选课 请同学们先进入我校教务管理系统进行前期的选课操作。

1.2如何登陆尔雅通识课学习平台 选课结束后，教务处将把大家的选课信息导入我校的尔雅通识课学习平台，选课的学生即可登录我校的尔雅通识课学习平台进行学习，平台访问网址为：https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,（在下学期开学第1周开通），在学号输入栏中输入自己的学号，初始密码：123456。（如下图所示） 1.3如何进行个人信息设置 按照提示输入必填信息（如下图所示）

2．课程学习 2.1如何查看公告信息 第一步：进入学习平台后，点击“消息列表”（如下图所示） 第二步：点击相关公告或通知，查看具体内容(如下图所示)

2.2如何查看考核要求 第一步：进入学习平台后，点击“考核标准” 第二步：查看详细考核比例，并可以点击“查看进度”（如下图所示） 查看目前学习进度完成情况

尔雅通识课作业

尔雅通识课作业|食品安全与日常饮食 食品安全与日常饮食 单选: 北京蜀国演义酒楼广州官员线虫中毒事件是什么病菌引起的？ 沙门氏菌 我国受到重金属污染所引起的耕地污染占总耕地面积的（）。 1/5 1852年一本具有划时代意义的作品（）催生了美国屠宰法、食品法等一系列法案的出台。 《The Jungle》 目前，我们（）有效的三聚氰胺的快速检测方法。 几乎没有 单选: 我国每年的方便面消费量大概是（）亿袋。 400 判断: 油炸方便面和非油炸方便面之间并没有显著差异，说油炸食品是垃圾食品是非油炸方便面趁机利用食品安全问题对油炸方便面行业发起的不正当攻击。 正确 单选: 方便面包料的杀菌是通过哪种方式进行的？ 辐射杀菌 判断: 油炸方便面和非油炸方便面中丙烯酰胺含量没有显著差异。 错误 单选: 我国每年的方便面消费量大概是（）亿袋。

400 判断: 油炸方便面和非油炸方便面之间并没有显著差异，说油炸食品是垃圾食品是非油炸方便面趁机利用食品安全问题对油炸方便面行业发起的不正当攻击。 正确 微生物只要存在与食物中，都会对人体产生损害。 错误 判断: 食品卫生问题只在我们国家比较严重。 错误 判断: 在农兽药残留对人类的伤害方面，农药要更加严重。 错误 判断: 目前我国的食品工业进入了快速扩张与高速发展的战略机遇期。 正确 判断: 由于食品营养不良所引起的对人体健康的损害属于狭义食品安全问题。 错误 单选: 下列（）不是细菌性食品安全问题的首发场所。 超市 单选: 细菌性食品安全问题最常见的致病菌是（）。 肠道致病菌 单选: 细菌性食品安全问题最常见的感染源占比41%是（）。 动物性食品 单选: 细菌性食品安全问题的首发场所包括:

2018年超星尔雅通识课批创思维导论(期末答案)

、单选题（题数：50，共50.0 分）1在兔子规则中，（）出现在结论中的术语（）出现在一个前提中。（1.0分）1.0 分 A、所有，至少 B、每个，只能 C、某个，必须 D、某个，至少 正确答案：A 我的答案：A2创新需要想象力，而想象力（）（1.0分）0.0 分 A、完成取决我们的天赋 B、部分取决于我们的已经知道的东西 C、依靠老师的引导 D、无章可循 正确答案：B 我的答案：D3决策时，需要考虑某些特殊的标准，这些标准不包含（）（1.0分）0.0 分 A、是否得到上级的同意 B、是否在给定的预算之内 C、是否在可控的风险之内 D、是否为当前最紧迫的决定 正确答案：D 我的答案：A4“他是个惯偷，他说的话怎么可以相信”这一论证存在以下什么谬误？（）（1.0分）1.0 分 A、人身攻击 B、诉诸威力 C、轻率概括 D、诉诸怜悯 正确答案：A 我的答案：A5一个论证是有效的，意味着（）（1.0分）0.0 分 A、该论证的前提是真的 B、如果其前提为真，那么其结论也为真。 C、该论证是可靠的 D、该论证的结论是真的 正确答案：B 我的答案：D6保证论证有效的条件是（）（1.0分）1.0 分 A、前提真 B、论证可靠 C、前提和结论均为真 D、前提与结论间的逻辑关联 正确答案：D 我的答案：D7小明说:“我认识100个人，在我所认识的人中没有一个是失学的，所以我国的失学率一定是很低的。”（1.0分）1.0 分 A、小明所认识的人中有小孩 B、小明所在城市的失学率和其他城市不一样 C、由于流动人口的存在，很难计算失学率 D、小明认识的绝大多数人是同学 正确答案：D 我的答案：D8以下哪项是基于道德原则的论证？（）（1.0分）1.0 分 A、吃狗肉是不对的，因为狗是人类最好的朋友 B、随地小便是可以的，因为法律没有禁止这个行为 C、与其在A区建垃圾处理厂，不如在B区建垃圾处理厂。因为B区的居民人数只有A区的二分之一

关于尔雅网络选修课网上选课的说明

关于2012-2013学年第一学期通识拓展网络 选修课网上选课的说明 为进一步丰富通识拓展选修课程，增强学生自主学习的能力， 我处引进了北京尔雅卓越教育科技有限公司推出的尔雅通识网络视 频课程作为学校素质选修课的重要补充。该类课程由国内外各学科领 域名家名师讲授，旨在拓展学习者知识视野，培养表达、沟通及批判 思考所需的态度及能力。本学期将开设8门尔雅通识网络视频课程， 供学生网上选课、自主学习。为确保学生能在规定时间内选课，自主 安排时间完成网络在线学习，现就有关事项作如下说明： 一、选课安排 （一）可选网络课程 序号课程名称课程代码课程归属课程性质 1 当代中国经济EYWTS00313 社会与经济类通识拓展选修课 2 文艺美学EYWTS00514 艺术教育类通识拓展选修课 3 东方电影EYWTS00615 历史与文化类通识拓展选修课 4 园林艺术概论EYWTS00716 艺术教育类通识拓展选修课 5 中华诗词之美EYWTS00803 人文社会科学类通识拓展选修课 6 20世纪中国歌曲发展史EYWTS0091 7 历史与文化类通识拓展选修课 7 现代自然地理学EYWTS01111 自然科学类通识拓展选修课 8 西方文化名著导读EYWTS02012 历史与文化类通识拓展选修课 （二）选课范围 各个年级学生均可参加通识拓展网络课程的网上选课，2009级 学生具有选择课程归属为艺术教育类课程的优先权。每人限选两门课

程，每门课程选课人数上限为150人。选课人数超过选课容量时将对选课人数进行随机筛选。 二、学习方式 （一）学习时间 采用网上自主学习方式，不统一安排具体学习地点和学习时间，只限定每门课程在线学习的开始时间和截止时间，学生可以根据自己的学习进度在规定的开放时间段内自行安排完成课程学习。具体开放时间段是：学校选课工作结束后的三个工作日内即可开通自主学习。所有课程学习截止时间为：2012-2013第一学期开学后8周内完成所选课程学习及考试。建议学生可利用暑假时间进行网络课程的学习。 （二）学习途径 已选定课程学生用自己在学校的学号作为学习账号，初始密码为123456，进入https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,/indexCourseShowAction（尔雅通识课学习平台）观看视频。（具体操作规程见附件） 三、课程考核和成绩管理 （一）课程考核方式 通识拓展网络选修课采取形成性课程考核方式，自学课程内容。看完课程所有视频一半以后，需网上在线提问讨论达一次，学完所有视频内容并通过作业后，可进入网上在线考试环节，通过考试后即完成选定课程的学习。本次选了该类课程，但未进行自主学习的，考试成绩以零分记载。 （二）课程成绩认定

尔雅通识课

附件1： 尔雅通识课程信息一览表 序号课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称 1 创 新 创 业 类 课 程创新创业领导力陆向谦清华大学教授 2 创业创新执行力陆向谦清华大学教授 3 创业管理实战李肖鸣清华大学创业导师教授 4 创业基础王艳茹中国青年政治学院教授 5 创业精神与实践李玲玲同济大学副教授 6 大学生创业基础李肖鸣上海理工大学教授 7 创新思维训练王竹立中山大学副教授 8 创新、发明与专利实务毛国柱天津大学副教授 9 中国古典小说巅峰 -四大名著鉴赏 蔡义江中国红楼梦学会副会长 侯会首都师范大学教授 段启明首都师范大学教授 袁世硕山东大学教授 10 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授李太平华中科技大学教授黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授栗志刚华中科技大学副教授 11 老子论语今读陈怡东南大学教授 12 魅力科学车云霞南开大学教授 杨振宁清华大学诺贝尔奖获得者张首晟美国斯坦福大学教授 马宗晋 国家地震局地质研究 所 名誉所长、院士 欧阳自 远 中国科学院院士 13 化学与人类刘旦初复旦大学教授 14 数学文化顾沛南开大学教授 15 物理与人类文明叶高翔 浙江大学教授盛正卯 16 公共日语（一）滕军北京大学教授 17 心理、行为与文化尚会鹏北京大学教授 18 口才艺术与社交礼仪艾跃进南开大学教授 19 公共关系礼仪实务杜汉荣上海理工大学教授 20 项目管理学戚安邦南开大学教授

21 用经济学智慧解读中国石磊复旦大学教授 22 个人理财规划张学谦对外经济贸易大学教授柴效武浙江大学教授 23 人力资源招聘与选拔于海波北京师范大学副教授 24 美学原理叶朗北京大学教授 25 古代名剧鉴赏 陈维昭复旦大学教授 26 书法鉴赏刘琳中国艺术研究院副院长兼秘书长赵君北京大学教授 27 美术鉴赏李松北京大学教授 28 舞蹈鉴赏刘建北京舞蹈学院 教授 29 大学语文 陈洪 南开大学 教授胡学常副教授林晨副教授卢桢讲师周志强教授张静副教授 30 考古与人类高蒙河复旦大学教授 31 西方文明通论丛日云中国政法大学教授毕明辉北京大学副教授陈炎山东大学教授单纯中国政法大学教授王人博中国政法大学教授刘家安中国政法大学教授丁宁北京大学教授 32 中西文化比较辜正坤北京大学教授 33 文化遗产概览黄松同济大学副教授 34 文艺复兴:欧洲由衰及盛的转 折点 朱孝远北京大学教授 35 社会心理学 李强 南开大学教授李磊 管健 乐国安 汪新建 周一骑 36 语言与文化陈保亚北京大学教授汪锋北京大学副教授 37 世界建筑史陈仲丹南京大学教授 38 中西诗学比较研究杨乃乔复旦大学教授 39 中国古建筑欣赏与设计柳肃湖南大学教授 40 全球变化与地球系统科学刘本培中国地质大学教授 41 微生物与人类健康钟江复旦大学教授

尔雅网络通识课程学习系统简介

附件1 尔雅网络通识课程学习系统简介 一、尔雅网络通识课程的特点 尔雅通识课程是集“优质通识课程资源”、“自主修学分系统”与“系统运营托管服务”为一体的网络通识课程一站式学习解决方案。 (一)优质通识课程资源 1.名校、名师、名课； 2.高清拍摄、广播级制作成象“百家讲坛”的电视片形式、配备完整字幕； 3.配套相关教参书、作业、试题； 4.课程内容涵盖人文、社会科学、自然科学，帮助培养健全的人格； (二)自主学习的修学分系统 1.学习流程：选课、听课、做作业、讨论答疑、考试、获取学分； 2.学习进度一目了然：学习行为、学习进程全程记录、管理、评价； 3.系统角色：学校管理员模块、教师模块、学生学习中心模块 4.随时随地学习、交流，不受时空限制的新颖学习模式； (三)通识课教学系统运营托管服务 1.平台运营服务 A、具备100万学生在线学习的运营服务能力； B、平台运营采用CDN网络服务，全国500多个机房缓存视频数据，保证访问流畅； C、视频访问提供校园网与公网切换服务：平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问； 2.教学全程托管服务

A、开课/结课的所有对接服务：学生信息、学习成绩及学分的导入/导出； B、学生学习进度监控、课程访问统计分析； C、在线客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务； D、辅导教师工作情况、工作量监控分析； E、平台监控、系统维护； F、学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见； G、尔雅客服团队7*12小时服务响应，客服电话400-6606-211； 二、网络通识课程学习模式与考核体系 (一)学习模式 1.学习方式 采用网络学习的方式。每位选修通识课程的同学凭账号（学号）和初始密码（123456）登陆http:// ***https://www.sodocs.net/doc/b37390163.html,，进行听课、做作业、参加考试、参与互动讨论论坛、提问等项目。 2.学习时间、地点 在规定学习周期内，随时随地进行学习，可以通过课余时间在宿舍、机房、图书馆、家里进行学习；为了保证学习体验，尽量避免在晚上网络高峰时段进行学习。 3.指导老师 由尔雅教师团队辅助学生学习，进行答疑解惑。 4.学习计划（进度管理） 个人首页展示所有个人相关信息，包括学习进度，作业情况以及考试公告等内容，需实时关注自己的学习情况。 5.学习内容