我是一个蒲公英_童话故事

我是一个蒲公英

我是一个蒲公英，风把吹到哪里我就在哪里生长。我的妈妈让我长在一个有阳光、有水、有营养的地方，我有很多兄弟姐妹，陪我长大!

妈妈说：“你们已经长大了，你们的出去冒险，过幸福的生活”。风把我吹走我招手向妈妈再见。我到了一个小学后我慢慢降落发现这里是停车场，幸好风儿赶紧把我救起来，后然我停到了操场的场地，我突然听到一种声音吓死我了，蚂蚁先生告诉我说：“蒲公英那是下课钟声响了啦!”我说：“下课是什么?”蚂蚁说：“就是他们活动时间蒲公英你要小心人类踩过你。”我说：“喔”过了一段时间后钟声又响了我又问蚂蚁先生说：“蚂蚁先生钟声怎么又响了呢？蚂蚁先生说：“那是下课钟声响了，就是他们读书的时候。”我说：“喔！”蚂蚁先生说：“我要准备过冬的食物，掰掰”我说：“掰掰！”

很快的到了冬天，邱蚓先生说：“蒲公英你怎么还没发芽呢？”我说：“现在是冬天。”邱蚓先生说：“喔！”我觉得冬天小朋友叫不敢出来害我觉得很寂寞，是很快得，春天到了我张开我的手用力往上伸但是我就是探不出头来，我用力伸长后我终于探出头来了，蚂蚁先生和邱蚓先生都替我很高兴，人们看到我都忍不住说我很漂亮，这真是我最开心的一天。

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——文章来源网络，仅供参考

蒲公英详案

8、蒲公英 三（5）班蔡小燕 导入：1、同学们，这一课，我们继续学习童话故事《蒲公英》。一起读一读词语。【出示：绒球、降落伞、随风飘荡、黑黝黝、波光粼粼、竞相开放】 在阳光明媚的春日里，和煦的春风吹一吹，你就看到----【出示画面】谁想说？可以用上这几个词语【留下：绒球、降落伞、随风飘荡】 2、现在我们就是一群蒲公英种子,离开了妈妈的怀抱，自由自在地地飞着，飞过高山,飞过小溪,飞过田野,飞过树林……,你想在哪儿安家呢? 3、听！天空中传来了太阳公公的声音！【出示相关句子和课文录音】 指导朗读：（1）．生活中，谁就嘱咐过你什么? （2）．谁来当太阳公公，嘱咐嘱咐蒲公英种子们？过渡：面对多彩的世界，小蒲公英们是怎样选择自己的新家的呢？ 活动一：读一读 1．自由朗读课文第3自然段，分别用“—”、“～～”、“（）”画出蒲公英种子们的不同想法，再有感情地读一读。（加上动作、表情会让你的朗读更精彩哟！） 2．组内有感情地朗读，准备汇报。 【板书：沙漠湖泊泥土】 相机点拨：大多数----我听出了你坚定的决心。 沙漠-----你对黑黝黝的泥巴不屑一顾！ 湖泊-----听出了你的得意！ 【分三大组朗读】 过渡：时间过得真快呀！到了第二年春天，小蒲公英们怎样了呢？

谁来伟大家读一读第4自然段？【指名读，板书：淹死、干死、竞相开放】 同学们，看着蒲公英种子们不同的结局，不禁让我们想：在这过去的一年里，小种子们到底有怎样不同的遭遇呢？ 活动二：想一想 1．说一说： 烈日炎炎时，在沙漠里的蒲公英种子__________；漫天风沙时，它__________…… 落到湖泊里的小种子__________ 落在泥土里的小种子__________ 2．组内交流，准备汇报。 当沙漠和湖泊里的蒲公英种子挣扎在死亡线上的时候，它们的耳畔一定会想起太阳公公的话【出示，回读】它们又会说什么呢？（自以为是、执迷不悟、不听老人言、不被表面所迷惑）小结、过渡：是啊！听着蒲公英的话语，我们也受到很大的启迪。读了这个故事，你想对自己说什么呢？ 小故事蕴含着大道理，这样的故事，我们真应该把它将给更多的人听！想讲好这个故事吗？ 活动三：讲故事 1．选择故事中自己喜欢的部分讲讲。（能照书上讲；能绘声绘色地讲；能有创意地讲） 2．讲给组内伙伴听，互相提建议，推选伙伴准备全班展示。【选二至三个孩子讲】 检测反馈：绘声绘色讲故事 结束语：同学课后可以把故事完整地讲给家人或朋友听。同学们，童话故事是我们成行道路上不可缺少的伙伴。I希望大家多读故事，读好故事，从故事阅读中收获更多。

编写童话故事200字【三篇】

编写童话故事200字【三篇】 夏天到了，小狐狸娜娜的花园里开满了漂亮的鲜花。五颜六色 的鲜花又好看又好闻，娜娜越看越喜爱。可是，这么美的花儿只有它 欣赏也太白费了。娜娜想了一会儿，决定摘几束花送给伙伴们。 鲜花摘好了，娜娜用彩色的丝带把它们扎起来，并且给每束花都 系了一个漂亮的蝴蝶结。 娜娜捧着鲜花，刚出门就遇见了勤快的小刺猬。娜娜取出一束花，快乐地说：“小刺猬，这是我自己种的花，这束是送给你的。” 小刺猬接过鲜花快乐极了，它刚好采来鲜嫩的果子，就把果子慷 慨地送给了娜娜。 娜娜收下果子往前走，在小溪边寻到了爱看书的小乌龟。娜娜取 出一束花，才发觉它打断了小乌龟的思考。娜娜觉得非常抱歉，可是 小乌龟却快乐极了。原来，小乌龟正想写一首诗，看到娜娜的鲜花， 它赶忙有了灵感。 小乌龟接过鲜花，激动地说：“太好啦！这是我收到的最有诗意 的一束花！”说着，小乌龟从口袋里翻出一颗亮晶晶的石子送给了娜娜。 娜娜离别了小乌龟，不一会儿就来到小鹦鹉的树屋下。娜娜取出 一束花，把它送给了正在梳妆的小鹦鹉。 小鹦鹉接过鲜花，惊奇地说：“真美呀！这是我收到的最漂亮的 一束花！”说完，小鹦鹉从抽屉里寻出几片彩色的羽毛送给了娜娜。 娜娜收下羽毛往前走，一直走到小熊的窗前。小熊正在画一幅画，可是画了一半才发觉画上缺了点什么。小熊正在犯愁呢，一抬头看到 窗外的娜娜。娜娜赶忙取出一束花送给了小熊。

小熊接过鲜花，兴奋地说：“我正想画一幅好看的画，花瓶里刚 好缺一束花！”说完，小熊把鲜花插进花瓶里，然后拿了几块甜甜的 糖果送给了娜娜。 只剩最后一束花了，娜娜想把它送给小猫美美。娜娜走到美美家 门口，看到美美正在用心致志地弹琴。娜娜耐心地听完一首曲子，把 最后一束鲜花送给了美美。 美美接过鲜花，快乐地说：“好香呀！这是我收到的最清香的一 束花！”说着，美美从房间里取出一个圆圆的小盒子送给了娜娜。 娜娜很喜爱美美送的小盒子，它取出伙伴们送的礼物放进盒子里。礼物居然不多许多，小盒子刚好装得下。 鲜花送出去了，大大的太阳也升起来了。一阵微风吹来，微风里 竟然飘着淡淡的花香，娜娜闻着花香，一边往回走，一边快乐地想：“今天可真是幸福的一天！” 【等待圣诞老人】 平安夜，窗外飘着雪花，月光洒进卧房里。 小莫利坐在他的小床上，聚精会神地凝望着窗外的夜空，想象着 圣诞（dàn）老人坐着雪橇（qiāo），驾（jià）着驯（xùn）鹿从空中 飞来的景象…… 小莫利从没见过圣诞老人，因为他总是在自己睡着的时候出现。 这一次，小莫利下定决心，一定要见到圣诞老人，否则说什么也不睡！ 为此，小莫利还借来了爸爸的手机，他想拍一张自己和圣诞老人 的合影。可是，等啊等啊，圣诞老人始终没有出现。小莫利有些疲倦 （píjuàn）了，他忍不住打了一个又一个哈欠，好想睡觉哇…… “不行！”他小声提醒自己，“圣诞老人还没来呢，不能睡！”

童话故事作文600字：公主和王子

童话故事作文600字：公主和王子 从前，有一座叫美艳心灵城堡里，公主叫艾美莎艳，王子叫艾伟 祈锋，她俩即同年同月出生，又俊俏美丽。他俩相亲相爱的。 10岁那年，王子要去巫婆家救公主，否则以后也没时机和公主在 一起了，公主会死的，救公主的时机不会受魔法。”王子问：不幸被 巫婆拐了，王子很伤心，决定去找公主，王后不让，给王子提婚事， 娶小巫女。全国都被小巫女迷昏了，王子也爱上了小巫女，忘了公主。婚礼的日子快到了，王子很高兴。晚上，王子梦见日月思念的公主， 公主也梦见日月思念的王子了，把巫女吵醒了，又施法术让王子梦见她，没用的，这是仙女的仁慈安排，仙女告诉王子：“婚礼的日子能 看见公主，婚礼的第2天，公主会和他在一起，第3天王子一定“那 怎样才能成功救到公主呢？”仙女给王子一瓶魔水，告诉王子：“这 瓶魔水，你遇困难时，说出你的困难后喷一下就行了。”王子收下了。 婚礼的日子，王子在轿子里说：“我想到公主身边去。”公主认 出了王子，问：“你不是要举办婚礼吗？”王子说：“仙女在帮我呢。”公主说：“我知道，你对我死了心，是吗？”王子说：“不对的，我受了小巫女的控制呀。”这时，王上正在找王子呢，小巫女也 无效，老巫婆也无效。婚礼不成功，愚昧的小女巫说第四天举办。第3天，王子说：“我要去巫婆家。”到了，巫婆正在骂公主，折磨她， 王子簇簇眼泪流下，小巫女使用不到魔法，王上把她关进牢，不给饭吃，她快饿死了。王子说：“给我隐身术，把巫婆的法术教给我。” 王子使用无威不到剑，左一刀，右一砍，巫婆消灭了，王子回去把小 巫女也给杀了。 从此，公主和王子平安的生活着，当天就结婚了，恩恩爱爱的。 那时，公主（12岁），王子（13）。夫妻喝过了长生不老交杯酒，就 舒舒服服的睡到天明。

有趣的童话故事600字大全(最新)

【篇一】有趣的童话故事600字 花仙子有一座百花园，百花园里遍地奇花，芳香四溢，惹得蜂蝶翩翩起舞。 兰花、牡丹花、杜鹃花、蝴蝶花、栀子花等等多得数不清的花，这会儿正沐浴着阳光，享受着微风的轻抚。她们五颜六色，精神饱满地盛开着。远远望去，真是美极了。 这时，花仙子来了，大家热情地跟她打招呼。百合花拉住花仙子的胳膊，撒着娇说：“花仙子，花仙子，你觉得我今天漂亮吗？”花仙子“咯咯”笑了，轻轻摸了摸她的额头，说：“你这个小可爱哪天不漂亮呀？”“那我呢？”“我呢？”花儿们听到花仙子夸百合花漂亮，吃醋啦，都不甘落后地问起来。花仙子赶紧说：“宝贝们，你们都很漂亮！” “花仙子，你骗人，有株花就不漂亮！”菊花在一旁嘟着嘴说。花仙子疑惑地问她谁不漂亮，她指了指角落里的一株花。只见那株花耷拉着脑袋，身上只有几朵小小的花，一副无精打采的样子。“她真的不漂亮！”“对，很难看！”“花仙子，这么丑的花，怎么能跟我们住在一起呢？还是把她送走吧！”……花儿们七嘴八舌地说个不停。 花仙子清了清嗓子，故意大声问道：“你们想知道我把她种在这里的原因吗？”花儿们异口同声地说：“想！”花仙子神秘地说：“这是个秘密，晚上才能告诉你们！想知道答案的话，你们就不准欺负她！”花仙子说完就飞走了。 夜晚很快就来临了，花儿们热闹地玩了一天，都累了，一个个困倦地打着哈欠。要不是等着听花仙子的秘密，她们早睡觉了。这时，一股清香传来，冲散了她们的睡意。“哇，好香啊！这是谁散发出的香味呢？”月季花由衷地发出赞叹。 原来是那株躲在角落里的花！只见她默默地绽放出朵朵晶莹剔透的白色小花儿，在月光的映衬下，像穿着一件洁白亮丽的晚礼服，显得楚楚动人。一群飞蛾寻着香气赶来，围着她上下翻飞。花儿们都看呆了！ 花儿们还没回过神来，花仙子已经悄悄降临，她说：“现在，你们知道我把她种在这里的原因了吧？她叫夜来香，白天只开很少的花，香气很淡，所以大家都以为她不漂亮。其实她有个最与众不同的地方——花瓣上有气孔，一旦空气的.湿度增大，她的气孔就会张大，这样，花儿就开得多，开得漂亮，散发的香气也浓郁。夜晚和阴雨天的时候，没有太阳照晒，空气比较湿润，所以她在这个时候开出的花最美、最香！宝贝们，你们懂了吗？以后在没弄清楚一件事情之前，可千万别再轻易下结论了哦！” 听了花仙子的话，花儿们重重地点了点头，随后跟夜来香亲切地聊起来。从此，百花园比以前更美丽了…… 【篇二】有趣的童话故事600字

有关于短篇童话故事全集

有关于短篇童话故事全集 晚上，一只大灰狼溜进了树林，踩疼了一串喇叭花。喇叭花闻出了大灰狼味，立刻变成了会报警的小喇叭： 大灰狼来啦!大灰狼来啦! 树林里住着小白兔、笨笨熊、淘气狗、喇叭象、小刺猬、小山羊……他们听说大灰狼来了，都很高兴。 大灰狼愉偷摸摸，摸到了一间红房窗前。大灰狼往屋里一看，满屋子的大老虎、小老虎，他们张牙舞爪，呼啸吼叫，吓得大灰狼出了一身冷汗："妈呀，这是老虎大王的家，进不得!"大灰狼灰溜溜地溜走了。 "嘻嘻嘻"，小白兔从大衣柜里蹦出来，朝着满屋子的老虎笑。原来，一面墙上的小老虎，是小白兔画出来的;墙对面的大老虎，是小白兔用放大镜照出来的。录音机里播放的《老虎之歌》，是小白兔从勇敢商店买来的磁带。小白兔把大灰狼吓跑了。 大灰狼远远地看见了一座小木屋。小木屋里有几个小影子在跳舞。 大灰狼咬牙切齿地说："先用这几个小鬼儿塞塞牙缝!"大灰狼气势汹汹地向小木屋闯来。 "哎哟哟!"大灰狼捧着狼掌，呀呀乱叫，一屁股坐在地上，又"哎哟"了一声，捂着屁股打起滚儿来。 "嘻嘻嘻"，几只小刺猬，从小木屋的窗口探出头来。原来，小刺猬们把衣服脱下来，铺在门前当地毯，迎接大灰狼的来临。 大灰狼一瘸一拐地走着。狼尾巴像破扫帚似的扫着地。一只熊掌踩住了狼尾巴。大灰狼一看，是一只花里胡哨的笨笨熊，便气急败坏地喊："我吃了你这笨熊!" "呜呜呜"，笨笨熊哭着说："你吃了我吧!我得了癞皮病，谁也不要我了，我好难过：请你吃了我吧!"笨笨熊一边说，一边往大灰狼身上撞。

"去!去!去!你这病熊，吃了你也得拉肚子。"大灰狼又气又怕地走开了。 "嘿嘿嘿"，笨笨熊笑了："笨笨狼!"原来，笨笨熊身上抹的是皮鞋油，黑一块，白一块，红一块，黄一块，抹在巧克力色的熊皮上，真像是一只癞皮熊。 大灰狼垂头丧气地向前走。突然，大灰狼的眼睛绿了，他看见了一棵香肠树!树上挂着一根根喷喷香的肉肠。大灰狼心花怒放，"噌"地蹿起来，咧开大嘴，把一根香肠吞进了肚子。 "哎哟哟"，大灰狼捂着肚子惨叫了几声，就疼昏过去了。 "汪汪汪"，淘气狗叼着一根肉肠，得意地跑来了。原来，淘气狗把细菌药水注进香肠，让大灰狼尝到了细菌肠的滋味。 夜深了，大灰狼迷迷糊糊记得有一根香肠，大灰狼爬起来找呀找，找到了——一根好肥的大肉肠。 大肉肠突然变成了滑溜蛇，把大灰狼卷住了。原来，大灰狼找到的肉肠，是喇叭象的长鼻子。还没等大灰狼明白过来，刮叭象鼻子一甩，把大灰狼甩到了一间小草屋门前。 "咩咩咩"，一只雪白雪白的小山羊，奶里奶气地叫着，一阵阵扑鼻的羊膻味，馋得大灰狼口水和眼泪一起流了下来："现在我总算交上好运了!"大灰狼想着，像只疯狼扑向了小山羊。 "嗷!"大灰狼一声惨叫，倒在地上一动也不动了。 "嗒嗒嗒"，小山羊从小草屋里跑出来，高兴地喊："大灰狼死喽!大灰狼死 喽!"原来，门前的小山羊，是一只机器羊，把大灰狼电死了。早晨，林子里的小动物们，手拉着手，围着大灰狼，又唱又跳：活该活该呀真活该， 谁让你总是坏呀坏。 除掉了大灰狼真痛快， 大家唱歌跳舞来呀来。

童话故事的200字作文

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/b4462981.html,） 〔童话故事的200字作文〕 ▲【篇一：小猴子下山】 一天，猴妈妈让小猴子下山找食物。 小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。 因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛，便跑过去问：“水牛大哥，您可以送我 回家吗？“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答 应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求？”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是 来找食物的，就这样空着手回家吗？他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。 虽然一路很累很苦，但它体会到了自己坚持后的快乐！ ▲【篇二：小松鼠的下场】 很久很久以前，森林里住着一只又懒惰又贪玩的小松鼠。他住的房子可破啦！可是他从不管它。 有一天，天空乌云密布，眼看就要下雨了，可是小松鼠

还在外面荡秋千。小兔早已到了它那萝卜似的房子里，小猫早已到了他那老鼠似的房子里，马也回到了他那宫殿般大小的房子了，还有小狗、小鸭及其它动物们，都回到了各自的家里。过了一会儿，天“哗哗哗……”地下起了倾盆大雨，小松鼠这才发现下雨了，急忙往他那又破又烂的家跑，等他回到了家，房子已经漏了很多水，小松鼠拿来脸盆把水一盆接一盆地往屋外泼。又过了一会儿，天放晴了，小松鼠也把屋子里的水泼完了。这时，动物们对小松鼠说：“你快把房 子修理一下吧，要不然下一次下雨的时候，你的房子可要倒塌了。”小松鼠说：“没关系，明天再修也不迟。” 第二天，果然下起了大雨，而且还有西北风，小松鼠的房子果真被吹倒了，小松鼠在一边哭着说：“要是我昨天听 大家的话修房子，现在我的房子也不会倒塌了。” ▲【篇三：小猴和小狐狸】 一个阳光明媚的上午，狐狸妈妈让小狐狸去抬一根木棍。小狐狸很快找到了一根木棍，可是，木棍太重了。小狐狸心想：小猴是最爱帮助人的了，我现在就去找它。 狐狸马上请来了小猴。小猴和小狐狸一起抬木棍。小狐狸眼珠一转，计上心来，想出了一个好办法。小狐狸温和地说：“好猴弟弟，你往后退一下好吗？”小猴爽快地答应了，说：“行啊！”小狐狸也偷偷往后退了一步。不一会儿，小猴就有点累了，它的头上微微渗出了汗。

自编童话故事600字【三篇】

自编童话故事600字【三篇】 【肥肥减肥记】 动物王国里的山上住着一只小老虎，叫肥肥。它一个朋友也没有，肥肥想：“是不是因为我太肥了(虽然长得肥，但没有朋友的原因是总 是吃小动物)，所以没有人和我玩，如果我减肥成功的话……”肥肥立 刻进入了甜蜜的美梦。 有一天，肥肥来到小白兔开的减肥店减肥，肥肥一只脚刚踏进去，只听见“啊”的一声尖叫，小白兔吓得魂飞魄散，只见一道寒光从肥 肥眼前闪过，肥肥再往里面一看，减肥店里怎么空无一人，原来那道 寒光就是飞毛腿小白兔。肥肥走进店里，好不容易找到了一件白花花 的衣服，找了点面粉涂在脸上，戴上一个面具，照照了照镜子，学了 几声细声细气的声音，觉得还挺满意，就大摇大摆的走了出去。接着 来到了小猴开的减肥店，小猴检查了一下，拿出几颗减肥丸，让肥肥 吃下去，肥肥一张大嘴巴，小猴大吃一惊：大大的嘴巴，尖尖的虎牙，那不就是老虎吗?肥肥的狐狸尾巴露了出来，不一会儿小猴就逃得无影 无踪了，肥肥很生气，在路上看见三只小兔子正在做游戏，没等它们 反应过来，就成了肥肥的下酒菜了。最后，肥肥又来到了小狮子开的 减肥店，小狮子热情地接待了它，肥肥想终于遇上好心人了。它先给 肥肥称体重，肥肥一站上去体重机就压坏了，这下小狮子目瞪口呆了，这么重，它急忙开始给肥肥做减肥运动，又给它配了很多颗减肥药。 后来肥肥每天去做减肥运动。一个星期后，肥肥照了照镜子，发现自 己瘦了好多，它心里暗暗高兴。 有一天，肥肥高兴地下山了，一路上，又吃了好多小动物，但一 只小猫逃脱了它的魔掌。这样一传十，十传百，大家都知道肥肥要来 吃小动物了，大家提升了警惕，每天派一只小动物来看门。就在这天，肥肥得意洋洋地来到动物森林的超市，快到超市的时候，看门的小动 物赶紧禀报，大家纷纷从后门逃了出去，连营业员也逃跑了。肥肥眉 开眼笑走进店里，不过里面空荡荡的，什么也没有。

蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇

蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇 蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇 蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。以下是小编整理的蒲公英和小鸟的童话故事作文，希望对大家有帮助！ 蒲公英和小鸟的童话故事作文篇1蒲公英种子脱离了妈妈的怀抱，勇敢地飞向自己要去的远方。 其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片绿草如茵的大草原上，这儿有许多花儿、小蝴蝶、小草与她谈话，小蒲公英觉得自己的生活十分悠闲美好，她感到非常快乐。 一天，从城里飞来了一只名叫莎莎的小鸟。这只可爱的小鸟一边剧烈地咳嗽着，一边缓缓地降落到老槐树妈妈的枝干上。“你好!你叫什么名字?”小蒲公英有礼貌地问道。“咳……咳咳……我叫莎莎。你叫……什么名字?”她边咳边答道。“我还没有名字呢。”小蒲公英说着，一副难为情的样子。“那我就叫……你白……白吧。”莎莎说。白白关切地问道：“你怎么老咳嗽呢?”莎莎哀伤地叹了一口气，说：“从前，咳，我们的地球，咳，是个美丽的大家园，可是，咳，现在，那些

自称为人类的动物，咳，制造工厂，砍伐树林，把化学物倒进小河和大海里。咳，到处冒黑烟，还有有毒的汽车尾气……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不见了，清凌凌的小河不见了，就连……咳咳……小草坪也不见了!我是来避难的，地球妈妈的健康美丽早给人类糟践殆尽了!” 听完了莎莎的话，小蒲公英默默地为地球妈妈流下了伤心的泪。 蒲公英和小鸟的童话故事作文篇2有一棵蒲公英，它长出毛球后，微风轻轻一吹，成千上万的“小伞兵”带着它洁白的降落伞飞向四面八方。 一个“小伞兵”飞到了山谷里。这个山谷到处是一片荒凉，没有绿树，没有水，腐烂的生物遍地可见。这颗蒲公英的种子落到这里成了这儿唯一的生命。 有一天，一只小鸟飞来了。它是为了躲避猎人的捕捉，逃到这个荒无人烟的地方。它把家安在了蒲公英的旁边。蒲公英开始还不认识小鸟，当它日益长大时，对小鸟渐渐熟悉了，感觉小鸟既勤劳又可爱。 小鸟发现自己家旁边有一棵绿色的小生命，又惊又喜，决心要好好地跟它做朋友。每天它要到很远的地方去觅食、喝水，都要带一些水来浇灌蒲公英。蒲公英喝到清凉的水，长得更健壮了。从此，它们成了相依为命的好朋友。 它们经常一起歌唱，一起舞蹈，小鸟给蒲公英讲山谷外

四年级关于童话故事的作文200字(最新)

四年级关于童话故事的作文200字篇一 一天，小猫和它的好朋友小狗一起小兔家玩。 小兔知道它俩要去自己家中玩可高兴了。于是小兔就叮嘱家人说：“你们一定要好好招待小猫和小狗，它俩可是我的朋友，要是你们让它们生气的话，它们可能会不跟我做朋友了，你们听懂了吗?记住要好好招待小猫俩。” 过了好一会儿，小猫和小狗真的一起来到了小兔家，小兔连忙开门邀请它俩进来又是倒水，又是拿糖果给它们吃。过了会儿，小兔带小猫和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因为对待它俩，它俩也就和小兔好上。 小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔学习。 四年级关于童话故事的作文200字篇二 一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想：这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。 公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说：“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说：“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。狐狸一听，马上对公鸡说：“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说：“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。 四年级关于童话故事的作文200字篇三 书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。 文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。 铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢! 橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了! 每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀! 他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。

初一编写童话故事作文600字

初一编写童话故事作文600字 导读：【范例1】 夜,静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。 小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行!不行!玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧!”“不，应该让我送。”，“让我送!”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。 他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的.错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”

听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。 【范例2】 在一个炎热的夏天，有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步，母鸡停了下来。 母鸡对小鸡说：你去跟鸭子伯伯学游泳吧!小鸡全身颤抖的说：我不下下去!会死的的。母鸡温柔的说：水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大，小脸气的通红，牙齿咬的咯咯响，大声的说道：不，我不下去。会死的!母鸡火冒三丈用手指着小鸡说：你这是什么口气，跟老娘说，你不想活了吗?说完母鸡把小鸡一下子推下了水，小鸡在水里扑腾了几下，嘴里还在大喊：救命!救命!救命啊，后来鼓了几个水泡就沉下去了。 小鸡死了，母鸡大叫着说：乖孩子快上来，乖孩子快上来鸭伯伯听到母鸡的大叫，赶过来说：怎么了?母鸡说：我把小鸡推下水游泳，它沉下后一直没上来，不知道是怎么回事儿，我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?鸭伯伯听了，把小鸡的尸体推上了岸。 母鸡亲眼见到小鸡死了，它一下扑倒在小鸡身上，悲伤的哭了，还说是我的不对，我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了，是我的错，我可真糊涂啊!说着说着鸡妈妈哭的更伤心了! 不要违背了自己应该做的事，不然就会受到伤害，并适得其反。【初一编写童话故事作文600字】

童话故事读后感大全200字左右

童话故事读后感大全200字左右 童话的基本特征幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征，童话区别于一般的小说和故事。下面让我们一起通过以下的童话故事读后感大全200字左右一起来了解。 范文一 喜欢读《格林童话》。里面有《青蛙王子》、《三片羽毛》、《三片蛇叶》……其中我最喜欢的是《海的女儿》。 《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。 我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊! 我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是

多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊! 小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么近，近得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。 范文二 今日看完奇妙的第一本暑假故事书《格林童话选》，这是一本奇妙的故事书，每读一片就像带我走进一个奇妙的童话世界，每天晚上阅读后，我会走到一个小世界，一个故事就像一件事情，书的内容和图画深深打动了我。 还记得那篇我最喜欢的《渔夫和他的妻子》。有一个渔夫和妻子一起生活，他们生活很贫穷。有一天渔夫打渔的时候，打到一条小金鱼，小金鱼请求渔夫把他放了，并且许诺给他想要的东西。 一开始渔夫的妻子想要一个草房，后又要一所更漂亮的房子，小金鱼都答应了。但是渔夫的妻子越来越贪心，她想要金子、银子，甚至要当女霸王。这时小金鱼不再答应了，还让他们变成了以前贫穷的样子。继续住着破房子，用着破木桶，过着落魄的日子。 这个故事告诉我们做人不能太贪心，如果太贪心，最终会一无所有，所以我们要靠自己去生活。

童话故事作文600字(20篇汇总)word版

童话故事作文600字第1篇 公鸡与灰鹅的故事 很久很久以前有一农夫养了一只漂亮的大公鸡，一只丑陋的灰鸭。漂亮的大公鸡看不起丑陋的灰鸭，常常奚落他。 一天，公鸡灰鸭在草地上散步，“你能捉虫子吗丑鸭子!”公鸡傲慢的问。“不会，公鸡兄弟。”灰鸭谦虚地说。 “我就明白你不会，傻傻的东西!”公鸡说，带着更加轻蔑的语气。 “我确实不会，但并不是我傻。”灰鸭争辩说，“我们各有各的长处，各有各的短处，比如说，我能游泳，你却不能。再说……” “住嘴!”公鸡恼怒了，“你怎样敢我相提并论!要不了几天，你就会被猎狗咬死，我却永远在那里，什么也不怕。” “何必这样说呢”灰鸭说，“我们还是睦相处吧，有什么可吵呢” “你在一齐，我感到羞耻，你算什么东西!”公鸡说，“我们走着瞧吧，总有一天，你会被猎狗咬死!”

灰鸭不再理会公鸡。 夏日的一天他们在小溪边散步，突然，从草丛里跳出了一只猎狗，向他们扑来，灰鸭见了，急忙跳进水中，公鸡无可奈何，也跳进了水中，公鸡在水里扑腾了几下就开始下沉，急得只喊“救命!救命!”这时灰鸭二话不说就游到了公鸡的身边，灰鸭让公鸡跳到自我背上，驼着公鸡游到对岸去了。猎狗望着对岸的公鸡灰鸭，汪汪地叫了几声，无可奈何的走开了。 公鸡羞愧地对灰鸭说“灰鸭兄弟，对不起，当初，我不应当嘲笑你，你说得对，各有各的长处，多谢你，救了我。”灰鸭握着的他的手温的说“没关系，让我们做好朋友吧。”从此，公鸡灰鸭成了一对好朋友。 童话故事作文600字第2篇 傻螳螂 只见昆虫王国的国王螳螂威严地坐在金殿上，它的太监总管大喊道“有事早奏，无事退朝……” “启奏殿下，臣听说人类的大王齐庄公要来咱们这儿打猎。”一个老文官惊恐地说道。

自编童话故事600字：泥巴人,你不会怪我吧

自编童话故事600字：泥巴人,你不会怪我吧 以下是###童话故事频道为大家提供的《自编童话故事600字：泥巴人,你不会怪我吧》，供大家参考！ 相关推荐：安徒生童话故事|格林童话故事|童话故事剧本|短篇童话故事 今天，小象托比在河滩上捏了一个泥巴人。泥巴人的眼睛是用鸡蛋壳做成的，嘴巴是用橘子皮做成的。托比自言自语：“呵呵!你长得有点像妖怪。” “妈妈，明天我要把气球送给泥巴人，还有玩具火车……”托比躺在床上说个不停。 “睡吧，明天再和泥巴人玩!”妈妈给托比盖上被子。 “好吧，好吧!”托比终于闭上了眼睛。 可没过多久，托比又坐起来说：“妈妈，我想喝水!”托比今天说了那么多话，能不渴吗? 妈妈给托比倒了一杯温水。“咕噜……”托比一口气全喝光了。 “我还要!”托比淘气地说。妈妈又给托比倒了一杯温水，他又一口气全喝光了。 “现在该睡觉了吧?”妈妈帮托比盖好被子，亲亲他的小脑门。 “嗯!”说着，托比闭上了眼睛。 可就在妈妈离开房间后，意想不到的事情发生了——泥巴人从窗户跳进了托比的房间。 “托比，托比，你睡着了吗?我们出去玩吧!”泥巴人摇晃着托比说道。

“哇——泥巴人，我正想你呢!”托比一骨碌就爬了起来。 “走吧!”泥巴人拉着托比从窗户飞了出去。 “咦，你会飞啊?”托比使劲眨了眨眼睛，不敢相信自己看到的这个切。 “我当然会飞啊!”泥巴人笑着把托比抱在怀里。 “我要飞到月亮上，我要飞到云朵里……”托比大喊道。 “好的，没问题!”泥巴人抱着托比向天空飞去。 “这就是云朵吗?”托比在云朵上一边打滚，一边问道，“我想用云朵做衣服和帽子!啊——我还想盖一间云朵房子!” “好，我帮你!”泥巴人开心地说道。 忽然，托比感觉肚子好胀，他捂着肚子说：“不好，我要撒尿!” “没事，我帮你盖一间卫生间!”很快，泥巴人用云朵盖了一间卫生间。 “小懒虫，起床了!”突然，托比听见了熟悉的声音，原来是家里的闹钟响了! 托比睁开眼睛，发现自己躺在家里的小床上，原来刚才是在做梦啊!“天呀!”他大叫起来，因为床单湿湿的——他居然尿床了! “怎么办，怎么办?”托比跳下床，把床单和被子从床上拽下来，“这些要藏在哪里啊，好丢人!” 这时，妈妈正好走进托比的房间，看到了这个切。她笑着说：“有人尿床了哦!” “没，没，谁尿床了?”托比假装东张西望。 “这里，这里!”妈妈指着床单说。

小学三年级童话故事作文范文(200字

小学三年级童话故事作文xx（200字） 【篇一】 有一天射手座说：“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。 它们决定让双鱼座和处女座当裁判，射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。 规则是每两人一组，胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。 初赛时射手座以优异的成绩超过了别人。他想我都这么历害了，不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了，令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座，射手座的成绩很差，是十二星座中最差的一个。 【篇二】 一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁起床看了看家里的食物，一点儿都没有了。因为昨天下雨，在家里把好吃的全吃光了。小蚂蚁决定亲自出去找食物。 小蚂蚁走到公园的草地上，东瞧瞧，西望望，发现了一根香喷喷的大骨头。他馋得口水直流，连忙走过去搬骨头。可他怎么搬也搬不动，小蚂蚁累得气喘吁吁，而骨头在原地一动不动。他想：我又没有工具，该怎么办呢？忽然，他灵机一动想到了：我还有许多好朋友呢！小蚂蚁回去把他的好朋友全请来了，大家排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，齐心协力地把骨头抬回了家。在家里，大家津津有味地分享着美味的骨头。【篇三】 丛林中，有一只老虎正在树下休息。一只蚊子叮上了它，心想：“嗯！这有一顿美味佳肴。"于是，便去老虎背上去叮，老虎感觉背上有些不舒服，说：“我今儿这是怎么啦？怎么感觉着有点不对啊？”便用尾巴去打背上，心里想着：“这样或许可以舒服点儿吧？”蚊子看老虎似乎发现了自己，就很快跑了，原本老虎以为现在应该没人打扰它了，却让人出乎意料的是——蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎，老虎实在受不了了，撒腿就跑，跑到一个地方实在没力气了，大口喘着粗气说：“兄弟，我投降了。"蚊子看见老虎不跑了，就

童话故事大全600字【三篇】

童话故事大全600字【三篇】 【童话故事大全600字篇1：妈妈的生日】 鼠老大说："今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。" "好呀，好呀!"鼠老二和鼠老三齐声说。 老大、老二、老三好不容易凑起了一小把硬币。 来到商店，鼠老大说，"我们要买个吃的蛋糕。" 售货员数了数硬币，说："钱不够呀，不过能够卖给你们一张大饼。"好心的售货员给了他们一张挺不错的大饼。 老大、老二、老三垂头丧气地回了家。 鼠老三叹了口气说："咳……" 鼠老二也叹了口气说："咳……" 鼠老大拍拍脑袋说："我们想办法把大饼变成蛋糕!" "怎么变?怎么变?"鼠老二、鼠老三瞪圆了小眼睛。 鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。嗨，多好呀，一股香甜香甜的奶油味儿。 鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说："嘿嘿，我只咬过一点点……" "妈妈看不出的!"鼠老大很肯定地说。 鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵朵摆在大饼上。 哎呀，好像看不出这是一张大饼啦!三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。

轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来："祝你生日快乐……" "哟，哪儿来的蛋糕呀?"妈妈惊奇地说。 "我们做的!"鼠老大说。 "快尝尝吧!快尝尝吧!"鼠老二、鼠老三一起说。 妈妈轻轻地咬了一口，她一下子就明白了："喔，真好!真好!这 是我吃过的的蛋糕!"妈妈开心地笑起来。 "是吗?"三只小老鼠也开心地笑起来。 【童话故事大全600字篇2：猴子和小猫】 从前，山林里住着很多小动物，有小猫、小猴、小狗…… 一天，猫妈妈生病了，小猫只好靠摘桃子卖点钱，给妈妈治病。 小猫家很穷，只能靠家里的一棵桃树过日子。 有一天，淘气的小猴子出来玩，忽然看到小猫家有一棵桃树，上 面结满了又红又大的桃 子，小猴想如果我拿走了这些桃子，每天我就不用吃饭了，一日 三餐都吃它，那该多好呀! 不过，这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上，小猴还想再吃，它就拿了一个很大的口袋，再去小猫家偷 桃子。他偷了一大袋高兴得回家了， 到了第二天，猴妈妈听到有人在哭，就叫起小猴子说：“起床了，别睡懒觉了，外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。 猴妈妈说：“孩子，回来等一会儿还要吃饭呢。” 小猴说：“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在安慰小猫呢，听小猫说别人偷了它的桃子。

蒲公英童话故事

蒲公英童话故事 春天来了，蒲公英的种子随风飘啊飘，它像一个降落伞一样，落在了公园一个角落的土地上。蒲公英的种子在土地里生根、发芽，慢慢长成了一棵小苗苗。 蒲公英小苗苗环顾一下四周。公园里的花真美啊！万紫千红，美不胜收。每天园丁伯伯都会为那些漂亮的花儿除草施肥、浇水修剪; 每天公园里的游人都会驻足观赏那些漂亮的花儿，有时还会拍照留念；每天勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶都会飞过来，为那些漂亮的花儿采花蜜和传播花粉；每天小鸟都流连于那些漂亮的花丛中，为它们的美所倾倒，为它们的美所歌唱。 这一切使蒲公英小苗苗羡慕极了！它多么渴望得到园丁伯伯无微不至的呵护！它多么渴望游人们对它多加欣赏！它多么渴望小蜜蜂和花蝴蝶的拜访！它也多么渴望小鸟为它歌唱! 蒲公英小苗苗就想：我要努力地长，等我开花了，大家一定会很喜欢我的。 日子一天天过去了，蒲公英开出了一些淡黄色的小花。它极力地绽放，希望大家能发现它的美，给它呵护和欣赏。它盼啊盼，偶尔有一两只不起眼的小蝴蝶来拜访一下它，似乎谁也没注意到它。蒲公英很失望，它觉得全世界都把它给遗忘，没人会喜欢它了。 “怎么没人喜欢我呀？”蒲公英郁闷极了，它越想越不高兴 又过了些日子，蒲公英长出了几个白色的毛绒球。这使它想起了 每天早上来公园打太极拳的老大爷和老奶奶。他们都是满头白发。蒲 公英觉得自已的白绒球和老人们的白发一样难看！蒲公英极力环顾四周，没有植物长得和它一样。别人都是那么漂亮。只有它才长出了这么难看的白绒球。想着想着，蒲公英彻底崩溃，它觉得万分沮丧，呜呜地哭了起来。它心里想：我现在是全世界最难看的，没有人会喜欢我了。想到这一点，蒲公英哭得更厉害了。

童话故事200字作文

童话故事200字作文 导读：篇一、我最喜欢的经典作品——安徒生童话 我最喜欢听故事了，记得在很小的时候，我还不认识字，就每天缠着妈妈给我讲故事，现在我长大了，自己认字了，每天写完作业，我总是拿起故事书，遨游在奇妙的故事王国中。 其中我最喜欢安徒生童话了，我经常被故事中的人物所吸引，看到卖火柴的小女孩悲惨的死去，我就会情不自禁的流下眼泪，那时我常想，如果我遇到了她，我一定会把她带回家，把我所拥有的，全都与她分享，让她和我们一样，能够拥有一个幸福的家。看到白雪公主的美丽善良，我真想和她成为朋友，好时刻提醒她，小心狠毒的王后，她又要想坏主意了。 还有很多很多的故事，它们让我学到了知识，懂得了怎样做人。在以后的日子里，我还要多读书，读好书，增长知识，长大为祖国作贡献。 篇二、拇指姑娘的故事 最近我读了一篇安徒生童话，名字叫做《拇指姑娘》。 这个童话主要讲的是：从前，有个只有拇指那么大的小女孩，人们叫她拇指姑娘。拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望，她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活，她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心，拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子，小燕子为了报答她，帮助她飞到了温暖的地方，最终和花王子幸福地生活

在了一起。 从这个故事中，我知道了：拇指姑娘有一颗善良的心，她坚强、勇敢，不怕困难，乐于助人，终于找到了自己的幸福。我们做事情的时候，要向拇指姑娘学习，不断努力，坚持到底，就一定能成功。 篇三、安徒生童话 《安徒生童话》能把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯和坚定的锡兵等人物刻画地栩栩如生。 作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小，但她能乐于助人，追求光明，终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗，在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴，但她渴望温暖和光明，在一根根火柴燃烧放出光芒的时候，跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。 我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧！ 篇四、童话故事 《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的.童话。 丑小鸭——生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在

童话作文600字五篇

童话作文600字五篇 就这样，王子和公主永远幸福快乐的生活在一起了。我合上童话书，长吁了一口气，以为我妹妹这个小家伙会同往常一样蹦蹦跳跳、心满意足的离开呢...... 心中的童话 就这样，王子和公主永远幸福快乐的生活在一起了。我合上童话书，长吁了一口气，以为我妹妹这个小家伙会同往常一样蹦蹦跳跳、心满意足的离开呢!但这次，她却一反常态的端坐在我面前。姐姐，到底什么叫做幸福呀?面对小家伙天真的提问我还真不知道如何解释才好。 思索中，心中突然泛起一阵暖暖的感觉，犹如那种老照片的温暖，我眼前又浮现出那一幕 楼上有一对上了年纪的老夫妇，每天都手拉着手在一起散步。我一开始还纳闷这老夫老妻的感情怎么还这么好，后来才知道这老奶奶眼睛看不见，而老爷爷耳朵听不见。天哪!那他们俩要如何交流与沟通呢?这么多年来他们又是如何度过的呢? 于是有一天，我终于忍不住去问那老奶奶：老奶奶，您还记得老爷爷他长什么样吗?不记得啦，二十多岁时眼睛好使过，现在哎!老爷爷他听不见您说话，那你们还不等我说完，老奶奶就笑了：只要他的手握着我的手，我就知道他在我身边呐!老奶奶说着说着，脸上竟也泛出幸福的红晕。我不再说什么，静静品味着老奶奶刚才说的话这时，

老爷爷来了，当那两只饱经沧桑的手紧紧握在一起时，我明白了幸福的真正含义。 快说呀，姐姐!我望着眼前那双清澈的眸子，我笑了。我一把将小家伙一把揽入怀中。这就是幸福啦!小家伙开心地咯咯笑了，又像以往一样蹦蹦跳跳、心满意足的跑开了。 读了这心中的童话，你是否也感到了一丝幸福温存呢? 童话海洋 对于海洋，每个人心中多多少少是有一份憧憬，一份留恋。美丽的海洋仿佛只存在童话世界里。我没有想到，有一天，我真的会进入童话。前往海洋的途中是漫长的 托它的福，我第一次坐上了卧铺火车，一进车厢，我便爬上了自己的床铺，一点也不生疏。待我的热情劲过儿，我又不禁憧憬着海洋：水天一色，小虫子在沙滩上散步，螃蟹在岸上沐浴阳光想着想着，我又是一阵兴奋：是呀，是呀，我离它越来越近了呢! 第二天清晨，火车到站了，我兴奋极了!完全顾不得那寒冷的清晨，然而，我抬头看到的是另三个字，失望是少不了的，但这也代表着，我与海洋在同一个城市里了! 下午，我终于见到了海洋，此时的天已经昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下来，不一会就只剩一点余光了，海洋此时显得格外宁静，犹如深闺里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷过的沙滩也格外柔顺。若此时用铁铲在沙滩上挖块小坑，坑内便会涌上不少的海水，咸咸的，像眼泪一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便纷

蒲公英

《蒲公英》说课稿 一、教材分析 《蒲公英》是义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文第五册第三组的第一篇课文。《蒲公英》是一则童话故事，全文采用拟人的手法，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各有不同，从而揭示出了深刻的人生道理。 二、教学目标 在仔细对教材进行分析解读基础上，依据课文特点及学生的实际情况，确定本课教学目标： 1、方法性目标： 通过自学课文，能说说故事的开端、发展和结局。对课文中相关角色有一个基本的把握。 2、情感性目标： 通过课文的学习，明白做人要脚踏实地、实事求是，不要被表面现象所迷惑；同时也看到蒲公英种子听取前辈的正确意见 3、能力性目标： 联系上下文理解文中关键词语，会用“嘱咐”说话。 三、教学重点：了解蒲公英种子在听了太阳公公的嘱咐后的不同想法和做法。 四、教学难点：体会故事所蕴含的深刻含义。 五、说教法 1、情趣盎然法 在学生交流的基础上，教师适时创设情景谈话激趣，拨动学生心中的理智的琴弦，由此“披情入文”，达到“未成曲调先有情”的效果。课堂中，教师的谈话也必不可少，或指导、或点拔、或解疑、或释惑，将学生的思维不断引向深入。

2、体验教学法 让学生走进课文，当太阳公公、当“小降落伞们”、当那两颗小种子，通过不同的角色体验，与文本展开零距离的对话，实现“三维一体”的教学。 4、读书指导法 “文章思有路，遵路识其真”。（叶圣陶语）如何带领学生走近文本、感悟文本、超越文本，读书指导十分重要。在本课的教学中，我通过“初读、精读、赏读、活读”对学生的读进行四个层面的指导，让学生的读步步深入，在教材中走几个来回，从而提高学生的语文综合素养。 六、说学法 1、联系生活法 “语文的学习和生活的外延相等。”新课标一语道出了生活是语文学习的土壤。教学中，必须将课堂与生活进行有效地整合。《蒲公英》一课教学中，我积极引导学生联系生活实际，结合自己，想明白做人做事的道理。 2、读书入境法 朗读是十会古老而又富有生命力的学习方法。新课标尤其强调要让学生充分地读，在读中实现素质的全面提升。学习《蒲公英》过程中，我着力于创设情境，开展多层次、多视角的读，如初读、精读、赏读，个人读、小组读、齐读，指名读、比赛读、分角色读等等，让学生读中入情入境，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，从而优化自身的综合素养。 3、合作探究法 新课程尤其倡导要培养学生的个人意识和团体协作能力，在多维互动的学习中实现自主、合作、探究的学习方式。课中，我组织学生小组合作学习，在个体感悟的基础上，实现优质资源的共享。 4、多元评价法 在课堂学习评价中，我尝试让自评与他评、师评与生评相结合，让评价主体多元；让总结性与商讨性评价相结合，让评价方式多元；让定性评价与定量评价相结合，让评价项目多元。通过积极、有效的评价，进一步激发学生的学习热情，使学生在“评价”中成长。