第二课堂活动计划2020
第二课堂活动计划
第二课堂活动计划8篇
第二课堂活动计划（一）：
第二课堂运动是课堂教学的延伸，也是数学学科讲
授的有机组成部分。第二课堂运动不仅仅可以引发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生牢固课内所学知识，造就学生的创新精力和实践本领。为了更好地落实素质教育，认真切实的搞好第二课堂活动，特针对本班学生实际制定计划如下：
一、学生总体情景分析
三一班共有学生43人，男女生比例基本是各占一半，学生的数学兴趣还是较浓厚，从学生的团体来看两极分化征象严峻，但学生普遍存在的题目是对以往学过的知识根基不踏实，对知识的理解较为被动，在平时的学习中较为马虎。为此，还要注重引导，加强训练，以及学习态度的引导。
二、活动遵循的原则
1、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂运动重在造就学生的综合本领，要让学生
在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的本事。
2、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项，认真安排活动资料，有
目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。
3、趣味性和实效性相结合
第二课堂运动便是让学生感兴趣，重视开发学生的
智力，提高学生的本事、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好风俗和加强西席自身本质相结合。
4、参与意识和竞争意识相结合
活动课上，力图学生要有朝上进步到场的意识和竞
争意识，把二课活动资料安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、趣味、乐学、有益。
三、活动目标
1、提高学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯;
2、巩固本学期新学知识，复习小学三年所学知识;
3、适当扩展，扩大学生的知识面。
四、活动资料：
1、培优资料为每周西席提前筛选的拓展性题，补差资料为讲堂上未掌握的知识点。
3、作业中的遗留问题。
4、测评中的缺漏。
五、活动时间及形式
1、每周二午时的第二课堂运动时间由数学教师把班里优等生会合在课堂会合领导。
2、每周三、周四中午把学困生会合起来体系领导。
3、分散个别辅导，根据具体情景，有时间的话，随时发现问题及时辅导。
4、摆设座位把学困生与优等生摆设在一齐潜移默化转变学习要领。举行“一帮一”活动
六、活动具体措施：
1、集中培优
每周数学教师提前筛选拓展性题，提前抄在小黑板上。每周二午时的第二讲堂运动时间由数学教师轮番把班里优
等生会合在多媒体课堂会合，先进性系统知识梳理，再经过综合性较强的题，拓展学生思维。[由整理]
2、在数学课堂教学中努力转化“学困生”。
(1)在教学时，多设计一些接近“学困生”最近发展
区的问题，让他们有主动参与学习的欲望。当他们回答正确时，及时鼓励和表扬他们，当他们回答不对时，也要加以鼓励。
(2)课堂板演多让“学困生”也一显身手。让“学困生”板演，能帮忙他们树立信心，加强他们学习的自我约束力和职责感，变无动力为有压力，有动力。
(3)“学困生”依靠性较强，在引导之初要让他们感
触学有背景。在课堂练习时，要有目的地巡视，发现问题及时指出，当面辅导。
(4)在讲堂上对后进生多提问一些基础知识，促使他
们不断提高。当学困生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。另外，在课堂上对学困生多提问，发明他们的长处和结果就实时表彰，以此来提高他们的学习成绩。
3、课余时间个别辅导在每周的星期二第二课堂运动
定期对后进生举行领导，对当天所学的基础知识举行牢固，对掌握异常差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些角逐，比如：看谁提高快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
4、作业布置有梯度
让“学困生”跳一跳也能行。起初让“学困生”多
选些基础题做，慢慢地适量提高要求，鼓励他们：你在这段时间作业完成得很好，你完全有本领遇上班级里其他同学，大概再颠末不多时间就会遇上最好的同砚。在跳一跳的历程中不停进步学习本领。
5、多关心爱护学困生
对这些学困生不指责、不批评，使用课余时间对他们多支付些体贴和爱心。多与他们谈心交流沟通。例如：让他们与成绩优秀的学生结对;多与家长坚持密切联系，定期进行家访，转化帮忙“后进生”，不让一个学生掉队。
6、摆设座位把学困生与优等生摆设在一齐潜移默化转变学习要领。举行“一帮一”活动。排除他们又是不敢问西席时积聚的狐疑。
七、活动地点
第二课堂运动统一安排时间在课堂内举行。
第二课堂活动计划（二）：
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步富厚和美满第二课堂课程设置和构造工作，确保第二课堂运动收到预期的结果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动资料与形式
1、第二课堂活动面向全体学生，凭据小学生特点和现实景象选取相宜的资料构造开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。
3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组使用全校的第二课堂运动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周四第7节）作为全校第二课堂活动。
四、活动目的与要求：
1、加强管理。学校值日行政必须增强巡视查抄，发
现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任教师要协助管理，让学生在划定时间内到各兴趣班举行运动，各兴趣班教师，将缺席学生名单实时上报给巡视行政，巡视行政将记载缺席名单汇总给各班班主任。
2、丰富内涵。班级第二课堂运动要在已有的底子上
在富厚内在上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力图每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂
活动的开展，必须做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最良好运动组或自己举行表扬。
5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收
人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都到场第二课堂运动。
6、制定方案。第二周各活动小组（含校、班队）拟
好本学期第二课堂活动计划，并将到场各运动小组的名单用电子文档报体育组存案。
五、各组具体任务：
趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、简便学，体现玩中学和学中玩。
趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的
语感，提高学生的口语、书面语表达本事。教学资料浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并提创学生在学校里用英语简朴问候用英语写作。
经典诵读：了解中华传统文化经典，理解人文精神
熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文本事，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。
书画组：书法，继续训练书写要领，提高练习的密
度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，进取参加各级各类的竞赛。
文艺（民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐）：培养学
生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。
电脑：使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感
觉网络时代带来的优越性，树立他们从小掌握科技的信心。
鼓号队：调整充实组员，以老带新，逐步提高，做
到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不一样击法，在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲，能到场本校及一些社会
性的运动。
体育类（田径、篮球、足球、棋类）：以增强身体
素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要资料，刻苦训练，掌握技艺技能，夺取在上级构造各种赛事中出好结果。
第二课堂活动计划（三）：
一、活动主题：“团结合作信任”
二、活动意义：
1、走出课堂教条式的教育，经过户外游戏，培养同
学们的团体协助意识，提高团体荣誉感。
2、在活动的过程营造简便、愉悦的氛围，给同学们
供给更多的交流机会，让大家彼此增进了解，以便在以后的学习生存中更好发挥团队精神，把班级建设得更好！
三、活动流程:
1、班主任做活动目的介绍，将全班同学进行分组，
各组选出组长一人。
2、各小组集合在一齐，小组负责人简单介绍游戏流程。
3、开始第一个游戏“我信任你”。游戏竣事后各人
围坐在一齐举行交换，交流刚才游戏的体验和在学习生活中对“信任”的理解。
4、进行第二游戏（“解手结，化心结”），之后进
行第三个游戏（“分工不分家”）。第三个游戏竣事后各人第二次围坐在一齐举行交换，交流刚才游戏的体验和心得，谈谈对班级建设的看法和提议。
5、进行第四个游戏（“找东西”），游戏竣事后各
人第三次围坐在一齐举行交换，交流刚才游戏的体验和在学习、生活、工作中对连合气力和互助精力的见解。
6、进行第五个游戏，全部成员进行“屈指可数”游戏。
7、小组派代表简朴报告请示小组成员游戏心得，班
主任做总结。
四、游戏规则
1、“我信任你”
带眼罩行走，两人一组，各组进行比赛，每个阶段看哪一组开始到达目的地。
第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，能够提示，但不能语言提示；
第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；
第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你坚持必须距离，不能使用语言提示。
游戏说明：
1．领导行为、观点的连续性、一致性，坚持沟通，是信任建立的根本保障
2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导
2、“解手结，化心结”
小组的成员靠成一个圈，向中间伸出双手，每个人的左、右手分别握住不一样的人的其中一只手（左手握住别人的右手）。当每个成员双手都握住其他人的手后，开始寻找路径揭解开“手结”，但在这历程中握着的手不克不及松开，最终解开“手结”后大家是手牵着手围成一个圈，可能会出现面部朝向相反方向。（能够进行几个小组之间的比赛）
游戏说明：这个游戏重要观察同组成员的耐烦以及彼此之间的共同。
3、“分工不分家”
每小组成员凭据现实人数随机分成几组，每组至少6人，分别抽取写有“左手”“右手”“左脚”“右脚”“嘴巴”“屁股”的纸条，抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左脚”的表示只能使
用左脚，抽到“右脚”的表示只能使用右脚，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。
具体分工如下：“左手”“右手”拿气球给“嘴巴”吹气，气球变大后“左手”“右手”把气球绑起来，然后其中一只手拿起气球放到地上让“左脚”“右脚”将气球夹住，最终“屁股”把气球压爆，看看哪一组在5分钟内压爆的气球最多。
游戏说明：气球的大小要适当，吹得太大会浪费时间，但也不克不及太小以免出现气球压不爆的征象，缺少任何一个成员都完成不了使命。负责人先示范，小组成员分组进行比赛，五分钟内压爆气球最多的一组可得到奖品。
4、“找东西”
1、分组，根据班里的人数，具体分组，最好每组五人以上。给每组一个袋子
2、在限定的场所中，寻找二十六个物品，每个物品名字的开头必须是二十六个英文字母。并按顺序排列起来，看哪一组最先完成。
游戏说明：一个人是完成不了任务的，借着找东西培养组中的团队精神
5、“屈指可数”
全班同学围成一圈慢跑，负责人在圈内。当负责人吹响哨子并喊出一个数字N时，此时需要有N人立刻聚成一小组，剩下凑不足或超过N人的小组同砚就得为各人配合演出一个小节目。
第二课堂活动计划（四）：
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和
谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步富厚和美满第二课堂课程设置和构造工作，确保第二课堂运动收到预期的结果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动资料与形式
1、第二课堂活动面向部分学生，凭据小学生特点和
现实景象选取相宜的资料构造开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括：音乐、书画、
语文、趣味数学、篮球、田径、鼓号等。
三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周三第6节）作为全校第二课堂活动。
四、活动目的与要求：
1、加强管理。学校值日行政必须增强巡视查抄，发
现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任教师要协助管理，让学生在划定时间内到各兴趣班举行运动，各兴趣班教师，将缺席学生名单实时上报给巡视行政，巡视行政将记载缺席名单汇总给各班班主任。
2、丰富内涵。班级第二课堂运动要在已有的底子上
在富厚内在上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力图每个到场的学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂
活动的开展，必须做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后，开展文艺、写作、书画、
等各种展演活动，评出最良好运动组或自己举行表扬。
五、各组具体任务：
趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、简便学，体现玩中学和学中玩。
语文：
书画组：书法，继续训练书写要领，提高练习的密
度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，进取参加各级各类的竞赛。
音乐：培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，
不断提高表演艺术。
第二课堂活动计划（五）：
开展资料丰富，形式多样的第二课堂活动，经过活动，使学生受到爱国主义及品德情绪教诲，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。下头是小编分享给各人的小学的第二课堂教学计划，期望对大家有帮忙。
一、指导思想
为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命
活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精力生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富学校文化生活，促进学生全面发展，我校朝上进步建立生动活泼的育人情况，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，制止兴趣小组的随意性和盲
目性，我们坚持“六定”。必须活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，重点针对校队兴趣组的运动结果举行稽核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每一天一课时的固定活动时间；四定活动资料，辅导教师要注意校本课本的开辟，研究选择教学资料，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组牢固的运动所在。
三、具体措施
1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主
任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生志愿到场的原则，本着义务辅导(即免费)的原则，先由校队兴趣组的西席和班主任商量选取有专长的学生到场校队兴趣组的训练，别的的学生则留在课堂里由指定的职责心强，讲授程度高的西席构造班队兴趣组的运动。每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导
教师接手后，必须要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去处并在记录册上写明。期望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持专长奖专门对各班的支持专长训练举行嘉奖。
3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初制定运
动筹划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服西席们在领导历程中的盲目性和随意性。各辅导教师必须把学生全员带在身边举行领导，西席不坐堂批改作业或干别的有碍于引导的事，不容许让学生放任自流的自由运动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：
视训练的情景，校队兴趣组可以耽误最多二十分钟竣事训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。
4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。
5、成果展示：加强对活动资料和形式的研究，定期
举行种种情势的展示评比运动，经过这样的活动，不断创新资料和方法，使运动的程度得到进一步的进步。
6、注重管理：把开设和实行运动的历程纳入学校教
诲讲授的通例办理中，每次活动开展时，辅导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组举行逐项稽核，黄风教师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。
7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的景象
作为对辅导教师的稽核与评价的重要尺度，各兴趣小组均要在期末竣事时做好一次总结。
第二课堂活动计划（六）：
第二课堂运动是课堂教学的延伸，也是数学学科讲
授的有机组成部分。第二课堂运动不仅仅可以引发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生牢固课内所学知识，造就学生的创新精力和实践本领。本学期我继承担当六年级的数学讲授工作。针对年级学生实际情景，本学期数学第二课堂活动计划制定如下：一、学生总体情景分析
六年级男生较多，学生的数学兴趣还是较浓厚，从
学生的团体来看两极分化征象不严峻，但普遍存在的题目是对以往学过的知识根基不踏实，对知识的理解较为被动。存在这一题目的缘故原由另有学生有必须的惰性，以是要在平常的讲
授工作中因材施教。
二、目的要求：
1、提高学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯;
2、巩固本学期新学知识，复习小学六年所学知识;
3、适当扩展，扩大学生的知识面。
三、措施：
1、进行专门的学习习惯培养，如认真完成作业的习惯，认真计算的习惯，仔细审题的习惯等;
2、增强对小学所学知识的整理与归纳，颠末典范训练让学生把知识组成网络，弄清楚知识间的前后联系;
3、适当拨高教材，扩展学生知识面。
三、活动安排：
本学期运动将从以下几个教学资料方面动手，培养
学生兴趣，增强趣味性。
四、活动地点：
第二课堂运动统一安排时间在课堂内举行。
第二课堂活动计划（七）：
一、培养目标：
按照《语文课程标准》中小学中高段作文的本事要求，为学生课表里语文学习打下精良的底子。在活动中心条件允许的范围内，开展特色拓展能表达富厚的情感，独特创意明显，个性化色彩浓郁，文章结构合理，真情实感，文从字顺，想象丰富。逻辑性强，层次清楚。
语言文字：贴合规范，基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏，奠定深厚的语言文字基础，全面提高语文水平。对字义全面把握，提高用字水平。
口语交际：能够准确的表达自我的意思，结合不一
样的环境说话，语言规范，用词准确。
品德修养；体验情感，理解人生，明确目标，胸怀宽广，志存高远，以学为乐，美化心灵。
二、学习任务：
每课时40分钟，重点进行话题作文、情感作文、材料作文、散文和随笔的训练，完成很多语言文字训练，阅读训练，阅读感悟，百字新事等。
三、教学要求：
1.明白写作是为了自我表达和与人交换。
2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自我的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3.能写简朴的记录作文和想像作文，资料具体，感情真实。能根据习作资料表达的需要，分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6.修改自我的习作，并主动与他人交换修改，[莲山课件]做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7.颠末学习能牢固语文基础知识及综合训练，提高修改病句、句式改写、口语交际、古诗理解等习题的本事。
8.学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章。
四、教学措施：
1.学段目标适度提升，循序渐进，
2.充分利用课本中得例文课文举行作文讲授，联合详细课本资料与习作要求引导学生写好作文。
3.推荐部分优秀儿童读物供学生阅读；提高学生的语文素养。
4.课后给优生得当增长一些与课文有关的习作标题，并予以批改；
5.定期辅导差生，努力提高其习作水平；
6.教学中注重培养学生的观察、表达本事；
7.将“自主、合作、探究”用于习作教学中
8.在作文教学中让学生外出观察，以提高他们的写
作的兴趣。
9.关心差生，提高他们的写作兴趣。在具体的写作
过程中及时指导，发现他们的闪光点。
第二课堂活动计划（八）：
物理是门以实验为基础、强调动手本事、思考本事
的学科。初二学生刚接触物理，对本学科充满好奇心，所以如何激发学生的学习兴趣，使学生兴趣得以延续，是本学期教学的重点。我们计划联合教学进度在第二课堂运动中开展学生的一些小制作和小实行运动。将课内的小讲堂和课外的大讲堂有用的接洽起来，以提高学生的学习兴趣，调动学生的学习进取性，并把这种浓重的兴趣从课外带到课内，从而进一步促进了学生对该学科的学习。活动资料:时间第4周第6周第8周第
10周第12周第14周制作：土电话备注小实验：水瓶琴制作；针孔照相机制作：潜望镜制作：液体温度计知识讲座：天然天气的组成第二课堂也称第二渠道教诲，是在第一课堂之外，在西席引导下以发展学生的本性专长，开发智力，培养学生探索创造和应变本事，非常是科技意识的造就为中央的有构造有筹划有要求的教学活动。能充分利用新的科学技术信息，抓紧应用新的科技成果来富厚和革新我们的教学资料。非常是对增强科技教诲有关键的理论代价和实践意义。
颠末多年的理论研究和物理课的讲授实践，能够看
到第二课堂的教学有以下特点：一是“活”：第二课堂不受现行教学计划和教学大纲的限定，时间和空间都机动灵活、资料丰富多样，形式生动活泼。例如：在第一课堂中讲无线
电发射和吸收时由于受时间和空间的限定，只能死板地讲其原理，效果不梦想，所以我们让学生在物理实验室中制作“小小广播台”，发射和接收调幅、调频电磁波，然后可在实验室、操场等地举行发射和吸收的实行。偶然领学生观光种种现代化办法，观看最新科技录像片等等，提高了学生学习知识的兴趣，使学生体会到运用技能的欢乐，从而变更了学生极大的主动性和朝上进步性，培养了学生的科技意识。
二是“新”：第二课堂不受现行教材——主要是传播昔时信息的限制，能敏捷将种种即时信息流传给学生。这些最新的科技信息可以颠末现代化讲授本领通报给学生。例如：日本的科技展览会中最现代化的机器人，在营养液中培植的西红柿等，使学生大开眼界；爱因斯坦的相对论、时空观，有意义的科幻片等。这样，有利于扩大学生的知识面，开拓视野，培养了学生的思维本事、想象本事，激发学生的求知欲望，增强学习的动力。同时，更关键的是对学生举行了生动的科技教诲。
三是“全”：第二课堂的教学活动，带有很强的实践性、社会性和科技性，有利于学生德智体的全面发展，能够促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造、基础知识与科技信息亲昵联合起来，培养了学生各方面本事。例如：学生看到瞽者在过马路时由于看不见红绿灯，易发生危险，因而制作了“盲人红绿灯”。因为盲人看不见灯，但能听到声音，以是用不一样的声音代表不一样颜色的灯，盲人可听声辨灯，以保证交通中的安全。使科技知识应用于社会实践中，造就了
学生科技知识的应用本领。
从上述特点能够看出，第二课堂教诲是听从于教诲
目的，不受教学大纲限制，但可共同教学大纲讲授的相对独立的讲授体系。用发展的观点看教育，它不再是可有可无的课外活动，而是进行科技教育、造就现代化科技人才的关键渠道。
在第二课堂的教学中，以往的教学原则，如：教师
主导作用与学生主动精神相结合的原则、流传知识与造就本领相结合的原则，理论与实践相结合的原则、循序渐进的原则。因材施教的原则等等，在第二课堂中一般也是适用的。但由于第二课堂有着不一样的特点、任务与要求，所以，在中学第二课堂的讲授中还应服从以下原则，才能更好地进行科技教育。
第一，画向多数原则
开发第二课堂是造就科技人才的关键渠道。所以，
首先要面向多数，根据
自愿和每个学生的爱好，只管即便多地把学生吸引
到第二课堂中来。使绝大多数学生有时机到场科技研究和制作，充分发挥自我的特长，增强自信心，促进心智机能的发展。
第二，实践性原则
我国学生跟外国学生比，突出的缺点是动手本事差，知识面窄，科技信息明白的少，创造精神差。应多安排实践性活动，接触社会，理解科技信息、给学生创造动手的机会，丰富学生的感性知识。同时，经过开展小制作，小发明活动，培养学生的创造精神，例如：在物理第二课堂教学中，组织学生进行科技制作，学生做出了“光控报警器”，“光控路灯”等许多作品。进步了学生把科技知识应用于实践的本领。
第三，相互促进原则
这是指第二课跟第一讲堂的辩证关系。从系统论看，
学校是一个整体，两者的教育目的相同，培养目标是一个；从贯彻党的教育方针看，德智体美技几个方面的教诲是密不可分的。两个课堂并行发展，互相促进是讲授构造情势的比力公道的布局。第二课堂活动要注意资料的教育性、针对性和可理解性。某些科技成果和最新信息，可围绕第一讲堂的教学资料得当地扩充。例如：在讲万有引力定律和宇宙速度时，可提到卫星发射和接收，但无法做细致讲解，在第二课堂中经过录像，资料讲解等具体学习，能够到达进行科技教育的目的。也满足了学生的求知欲望。
第四，因校制宜原则
应根据自我学校的特点，自我的优势及有利条件，从实际出发开展科技活动。
例如：利用旧的半导体元件制做出“光控报警器”等，培养了学生的科技技能。
关于第二课堂的资料和形式，可以对峙已往行之有效的传统作法，但更重要的是要注意创新，因为当今时代，学生的知识面广，理解信息的渠道比较多。所以，必须要细致资料富厚并有最新科技信息，并且有多样的形式。例如：录像、讲座、竞赛、科技制作、参观、小论文、成果展等，才华更好地到达科技教诲的目标。
综上所述，在中学物理课的教学中，开辟第二课堂的教育，与第一课堂并行发展、相辅相成，已经成为历史发展的必然，对提高教学质量，造就现代化的科技人才起着非常关键的作用。
第二课堂精彩活动实施方案设计
实用文档 第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。
新媒体运营工作计划表
新媒体运营工作计划表 篇一：新媒体运营工作规划 新媒体运营工作规划 一、账号运营，搭建平台 （一）定位 重点：新媒体特色：内容运营：IT 知识、产品、心灵鸡汤、行业动态、活动；文章，公众号，微信，微博，博客，贴吧，论坛，百科，问答等宣传导客方案 （二）运营 （1）账号资料库的建立 1.资料网站 2.资讯网站 3.内容素材 4.图片 5.文案 6.活动 （2）工作准备 1.内容准备 2.素材收集 3.运营规划 （3）定期总结与改进 二、宣传导客方案 （一）文章
公司产品软文推荐，准时推送，可以不必每日推送，一定要有规律。计划：一周一到两次，上午11:00——2:00，或下午6:00——8:00进行推送 其他文章推送：每日推送行业动态、技术文章、心灵鸡汤吸引顾客，以达到引流效果 （二）公众号 1.进行公众号注册 2.定位目标人群，关键词罗列 目标人群：IT爱好者，技术爱好者，企业及IT行业相关人群,数码产品爱好者 3.消息推送 每天发布一条推送消息，包含六篇文章，准备从以下几方面入手IT知识、产品、心灵鸡汤、行业动态、热点话题、活动； 4.每周进行数据统计，累计关注数以及图文的查看数，转发数； 5.与粉丝进行互动，例：设置签到活动，投票活动；
6.通过公众账号对客户进行分类管理，维护好老客户； 7.自动回复的设定，让用户觉得我们在乎他； 8.公众号一级栏目与二级栏目的设定； 9.利用微信制作工具，如易启秀，秀米进行消息制作，以及排版。 （三）微信 1.微信互推，个人账号带动公众账号，通过小号多做宣传 2.通过空余时间摇一摇的方式将小号传递出去 3.漂流瓶：用小号丢瓶子，写诱导留言 4.朋友圈推送消息，除产品之外体现对用户关怀，文章，消息发布 5.利用微信群发布消息，扩大知名度 （四）微博 1.文章关键词设置，优化文章关键词，方便搜索引擎抓取，提高文章的自然排名
第二课堂活动手册内容
第二课堂活动管理要求 一、辅导教师要在开学后第一周制订第二课堂活动小组的活动计划。活动计划 中要附上参加活动的学生名单。 二、每次活动前，辅导教师应备好课、写出教案，做到活动有的放矢，并做好 每次活动的记录。 三、第二课堂活动要按时上课，不能迟到或提前结束。有特殊原因不能开展活 动，应先到教务处请假，然后通知相关的学生，不得擅自停止第二课堂活动。 四、第二课堂活动小组的学生名单应交一份给班主任。每次活动要严格考勤， 发现学生缺席要及时查询原因，有问题及时解决，并向班主任反映。缺席的由班主任记入学生学期考勤档案。 五、活动结束时，要组织学生整理好活动场所。 六、兴趣小组活动形式不限，但要有创新意识，重点培养和发展学生的个性特 长。 七、原则上每个兴趣小组每周活动一次，一学期的活动次数不少于10次。 八、学期末，辅导教师将本手册交给本学科的科组长（或本部门负责人）加意 见后转交教导处备案。 活动计划
丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平。 二、活动目的与要求 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。 2、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式，要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。 3、教师要按时认真组织开展第二课堂活动，不要以种种理由延误活动。 4、教育学生要积极按时参加第二课堂活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 三、活动内容 活动主要包括：1、英语竞试的辅导工作英语2、听歌学英语3、编英语小故事4、课文朗诵比赛5、诗歌朗诵比赛等 四、活动时间与地点： 星期四下午第九节课在多媒体教室进行。 五、要加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。 活动行事历
最新学生会新媒体中心工作计划
学生会新媒体中心2016工作计划经过大家的努力，继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门，将会在新学期为同学们带来不一样的风景。 一、 二、工作目标 1. 2.新媒体中心将继续发挥，与同学们沟通、联系、交流的职责，进一步深入到同学中，扩 大影响力。 3. 4.招收新部员，扩充部员人数，完成技术组和编辑组的人员组成；邀请相关指导老师，对 部员进行培训，加强部员技能。 5. 6.与团委宣传部、学生会新闻部合作，定期发布学院新闻、活动预告，充分发挥继教院微 信平台的宣传功能。 7.在实践中发现、制定、完善适合新媒体中心的管理制度，使中心的每一位成员都能发挥 和锻炼自己的能力，有所收获。 8. 9.给中心营造一个积极主动，奋斗向上的工作氛围。 三、新媒体中心的管理建设 1.明确新媒体中心的工作定位，并具体细分到每一位部员。 2.做好每一次的活动记录，为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。
3.专门成立外联组，主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系，做到及时交流，沟通 无障碍。 4. 5.设计和完善继教院微信平台的功能，及时了解同学们对平台功能的需求，做出相应调整， 在最大程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。 四、 五、具体工作 1.新媒体中心每两周召开一次部门例会，总结上阶段的工作，布置下阶段的工作内容；并 对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。 2.部员应在做本职工作——学生的基础上，积极参与部门工作，由主任和副主任做监督。 3.主任和副主任做好带头作用，在学习和生活上严格要求自己。 4. 5.主任需结合定期和不定期检查，考核部员的工作态度和能力，主要考核工作态度。 6.结合其他部门的工作和学院活动，定期发布对同学们有益的微信推文，引导大家积极主 动参与学院活动，及时发布考试相关讯息及考试成绩。 7.尽最大努力，将微信推文做的吸引同学；丰富同学们的课余生活，为大家留下宝贵的大 学回忆。 四、 五、工作寄语 新媒体中心将在新学期发挥自己的作用，为继教院贡献自己的努力，为以后的学弟学妹打好坚实的基础。
第二课堂工作计划
第二课堂工作计划 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下： 一、活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑 7 个兴趣小组。 二、活动时间与地点： 1、每周四下午 6： 00—— 7： 00 为学校第二课堂活动时间。 2 活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求： 1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的体能和创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段 来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的 4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 四、加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。 3、学校不定期对活动情况进行检查，适当时间进行总结评价。 俯表 组别负责老师参加人数活动场地活动时间篮球组田斌 50 篮球场周四第七节课排球组蒋昌兴 50 排球场周四第七节课足球组李生新 60 足球场周四第七节课歌舞组邓婉仪何红 60工会活动室周四第七节课电脑组杜春兰 50 电脑室周四第七节课手工制作孟庆芳 50自习 2室周四第七节课美术组种飞50自 习 1 室周四第七节课
小学第二课堂活动计划
小学第二课堂活动计划 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下： 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周四第7节）作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求： 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一
位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组（含校、班队）拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。 五、各组具体任务： 趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自
办公室新媒体部工作计划(新编版)
办公室新媒体部工作计划(新 编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
办公室新媒体部工作计划(新编版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】办公室新媒体部工作计划 一、工作概要 本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门，鉴于新闻部自身的特点，本学期进行一些团队内部活的建设，以加强团队内部交流，同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。 二、制度建设 新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下： 1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、每个成员的基础分是60分，按照平时工作量和工作积极性予以评判。 奖励制度： 1)每发布一篇新闻通讯加5分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分; 2)大型活动报道一篇加10分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分; 3)每做一张海报，海报制作成员加5分; 4)每发表一篇文章加5分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分; 5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分; 6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分，其余个小组成员加10分。 惩罚制度： 1)在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数;
江潜中学“第二课堂”管理制度中学第二课堂活动
江潜中学〃第二课堂"管理制度中学第二课堂 活动 一、搞好第二课堂”；教学是坚持三个面向''；的需要，是促 进学生全面发展，实现中小学培养目标的重要一环，学校领导管理人员在抓第一课堂”；教学的同时，必须抓好第二课堂”；教学，做到两个课堂并重。 二、健全组织，加强领导。第二课堂”；教学应在校长（或副 校长）领导下，由教导主任进行具体安排。教导处要有专人做第二课堂”；活动的组织工作（也叫总辅导员），把第二课堂”；教学纳入教师的正常工作量，经常检查教学情况，倾听意见，解决矛盾。 三、建立辅导员队伍。建设一支稳定的辅导员队伍是开展好第二课堂”；教学的重要条，辅导员应由事业心强，具有一定专业知识和技能的教师担任。为了弥补校内辅导力量的不足，学校可向校外争取支援，聘请有特长的学生家长、校友及其他社会人士担任辅导工作。 四、制订工作计划。学校在制订学年（学期）工作计划时，应把第二课堂”；教学纳入计划，作为学校工作计划的有机组成部分。各教研组、各年级组要结合全校第二课堂”；教学计划分别制订具体计划，提出具体要求和具体措施。学科、科技小组活动计 第1页共2页划，由小组辅导教师会同组员制订。每项全校性的活动开展前，都应由有关负责教师拟定实施计划（包括活动的内容、目的、
要求、时间、地点、参加者、活动的方式、组织准备工作、检查措施等）。 五、健全制度，总结经验。为了保证第二课堂”；教学经常 地、持续地开展，教学质量逐步提高，还必须在实践中逐步建立和健全适应学校特点的第二课堂”；的教学制度。如保证第二课堂”；活动时间的制度、总辅导员和辅导员的工作职责、项目审定制度、定期竞赛制度、检查总结、评比、奖励制度等。学校领导管理人员对第二课堂”；教学要定期检查督促，及时发现和解决问题，并总结经验加以推广。 六、创造条，充实设备。开展第二课堂”；教学活动需要一定 的物质设备，诸如场地、工具、图书、仪器等。学校领导管理人员应积极为活动的开展提供各种条。对于活动场地，要统一计划、统筹安排，对于资金要按一定比例列入年预算”以保证活动需要的最低支出。还要通过师生自己动手修旧利废，制作有关器械工具，并利用第二课堂”；的活动，来充实第二课堂”；的设备。 笫2页共2页
第二课堂活动计划12篇全面版
《第二课堂活动计划》 第二课堂活动计划（一）： 第二课堂活动计划 为了丰富学生的校园文化生活，充分利用第二课堂扩展学生的生活空间，多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动，对此校园特定第二课堂活动计划如下： 一、强素质、创特色、树形象贯穿德育工作始终 本期我们政教处根据上级文件精神要求，要反复认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，深入进行爱国主义、群众主义、社会主义、和中华民族精神教育，以弘扬民族精神月为中心，多层次、多形式、多渠道的开展活动，以校团委为支柱，丰富校园文化生活，大力加强公民道德教育，并不断切实改善校园德育工作，广泛开展精神礼貌建立活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，用心营造有利环境，以培养富有创新精神和实践潜力的四有新人为目标，动员和利用校园、家庭、社会等各方面用心力量，突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性，贴近学生的生活实际，遵循青少年的身心特点和认识规律，从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起，不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育，切实加强和改善了校园的德育工作和团队工作的稳定发展，在德育教育工作中，具有必须的自己校园的特色。 二、有计划地开展德育活动，寓教育与活动之中 本期我们有要计划的开展德育活动，每次活动有计划、有安排、有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体，对学生是以潜移默化的影响，使他们的思想行为得到自然的感染疏导，让社会主义教育思想在灌输在活动中，根植于学生的内心深处，并进一步转化良好的生活习惯，本学期我们主要搞以下德育活动。 1、我爱我校演讲比赛 2、开展向洪战辉学习活动 3、社区献爱心活动 4、校外辅导员时国灿同志关于加强学生思想品行教育报告 5、环保永驻心中征文 6、祖国在我心中征文
新媒体部工作计划
计算机学院新媒体部工作计划 新媒体部是团委中负责新闻文化传播的技术部门，主要工作是以微信公众平台进行活动报道和文化传播。下学期为了更好地促进新媒体部的发展，加强与其他部门的沟通交流，服务全系师生。结合第一学期的总体工作情况和经验教训，特制定新学期部门工作计划，已备工作之需。内容如下： 一、工作概要 新学期新媒体部的工作重点是提升成员的通讯稿写作能力和新媒体平台的管理能力。同时，落实各项工作制度，让工作有章可循。还有培养好接班人，以至于接班人下一学年领 导整个部门前进。 二、总体构想 1. 调整部门新学期的工作重点。把培养成员的摄影能力转化为培养成员的写作报道能力上，进而提高新媒体部门通讯报道的质量； 2. 加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院的宣传工作再添亮点； 3. 充分利用微信公众平台，做好学院活动的宣传工作； 4. 改革新媒体内部的运行机制。让部门每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间； 5. 进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量； 6. 加强部门自身建设和部门间的交流。鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解 其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起 到宣传作用。 三、宣传工作方面（新媒体） 1. 微信公众平台的运行管理 微信公众平台关注人数已到达592,但是图文阅读人数很低，对此新媒体部根据以往存 在的不足与问题，计划丰富图文消息内容，更加系统地完善微信公众平台。并且计划在本学 期把微信关注人数的比率提到二分之一以上。 2. 微信公众平台的创新 （1 ）整体目标 当下微信平台其强大的信息推送功能，简介明了的页面正在飞速发展。本部门借鉴了其他学院微信管理经验，为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点，同时又能提 高同学文化品位，为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。 目前，我系的微信平台关注人数为592人，本学期的目标粉丝数为900人，根据近期 粉丝量增长情况分析，该目标具有挑战性与可行性。 从曲线上看出，新学期到现在，关注度呈时增时减趋势，中间有人取消关注，新媒体队伍在新学期认真分析问题所在，力求增加粉丝量呈递增趋势变化。为把微信推送信息精心 筛选、力求精品成为我系新媒体工作的一个特色任务而努力。
小学第二课堂活动管理制度
第二课堂活动制度 一、活动原则 1、自愿性原则：由学生根据自己个人的兴趣、爱好、特长自由选择，自愿报名，由第二课堂辅导教师审定后交学校第二课堂活动领导小组备案； 2、计划性原则：第二课堂活动必须有计划和教材，做到辅导教师落实、活动内容落实、计划和教材落实、活动地点落实； 3、多样性原则：活动内容多样化，活动形式多样化； 4、量力性原则：必须根据学校财力、物力、教师和学生的实际来确定第二课堂活动的内容和形式。当然，绝不允许以量力性原则为借口而不积极组织学生开展第二课堂活动； 5、课余性原则：第二课堂是第一课堂必要的延续和补充，常常起着第一课堂所不能代替的作用，但第二课堂与第一课堂不能并列平行的，更不能取代第一课堂；只能以第一课堂为主，课余时间才能开展第二课堂活动； 二、领导和组织 1、由校长分管，教导处主抓，德育处全面负责指导第二课堂。 2、把好活动内容关： （1）是否有助于提高学生的道德素质； （2）是否有助于发展学生的技能、技巧和创造精神；
（3）是否有助于发展学生的特长或爱好； （4）是否有助于学生增长知识、开阔视野； （5）是否有助于学生积极的休息，促进身体素质的发展。 3、把好活动形式关： （1）活动安排要有针对性，明确解决的问题，培养的技能； （2）要适合学生特点，要有趣味性，不呆板，不单调，不搞成人化、运动化； （3）参加的成员应有群众性，不能只让学习优等生参加，而排斥和拒绝有某些方面爱好或特长的学困生参加。 三、管理 1、第二课堂活动所需经费必须经校长批准； 2、辅导教师要在开学后第一周把兴趣小组的名称、学生名单、辅导教师、辅导时间、辅导地点等交教导处统一安排，第二周正式开始启动； 3、辅导教师课前要做好充分准备，做到有计划、教案，课上认真辅导，在学期初要把制定好的活动计划及时交到教导处，制定的计划应明确目的任务，同时不要忽视全校的活动计划； 4、辅导教师对各小组同学，每次要考勤，学期末交给班主任，作为班主任对学生操行评定的参考；
第二课堂活动计划
第二课堂活动计划 第二课堂活动计划范文(一) 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下： 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求： 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，
让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。 五、各组具体任务： 趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、轻松学，体现玩中学和学中玩。
传媒公司工作计划
一、制定每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。 1、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大公司的知名度及推进速度告知，因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。 2、在第二季度的时候，因为有“五一节劳动节”的关系，广告市场会迎来一个小小的高峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。 3、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。 4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列，双节
的广告气氛也会在这种环境下随之而来。 我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化！ 二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。 产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。 我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程，广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作，我将系统地、全面的进行学习，以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。 三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上，是我对2011年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。2011年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作、业务能力。
上学期小学体育第二课堂活动计划
上学期小学体育第二课堂活动计划 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分体育爱好者 的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学期体育兴趣小组 的活动计划简介如下: 一、指导思想： 为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。 二、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展第二课堂体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 三、具体工作措施： 1、体育第二课堂的活动安排在当天没有体育课的下午第二节课后。 2.上好体育活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的潜能。
科学实验室活动计划
科学实验室活动计划 篇一：2014-2015学年度科学实验室工作计划 科学实验室工作计划 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化， 建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作： 1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。 2.按照省标准化实验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备配 备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。 3.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低 值易耗品的管理，要做到： (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。 (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。 (3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。 (4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维
修记录。 4.学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教 师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。 5.执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。 6.配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。 具体措施 1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。 2.认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正， 形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。 3.加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。 4.加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组 织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求， 重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充
大学新媒体部工作计划
大学新媒体部工作计划 【篇一】 新的一学期开始了，在这秋高气爽之际,校学生会的各项工作已 经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的 部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个绝大部分：增强部门 自身建设和增强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学 生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下： 一、工作目标 1.增强新媒体部的宣传配合作用增强各部门的联系，积极主动的 行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点; 2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液; 3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作; 4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的水平都得以发挥，得 以提升，拥有锻炼的空间; 5.把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。 二.增强部门自身建设和部门间的交流： 1.进一步完善部门内部的规章制度，提升工作成员的工作积极性，提升工作质量。 2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的 工作事迹，并将添加部内的会议记录。 3.节约经费开支，为保证此项工作展开，每次海报幕布等打印所 出经费均采取透明制度，以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，即时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。 5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。 三、具体工作 1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。 2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。 3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。 4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。 【篇二】 一、工作目标 1.增强校园媒体中心的宣传配合作用增强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点; 2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入新鲜血液; 3.充分利用好展板和橱窗栏，做好学院活动的宣传工作; 4.改革校园媒体中心内部的运行机制。让每个人的水平都得以发挥，得以提升，拥有锻炼的空间;
第二课堂工作计划
( 学校工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-021815 第二课堂工作计划Second class work plan
第二课堂工作计划 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下： 一、活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑7个兴趣小组。 二、活动时间与地点： 1、每周四下午6：00——7：00为学校第二课堂活动时间。 2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求：
1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的体能和创造潜能。 3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 四、加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。 3、学校不定期对活动情况进行检查，适当时间进行总结评价。 俯表 组别 负责老师 参加人数 活动场地
第二课堂活动计划
第二课堂活动计划 篇一：小学科学第二课堂活动计划 小学科学第二课堂活动计划 本学期我除了认真完成三、四、五年级的科学课教学外,还计划选择合适的年级配合的第二课堂活动，开展一些实际活动，下面谈谈自己的一些设想。 一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容. 二、本学期在学校领导的大力支持下，学校设立了科学实验室，配置了必要的实验器材，这也为学生的活动提供了活动的场所。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力,激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。所以应本着这一原则，尽量让学生多走近实验室，发挥它的作用，观察、实验、研究，采取自主合作探究的多种方法，开展科技第二课堂活动。 三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌；最高最
低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法，学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记，培养学生对气象观测的兴趣，充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。 四、采集植物标本，并且学习制作植物标本的方法；成立生物实验小组，开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物,用这种方法培养 学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。 五、废物利用,变废为宝，进行小发明、小制作。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件…… 上述几点只是自己的一些设想，还不是很成熟，比如：活动的时间能否保证，活动材料是否能找到，这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的
新媒体工作计划总结
西财青年通讯社新媒体中心工作计划微博组工作规划（负责人：黄文琪） 一、日常维护 1.微博:西财共青团 2.微博：西南财经大学学生会
二、微博推广活动 1. 话题参与送奖品 活动目的及意义： （1）通过插入话题及赠送奖品的方式提高同学们对校方组织活动的参与度和关心活动的责任感。
（2）通过微博讨论的形式为学生提供展示能力、实现自我价值的平台。 （3）学生们对活动的激烈讨论反馈能给予组织方一定的意见和建议，促进活动更顺利的展开。 （4）促进广大学生与共青团、学生会之间的互动交流。 活动流程： （1）通讯社微博组团队构思话题编写。 （2）团委微博和学生会微博独立或共同发送插入该标题的微博展开活动。 （3）通过文字、图片、视频、网络等途径，进行全方位、多元化、立体式的宣传，让学生了解并参与到活动之中，积极加入话题讨论并给予反馈意见。 （4）活动结束时通过微博抽奖平台随机抽取参与话题讨论的同学，发微博公示并赠送奖品。也可选出参与度高、容充实有意义的参与者公示并派发奖品。 （5）活动结束后及时作出总结反思，为下一次开展活动提供经验。奖励方法： 在活动经费承受围派发有纪念意义的小礼物，如学校自制笔记本、书籍等。 2.有奖竞猜活动 活动方式： 活动期间每天竞猜三道题目，竞猜题目以微博容的形式公布，参
与活动的同学在评论中给出答案。 活动规则： （1）参加者可以选择回答其中的一道，也可以回答两道、三道，同一题不能重复作答，回答正确数量越多礼品越好。 （2）如果出现某题无人竞猜正确的情况，获奖名额转给其他竞猜题目。 （3）公布获奖后，请获奖人将私人信息（或者转送人）的信息以私信方式发送给主页君们。 三、微博后台管理 本学期，西财青年通讯社微博组根据以往存在的不足与问题，计划建立私信后台自动回复功能，更加系统地完善微博产品。 私信后台自动回复分为关注自动回复、订阅/退订自动回复、关键词自动回复、私信自动回复四大板块。 1.关注自动回复 问题： 许多人关注了微博而没有得到任何回应，热情减退，不会主动关注的相关消息。 预想效果： 第一映像是极为重要的，对人是如此，对微博而言也是如此。无论是西财学子亦或是校外人员，关注了微博，如果得到回复，会从一开始就对微博产生一种亲切感，觉得我们的微博是一个比较正式，比
第二课堂工作计划(标准版)
第二课堂工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0494
第二课堂工作计划(标准版) 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下： 一、活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑7个兴趣小组。 二、活动时间与地点： 1、每周四下午6：00——7：00为学校第二课堂活动时间。
2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求： 1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的体能和创造潜能。 3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 四、加强活动监督