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河南省中考化学模拟试卷(10月份)

河南省中考化学模拟试卷(10月份)
河南省中考化学模拟试卷(10月份)

河南省中考化学模拟试卷(10月份)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共13题;共28分)

1. (2分) (2016九上·路南期中) 下列实验操作正确的是()

A . 取用胆矾固体

B . 滴加液体

C . 熄灭酒精灯

D . 称量食盐

2. (2分) (2019九下·芜湖月考) 如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,不正确的是()

A . a处形成浅绿色溶液

B . b处形成大量气泡

C . c处反应放热

D . d处溶液呈红色

3. (2分)在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五种物质中,当它们所含氮元素质量相等时,所含氧元素的质量比为()

A . l:l:l:l:1

B . 1:2:3:5:4

C . 1:2:1:4:5

D . 5:4:3:1:2

4. (2分)下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不变质的是

A . 浓硫酸

B . 酒精

C . 烧碱

D . 浓盐酸

5. (2分)(2016·滨州) 物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是()

A . 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气

B . 干冰升华吸热,可用于人工降雨

C . 熟石灰呈碱性,可用来改良酸性土壤

D . 稀硫酸能与金属反应,可用来除锈

6. (2分)(2016·福田模拟) 下列对某一主题知识归纳,正确的一组是()

A.安全常识B.物质鉴别

柴草长时间堆放﹣﹣不得过高过密进入陌生溶洞前﹣﹣先做灯火试验食盐与亚硝酸钠﹣﹣品尝味道硫酸铵和磷矿粉﹣﹣加水溶解

C.生活常识D.食品安全

硬水与软水﹣﹣观察颜色区别

人体缺乏钙元素﹣﹣导致甲状腺肿大用干冰保藏易变质的食品用甲醛浸泡易腐烂的食品

A . A

B . B

C . C

D . D

7. (2分)(2019·哈尔滨模拟) 下列实验现象描述错误的是()

A . 向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀

B . 一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末

C . 铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体

D . 研磨氯化铵与熟石灰粉末:白色固体中产生刺激性气味的气体

8. (2分)下列溶液pH最大的是()

A . 5%NaOH

B . 10%NaOH

C . 5%H2S04

D . 10%H2S04

9. (2分) (2018九上·龙岩期末) 下列实验操作正确的是()

A . 检验气密性

B . 添加酒精

C . 闻气体气味

D . 加固体药品

10. (2分)(2017·泰安) 类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论.下列类推结论错误的是()

①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu;

②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色;

③有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物;

④中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应;

⑤碱溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱溶液.

A . ②③⑤

B . ①②⑤

C . ①⑤

D . ③④⑤

11. (2分)下列现象的描述中,正确的是()

A . 打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白色烟雾产生

B . 紫色石蕊溶液加入石灰水中,观察到溶液变为红色

C . 在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,观察到产生蓝色沉淀

D . 把一根洁净的铁钉加入稀硫酸中,观察到有气泡产生,溶液变为黄色

12. (3分) (2017九上·肇源期中) 在一定条件下,反应物溶液中溶质的质量分数越大,化学反应的速率越快。现有50g溶质质量分数为32%的硫酸溶液,与足量的锌粒反应,为了减缓化学反应的速率,而又不影响生成氢气的总质量,可向该溶液中加入适量的()

A . 氢氧化钾溶液

B . 氯化钾溶液

C . 碳酸钾溶液

D . 水

13. (3分)(2019·东丽模拟) 某同学发现,上次做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖胶塞。对于该溶液是否变质及变质程度进行了探究,其中同学们的实验设计及结论正确的是()

A . 取样,在溶液中滴加几滴酚酞溶液,如果溶液呈红色,则溶液未变质

B . 取样,在溶液中滴入足量稀盐酸,如果没有气泡产生,则该溶液未变质

C . 取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氢氧化钡溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质

D . 取样,在溶液中加入过量的氯化钡溶液(氯化钡溶液呈中性)同时滴入几滴酚酞溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质

二、填空题 (共4题;共16分)

14. (3分)(2019·长春模拟) 如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.

(1)在溶质的质量和质量分数不变的条件下,将40℃接近饱和的KNO3溶液转化为饱和溶液,应采用的方法是________;

(2)20℃时,将40克KNO3放入100克水中,充分溶解后还剩8.4克KNO3 ,则20℃时的KNO3溶解度为________g.

(3)若NaCl溶液中混有少量的KNO3 ,提纯NaCl的方法是________.

15. (5分) (2019九上·石林期中) 阅读下面科普短文:

雾霾给我们的生活带来了很多困扰,柴静的一部纪录片《穹顶之下》引发了人们对于雾霾形成机理的关注,汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一.

科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物(NOx)等.目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一系列反应,使CO、NOx、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气(H2O),因此这种催化剂被称为三效催化剂(TWC).

TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体.制作TWC时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的γ﹣Al2O3活性涂层上(“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积),并将γ﹣Al2O3涂附在熔点达1350℃的堇青石载体上.

由此可见,催化转换器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置

依据文章内容,回答下列问题:

(1)堇青石的熔点是1350℃,该性质属于________(填“物理”或“化学”)性质

(2)三效催化剂主要由三部分组成,分别是γ﹣Al2O3活性涂层、________和________

(3)在催化转化器中发生一系列反应,其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体,该反应的文字表达式为________

(4)机动车发动机排气系统中加装催化剂转化器的作用是________

16. (3分)硫酸和盐酸都是实验室常用的酸,它们有许多相似的性质.

(1)水溶液的pH都________ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)都能除去铁锈.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,可看到铁锈逐渐消失,溶液颜色变为________ .(3)都能与碱发生中和反应.请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式________ .

17. (5分)(2017·揭西模拟) 分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.

(1)如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

温度/℃10203040

溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6

碳酸钠12.221.839.753.2

①40℃时,氯化钠的溶解度为________g.

②碳酸钠的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到300C,该溶液的溶质质量分数为________ (计算结果精确到0.1%).

③10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是________.

三、实验探究题 (共3题;共24分)

18. (5分)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)实验A中红磷必须足量的原因是________;

(2)实验B中发生反应的典型现象为________;

(3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质是________;该性质的用途是________.

(4)实验D中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?________(填“是”或“否”).

19. (10分)某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)写出仪器名称x________ y________

(2)选用A装置制取氧气的化学方程式________.使用F装置排水法收集氧气,瓶中先装满水气体应从________端通入(填“a”或“b”).

(3) A、E连接,制取的氧气不纯的原因是________(写一点即可).

(4)实验室制取氢气的化学方程式是________,选择的发生装置是________(填选项字母).

(5)若用F装置检验某气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是________,气体应从________端通入(填“a”或“b”),该反应的化学方程式是________.

20. (9分)(2017·台州模拟) 氯气,化学式为Cl?,常温常压下为黄绿色,是有强烈刺激性气味的剧毒气体,密度比空气大,可溶于水,难溶于饱和食盐水.实验室通常用MnO2氧化浓盐酸的方法制取氯气,反应原理为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O.

小华同学选用下列装置制取纯净氯气.请回答下列问题:

(1)根据反应原理,制取氯气时应选用图一中的________与图二A中的导管相连.

(2)由于浓盐酸有较强的________性,所以进入A装置的氯气中混有少量氯化氢,由饱和食盐水将其吸收.(3) B装置中浓H2SO4的作用是________.

(4) C装置是用来收集氯气的,但导管未画完整.请将其中的导管补画完整.

(5)请指出图二所示实验装置中的不足之处.________

四、简答题 (共3题;共26分)

21. (7分) (2018九上·沈河期末) 化学与生活密切相关,在厨房里蕴涵着许多化学知识。请按要求回答下列问题:

(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是 ________(填“单质”、“元素”或“原子”)

(2)许多家庭做饭用“管道煤气”做燃料,“管道煤气”的主要成分是一氧化碳,由于一氧化碳是一种无色无味的有毒气体,为了防止煤气中毒,人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇(C2H5HS)。

①“管道煤气”属于 ________(填“纯净物”或“混合物”)。

②“管道煤气”中的一氧化碳与其组成元素相同的二氧化碳的化学性质有很大差异的原因是________(用微粒的观点解释)。

③“管道煤气”可作为燃料,是利用了“煤气”的________性,一氧化碳燃烧的化学方程式可表示为________;做完饭后关闭煤气灶的阀门,即可使火焰熄灭,这是利用了________原理灭火(填序号)。

A.断绝可燃物的来源 B.将可燃物与氧气隔离 C.降低可燃物的着火点

④关于乙硫醇(C2H5HS)的说法正确的是________(填序号)。

A.乙硫醇由三种元素组成

B.乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

C.乙硫醇中硫元素质量分数最大

D.乙硫醇中含有碳分子

E.乙硫醇中碳、氢、硫元素质量之比为12:3:16

22. (9分)(2020·佛山模拟) 小杰在做铁丝在纯氧中燃烧的实验时,发现燃烧产物是一种不溶于水的黑色固体,小杰想进一步探究该黑色固体的成分。

(1)在做铁丝燃烧实验时,除了生成黑色固体外还观察到的现象是:________。

(2)对黑色固体的探究:

【查阅资料】

①FeO和Fe3O4都是黑色固体,而且都可和稀盐酸或稀硫酸反应。其中Fe3O4和稀硫酸反应生成铁盐、亚铁盐和水,请你写出该反应的化学方程式:________。

②KSCN溶液遇铁离子显血红色。

(3)【猜想】

猜想a:该黑色固体不是Fe2O3 ,因为________;

猜想b:该黑色固体是________;

猜想c:该黑色固体是Fe3O4;

猜想d:该黑色固体是FeO和Fe3O4的混合物。

(4)【实验设想】向黑色固体加入过量稀硫酸的实验过程中,如果猜想b成立,则反应后溶液中所含的金属离子为________(写化学符号);如果猜想c成立,则反应后溶液中所含的溶质有________(写化学式)。

(5)【实验方案】

方案一:

取上述固体于烧杯中,加入适量的稀硫酸,过滤后向滤液中滴加KSCN溶液,若观察到现象________,则猜想b 不成立。

(6)方案二:

如图,向该黑色固体通入足量的氢气充分反应。通过称量反应前、后的固体质量,再通过简单计算来分析确定固体的成分。

①在进行方案二时,小杰称得的固体质量如下:

②有同学认为如图所示装置,加热先通一会儿气体X再通入氢气,停止加热后再通一会儿氢气,这样可使实验测得的数据更加准确。你认为在O2、N2和Ne三种气体中,气体X最没有可能的是________。

③通过计算后,你认为A:B的范围是________时,猜想d成立。

23. (10分) (2017九上·安顺期末) 实验室用氯酸钾(KClO3)制取氧气,加热17克氯酸钾与二氧化锰的混和物至不再有气体产生时,称得剩余固体质量为12.2克,计算:

(1)生成氧气的质量是多少?

(2)原固体混合物中氯酸钾的质量是多少?

参考答案一、选择题 (共13题;共28分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、填空题 (共4题;共16分)

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

17-1、

三、实验探究题 (共3题;共24分) 18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

19-5、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

四、简答题 (共3题;共26分) 21-1、

21-2、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

22-6、

23-1、

23-2、

2020年九年级化学中考模拟试卷及答案

2020年九年级中考化学模拟试卷及答案 一 填空题(每题2分,共20分请将每题选项填写在下面的表格中) 1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( ) A 干冰升华,钢铁生锈 B 、牛奶变酸,塑料降解 C 、 酒精挥发,石油蒸馏 D 、光合作用,蜡烛熔化 2.现有5种物质:①浓盐酸 ②烧碱 ③食盐 ④浓硫酸 ⑤铁 把它们长期露置在空气中,其中 发生化学变化且质量增加的是( ) A .①② B .②⑤ C .③④ D .③⑤ 3.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 ( ) 4.给病人注射用的生理盐水是按H 2O ∶NaCl =110∶1质量比配制而成的,则生理盐水溶质的质量分 数是( ) A .0.88% B .0.9% C .0.85% D .0.91% 5.生活中常见的柠檬汁、蕃茄汁,柑桔汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,这是由于它们 ( ) A .溶于水时生成了盐酸 B .水溶液中含有酸分子 C .组成中含有氢元素 D .溶于水时,在水中解离产生了氢离子 6. 应向稀盐酸中逐渐加入试剂X 后,溶液的pH 变化情况如右图所示。试剂 X 是下列物质中的:( ) A.Mg B.H 2O C.NaOH D.CaCO 3 7.图表资料可以为我们提供很多信息,下列从图表中获取的信息及应用不正 确的是( ) A .根据金属活动性顺序表,判断金属是否容易被盐酸腐蚀 B .根据溶液的酸碱性,判断溶液的溶质是酸还是碱 C .根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法 D .根据元素周期表,查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等信息 8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A .酸能使石蕊试液变红,通入CO 2的紫色石蕊试液变红,所以CO 2是酸 B .碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

近三年中考化学试卷分析

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题内容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生

人教版九年级化学中考模拟试卷一含答案

化学模拟试卷(一) 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意,并把答案填写下表中) 1、下列过程发生化学变化的是:( ) A 、空气液化制氧气 B 、用石墨制取人造金刚石 C 、日晒海水制取食盐 D 、压缩二氧化碳气体制取干冰 2、目前很多地区污染指数超标,原因之一是:( ) A 、人的呼吸 B 、植物的光合作用 C 、氢气的燃烧 D 、化石燃料的燃烧 3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子,此化合物的相对分子质量为( ): A 、 2800a B 、80 C 、2800a D 、28 a 4、agA 物质和bgB 物质发生化合反应,生成C 物质,则C 物质的质量:( ) A 、等于(a+b )g B 、小于(a+b )g C 、不大于(a+b )g D 、不小于(a+b )g 5、现有质量相等的两份氯酸钾固体,一份单独加热,一份与少量二氧化锰混合加热,当完全反应后,产生的氧气的质量(m )和反应时间(t )的关系图正确的是: ( ) 6、下列实验操作正确的是:( ) A 、用托盘天平称量时,称量物放在左盘,砝码放在右盘 B 、给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的2/3 C 、实验室取用块状药品时,用手直接取用药品 D 、量取一定体积的液体,读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平 7、下列化合物中,氮元素质量分数最高的是:( ) A 、NH 4HCO 3 B 、(NH 4)2SO 4 C 、NH 4NO 3 D 、CO (NH 2)2 8、下列污染因素中:①工业生产中废液,废渣的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的任意使用;④频频发生沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是: ( ) A 、③ B 、①②③ C 、④ D 、①②③④ 9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质,它们之间有如下转化关系: 高温 点燃 (1)甲 + 丙 乙 (2)乙 + O 2 丙 (3)丁在高温下分解可得到丙,则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是: ( ) A 、C 、 CO 、 CO 2、 CaCO 3 B 、C 、 CO 2、 CO 、 CaCO 3 C 、CO 、 C 、 CO 2、 CaCO 3 D 、CO 2、 C 、 CO 、 CaCO 3 10、某金属A 的氧化物的化学式是A m O n ,则A 的化学价为:( ) A 、2m n + B 、2n m + C 、2n m + D 、m n + 11、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是;( ) A 、氢气 B 、一氧化碳 C 、甲烷 D 、二氧化碳 12、运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C 2H 8N 2)下列说法正确的是: ( ) A 、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B 、偏二甲肼的相对分子质量是27 C 、偏二甲肼中含有氮气 D 、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1 :4 :1 13、x 、y 两种元素形成多种化合物,其中一种化合物为xy 中,x 元素的质量分数为%,则下列化合物中x 的质量分数大于%的是:( ) A 、xy 2 B 、x 2y 3 C 、x 2y D 、x 2y 5 14、由两种金属组成的混合物共30g ,与足量的盐酸充分反应后,共放出氢气1g ,则这种混合物的可能组成是: ( ) A 、Zn 和Cu B 、Fe 和Mg C 、Mg 和Al D 、Fe 和Zn 二、填空题:(本题包括4小题,共16分) 15、(4分)下列化学符号:①2CO ;②2Na + ;③Mg 2+ ;④2 BaO +;⑤H 2O 中数字“2”表示(均填序号) (1)离子个数是 ; (2)一个离子所带电荷值是 ; (3)分子个数是 ; (4)元素的化合价数值是 。 16、(3分)有化学反应2M + 3C = 4Fe + 3CO 2↑,其中物质M 的化学式为 ,此反应中发生还原反应的物质的化学式为 ,还原剂是 。 17、(4分)经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中提示各举一例,回答下列问题。(用文字表述) (1)反应物的量不同,反应现象可能不同 (2)反应物的量不同,生成物可能不同 18、(5分)阅读下列短文:(为了答题方便,句子前面加了序号) ①纯净的氮气是无色无味的气体。②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒,易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相作用,形成可溶性的硝酸盐。 试填写下列空白: (1)短文中描述氮气化学性质的句子是 ;(填序号) (2)实验室制取一氧化氮气体,宜用 法收集; (3)写出二氧化氮与水作用的化学方程式 ; (4)“雷雨发庄稼”。意思是,雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长。其原因是 。 三、简答题:(本题包括3小题,共19分) 19、(8分)在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中:(填化学式) (1)在空气中所占体积分数最大的是 ; (2)相同条件下,密度最小的是 ; (3)有剧毒,又能作为还原剂的是 ; (4)燃烧时可生成两种产物的是 ; (5)可使紫色石蕊试液变红色的是 ; (6)可用于炼钢的是(化合物) ; (7)在一定条件下,跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是 ; (8)属于有机物的是 。 20、(9分)在一定条件下,下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生对问

中考化学模拟试卷

中考化学模拟试卷 一、选择题 1.如图所示图像中,能正确反映对应变化关系的是() A B C D 向饱和石灰水中加入一定 量CaO 一定温下,向不饱和 硝酸钾溶液中加入硝 酸钾固体 一定质量的红磷在密 闭容器内燃烧 电解水生成氢气和氧气 质量 A.A B.B C.C D.D 2.如图所示图象分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是() A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系 B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

D.向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水 3.向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀硫酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是() A.b点时所加试剂一定是稀硫酸 B.加入试剂总体积大于V1时,溶液中不存在NaOH C.c点时溶液中的溶质不止是盐 D.a点时溶液中有可能存在Fe3+ 4.下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是 A.向硝酸溶液中不断加水 B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰 C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水

D.向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过 量 5.下列叙述中不符合实验事实的是 A.稀硫酸中滴加石蕊试液,溶液变红 B.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成 C.将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀 D.将铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面会覆盖一层红色物质 6.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( ) A.B. C.D. 7.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。则下列图像中正确的是 () A.B. C.

2019 年深圳市中考化学试卷(附答案解析和试卷分析)

2019 年深圳市中考化学试卷 一、选择题(每小题1.5 分,共15 分。在每小题给出的4 个选项中,只有一项符合题意。)1.化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是() A.引起贫血的主要原因是缺锌B.不合理施用化肥会造成水体污染 C.右图电池回收标志D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点 2.下列化学用语表述正确的是() A.硫酸钾的化学式:K2SO4 B.1 个氯分子:Cl C.2 个硝酸根:2NO2—D.铜离子:Cu+2 3.下列实验不涉及化学变化的是() 4.钪Kc是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。 下列说法正确的是() A.钪属于非金属元素 B.钪的相对原子质量是21 C.原子结构示意图中x = 10 D.钪原子核外有四个电子层 5.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是() A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成 B.物质乙中氧元素的化合价为—2 价 C.该反应前后原子种类和数目均发生改变 D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5∶3 6.CuO 粉末与H2 在加热条件下会发生反应。下列说法错误的是() A.反应所需H2 可由Cu 与稀H2SO4反应制得 B.反应过程可观察到固体粉末由黑色变成红色 C.发生的反应为CuO + H2Cu + H2O D.该反应说明H2具有还原性 7.异烟肼(化学式:C6H7N3O;相对分子质量:137)是治疗肺结核药物的有效成分。 下列说法正确的是() A.异烟肼属于氧化物B.异烟肼分子中H、O 原子个数比为7∶1 C.异烟肼中C、H 两种元素的质量比为36∶7 D.异烟肼中N 元素质量分数的计算式为

河南省中考化学模拟试题(1)(含解析)

2015年河南省中考化学模拟试卷(1) 一、选择题: 1.下列物质的用途主要由物理性质决定的是() A.镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝 C.盐酸除铁锈 D.氮气用作焊接金属时的保护气 2.某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是() A.大量燃烧含硫煤会污染空气,增加酸雨的产生.解释:煤燃烧后产生CO2气体 B.进入久未开启的菜窖需做灯火实验.解释:菜窖中含有大量的可燃性气体 C.钢铁在夏天比冬天易生锈.解释:夏天温度高,化学反应速率快 D.量体温时水银柱升高.解释:温度升高,汞分子的间隔变大 3.下列物质质量的变化和空气中的成分无关的是() A.浓硫酸敞口放置质量增加B.烧碱敞口放置质量增加 C.浓盐酸敞口放置质量减少D.熟石灰敞口放置质量增加 4.下列有关物质用途的说法中,错误的是() A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂 B.用氢氧化钠改良酸性土壤 C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D.用稀盐酸除去金属表面的锈 5.下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是() A.碳酸钠小苏打 Na2CO3 B.氢氧化钠纯碱 NaOH C.氢氧化钙生石灰 CaO D.氢氧化钙消石灰 Ca(OH)2 6.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质.酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7.它们的pH由小到大排列,正确的是() A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①

7.下列化学方程式与事实相符且正确的是() A.铝的“自我保护”原理:2Al+3O2=Al2O3 B.用铁和硫酸铜溶液反应制备铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C.用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2O3+CO2Fe+CO2 D.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ 8.下列实验操作中,正确的是() A. 测定溶液PH B. 稀释浓硫酸 C. 蒸发食盐水D. 向试管中滴加液体 9.某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了三种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;③将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是() A.①②B.①③C.②③D.①②③ 10.要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是() 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂

2020-2021年中考考点_化学方程式知识点汇总(全)

2020-2021年中考考点_化学方程式知识点汇总(全) 一、化学方程式选择题 1.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是A.B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 化学反应的过程是反应物的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子的过程。在化学反应中,反应前后原子的种类、数目、质量都不变。 【详解】 A、根据化学反应的实质和质量守恒定律,化学反应过程中原子的种类不变,原子的种类反应开始时不可能为0,也不可能随反应时间而增加,选项A不正确; B、因为红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,根据质量守恒定律,反应开始前、反应过程中、反应结束后,只要处在同一密闭容器内,物质的总质量是不变的,选项B不正确; C、根据化学反应的实质和质量守恒定律,化学反应过程中原子的个数不变,原子个数不可能随反应的进行而减少,选项C不正确; D、根据化学反应的实质和质量守恒定律,化学反应过程中原子的种类不变,因此元素的种类也不变,选项D正确。故选D。 2.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示:

下列说法正确的是() A.x的值为36 B.该反应属于化合反应 C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素质量比为1︰3 【答案】C 【解析】 【详解】 A、根据质量守恒定律可知,x=100-52-3=45,故A错误; B、反应后W质量是0,是反应物,氧气质量分数减小,是反应物,二氧化碳和水的质量分数增大,都是生成物,该反应的反应物是两种物质,生成物是两种物质,不属于化合反应,故B错误; C、反应后二氧化碳和水的质量分数都增大,说明W和氧气反应生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律可知,生成的二氧化碳和水中的碳元素、氢元素来自于W,因此W中含有碳元素、氢元素,W中氧元素质量分数为: 即W中不含有氧元素,故C正确; D、W中碳、氢元素质量比=,故D错误。故选C 3.在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是() 物质X Y Z W 反应前的质量/g10m87 反应后的质量/g233025 A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱 B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应 C.m的数值为32

2017年中考化学模拟试卷(含答案)

2016-2017学年度下学期 九年级化学摸底考试试卷 (考试时间90分钟满分100分) 可能用到的相对原子质量:Cl—35.5 H—1 O—16 S—32 Ca—40 Mg—24 Fe—56 C—12 第Ⅰ卷选择题 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1.下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是() A.斩钉截铁B.铁杵磨针C.金光闪闪D.真金不怕火炼2.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是()A.食盐水B.油水C.泥水D.蒸馏水 3.欲使冬小麦根系发达,耐寒耐旱,往往需要施加磷肥,根据所学的化学知识,你认为宜施加的肥料是() A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3C.KNO3D.CO(NH2)2 4.以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作,其中错误的是() A.加土壤颗粒B.加水溶解C.振荡试管D.用玻璃棒蘸取清液5.判断下列化合物属于盐的是() A.Na2O B.Mg(OH)2C.HNO3D.CaCl2 6. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是() A.Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B.KOH 烧碱氢氧化钾 C.Na2CO3纯碱碳酸钠D.NaHCO3苏打碳酸氢钠7.实验室用过氧化氢溶液制取干燥的O2气体,不会用到的装置是() A.B.C.D.

8.往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是() A.浓硫酸B.氢氧化钠 C.氧化钙D.硝酸铵 9.能和盐酸发生中和反应的是() A.氧化铜B.氢氧化镁 C.碳酸钙D.硝酸银溶液 10.如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是() A.X显酸性B.Y一定是水 C.Z可能是碳酸钠溶液D.Z可使紫色石蕊试液变蓝 11.下列物质性质与用途的对应关系错误的是() 选项性质用途 A 氧气具有助燃性用于火箭发射 B 浓硫酸具有腐蚀性干燥氢气 C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫12.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是() A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液 B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来 C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,静置后会分层 D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液 13.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用,下列说法正确的是()A.Zn不能置换出稀硫酸中的氢 B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg D.铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱 14.下列有关合金的叙述,正确的是() ①合金中至少含两种金属;②合金中的元素以化合物形式存在; ③合金中一定含有金属;④合金一定是混合物; ⑤生铁是含碳较多的铁合金; ⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好。 A.①②③④⑤⑥B.①② C.①③④D.③④⑤⑥ 15.下列实验过程中不会出现颜色变化的是() A.木炭粉与氧化铜共热B.澄清石灰水滴入稀盐酸中

河南省中考化学试卷分析(课改区)

2008年河南省中招化学试卷评析 第一部分命题指导思想 2008年我省初中毕业生已全部是实施新课程的学生,在这一背景下,我省的中招化学试卷旨在考查学生的科学素养,体现化学课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求。依照有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平;有利于引导新课程的实施,全面落实课程标准所设定的目标;有利于高一级学校在综合评价的基础上择优录取新生的原则,依照《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》中的“内容标准”,并结合河南省初中化学的教学实际情况和初中学生的认知特点命题,努力为促进化学新课程的实施发挥良好的导向作用。 第二部分试题结构和特点 我省今年的化学试卷仍为四种题型:选择题、填空题、简答题、综合应用题。各种题型所占的分值与前三年一样,分别为12分、16分、12分、10分。 今年我省中招试题的一个突出特点仍然是“稳中求变,变中求新”。“稳”主要体现在与前三年相比,试卷的结构和难度均未大起大落。“变”主要体现在试题的开放性更强,给考生一个充分展示自己才华的舞台。试卷的整体难度较2007年略有降低。试题的另一个特点就是紧扣教材和课程标准,没有偏题、怪题。考生在拿到试卷后,有一种亲切感,如:试卷中涉及的插图绝大部分选用教材中的原图。 总之,2008年我省的中招化学试卷覆盖面更广,既注重对考生基本知识和基本技能的考查,又重视对考生综合运用能力、分析问题、解决问题能力的考查。既重视与生产、生活的联系,又能充分体现新课标的指导思想。试题的灵活性较以往更高,难度、广度都恰到好处,是一份质量优异的中招试卷。 第三部分试题精析 (一)选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分) 1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是【】 A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 思路方法点拨:本题考查物质的性质与物质的用途之间的关系,属于历年中招考试中的常见题型。解答本题,首先要分析这四种物质的用途分别体现了物质的哪些性质。很明显,C 选项“用煤做燃料”包含着“燃烧”,这是在化学变化中体现出来的物质的性质,所以应为正确选项。其他选项都是由物质的物理性质所决定的,均不符合题意。 阅卷反馈信息:本题得分率较高,说明考生对物质的物理性质和化学性质的概念掌握得比较好。个别考生误选A、D的原因主要是对物理性质和化学性质的区别没有熟练掌握。 建议:在初中化学的启蒙阶段,教师要引导学生正确理解物理性质与化学性质的区别,同时帮助学生树立性质决定用途的观点。学生在学习物质的用途时,最好能找出对应的性质,对比记忆效果会更好。 2.2008年6月1日,我国正式实行“限塑令”,开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确 ...的是【】 A.“限塑令”有助于控制白色污染 B.提倡生产和使用可降解的塑料

2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《物质的转化与推断题》(word版有答案)

2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《物质的转化与推断题》 1、(2019河南省四模)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(“→”表示物质间转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、B、E均为氧化物,且B、E组成元素相同,C、D为不同类别的化合物,D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则C的化学式是 ;B的一种用途是;B→E反应过程中会(填“吸收”或“放出”)热量;由B转化为A化学方程式。 2、(2019南阳市模拟)A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们间有如图所示的转化关系(“→”表示一步转化生成)。 (1)若A和C均为单质,A可以供给呼吸,C为常见的黑色固体单质,B和D是组成元素相同的气态氧化物,已知B转化为D的反应为吸热反应,请写出该吸热反应的化学方程式 。 (2)若A、B、D表示不同的盐,它们由钙、钠、碳、氯、氧五种元素中的两种或三种组成,B是不溶于水的白色固体,C可用于改良酸性土壤,则C的化学式为,A转化为B的化学方程式为。 3、(2019濮阳市模拟)A、B、C、D是不同类别的化合物,它们之间的转化关系如图所示,“一”表示相互反应,“→”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料,C是一种可除油污的强碱。 (l)写出B的化学式。 (2)写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式。 4、(2019郑州市二模) 如图中,甲、乙、丙、丁都含有铁元素,甲是氧化物,其中铁元素质量分数为70%;乙是黑色粉末丙和丁是含两种元素的盐,反应③为化合反应。请写出:

(1)X的名称。 (2)①对应的化学方程式。 (3)③对应的化学方程式。 5、(2019平顶山市二模)如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E为大理石的主要成分,图中“-”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答: (1)D物质的化学式。 (2)A与C溶液反应的化学方程式:,该反应在生活中的用途是。(3)D转变成E的化学方程式:。 6、(2019安阳市一模)A~D是四种不同种类的物质,其中A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如右图所示(部分物质已略去)。则A的化学式为;A 与D反应的实质为;A→B的化学方程式为;C与D反应的化学方程式为(合理即可)。 7、(2019许昌市二模)A~E是初中化学常见物质。图中“-”表示相连的物质能发生反应,“→”表示物之间的转换关系。其中A是人体胃液中含有的酸,B和C组成元素相同,D是铁锈的主要成分。E物质的名称是,A和D的化学方程式为,C和D反应的化学方程式为。 8、(2019驻马店市一模)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红

南充中考化学2014-2018重要考点统计分析

2014年——2018年 南充化学中考重要考点及考查统计 主题一物质构成的奥秘 一物质的分类年年考,08-16年没缺过 (课程标准23页1-4点认识物质的三态及其转化;区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物与无机物;能从元素组成上认识氧化物;知道无机化合物可分为氧化物、酸、碱、盐)(14-4 考查化合物的概念15年第四题涉及名称、俗称、化学式、分类的综合考查。16-6考查纯净物的概念该部分都属于化学重要概念(核心概念)的考查。) 6.(2016)下列四种物质中,属于纯净物的是() A.钢B.纯净的空气C.氯酸钾D.澄清石灰水 4.(2015)下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应的是() A.汞水银Hg 化合物B.碳酸氢钠苏打NaHCO3盐 C.过氧化氢双氧水H2O2氧化物D.固态二氧化碳干冰CO2有机物 4、(2014)下列四种物质中,属于化合物的是 A.生铁 B.冰水混合物 C.实验溶液 D.液氧 二微粒构成物质 (一)构成物质的微粒(分子、原子、离子)的三个性质(微小总在不停地做无规则运动有间隙以及受外界因素的影响变化情况);简单微粒结构及转化(原子、离子结构示意图);用微粒观点解释

常见的物理现象(分子的几个性质)和化学现象。 14年没考,15年没考,16-7,17-4、7。 4、(2017)下列对一些事实的微观解释不正确的是 搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多 7、(2017)下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是 A B C D 7.(2016)下列有关微观粒子的说法中,错误的是() A.花香四溢,是因为分子在不断运动 B.大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大 C.在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分 D.该原子在化学变化中容易得到电子

2017人教版河南省中考化学模拟试卷

2017年中考模拟考试 化 学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题 (本题包括10个小题,每小题1分,共10分) 下列各题,每题只有一个.... 选项符合题意,请将正确选项的标号填入 题后括号内。 1. 下列变化中属于化学变化的是 【 】 A .地热供暖 B .干冰升华 C .钢铁生锈 D .风力发电 2.工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低 【 】 A .酸雨危害 B .白色污染 C .PM2.5浓度 D .温室效应 3.为加强新农村建设,全区兴建了一批水果和蔬菜生态园,它们主要提供的营养素是【 】 A .淀粉 B .油脂 C .维生素 D .蛋白质 4.下列实验操作正确的是 【 】 5.化学与生活健康密切相关,下列说法正确的是 【 】 A.用氮气充入食品包装袋防腐 B.食品中的添加钙等微量元素 C.地沟油不能作为工业原材料 D.献血有助于体内铁分子平衡 6.分类法是化学学习的重要方法,下列说法正确的是 【 】 A .有机物:甲烷、乙醇、乙酸 B .复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 C .纯净物:煤、石油、 冰水的混合物 D .合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 7.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【 】 A .图中单质的化学式为N 2 B .生成物不属于空气质量标准监控对象 C .该反应属于置换反应 D .生成单质与化合物的质量比为7:22 8.右图为元素周期表中的一格和某离子结构示意图,下列说法错误.. 的是【 】 题 号 一 二 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人

2020最新中考化学模拟试卷及答案

化学试卷 第Ⅰ卷(选择题) 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Cu —64 Zn—65 Ag—108 一、选择题(本题包括16小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。13—20小题每题2分,21~28小题每题3分)13.下列变化属于化学变化的是 A.钢铁腐蚀B.玻璃破碎C.铁杵成针D.酒精挥发 14.下列物质由原子直接构成的是 A.空气B.水C.汞 D.氧气 15.化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用 语与其含义相符的是 A.3N——3个氮元素B.2O——氧气C.Al——铝离子D.P——1个氟原子 16.下列物质中,属于纯净物的是 A.澄清石灰水B.新鲜空气 C.不锈钢D.干冰 17.元素周期表中钠元素的信息如下图所示,对图中信息的 理解不正确的是

A.质子数为11 B.元素名称为钠 C.元素符号为Na D.核外电子数为22.99 18.植物在缺氮的情况下,叶色发黄、生长迟缓。这时需施 用的化肥是 A.KCl B.NH4HCO3 C.K2CO3D.Ca(H2PO4)2 19.水晶的主要成分为二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价是 A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 20.今年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其 中钢属于 A.金属材料B.硅酸盐材料 C.有机高分子材料D.复合材料21.2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色

生活”,下列做法不符合这一主题的是 A.在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B.力争少乘汽车,多骑自行车 C.以煤等燃料作为主要生活燃料 D.利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 22.下列图示的实验操作中,不正确的是 A.熄灭酒精灯B.称取氯化钠C.读取液体体积D.溶解氯化钠 23.根据你的生活经验和所学化学知识,判断下列做法正确 的是 A.海水经降温结晶可得到纯净的食盐 B.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作 用 C.用铁桶配制和储存农药波尔多液 D.深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染” 24.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是 A.震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B.日常生活中应有合理的膳食结构,不挑食、不偏食

中考化学试卷分析

中考化学试卷分析 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2017年中考化学试卷分析 今年中考化学试卷整体来看,难度处于中等,但是考查学生的能力各方面如分析能力,文字叙述及探究等。整体来看,试题坚持了“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路;试题“稳中有变、变中有新”,既注重基础知识及其内在联系的考查,同时又注重科学方法和能力的考查;试题突出了化学学科的特点,既体现了新课程的基本理念,也更加符合学生的认知规律。 一、试题结构 化学试题仍然采用选择题、填空、实验(常规实验和探究实验)、计算应用题等几种题型。四种题型在考查和区分学生时有着不同的功能。选择题每个小题综合了多个知识点,增大了整套试题对知识点的覆盖面,对全体考生有一定的区分。填空及简答题比较基础,主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况,能够把中上水平的学生区分出来。实验探究题和计算应用题对能力要求较高,能够把水平较高的学生选拔出来。同一题型中的化学试题由易到难排列,利于学生答题。这样的试卷结构避免了学生因题型不确定而造成的答题障碍,能更好的考查出学生对知识的掌握程度和分析、解决实际问题能力的高低。

与前几年试题相比,2017年试题较大的变化是实验探究题,更加注重学生分析能力和实验探究的能力,对于实验现象描述的化学用语等,使得整份试卷的阅读量减小,给学生思考的时间更充分,更能考查出学生的真实水平。 二、试题特点及措施 1.知识分布合理,学科重点突出。初步形成层次的全部内容,如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、溶液的有关知识、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等,突出了对化学主干知识的考查。 2.回归教材,指导教学 回归教材是今年中考试题的一个突出特点。立意均源自于教材,充分体现出了教材的重要性,同时也对教师在教学中挖掘教材的内涵有很好的导向性。 3.突出能力考查,体现学科思想 试题既体现了《课程标准》对化学知识与技能的要求,又体现了对思维能力、分析问题和解决问题的能力的考查。试题的能力结构见表3 4.强化知识迁移,注重联系实际 试题与现在最新的社会热点事件相连,试题情景从生活中来到生活中去,体现了化学新课程从生活走进化学,从化学走向社会的基本理念。

2020-2021学年河南省中考化学模拟试题及答案详解

最新河南省中考化学模拟试卷(19) 一、选择题(本小题包括12个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)1.下列四个短语,其中一定包含化学变化的是() A.刻舟求剑B.乌云化雨C.水落石出D.火上浇油 2.下列物质中,不含有单质铁的是() A.生铁B.铁矿石C.锰钢D.不锈钢 3.下列各组物质属于同一类别的是() A.生石灰、碳酸钙B.纯碱、苛性钠 C.蒸馏水、矿泉水D.冰、干冰 4.下列实验现象不正确的是() A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧时,发出红光 C.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 D.硫磺在空气中燃烧时,产生淡蓝色的火焰 5.探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图象分别描述了实验过程中的现象.其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是() A. 在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液 B. 在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸 C. 在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D. 在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸 7.某工厂排放的废气中含有NO2、NO、N2中的两种或三种,则该废气中氧元素的质量分数可能是 () A.20% B.40% C.60% D.80% 8.茶叶中含有丰富的茶碱(化学式:C14H14NO2),适量饮茶有益身体健康.下列有关茶碱的说法 正确的是() A.属于氧化物 B.氮元素和氢元素的质量分数相等 C.由31个原子构成 D.相对分子质量为288 g 9.对于反应:X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是() A.X中一定含有氧元素 B.X和Y的相对分子质量之差为18 C.Y中一定含有钠元素 D.Y可能是Na2SO4 10.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法不正确的是() A.NaNO3溶液(Na2SO4):加适量BaCl2溶液后过滤 B.KOH溶液(K2CO3):加适量石灰水后过滤 C.BaCl2粉末(BaCO3):加过量稀盐酸后蒸发 D.Cu(OH)2固体(KOH固体):加适量水后过滤 11.下列物质在水溶液中能大量共存的是() A.NaOH、MgSO4、BaCl2B.BaCl2、HNO3、AgNO3 C.KNO3、CuCl2、Na2SO4D.CuSO4、NaCl、KOH 12.某同学测得海水中含有氯元素的质量分数为2.13%,假设海水中的氯元素全部来源于氯化钠,则海水中所含氯化钠的质量分数是() A.2.18% B.3.51% C.5.85% D.4.19%

2018中考化学试题汇编 考点44 微观示意图(含解析)

2018中考化学试题汇编:考点44 微观示意图 1. (2018?湖北咸宁)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是 A. 丙的相对分子质量为32g B. 丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4 C. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D. 该反应为置换反应 【答案】B 【解析】A、相对分子质量不能带g ,故错误; B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16=3:1:4,故正确; C、该反应的化学方程式为CO2 +3 H2CH3OH+ H2O,G故生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故错误; D、该反应的生成物中没有单质,故不可能是置换反应,故错误。故选B。 2.(2018?北京)氨催化氧化是制小时的主要反应之一。该反应前后分子种类不会的微观示意图如图。下列说法不正确的是() A.甲中氮、氢原子个数比为1:3 B.乙的相对分子质量为32 C.两种生成物均为化合物 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2 【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。 【解答】解:依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O; A、通过观察题中的图,甲是氨气,中氮、氢原子个数比为1:3,故说法正确; B、图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为16×2=32,故说法正确;

C、图示物质的构成可知,两种生成物均为化合物,故说法正确; D、依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故说法错误。 故选:D。 【点评】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。 3.(2018?广西)反应甲→乙+丙的微观模拟示意图如图所示,图中“●”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,下列有关说法正确的是() A.甲属于有机物 B.乙的微观示意图为 C.该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑ D.“●”原子所对应的元素的化合价在该反应前后保持不变 【分析】根据图示结合化学反应进行分析解答即可。 【解答】解:根据如图所示:反应甲→乙+丙的微观模拟示意图,图中“●”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,则丙为水,图中“●”,“o”分别表示氧原子和氢原子;该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑; A、甲表示的物质为H2O2,属于无机物,故A项错误; B、乙物质为氧气,微观示意图应为,故B项错误; C、该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑,故C项正确; D、“●”原子所对应的元素为氧元素,反应前后由﹣1价变为0价和﹣2价,故D项错误故选:C。 4. (2018?江苏扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

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