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体育教学能手比赛演讲稿

体育教学能手比赛演讲稿
体育教学能手比赛演讲稿

体育教学能手比赛演讲稿

各位尊敬的评委老师大家好!今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》很有幸,能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮,更有幸的是,在我刚踏上工作岗位的同时,新课程在同一年实施了。可以说,我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的,也必须是最新的课程理念。4年快过去了,我在这4年实践中经历过迷茫,也品尝过甘甜,但更多的是一种幸福,因为我在自己的教育实践中与新课程共同成长。新课程的实施,必须要求教师改进教育策略,提高教学效率,促进学生的学习收获,提高师生的互动,让学生在轻松愉快的学习环境中学到有用的本领。在这4年的教学探索中,我对新的课程标准有以下几点感悟。第一点要求我们体育教师要更新观念根据“健康第一”的指导思想,新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系,将体育与健康课程的性质定义为“以身体锻炼为主要手段,以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程,它突出了健康是唯一目标。新课标更为彻底的摒弃了,以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更充分地突出了学生是教学中的主体,这同素质教育的理念是一致的,将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言,强调了以增强学生的体质,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。第二点要求我们体育教师培养学生的终身体育意识终身体育要贯穿人的一生,有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教育仅仅依靠一个时期,一个方面的力量是难以完成

的。学校、社会、家庭是体育教育的三个渠道。而作为我们体育教师因该从学校体育这方面去培养学生的终身体育意识。第三点注重学生的自我评价:教师在教学过程中,应该引导学生用1-2分钟的时间来评价自己,在学习的过程中所取得的成绩。培养学生对自己的学习情况进行评价,引导学生互相评价。这样既可以使教师更好地了解学生的学习情况,同时,自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期待,提高学生自学、自练、自评的能力,增加学生之间交往的机会,形成良好的体育与健康观,养成良好的锻炼习惯。未来的路还很长,唔将上下而求所。希望带给学生们是难忘的童年,因为,他们有着快乐的体育课堂。我的演讲完毕,谢谢各位评委老师!

体育教师师德演讲稿

如何用信心和耐心去面对学生的不良表现现在?我就个人的实践谈一点体会。 一、多了解学生的需要,理解学生的心理世界 学生的学习愿望是一些细小的源泉,它们汇合成“教育与教学的统一”的大河,怎样才能疏导这些源泉,使它们不致于淤塞呢?怎样才能防止他们对学习漠不关心的现象呢? 儿童想要学习的美好愿望,是跟他乐观地感知世界(认识周围世界,特别是自我认识)不可分割的。很明显,如果学生们对学习没有一种欢乐的态度,没有付出紧张的精神努力去发现真理,并在真理面前感到激动和惊奇,那是谈不上热爱科学、热爱知识的。 为了使创造性思维和记忆之间取得和谐,需要我们引领学生到自然界去上一系列的思维课。自然界是我们训练思维最好的大课堂,没有它,我们很难设想不仅在小学阶段,而且在以后的教学和智力发展阶段,会有完满而有效的脑力劳动。 亚里士多德指出:思维是从惊奇开始的。这是给我们教育者的忠告。儿童对于从周围世界里以及以后从他自身所揭示出来的事物的强烈兴趣,是他渴望知识、追求真理的志向的源泉。学生借助已有的知识和智慧去解释许多新的现象。但是,他们理解的东西越多,也就会产生更多的不理解的道理,就可能会以巨大的积极性和强烈的兴趣去感知和记忆,也可能会相反。 我们的工作,就是要求有巨大的耐心和对学生的创造力充满信心,以此成为学生的真朋友。这也是师爱的体现! 在许多教师的教育实践中,最困难、最复杂的问题,是如何使陷于困难的学生也能看到自己的劳动成果,并去体验他们获得收获的自豪感。 二、学生在体育课上不合作,经常攻击其他同学、取笑别人、搞恶作剧,会使教师很难将课进行下去。通过专题探究,我发现,并非是“捣乱”的学生不喜欢上体育课,这与学生的教育大环境以有关。缺少温暖关怀的学生,好以粗暴对待别人,惯被宠溺的学生便一点“委屈”也不能接受,在其性格诱因下会形成特殊的品行习惯。那么,连家长都放弃的学生呢? 案例(1)介绍:中年级某班的李某某同学便是一个很明显的例子。他不但在体育课上经常让我中断课堂程序,甚至根本不去做教师布置的游戏,有一次我给他的班监考,他自始至终未填一字。他的确是一位挺特殊的学生,。 体育不是学生最受学生欢迎的科目吗? 分析原因:为什么?我通过多方了解发现,李某某同学在其他学习科目上也有类似表现,反应较慢,好像听不懂老师的问话,有时不按老师的要求进行学习活动。他和同学交流也不容易,攻击行为多,经常骚扰周围同学。总之,和同学的关系不好,我行我素。后来,我同他单独交流才知道,他家长经营公司,他还有一个亲妹妹,在别的学校上学。家长在家打电脑、炒股。不曾接送他上学。就像这个学生,很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣,如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛,学生的兴趣怎会得到开发和保持呢?最令人苦恼和感到担忧的,是这样一种无动于衷的精神状态。学生在体育课上成绩落后,考不及格,这倒并不可怕,难办的是他那种冷淡的态度。 辅导方法:对这样一个可能“本不该在这里学习” 的学生,教师须要做好“持久战”的心理准备,简单批评解决突发事件、缺乏耐心会更使他产生厌学、抵触思想。师德学习的成果应该用在实践中。这也是体现教师有无爱心的试金石。 那用什么来鼓舞在惰性状态下的学生呢?首先,要使学生觉得:积极的行为价值会得到

优秀体育教师演讲稿

优秀体育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。 多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐! XX年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了——那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。 毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。 为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!

励志演讲稿200字

励志演讲稿200字(一) 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我是五(3)班的***。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋识遍天下字! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 谢谢大家! 励志演讲稿200字(二) 两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好啊! 相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?…… 谢谢大家! 励志演讲稿200字(三) 大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安。 先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净。 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈。 谢谢大家! 励志演讲稿200字(四) 老师们,同学们,大家好! 今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过努力做一名励志少年。 谢谢大家! 励志演讲稿200字(五) 老师同学们: 大家好!

中考体育教师发言稿篇3

中考体育教师发言稿篇3 中考的日子越来越近,老师和同学们都蓄势待发,范文大全特意为大家整理了关于中考百日誓师教师发言稿范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。 各位领导、老师们、同学们: 晚上好! 春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“2014届决战中考百日冲刺誓师大会”。 首先,让我们以热烈的掌声对刘校长,黄主任,夏主任以及各位老师参加今天的大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢! 同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——2015年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。 第一、明确责任,坚定目标 作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎

能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。 第二、调整心态,准确定位; 把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。 第三:合理安排,讲究方法: 学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。 第四,加强锻炼,强键体魄 无论是作为一项中考成绩,还是从自己的生命意义来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的,试想,如果你三天两头都生病,你能保证学习的时间和精力吗?再说,中考体育还有50分,所以,我这里想提醒大家在下午体育训练时间,要积极主动配合体育老师,不能想偷懒耍滑头,这样其实是对自己不负责任的一种表现。 针对我们实际情况,在这里想提醒大家两点: 提醒一:

体育教师演讲稿

体育教师演讲稿 体育教师演讲稿一 尊敬的各位评委、老师们: 能够代表学校参加第二届中小学体育教师技能大赛非常高兴,我演讲的题目是《行动起来,提高体育课堂教学实效》。我们大家都 知道,新的《体育与健康课程标准》与原来的《体育教学大纲》相比,有了很多的改进和提高,即给我们体育教师带来了机遇,同时 也给我们提出了严峻的挑战。新的课程标准给我们的机遇是: 一、选用教材内容更加灵活。 二、教学组织形式更加灵活多样。 三、教学方法更加简练和实用。 四、师生关系出现了变化。 五、学生体育课成绩评定有了很大的突破。 甚至还有更多层面上的进步和升华,当然我们也面临的挑战也是很严峻的,主要表现在教师如何更好的选用教材,整合教材,采用 什么样的教学方法更加有效,怎样评价更能促进学生学习的主动性,我今天与大家交流的就是如何更加注重体育课的实效性。 前不久,《银川晚报》转发了新华社的一片文章,主要是说现在中小学生的体质下降的很严重,每天锻炼不足一小时的有60%之多。这一现象已经引起了有关部门的高度重视。10月10日宁夏电视台《今晚播报》节目也报道了银川市中学生体质下降的节目,某中学 运动会200米比赛中很多学生跑步下来,有中途摔倒的、有没有跑 完的、有跑完晕倒的,老师同学们都互相搀扶的。跑完的成绩也和 以往有了很大的差别。著名演员张国立在《市委书记》中有这样一 段台词,他在学校找他儿子的老师时看见孩子在踢足球,就对老师 说着孩子上这种不动脑子的课还行。虽是一句台词话,但这足以伤

害到我们每个老师的感情,我相信我们每一个体育老师看见这几个情况,都会有很深的感触。我也相信,大家和我一样,心里很不平静,我更相信,每个有良知的体育老师都应该为此负责,现在学生都喜欢体育运动,但是很多学生不喜欢体育课,这不能不说是体育教师的悲哀。 今天我所说到的加强体育课的实效性,不但要加强学生体育技能的培养,更要教给他们更多的体育知识,要注意学生体育行为习惯的养成,习惯的养成应该是一个长期的过程,这就要求我们老师在平时的教学中有很丰富的知识,很好的教学方法,让学生学习的过程也是老师不断学习的过程。每节课下来要让学生有所收获,要让学生对今天课上学习的内容到了课外也能有所运用,加强体育课的实效性我们责无旁贷,培养学生体育行为习惯我们义不容辞。我们要针对我们宁夏的实际情况,结合教学设施,场地器材,更好的学生创设好的教学内容,把学生的注意力集中起来,要让每个学生都应有所收获。这样一来,就对我们体育教师提出了更高的要求,我们要不断的学习来充实我们自己。同样我也在此向我们的主管部门提出一个小小的建议,优质课也好,组织观摩也罢,希望能让每个班的学生都参与,否则我们老师都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫伤了那些没有参与的学生的积极性和自信心。让我们向四十分钟要质量吧. 老师们,让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!让学生从喜欢体育运动转到喜欢上体育课上吧!只要大家共同努力,体育课不但有多作为,而且还大有作为!最后我想引用我的老师给我的一句话作为我演讲的结束: 没有不好的专业,只有不好的人!谢谢大家! 体育教师演讲稿二 我的中国梦——做一名好的体育老师 人们常说“三句不离本行”,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。

体育教师教学能手大赛——演讲稿

摸索、执着、进取 演讲者:宋卫华苏州外国语学校 我们因体育而走到了一起,努力经营着一番事业;肩负着教书育人的历史使命,耕耘着一片绿色土地。16`` 一路上,我们心牵自己的责任,视教书育人为己任,累人、烦人我们无怨无悔;一路上,我们情牵运动场,风吹、雨打我们乐此不彼;一路上,我们迎来送走一批批学生,伤感、幸福,我们依然决然。我们是寂寞的,因为我们面对的是无形的讲台;我们是默默无闻的,将“增进学生健康,责任重于泰山”的诺言,轻轻放在心间,重重地压在自己肩头。45`` 体育教育响应素质教育,我们迎来了轰轰烈烈的体育教育改革。没有人告诉我们在航海路上,哪里有急流,哪里有险滩,更没有人告诉我们哪里要直行,哪里该转弯。我们只有传承着体育界老前辈留给我们的精神与精华,怀揣着一份对体育事业的热爱携手共进,在新课程的道路上继续摸索。35`` 对于新事物的实践探索,都是需要认真理解和深入思考的。体育课程的设置对技能技术教学的探讨提出的异议是最多的. 我通过实践思考着:新课程并没有全盘否定技能教学,我们应该给技能教学一个合理定位:不过分追求运动技能传授的系统和完整,不苛求技术的细节;降低竞技运动项目的难度和强度,简化其规则与标准,使它适合中小学学生的实际需要;着实抓好运动技能的学习,提高运动技能的实践和应用能力,达到体能的增强、技能的掌握和行为态度的改变,才将不丢掉体育的“本”。所以在新课程的引领下,我们一线教师首先 要开启学生运动的智能、技能和潜能。在平时教学中,我发现女生其实对篮球也是那样的热爱,可一直是“望球心叹”,原因就是自叹技不如人。因为她们感觉那是男生的项目,巨人的项目。于是,在教学中我和同学们自制低标准篮球架、合理改变篮球规则降低技术要求,和同学们同学同练共同进步。每当同学们围着我似乎用乞求的语言说:老师,今天能否留点时间给我们打会儿篮球,能否在体锻课上陪我们练一会!看着篮球架下活跃着的女生的身影,我会心地笑了。她们正快乐地享受运动带来的乐趣。这样的教学改革激越了学生的兴趣和激情,又能实现培养学生终身体育意识、行为和能力这一教育归宿点,我们何乐而不为呢? 教育,终究是为培养人服务的。为了孩子的明天,为了明天的孩子,我将自己的双手和大家一道,默默耕耘,共同托起明天的太阳;为了永恒的绿叶,为了心中的理想,为了那一缕阳光,我们可以努力到皱纹爬满脸庞!

课前三分钟演讲稿100字

课前三分钟演讲稿100字

课前三分钟演讲稿 谢伶雪 大家好,我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子 一个年轻人正值人生巅峰时却被查岀患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。 一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子! 年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:対不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好??” 可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待 地问。 盲人微微一笑,说:我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。” 白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我??他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。 他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。 想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。篇二:课前三分钟演

讲稿 课前三分钟演讲稿 安全出行 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为世界第一要害”如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。 在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。当时,我虽然没能目睹。但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯!同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。

赵洪斌体育教师师德师风演讲稿

将爱洒向操场 昌图三中赵洪斌 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我演讲的题目是:将爱洒向操场 爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才能与学生产生心灵的碰撞,才会有追求卓越和创新的精神,也才能超越人的自然属性而达到完美的境界。 工作三十年来,我一直从事体育教学工作,在工作中始终以自己的满腔热情,诠释着教师的职责,呵护着孩子的成长。全国劳模、北师大林崇德教授说过一句话:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”所以,师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃了学生的梦想;它更是指路的明灯,照亮了学生前进的道路。 在我的体育教学中,处处体现着“体智结合,能技相长,情礼融仪”,这也是我的教学特色。我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在体育教学中,边做边说,既加深了学生的印象,又培养了学生的注意力。而这些口诀除了训练技术技能以外,更多的是渗透着情感、礼仪与文明教育。使

学生在身体与智力上相互发展,技术与能力上共同提高。 体育工作是我热爱的事业,上好每一节课是我追求的目标,每一名学生都能健康成长是我的理想所在。我认真学习《国家学生体育与健康课程标准》,按《标准》制定计划,认真备课,努力寻求好的方法,让每一节课都是好课。 我深知要把工作干好,仅靠个人是不行的,必须依靠整个团队。我组织老师学习新理论,拟定校本实验方案、课程教学实施方案,着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况,制定了学生天天进行锻炼的安排表。由于场地有限,一些体育项目无法在大课间活动开展时,就利用操场上的每一个角落,合理的安排,让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣,健康地成长。每次活动时,我都到场,落实学生天天在校锻炼一小时。前年教委领导来视察,学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。 我积极组织开展体育校本教研活动,坚持每月同伴互听课四节以上,并积极开展课后反思、互议,学校体育组工作朴实、扎实、有效。 我十分注重用关爱和诚挚架设师生感情的桥梁,建立平等、宽松、和谐、融洽的师生关系。我经常深入了解学生实际,与学生推心置腹地交心谈心,使学生感到老师可亲、可敬、可信,并能在老师面前坦露思想和内心活动,从而使老师对学生进行“对症下药”的思想教育和心理校正,让每个

200至300字励志演讲稿

200至300字励志演讲稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。 当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。 励志演讲稿二 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我是五(3)班的李义博。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋

识遍天下字! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 励志演讲稿三 大家好! 我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安. 先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈. 谢谢大家! 励志演讲稿四 老师同学们: 大家好! 理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地

中小学体育教师竞聘演讲稿

中小学体育教师竞聘演讲稿 小学体育教师竞聘演讲稿 尊敬的领导、老师: 大家好! 首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。我叫于庆保,1993年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任北安小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“2004年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势: 一.有良好的政治思想素质和敬业精神多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为

我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。 二.我有较好的年龄优势我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设 想:首先,认真学习新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。 再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。 二、有一定的教学组织能力和交流能力在教学中能不断的掌握新的教学理念,也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尤其在低年级教学中,能克服各种困难,尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法,注重了经历教育和过程教育,使学生玩的的开心学的高兴,争取了让每个学生都能享受到的教育,都能在公平,的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高,自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。其中

体育教学能手比赛最新演讲稿

体育教学能手比赛最新演讲稿 各位尊敬的评委老师大家好! 今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》 很有幸,能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮,更有幸的是,在我刚踏上工作岗位的同时,新课程在同一年实施了。可以说,我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的,也必须是最新的课程理念。4年快过去了,我在这4年实践中经历过迷茫,也品尝过甘甜,但更多的是一种幸福,因为我在自己的教育实践中与新课程共同成长。 新课程的实施,必须要求教师改进教育策略,提高教学效率,促进学生的学习收获,提高师生的互动,让学生在轻松愉快的学习环境中学到有用的本领。在这4年的教学探索中,我对新的课程标准有以下几点感悟。 第一点要求我们体育教师要更新观念 根据“健康第一”的指导思想,新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系,将体育与健康课程的性质定义为“以身体锻炼为主要手段,以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程,它突出了健康是唯一目标。 新课标更为彻底的摒弃了,以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更充分地突出了学生是教学中的主体,这同素质教育的理念是一致的,将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言,强调了以增强

学生的体质,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。 第二点要求我们体育教师培养学生的终身体育意识 终身体育要贯穿人的一生,有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教育仅仅依靠一个时期,一个方面的力量是难以完成的。学校、社会、家庭是体育教育的三个渠道。而作为我们体育教师因该从学校体育这方面去培养学生的终身体育意识。 第三点注重学生的自我评价: 教师在教学过程中,应该引导学生用1-2分钟的时间来评价自己,在学习的过程中所取得的成绩。培养学生对自己的学习情况进行评价,引导学生互相评价。这样既可以使教师更好地了解学生的学习情况,同时,自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期待,提高学生自学、自练、自评的能力,增加学生之间交往的机会,形成良好的体育与健康观,养成良好的锻炼习惯。 未来的路还很长,唔将上下而求所。希望带给学生们是难忘的童年,因为,他们有着快乐的体育课堂。 我的演讲完毕,谢谢各位评委老师!

【最新】大学生5分钟励志演讲稿(一)

【最新】大学生5分钟励志演讲稿(一) 尊敬的评委老师.同学们: 俗话说:无志之人常立志,有志之人立大志.立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方.立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望. 或许你们会觉得,如此伟大的志向过于遥远.但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧.没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾.甚至悔恨. 无论你是立志成为一名学识渊博的科学家.还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员 .不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴. 立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书.作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才. 读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽.

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮.你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书. 我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力. 如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁. 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学体育教师演讲稿例文

小学体育教师演讲稿例文 一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。 刚参加工作时,是在铁西区致富小学任学前和 1 6年级的体育教学及后勤工作,在工作中,能够克服困难,积极肯干,任劳任怨,教学中 能努力学习,自学幼儿健身操并把他带入教学课堂之中,收到了很好的效果。并自制动物标本在当年铁西区幼儿玩教具展评中获得了二等奖,90年在铁西区体育优质课评比中获得优秀体育课,并在全区校 长工作现场会上做了公开观摩课表演,受到了上级教育部门的一致好评。从1991年调入仁兴小学到现在,先后在学校担任后勤及体育 教学教研组长工作,在担任后勤工作中,能不怕脏不怕累,并出色的 完成了学校后勤的各项工作任务,如校舍的维修和课桌椅及保管等 等,在新校舍的搬迁工作中能积极主动的做好搬迁的善后工作,并和同志们一道安全顺利的完成了新校舍的搬迁工作。在体育组工作中, 能带头和全组同志在完成教学的同时无数次的为学校和师生做了很 多的好人好事,如为学校挖排水沟及修理桌椅等。特别是在抗非典时期,能带头和同志们一起工作在抗击非典的第一线,为我校在预防非典和校园安全保卫的工作中取得了很大的成效并受到了上级部门

的表扬和认同。 二、有一定的教学组织能力和交流能力在教学中能不断的掌握新的教学理念,也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尤 其在低年级教学中,能克服各种困难,尝试多种教学方式、方法自编 自学了很多实用而又有效的教学方法,注重了经历教育和过程教育, 使学生玩的的开心学的高兴,争取了让每个学生都能享受到最好的教育,都能在公平,的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高,自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。 其中体育课《300 500米跑走交替》在铁西区中小学体育与健康课优秀评选中被评为一等奖。体育课《一足起跳,双足落地》一课在铁西 区中小学教学研讨会活动中被坪为优质课。xx年在吉林省首届新课程小学体育百节优秀课评比活动中,获省优质课二等奖。同时,我也 在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法和理论研究交流。95年在由吉林教育杂志社举办的吉林省中小学教师优秀论文大赛中获二等奖,99年在铁西区中小学体育教师教改经验交流会上论文,《体育教改足球专项论文》被坪为优秀论文。并在大会上做了交流,xx年铁西区体音美科研论文评选获二等奖xx年论文《情境教育在体育课中作用》在东北三省第二届中 小学体育学科优秀论文评比获二等奖。并在xx年被区教育局评为骨干教师。同年12月在铁西区新课程科研论文评选中获得一等奖,并 申报市新课程科学研究领导小组交流。我在新形式下利用互连网在体

青年体育教师师德演讲稿

青年体育教师师德演讲稿 青年体育教师师德演讲稿1 尊敬的老师们 大家好! 在此,让我从探索课堂教育手段探讨一下这个师德专题。 1、体育课上,寻找学生喜欢的教育形式 由于课程标准倡导对学生主体需求的关注,课堂上亦将会出现许多新的分组形式。认真上好每堂课,使我特别注重以不同形式对学生进行集体主义精神的培养。 这一次课,根据教学内容着重在小组合作效果上作一探索比较:合作分组、随机分组、同质分组。 本次课是在新授课与综合课的基础上进行的复习课。在新授课教学中,适合合作分组,因为学生原有水平可能会有较大的差异,为使每个学生得到平等受教育的机会,教学中,我将基础较好的与较差的学生组合在一起,这样,可以发挥基础较好的学生的积极性,让基础差的学生获得的帮助与指导。这是大上次课帮助学生建立一些互助合作的学习小组所获得的效果。之后进行的综合课,我将游戏活动随机分组,给学生带来了兴趣和刺激。随机分组增加了学生相互交往和沟通的机会,使平时接触不多的学生组合在一起。由于组合在一起的学生不断变化,给学生带来了新鲜的感觉。提高了学生的应变能力和适应能力。

最后是复习课,学生掌握技能的情况我已经了解,现在,我按同质分组,即按技能掌握熟练程度、性别、兴趣爱好进行分组。玩篮球的学生、跳大绳的学生、跳短绳的学生,要分别练习,只要有一样优秀就可得优等。这样,极大的调动了学生的积极性,综合能力稍差一些的学生最起码也会在跳短绳项目上得到高分,课堂就显得生勃勃。学生各个信心百倍,活动热情空前高涨,学生小组分区域活动,人员搭配合理,也避免了因器械教材的难度问题造成的运动伤害隐患。 经过这几节课的探索,我意识到:体育课程由于贯彻了学生兴趣第一的指导思想,能真正在课堂上体现学生是教学主体的思想,因此,在课的类型、结构方面未发生较大的变化时,课堂积极效应得到很大发挥。以往我在研究体育课的类型时,出发点和观察点总是放在教师一边,并从教学形式上对体育课的类型作了归纳,认为体育课可以分成新授课、复习课、综合课、考核课以及游戏课等。这种分法是以技术教学论的思想为基础的,因此在设置教学目的与任务时,我的视角总是集中在技术传授方面,其余的目的和任务(如意志品质、合作精神、自信心的培养等)形同虚设,因为在新授课和复习课上,我们很难区分意志品质和集体主义精神的培养是属于新授课的内容还是复习课的内容。这是不是成了:学生喜欢什么内容,教师就上什么内容呢?这要在不脱离教材的前提下才可实施。 2、灵活机动和随机应变 一次上体育课,我按学习小组分配好学生的活动区域,让他们原地待命,就带领一部分学生去器材室领体育器材。不一会工夫,呈现

三年级青春励志演讲稿100字

三年级青春励志演讲稿100字 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。下面是为大家搜集的青春励志演讲稿100字,供大家参考。青春励志演讲稿100字一 小时候,隔着白滑的墙壁,延伸着的蔷薇花,在窗户上停留,我却只是默默地看着,透触不到的陌生,墙边的我,跨不出去也走不进来,脚步声的到来,我闻声而去,外婆的气息是多么的熟悉,看着蔷薇,萌生的想法脱口而出:“我可以出去玩吗?”一如既往的答案“不可以”,也许我注定凝视着蔷薇寸寸延伸。有人说破灭的希望是残忍的,摧残萌发的希望是无奈的,我信了。儿时,“自由”多么触不可及的词语。 初中时,我可以出去,可我并不认为那是自由,出门要经她们同意,“不可以”与“可以”,看似一字相差,一秒相隔,却决定了我的去与留,夜晚的黑暗让人感觉害怕,他们从不准我夜晚出行,因为各地的危险是我们所不知的,我懂他们的担心,但有一天我也会长大,我也会一个人走着黑夜的路,踏上不为人知的旅途。当初学校的欢声笑语在每个人的耳边荡漾,现在却少之又少。随着自己长大,身边的书籍变多,没有时间去玩,没有时间过一个心中的童年。看着懵懵懂懂的小孩在草地上奔跑,在疯狂的追逐,而转眼看看,

看看自己桌上的书籍,旁边的笔,地上不计其数的草稿纸,还有未动纸笔的那本书,这是无声的囚禁,不用一句话,一个字,一系列举动,便把我捆绑的一动不动。 儿时总是幻想长大,单纯的认为那样就会得到自由。是啊,长大了,没有太多的不可以,却有许多的身不由己,家长是不再轻易阻止你的出入,可书籍却将你牢牢捆绑,读着永远看不完的书,写着一望无际的字,“自由”又一次远离我的视线。 一直以来,我看似独立,却没有真正做过任何的决定,前路已经有人为我铺好,后路也已完整无缺,何时我也能做场抉择,为我的决定自己付出后果,挡起那片狂风暴雨,即使血泪交替,即使遍体鳞伤,如果这是自由的代价,我也愿意由此交换。我需要的自由是我自己主宰的一片天地,没有束搏,没有迫不得已,更没有代替抉择,替我承担后果。 有时,我也想自由翱翔。青春励志演讲稿100字二“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋

我是体育教师演讲稿

我是体育教师演讲稿 演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。小编整理的体育教师演讲稿,供参考! 体育教师演讲稿1 尊敬的各位招聘组老师、同学们: 大家好! 我叫小蚂蚁,来自xx的小树林,今天特来应聘”朝阳学校”的体育老师。没错!您没有听错,也没有看错。传统观念里,体育老师基本都是男性,而且身材体型也多是高大威猛、强健壮硕地,但这些形容词今生注定与我无缘。首先我是一名女性,享用不了这些形容词的厚爱。其次,我的身材和体型,基本达到了现代的审美及健康标准:身材匀称,健康丰满,素面朝天,笑容和煦。今天能走进体育老师的招聘会场,是因为我积极进取,兴趣广泛,热爱生活,热爱教育,热爱孩子。 体育,最朴素的理解就是对我们身体发育成长过程中进行的培育和养护活动或工作。只要活着,体育运动将伴随我们一生。然而一说到体育,我们脑海就会浮现出奥运会,世锦赛,全运会,青运会等各种体育比赛的精彩画面。没错!

那是体育,而且是体育的焦点和热点,是高水平的顶级较量,属竞技体育。除了竞技体育,我们接触更多的是健身体育。那就是”锻炼身体,增强体质”。近年来,全民健身运动开展的如火如荼,城里乡下,男女老少的参与积极性和人数不断增加,自由自在享受着体育的快乐和健康,愉悦身心,强身健体。 我们小学阶段的孩子,身体正处于生长发育的起始阶段,是棵小芽芽,嫩苗苗,需要老师拥有更多的细心耐心和责任心,循序渐进地维护,引领和辅导,帮助孩子树立正确的健身理念、知识、方法,培养他们的毅力和信心,为今后身心健康发展打下坚实的基础。我没有接受过专业的体育课程训练,今天之所以来应聘体育老师,首先,小学阶段体育的内容和特点:跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧,我能够把握和掌控。再有,我们的教育先贤孟子说“师者,传道、授业、解惑也。”现代优秀卓越地教育理念和操守,更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。知识无界,各门各类的学科是融会贯通的,是一个庞大的知识体系,所以,作为一个孩子的妈妈,有着20年工作的历练,十多年做学生的经历,我!有信心,有热情作好一名小教体育老师。 人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。是的,我深深知道教师工作的神圣和光荣,更知道他们常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我来这里是做好了足

100字励志演讲稿大全

100字励志演讲稿大全 励志演讲稿大全(一) 同学们,老师们,大家好! 同学们,我想竞选一下咱们班的班长。我觉得身为一个班长,重要的是有一颗为同学服务的心。班长的主要任务是为同学服务的,我想我如果当选了班长的话,我一定会全心全意为咱们的班集体服务的,同时我会配合老师的工作,把咱们的班集体带领成一个和-谐的大家庭,请同学们相信我并支持我,给我这个机会。 谢谢大家! 励志演讲稿大全(二) 同学们,老师们,大家好! 一年一度的教师节即将来临,在此谨向您向上我最高的敬意和最深的感谢。每当我们做错事的时候,您总是苦口婆心地纠正我们。写错的字和答错的题目,您都会在课堂上与我们一一检讨;考试前,您总为我们做总复习,让我们温故知新;老师,您曾对我们说:「读书不是为了老师,而是为了自己」或许我们考了高分,老师也不可能加薪;刘老师您对我做的事数也数不清,您为我们担的心算也算不完,对於你无私的奉献,我将全力以赴增强自己的实力,以其不辜负老师的期望。 谢谢大家! 励志演讲稿大全(三) 同学们,老师们,大家好! 老师们,同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 谢谢大家! 励志演讲稿大全(四) 同学们,老师们,大家好! “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没 有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我 们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆 脱它,我们需要一颗感恩的心。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 谢谢大家! 关于成功的名言警句 1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。。 2、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 3、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还 要试着做一些反抗。 4、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

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