自我介绍手抄报初一
自我介绍手抄报初一
初中简单语文手抄报内容
初中简单语文手抄报内容 初中简单语文手抄报图(1) 初中简单语文手抄报图(2) 初中简单语文手抄报图(3) 初中简单语文手抄报图(4) 一、古诗名句 1)湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。____白居易《春题湖上》 2)高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》 3)锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。____杜甫《登楼》 4)江深竹静两三家，多事红花映白花。____杜甫《江畔独步寻花七绝句》 5)江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。____杜甫《秋兴八首·其一》 6)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。____白居易《钱塘湖春行》 7)江上春山远，山下暮云长。____葛长庚《水调歌头·江上春山远》 8)南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。____李白《游洞庭湖五首·其二》 9)天容水色西湖好，云物俱鲜。____欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》 10)青山霁后云犹在，画出东南四五峰。____郎士元《柏林寺南望》
二、猜字谜 林木森森打一字——谜底:杂 解开心结(打一字)——谜底:懈 火上加火烧野草(打一字)——谜底:菼 心里满是泪水(打一字)——谜底:感(泪水是咸的)。 亲人分别打一字——谜底:禽 五张嘴一起说(打一字)——谜底:语(五+口+言=语) 竹林下的小妖(打一字)——谜底:笑(“妖”谐音“夭”) 竹即无言诗(打一字)——谜底:等 三、好句子摘抄 1)哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采; 晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像 是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾， 在风雨之中随意游动…… 2)远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗;走 近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一 群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵…… 3)微笑是一种谦虚的态度。对处在顺境中的我们来说，安逸是你们最大的挑战。学会微笑吧!以微笑面对安逸，而且微笑还是战胜失 败的最好法宝，所以我们应用微笑面对人生，面对挫折。 4)生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一 件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。
初一语文手抄报内容
初一语文手抄报内容资料 语文手抄报的开头资料 语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。 走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您； 走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您； 走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。 语文是语言的文化，二语言有事人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆学问，生活处处有语文。擦亮你的双眼，你会发现，其实语文就在我们身边。 原本以为，只有天天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。 原本以为，只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句……才能学好语文。 原本以为，只有天天让笔在纸上“狂舞”------一一去写字，才能学好语文。 原本以为，…… 可是，渐渐地，我发现字自己错了，生化或中处处有语文的身影。 电视中，每个广告都有着独特的广告词，各式各样，而在这期中，不也都存在着语文的身影吗？过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？ 离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风儿在怒吼，这一切交织在一起，不就像一首优美的诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样拥有语文吗？ 语文是一束鲜花，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕阳光，带给人希望……它是一缕清风，迈着轻盈的舞步，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，它就是语文。 语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，它用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。 语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。它用轻快的旋律，奏响着一支农家丰收曲；它用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；它用圆润的歌喉，驱散夏日的炎热；它用起伏的鸣声，烘托着夏日的豪迈的欢快，使我思绪飞扬。
初一语文的手抄报素材图
初一语文的手抄报素材图 初一语文的手抄报图片(1) 初一语文的手抄报图片(2) 初一语文的手抄报图片(3) 初一语文的手抄报图片(4) 初一语文的手抄报图片(5) 春秋时代，鲁国有个城门卫士的女儿名叫鲁婴，生得聪明伶俐，多愁善感，富于同情之心。这天，是个月朗星稀的夏夜，一群少女聚集在月光下，唱歌跳舞讲故事。大伙儿正玩得十分开心的时候，鲁婴却躲到一旁去偷偷地哭了起来。 她的一位好朋友发现了以后，以为发生了什么事，便走过去悄悄地问鲁婴：“你到底是为什么事而伤心哭泣呢?” 鲁婴睁开泪眼，望了望好朋友，然后说：“白天我听人家说，卫国王子的品行不好，喜欢打仗，缺少爱心，当时我心里就很不是滋味。刚才大伙儿在讲故事时，我又想起了这件事，所以就哭了。” 这时，早已围上来的一群姑娘们都争着来劝慰她：“卫国王子的品行不好，这跟我们鲁国有什么相干?再说打仗，那是诸侯间的争王争霸，你一个平民家的女儿，管得了吗?为这些不着边际的事情瞎操心，真是犯不着!” 鲁婴听了这番话，很不以为然。她说：“我的想法跟你们不同。我至今还清楚地记得，前几年，有个宋国的大司马打了败仗，逃亡时经过鲁国，他的马就将我家好好的菜园子踩了个乱七八糟，使我家平白无故地遭受了损失。去年，越王勾践为复仇而攻打吴国，鲁国国君为了讨好越王，就在民间搜寻美女去献给他，结果将我的姐姐选中了。后来，我的哥哥前往越国去探视姐姐，又在中途被吴越混战的将士所杀害……”
说到这里，鲁婴早已泣不成声，难以自持了，围在一旁的姑娘们也难过得一个个低下了头。过了一会儿，鲁婴才停止了哭泣，继续 说道：“这两件事告诉我，打起仗来是没有国界的，遭殃的首先是 老百姓。现在，卫国的王子又是这样喜欢打仗，而我却只剩下一个 弟弟了，说不定哪一天灾祸又会突然降临到我们姐弟头上，这又怎 么能不让我担心害怕呢?” 鲁婴从自家的不幸遭遇中，悟出了世间万物互相联系、互为因果的哲学道理，并据此对事物的发展方向作出判断，这绝不是“杞人 忧天”，而是未雨绸缪的科学态度。 【成语】：忍辱负重 【拼音】：rěnrǔfùzhòng 【解释】：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。 【成语故事】： “忍辱负重”这则成语的忍辱是忍受屈辱;负重是承担重任。能 够忍受屈辱，承担重任。带有赞扬的意思。 这个成语来源于《三国志.吴志.陆逊传》，国家所以屈谱君使相承望者，以仆有尺寸可称，能忍辱负重故也。 公元221年，蜀主刘备不顾将军赵云等人的反对，出兵攻打东吴，以夺回被东吴袭夺的战略要地荆州(今湖北江陵)，并为大意失荆州 而被杀的关羽报仇。东吴孙权派人求和，刘备拒绝。于是孙权任命 年仅38岁的陆逊为大都督，率领5万兵马前往迎敌。 次年初，刘备的军队水陆并进，直抵夷陵(今湖北宜昌东南)，在长江南岸六七百里的山地上，设置了几十处兵营，声势十分浩大。 陆逊见蜀军士气高涨，又占据有利地形，便坚守阵地，不与交锋。 当时，东吴的一支军队在夷道(今湖北宜昌西北)被蜀军包围，要求 陆逊增援。陆逊不肯出兵，并对众将说，夷道城池坚固，粮草充足，等我的计谋实现，那里自然解围。
关于初一语文手抄报内容资料
关于初一语文手抄报内容资料初一语文手抄报怎么做，初一语文手抄报内容资料有哪些？一起来看看吧。 关于语文的作文 语文是人类思维的火花，是茫茫黑夜中文明的发迹，是超越时空思维的花朵，是上下五千年文明成果的承载，是恒古以来人类文明的足迹。 皓月当空，语文是月树朦胧的氤氲；碧空如洗，语文是蔚蓝浩渺的星空；是海平面上喷薄欲出的太阳；是对酒当歌，人生几何的豪迈与无奈；是洞庭木落，泽畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱负重，愤笔疾书，惊天地泣鬼神的纂笔；是梦游天姥的隗丽与神奇；是红楼如诗如梦缠绵悱恻的爱情悲剧；是横眉冷对千夫指的凛冉正义；是数风流人物还看今朝的磅礴大气。 语文给我太多，人生的警言，哲人的话语，数不清的传奇故事，阅不尽的小说演义。语文还告诉我，人类最美丽的思维花朵是源于勤奋和思索，当你写作搜肠刮肚，无从下笔时，你思绪连篇、斟酌筹躇，突然，你眼前一亮，顿时文如泉思，笔似泉涌，这就是语文。当你欣赏蒙娜丽莎那神秘的微笑时，你在用心体验，你欲诉诸笔端，却又找不到恰似的
语言来形容，这就是语文。您倾听过贝多芬的命运交响曲吧，那强烈的节奏震憾人心，震聋发聩，令你猛然惊醒，着就是语文。语文是跳跃的音符，是流光溢彩间色彩交响的韵律，是明月松间流淌的清泉，是画中诗诗中画的含蓄与宁静。 大江东去浪淘尽，千古风流人物，往事越千年，魏武扬鞭。子在川上曰逝者如斯夫，语文是时光脉脉流淌的印迹，上下五千年，博古通今，似长江黄河奔腾不息。语文是地球上飘动的红飘带，是人类精神的伊甸园，百花齐放，姹紫嫣然，暗香浮动，万绿丛中那一点红。 这就是语文，丰富的答案源于多彩多姿的生活。 语文的重要性 一、语文天生重要 纵使你对生活充满了问号，对知识有着不尽的求知欲，但是如不掌握一定的阅读理解能力，你也只能望着沉甸甸的书，感叹“书到用时方恨少”了。纵使你心中有万千思绪，对生活有着透彻的思索，但是如不掌握一定的表达书写能力，你也只能想想自己以前的学习，感叹语文的重要性了。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久！ 二、生活中处处有语文 生活中我们从语文中品味语言的魅力。你平常如何与人
手抄报自我介绍
手抄报自我介绍 介绍大家好！我叫杨某某，今年12岁了，再上学。 小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？ 我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。 我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试！ 我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。 我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！ 我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。 篇二：手抄报自我介绍我的名字叫XX，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。 我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。 我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好
初一关于语文手抄报
初一关于语文手抄报 语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。那初一语文有哪些知识点。 初一语文古诗 1.龟虽寿曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 2.过故人庄 (唐)孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 3.题破山寺后禅院常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 5.夜雨寄北李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 6.泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 7.浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 8.过松源晨炊漆公店杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 9.如梦令李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，
误入藕花深处。 争渡， 争渡， 惊起一滩鸥鹭。 10.观书有感朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 三国有关的谚语、俗语摘录 曹操下江南--来得凶，败得惨张飞扔鸡毛--有劲难 曹操用计--又奸又滑诸葛亮征孟获--收收放 曹操吃鸡肋--食之无味，弃之可惜诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 张飞战关公--忘了旧情张飞吃豆芽--一盘小莱 曹操战宛城--大败而逃诸葛亮招亲--才重于貌 曹操败走华客道--不出所料诸葛亮的锦羹--神机妙算 张飞抓耪子--大眼瞪小眼诸葛亮用兵--神出鬼没 曹操败走华容道--走对了路子张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非 诸葛亮要丑妻--为事业着想曹操诸葛亮--脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同） 曹操杀吕伯奢--将错就错阿斗当皇帝--软弱无能
初一语文手抄报资料内容
初一语文手抄报资料内容 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。你知道怎么做语文手抄报吗?下面是小编为大家带来的初一语文手抄报资料内容，希望大家喜欢。 初一语文手抄报资料内容一、趣味猜字谜 三撇全分开 (打一字)——谜底:珍 一百减二 (打一字)——谜底:杂 无心有力依然勇 (打一字)——谜底:恿 初稿连夜完成 (打一字)——谜底:移 杜鹃呜 (打一字)——谜底:月 三路会合 (打一字)——谜底:丫 刃字巧改变 (打一字)——谜底:勺 乡下归来尘满头 (打一字)——谜底:沙 二、成语典故 【成语】：捕风捉影 【拼音】： bǔ fēng zhuō yǐng 【解释】：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 【成语故事】： “捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据，或无事生非。 这个成语来源于《汉书.郊祀志下》，听其言，洋洋满耳，
若将可遇;求之，荡荡如系风捕景，终不可得。 谷永，字子云，长安(在今陕西西安市)人，汉成帝时担任过光禄大夫、大司农等职。 汉成帝二十岁做皇帝，到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话，热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的人，都轻而易举地得到高官厚禄。成帝听信他们的话，在长安郊外的上林苑大搞祭祀，祈求上天赐福，花了很大的费用，但并没有什么效验。 谷永向汉成帝上书说：“我听说对于明了天地本性的人，不可能用神怪去迷惑他;懂得世上万物之理的人，不可能受行为不正的人蒙蔽。现在有些人大谈神仙鬼怪，宣扬祭祀的方法，还说什么世上有仙人，服不死的药，寿高得像南山一样。听他们的说话，满耳都是美好的景象，好象马上就能遇见神仙一样;可是，你要寻找它，却虚无缥缈，好象要缚住风、捉住影子一样不可能得到。所以古代贤明的君王不听这些话，圣人绝对不说这种话。” 谷永又举例说：周代史官苌弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王，让天下诸侯来朝会，可是周王室更加衰败，诸侯反叛的更多;楚怀王隆重祭祀鬼神，求神灵保佑打退秦国军队，结果仗打败了，土地被秦削割，自己做了俘虏;秦始皇统一天下后，派徐福率童男童女下海求仙采药，结果一去不回，遭到天下人的怨恨。最后，他又说道：“从古到今，帝
手抄报自我介绍5篇
手抄报自我介绍5篇 手抄报自我介绍1 大家好，我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了，但身高只有1。35米。我正为我的身高烦恼呢。 我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。（对不起，说得有些骄傲了）。我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。 记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学家，发现还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。 第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。 这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？ 手抄报自我介绍2 我是五（5）班的某某某 韩民国驻上海总领事杯中取得品势第一名。 不需要妈妈的提点下，我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。 请投我一票！谢谢！ 手抄报自我介绍3 大家好！我叫杨某某，今年12岁了，再上学。 小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？ 我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次
七年级上册语文手抄报
七年级上册语文手抄报 七年级上册语文手抄报图(1) 七年级上册语文手抄报图(2) 七年级上册语文手抄报图(3) 七年级上册语文手抄报图(4) 一、猜字谜 削减势力(打一字)——谜底:执 去有来没有，走有停没有，坐有站没有，地有天没有。(打一字)——谜底:土 一来就转正(打一字)——谜底:止 萤火虫飞走了(打一字)——谜底:荧 水多一点(打一字)——谜底:永 美国小姐(打一字)——谜底:要 品茶之后游东湖(打一字)——谜底:澡 为宁波出力(打一字)——谜底:勇 二、古诗名句 1)林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢·林花谢了春红》 2)世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》 3)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》 4)此情可待成追忆?只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
5)思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思·汴水流》 6)雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 7)怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思·折花枝》 8)自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》 9)取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首·其四》 10)若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子·答施》 三、歇后语积累 1)八仙过海——各显神通 2)泥菩萨过江——自身难保 3)蚕豆开花——黑心 4)孔夫子搬家——净是书(输) 5)砌墙的砖头——后来居上 6)关公战李逵——大刀阔斧 7)狗咬吕洞宾——不识好人心 8)外甥打灯笼——照旧(舅) 9)孔夫子搬家——尽是输(书) 10)包公断案——铁面无私
初中语文手抄报的内容
初中语文手抄报的内容 汉子的起源（一） 汉字的起源有种种传说，中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄漏了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹，启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。 文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。 诗歌的起源（二） 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。 常见借代词语（三） 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯
5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册() 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷 文学作者作品（四） 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人） 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维：诗中有画，画中有诗。 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
自我介绍手抄报内容
自我介绍手抄报内容 自我介绍手抄报1 我，名叫x，可是个地地道道的90后假小子。不信，呵呵~~哼哼~~~那，我也没辙。本人在家中可是说一不二老爸、老妈加俩老哥都宠着我，真是幸福啊。不过我也有讨人喜欢的资本嘛，别看我初中刚毕业，其实高中的课程都学完了，要不是想陪二哥多玩几年，我决不会跑到我们家的中学上高中。由于我的成绩太GOOD了，所以，老爸老妈对我是格外的宽松(天天在外忙生意，不宽松也难哈) 忘了一个重要的问题，那就是我的相貌嘛。正所谓那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帅哥(前提是把长发藏好)，换上女生衣服是美女(没办法，遗传基因太好了想不靓都难) 本人的俩老哥绝对是人中龙(不要凤)，当然即使是龙也有缺点的哈。大哥天枫是个工作狂，不刻意找他还真见不着;至于二哥天汐，只比我大一岁，一个全校闻名的(除了我的老爸老妈)打架狂我之所以想和他一个学校，就是因为和他一起打架多点顺便打听打听他的风流韵事，抓几个把柄(哈哈哈~~)二者皆为帅哥，哪个姐姐有什么情书啊，纸条啊或者想要他们手机号的直接问我就好了。
本人的老爸，据说因为受爷爷的影响曾在黑道混过，与一个姓刘的(和爸爸一起长大的发小)一起当老大，成家之后两人都退出了黑道，当上了商人，都在不同的方面有几家环球公司。老妈，那绝对是美女(不然我兄妹仨的基因咋这么好)如今芳龄四十多了还是美貌不减当年啊。 自我介绍手抄报2 无时无刻的捧着一本书，上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂，但我却做过，因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。 甜 我着迷了，着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我，我陪着书的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地读着，向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光，耳旁似乎有她们的笑声飘过，用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学，我的心里甜滋滋的，苦 我一边走一边看书，哎呦!还好是张桌子。我继续走着，虽然没有障碍，可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书，可我还是忍不住的瞟几眼，牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样，皱了皱眉头，嘟囔了几句，
语文手抄报内容
首先标题不一定规规矩矩的放在正上方但一定要吸引人标题内容不要太循规蹈矩内容可以多元素一点比如写生活中的趣味语文、美文诗歌、读书感受、语文的学习方法等，还有事先确定板块数目每个版块的标题虽不能与总标题相比但也要新颖颜色要丰富注意搭配和排版不要太挤或太松下面是手抄报的相关知识，您可以静下心来阅读希望对您有所帮助 --------- 一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。 二、手抄报的内容手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。 具体要求： 一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容， 每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。 主次分明，版面新颖活泼。 三、具体步骤 1、讲清意义，激发兴趣办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而，现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢有的同学理科学得很不错，而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学，可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色，让其总结一下经验，却说不出个一、二、三。从中、高考，到工作中的继续学习；从工作上、学习上的工作总结，到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具，都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础，掌握好这门工具呢靠每天一节的语文课谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么，有没有一种能把课内与课外的活动结合起来；语文学习与其他学科相互促进的方法呢这时同学们的表现很活跃，有的在闪动着眼睛思考着；有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时，我并没有说出答案，而是趁势发问：“你们想不想当编辑，做记者”这时同学们都说：“想”！这时我把办报的想法告诉他（她）们：“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑，做记者，而且还能当主编，自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动，相信你们只要能坚持办手抄报，你们不但能提高语文学习的水平，排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时，同学们各个跃跃欲试，从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号，什么是手抄报怎样办我能做好吗 2、典型引路积极性调动起来了，下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法，我的做法是：（1）让学生先独立办一期手抄报，专题自拟，自行选材，自行设计，自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》，也可以发挥自己的想象。时
最新-初中自我介绍手抄报1 精品
初中自我介绍手抄报 篇一：初中自我介绍小报篇二：电子小报模板4横排自我介绍我的自画像篇三：自我介绍的写作格式苏嵘的自我介绍基本资料：姓名：苏嵘性别：男籍贯：云南昆明就读专业：红河学院生命科学与技术学院生物系2019级生物科学班事迹简介：我于2019年考入云南蒙自红河学院·生命科学与技术学院·生物科学专业学习。 四年里，我一直担任着07生物科学班的文艺委员，组织过很多次文艺节目的演出，而且，自己也曾多次代表生命科学与技术学院参加校级比赛，并取得了优异成绩。 如：2019年组织过我们班的文艺联欢晚会；2019年组织我们班的同学参加了2019届的“送老晚会”。 个人方面，我参加了学校组织的2019年“杯全国英语演讲大赛”、“红河学院中华经典朗诵大赛”等等。 在学习方面，我一直努力学习专业和各个方面的知识，综合量化成绩四年来一直保持在班级前列，与此同时，通过自己努力，通过了大学英语四级、六级的考试。 四年来，我一直坚持让自己多元化发展，通过各种活动和比赛锻炼了自己各个方面的能力，也荣获了很多奖项。 担任过生命科学与技术学院的学生会干事、校团委社会实践部部长等学生干部职务。 荣获奖项：12019年拔河比赛团体第二名22019年生命学院“纪念一二一手抄报比赛”团体三等奖；32019-2019学年生命学院院级优秀团员；42019年生命学院“十七大征文比赛”二等奖；52019年度“国家一等助学金”；62019年度“红河学院奖学金”；72019年度“国家一等助学金”；82019年“生命之窗”优秀作者；92019届云南省优秀毕业生等等；附：一、活动照片二、证书照片四年，承载了我太多的东西，每一件事，每一个人，我都会珍藏在心里??四年的时间，真的变了很多，生命学院的老师来了、又走了，不管是熟悉的、不熟悉的，教过我的、没教过我的，都谢谢你们，你们为我们带来的，不止是知识，还有友谊、教诲。
初二语文手抄报_初二语文手抄报内容
《初二语文手抄报_初二语文手抄报内容》 摘要：导语：语文的知识点量很大，相信同学们现在学习的过程中也有很多抓不住重点，为大家分享初二语文手抄报，希望大家通过阅读学以致用!，对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采 用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法，运用联想记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识 导语：语文的知识点量很大，相信同学们现在学习的过程中也有很多抓不住重点，为大家分享初二语文 这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。 无论是对字词的掌握，还是对各类概念的掌握都离不开理解,应在抓住特征、理解本质的基础 上去进行记忆。如：线、钱、浅、栈，根据声旁我们可以知道它们的读音大致与戈jian相近，根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与丝、金、水、木等事物有关。又如，理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系，就可以根据某一段的具体内容，从交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节的角度去考虑写景与写人之间的关系了。 可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可 以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特点，进而联想到介宾短语一般在句中充当状语 或补语的句子成分划分方法等等。运用联想记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。
七年级语文上册手抄报内容 七年级上册语文书内容
七年级语文上册手抄报内容七年级上册语文书内容 语文的美文朗读训练是学生学习语文的一项非常重要的基本功。做语文手抄报也是学习语文的一种方法。为大家带来的七年级语文上册手抄报内容，希望大家喜欢。 七年级语文上册手抄报图片5 1、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 2、夜深了，整个镇子的人都进入了梦乡，只有哈克贝利还没有睡，他正在小旅店情况。 3、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 4、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌! 5、远处的卡迪夫山一片青绿，一群鸟儿在天空自由飞翔，几头牛儿正安详地躺在草地上睡觉。 6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 8、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 10、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 【成语】：水滴石穿 【拼音】： shuǐ dī shí chuān 【解释】：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。 【成语故事】： 宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。
一天，他在衙门周围巡行。突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：一文钱算得了什么!你也只能打我，不能杀我!张乘崖大怒，判道：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。 成语水滴石穿原比喻小错不改，将会变成大错。现比喻只要坚持不懈，总能办成事情。 1.七年级语文手抄报内容 2.初一语文手抄报内容 3.七年级语文手抄报内容图片 4.初一语文手抄报内容大全 5.七年级语文手抄报大全 6.精美的初一语文手抄报内容图片
初中语文知识手抄报的文字图片
初中语文知识手抄报的文字图片 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中语文知识手抄报的文字图片》的内容，具体内容：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。通过做语文手抄报来学习语文也是一个不错的方法。我整理了，欢迎阅读!初中语文知识手抄报的图片欣赏初中语文知识手抄报图... 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。通过做语文手抄报来学习语文也是一个不错的方法。我整理了，欢迎阅读! 初中语文知识手抄报的图片欣赏 初中语文知识手抄报图片1 初中语文知识手抄报图片2 初中语文知识手抄报图片3 初中语文知识手抄报图片4 初中语文知识手抄报图片5 初中语文知识手抄报的内容：成语故事 【成语】：老牛舐犊 【拼音】：lǎo ni sh d 【解释】：舐：舔;犊：小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。 【成语故事】： 三国时，曹操手下有位谋士叫杨修。一次，杨修随曹操出征，攻城不下，便就地安营扎寨。这时，杨修忽听曹操说道："鸡肋，鸡肋!"他立刻明白曹操的意思是想要退兵，便和士兵说："丞相打算退兵了。"这样，全营的
人纷纷收拾行装，准备撤退。曹操巡营时，看到这种情况，非常吃惊，便向士兵询问原因，才知道是杨修点破了自己的心思，心里暗暗佩服杨修的敏慧，同时也很嫉妒杨修的才智。于是，借口杨修扰乱军心，把他杀了。杨修死后，杨修的父亲杨彪非常伤心，因思念儿子而日渐憔悴。曹操问他说："杨公为什么会这般消瘦啊?"杨彪叹气说："我自己觉得惭愧呀，我预先没有料到我儿子会有这样的结果，现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心!"曹操听后。十分感动，不免内疚。 初中语文知识手抄报的资料：寓言故事 鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后，一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下，他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是，扁鹊却对公扈和齐婴说："你们俩以往所求治的病，都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所致，因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病，那是从娘胎里带出来，并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险，我愿意再给你们治一下，怎么样?" 公扈和齐婴回答道："我们想听听这种病有些什么症状，然后再作决定。" 于是，扁鹊先对公扈说："你有远大的抱负，又善于思考问题，遇事能有很多的办法，但遗憾的是气质较为柔弱，在关键时刻往往优柔寡断，犹豫不决，坐失良机。"接着，他又转向齐婴："那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算，思想比较简单，然而气质却很刚强，为人处事少用心计，却喜欢独断专行。"最后，扁鹊对他俩说："现在如果让我将你们的心来个互换，你们就都可以变得完美无缺了。"
初一语文的手抄报内容图片
初一语文的手抄报内容图片 初一语文的手抄报图片1 初一语文的手抄报图片2 初一语文的手抄报图片3 初一语文的手抄报图片4 初一语文的手抄报图片5 山东省境内的淄水河畔，有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。在一个天旱无雨的季节甲，泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长，木偶渐渐看不起泥偶，因此总想找机会讥笑它。 一天，木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说：“你原本是淄水西岸的泥土，人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样，神气十足，等八月一到，大雨哗哗而下，淄水一下子猛涨起来，你很快就会被水泡成一堆稀泥了。” 那泥偶并不在意，它以十分严肃的口吻对木偶说：“谢谢您的关心。不过，事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水冲得面目全非，变成了一堆稀泥，也仅仅是还了我原来的面目，让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想，你本来是东方的一块桃木，后来被雕成了人。一旦到了八月，大雨倾盆而下，引起淄水猛涨，波浪滚滚的河水将把你冲走。那时，你只能随波逐流，不知会漂泊到什么地方。老兄，你还是多为自己的命运操操心吧!” 这则寓言告诉我们，那些自以为高人一等的“聪明人”，在嘲笑别人的时候，应该多想想自己的不足之处。只有这样，才能够保持谦虚谨慎，使自己进步得快一些。 【成语】：人自为战 【拼音】：rénzìwéizhàn
【解释】：为战：作战。人人能独立地战斗。 【成语故事】： “人自为战”这则成语的意思是将战士们置之死地，人人主动拼死作战。也指人人能独立作战。 这个成语来源于《史记.淮阴候列传》，驱市人而战之，其势非 置之死地，使人人自为战，今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎? 在楚汉战争中，汉大将韩信有一次率领数十万人马，前去攻打依附于项羽的赵国。赵王和主将陈余得知汉军来攻，在井陉集中二十 万大军抵御，兵力大大超过汉军。 部将李左车向陈余献计说，井陉这条路很狭窄，两辆战车不能并行，骑兵不能排成行列，行进的队伍必定拉得很长。请拨给他三万 人马，拦截敌军的粮草，再截断他们的后路，不用十天，定可将韩 信等人的头献上，但陈余没有同意。就这样，韩信在井陉狭窄道路 没有遭到袭击。在出井陉口前，他先派两千轻骑兵从隐蔽小道上山，在那里观察赵军，准备行动。 韩信又派出一万人为先头部队，命他们出了井陉口就背靠河水，摆开战斗列队。赵军远远望见，大笑不止，认为这是犯了兵家的大忌。 天刚亮，韩信设置起大将的旌旗和仪仗，大模大样地开出井陉口。赵军立即打开营垒，向汉军发起猛烈的攻击。激战了一会儿，韩信 假装抛旗弃鼓，逃回河边的阵营。河边阵地的部队马上打开营门放 他们进去。
个人风采展示自我介绍手抄报写作
个人风采展示自我介绍手抄报写作 个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，那么你知道个人风采展示自我介绍怎么写好呢?想写一个个人风采展示自我介绍，来参考一下个人风采展示自我介绍范文吧!下面就是给大家带来的个人风采展示自我介绍，希望能帮助到大家! 个人风采展示自我介绍(1) 各位评委，各位老师，同学们： 大家好! 很荣幸能再次登上这个演讲台，对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢。首先，我作一个自我介绍，我叫……现为学生会宣传委员 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远! 假如我竞选上了学生会主席，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己
始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们学生会的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。 此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届学生会主席，我要召开一次全体学生会干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在会员的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高此届会员素质，加强他们对学生会组织的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。 假如我就任了此届学生会主席，我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，设立意见箱，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为 敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名符其实的团体。
初一语文作文题目大全_初一语文的手抄报图片大全
初一语文作文题目大全_初一语文的手抄报图片大全 语文不仅仅是文化的载体,更是人类文化的重要组成部分。做语文手抄报让学生更了解语文。小编为大家带来的初一语文的手抄报图片大全，供大家学习参考。 初一语文的手抄报的图片欣赏 初一语文的手抄报图片(1) 初一语文的手抄报图片(2) 初一语文的手抄报图片(3) 初一语文的手抄报图片(4) 初一语文的手抄报图片(5) 初一语文的手抄报的资料：寓言故事 一群猴子住在江边的一座山上。这座山飞瀑流泉，树木繁茂，风景十分秀丽。每年春天过后，满山遍野都长着野果。说不清是什么年月，一群猴子来到这山上安家落户，从此以后，一直过着不愁温饱、悠然自得的生活。
有一天，吴王带着随从乘船在江上游玩，当他在江两岸的奇山异峰中发现这风景秀丽的猴山时，感到异常兴奋。吴王令随从在猴山脚下的江边泊船，带领他们下船登山。 山上的猴子们往日的平和与宁静，突然被这么多上山来的人打破了。猴们面面相觑，它们吓得惊慌失措四下逃走，躲进荆棘深处不敢出来。 有一只猴却与众不同，它从容自得地停留在原地，一会儿抓耳挠腮，一会儿手舞足蹈，满不在乎地在吴王面前卖弄着它的灵巧。吴王拉开弓，用箭射它，这只猴子并不害怕，吴王射过去的箭都被它敏捷地抓住了。吴王有些气恼，便命令随从们一起去追射这只猴子。面对这么多人射过去的箭，猴子难以招架，当即被乱箭射死。 吴王回头对他的随从们说：这个猴子，倚仗自己的灵巧，不顾场合地卖弄自己，以至于就这样丢掉了自己的性命，真是可悲。你们都要引以为戒，千万不要恃才傲物，在人前显示和卖弄自己的一点雕虫小技。 智慧的人知道藏而不露;有了一点点本事就喜欢卖弄的人是愚蠢的。他们不是弄巧成拙被人笑话，就是最终落个失败的下场。 初一语文的手抄报的内容：成语故事 【成语】：人言可畏 【拼音】：rén yán kě wèi 【解释】：人言：别人的评论，指流言蜚语;畏：怕。指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。 【成语故事】： 人言可畏这则成语的言是语言，指流言蜚语;畏是怕。流言蜚语是很可怕的。 这个成语来源于《诗.郑风.将仲子》，岂敢爱之，畏人之多言。仲可怀也，人之多言，亦可畏也。