元旦趣味活动方案

元旦活动总结报告

元旦活动总结报告 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

元旦活动总结报告 刚刚结束的为期三天的“新年书画摄影展”活动，本次活动圆满的结束给我们带来丰硕的成果，同时也给我们带来不少亟待解决的问题，都说“成功的经验不可取，失败原因的总结才是通往成功的罗马大道”，于此，我就刚结束的新年活动作出以下几方面总结： 一、客户统计分析： 本次活动总来访量达1900人次，接待客户229组，有效登记84组，其中商铺客户登记19组，住宅客户登记55组，将客户分类分解有如下分析： （一）、户籍分析

在来访有登记的82组客户当中，从户籍来看，大部分还是来自本地人、也有部分来自瑞金、宁化方向的客户。（由于石城县城地理位置相对偏僻、封闭，加上自有资源较少导致流动人口少。） （二）、年龄段分析 在登记来访客户中，30-40岁之间的客户大概占15%左右，60%左右是40-55岁之间（多数关注住，关注商铺较少），56岁以上登记客户占到总量的25%，55岁以上登记客户大多由于子女在外地打工或者创业，由老年人来代看商品房（极少数关注商铺） （三）、客户共性分析 （1）、来访客户很大一部分都是原来就居住在梅福段，由于多年居住习惯，政府安置后还想购买回来。 （2）由于本案地理位置的稀缺优越，地处新城区与老城区交界处（类似赣州中航城），加上处于沿江，可以说是将来5年石城一个高档娱乐餐饮CBD，来关注商铺大多都是做宾馆、餐饮、娱乐等高端商人，并且还有部分在石城本地相对有名望的人和创业比较成功的人士关注我们的住宅。 （3）在关注我们的商铺、住宅的人群中一部分是想在此置业以显示自身的地位和价值。以便可以在当地人当中体现出自己的优越性。

元宵节趣味活动方案3篇

元宵节趣味活动方案3篇 提到元宵,我们习惯思维是它的狂欢性、世俗性。下面就是WTT给大家带来的元宵节趣味活动方案3篇，希望大家喜欢! 元宵节趣味活动方案(一) 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-##社区组织“闹元宵?话科普”文化活动，活动方案具体如下： 一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵” 二、活动内容： (一)、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间：##月##日上午9：30 2、活动地点：##社区##学校内 3、活动准备(##社区负责)： ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放)： 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 主办：##市科学技术协会

承办：##区##街道##社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间：##月##日下午1：30 2、活动地点：##社区文化娱乐广场 3、活动准备： ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(##社区负责) 4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)： ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

最新幼儿园元旦趣味亲子活动策划方案

幼儿园元旦趣味亲子活动策划方案 一、活动时间：12月31日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 A.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 B.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 C.剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 E.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) F.袋鼠跳 准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

公司元旦节活动策划方案总结

公司元旦节活动策划方案总结 【篇一】 一、活动主题：喜迎新年再创辉煌 二、活动目的： 1、打造企业文化品牌，增加凝聚力； 2、加强各部门同事之间的联系与沟通； 3、增强公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 *参加人员：公司各级领导、公司全体员工。 *活动时间：20xx年月XX日XX点（时间初步预定） *活动地点：公司几楼会议室 1.公司元旦聚餐 2.公司领导致词 3.文艺演出 四、前期活动准备工作 （一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选（报名截止时间） 2.所报节目参加人员确定 3.晚会节目主持人确定 （二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 （三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 （四）晚会正式演出期间（时间节点） 1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作 2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4.晚会后的收尾工作 五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖） 1、主持人开幕 2、请领导致词 3、由领导宣布元旦晚会正式开始 4、节目表演开始 5、活动结束 六、互动小游戏 可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。 游戏1：步步为赢 游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮， 七、表演节目评奖 由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行＂幸运大抽奖＂活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 【篇二】 一、活动主题：畅想xx，舞动管理 二、活动目的： 为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，铸造公司美好明天，公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。 节目组织安排： 1）各公司、车间、部门在月15日前报送节目到节目组（**负责收集，记录报送时间）；节目组负责月28日彩排（**等负责）；

教职工春节趣味活动策划书

教职工春节趣味活动策划书 为丰富教职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化凝聚力、 向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，会特组织 开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。 2、增加职工之间的沟通和交流， 增强凝聚力、向心力。 二、活动要求：全体职工均要参加，体现全员参与性 参加晚会de所有人按男女分为a、b两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后a组 或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组必 须以第一组所唱歌曲de最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再 由第一组接唱(组内任何人都可以接)，如此循环下去，每个小组对歌de时间不得超过15-20秒钟，否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮，共计三轮(或五轮，具体由主持人视晚会现场情况而定)de时候定出输赢，然后由赛输de组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。 三、活动地点：素质拓展场地 四、活动内容：奔腾列车、二龙戏珠、千足侧行 五、参加人员：全体职工 六、活动时间：2020年1 月25 日上午 七、活动形式： 1、全体职工自行到集合。 2、按照提前分好的小组参加趣味活动。 八、摄影摄像： 裁判：记录： 九、奖励办法： 每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，

历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清 第七名6分，第八名4分，第九名2分。三个项目得分总和为该组总分。按得分从多 到少决定获奖名次。 特等奖5名：奖品为一等奖20名：奖品为二等奖20名：奖品 一年一度的光棍节即将来临，为了提高会所的知名度，搞好光棍节促销活动，特制定 如下的光棍节活动策划方案： 十、比赛方法和规则 为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教 职工身心，经研究决定，在20××年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下： 1、奔腾列车 (1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进 行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 (2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员 的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠： “xx迎新”晚会主题思想：以团队竞赛游戏为主，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感 的培养。同时穿插表演轻松活泼的文艺节目，展现员工的才艺和精神风貌。 每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立， 并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员， 同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球， 应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行

(元旦)“庆元旦迎新年”活动方案-可编辑修改

“庆元旦迎新年”活动方案 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过 、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰盛校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间：12月31日下午 三、活动地点：各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康开朗。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜 、 接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、详尽要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详尽方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、 三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长：杜庆斌全面负责 副组长：全体中层干部 丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室纯洁区卫生打扫明净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附评比标准： 1、方案详尽详细，切实可行； 2、手抄报内容充实，设计新奇、板面开朗；

2020迎新春趣味活动方案

2020迎新春趣味活动方案 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 为丰富全校教师生课余文化生活，展示教师生的精神风貌，以崭新的姿态迎接20xx，学校开展了丰富的迎新春活动。下面是迎新春趣味活动方案，希望对你有所帮助。 20xx迎新春趣味活动方案篇1 为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动组织、安全管理机构 组长: 副组长： 成员： 艺体组、各班班主任和中队辅导员 二、元旦庆祝活动主要内容形式 本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。 元旦庆祝氛围营造方面 学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校

园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。 元旦体育比赛方面 (一)、比赛时间：12月25日--12月26日 (二)、比赛地点：学校下操场 (三)、比赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 2----6年级：课间操比赛 (四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排： 12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛 12月25日下午：5、6年级课间操比赛 12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳 (五)、奖励办法：学校组织评委5----7人评分，各年级评出一、二、三等奖 (六)、具体比赛要求及评分细则 1、各参赛班级以总分100分计算。 2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、

校园元旦主题活动方案总结文档

2020 校园元旦主题活动方案总结文档 Job Summary

校园元旦主题活动方案总结文档 前言语料：温馨提醒，对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做 好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会 实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】 辞旧岁，迎新年。十二月三十一日上午，我们小学被浓浓的节日气氛包围着，以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。 同学们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织，节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级，从场地布置到节目的策划、编导，从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做，老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生，竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣，独唱更是展现了学生的风采。总之，我们的活动有组织、有秩序，井然有条，人人尽兴。中午十二点钟，联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。

这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质。 【篇二】 为了庆祝xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结： "为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得优秀组织奖。 为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校 8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。 xx年12月31日，中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开

企业庆元旦活动方案.doc

企业庆元旦活动方案 一、指导思想 相约2019年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教师业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校特意举办迎新年、庆元旦趣味性体育活动。 二、活动目的 以素质教育为最终为目的，以“共筑美好明天”为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 三、活动时间：2019年12月31日(下午第二节下课至放学)(如有调整，另行通知) 四、活动地点：学校操场 五、领导小组： 组长：邵长松 副组长：陈伟刘辉庆元旦活动方案组员：各班班主任 六、活动项目和分组： 项目：计时跳绳 分组：单人为组。赛前队员按照分组规则找到自己所在的场地号。 规则：各队员上场，计时为1分钟。绳子从身后、头顶、提前、脚下至体后为有效的一次。规定时间内有效的跳绳次数为最终有效成绩。每人一次机会，跳绳样式不限。

七、其他事宜： 活动当天，操场值日教师负责场内教师有序比赛，学生有序观看。年级值日人员负责本年级学生安全。各班级老师负责本班学生学安全。各班级可自行有序安排学生观看，不得混乱。突发情况应及时向领导报告。活动结束后，各班级负责卫生区的卫生整洁。 八、活动要求： 当日教师自行准备比赛服装，活动前适当热身，避免受伤。服从比赛规则，对活动有异议者及时与组委会沟通，服从裁判判定，尊重裁判，快乐活动! 九、相关机构 裁判组： 组长：陈中民① 副组长: 刘玉美② 组员：陈慧③ 赵曙光④ 周浩⑤ 崔磊⑥ 裁判遵守比赛规则，不得营私舞弊。同时负责器械的领取与回收。摄像组：张卫国 十、名次设定 比赛取一等奖、二等奖、三等奖(未参加者)，颁发证书及相关奖品。 十一、 本规定解释权归三实小艺体组 备注：

2017鸡年春节趣味游戏活动方案

2017鸡年春节趣味游戏活动方案 2017鸡年春节趣味游戏活动方案1 为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下 一、时间 x月x日(星期三)下午130—430 二、地点 校广场、艺术楼、接待大厅。 三、参加对象 全校在编在职教职工 四、具体要求 以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加; 具体分组为 语文组、数学组、英语组、 物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目跳长绳、趣味垫球 单个项目扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联 六、报名办法

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于x 月x日1600之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、活动方法 见附件《活动规则》 八、奖项设置 所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。 2017鸡年春节趣味游戏活动方案2 活动主旨 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。 活动目的 1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。 通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。 一、扮时钟 游戏规则 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

幼儿园元旦活动总结方案超详细.doc

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园元旦活动方案超详细 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置欢度元旦的教育活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、认识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦，新年新气象。 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动一：认识元旦传统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 1/ 24

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，

元旦趣味活动方案

元旦趣味活动方案 方案一：元旦趣味活动方案 为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大伙儿的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在2011年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下： 一、活动组织机构 组长：储容 成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任 二、活动内容 1、拔河竞赛 2、吹硬币竞赛 三、参加对象 全体工会会员 四、活动时刻 2011年元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以年级组为参赛单位 七、活动规则： 1、拔河竞赛 ①竞赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组（预赛时刻为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4~6年级为第二组（预赛时刻为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7~9年级为第三组（预赛时刻为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时刻为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨

阿香； ②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军； ③为了竞赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组； ④具体竞赛要求和评判方法现场由裁判决定。 2、吹硬币竞赛 ①竞赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛； ②竞赛用币为一角钞票硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜； ③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。 八、备注： １、活动期间无重要情况，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格； 2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大伙儿服从指挥； 3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。 方案二：元旦趣味活动方案 活动目的： 为了迎接2010年的到来，促进家园和谐进展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，**幼儿园开展了迎元旦游园活动。。 活动时刻：2009年12月31日上午 活动形式： 集竞赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将能够领取新年礼物和奖品。 活动场地：各班教室

大学生班级元旦活动总结

大学生班级元旦活动总结 导读：本文是关于大学生班级元旦活动总结，希望能帮助到您！ 篇1：大学生班级元旦活动总结 一、活动主题 “Forever 1之爱在一起”元旦联欢晚会 一、活动目的 大学的美好时光转瞬即逝，希望通过这次的元旦晚会交流，增进大家的感情，给我们的大学生活留下最珍贵的回忆 二、活动时间及地点 **、12、9 晚6:30至10:00 地点：音乐厅501教室 三、活动内容 此次的元旦晚会大家准备充足、内容丰富，再加上层层的亮点，将整场晚会的气氛一次次地调动起来 亮点一、此次晚会有我们班的班长和团支书主持，一个勤劳负责，一个活泼开朗，得到了班里同学的一致好评。 亮点二、宿舍汇演，由于前段时间，女生宿舍每个都准备了宿展的节目，因此这次的晚会也为各个宿舍节目的汇演提供了一个平台，由于准备充足，这些表演都取得了很好的效果。207的情景剧《异地恋》中欢快的舞蹈，真挚的情感，抓住了在场所有同学的心，208的《nobady》和209的《兔子舞》作为两段节目开始的开场舞，顿时是现场的气氛High了起来，210的《职来职去》咦幽默的语言引起了大家的共鸣，211则将大一大二这一年

多来参加的宿展节目《喜刷刷》《江南style》《时尚走秀.》都串到了一起，向大家展示了她们这一年来的成长。亮点三、情歌对唱，刘郁和赵留创的《梁山伯和茱丽叶》，季鑫和陶志强的《私奔到月球》，引起同学们的阵阵高呼。 亮点四、才艺展示，这次的才艺展示，除了刘郁动听的《暖暖》和双灵的爵士热舞这些大家熟知的之外，还有司雅红的钢琴演奏《梦中的婚礼》，佟翠和彭毅的古筝演奏《上海滩》等让大家一饱耳福。 亮点五、小游戏穿插进行，光看表演不免让大家有点审美疲劳，小游戏的进行确实让晚会声色不少《击鼓传花之大冒险》《金牌推销》《谁是卧底》《一站到底》这些精彩的小游戏让班里所有同学都参与了进来，期间小礼品送出不断，大家参与的积极性很高。 亮点六、再玩会接近尾声的时候我们观看了本次元旦晚会的压轴节目，班级ppT，这有我们班宣传委员王星星制作，记录了我们班一年多来所有的活动和班级所有同学的照片，当班歌缓缓放起的时候，同学们的相片就一张张出来了，上面还有自己宿舍同学的温馨评语，大家目不转睛地看着，回忆着我们这一年多来参加的活动，同时这个ppT也将正常晚会推进了高潮。 最后晚会在明早不得不早起升旗的原因下解散，大家依依不舍地离开了，但这份友谊却会永远埋在我们心中，Forever 1,Forever love 四、活动意义 这次的晚会一方面汇集了各个宿舍的表演，在排练的过程中可以增进宿舍的情谊，在表演的过程中也可以增进大家的了解;另一方面，才艺展示侧重于那些平时不太展露出来的有才之人，给她们一个展示自己的平台，这对她们以后都很有帮助，这场晚会以“爱”为主题，将大家紧紧地联系

春节趣味游戏活动方案五篇

春节趣味游戏活动方案五篇 春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。下面小编给大家带来的是春节趣味游戏活动方案五篇，欢迎查阅！ 春节趣味游戏活动方案1 活动内容： “迎新春”亲子活动 活动口号： 亲子互动欢乐无限 活动时间： 2018年__月 活动地点： 幼儿园操场 活动对象：

中、大班幼儿、家长、老师 活动主持： 一、活动目标 1、通过开展“迎新年”亲子趣味游戏活动，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参加游戏活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 3、通过亲子制作，增近亲子情感，体验新年到来的快乐。 二、活动准备： 1、主席台（内操场）布置 2、桌子（4个家庭一张桌子，一个班9张桌子）凳子（5个班共180把） 3、各班班牌、小礼品（龙）、亲子制作材料（灯笼）等准备 4、中、大班场地划分、游戏材料气球绳子准备 5、提前发放通知家长邀请函、签到表、拔河比赛报名表 6、音响准备、《新年好》《国歌》国旗准备 三、活动流程：

13：30——13：40内操场集合，主持人开场介绍 13：40——13：45升国旗 13：45——13：55流程介绍、游戏介绍 13：55——14：30第一环节：制作灯笼，挂灯笼 14：30——14：50转移场地（各班依次排队有序进入外操场） 15：00——15：30第二环节：拔河比赛（主持人介绍游戏规则，活动结束颁发奖状，一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个） 15：30——16：00第三环节：踩气球（主持人介绍游戏规则，分年段进行，2种颜色各年段分批进行） 16：00——16：20领纪念品 16：30活动结束 四、亲子游戏 1、拔河比赛 准备：绳子 游戏玩法：

2020年元旦趣味活动方案

2020年元旦趣味活动方案 一年一度的元旦即将来临，关于元旦的趣味活动应该怎样去策划呢?下面是OK的一些20xx年元旦趣味活动方案，希望大家喜欢! 20xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。 一、“庆元旦”教工趣味活动组委会 组委会成员：韦群王晓红朱梅王革新 竞赛组成员：韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文 器材组成员：王革新吴寅文 二、趣味项目 1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工) 地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。 2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工) 地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文 比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。 3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限) 地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉 比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文 地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文 比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。 5.摸石过河(男教职工) 地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰 比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。 三、参赛方法及奖项设置： 1.每人限报2项。报名截止到30日下午

元旦活动方案总结三年级

元旦活动方案总结三年级 为了让同学们过一个愉快的元旦节，班级开展元旦活动，活动总结有哪些范文呢，下面是出guo为大家的：元旦活动方案总结三年级，欢迎大家参阅，更多资讯尽在活动总结栏目! 今天是20XX年12月31日。在20XX年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们三年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位

小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。今天的联欢8点开始，10点就开始放学了。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝福语环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于 * 事先把拍照问题考虑周全，所以 照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆匆而过，但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以 让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度，说实话，我心里真的有些担心和不安，但我又不能马上做些什么。所以，在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们，请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考

“迎新春员工趣味运动会”活动方案

XXXXXX公司 迎新春员工趣味运动会 一、活动主题：新年新貌、活力中央 二、活动意义：宣扬酒店企业文化，加强各部门合作意识，增加酒店凝聚力。 三、活动时间：XXXX年XX月XX日下午14:00-16:00 四、活动地点：XXXX厅 五、参与人员：全体员工 六、活动流程： （每位员工入场时领取一张卡片，签上自己的名字后投入抽奖箱，参与抽奖。） 1、开场影片 2、由XXX副董事长致开场辞，宣布活动开始 3、游戏—你追我赶 规则：各部门派一代表，共八人，每二人为一组，把二人相靠的左右脚绑在一起，其中一人靠外那条脚的脚踝绑上五只气球。当主持人说“开始”时播放音乐，二人协力合作争取在最短时间内把其他组的气球踩破，最后仍有气球未被踩破的一组获胜。 道具：游戏背景音乐、绑腿绳子四条、吹好绑好线的气球四组、2份获胜奖品、6份参与奖品。 司仪：给选手绑腿、发气球。上奖品。 4、第一轮抽奖—三等奖 规则：由八位部门负责人上台，每人抽取两名三等奖获得者。

道具：抽奖箱、16份三等奖奖品。 司仪：上抽奖箱。上奖品。 5、游戏—火线传递 规则：现场选取18人参加比赛，也可由员工自由上来参加，分成两组。每位参与者发一根吸管， 用嘴巴衔住吸管，主持人说“开始”后用吸管挂住钥匙向本组成员传递。钥匙传递中不能接触身体的任何部位，钥匙落地则需从头开始。先将钥匙从队伍一端传递到另一端的队伍获胜。 道具：游戏背景音乐、18根吸管、两串同样的钥匙。9份获胜奖品、9份参与奖品。 司仪：上吸管及钥匙。上奖品。 6、第二轮抽奖—二等奖 规则：XXX副总经理上台，抽取六名二等奖获得者。 道具：抽奖箱、6份二等奖奖品。 司仪：上抽奖箱。上奖品。 7、游戏—你要几个大红包 规则：现场选取12人参加比赛，也可由员工自由上来参加，按照主持人报出的数量依次下蹲，做 错者淘汰，直至最后一人获胜。 道具：1份获胜奖品、11份参与奖品。 司仪：上奖品。 8、第三轮抽奖—一等奖 规则：XXX副董事长上台，抽取三名一等奖获得者。

2020迎新春趣味活动方案

2020迎新春趣味活动方案 一、活动组织、安全管理机构 组长: 副组长： 成员： 艺体组、各班班主任和中队辅导员 二、元旦庆祝活动主要内容形式 元旦庆祝氛围营造方面 元旦体育比赛方面 (一)、比赛时间：12月25日—12月26日 (二)、比赛地点：学校下操场 (三)、比赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 2——6年级：课间操比赛 (四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排： 12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛 12月25日下午：5、6年级课间操比赛 12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、 充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分) 3、人数要求： 学前班：迎面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人 2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分) 4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分) 5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指 挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌 情扣分) 6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实 际情况酌情扣分) 7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分) 8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的 完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力)。(总分60分，根据实际情况酌情扣分) 七、其它工 原文标题：小学20xx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会 (迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜) ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边 做动作边说口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

元旦活动方案策划方案【5篇】

元旦活动方案策划方案【5篇】 2021年的元旦马上就要来了，怎么样把元旦节过得难忘呢?以下是小编精心收集整理的元旦活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 元旦活动方案1 一、活动目标： 1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。 2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式： 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 五、活动准备： 1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色 3、知识准备： 六、日常导入内容： 语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工：绘画、涂色、剪纸粘贴 七、活动流程： 1、户外集体表演： 学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班：舞蹈《三字经》 蒙氏大班：《椅子操》 中班：节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》 舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2、班级展示： 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束：挂心愿卡 延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 八、活动注意事项： 1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。 2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。