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西南大学物理科学与技术学院

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研究生国家奖学金评选办法(2018版) 第一条为充分发挥研究生国家奖学金的激励作用,促进研究生综合能力素质发展,根据学校研究生国家奖学金评审办法要求,制定本办法。

第二条学院研究生工作领导小组负责研究生国家奖学金评选的组织领导工作。

第三条对符合评选条件要求的研究生进行在校期间学术科研成果积分,考核积分作为研究生国家奖学金评选的依据。已享受国家奖学金者使用过的成果不再重复计算。

第四条学术科研成果积分包括学术论文积分、科研项目积分、专利产品积分、科技竞赛积分四部分。

(一)学术论文

表-1:学术论文计分标准

(二)主持科研项目

表-3:主持科研项目计分标准

(三)专利产品

表-4:专利产品计分标准

(四)科技竞赛

第五条研究生取得特别突出的未列入上述项目的成果,经学院研究生奖学金评定领导小组研究,可直接确定获得国家奖学金。

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二Ο一八年四月附件一:

西南大学物理科学与技术学院年度

研究生国家奖学金申请表

级专业姓名学号

西南大学2018年12月网络与继续教育[1030]《大学物理基础》答案

简答题。 1,什么是平衡态?答;一个系统的各种性质不随时间改变的状态称为平衡态。 3、热力学第一定律的内容是什么?答;不同形式的能量在传递与转换过程中守恒的定律,表达式为Q=△U+W。 4、什么是热力学第二定律?其开尔文表述是什么?答;热力学第二定律是关于自然过程方向的一条基本的普遍的定律。开尔文表述是,其唯一效果是热量全部转变为功的过程是不可能的。 6、什么是驻波?答;驻波是由振幅频率和传播速度都相同的两列相干波,在同一直线上沿相反方向传播是叠加而成的一种特殊现象。 计算题。 2、64克氧气从00C加热至500C,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量?各增加了多少内能?各对外做了多少功? 已知;Mo2=32g/mol m=64g ΔT=50K v=2mol i=5 (1)保持体积不 变;A=0 ΔE=i/2vRT=5/2×2×8.31×50=2077.5J Q=ΔE+A=ΔE=2077.5J (2)保持压强不 变;Q=vCpΔT=2×7/2×8.31×50=2908.5J ΔE=vCvΔT=2×5/2×8.31×50=2077. 5J A=Q-ΔE=831J 3、波源的振动方程为(m),它所激起的波以2.0m/s的速度在一直线上传播,求:(1)距波源6.0m处一点的振动方程;(2)该点与波源的相位差。 解;取波源为坐标原点,波传播方向为x轴正方向。由已知条件可知简波波函数为y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t-x/2.0﹚m 1,当x=6.0m时,y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t-3.0﹚m 2,Δρ=π/5﹙t-3.0﹚- π/5t=-3/5π

大学物理教程 (上)课后习题 答案

物理部分课后习题答案(标有红色记号的为老师让看的题) 27页 1-2 1-4 1-12 1-2 质点的运动方程为22,(1)x t y t ==-,,x y 都以米为单位,t 以秒为单位, 求: (1) 质点的运动轨迹; (2) 从1t s =到2t s =质点的位移的大小; (3) 2t s =时,质点的速度和加速度。 解:(1)由运动方程消去时间t 可得轨迹方程,将t = 代入,有 2 1) y =- 或 1= (2)将1t s =和2t s =代入,有 11r i = , 241r i j =+ 213r r r i j =-=- 位移的大小 r = = (3) 2x dx v t dt = = 2(1)y dy v t dt = =- 22(1)v ti t j =+- 2 x x dv a dt = =, 2y y dv a dt = = 22a i j =+ 当2t s =时,速度和加速度分别为 42/v i j m s =+ 22a i j =+ m/s 2 1-4 设质点的运动方程为cos sin ()r R ti R t j SI ωω=+ ,式中的R 、ω均为常 量。求(1)质点的速度;(2)速率的变化率。

解 (1)质点的速度为 sin cos d r v R ti R t j dt ωωωω==-+ (2)质点的速率为 v R ω = = 速率的变化率为 0dv dt = 1-12 质点沿半径为R 的圆周运动,其运动规律为232()t SI θ=+。求质点在t 时刻的法向加速度n a 的大小和角加速度β的大小。 解 由于 4d t d t θω= = 质点在t 时刻的法向加速度n a 的大小为 2 2 16n a R R t ω == 角加速度β的大小为 2 4/d ra d s d t ωβ== 77 页2-15, 2-30, 2-34, 2-15 设作用于质量1m kg =的物体上的力63()F t SI =+,如果物体在这一力作用 下,由静止开始沿直线运动,求在0到2.0s 的时间内力F 对物体的冲量。 解 由冲量的定义,有 2.0 2.0 2.02 (63)(33) 18I Fdt t dt t t N s = =+=+=? ? 2-21 飞机着陆后在跑道上滑行,若撤除牵引力后,飞机受到与速度成正比的阻力 (空气阻力和摩擦力)f kv =-(k 为常数)作用。设撤除牵引力时为0t =,初速度为0v ,求(1)滑行中速度v 与时间t 的关系;(2)0到t 时间内飞机所滑行的路程;(3)飞机停止前所滑行的路程。 解 (1)飞机在运动过程中只受到阻力作用,根据牛顿第二定律,有 dv f m kv dt ==- 即 d v k dt v m =- 两边积分,速度v 与时间t 的关系为 2-31 一质量为m 的人造地球卫星沿一圆形轨道运动,离开地面的高度等于地球

防灾科技学院2014 软件测试客观题

1.下列关于软件测试的叙述错误的是( D )。 A.软件测试可以作为度量软件与用户需求间差距的手段 B.没有发现错误的测试也是有价值的 C.软件测试的根本目的是尽可能多地发现软件中存在的问题,最终把一个高质量的软件系统交给用户使用 D.软件测试的主要工作内容包括发现软件中存在的错误并解决存在的问题 2.软件测试技术可以分为静态测试和动态测试,下列说法中错误的是(D )。 A.静态测试是指不运行实际程序,通过检查和阅读等手段来发现程序中的错误。 B.动态测试是指实际运行程序,通过运行的结果来发现程序中的错误。 C.动态测试包括黑盒测试和白盒测试。 D.白盒测试是静态测试,黑盒测试是动态测试。 3.月收入<=800元者免税,现用输入数800元和801元测试程序,则采用的是( A )方法。 A.边界值分析 B.条件覆盖 C.错误推测 D.逻辑覆盖 5.某教学设备销售部门制定一项销售优惠政策,一次购买100台或100台以上者按八五折优惠,购买者是教师、学生按九折优惠。设C1表示购买的台数,C2为1、2、0分别表示教师、学生和其他人员,则符合九折优惠判定条件为( C )。 A.(C1<100)AND NOT(C2=0) B.(C1<100)AND NOT(C2>0) C.NOT(C1>100)AND(C2=0) D.NOT(C1<100)AND(C2>0) 6.( D )能够有效地检测输入条件的各种组合可能会引起的错误。 A.等价类划分 B.边界值分析 C.错误推测 D.因果图 7.软件测试用例主要由输入数据和( C )两部分组成。 A.测试计划 B.测试规则 C.预期输出结果 D.以往测试记录分析 10.集成测试的策略一般分为:一次性集成和渐增式集成。下面哪一条真实地反映了前者与后者的不同?( A )。 A.后者比前者更适合大规模应用系统的集成测试 B.在集成测试中发现问题时,前者比后者更容易进行问题定位 C.前者需要开发驱动模块和桩模块,而后者不需要开发驱动模块和桩模块 D.前者不需要所有模块就绪,而后者需要所有模块就绪 11.集成测试又称为组装测试,其主要内容包括( C )。 A.对整体的性能进行测试 B.用白盒法设计测试用例进行测试

2017年秋季西南大学《大学物理基础》答案

单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm,则凸透镜的焦距f为 1.2m 2. 1m 3.0.5m 4.0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S,则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P点的 1.振动振幅之和 2.光强之和 3.振动振幅之和的平方 4.振动的相干叠加 3、

在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是() 1.1250? 2.1810? 3.2500? 4.906? 4、 在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明纹处() 1.仍为明条纹 2.变为暗条纹 3.既非明纹也非暗纹 4.无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是() 1.光在均匀介质中的直线传播定律 2.光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3.发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

4.光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1.①、②、④ 2.①、②、③ 3.②、③、④ 4.①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方 均根速率相等,则表明()Array 1.氧气的温度比氢气高 2.氢气的温度比氧气高 3.两种气体的温度相同 4.两种气体的压强相同 8、

大学物理 简明教程 第二版 课后习题 答案 赵进芳

大学物理 简明教程 习题 解答 答案 习题一 1-1 |r ?|与r ?有无不同?t d d r 和t d d r 有无不同? t d d v 和t d d v 有无不同?其不同在哪里?试举例说明. 解:(1)r ?是位移的模,?r 是位矢的模的增量,即r ?12r r -=,12r r r -=?; (2)t d d r 是速度的模,即t d d r ==v t s d d . t r d d 只是速度在径向上的分量. ∵有r r ?r =(式中r ?叫做单位矢),则 t ?r ?t r t d d d d d d r r r += 式中t r d d 就是速度径向上的分量, ∴t r t d d d d 与 r 不同如题1-1图所示 . 题1-1图 (3)t d d v 表示加速度的模,即 t v a d d = ,t v d d 是加速度a 在切向上的分量. ∵有ττ (v =v 表轨道节线方向单位矢),所以 t v t v t v d d d d d d ττ += 式中dt dv 就是加速度的切向分量. (t t r d ?d d ?d τ 与 的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论) 1-2 设质点的运动方程为x =x (t ),y =y (t ),在计算质点的速度和加速度时, 有人先求出r =22y x +,然后根据v =t r d d ,及a =22d d t r 而求得结果;又有人先 计算速度和加速度的分量,再合成求得结果,即 v =2 2 d d d d ??? ??+??? ??t y t x 及a = 2 22222d d d d ? ??? ??+???? ??t y t x 你认为两种方法哪一种正确?为什么?两者差别何在? 解:后一种方法正确.因为速度与加速度都是矢量,在平面直角坐标系中,有

大学物理简明教程(吕金钟)第四章习题答案

第四章电磁学基础 静电学部分 4.2解:平衡状态下受力分析 +q受到的力为: 处于平衡状态: (1) 同理,4q 受到的力为: (2) 通过(1)和(2)联立,可得:, 4.3解:根据点电荷的电场公式: 点电荷到场点的距离为: 两个正电荷在P点产生的电场强度关于中垂线对称: 所以: 当与点电荷电场分布相似,在很远处,两个正电荷q组成的电荷系的电场分布,与带电量为2q的点电荷的电场分布一样。 4.4解:取一线元,在圆心处 产生场强: 分解,垂直x方向的分量抵消,沿x方向 的分量叠加: 方向:沿x正方向 4.5解:(1 (2)两电荷异号,电场强度为零的点在外侧。 4.7解:线密度为λ,分析半圆部分: 点电荷电场公式: + +

在本题中: 电场分布关于x 轴对称:, 进行积分处理,上限为,下限为: 方向沿x轴向右,正方向 分析两个半无限长: ,,, 两个半无限长,关于x轴对称,在y方向的分量为0,在x方向的分量: 在本题中,r为场点O到半无限长线的垂直距离。电场强度的方向沿x轴负方向,向左。那么大O点的电场强度为: 4.8解:E的方向与半球面的轴平行,那么 通过以R为半径圆周边线的任意曲面的 电通量相等。所以 通过S1和S2的电通量等效于通过以R为半 径圆面的电通量,即: 4.9解:均匀带电球面的场强分布: 球面 R 1 、R2的场强分布为: 根据叠加原理,整个空间分为三部分: 根据高斯定理,取高斯面求场强: 图4-94 习题4.8用图 S1 S2 R O

场强分布: 方向:沿径向向外 4.10解:(1)、这是个球对称的问题 当时,高斯面对包围电荷为Q 当,高斯面内包围电荷为q 方向沿径向 (2)、证明:设电荷体密度为 这是一个电荷非足够对称分布的带电体,不能直接用高斯定理求解。但可以把这一带电体看成半径为R、电荷体密度为ρ的均匀带电球体和半径为R`、电荷体密度为-ρ的均匀带电体球相叠加,相当于在原空腔同时补上电荷体密度为ρ和-ρ的球体。由电场 叠加原理,空腔内任一点P的电场强度为: 在电荷体密度为ρ球体内部某点电场为: 在电荷体密度为-ρ球体内部某点电场为: 所以 4.11解:利用高斯定理,把空间分成三部分

西南大学药学院物理化学习题.(DOC)

西南大学 药学院 药学 瞿大海 祝学弟学妹考个好成绩 第一章 热力学第一定律 一、填空题 1、系统的性质分为__________和_____________。 2、在一个绝热箱内装有浓H 2SO 4和水,开始时中间用隔膜分开,然后弄破隔膜,使浓H 2SO 4和水混合。若以浓H 2SO 4和水为系统,则W _______0,Q ______0,U ?______0。 3、一理想气体反抗外压100kPa 作等温膨胀,则W ______0 ,______0 。 4、系统在等容条件下从环境中吸收热量全部用来增加系统的__________。 5、在273.15K 和101.325kPa 大气压力下,将1mol 固态冰融化为水,则其W____0,Q _____0, U ?______0,H ?______0 二、选择题 1、下列叙述中不属于状态函数特征的是 A 系统变化时,状态函数的改变值只由系统的始、终态决定 B 系统状态确定后,状态函数的值也确定 C 状态函数均有加和性 D 经循环过程,状态函数的值不变 2、某一化学反应,在恒压的条件下,放出的热量为250kJ, H ?值应该是 A kJ 250=-H ? B kJ 250=H ? C kJ 250-0 C W <0 D 1 2 ln V V nRT W -= 4、一封闭体系,当状态从A 到B 发生变化时,经历两条任意的不同途径,则 A Q 1=Q 2,W 1=W 2 B Q 1+W 1= Q 2+W 2 C 0=U ? D Q 1=-W 1,Q 2=-W 2 5、理想气体的C p ,m 与C v,m 之间的关系是 A C p ,m >C v,m B C p ,m < C v,m C C p ,m =C v,m D 两者之间无一定的关系 三、判断题

西南大学网络与继续教育学院物理学(物理学教育)专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目

西南大学网络与继续教育学院物理学(物理学教育)专 业毕业论文(设计)写作细则及论文题目毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。 (一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。 (二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应 在5000至10000字。毕业设计需提供相关图纸和说明书。 (三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范 完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。 1、封面 按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第

4至第6位。 2、摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。 论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。 3、目录 独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。 4、正文 包括绪论、论文主体和结论,正文文字数一般应在5000至10000字。 (1)绪论 绪论为正文第一部分内容,简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状,明确研究目的意义以及要解决的问题(其中研究目的意义和拟要解决的问题可以单独作为一部分内容)。 (2)论文主体 论文主体是毕业论文的核心部分,在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,突出创新。内容可根据学科特点和研究内容的性质而不同。一般包括:理论分析、计算方法、实验装臵和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研

2014西南大学普通物理选讲一5次作业练习

一次 [判断题]静电场中,若在电场区域内电场线是平行的,则该区域内电场强度和电势都相等参考答案:错误 [判断题]已知某点的电场强度,就可以确定该点的电势参考答案:错误 [判断题]在任意电场中,沿电场线方向,场强一定越来越小参考答案:错误 [判断题]两人在光滑的冰面上,初始时刻两人静止,突然其中一人推动另一人,后两人向相反的方向做匀速直线运动运动。假设人作为质点,则在运动过程中,由两人组成的质点系的质心的位置将不断变化参考答案:错误 [判断题]在经典物理中,动量和冲量与坐标系的选取无关参考答案:错误 [判断题]维持质点作圆周运动的力即向心力参考答案:错误 [判断题]作曲线运动的物体必有法向加速度参考答案:正确 [判断题]物体的速率在减小,其加速度必在减小参考答案:错误 [单选题]1.一质点在平面上运动,已知质点位置矢量的表达式为 r = a t2 i+ b t2 j(其中a、b为常量), 则该质点作 A:匀速直线运动. B:变速直线运动C:抛物线运动D:一般曲线运动.参考答案:B [单选题]速度为v的子弹,打穿一块木板后速度为零,设木板对子弹的阻力是恒定的.那末,当子弹射入木板的深度等于其厚度的一半时,子弹的速度是 A:v/2B:v/4C:v/3D:v/(根号2)参考答案:D [单选题]以下说法错误的是 A:电荷电量大,受的电场力可能小B:(B)电荷电量小,受的电场力可能大 C:(C) 电场为零的点,任何点电荷在此受的电场力为零D:(D) 电荷在某点受的电场力与该点电场方向一致参考答案:D [单选题]关于电场强度定义式E = F/q0,下列说法中哪个是正确的?A:场强E的大小与试探电荷q0的大小成反比B:对场中某点,试探电荷受力F与q0的比值不因q0而变;C:试探电荷受力F的方向就是场强E 的方向;D:若场中某点不放试探电荷q0,则F = 0,从而E = 0参考答案:B 第二次 [判断题]在等势面上,电场强度的值不一定相等参考答案:正确[判断题]一带电体可作为点电荷处理的条件是:电荷必须呈球对称分布参考答案:错误 [判断题]质点系的一对内力不能改变质心的运动状态参考答案:正确 [判断题]一小车在方向不变的恒力F 的作用下,沿直线匀速前进了t 秒,根据动量定理,由于小车的速度不变,因此力F 在t时间内对小车的冲量为零参考答案:错误 [判断题]物体只有作匀速直线运动和静止时才有惯性参考答案:错误

土木工程专业人才培养方案---防灾科技学院教务处首页

土木工程专业人才培养方案 教研室主任: 系主任: 教学副院长: 院长:

一、专业代码:081001 二、专业名称:土木工程 三、标准修业年限:4年 四、授予学位:工学学士 五、培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备扎实的数学、物理基础,系统掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和方法,获得工程师基本训练,具有较高综合素质、具备工程项目设计、施工与管理的基本能力,并具有结构抗震研究与开发的初步能力,能够在设计、施工、地震工程研究等部门从事技术与管理工作的适应性强的高级应用型技术专门人才。 六、基本要求: 毕业生应获得如下方面的知识和能力: (一)具备大学生的基本素养 具有基本的人文社会科学理论知识和素养,在哲学、经济学、法律等方面具有必要的知识,具有健康的体魄和心理素质,具备工程技术人员的道德素质。 (二)具备扎实的数理基础 具有较扎实的自然科学基本理论知识,掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、计算机应用的基本知识,了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。 (三)掌握土木工程学科基本理论、基本知识和方法 掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学的基本理论,掌握土木工程材料、房屋结构分析与设计、基础工程等方面的基本知识和方法,掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术;了解土木工程的重要法规。 (四)具备土木工程学科基本技能 具有工程制图、常用土木工程设计软件应用能力,掌握主要测试和试验仪器的使用方法,具有综合利用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的能力。 (五)具备初步土木工程从业能力 具有工程意识、创新意识和较强的工程实践能力,具有独立获取知识的能力;具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力;具备在地震工程领域研究和管理部门从事技术和管理工作的初步能力。 七、主干学科:结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程 八、主要课程简介

2020西南大学[1030]《大学物理基础》

西南大学培训与继续教育学院 课程代码: 1030 学年学季:20202 单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平面上放置一屏幕,用以观测衍射 条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm,则凸透镜的焦距f为 .2m .1m .0.5m .0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S,则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P 点的 .振动振幅之和 .光强之和 .振动振幅之和的平方 .振动的相干叠加 3、 在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是() .1250? .1810? .2500? .906? 4、 在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明 纹处() .仍为明条纹 .变为暗条纹 .既非明纹也非暗纹 .无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是() .光在均匀介质中的直线传播定律 .光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 .发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

.光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 .①、②、④ .①、②、③ .②、③、④ .①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方均根速率相等,则表明() .氧气的温度比氢气高 .氢气的温度比氧气高 .两种气体的温度相同 .两种气体的压强相同 8、 “理想气体和单一热源接触作等温膨胀时,吸收的热量全部用来对外做功,因此热能能够全部转化为机械能”。这一说法是().服从热力学第一定律;这与热力学第二定律不矛盾 .服从热力学第一定律;这与热力学第二定律矛盾 .违背热力学第一定律;这与热力学第二定律不矛盾 .违背热力学第一定律;这与热力学第二定律矛盾 9、 氢原子赖曼系的线系限波数为R,则氢原子的电离电势为() .3Rhc/4 .Rhc .3Rhc/4e .Rhc/e 10、 活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸里,当气体温度降低,体积缩小时,其压强将() .不变 .增大 .减小 .不能确定 11、 关于物体内能的改变,下列说法中正确的是()

2017年6月西南大学[1030]〈大学物理基础〉答案.docx

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题 卷 类别:网教专业:电力系统自动化技术2017 年6月课程名称【编号】:大学物理基础【1030】 A卷大作业满分:100 分 一、简答题:(每题8分,选择其中5个题目作答,共40分) 1、什么是平衡态? 答:在无外界影响的条件下,气体的状态不随时间而变化的状态叫做平衡状态。只有当工质的状态是平衡状态时,才能用确定的状态参数值去描述。只有当工质内部及工质与外界间,达到热的平衡(无温差存在)及力的平衡(无压差存在)时,才能出现平衡状态 2、温度的微观本质是什么? 答:温度是表示物体的冷热程度的物理量,从分子动理论的观点看,温度标志着物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度,分子热运动越剧烈,其温度就越高,反之,温度越低.所以说温度是大量分子的平均动能的标志. 3、能量均分定理的内容是什么? 答:能量均分定理是一种联系系统温度及其平均能量的基本公式。能量均分定理又被称作能量均分定律、能量均分原理、能量均分,或仅称均分。能量均分的初始概念是热平衡时能量被等量分到各种形式的运动中;例如,一个分子在平移运动时的平均动能应等于其做旋转运动时的平均动能。 能量均分定理能够作出定量预测。类似于均功定理,对于一个给定温度的系统,利用均分定理,可以计算出系统的总平均动能及势能,从而得出系统的热容。均分定理还能分别给出能量各个组分的平均值,如某特定粒子的动能又或是一个弹簧的势能。例如,它预测出在热平衡时理想气体中的每个粒子平均动能皆为(3/2)kBT,其中kB为玻尔兹曼常数而T为温度。更普遍地,无论多复杂也好,它都能被应用于任何处于热平衡的经典系统中。能量均分定理可用于推导经典理想气体定律,以及固体比热的杜隆-珀蒂定律。它亦能够应用于预测恒星的性质,因为即使考虑相对论效应的影响,该定理依然成立。 4、什么是热力学第二定律?其克劳修斯表述是什么? 答:1:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响 2:克劳修斯在卡诺的基础上统一了能量守恒和转化定律与卡诺原理,指出:一个自动运作的机器,不可能把热从低温物体移到高温物体而不发生任何变化,这就是热力学第二定律 在提出第二定律的同时,克劳修斯还提出了熵的概念S=Q/T,并将热力学第二定律表述为:在孤立系统中,实际发生的过程总是使整个系统的熵增加.但在这之后,克劳修斯错误地把孤立体系中的熵增定律扩展到了整个宇宙中,认为在整个宇宙中热量不断地从高温转向低温,直至一个时刻不再有温差,宇宙总熵值达到极大.这时将不再会有任何力量能够使热量发生转移,此即“热寂论 5、什么是准静态过程? 答:准静态过程是指系统从一个平衡状态向另一个平衡状态变化时经历的全部状态的总合。过程是系统平衡被破坏的结果。若系统从一个平衡状态连续经过无数个中间的平衡状态过渡到另一个平衡状态,即过程中系统偏离平衡状态无限小并且随时恢复平衡状态,过程均匀缓慢且无任何突变,这样的过程称为准平衡过程或准静态过程 6、什么是简谐振动?描述简谐振动的三个特征量是什么? 答:一个作往复运动的物体,如果其偏离平衡位置的位移X(或角位移θ)随时间t按余弦(或正弦)规律变化,即x=Acos(wt+Φ0)

西南大学2018年秋[1030]《大学物理基础》作业答案

1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm 的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平 面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm ,则凸透镜的焦距f 为 1. 2m 2. 1m 3. 0.5m 4. 0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S ,则S 的前方某点P 的光强度决定于波阵面S 上所有面积元发出的子波各自传到P 点的 1. 振动振幅之和 2. 光强之和 3. 振动振幅之和的平方 4. 振动的相干叠加 3、 在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是( ) 1. 1250? 2. 1810? 3. 2500? 4. 906? 4、

在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明纹处( ) 1. 仍为明条纹 2. 变为暗条纹 3. 既非明纹也非暗纹 4. 无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是( ) 1. 光在均匀介质中的直线传播定律 2. 光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3. 发射的光的强弱满足基尔霍夫定律 4. 光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ① 温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ② 气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③ 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④ 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1. ①、②、④ 2. ①、②、③ 3. ②、③、④ 4. ①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方均根速率相等,则表明( )

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一、 计算分析题 1.设通信双方使用RSA 加密体制,接收方的公开密钥是(e, n) = (5, 35),接收到的密文是C = 10。( 10分) 求:(1) 私钥d(详细写明推理过程) (2) 明文M(详细写明推理过程) 解: n=35 -> p=5, q=7 ?(n)=(p-1)(q-1)=24 d ≡e-1 mod ?(n)≡5-1 mod 24≡5 mod 24 .... (因为 5×5≡1 mod 24) 所以,明文M ≡ Cd mod n ≡ 105 mod 35 ≡ 5 2.关于DES 密码体制: (1)写出DES 算法每轮左右两半边的通项式。 (2)DES 算法的S 盒S1的值如上图,写出S1 (010011)的二进制形式。(详细写明推理过程) 解:(1)Li=Ri-1,Ri=Li-1⊕F(Ri-1, Ki)其中Ki 是长为48位的子密钥。 (2)因为A=a1a2a3a4a5a6=010011, m=a2a3a4a5=1001=9,n=a1a6=1 所以在S 盒中找到第n 行m 列即第1行9列处数为6,则输出为0110 列 行 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 14 4 13 1 2 15 11 8 3 10 6 12 5 9 0 7 1 0 15 7 4 14 2 13 1 10 6 12 11 9 5 3 8 2 4 1 14 8 13 6 2 11 15 12 9 7 3 10 5 0 3 15 12 8 2 4 9 1 7 5 1 3 14 10 6 13

3.简述DES 算法的过程,并详细描述16轮迭代过程。 答:(1)DES 算法的入口参数有三个:Key,Data,Mode.其中Key 为8个字节共64位,是DES 算法的工作密钥;Data 也为8个字节64位,是要被加密或被解密的数据;Mode 为DES 的工作方式,有两种:加密或解密. DES 算法是这样工作的:如Mode 为加密,则用Key 去把数据Data 进行加密, 生成Data 的密码形式(64位)作为DES 的输出结果;如Mode 为解密,则用Key 去把密码形式的数据Data 解密,还原为Data 的明码形式(64位)作为DES 的输出结果.在通信网络的两端,双方约定一致的Key,在通信的源点用Key 对核心数据进行DES 加密,然后以密码形式在公共通信网(如电话网)中传输到通信网络的终点,数据到达目的地后,用同样的Key 对密码数据进行解密,便再现了明码形式的核心数据. (2)假设输入的明文数据是64比特。首先经过初始置换IP 后把其左半部分32比特记为L0,右半部分32比特记为R0,即成了置换后的输入;然后把R0与密钥产生器产生的子密钥k1进行运算,其结果计为f (R0,k1);再与L0进行摸2加得到L0○+f (R0 , k1), 把R0记为L1放在左边,而把L0○+f (R0 , k1)记为R1放在右边,从而完成了第一轮迭代运算。在此基础上,重复上述的迭代过程,一直迭代至第16轮。所得的第16轮迭代结果左右不交换,即L15○+f (R15 , k16)记为R16,放在左边,而R15记为L16放在右边,成为预输出,最后经过初始置换的逆置换IP-1运算后得到密文. 4.采用密钥??? ? ????=∏0 254 3 2 125 243 2 1 0,得到密文为xfmdpnfupcfjkjoh ,写出分析过程,求出明文,并说明明文的意思? 解:将密文每个字母向前一位,故明文为:Welcome to Beijing 。 5.设a ~z 的编号为0~25,采用凯撒(Kaesar )密码算法为C=k 1M+k 2,取k 1=3, k 2=7, M=journalist ,计算密文C 。(注:注意编号及字母的个数) 公式: E(m)=(m+K) mod n m: 为明文字母在字母表中的位置数 n: 为字母表中的字母个数 K: 为密钥 E(m)为密文字母在字母表中对应的位置数 解:j 在字母中编号为9, E(j)=(3*9+7)/26=8-->对应的是字母i o 在字母中编号为14, E(0)=(3*14+7)/26=23-->对应的是字母x u 在字母中编号为20, E(u)=(3*20+7)/26=15-->对应的是字母p r 在字母中编号为17, E(r)=(3*17+7)/26=6-->对应的是字母g n 在字母中编号为13, E(n)=(3*13+7)/26=20-->对应的是字母u a 在字母中编号为0, E(a)=(3*0+7)/26=7-->对应的是字母h l 在字母中编号为11, E(l)=(3*11+7)/26=14-->对应的是字母o i 在字母中编号为8, E(i)=(3*8+7)/26=5-->对应的是字母f s 在字母中编号为18, E(s)=(3*18+7)/26=9-->对应的是字母j t 在字母中编号为19, E(t)=(3*19+7)/26=12-->对应的是字母m

2018年12月西南大学大学物理基础 【1030】大作业答案

;.. 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业: 工程造价 2018年12月 课程名称【编号】: 大学物理基础 【1030】 A 卷 大作业 满分:100分 一、简答题:(共8个题,选择其中4个题目作答,每题10分,共40分) 1、什么是平衡态? 2、温度的微观本质是什么? 3、热力学第一定律的内容是什么? 4、什么是热力学第二定律?其开尔文表述是什么? 5、什么是简谐振动?描述简谐振动的三个特征量是什么? 6、什么是驻波? 7、什么是光程? 8、什么是光的衍射? 二、计算题:(共5个题,选择其中2个题目作答,每题30分,共60分) 1、某容器储有氧气,其压强为1.013×105Pa ,温度为300K ,求: (1)单位体积内的分子数;(2)分子的p υ,υ及2υ;(3)分子的平均平动动能k ε。 2、64克氧气从00C 加热至500C ,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量?各增加了多少内能?各对外做了多少功?(8.31/.R J mol K =) 3、 波源的振动方程为t y 5 π cos 100.62-?=(m ),它所激起的波以2.0m/s 的速度在一直线上传播,求:(1)距波源6.0m 处一点的振动方程; (2)该点与波源的相位差。 4、在杨氏双缝干涉实验中,用一块薄的玻璃片将上缝盖住,结果使中央明纹中心移到 原来是第5明纹中心所占的位置上。设光线垂直射入薄片,薄片的折射率n =1.60,波长λ=660nm ,求薄片的厚度。 5、为了测量金属细丝的直径,把金属丝夹在两块平玻璃之间,使空气层形成劈尖(如 图所示)。如用单色光垂直照射,就得到等厚干涉条纹。测出干涉条纹间的距离,就可以算出金属丝的直径。某次的测量结果为:单色光的波长λ=589.3nm ,金属丝与劈尖顶点间的距离L =28.880mm ,30条纹间的距离为4.295mm ,求金属丝的直径D 。 (题二、5图)

防灾科技学院十三五规划

附件: 防灾科技学院“十三五”发展规划 (征求意见稿) “十三五”时期是我校实现“二次创业,分三步走”发展战略中第二步“全面建成特色鲜明、国内知名、高质量应用型本科院校”的开局期,是进一步提升学校核心竞争力的重要机遇期。为明确发展思路、目标和重点,增强发展的科学性、前瞻性与战略性,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家防震减灾规划(2006-2020)》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等文件精神,结合国家防震减灾事业和经济社会发展需要,编制本规划。 一、发展环境 (一)取得的主要成绩 “十二五”期间,学校各项事业取得长足进步,办学环境明显改善,综合实力大幅提升,社会影响日益扩大。 人才培养开创新局面。学校积极推进人才培养模式、教育教学方法和课程体系改革,有力促进了教学水平和应用型人才培养质量稳步提高。学校进入国家“卓越工程师教育培养计划”,获得“服务国家特殊需求人才培养项目”工程硕士专业学位点;完成地球物理学、勘查技术与工程两个国家级特色专业建设;“固体地球物理学”、“地质工程”分别被批准为省级重点学科和重点发展学科;8个教学团队获批省部(局)级教学团队;获得省级教学成果奖3项,各级各类学科竞赛奖500余项,其中全国性奖励117项。本科生毕业率和学位授予率分别达到97.4%和93.5%,一次就业率和考研率分别达到85.2%和21.5%,在同类院校中位居前列,毕业生受到社会的广泛认可。2013年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

科研和社会服务取得新进展。发表中文核心期刊论文550余篇,其中SCI/EI/ISTP检索系统收录论文200篇。承担各类科研项目近500项,获得国家自然科学和社会科学基金13项,年均科研(技术服务)经费达到1133.2 万元。2013年芦山地震、2015年鲁甸地震发生后,学校先后派出4支队伍共计27人次,奔赴地震现场参加灾后应急救援、房屋鉴定、灾害损失评估和科学考察工作。行业培训工作稳步开展,年均培训500人次,2015年获批国家级专业人员继续教育基地。 办学条件得到明显改善。师资队伍数量大幅增加,年龄、学历和职称结构进一步改善。完成建设面积3万平米,维修改造面积3万平米,教学用房紧张状况得到缓解。建设实验室(中心)35个,各类实验单元91个,校内外实践教学基地86个,生均仪器设备值达到2.4万元,实践教学条件明显改善。学校拥有1个国家级工程实践教育中心、1个省级大学生社会实践基地、1个省级防震减灾科普教育基地,2个省级实验教学示范中心建设项目。图书及信息资源的服务能力和服务水平不断提高,有力保障了教育、教学质量的提高。 (二)存在的主要问题 学校在“十二五”期间虽然取得了较大成绩,但现有办学能力和办学条件与防灾减灾事业和经济社会发展需求相比,差距依然明显。主要表现在:高质量应用型人才培养能力需要提高。应用型人才培养的理念滞后,产学合作、协同创新的体制机制和人才培养模式不完善,综合实习基地数量不足,实践教学效益需要进一步提高,专业、课程的内涵建设不足,教育教学方法和手段需要进一步改革。 科技创新和社会服务能力亟待提升。科技创新服务行业和社会的意识不够、能力不足、贡献率偏低;服务国家战略需求的重大科研和社会服务项目少、高水平学术成果的体量小;科技成果孵化、转化的激励机制和政策保障措施不完善。 师资队伍水平落后于事业发展。人才引进力度不大,效果不显著,高水

西南大学20年12月[1030]《大学物理基础》答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年秋季 课程名称【编号】:大学物理基础【1030】 A卷 考试类别:大作业满分:100分 一、简答题:(共8题,每题10分,选择其中4个题目作答,共40分) 1、什么是平衡态? 2、能量均分定理的内容是什么? 答:平衡态(equilibrium state)是指在没有外界影响条件下热力学系统的各部分宏观性质在长时间里不发生变化的状态。这里所说的没有外界影响,是指系统与外界没有相互作用,既无物质交换,又无能量传递(做功和传热),即系统是孤立系。[1] 平衡态是所考察的系统状态变量均保持不变的一种状态。实际系统总受到不同程度的扰动(摄动),只有受到一定程度的扰动后能回复到平衡态的状态才能被观察到。这种状态是稳定的平衡态。狭义的平衡态指稳定的平衡态。 3、什么是热力学系统?根据系统与外界之间的相互作用以及能量、质量交换的情况,可以把系统分为哪四种? 答:从研究物体的宏观角度看,不涉及所研究物体的具体结构时,宏观物体即可被看成是一个有明确边界的连续介质系统即热力学系统,简称系统。 可分为(1)敞开系统(2)封闭系统(3)孤立系统(4)绝热系统 4、什么是热力学第二定律?其克劳修斯表述是什么?答:热力学第二定律,表达的是能量传递的单向性(孤立系统熵增大原理).该定律表明,能量的传递是有自发方向的,也就是,虽然能量可以双向传递,但是只有但一方向的传递,才是自发的,也就是不需要外界帮助的. 开尔文的表述是,不可能从单一热源吸取热量,并将这热量变为功,而不产生其他影响,表达的是能量和功之间转换的单向性; 克劳修斯的表述是,热量可以自发地从较热的物体传递到较冷的物体,但不可能自发地从较冷的物体传递到较热的物,表达的是内能之间传递的单向性; 其效果都是一样的,也就是能量传递和转换的单向性(用熵来表述,就是孤立系统,也就是与外界完全隔离的系统,其熵值是要增大的) 5、什么是熵增加原理? 6、什么是波动?机械波与电磁波的主要区别是什么? 7、什么是光的衍射现象? 8、光的相干条件是什么? 二、计算题:(共5题,每题30分,选择其中2个题目作答,共60分) 1、某容器储有氧气,其压强为1.013×105Pa,温度为300K,求: (1)分子的 p υ,υ及2υ;(2)分子的平均平动动能 t ε;(3)分子的平均动能 k ε。 2、64克氧气从275K加热至325K,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧 - 1 -

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