(完整)六年级上册英语重点句子翻译练习

六年级上册英语重点句子翻译练习

pep7六年级上册英语重点句子翻译练习姓名

1、有时候我走路去上学。

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2、---请问去动物园怎么走？---你可以坐12路公车去。

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3、我通常做地铁去上学，因为它速度快。

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4、每个国家的交通灯都是一样的。

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5、在中国，司机*右行驶。但在英国，司机*左行驶。

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6、如果你骑自行车、或走路，你必须知道交通规则。

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7、我们怎样去公园？

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8、绿灯意思是'通行'。

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9、每个学生都必须记住交通规则。

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10、---我可以步行去吗？---当然可以，如果你愿意的话。___________________________________________________________________

11、---图书馆在哪里？---先向前走，然后在邮局那儿向左拐。然后你就看见了。

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12、---请问，附近有电影院吗？---对，有的。医院旁边就是。

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13、---放学以后你打算去哪儿？---我打算去鞋店买双鞋。

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14、明天是我12岁的生日。

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15、在邮局那儿下车，然后往东走三分钟。它在右边。

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16、三思而行。

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17、现在我来告诉你怎么来。

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18、---这个周末你打算做什么？---我打算打扫一下房间。

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19、爸爸打算给我买一台电脑。

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20、星期六我打算去书店买一些书。你呢？

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21、---你打算几点去？---三点。

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22、我需要一本关于植物的杂志。

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23、---长大了你想做什么？---我想当警察。

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24、你的爱好是什么？我喜欢集邮。

___________________________________________________________________ 25、你爸爸的爱好是什么？他喜欢骑单车。

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26、你妈妈教英语吗？不，她教数学。

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27、你的叔叔是做什么的？他是一名记者。

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28、Mike的阿姨在哪里工作？她在一家鞋厂工作。

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29、你姐姐怎样去上班？她乘公车去上班。

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30、蒸汽从哪里来？它来自河里的水。

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31、你怎样种花种子？

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32、然后你应该做什么？给它浇水。

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小学六年级上册英语全书翻译

一单元 Let’s start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁 Let’s play 你怎样去上学？我步行去上学。你怎 样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk 莎朗，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去 上学。 Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公

园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到 时候见！ B部分 L et’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那 儿不远。 Let’s read 看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation 山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match 菜海滩大头针茶Good to know 1.人行横道 2.右转弯 3.单行道 4. 禁止驶入 5.自行车禁行 6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵

天津市和平区小学六年级英语大本下册1-6翻译句子

六年级英语下册第1-６单元翻译句子Lesson 5 1.在新年那天，我和父母去滑冰。 ,my parents and I went skating. 2.昨天，我们的数学老师病了。 Yesterday ,our maths teacher . 3.张亮和王新是在同一天出生的。 Zhang Liang Wang Xing. 4.她是1965年12月20日在杭州出生的。 She was born, . Lesson 6 5.上周日我和母亲去了离我家很近的书店。 Ia bookstoremy mothermy home last Sunday. 6.我在天津过的春节。 Iin Tianjin. 7.我每天用两个小时做作业。 Ittwo hoursmy homework every day. 8.昨天我给你打了电话，但是你出去了。 Iyou yesterday,but you . 9.他把整个晚上都用来读书。 He the whole evening books. Lesson 9 10.他用木头做了一个写字台。 He wood a desk. 11.小明很像他的妈妈。 Xiao Minghis mother.

12.老师告诉我们要保持教室的干净。 The teacher told us the classroom. 13.我真的很喜欢每天晚饭后散散步。 I really after supper every day. Lesson 12 14.昨天我们到西山种树去了。 WeXishan trees yesterday. 15.你从图书馆借了几本书？ booksyou the library. 16.他们从附近的河里打来水。 They the the river. Lesson 13 17.I(住在一个公寓里)last year. 18.There is a bank(在……右边)a school. 19.There is a noodle restaurant(在……隔壁)a school. 20.We often go shopping（在周末）. 21.The post office is (街对面）. Lesson 14 22.This is an (有趣的）book for children. 23.There is a shop （对面）the road. 24.The farmers planted many trees on the hill （三年前） 25.The （未来）is very wonderful to us. 26.Shanghai is one of the （大城市）in China. 27.The teacher stood （在前面）of the classroom and （写）on the blackboard. 28.There is a （服装）shop on the street. 29.（在右面）there is a hotel.

英语写作和翻译常用连接词及句型(DOC)

英语写作与翻译常用连接词及句型 1. 表示罗列增加 First, secondly, thirdly,…finally For one thing … for another…， On （the）one hand…on the other hand， 2. 表示时间顺序 First, …then / next,…. after that / next…., finally now, at present, recently, after, afterwards, after that, after a while, in a few days, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till，not…until，before，after，when，while，as during， 3. 表示解释说明 for example, for instance, in this case, in fact, actually 4. 表示转折关系 but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the

other, in spite of, even though, except (for), instead, 5. 表示并列关系 or，and，also，too，not only … but also，as well as，both… and，either …or，neither…nor 6. 表示因果关系 because，because of，since，now that，as，thanks to…，due to…，therefore，as a result （of），otherwise，so…that，such…that, consequently, accordingly 7. 表示条件关系 as (so) long as, on condition that, if, unless 8.表示让步关系 although, after all , though, even though, in spite of, despite, 9.表示递进 Besides / what‘s more / in addition / furthermore / moreover / another / also， 10.表示比较 be similar to，similarly，the same as，in contrast，compared with （to）…， in the same way , likewise , equally 11.表示目的

人教六年级上册英语教材课文翻译

人教版六年級上冊英語教材課文翻譯Unit 1~ 3 Recycle1 Unit1 How can I get there? Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，羅賓。科學博物館在哪兒？ It's near the library.它在圖書館附近。 I see. How can I get there? 我知道了。我怎麼到那兒？ Turn right at the school. Then go straight.到學校右轉。然後直走。 OK. Let's go.好の。讓我們走吧。 Excuse me. Can you help me?打擾一下，你能幫助我嗎？ Sure.當然。 How can I get to the science museum? 我怎麼到科學博物館？ It's over there.它在那邊。 Thanks.謝謝。 Oh, where is Robin?哦，羅賓在哪兒？ P4 Let's try Wu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick. 吳一凡和羅賓正在看一些機器人。聽一聽並打鉤。 are they? 他們在哪兒？ In the museum．在博物館裏。In the bookstore 在書店裏。 Grandpa there? (外)祖父在那兒嗎？ Yes，he is．是の，他在。 No，he isn't.不，他不在。 P4 Let's talk部分翻譯 Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard. 吳一凡：羅賓，博物館の商店在哪兒？我想要買一張明信片。 Robin：It's near the door. 羅賓：在大門附近。 Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today. 吳一凡：謝謝。郵局在哪兒？我想今天把它寄出去。 Robin：I don't know. I'll ask. Excuse me, sir. 羅賓：我不知道。我去問一下。打擾一下，先生。 Man：Wow! A talking robot! What a great museum! 男人：哇！一個說話の機器人！多麼偉大の一個博物館啊！ Robin：Where, is the post office? 羅賓：郵局在哪兒？ Man：It's next to the museum. 男人：它挨著博物館。 Robin：Thanks. 羅賓：謝謝。 Where is the museum shop/post office? Talk about the places in your aty/town/village.

六年级英语句子翻译练习

U 6 1．儿童节在什么时候？在六月一日。 ________ _______ ________ ? It’s _______ ______ _______ . 2．孩子们在儿童节通常干什么？他们唱歌跳舞。 ________ _______ _______ usually ________ ______ ______ ______ ? They _______ and _______ . 3．圣诞节就要到了。 _________ _________ _________ . 4．老师和学生们正变得越来越兴奋。 The teachers and the students _______ ________ ______ _________ . 5．格林先生正在和他的学生谈论节日。 Mr Green ______ _______ _______ his _______ ________ ______ . 6．圣诞节在十二月二十五日。 ________ is ________ the _______ of_______ . 7．圣诞节之后是什么节？元旦和春节。 ________ ________ _______ after _______ ? _____ ______ _______ and _______ _______ . 8．去年元旦我没有去晚会，我和我的全家吃了一顿丰盛的午餐。 I _______ _______ ______ the ______ last________, I ______ a _____ ______ with my ________ . 9．去年春节你走亲访友了吗？当然。 ______ ______ _______ your _______ and ______ last _______? ________ ________ . 10．你最喜欢什么节日？我最喜欢万圣节。 ________your _______ _______ ?______ _______ _______ is _____. 11．中秋节在九月或十月。在中秋节我们通常吃月饼，玩灯笼和赏月。 Mid –autumn Festival is _____ ______ or _______. ______ Mid –autumn Festival we usually ______ _____ ______ and ______ ______ lanterns .

100个英语句子翻译

1. Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。 2. Of the millions who saw Haley’s comet in 1986, how many people will live long enough to see it return in the twenty-first century. 2. 1986年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢？ 3. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions. 3.人类学家们已经发现，恐惧，快乐，悲伤和惊奇都会行之于色，这在全人类是共通的。 4. Because of its irritating effect on humans, the use of phenol as a general antiseptic has been largely discontinued. 4.由于苯酚对人体带有刺激性作用，它基本上已不再被当作常用的防腐剂了。 5. In group to remain in existence, a profit-making organization must, in the long run, produce something consumers consider useful or desirable. 5.任何盈利组织若要生存，最终都必须生产出消费者可用或需要的产品。 6. The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse. 6.一个地方的人口越多，其对水，交通和垃圾处理的需求就会越大。 7. It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one’s meaning. 7.简明，直接，有力的写作难于花哨，含混而意义模糊的表达。 8. With modern offices becoming more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors.

(word完整版)小学六年级英语特殊疑问句专项练习

划线部分提问： 1、先把句子翻译一遍，再把划线部分去掉，用一个疑问词代替，再翻译一遍，这样就可以确定疑问词了 2、余下的句子改一般疑问句 结构：特殊疑问词+一般疑问句 疑问词如下： ⑴什么what ⑵谁who ⑶谁的whose ⑷在哪里where ⑸哪一个which ⑹为什么why ⑺星期几what day ⑻几点what time ⑼怎样how ⑽…怎么样how about ⑾多少how many+名词复数⑿多少岁how old ⒀多少钱how much ⒁什么颜色what colour (15)问“干什么” ： 一般现在时问“干什么” What do xx do? What does xx do? 现在进行时问“正在干什么” what (be) xx doing ? (16)问度周末：how do (does) xx spend one’s weekends ? 1、Yang Ling gets up at half past six. ________ ______ Yang Ling _____ up? 2、My brother often does his homework at the weekends. ________ _____ your brother often ____ his homework? 3、Nancy is from the UK. ______ ___ Nancy from? 4、The grape is in my mouth. _____ _____ the grapes? 5、They like doing exercise. _____ ____ they like doing? 6、The girl in red is playing the piano now. ______ girl is playing the piano now? 7、This jacket is Wang Bing’s. ______ _____ this jacket? 8、There is one butterfly near the flowers. _____ _____ near the flowers? 9、Miss Zhang and I usually go to school by bike. ______ ____ Miss Zhang and I usually go to school? 10、The girl has got a bad cold. ______ has got a bad cold? 11、The students in my school like English and Art. ______ students like English and art? 12、It’s Tuesday today. _________ ____ it today? 13、They ususlly watch TV in the evening. _____ _____ they usually _____ in the evening?

英语翻译常用句型(加精)

英语翻译常考句型详解 1.It is not that…but that… 这不是说…，而是说… 「例文」It is not that the scales in the one case, and the balance in the other, differ in the principles of their construction or manner of working; but that the latter is much finer apparatus and of couse much more accurate in its measurement than the former. 「译文」这并不是说在一种情况下所使用的磅秤和在另一种情况下所使用的天平在构造原理上或工作方式上存在差别，而是说与前者相比，后者是一种更精密得多的装置，因而在计量上必然更加准确。 2.nothing else than 完全是，实在是 「例文」What the man said was nothing else than nonsense. 「译文」那个人讲的话完全是一派胡言。 3.as引导的特殊状语从句，翻译时做定语从句处理。 「例文」We hope the measures to control prices, as they have been taken by the government, will succeed. 「译文」我们希望，政府已经采取的控制物价的措施将取得成功。 4.名词+or+名词结构中，or后的名词是同位语，应译为即…；或者称…. 「例文」Moreover， technology includes techniques , or ways to do things , as well as the manchines that may or may not be necessary to apply them. 「译文」再者，除机器外技术还包括技艺，即制作方法，而运用这些记忆并不一定都需要机器。 5.more…than…结构有三种译法：than连接肯定形式的从句时，该从句译为否定句；在比较的基础上表示选择关系时，可译为与其说…不如说；进行同类比较时，译成比…更. 「例文」The complexity of the human situation and injustice of the social order demand far more fundamental changes in the basic structure of society itself than some politicians are willing to admit in their speeches. 「译文」人类社会形势的复杂性和社会制度的不公正性要求对社会基本结构进行彻底变革，而一些政客口头上是很不愿意承认这一点的。 「分析」这是一个主从复合句，连词than前为主句，than后为从句。虽然本句是进行程度上的比较，但从句意义是否定的， 故译成否定句。 6.no more …than 与not… any more than no more …than 与not… any more than同义，不可简单地看成是more …than的否定形式。具体地说，这一结构可能是带有一定的感情色彩的否定形式，也可能是一种较特殊的类比形式。其翻译方法有二；表示同类否定比较时，可译为不比…更或都…同样不；表示比喻关系时，可译为正如…不，…也不. 「例文」The food on the ship was no better than on any other ship on which Billy had sailed. 「译文」这条船上(供应的)食品并不如比利工作过的其他船上的(食品)好。(括号里的词是可以省略的。) 「分析」这是一个主从复合句、主句是The food …no better , than on any other ship 是省略了比较对象的比较状语从句，从句on which引导的定语从句修饰先行词ship.本句中no more… than用于同类否定的比较，可译为不如…. 7.not so much as与其说…不如说… 「例文」Science moves forward, they say, not so much through the insights of great men of genius as because of more ordinary things like improved techniques and tools. 「译文」新学派科学家说，科学的发展与其说源于天才伟人的真知灼见，不如说源于改进了的技术和工具等等更为普遍的东西。 「分析」这是一个主从复合句。插入语they say是主句，Science moves forward,……and tools是宾语从句。not so much……as 连接的是状语，as引导的状语从句中，由于上下文清楚，主谓语都省略了，即as(sciencemoves forward.)because of……not so much……as也可译为与其说……不如说……，它所表达的逻辑关系和more than有相似之处，也是在比较的基础上进行判断和选择，被比较的事物也同属一个范畴。所不同的是，more……than表示前重后轻的逻辑关系，而not so much… as和less than表示前轻后重的逻辑关系，这两个结构中信息重心落在句尾，因此不必倒过来译，只须按原文的词序顺译即可。

六年级英语句子翻译

Unit1 1让我展示给你们看看我的新旧卧室的变化吧。 2它比你的新卧室小。 3你的新房间更明亮些。 4这里的窗户更大 5你更靠近学校了 6远离 7很接近学校 8这张床和枕头是我的祖父，祖母送给我的新房间的礼物9你的这张床比你的旧的卧室的那张漂亮 10这张床比我的更舒服 11我以前的卧室既好又干净，可现在很乱 12起居室 13卧室 14厨房 15书房 Unit2 1她才刚两岁 2你是一个美丽健康的小孩 3你以前很淘气 4你以前总是遇到麻烦 5著名的足球运动员 6他不是很壮健或者强壮 7他人很好而且风趣 8我过去是一名网球运动员 9你什么时候成为一名医生的？ 10我的阿姨过去很苗条和漂亮 11我觉得她很好看 12玛丽和我都应该减肥 Unit3 1他喜欢打电脑游戏 2他不喜欢做作业 3他上课迟到了。 4你的鞋子怎么了？ 5这个用英语怎么说？ 6约翰上课在睡觉 ７约翰睁开他的眼睛，站起来并说 Ｕnit4-Unit5 1坐公车开始去白云山 2开始种树

3用泥土把洞填满 4为新的树运水 5我们非常开心当我们完成了工作 6这些是种子 7芽长出来了 8有越来越多的树叶 9看见花了 10摘水果 11四年以前 12每天给树浇水 13越长越高 14摘走树上的水果 15去年 16树种子 17长得好 18昨天晚上 19撞上了树 20它被折断了 21砍下树 22我很伤心当我看见这的时候 23把它移到我们的花园 24把它放进洞里 25上星期我参观了博物馆 26下周我准备再次参观它 Unit6 1没有钱 2他们没有食物可以吃 3在去市场的路上 4把豆子扔出窗外 5豆子越长越高 6全世界 7 没有植物人和动物都不能生存。 8 来自 Unit7 1.现代中国之父 2.出生在广东 3.改变中国 4.你在读什么？ 5.我能告诉你关于孙中山的事情。 6.他尝试改变中国并让人民获得自由。 7.中国伟大的领导人 8.作重要的演讲 9.美国之父

英语句子翻译技巧

英语句子翻译技巧 以下浅谈英译汉的几点技巧。 第一，翻译时注意英文的句型，英文的句型一般来说有相应的中文译法。如It的句型的翻译： （1）It is＋名词十从句： It is a fact that…事实是…… It is a question that………是个问题 It is good news that………是好消息 it is common knowledge………是常识 (2) It is＋过去分词十从句： It is said that…据说…… I t must be pointed out that…必须指出…… It is asserted that…有人主张…… It is supposed that…据推测…… It is believed that…据信…… It must be admitted that…必须承认…… It is reported that…据报道…… It will be seen from ii that…由此可见…… It has been proved that…已证明…… It is general1y considered that…人们普遍认为…… （3）It is＋形容词十从句： It is necessary that…有必要…… It is likely that…很可能…… It is clear that…很清楚…… It is important that…重要的是…… (4) It＋不及物动词十从句： It follows that…由此可见…… It happens that…碰巧…… It turne d out that…结果是…… 第二，注意英语被动句的翻译。英文的被动句经常用汉语主动句表达，如：You are requested to give a performance 英文的被动句译成汉语的主动句：请你给我们表演一个节目。英文中被动意义也可以用汉语中含有主动意义的句子来表达。常译成“被”、“由”、“受”、

最新pep7六年级上册英语课文翻译

PEP最新六年级上册英语课文翻译 Unit1 How can I get there? Unit1单词表：科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左，笔直地，右，问，先生， 有趣的，意大利的，餐馆，比萨饼，街道， 到达，全球定位系统，提供交给，特点，跟着，较远的，告诉。 P4 Let’s talk. 吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想买一张明信片。 罗宾：它在门附近。吴一凡：谢谢，邮局在哪里？我想今天把它寄出去。 罗宾：我不知道，我将问问。打扰了，先生。 男士：哇，一个会说话的机器人。多么棒的一个博物馆啊。 罗宾：邮局在哪里？ 男士：它在博物馆旁边。罗宾：谢谢。P5 let’s learn. 吴一凡：电影院在哪里？罗宾：它在书店旁边。 P6 Let’s talk。 迈克：多么有趣的一个电影啊！ 吴一凡：是的，但是我现在饿了。我知道一个很棒的意大利餐馆。 迈克：噢，我喜欢披萨。餐馆在哪里？ 吴一凡：它在东方大街上，一个公园旁边。迈克：我们怎么到达那里？吴一凡：在书店左转，然后在医院右转。迈克：好的。让我们一起去吧。P7Let’s learn. 迈克：意大利餐馆在哪里？在这边右转？ 罗宾：不，左转。十字路口向左转直走向右转 P8 Read and write. 地图指南针全球定位系统星星 罗宾有全球定位系统！ 吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。

他现在有全球定位系统。 他能帮男孩找到意大利餐馆。 罗宾：我们在电影院的前面。让我们直走然后再书店左转。请跟着我。 迈克：远吗？ 罗宾：不。现在我们在医院后面。让我们向右转然后再向右转。 迈克：餐馆在这里。 罗宾：我的全球定位系统起作用了。 吴一凡：是的，我将告诉爷爷。但是首先让我们吃。我如此饿。 Unit2 Ways to go to school Unit2单词表。步行，乘，公共汽车，飞机，出租汽车，船，地铁，火车，慢的，减少降低，降下来，停下，夫人，早到的，头盔，必须，戴，注意， 注意（词组），交通，交通信号灯，慕尼黑， 德国，阿拉斯加州，雪橇，快的，轮渡，帕帕维斯特岛，苏格兰 P14 Let’s talk迈克：早上好。史密斯夫人。史密斯夫人：你好，孩子们。你们很早。你们是怎么来学校的？艾米：通常我步行来学校。有时我乘公共汽车来。迈克：我经常骑自行车来。艾米：您怎么来学校的？史密斯夫人？乘汽车？史密斯夫人：有时候，但我通常步行。迈克：那是好的运动。 P15Let’s learn 步行，乘公共汽车，乘飞机，乘出租车，乘船，乘火车，乘地铁。 史密斯夫人：让我们去自然公园吧。 约翰：万岁。 莎拉：我们怎么去那儿？ 史密斯夫人：乘公共汽车。 P16 Let’s talk 吴一凡：琼斯先生，我怎能到达复兴医院？ 琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。 吴一凡：谢谢。哇，如此多的自行车的照片。

六年级英语句子翻译练习

六年级英语句子翻译练习 1．儿童节在什么时候？在六月一日。 ________ _______ ________ ? It’s _______ ______ _______ . 2．孩子们在儿童节通常干什么？他们唱歌跳舞。 ________ _______ _______ usually ________ ______ ______ ______ ? They _______ and _______ . 3．圣诞节就要到了。 _________ _________ _________ . 4．老师和学生们正变得越来越兴奋。 The teachers and the students _______ ________ ______ _________ . 5．格林先生正在和他的学生谈论节日。 Mr Green ______ _______ _______ his _______ ________ ______ . 6．圣诞节在十二月二十五日。 ________ is ________ the _______ of_______ . 7．圣诞节之后是什么节？元旦和春节。 ________ ________ _______ after _______ ? _____ ______ _______ and _______ _______ . 8．去年元旦我没有去晚会，我和我的全家吃了一顿丰盛的午餐。 I _______ _______ ______ the ______ last________, I ______ a _____ ______ with my ________ . 9．去年春节你走亲访友了吗？当然。 ______ ______ _______ your _______ and ______ last _______? ________ ________ . 10．你最喜欢什么节日？我最喜欢万圣节。 ________your _______ _______ ?______ _______ _______ is _____. 11．中秋节在九月或十月。在中秋节我们通常吃月饼，玩灯笼和赏月。 Mid –autumn Festival is _____ ______ or _______. ______ Mid –autumn Festival we usually ______ _____ ______ and ______ ______ lanterns . U 7 1．它是谁的梳子？是我的。 _______ ________ is this ? It’s ________ . 2．他们是谁的手表？是他们的。 _______ _______ _______ they ? _______ _______ . 3．这个茶壶是谁送的？是我父亲送的。 _______ the ______ ______? It’s ______ ______ ______ . 4．这些礼物是谁送的？是她的朋友们送的。 _______ _______ these ______ _______ ? ______ ______ her _____. 5．在圣诞节，杰姆的全家在他的祖父母家里。 ______ ______ ______ , Jim’s ______ ______in his _______ ______.

常用英语句子带翻译有哪些.doc

常用英语句子带翻译有哪些 英语口语学习是长期积累的过程，类似一些常用英语句子，都是我们生活中常用的高频语句。接下来我在这里给大家带来常用英语句子带翻译，希望对你有所帮助! 1.Someone told me that its a really boring book 有人告诉我说，这本书很无聊。 2.Hello! / Hi! 你好! 3.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好! 4.Im Kathy King 我是凯西金 5.Are you Peter Smith? 你是彼得史密斯吗? 6.Yes, I am / No, Im not 是,我是/ 不,我不是 7.How are you? 你好吗? 8.Fine, thanks And you? 很好,谢谢,你呢? 9.Im fine, too 我也很好 10.How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗? 11.She is very well, thank you 她很好,谢谢 12.Good night, Jane 晚安,简 13.Good-bye, Mike 再见,迈克 14.See you tomorrow 明天见

15.See you later 待会儿见 16.I have to go now 我必须走了 17.May I come in? 我能进来吗? https://www.sodocs.net/doc/bb13302704.html,e in, please 请进 19.Sit down, please 请坐 20.Its time for class 上课时间到了 21.Open your books and turn to page 打开书,翻到第页 22.Ill call the roll before class 课前我要点名 23.Here! 到! 24.Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 25.Any different opinion? 有不同意见吗? 26.Are you with me? 你们跟上我讲的了吗? 27.Have I made myself clear? 我讲明白了吗? 28.Could you say it again? 你能再说一遍吗? 29.Any questions? 有什么问题吗? 30.Thats all for today 今天就讲到这里 31.Please turn in your paper before leaving 请在离开前将论文交上 32.Whats this? 这是什么? 33.Its a pen 是支笔 34.Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 35.No, it isnt / Yes, it is 不,它不是/是的,它是

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit-

人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e1 Unit1HowcanIgetthere Hey，Robin.Whereisthesciencemuseum嘿，罗宾。科学博物馆在哪儿？ It'snearthelibrary.它在图书馆附近。 Isee.HowcanIgetthere我知道了。我怎麽到那儿？ Turnrightattheschool.Thengostraight.到学校右转。然後直走。 OK.Let'sgo.好の。让我们走吧。 Excuseme.Canyouhelpme打扰一下，你能帮助我吗？ Sure.当然。 HowcanIgettothesciencemuseum我怎麽到科学博物馆？ It'soverthere.它在那边。 Thanks.谢谢。 Oh,whereisRobin哦，罗宾在哪儿？ P4Let'stry WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.Listenandtick. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。听一听并打钩。 1.Wherearethey他们在哪儿？ Inthemuseum．在博物馆里。Inthebookstore在书店里。 2.IsGrandpathere(外)祖父在那儿吗？ Yes，heis．是の，他在。No，heisn't.不，他不在。 P4Let'stalk部分翻译 WuYifan：Robin，whereisthemuseumshopIwanttobuyapostcard. 吴一凡：罗宾，博物馆の商店在哪儿？我想要买一张明信片。 Robin：It'snearthedoor. 罗宾：在大门附近。 WuYifan：Thanks.WhereisthepostofficeIwanttosendittoday. 吴一凡：谢谢。邮局在哪儿？我想今天把它寄出去。 Robin：Idon'tknow.I'llask.Excuseme,sir. 罗宾：我不知道。我去问一下。打扰一下，先生。 Man：Wow!Atalkingrobot!Whatagreatmuseum! 男人：哇！一个说话の机器人！多麽伟大の一个博物馆啊！ Robin：Where,isthepostoffice 罗宾：邮局在哪儿？ Man：It'snexttothemuseum. 男人：它挨着博物馆。 Robin：Thanks. 罗宾：谢谢。 Whereisthemuseumshop/postofficeTalkabouttheplacesinyouraty/town/village. 博物馆の商店／由B局在哪儿？谈论一下你の城市／城镇／村庄里の地点。Istherea...？ 有一（个／家／……）……吗？ Whereisit 它在哪儿？

六年级英语上册翻译

一单元 Let’s start去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁 Let’s play你怎样去上学？我步行去上学。你怎样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk莎若，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。 Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到时候见！ B部分 Let’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那儿不远。 Let’s read看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边

行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match菜海滩大头针茶 Good to know 1.人行横道2.右转弯3.单行道4.禁止驶入5.自行车禁行6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵了！你的意见呢？我们步行吧。那是很好的运动。你懂得交通规则吗？当然。快点，这儿没人。哦，不行，现在是红灯。对不起，先生。违反交通规则了要罚15美元。啊……但我们的午餐？！十分对不起，先生。 二单元 Let’s start中间有一个医院。邮局在医院的附近。在右边。书店在左边。读一读并且连一连！ 首页：图书馆在哪里？它在学校前面。今天在学校前面有一个恐龙展。去博物馆怎么走？首先，一直向前走，接下来在邮局向左拐，你就会看见它了。 A部分 Let’s learn邮局医院电影院书店科学博物馆 打扰一下，（请问）图书馆在哪儿？它在邮局附近。 Let’s talk打扰一下，这附近有电影院吗？是的，有。请问电影院在哪儿？在医院旁边。离这儿远吗？不，不远。谢谢。不客气。 Let’s read放学后你打算干什么？我想买一双鞋，鞋店在哪？在医院旁边。我怎样到达医院？你可以乘301路公共汽车。在电影院站下车。然后直走三分钟。医院在你的左边。谢谢，不客气。 B部分