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公司长远规划

公司长远规划
公司长远规划

倡导企业文化

打造XX品牌

XXXX建设集团

有限公司

二〇一〇年七月

目录

一、公司概况

1.1 简介

1.2 发展历程

1.3公司徽标

二、旗下公司

三、公司近三年主要业绩

四、企业文化

五、公司福利

5.1缴纳社会保险

5.2相关补贴

5.3 年终旅游与体检

5.4 不间断性的培训与再教育

5.5 劳保用品及生日礼物的免费发放

5.6 免费提供三餐及集体宿舍

六、品牌形象

6.1 提升产品质量和技术水平

6.2提升产品生产效率和后续服务态度

6.3提升与各项目业主、监理单位、当地群众等良好关系

七、未来发展目标

一、公司概况

1.1 简介

XXXX建设集团有限公司是XX省内一家具有公路工程施工总承包一级、公路路面工程专业承包一级、公路路基工程专业承包一级、桥梁工程专业承包一级资质的大型路桥施工企业,同时,公司具备公路工程施工二类甲等养护资质和公路工程中心试验室乙级资质,并在市政总包、房建总包、隧道专业,轻轨、绿化等资质的申报过程中,在同行业企业中占有一席之地。特别是近三年来,公司累计中标额已超三十五亿元人民币,累计向国家纳税达肆仟多万元人民币,为国内大中型工程的基本建设做出了重大的贡献,取得了良好的经济效益和社会效益。公司注册地在XX 省XX市,注册资本金XXXXX万元,现有正式员工600余人,季节性用工500余人,解决了上千人口的就业问题,各类施工机械及实验仪器设备1500余台套,年施工能力可达15亿元,取得了安全生产许可证书,顺利通过了质量、环境、职业健康安全三标认证。

1.2 发展历程

XXXX建设集团有限公司的成立于XXXX年XX月XX日,前身为XXXXXX建设有限公司,公司成立十余年来,经过“南下XX,东战XX,西进XX,北上XX”的不平凡发展历程,走出了一条从无到有、从小到大、从弱到强的创业、发展、壮大振兴之路。

XXXX年XX月XX日公司取得了公路工程施工总承包一级资质,实现了公司的第一次腾飞。在公司领导及全体员工的努力下,把XXXX从一个具有雏形的小鸟变成了一只展翅翱翔的雄鹰,公司拥有总承包一级资质将近4年,这4年来是公司开拓进取的4年,是进入公路行业获得准入证的4年。公司所修建的工程由乡村小道项目,到县道、省道等中型工程项目,再到各省市的大型高速公路工程项目,由市内、省内招投标项目工程逐渐扩展到全国范围内的招投标项目,施工地区已从本地省市区扩展为国内大多省市区域,XXXX正在一步一个脚印、踏踏实实的茁壮成长!员工队伍由原来的几人、几十人,发展成为今天的总计1000余人。在改革的浪潮

的推进中,XXXX人以顽强的斗志、强烈的敬业精神和紧迫的责任感与使命感,解

放思想、大胆探索,研究市场、拓展市场,充分发挥自身优势,使企业在市场经济

大潮一次又一次的冲击中更上了一层楼。创新能力和经营开发能力得到了飞速地提

高,为企业的高速发展奠定了坚实的基础,公司的各项经济指标持续增长、员工工

资收入稳步提高、福利待遇日趋健全与完善、社会各界信誉度和满意度逐渐提高,

从而成为了省内路桥施工行业中一个重要的、充满活力的、具有新型战略性的优秀

企业。

多年来,XXXX人秉承“XXXX、XXXX、XXXX、XXXX”的企业文化,发扬“XXXXXXXX”

的企业精神,坚持“XXXX,XXXX”的发展理念,多次完成国家及省重点XX施工项

目,均被评为优良工程,并多次被建设单位评为先进单位、先进集体和质量信得过

单位,且多次为各地百姓留下福音、当地百姓并赠予锦旗,且汇通路桥的佳话被施

工过地区的人们广为流传。

1.3 公司徽标

徽标诠释

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、旗下公司

2007年,公司积极实施“一业为主,多种经营”发展战略,本着吸收国外先

进的工艺技术和管理经验,与XXXX工程有限公司携手合作,成立了XX工程有限公

司(XXXX有限公司占投资总额的XX%),注册资金XXXX万元,主要经营XXXX、

XX、XXXX业务。作为XXXX公司第一个XX项目——XX市污水处理厂厂区投资XX

余万元,于XXXX年XX月XX日正式投产运营,处理结果优于相关达标标准,为提

高XX市的城市品位做出了重要贡献。

2008年,公司申请的XX配套系列产品项目已被列为XX市2009年度第一批省

重点项目,项目主营业务是生产XX、XX及XX等XX配套系列产品,投资规模3.6

个亿,占地280亩,一期工程已投入使用,二期、三期工程正在稳步推进。

2009年,公司承接的XX市40000t/d再生水项目于本年6月25日动工建设,预计2010年底运营使用,现已基本具备运营条件。

2009年底公司申请的XX产业城和XX两个项目。获批被列为XX市2010年度第一批省重点项目,现正处于筹备前期阶段。

2010年4月16日,成立了XX市XX房地产开发有限公司,注册资本金五百万元,经营范围为房地产经营与开发,目前正常运转。

2010年5月13日,成立了XX市建投XX能源开发有限公司,注册资本金一千万元,经营范围为燃气设备、燃油设备、太阳能设备、中水处理技术、风力发电技术、生物质发电技术开发与咨询,目前正常运转。

2010年6月18日,成立XX市XX养护有限公司,注册资本金三百万元,经营范围为公路工程养护、公路桥、涵维修养护。

三、公司近三年代表业绩

XXXXXX

XXX

XXX

XXX

四、企业文化

XXXX的使命是“XXXX,美化环境,造福千家万户”。

XX的愿景是“成为最受尊敬的惠及千家万户的公司”。

XX的目标是“用五年的时间,成为XX地区效益一流、管理一流、人才一流的XX企业”。

XX传承“知难而进、自强不息”的精神。

XX信奉“诚信厚道、无私奉献”的良好美德。

“信字值千斤”,XX做人做事讲究信用,诚实不欺,认为信用是立身之本。“上善若水、厚德载物”,XX人坚信,做人要厚道、厚道有回报。

“无私奉献、回报社会”,XX做到了;

XXXX倡导“勤奋做事、本分做人”的作风。

XX倡导“勤奋做事”,因为一分耕耘、一分收获,天道必定酬勤。

“高调做事、低调做人”、“敏于事而慎于言”(《论语?学而篇》),都是对“本分做人”的注解,在XX身上得到很好的体现。

XX领导人“睿智果敢、薄己厚人、感恩豁达、品行如兰”思想魅力和人格魅力,凝聚XX人为实现公司的愿景和目标而努力奋斗。

“睿智”是指眼界宽广、富有思想和智慧;“果敢”即临事不乱、当机立断。

“薄己厚人”就是处处严格要求自己,对待同事以及客户宽厚和善。

“感恩豁达”就是对社会提供的发展机遇,对朋友同仁给予的帮助,对员工付出的努力,心存感激;为人豁达,不计较得失,能容人之过。

“兰之静而雅”,“与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香”。

生存理念:大事不难、小事不易

对待问题和困难要从战略上藐视它,在战术上重视它。无论遇到多么大的困难和挑战,都不要畏惧,定会找到解决问题的办法,只要努力,理想就会变为现实。“千里之堤,毁于蚁穴”,小事情做不好也会带来灾难性的后果。不能轻视任何小的事情,工作之中无小事。

危机理念:生于忧患、死于安乐;永远战战兢兢,永远如履薄冰

“生于忧患、死于安乐”,个人与公司要时刻保持危机意识才能永远立于不败之地。

“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”出自《诗?小雅》。临事以敬,事无大小都要认真对待。

发展理念:二人同心、其利断金

“二人同心,其利断金”出自《易?系辞》,为孔子所言。圣人知道人有自私的一面,故人与人难以合作,而世事艰难,常常是非合作不能成事。兄弟的艰苦创业更证明同心协力,无坚不摧、无难不克的事实。公司若能上下协力,十人同心、百人同心,公司的发展宏图一定能实现。

人才理念:人才是企业之本,企业是人才之舟

“人才是企业之本”,归根结底,企业发展靠的是人才,有一批精于业务、志存高远、敬业团结、智慧练达的员工,XX的事业定会发展壮大;要坚持以人为本,激发和调动人的主动性、积极性、创造性。

“企业是人才之舟”,企业给员工提供施展才华、实现自我价值的大舞台,而员工要同舟共济,这样才能和公司共同成长。

用人理念:留住人才、吸引人才、培养人才

XX具有“天下英才皆为我所用”的胸怀,坚持“待遇留人、感情留人、事业留人”并重的原则,留住优秀人才、吸引外部人才,培养现有人才。

建立具有激励作用的薪酬机制以及公平合理的考核机制,是留住人才的前提;

用人以礼,待人以诚,同舟共济,公司上下感情融洽,形成良好的工作氛围是留住人才的重要手段;

给人才提供广阔的发展空间是留住人才的根本保证。

正确处理特聘员工与企业文化融合的问题。真正做到用人所长,不拘一格,不求全责备;同时特聘员工要尽快融合汇通的企业文化,真正做到和XX融为一体。

“十年树木,百年树人”,XXXX通过培训、职业生涯设计等方式来满足员工在个人发展和事业上的追求,让他们尽量施展自己的才华,实现个人发展目标与企业发展目标的有机统一。

竞争理念:实力保证、合作共赢

“内以自强求发展”,培育和发展公司核心竞争力,公司的实力来自于人才、来自于管理。通过规范市场开发、项目运作、采购、技术质量等业务管理,提升财务管理水平、人力资源管理,留住、吸引、培养一大批公司发展的栋梁,汇通的事业定会无往不胜。

“外以合作图共赢”,在竞争中合作,在合作中发展,在发展中共赢。公司致力于实现双赢、多赢和共同发展,既有序竞争,又友好合作,与同行携手,共同推动XX产业的发展与进步。

五、公司福利

公司为员工提供的福利主要包括:缴纳社会保险、缴纳特殊作业工作险等相关险种、购房补贴、车辆补贴、电话补贴、工龄补贴、婚丧假补贴等,年终体检、旅游,不间断性培训、再教育,劳保用品、生日礼物的免费发放,免费提供三餐、集体宿舍。

5.1 缴纳社会保险

公司的各种保险种类逐步完善,目前公司为员工缴纳的社会保险主要包括:养老保险、医疗保险、生育保险三种险种。其中养老保险、医疗保险这两种险是由公司和个人共同缴纳的保费,生育保险完全是由公司承担的,个人不需要缴纳。

特殊作业工作险等满足工程需要的相关特殊险种由涉及人的相关项目部自行缴纳,报公司存档。

5.2相关补贴

5.2.1 购房补贴:

住房是人类生存的基本条件,是最基本的层次需求,解决不好,不仅影响个人的生存和事业发展,同时也会给社会带来不安定因素,更会影响经济价值创造和社会积累。

为缓解员工购房的经济困难,经公司办公会议研究,采取购房补贴的方式帮助购房员工解决实际困难,充分体现公司“留住人才、吸引人才、培养人才”的用人理念,促进公司又快又好地健康发展。符合购房条件的职工,无论职位高低、购房面积大小,在指定的“XX”小区购房,均以房数为依据,每套房补贴XX元/月,补贴期限为3年。具体的职工贷款购房事宜,详见《职工贷款购房实施方案》及《关于职工贷款购房实施方案的补充通知》(已发布)。

拟规划的员工公寓的相关优惠标准,正在进一步研究调查中,待确定后公布于众。

5.2.2车辆补贴

随着公司规模的发展壮大及管理水平的全面升级,力推汇通公司成为一个更加规范化、制度化、科学化、现代化的新型企业,原有的车辆管理体制已不适应新的发展要求。为促进公司各项工作更有效地开展,更好地体现合作、双赢的价值观,

提升XXXX的整体形象,公司采取员工个人现有车辆私车公用和员工欲新购车私车公用原则,对员工个人现有车辆每月给予相关等级的车补,且对员工购车,私车公用的,公司补助车价款总额的30%,每月报销定额油耗补贴,具体的制度政策详见《车辆改革管理与补贴实施方案》(已发布)。

其他补贴

电话补贴适用于公司主管以上员工及特殊岗位人员,此项补贴的正确实施增强了员工与员工、员工与外界商务往来人员之间交际与沟通,合作与共赢!工龄补贴则是按照员工进入汇通相关年限给予成绩的肯定与踏实工作态度的奖励。婚丧假补贴是规定全体员工在休假期间给于适当的经济支持和公司人文化关怀!岗位证书补贴是对获得相关证书的人员给予的鼓励和表彰,鼓励员工进行再教育、表彰员工提升专业技能。

5.3 年终旅游与体检

5.3.1旅游

员工们一年工作兢兢业业,换来了优秀业绩,公司每年组织外出旅游来犒劳全体员工,旅游的费用由公司全部承担。去年则分X批前往XX为期五天的旅游,此次旅游是目前规模最大、涉及范围最广的一次旅游。通过旅游不仅可以激发员工的工作积极性、忠诚度和团队精神,还能使员工劳逸结合,提高员工间的合作及默契程度。开阔了员工的视野、陶冶了员工情操,使得企业核心文化深入人心。

5.3.2 体检

随着当今社会的进步和物质生活水平的不断提高,人们对健康的重视程度表现得越来越强烈,对此公司采取了一年一度的体检制度,为保证全体员工身体健康,每年定期在市医院等相关机构免费为公司员工进行体检,以了解自身的健康状况,及时查出早期病变,做到早发现、早预防、早治疗。

5.4 不间断性的培训与再教育

5.4.1培训:

培训是企业带给员工最大的福利,培训能提高员工综合素质,提高生产效率、服务水平及工作热情,让全体员工全身心地投入工作,树立企业良好形象、增强企

业盈利能力、提高企业专业水准。培训的目的是适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永久生命力和顽强的战斗力。企业竞争实质上就是人才的竞争,汇通路桥更清醒的认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”,不间断性的组织相关人员进行培训。

公司根据自身人力资源的现状,结合员工个人职业生涯规划,以优化结构、创新机制、提高素质为重点,以内部培训为主,外部培训为辅,对全体员工进行企业战略和企业文化培训,全面提高员工队伍素质。对中高层管理人员以培养应用能力、执行能力、合作能力和创新能力为重点;对专业技术人员是抓好专业知识更新和业务提升;技能操作人员以加强岗位适应性和操作性培训为重点,提高现场解决问题的能力,特别是应对现场突发事故隐患的处理能力。通过员工培训,提高企业整体素质,为执行文化奠定坚实的基础。

5.4.2再教育:

再教育是接受一定层次的教育后的一种多层追加型的教育;再教育以学习新理论、新知识、新技术、新方法和补充、扩展、深化更新的知识为主,同时注重提高人的素质和理解力,不断开发人的潜力和创造力,是终身需要进行的教育。再教育是适应现代社会、科技、经济高度发展的需要,在终身教育战略思想直接影响和运用中所出现的一种教育职能活动。

XXXX鼓励全体员工不断进行再教育,提高自身的基本素质。通过学习让员工更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。

参加再教育是XXXX全体人员的权利与义务。

5.5 劳保用品及生日礼物的免费发放

5.5.1劳保用品

劳保用品是公司为员工购买的日常生活用品,费用标准为每人每月XX元。劳保用品每季度发放一次,按照季节的不同发放不同的用品,如洗衣粉、牙膏、牙刷、洗头膏、毛巾、香皂,夏季发放藿香正气软胶囊、冰糖等防暑物品。特殊的节日当中,公司也相应的发放物品,如在每年3·8妇女节,公司为女职工专门发放特殊用

品,并根据工作需要,安排女职工放假半天。每年端午、中秋前夕,公司为每位员工准备了粽子、月饼等节日礼品,节日当天提高全体员工伙食标准,同时对员工致以节日的慰问和美好的祝愿!

5.5.2生日礼品

人文化的关怀,是XXXX非常重要的特点之一,员工是公司发展的重要基石,一款精美礼品,在员工每个特殊纪念的日子温情送上,是一种深沉而美好的感动,也能增强员工对公司的凝聚力和向心力。

公司员工过生日,公司会打电话送上祝福,并给过生日的员工发放生日礼品,礼品通常为:钱包、腰带或者水壶、水杯等。礼物虽精小,但是代表公司的一颗炽热的心。

5.6 免费提供三餐及集体宿舍

公司为全体员工免费提供三餐,饭菜可口,膳食合理,适宜大众口味。公司同时为员工提供免费的住宿环境,让员工感受到家的温馨!

六、品牌形象

目前的中国正处在快速发展和变革的时代,每一天,都有新的品牌升起,而同时又有品牌陨落。快速变化的市场,日益多样的消费行为,使每一个品牌不得不面对急速变化的市场环境和极其激烈的竞争。工程企业的工程产品不同于其他行业的消费产品,它具有客户面窄、生产周期长,专业性和区域性强等特点。基于以上特点,工程企业的竞争不是表面上的投标竞争,而是深层次的品牌竞争。

6.1 提升产品质量和技术水平

质量综合体现了企业的经济、技术和科学文化水平,也是业主最直接的诉求。因此,我们把满足业主诉求作为企业制定质量计划、检验质量控制效果和评价质量优劣的唯一依据,从而形成只有更好,没有最好的质量管理理念,严格按照技术标准、施工规范施工,对产品任何细节方面都要求精益求精。

6.2提升产品生产效率和后续服务态度

在提升产品质量和技术水平的同时更进一步提升产品的生产效率,尽量提前完成全部施工任务,确保在规定的时间内为业主交上一份完美的答卷,保证在规定的

保修期内独立自主的承担相应保修工程,严格服从业主的相关规定,态度热情、诚恳,努力为打造XXXX品牌绘制出理想的蓝图。

6.3提升与各项目业主、监理单位、当地群众等良好关系

正确处理好业主和监理以及与当地群众之间的关系,摆正心态,踏踏实实做人、实实在在做事。员工在日常的工作中直接与他们接触,一言一行、工作方式和态度都恰到好处。当业主、监理对某方面有意见时,我们不一味地强调客观原因,而多从自身剖析,以取得他们的理解与支持。其次重诚信、守合同,优质、安全、高效、按时地完成工程项目,用出色的工作赢得业主的信任,三是在给自己一个明确定位的同时,换位思考,积极处理他们提出的合理要求,与他们保持良好的互动关系,建立友谊,达到了双赢。

七、未来发展目标

企业目标就是实现其宗旨所要达到的预期成果,没有目标的企业是没有希望的企业。气魄大,方成大业,起点高,方能入高境界。立意远方能奔腾,只有那些树立远大目标,并为之奋斗的企业才能长盛不衰。

今年是XXXX第一个五年计划的第四年,更是XXXX与时俱进、再创辉煌的一年,公司拥有坚强的信念、统筹的计划、完整的体制、更有着敏锐的掌舵手,汇通路桥这艘巨轮正在起航,驶向那浩瀚无疆的大海。

公司未来发展目标是将业绩要求专业化,扩大规模趋势,由XX型企业向管理型企业转变,最终走向上市公司,从而增强企业可持续发展能力,打造成为一个百年XX!

学校中长期发展规划范文

学校中长期发展规划范文 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大会议精神,为夺取全面建设小康社会的新胜利贡献力量。深入贯彻落实科学发展观,把理论创新和实践发展相结合。全面贯彻党的教育方针,积极落实上级教育精神。进一步完善优化学校内部结构,更新观念,全面实施素质教育,抓住机遇,加快斋朗教育的发展,为促进斋朗教育的整体提高作贡献。 二、具体发展规化 (一)总目标: 在5到8年内,将斋朗学校办成教学质量居上,校园环境优美、人际关系和谐;学生乐学、教师乐教,家长放心、社会满意的一所学校。 (二)教师队伍建设 要建立一支高素质的领导班子,其成员全部通过岗位培训或提高培训。更要建设一支精良、高素质的教师队伍,努力提高教育教学水平,加强教师职业道德修养。到 XX年,90%教师具备大专以上学历。多培养年轻教师,加强校本培训,让他们成长,争取多出市、县级青年优秀教师。教师思想素质高,业务熟练能够承担各级教研课题,要培养出专家型教师。本科学历达需达到30-40%,新增教师学历全部合格,

人均发表论文1-3篇。 (三)办学条件及规模 一是根据普九的需要,配齐配足实验设备;二是根据现代教育的需要,配齐相应的电教设备,设置远程教育网络教室;三是建立健全音乐室、图书室、计算机教室等,图书室藏书达6-7千册,建立一个规范标准的计算机室,计算机近三十台;四是配齐配足体育器材,人均活动面积达规定标准;五是要争取上级支持修建学生宿舍、食堂,新建一幢标准教学楼,将小学部和初中部合并为一个校区,设立门卫;六是优化学校内部结构,将村级小学优化整合,调整师资力量。 四、教育教学质量目标 在3到5年内,力争使教育教学质量达到定城片中等以上水平,培养出一批批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。力争使入学率达100%,巩固率达100%,毕业率达100%,优生率达60%,及格率达90%。 三、方法措施 1、加强学习,提高认识,明确目标,认真学习和贯彻落实党的十七大重要精神。严格执行上级精神,为斋朗教育的发展贡献出应有的力量 2、加强学校内部管理,提高办学效率,坚决以“八荣八耻”为道德标杆,明确一个教育人的正确的荣辱观,严格执行有关法律法规和学校各项规章制度,分层管理,充分调

学校中长期发展规划实施方案

学校发展规划实施方案 (2017-2018学年) 罗 庄 完 小 2017.09.01

罗庄完小学校发展规划 为了全面贯彻落实国家对基础教育的发展要求,促进学校健康、和谐、可持续发展,结合学校实际,制定本学年实施方案。 一、学校基本现状分析 罗庄完小创建于1963年。学校占地6393平方米,现有教师13人,7个教学班,在校学生183人。 1.学校历史悠久。学校为社会输送了大量的人才,以优秀的教育质量赢得了社会的广泛赞誉。 2.学校师资力量较弱。教师学历全部达标,其中在岗教师13人,其中代课教师2人,有7个本科生,6个大专生。专任教师合格率100%,教师参加继续教育合格率100%,校长岗位培训合格率100%。一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍,已成为解一小向更高层次攀登的强有力的基础,成为学校未来可持续发展的中坚力量。 3.环境整洁优美。2012年落成使用的主教学楼色彩典雅,校园布局紧凑有致,校园内四季如春,为师生身心健康提供了保证。 4.教学条件得到改善。在市、县教育局的领导支持下,不断加大基础设施建设力度。学校现拥有一个网络机房,共有计算机47台。学校现有实验、仪器、图书、阅览等专用教室6个,为发展学生个性提供了必要的物质条件。 5.学校办学质量较高。学校坚持全面育人,关注学生的全面发展,各项工作成绩显著。 在学校面貌发生了巨大变化的同时,办学效益不断提高,近年来,学校先后被评为县规范化学校、市平安和谐校园。

但是,学校依然存在着一些问题。 1、敬业精神受到冲击。目前在整个社会大环境的影响下,教师的敬业精神受到多种因素的冲击,青年教师的吃苦、奉献精神不如老教师,理想、信念,职业道德教育还待加强。 2、教师队伍综合素质虽然不低,但由于缺少竞争的机制和环境,教师队伍齐而不尖,缺少名师的引领,要加强培养不同层次的骨干教师、学科带头人。 3、学生良好的行为习惯、养成教育还需培养、强化。 通过现状分析,不难看出:尽管学校发展面临着不少问题,但学校的外部环境和内在优势,为学校的发展提供了难得的机遇。实现学校的跨越式发展,创造学校新的辉煌,是历史赋予我们的责任和义务。 二、规划的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻上级教育工作会议精神,牢固树立科学的发展观和教育质量观,全面深化素质教育。加强师资队伍建设,追求教育质量,办好人民群众满意的学校,立足学校、教师、学生发展三位一体的新的制高点,励精图治,开拓创新,进一步提升学校办学品位,确保学校健康、和谐、可持续发展。 三、总体目标 努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织,办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的品牌特色学校。 四、主要任务 1.办学条件。对校园布局合理调整,要完成“班班通”建设。要逐年增加图书室藏书,达生均30册标准。要适当添置教学设备,争取每班教室添置一套

中长期发展规划

中长期发展规划 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

竹铺中心学校中长期发展规划 一、指导思想 为认真贯彻国家教育规划纲要,深刻理解我县“促进公平,强基固本,提高质量,改革创新,服务发展”教育工作方针,结合我校的实际情况,理清学校的发展思路,积极探索有效的办学策略,加快我校的发展速度,特制订我校中长期发展规划。 二、发展目标 (一)总目标: 根据学校“两继三自四生成”的办学思路,确定学校2011—2020年的发展目标:2015年前,成为自治区示范性普通高中;2020年前,将学校办成一所全区一流的、特色鲜明的示范性普通高中。把中山中学建成有深厚文化内涵、现代教育理念的自治区一流示范性普通高中,培养全面发展、有特长、有创新精神和实践能力的高素质人才和合格劳动者。(二)阶段目标: 1、2012年前,完成学校改造一期工程(新教学楼启用),成为自治区示范性普通高中立项建设学校。 2、2014年前学校改造全部完成;新校区完成规划。 3、2015年前,初中部完成剥离;在校高中生达到30个教学班,通过自治区示范性普通高中评估验收;新校区建设启动。 4、2017年,新校区启用。两校区的校园文化建设完成。 5、2020年前实现把中山中学建成有深厚文化内涵、现代教育理念的自治区一流示范性普通高中。 三、工作措施 (一)加强学校德育工作与精神文明建设,形成良好的“三风”。 1.加强学生的思想道德与养成教育。认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“五爱教育”为核心,以“八荣八耻”为指导,以“做一个有道德的人”为活动主题,在学生中扎实开展社会主义荣辱观教育活动,牢固树立社会主义荣辱观。组织学生学习新的《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》,落实德育常规,以开展多种形式活动,进一步加强学生的思想道德教育、行为规范的养成教育,拓宽德育途径,探索学生自主管理模式,提高德育工作实效性和针对性。 (1)以“做一个有道德的人”为活动主题,以地方的德育基地、地方文化等教育资源为载体,以培养爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱社会主义的民族精神为目标,广泛进行丰富多彩的,形式多样的教育活动。 (2)进一步细化、规范学校的德育活动,制定德育工作与学生思想道德建设的计划,落实工作制度与要求。深入学习贯彻新的《中学生守则》为重点,通过开展“文明班级”评比,培养学生良好的行为与语言文明习惯。有计划地抓好以重大节日、纪念日、民族的传统节日为契机的系列教育活动,积极有效地开展“读书、大手拉小手、学雷锋行动、社会实践、春秋季社会实践”等丰富多彩的教育活动,不断陶冶学生的情操,培养学生热爱自然与祖国的思想,培养学习探究与体验的热情。 (3)建立健全并充分发挥共青团组织的作用,开展社会服务、劳动、社会实践与体验活动。艺术节、学雷锋等系列教育教学活动不断增强学生的思想道德水平,劳动思想与技能,增强学生正确的学习目的性,培养良好的学风。

学校中长期发展规划范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校中长期发展规划范文 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大会议精神,为夺取全面建设小康社会的新胜利贡献力量。深入贯彻落实科学发展观,把理论创新和实践发展相结合。全面贯彻党的教育方针,积极落实上级教育精神。进一步完善优化学校内部结构,更新观念,全面实施素质教育,抓住机遇,加快斋朗教育的发展,为促进斋朗教育的整体提高作贡献。 二、具体发展规化 (一)总目标: 在5到8年内,将斋朗学校办成教学质量居上,校园环境优美、人际关系和谐;学生乐学、教师乐教,家长放心、社会满意的一所学校。 (二)教师队伍建设 要建立一支高素质的领导班子,其成员全部通过岗位培训或提高培训。更要建设一支精良、高素质的教师队伍,努力提高教育教学水平,加强教师职业道德修养。到 2018年,90%教师具备大专以上学历。多培养年轻教师,加强校本培训,让他们成长,争取多出市、县级青年优秀教师。教师思想素质高,业务熟练能够承担各级教研课题,要培养出专家型教师。本科学历达需达到30-40%,新增教师学历全部合格,人均发表论文1-3篇。 (三)办学条件及规模 1 / 22

一是根据普九的需要,配齐配足实验设备;二是根据现代教育的需要,配齐相应的电教设备,设置远程教育网络教室;三是建立健全音乐室、图书室、计算机教室等,图书室藏书达6-7千册,建立一个规范标准的计算机室,计算机近三十台;四是配齐配足体育器材,人均活动面积达规定标准;五是要争取上级支持修建学生宿舍、食堂,新建一幢标准教学楼,将小学部和初中部合并为一个校区,设立门卫;六是优化学校内部结构,将村级小学优化整合,调整师资力量。 四、教育教学质量目标 在3到5年内,力争使教育教学质量达到定城片中等以上水平,培养出一批批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。力争使入学率达100%,巩固率达100%,毕业率达100%,优生率达60%,及格率达90%。 三、方法措施 1、加强学习,提高认识,明确目标,认真学习和贯彻落实党的十七大重要精神。严格执行上级精神,为斋朗教育的发展贡献出应有的力量 2、加强学校内部管理,提高办学效率,坚决以“八荣八耻”为道德标杆,明确一个教育人的正确的荣辱观,严格执行有关法律法规和学校各项规章制度,分层管理,充分调动广大教师的工作积极性。 3、搞好教师继续教育工作,积极学习实践新课标精神,搞好校本培训,鼓励教师外出学习,提高教育教学水平。 4、积极争取政府及社会各界的支持,同时坚持学校勤俭节约,加大

设置长远发展规划的必要性体现在哪里

设置长远发展规划的必要性体现在哪里 现在有很多职场新人他们之所以在工作过程中会出现不停跳槽、不停左右摇摆的情绪问题,主要是因为他们没有提前写一份长远职场发展规划。那么,设置长远发展规划的必要性体现在哪里?下面我们就围绕这个话题跟大家做一下具体解释。什么叫做长远职场规划?指的是你还没有站在以后,比如说5年10年之后的位置时间点,你现在站在现在这个时间点,先想、去猜测到底自己5年之后能达到什么样的级别,10年之后能站在什么样的位置,将这一些想法以文字的方式写下来,其实就是一份职场发展规划。为什么些长远职场发展规划是有必要的呢?它的必要性体现在哪一些具体的方面?第一,有了这份职场规划,你在后期的工作过程当中就不会像无头苍蝇一般,因为有一个直线的目标作为指引,你在工作的过程中,会对那些对自己达到这个级别有帮助的去落实和把握,对于那一些对自己获得这样成就没有帮助的你就能知道选择放弃,不会左右摇摆、动摇不安。第二,有了这份职场规划作为基础,你在工作的过程当中自我的自信力会逐步提升,比如说你原来设计一年之后你想要获得一个小晋升,但是通过努力你大概8个月左右之后就获得了小晋升,于是你就会因此而得出一个结论,就是自己的能力是强的,自己的能力是已经得到肯定的,范文内容地图因为自信心爆棚,所以在后期的发展过程中很可能就能会以此作为基础获得更快的提

升。既然职场规划这么重要应该怎么写呢?关于撰写WTT建议大家可以先在网上下载一些职场规划的模板,将自我的实际情况、所有想法都融入其中,最后再进一步将那一些自我想法里比较不切实际的删除掉,这样就能形成一份比较完整的规划 了。上述就是WTT围绕设置长远发展规划的必要性体现在哪里这个话题给出的答案了。通过分析大家也都明白了,设计长远职场发展规划是很有必要的。如果你能结合自我现在的情况以及未来想要达到的级别去写一份长远职场规划,并且在后期能坚定不移的、以此作为基础去好好发展的话,你未来的潜力和可能性就会比较大。

关于公司中长期发展规划的参考

关于公司中长期发展规划的参考 在日趋扩大、成熟与竞争充分的物业管理市场中,既有高端的品牌物业公司,也有勉力维持在行业边缘的弱势企业,当然,更多的物业企业正处于快速发展阶段,内部管理日趋规范,拓展经营初尝胜果。在新的市场和行业发展形势下,各类物业企业为保持、提升自身在本地区同行业中的市场地位,迎接物业管理市场化时代的到来,必须明确制订本公司的中长期发展目标规划,以指明公司在今后较长一段时期内的经营目标和发展方向。 简言之,规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行,我们即可主动地利用计划,使资源能在控制之中,而不只是被动的反应。有效的规划具备下列正面的结果:1、有效地利用资源;2、预测问题;3、将组织的目的传达给外部;4、评估目标的可行性;5、评估实现目标的各种方法;6、建立事情的优先顺序;7、有效减少应急需要。(注:中期指三年至五年,长期指五年以上)。 物业公司中长期发展规划实施纲要: 步骤一:明确进行企业中长期发展规划的目的,在公司管理层统一思想认识。 成立企业中长期发展规划课题小组,确定总体负责人,确定参与人员的范围及分工,制定课题研究的工作计划和完成时间、整个课题可分为课题工作计划制定、确定课题子项及其负责人、基础材料收集与分类分析、目标提炼与确定、策略及途径研究、分析支持性规划、汇总统稿等几个工作阶段和步骤。

实施重点:制订企业战略规划必须充分发挥领导作用,强调全 员参与。 步骤二:讨论确定中长期发展目标的核心目标组成。 实施重点:核心目标主要围绕两个方向:1、市场发展目标;2、管理服务能力。将企业盈利能力和管理能力二项主指标作为公司核心竞争力的体现。目标的时间轴可分为中期目标(五年)和长期(十年)发展愿景。 步骤三:着手进行企业诊断与分析、市场分析与预测、行业发 展趋势预测。 1、企业诊断与分析主要包括以下方面:a、物业公司swot分析(分析企业的优势与劣势、机会与威胁);b、企业资源分析(包括 技术资源、人力资源、社会资源以及条件资源的转变等);c、企业 经营现状分析(收入规模、收入结构、盈利能力、管理体系能力、顾客满意度现状以及企业各项能力的量度指标、量度工具、量度方法等)。 2、市场、行业分析与预测主要包括以下方面:a、中期和长期 发展中的市场结构研究与预测(从供应方、消费方、竞争对手、市场新加入力量、替代产品等五个方面入手),市场细分研究;b、市场 或行业的最新动态及发展方向。市场整体环境的现状及趋势(总体环境、产业环境、技术环境)等。 实施重点:1、在具体分析时,需要对各单项分析维度进行合理分解并细化评估。2、各类管理分析工具及分析方式有很多种,作为 管理层人员或研究分析人员在做具体个案分析时,要重点关注针对分

2021年学校中长期发展规划范文

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公司中长期发展规划

-公司中长期发展规划 **公司中长期发展规划在日趋扩大、成熟与竞争充分的物业管理市场中,既有高端的品牌物业公司,也有勉力维持在行业边缘的弱势企业,当然,更多的物业企业正处于快速发展阶段,内部管理日趋规范,拓展经营初尝胜果。在新的市场和行业发展形势下,各类物业企业为保持、提升自身在本地区同行业中的市场地位,迎接物业管理市场化时代的到来,必须明确制订本公司的中长期发展目标规划,以指明公司在今后较长一段时期内的经营目标和发展方向。 简言之,规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行,我们即可主动地利用计划,使资源能在控制之中,而不只是被动的反应。有效的规划具备下列正面的结果: 1、有效地利用资源; 2、预测问题; 3、将组织的目的传达给外部; 4、评估目标的可行性; 5、评估实现目标的各种方法; 6、建立事情的优先顺序; 7、有效减少应急需要。(注:中期指三年至五年,长期指五年以上)。 物业公司中长期发展规划实施纲要:

步骤一:明确进行企业中长期发展规划的目的,在公司管理层统一思想认识。 成立企业中长期发展规划课题小组,确定总体负责人,确定参与人员的范围及分工,制定课题研究的工作计划和完成时间、整个课题可分为课题工作计划制定、确定课题子项及其负责人、基础材料收集与分类分析、目标提炼与确定、策略及途径研究、分析支持性规划、汇总统稿等几个工作阶段和步骤。 实施重点:制订企业战略规划必须充分发挥领导作用,强调全员参与。 步骤二:讨论确定中长期发展目标的核心目标组成。 实施重点:核心目标主要围绕两个方向: 1、市场发展目标; 2、管理服务能力。将企业盈利能力和管理能力二项主指标作为公司核心竞争力的体现。目标的时间轴可分为中期目标(五年)和长期(年)发展愿景。 步骤三:着手进行企业诊断与分析、市场分析与预测、行业发展趋势预测。 1、企业诊断与分析主要包括以下方面:a、物业公司swot分析(分析企业的优势与劣势、机会与威胁);b、企业资源分析(包括技术资源、人力资源、社会资源以及条件资源的转变等);c、企业经营现状分析(收入规模、收入结构、盈利能力、

牛东小学中长期发展规划

户县牛东小学中长期发展规划 一、学校概况: 户县牛东小学地处户县与秦渡镇之间,秦户路以北的牛四村,是一所全日制的农村完全小学。学校属于牛东六村、西留村、西丰盛八村合办,学校始建于1950年,目前学校共有专任教师21名,学生168人,6个教学班,其中45周岁以下教师16人,大学本科14人,专科5人,中师2人,小教高级5人,小教一级15人,小教二级1人。 校园占地面积16625平方米,操场面积 7000 平方米。绿化覆盖率达到39.7%. 2011年在政府、教育局、中心校的大力支持下,使牛东小学旧貌换新颜,新教学楼今年9月已经投入使用。可容纳18班教学,办公楼、综合楼、艺体综合楼各一座,另有两座粉刷一新的部室楼,目前一部十九室的所有设施都能按照上级要求的二级标准配备,足以满足学生及老师的各项活动。 学校始终把创建一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的育人环境、一流的教育质量作为办学追求。近年来先后被评为户县教学管理先进校;教学管理标兵校;教师岗位达标先进单位; 学校自创办以来,各项制度日趋健全,内部管理运作良好。教师队伍相对年轻,教师安于工作,乐于奉献,工作和学习的自觉性

较好,参与教研的积极性较强。学校的办学水平、教学质量、社会影响均有显著提高。也存在一些不足:教师的创新精神有待提高;学校的硬件需进一步改善;学生自我管理的能力不强,学习习惯、学习的方法、创新能力都有待加强提高。根据以上情况经学校班子成员反复讨论、研究,制定了学校中长期发展规划。 二、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七界四中全会精神,牢固树立落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,在今后三年内以学校发展为主题,以教学改革为主线,以深化内部管理体制改革和教育科研为动力,以全面提高教育质量和办学效益作为根本出发点,努力使户县牛东小学实现“五优”,即:办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异,为把我校建成高质量、有特色的学校而努力。 三、发展目标: (一)总体目标: 构建自主合作的管理机制,建设科学发展的和谐校园。打造一支德高、技精、人和的教职工队伍;构建体验型德育体系;主体型教学体系;具有特色的校本培训体系;用丰富的文化内涵陶冶人的情操,创建一个集自然美、艺术美、人文美于一体的校园文化环境,

2016-2019学校三年发展规划

镇原县平泉镇赤马小学三年发展规划 (2016—2019年) 一、指导思想 认真贯彻党的十八大精神,以全面落实“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以“科学求真、人文求善、艺术求善”为办学理念,以学校内涵发展和特色建设为主线,以统筹规划,整体推进,重点突破,分步实施的工作思路为策略,以积极参与,脚踏实地,求真务实、真抓实干的工作精神和作风,开创我校教育教学工作新的局面。 二、 学校基础 建校以来,学校围绕“真、善、美”的办学宗旨,建立了“求真、求实、求新”的校训;“文明、诚信、奋发、快乐”的校风;“勤学好问、团结合作、刻苦钻研、快乐创新”的学风;“敬业乐业、热忱教育、严谨教学、热爱学生”的教风;还树立了“人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的学生观和形成了“求真的知识世界、求善的人文世界、求美的心灵世界”。学校以校本教材竹竿舞为办学特色,先后被市局评为目标管理先进学校的称号。 三、 总体目标 “发展是硬道理”。在未来的三年中,学校必须紧紧抓住教育教学质量和学校特色的发展目标,坚持教育质量是学校的生命,办学特色是学校灵魂,发展是学校的方向。经过三年的努力,让学校的每一位学生围绕“学会做人、学会学习”的目标,在校园里都能有自己的发展空间,成为高质量、有特长、和谐发展和会审美、会创造美;讲文明、讲诚信、讲奋发、讲人格、讲品位、讲奉献的一代新人。努力使学校在学生思想素质的养成;学习能力的发展、艺术特长的培养、身体素质的提高方面有明显的进步;学校教育科研的持续推进、质量的稳中见长方面达到社区范围内的“第一方阵”行列;使学校成为学生高兴、家长称心、社会放心的社会声誉较高的平泉镇文明单位。 一 、工作目标: 1、围绕学校新三年发展规划,切实有效地开展学校德育工作。 2、总体目标: (1)争创行为规范示范校; (2)争创心理健康教育优秀校; (3)德育工作有创新、有成效、有示范、有辐射,形成一定的知名度。 3、分学年目标:

西安经济技术开发区长远发展规划

西安经济技术开发区发展规划 开发区, 规划, 发展 实施西部大开发西安经济技术开发区发展规划(2000年―2010年)西安经济技术开发区管委会 21世纪初叶,将是西部大开发战略决策重点实施的阶段,同时也是西安经济技术开发区实现跨越式大发展的关键时期。为确立未来10年西安经济技术开发区实现大开放、大开发和大发展的蓝图,根据《西安市实施西部大开发总体规划(纲要)》的部署,结合西安经济技术开发区的实际,特制定本《规划》。一、西安经济技术开发区在西安市实施西部大开发战略中的地位和机遇(一)西安经济技术开发区已成为西安市主要的经济增长点西安经济技术开发区是西安市为扩大对外开放、培育新的经济增长点而设立的。经过几年的发展和积累,西安经济技术开发区已形成了相当的规模和坚实的基础。截止1999年12月,开发区共引进合同项目192项,总投资115.2亿元人民币,合同外资7.18亿美元(其中欧美日等发达国家投资占60%),实际进资已经超过65亿元人民币,其中外资4.08亿美元。累计投入基础设施建设资金5亿多元,已使5平方公里范围内的水、电、气、热路等基础设施配套达到“七通一平”条件,可基本满足各类项目建设的需要。目前入区项目开工113个,竣工投产项目68个,基本形成了以机电一体化、医药和生物工程、食品饮料以及新材料为主要行业和以高新科技产品为主导产品的工业结构。1999年,开发区完成技工贸总收入55亿元,工业产值31亿元,工业增加值9亿元。在西安市历年经济工作目标考核中,经济

开发区始终名列前茅,不仅为西安市的经济发展做出了贡献,发挥了作为主要经济增长点的带动作用,同时也为开发区在西部大开发的历史机遇中加快发展打下了坚实基础。(二)实施西部大开发,为西安经济技术开发区提供了历史性的大好机遇伴随着西部大开发这一战略决策的启动和实施,国家将会在政策、项目等方面向西部倾斜,还将会加大财政转移支付的力度,增加对西部地区的财政支持,尤其是在基础设施和生态环境建设方面,这将从根本上改善西部地区的投资环境。西安位于西部的门户,是西部大开发的第一阶梯和前沿阵地。而作为西安重要经济增长点的西安经济技术开发区,因其相对完善的基础设施和高效运作的管理机制,自然会在大开发的热潮中吸引更多的项目、资金和技术,并率先得到大发展。所以,紧紧抓住西部大开发这一历史性机遇,审时度势,科学筹划,研究确立西安经济技术开发区未来十年发展的基本思路,具有十分重要的战略意义。二、西安经济技术开发区实施西部大开发规划的总体指导思想和主要发展目标(一)总体指导思想以邓小平理论和党的基本路线为指导,紧紧抓住西部大工业开发这一历史性机遇,以晋升国家级开发区为契机,坚持和发展“巢凤相成、滚动发展、高大名洋、求实创新”的建区思路,进一步解放思想、转变观念,强化服务意识,不断完善投资环境,扩大招商引资规模,尤其是加大对国内外知名公司的招商力度,提高利用外资(包括外地资金)的水平和质量;加快企业的技术创新,不断提升和优化产业结构,使开发区的主导产业的规模优势和技术优势进一步增强;同时加快第三产业的发展步伐,提高区域服务和保障

学校三年发展规划学校三年发展规划最新

学校三年发展规划学校三年发展规划最新 规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。WTT精心为大家整理了,希望对你有帮助。 学校三年发展规划学校三年发展规划最新 随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快。而学校师资问题将是影响,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。 —,自我分析 本人进入此校已有六年多的时间,在这六年多的时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。 我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面,缺乏耐力。 二,个人三年发展规划

第一年 1,认真学习新的教育理念,提高自身素质。 2,教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。 3,加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1-2堂研究课。 4,利用课余时间进行本科函授的进修,积极参加继续教育培训。 第二年 1,巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。 2,申报科研型教师,努力成为科研型教师。 3,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。 4,争取今年本科毕业,取得本科文凭。积极参加继续教育。 第三年 1,积极推进素质教育,学生形成乐学,善学的局面。 2,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。 3,加大课堂改革力度,优化课堂教学过程,探索适合新时期的?教学模式。 4,认真研究,实践教研组工作的经验和规律,在学校领导和教导处的具体指导下,力争摸索出一套适合我校的数学教研组的发展之路。

(完整版)公司中长期发展规划

公司中长期发展规划 在日趋扩大、成熟与竞争充分的物业管理市场中,既有高端的品牌物业公司,也有勉力维持在行业边缘的弱势企业,当然,更多的物业企业正处于快速发展阶段,内部管理日趋规范,拓展经营初尝胜果。在新的市场和行业发展形势下,各类物业企业为保持、提升自身在本地区同行业中的市场地位,迎接物业管理市场化时代的到来,必须明确制订本公司的中长期发展目标规划,以指明公司在今后较长一段时期内的经营目标和发展方向。 简言之,规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行,我们即可主动地利用计划,使资源能在控制之中,而不只是被动的反应。有效的规划具备下列正面的结果:1、有效地利用资源;2、预测问题;3、将组织的目的传达给外部;4、评估目标的可行性;5、评估实现目标的各种方法; 6、建立事情的优先顺序; 7、有效减少应急需要。(注:中期指三年至五年,长期指五年以上)。 物业公司中长期发展规划实施纲要: 步骤一:明确进行企业中长期发展规划的目的,在公司管理层统一思想认识。 成立企业中长期发展规划课题小组,确定总体负责人,确定参与人员的范围及分工,制定课题研究的工作计划和完成时间、整个课题可分为课题工作计划制定、确定课题子项及其

负责人、基础材料收集与分类分析、目标提炼与确定、策略及途径研究、分析支持性规划、汇总统稿等几个工作阶段和步骤。 实施重点:制订企业战略规划必须充分发挥领导作用,强调全员参与。 步骤二:讨论确定中长期发展目标的核心目标组成。 实施重点:核心目标主要围绕两个方向:1、市场发展目标; 2、管理服务能力。将企业盈利能力和管理能力二项主指标作为公司核心竞争力的体现。目标的时间轴可分为中期目标(五年)和长期(十年)发展愿景。 步骤三:着手进行企业诊断与分析、市场分析与预测、行业发展趋势预测。 1、企业诊断与分析主要包括以下方面:a、物业公司swot 分析(分析企业的优势与劣势、机会与威胁);b、企业资源分析(包括技术资源、人力资源、社会资源以及条件资源的转变等);c、企业经营现状分析(收入规模、收入结构、盈利能力、管理体系能力、顾客满意度现状以及企业各项能力的量度指标、量度工具、量度方法等)。 2、市场、行业分析与预测主要包括以下方面:a、中期和长期发展中的市场结构研究与预测(从供应方、消费方、竞争对手、市场新加入力量、替代产品等五个方面入手),市场细分研究;b、市场或行业的最新动态及发展方向。市场整

小学中长期发展规划精编版

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大桥乡汉族小学中长期发展规划 2013年度-2018年度 为进一步树立科学发展观,理清学校办学思路,明确学校办学方向,加快发展步伐,创建特色学校,根据学校办学现状特制定规划。一、指导思想 全面贯彻执行党的教育方针,保证学校坚定正确的政治方面,努力实施素质教育,以服务于学生、服务于家长、服务于社会为宗旨。 二、总体目标: 坚持科学发展观,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的乡内的好学校。努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校,为形成品牌校奠定全面基础。为此,我校积极开拓创新,团结互助,勤奋进取,为圆满完成本五年规划的各项任务而努力奋斗。 三、基本情况: 大桥乡汉族小学位于大桥乡八村四组东侧,307省道114公里处。该校始建于1982年9月。目前,我校共有教职工人数13名(其中女9人,男4人),现有党员教师5名,团员教师5名。现有教学班6个,学生总人数84人(其中少先队员56人)。学校占地面积19873平方米,校舍建筑面积已达1070平方米,绿化面积已达3100平方米。我校各类功能室齐全,有班班通教室2间,远程教育室1间,阅览室1间,科学实验室1间。 三、具体目标: 1、完善校园建设及教育设施配备和校园绿化。

2、追求现代管理,办人民满意教育。 以人为本,追求管理的现代化。学校干部要淡化干部的行政长官意识,强化服务意识,提高教育科研的业务能力。教师要树立“一切为学生为家长服务”的新理念。学校管理不是某一个人的行为,而是一个群体的共同意识。因此,要开发全员的主体性,充分调动管理者与被管理者的内在积极性,创建规范、高效、充满生机活力的现代学校管理机制,促使付侨小学能够主动适应时代的发展。具体规划如下: (1)、加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成一个“政治坚定、团结和谐、业务精良、管理科学、务实廉洁、乐于奉献”的领导班子。实施人本化亲情管理,一切管理工作服务于教师和学生的发展,服务于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境,为学生创造健康发展的良好氛围。 (2)、优化学校物质文化。争取政府加大资金投入力度,改变办学现状,努力改善办学条件,提高学校教学设施现代化水平。精心布置校园的静态环境,建设动态的“温馨教室”,丰富校园物质文化内涵,提升学校的办学品位,彰显快乐特色。 (3)、丰富学校精神文化。发扬学校优良传统,挖掘学校办学潜力。在此基础上,打造“我们一起快乐学习,我们共同主动发展”的特色校风,以形成和谐快乐、健康向上的学校精神文化,提高学校“文化”的影响力。 (4)、树立学校文化品牌意识,在继承和发扬学校历来传统文化的基础上,不断加强学校文化建设,优化学校物质文化,完善学校制度文化,丰富学校精神校精神文化,初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高

农村中学中长期发展规划

农村中学中长期发展规划 (2010—2020) 为切实加快我校的发展,深化课程改革,不断提高教育教学质量,推进素质教育,促进学生健康成长,特制定适合我校发展需要的中长期规划,以指导学校工作。 一、办学思想: 坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,切实落实《基础教育课程改革纲要》,以推进素质教育为中心,实施以人为本,管理兴校,科研兴校,育人成才的发展思路,坚持以思想道德和行为习惯教育为首,以培养学生懂感恩、会学习为重点,以提高育人质量为根本,以落实素质教育为目标,狠抓师德师风建设和校园文化建设,努力营造有利于学生成长的育人环境。坚持用邓小平教育理论和三个代表重要思想武装教师,努力实践科学发展观,注重用现代教育理论、新一轮课程改革理念及其现代教育信息技术武装教师,促进教师的专业化成长。不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,培养“自主、合作、探究、实践”的学习思想,造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。 二、学校情况分析 学校创建于1984年,原名为寨底完全小学,2006年8月合并到姚村镇第六中学,既现在的寨底学校。学校占地面积17847平方米,

校舍建筑面积1857平方米。藏书5000余册,仪器、电教、音体美等各种器材配备达到国家小学二类标准。 学校目前共有16个教学班,学生近500人(含学前班),教职工28人。学校教师队伍结构良好,小学高级职称以上教师9人,专任教师学历合格率为100%,专科人数10人,占55.6%,教师中50%以上的教师具有计算机初、中级合格证书。近3年教师在市级以上发表论文18篇,学校现有省级骨干教师1人,市级骨干教师4人学校办学26年来,始终坚持正确的办学方向,积极实施素质教育,努力培养德、智、体、美等全面发展的创新型人才,并获得良好的办学效益和取得令人瞩目的办学成绩。学校先后被县(市)教育局评为文明单位并授予“安全文明校园”称号,多次被乡(镇)党委、政府评为教育教学管理先进集体和先进单位,2007年被市团委授予“优秀少先队培养先进集体”和“雏鹰少先队”称号。 三、学校发展的总体目标 学校必须树立争先创优的意识,群策群力,脚踏实地的开展好学校的各项工作,以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志,“尚德立校、规范治校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为策略,以“人文校园、和谐校园”为导向,不断提升学校教育内涵,塑造高素质学生群体,打造研究型教师团队,构建现代化管理模式,力争5到10年内把丰台学校办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的一流学校,办学条件基本达到市级规范化要求。

我的近期和长远发展规划

我的近期和长远发展规划 从事教学以来,本人工作兢兢业业,一丝不苟,在教育教学中紧跟课改新理念,积极探索课堂教学新思路,不断创新教学模式,全面提高自己各方面的素质,为此特制定我的近期和长远发展规划如下: 一、自我分析 1.个人优势分析 工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 2.个人不足剖析 在教科研方面缺乏深入研究的能力。教学经验不够丰富,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高, 二、专业发展目标 (一)总目标 在课程改革的浪潮中,摆在我面前的任务是重新打造自己,将自己融入到教育改革的领域中。我决心在实践中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。

1.师德目标 加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。 2.教学方面的目标 积极参与科研课题的研究,力争提出有价值的研究课题,全面提高自身素质,努力使自己成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师。树立终身学习的理想,力争具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。 3.行动目标 (1)牵手名师 与身边的名师牵手,从身边的名师学起,每月坚持听课,认真写出听课感受,与名师面对面交流,提高自己的教育教学水平。 (2)引领示范 做好自己的本职工作,力争多出课出好课。 (3)专业进修 继续学习,提高自己的学识水平。 (4)完成教学任务 完成自己的教学任务,从进一步了解学生入手,从而更有效的把握课堂,善于捕捉课堂教学契机,使学生养成良好的习惯,不断的激励学生的积极主动的学习。

学校中长期发展规划

学校中长期发展规划 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临新的变革,为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展,立足于创建学校品牌,加强校园文化建设,提升校园文化品位,更好地服务于社会,进一步规范学校的办学行为,加快学校自主发展步伐,促进学校持续、和谐、健康地发展。特制定学校中长期发展规划。 一、背景分析 (一)学校概况 我校有学生570余人,教师43人。其中,中级职称教师29人,初级职称教师13人,未定职称1人。研究生学历1人,本科学历32人,大专学历10人。 (二)发展优势 学校经过长期艰苦的发展,已初步形成良好的精神风貌,无论硬件和软件建设都有了长足进展,为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。 1、在新课改背景下,“团结、合作、和谐、发展”已在学校教职工中形成共识,“学校在和谐中发展,教师在协作中进步,学生在快乐中成长”全面推进了素质教育。 2、积极开展学校制度建设、校本课程建设、校园文化建设及校本行动研究。教育科研促进了教师的教学研究与实践。“科研兴教、科研强校”已成为广大教师的共识,凸显了学校特色,提升了学校核心竞争力; 3、学校在办学过程中,常规化管理逐步走向过程化、具体化,校本研究走向正规化,教科研活动有机结合、形式多样、内容丰富、效果显著,重视学生良好行为习惯养成,教学质量稳步上升。以德治校取得明显变化,人性化管理唤起学校谋求发展的迫切需求。这是师资流动与政策变化都难以削弱的优势;

4、良好的校风、教风和学风已经形成。几年来,努力实现“让每位学生都得到更好发展”的承诺,着力打造良好的校风、教风和学风。广大教师积极实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,形成了我校教师独特的教风,从而提高了学校办学效益和质量。 5、课改实验加快了师资队伍建设的进程。课改,既使教师转变了教育理念,又为教师提供了专业发展的平台。广大教师积极探索课堂教学的新模式、新方法,并通过参加校本培训、校本教研、县市级以上教研活动和各种教学比赛,努力提高自身的业务素质和课堂教学水平。在近两年县级以上教坛新秀、优质课评比中,涌现了一批发展势头良好的年轻教师。 (三)面临问题 通过对以往工作的总结,确认了学校发展中蕴藏的潜在优势,但是我们不能因此无视教育发展中还存在的种种问题。通过与教师、学生、家长以及社会人士的访谈、书面调查,我们发现以下一些问题值得反思。 1、丰厚的校园文化尚未形成,品牌概念意识不强。 近些年来,在经历了对硬件设施与升学率的绝对追求后,学校的发展开始由粗放型发展向提升内涵型转变,这种转变要求我们立足于学校传统,高瞻远瞩把握未来,分析学校自身优势与不足,形成学校的个性化,打造学校品牌。学校在这方面做得还不够,意识不强。在学校发展中,形成了学生乐学、教师敬业的优良传统,学校具有一定的文化底蕴。但没有充分发扬、利用,缺乏对文化积淀整合的创新意识。因此,学校没能够在充分把握传统的基础上形成丰富的校园文化。 2、学校质量内涵的个性不鲜明 质量内涵应当由学校结合当地社区需要、经济发展需要、学生实际现状与发

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