2019人教版化学九年级上册第六章碳和碳的氧化物单元练习题及答案语文

2019-2019人教版化学九年级上册第六章碳和碳的氧化物单元练习题

1.活性炭能净水，主要是因为它具有( )

A．难溶性B．稳定性C．吸附性D．可燃性

2.某市中考答题时，学生用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是( )A．石墨B．金刚石C．木炭D．C

60

3.下列有关碳单质说法错误的是( )

A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳

B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质

4. 2019年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。

“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是( )A．常温下化学性质活泼B．具有吸附性

C．在一定条件下可还原氧化铜D．在氧气中完全燃烧的产物是CO

2

5.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是( )

A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气中充分燃烧时生成CO

2，不充分燃烧时生成CO

C．CO和CO

2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；CO

2可用于人工降雨、灭火

6.根据如图实验所示，不能得出的结论是( )

A．CO

2不能燃烧B．CO

2不支持燃烧

C．CO

2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO

2和水

7.除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是

( )A．用燃着的木条去点燃B．通过灼热的氧化铜

C．通过石蕊溶液D．通过足量的澄清石灰水

8.同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用( )A．铅笔B．圆珠笔C．红墨水笔D．碳素笔

9.下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是( )

A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C．C

60表示一个C

60分子

D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳

10.单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是( )

A．石墨烯的化学式为C B．石墨烯的硬度小于金刚石

C．石墨烯属于化合物D．石墨烯中碳元素的化合价为＋4

11.如图是金刚石、石墨、C

60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是( )A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO

2

B．这四种物质碳原子的排列方式相同

C．这四种物质都很软，可做润滑剂

D．这四种物质具有相似的物理性质和化学性质

12.2019年6月1日，《北京市控制吸烟条例》实施。香烟的烟气中含有一百多种有毒物质，其中易与人体血红蛋白结合的有毒气体是( )

A．SO

2B．NO

2C．CO D．CO

2

13.下列关于干冰的说法正确的是( )

A．干冰升华时不会吸热B．CO

2的密度比氧气小C．CO

2不能支持燃烧，所以干冰可作灭火剂D．CO

2不与水反应

14.下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )

A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”

B．二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸C．大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用

D．填写档案时一般要求用碳素墨水，是因为单质碳不易溶于水

15.下列“关注地球一小时，参与环保低碳行动”中的做法不合理的是( )A．骑“共享单车”出行B．就地焚烧垃圾

C．道路洒水、空气喷雾D．使用环保购物袋

16.请根据已学的化学知识回答问题：

在家庭使用的净水器里加入活性炭，是利用活性炭的__________性。

17.请选用序号填空：

①二氧化碳②一氧化碳③金刚石④甲烷

(1)有剧毒的是____。

(2)将____通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液会变成红色。

(3)天然存在的最硬的物质是____。

(4)“西气东输”中的“气”的主要成分是____。

18.碳元素是组成许多物质的基本元素。回答下列含碳元素物质的有关问题。

(1)倡导“低碳”生活，主要是为了减少____________的排放量。

(2)检验CO

2常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式：_______________。(3)天然气(主要成分是CH

4)作燃料__________________(用化学方程式表示)。

(4)为减少温室气体CO

2的排放，科学家将CO

2和H

2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____________________。有人说：“空气中CO

2的含量越少越好”，你是否同意这种说法(填“是”或“否”)__________，理由是_________________________。

(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是

_____________________。

(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠)，该反应的化学方程式为________________________________。

19.已知：①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO

3溶液，也不与NaHCO

3反应；②NaHCO

3＋HCl===NaCl＋H

2O＋CO

2↑。

某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题：

A B

(1)仪器①的名称是____，仪器②的名称是____。

(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选____(填序号)。实验室制取二氧化碳气体的反应原理_______________________(用化学方程式表示)。若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式__________________。

(3)装置C中浓硫酸的作用是___________________。

(4)为了得到纯净干燥的气体，C、D装置仪器接口顺序应选____。

A．abcd B．badc C．dcba D．cdab

(5)若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从____(填接口字母序号)进入。

参考答案：

1---15 CADAC DBDCA ACCBB

16.吸附

17. (1)②(2)①(3)③(4)④

18. (1) CO

2

(2) CO

2＋Ca(OH)

2===CaCO

3↓＋H

2O

点燃

CO＋2HO

(3) CH

4＋2O

2=====

22

(4) CO

2＋4H

2_催化剂

=====

△2H

2O＋CH

4否

如果空气中CO

2的含量太低会影响植物的光合作用

(5)碳原子排列方式不同

(6) CO＋NaOH===HCOONa

19. (1)酒精灯长颈漏斗

MnO

22HO＋O↑(2) B CaCO

3＋2HCl===CaCl

2＋H

2O＋CO

2↑2H

2O

2=====

22(3)干燥二氧化碳气体或吸收水蒸气

(4) D

(5) e

2019-2020最新初一语文期中试卷及答案一

——教学资料参考参考范本——2019-2020最新初一语文期中试卷及答案一 ______年______月______日 ____________________部门

供大家学习参考 一、语文知识积累（16分） 1．根据拼音写汉字（4分） 自然的风景处处有特色。繁花nèn()叶当中安巢的鸟儿；风雨大作时集中在屋yán（）下电线上的苍蝇；梦mèi（）在牧羊女眼里的秋天；以及给蓝天xiāng（）上银边的白雪。这一切都给我们留下了深刻的印象。 2．古诗文、名句填空（7分） ⑴我寄愁心与明月，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑵_____________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ⑶____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙?秋思》） ⑷几处早莺争暖树，_________________________。（白居易《钱塘湖春行》） ⑸水何澹澹，_________________________。（曹操《观沧海》） (6)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________。（朱自清《春》） (7)____________________，不亦君子乎？（《论语》十二章） 3．文学常识与名著阅读。（5分） （1）下列表述正确的一项是（）（2分） A．《秋天的怀念》是当代作家史铁生的散文名篇，他还写过《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《谁是最可爱的人》等作品。 B．《金色花》是越南文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖，著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集，我们学过的《咏雪》一文就出自该集子。

人教版2019-2020年七年级语文下册重要知识点总结

人教版2019-2020年七年级语文下册重要知识点总结 语文七年级下册知识点人教版篇一 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3．用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单

《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点：第2段 （1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物 （2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物 （3）先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5第7段雪地捕鸟（9个动词） 3.P6第9段过渡段（作用：承上启下） 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2．用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 三、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音。 ☆第2课《爸爸的花儿落了》小说 P.43注释①选自《城南旧事》，林海音，台湾作家 1.线索——（1）“花”：以花喻人（共出现4次）（2）毕业典礼（时间顺序）

2019年部编版九年级上册文言文重点词语解释(答案)

2019年部编版九年级上册文言文重点词语解释 一、岳阳楼记【宋】范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守 ．．（因罪贬谪流放，出任外官）巴陵郡。越．（到）明年 ．．（第二 年），政通人和 ．．．．（政事顺利，百姓和乐），百废具．（同“俱”，全、皆）兴。乃．（于是，就） 重修岳阳楼，增其旧制．（规模），刻唐贤今人诗赋于其上。属．（同“嘱”，嘱托）予作文 ．．（写文章）以．（表目的，来、用来）记之。 予观夫巴陵胜状 ．．（胜景，美景，胜：美好），在洞庭一．（全）湖。衔远山，吞长江， 浩浩汤汤 ．．（边际）；朝晖．（日光）夕阴，气象万千。此则岳阳楼之．．．．．（宽阔无边），横无际涯 （的）大．观．（壮丽景象）也。前人之述备．（详尽）矣。然则 ．．（如此……那么）北通巫峡， 南极．（至、到达）潇湘，迁客 ．．（泛指文人）， ．．（被降职到外地的官员，迁：贬谪、降职）骚人 多会于此，览物之情，得无 ．．（表推测，恐怕）异乎？ 若夫 ．．（雨雪纷纷而下的．．（用在一段话开头，以引起下文）淫．雨．（连绵不断的雨）霏霏 样子），连月不开．（天气放晴），阴风怒号，浊浪排空 ．．（冲向天空）；日星隐曜．（光芒），山 岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧 ．．．．．．（桅杆倒下，船桨断折，倾：倒下，摧：折断）；薄暮冥冥（昏暗），虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．（离开）国．（国度）怀乡，忧谗．（说坏话）畏讥．（批评指责），满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景．（日光）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷 ．．（极言广阔）；沙鸥翔集．（停 息），锦鳞 ．．（形容草木茂盛）青青。而或长烟一．（全）．．（美丽的鱼）游泳；岸芷汀兰，郁郁 空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧．（圆形的玉），渔歌互答，此乐何极 ．．（哪有尽头）！登斯楼也，则有心旷神怡，宠．（荣耀）辱偕．（一起）忘，把．（持、执）酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝．（曾经）求．（探求）古仁人 ．．（品德高尚的人）之心，或．（或许、也许，表 示委婉的语气）异二者之为，何哉？不以．（因为）物喜，不以己悲。居庙堂 ．．（朝廷）之高 则忧其民；处江湖之远 ．．．．．（被贬谪到边远地区做地方官）则忧其君。是．（这）进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先．（在……之前）天下之忧而忧，后．（在……之后）天下之乐而乐乎。”噫！微．（如果没有）斯人，吾谁与归？ 二、醉翁亭记【宋】欧阳修 环．（环绕）滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤．（格外，特别）美。望之蔚然 ．．（茂盛的样子）而．（表并列，并且）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于．（从）两峰之间者，酿泉也。峰回．（曲折、回环）路转，有亭翼然临．（居高面下）于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名．（命名）之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于．（到）

2019-2020年七年级语文期中考试试题及答案

2019-2020年七年级语文期中考试试题及答案 一、积累与运用（30分） 1、下列词语中加点字读音不．完全正确的一项是（）（2分） A、绮．丽（qǐ）憩．息（qì）蹑．手蹑脚（niè） B、恫吓．（hè）剽．悍（piāo）忍俊不禁．（jīn） C、引吭．（háng）窥伺．（sì）络绎．不绝（yì） D、滂．沱（páng）腼腆．(tiǎn) 怒不可遏．（è） 2、词语积累——下列词语没有错别字一项是（）（2分） A、争妍斗艳无济于事伫立凝眸 B、庞然大物手屈一指慷慨潺潺 C、束手无策引经据典孤癖沮丧 D、孤苦伶仃黔驴技穷筹办莲漪 3、下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是（）(2分) A、春日的午后，小娅怡然自得 ．．．．地在阳台上看书。 B、由于我在课上的轻举妄动 ．．．．，惹得语文老师勃然大怒。 C、他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴 ．．．．。 D、性情孤僻 ．．的小阿尔法特，喜欢一人静静地看书思考。 4、下列句子没有语病的一句是（）（2分） A、南极探险队员们有敢于钻研、英勇无畏的精神，是值得我们学习的。 B、广州亚运会开幕式用高科技手段完善地展示了“激情盛会，和谐亚洲”的理念。 C、中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露，广泛引起了全世界的关注。 D、今年是我国“十二五”规划的开局之年，也是转变经济发展方式的关键的一年。 5、下列有关课文的理解，不正确的一项是（）（2分） A、《石榴》是著名作家、诗人、学者郭沫若写的一篇托物言志的散文。 B、郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章， 将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。 C、老舍笔下《白鹅》中的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰藉，让他始终“念念不 忘”，记忆犹新。 D、《黔之》选自唐代文学家、哲学家柳宗元的《柳河东集》。 6、假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（）（2分） A、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？ B、对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。 C、等我做完了作业再来问不行吗？ D、你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。 7、按要求默写填空。（共10分，每空1分，书写2分） ①《陋室铭》中点明主旨的句子是，

2019人教部编版七下语文作业本答案

2019人教部编版七下语文作业本参考答案 第五单元 17紫藤萝瀑布 预学一略 预学二忍不住笑不恰当。句中“哈哈大笑”与“忍俊不禁”的意思重复了。 预学三＊（1）淡紫色（2）浅紫色（3）浅紫色（2）（3） 任务一【示例一】我这是对个体生命的认可与尊重。“我”的生命也许是渺小的，但是“我”依然很重要【示例二】开“开”是生命力绽放的过程与状态，体现出生命的姿态 任务二（1）该句里，作者将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”，又比作“一个忍俊不禁的笑容”，花儿本是静态的，作者在赋予其情态的同时又赋予其动态，真切地写出了紫藤萝花盛开时的勃勃生机。（2）当繁茂的紫藤萝花犹如从高空垂下的瀑布一样，“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”时，呈现在作者眼前就只有源源不断的“瀑布”了，恍惚间那源源不断的瀑布流向了“我”的心底，使“我”悟出了生命不息的道理。 任务三（1）①蓬勃、热烈、茂盛②稀落、伶仃“眼前的紫藤萝”长得非常茂盛，“不见其发端，也不见其终极”，给人一种自上而下倾泻而来的感觉，比作“瀑布再贴切不过了（2）①流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚②紫藤萝为自己的生命得以延展而尽情绽放的生命活力感染了“我”③十年前家门外藤萝花的稀落、凋零以及周遭的环境让“我”失落④藤萝花的重焕生机给予“我激励⑤我不觉加快了脚步⑥眼前的紫藤萝花、紫藤萝花十年间的遭遇给予我”人生的启迪，振奋了“我”的精神（3）作者自己的内心感受（4）“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一句是说当一个人遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念厄运过后，也不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。（5）“瀑布”二字背后有三层内涵:一是描绘了紫藤萝瀑布的茂盛美；二是描绘了紫藤萝瀑布的动态美，也是对紫藤萝瀑布的花形的描绘；三是紫藤萝瀑布象征了生命的流动，也就是紫藤萝瀑布使得作者释怀，获得了生命的真谛和心灵的安宁。 拓展（1）岑参的诗句“千树万树梨花开”是用梨花喻雪，本文题目中的“梨花雪”是用雪喻梨花，巧用诗意，推陈出新；“梨花雪”既指梨花的洁白，也暗含圣洁的品质，一语双关，赞美了梨花纯洁而高贵的品质。（2）①梨花圣洁、高贵、素雅的品质启示人们做人要不取悦、不谄媚，保持一生天性；②梨花开在清明之前，仿佛在祭奠万物生灵，想让人类懂得慎终追远，饮水思源；③梨花坚守不变的清白，坚守淡淡的清香启发人类应当有必要的敬畏和必要

2019年春部编新版人教版九年级下册语文 第五单元活动

第五单元活动·探究（任务一任务二任务三）主课件配套教案 教学目标： 知识与技能 1．了解戏剧演出的基本条件和基本要求。 2．能够从语言、剧情、演员、导演、布景等角度评价戏剧，学会褒贬评价。 3．培养学生选定剧本、搜集材料、合理分工、认真排练的能力。 4．鼓励学生积极参加演出，并能够评选出优秀演员。 过程与方法 1．从教材或生活中选择合适的剧本，组织剧组，分别安排导演、演员、剧务，明确任务、要求，分工准备，合作训练。 2．民主评议，评选出演技较高的优秀演员。 情感、态度与价值观 通过准备和排练、演出与评议，培养学生对戏剧的热爱之情和辨别演技高低的审美素养。教学重点： 组织学生依据剧本排练、演出与评议。 教学难点： 学生通过想象，进入角色，在舞台上将动作、神态、语气、语调等表演出来。 教学课时：3课时 教学过程： 第一课时 任务一阅读与思考 一、剧本的阅读策略 1.梳理主要情节，把握戏剧冲突。 要了解剧本形式上的特征，把握主要情节，特别要注意把握戏剧冲突，包括人与人、人与环境、人物内心的冲突。不妨借助图表，对剧情加以梳理。 2.分析人物形象，理解人物内心。 要注意理清人物关系，通过人物的言行，理解人物的身份、性格、思想、感情，特别是要理解人物的内心活动。可以边读边写下自己对人物的分析，与同学交换意见，作些探讨。 3.品味人物语言，揣摩台词含义。 剧本的主体一般是台词，也就是戏剧中人物所说的话，它是推进剧情、刻画人物、表现主题的主要手段。阅读时要注意揣摩人物语言的深层含意，可以试着模仿人物的语气、语调，大声朗诵。 4.关注舞台说明，设想舞台表现。 舞台说明是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。它会交代剧情发生的时间、地点，人物的服装，所需的道具、布景，提示人物的表情、动作等。要注意阅读舞台说明。 5.了解故事背景，深入理解主题。 阅读剧本还要注意了解剧中故事的历史背景，明确人物活动的社会环境。 二、阅读剧本如何思考 1.阅读剧本时可以设想如何表演，并把自己的想法写下来，与老师、同学交流。 2.教材中的剧本多是节选，建议阅读整部剧作，以加深自己的理解。 任务二准备与排练 导入 人生大舞台，戏剧展风采。我们观赏戏剧节目时，看到演员们精湛的表演技能，往往情不自禁地鼓掌喝彩。然而“台上一分钟，台下十年功”，演员精彩的表演来自台下精心的

2019七年级下册语文试卷及答案

2019七年级下册语文试卷及答案 一、积累与使用(共10分) 1．根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。(2分) Jū gōng尽瘁，死而后以，正好准确地描述了他的一生。 ①jū gōng_______________ ②_________ 改为_________ 2．按要求填空。(4分) （1）《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是，。 （2）李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是，。 （3）唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是，。 （4）请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子，。 3．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分） 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 4．名著阅读(2分) 为了交流读书成果，班内拟办一期名为“走近名著”的板报，请你从课外读过的名著中任选一部，推荐给大家。 书名：《》 主要内容： 推荐理由： 二.古诗文阅读(共20分)

（一）阅读下面的古诗，回答问题。（5分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 5．全诗以“_______________”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的___________________之情。(2分) 6．诗的颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”非常精美，请你任 选角度（或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联实行赏析。（3分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________ （二）阅读下面的文言文，完成下面的问题。（15分） [甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。 卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不 受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人 而已耶？ （节选自《伤仲永》） [乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学 审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。 若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终

2018-2019年人教版七年级上册语文全册教案

初中语文七年级上教案 初一语文备课组 许应思 教学进度表 教材分析

本册教材安排了六个单元，内容上分三大板块：人与自我、人与自然、人与社会。第一单元：生命体验。第二单元：理想信念。第三单元：自然美景。第四单元：科学世界。第五单元：家庭亲情。第六单元：幻想世界。新课文开发力度大，课文质兼美，具有丰富的思想文化内涵，贴近学生生活实际，跃动着生活的脉搏又注意题材、体裁、风格的多样化，可读性强，适合学生学习。课后练习设计新颖灵巧，富于启发性，既注重激活学生思维，又注重培养学生的语言实际运用能力。写作要求能同单元学习要求结合，并能重视多种表达方式的训练。口语交际和综合性学习的设计有特色，注重实践性，应用性和趣味性，密切语文同生活的联系，拓展学生视野；同时注意跟单元学习的内在联系，设计具体，可操作，能从适应时代需要、体现民族精神和优秀传统文化的角度选取古代诗文，且难易度和背诵量均较为适当。附录的知识短文写得简明扼要。 总之，为适应素质教育和基础教育课程改革的要求，这册教材能面向学生终身发展的需要，遵循以学生为主体的原则，融工具性和人文性于一体，切实体现语文课程的基础性、实践性，时代性和开发性的特征。 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元，五篇课文，都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内容，可以融会贯通。 《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。《短文两篇》，从小事物写起，引出对生命的思考。《紫藤萝瀑布》，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。《童趣》回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。本单元的阅读教学，要求整体把握课文内容，用心领会写作意图，联系自己的生活体验，想想人生的大问题。在阅读方法上，主要提高朗读能力，要求读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。本单元是七～九年级阶段语文学习的第一单元，在起始阶段具有定位、定势的意义，影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准，争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习，要努力形成这种新的学习方式。要牢牢把握语文课程的性质和目标，防止这样或那样的偏颇，一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”，努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，人文教育要贯穿于日常的教学过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。 引导学生探究，要从学生实际出发，首先要摸清学生的已知领域与未知领域，据以确定探究什么，怎样引导学生探究，要重视学生探究的过程和方法。探究之后，还要回顾探究的得失，总结经验教训，使学生逐步学会学习。要注意语言的积累、感悟和运用。语言学习总是从模仿开始的，要模仿着说和写，日积月累，丰富语言，提高语言表达能力。朗读教学要有示范，要有指导，要多让学生自己练读，使全体学生都得到提高。本单元综合性学习，根据新生入学的情境，以“自我介绍”为主题，设计了多种活动方式，进行口语交际和写作练习。综合性学习是一种新型的学习方式和新型的教学活动，不像单纯的口语交际、单纯的写作训练那样简单，有许多准备工作要做，教师要满腔热情，组织好这种学习活动。

2019年部编版九年级上册必背古诗文

2019年部编版九年级上册必背古诗文 《岳阳楼记》（全文必背） 宋·范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。【政绩之大】乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；【洞庭湖雄伟壮观景象】朝晖夕阴，气象万千。【天气早晚变化】此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；【风大浪急】商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，【光泽】一碧万顷；【色彩】沙鸥翔集，锦鳞游泳；【动态】岸芷汀兰，郁郁青青。【静态】【前六句：明媚、恬静、愉悦】而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，【写月之美，借喻】渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；【博大胸襟】居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。【忧国忧民】是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”【政治抱负】乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 内容梳理： 这篇文章写于庆历六年（1046）。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代，对内阶级矛盾日益突出，对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权，改善这一处境，以范仲淹为首的政治集团开始进行改革，后人称之为“庆历新政”。但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益，遭到了他们的强烈反对。而皇帝改革的决心也不坚定，在以太后为首的保守官僚集团的压迫下，改革以失败告终。“庆历新政”失败后，范仲淹又因得罪了宰相吕夷简，范仲淹贬放河南邓州，这篇文章便是写于邓州，而非写于岳阳楼。 一、一词多义 明：（1）（到了第二年，就是庆历五年）越明年 （2）(明媚) 至若春和景明 以：（1）(来）属予作文以记之 （2）（因为)不以物喜，不以己悲

2019七年级语文期末试卷及答案

2019七年级语文期末试卷及答案 一、积累与使用(23分) 1.默写填空。(5分) (1) , 若出其中; , 若出其里。 (2) ,风正一帆悬。 (3)小明学习成绩好,组织水平强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,所以在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语(十二章)》中的两句话：“ , ”帮他解开了心中的疙瘩。 2.下列加点字的读音全都准确的一项是( )(2分) A.静谧(bì) 枯涸(hé) 啜泣(zhuì) B.骸骨(hé) 玷污(diàn) 清洌(liè) C.梦寐(mèi) 泯灭(mǐn) 分歧(qí) D.禀告(bǐng) 厄运(è) 迸溅(bìng) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.留连忘返屈径通幽险象迭生恍然大悟 B.瘦骨嶙峋黯然缥缈随声附合苦心孤诣 C.小心翼翼精疲力尽各得其所嫦娥奔月 D.一丝不苟得意忘形引人瑕思水波粼粼 4.下面的连接不准确的一项是 ( ) (2分) A.《绿色蝈蝈》——散文——法布尔——德国 B.《西游记》——小说——吴承恩——中国

C.《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦 D.《济南的冬天》——散文——老舍——中国 5.下列句子中加点的成语使用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时 间也忘了。 B.他知道的办法就是和大家保持一致,不过他不肯做一个随声附和的人。 C.《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人 心的英雄梦! D.2013年中国成功地发射了“神舟”十号,这是多么骇人听闻的消息! 6.下列句子中修辞手法使用不恰当的一项是( )(2分) A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。 B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就能 够翻江倒海了吗? C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光, 一室的清香,一室的暖意。 D.盛开的藤萝仅仅深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着, 好不热闹! 7.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末,我喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界：有色 彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, 。 A.有散发着鲜花的阵阵清香 B.有鲜花散发着的阵阵清香 C.有鲜花在散发着阵阵清香

2019年人教版语文七年级下册期中试卷+答案

2019年七年级下册语文期中考试卷 (总分120分) 班级：姓名：考号： 一、选择题（每题2分，共30分） （一）基础积累 1、下列加点字注音不完全正确的一项是（） A. 殷．红（yān）收敛．( liǎn ) 确凿．( záo ) 校．补（jiào） B. 崎．岖( qí) 祈．祷( qǐ) 踱．步( duó) 喧嚣．( xiāo ) C. 女佣．(yōnɡ) 踌躇．( chú) 重荷．( hè) 荒谬．( miù) D. 镐．头（gǎo）花圃．( pǔ) 脚踝．( huá．i ) 涉．猎( shè) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是（） A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃 B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知 C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓 D.鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目一拍即合 3、下列加点字语解释有误的一项是（） A. 轻捷．（快）讪．笑（嘲讽）人迹罕．至（稀少） B. 山巅．（山顶）怪诞．（荒唐的）心会．神凝（领会） C. 哽．住（声气阻塞）殷红 ．．（带黑的红色）锋芒毕．露（毕竟） D. 鉴．赏（鉴定）宛．转（曲折）锲．而不舍（刻） 4.多音字因词义不同而读音完全不同的一组是（） A、抹黑抹杀抹布抹墙转弯抹角 B、着手穿着着急着迷一着不慎 C、星宿住宿宿愿宿将三天两宿 D、和棋和牌和面和药曲高和寡 5．选出成语使用不当的一项（） A．小红才五岁、机灵活泼，一有不明白的事儿，就缠住你问，不问个水落石出 ．．．．不罢休。 B．亭亭玉立 ．．．．的五层教学楼共设四十间教室，十间办公室。 C．这几天来校参观的人真多，车辆络绎不绝 ．．．．。 D．这篇作文几经改动，总算差强人意 ．．．．。 6.填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（） 应试教育向素质教育的转轨，是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生，，学会办事，学会健体， ，，力求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知学会做人学会审美学会创造 B. 学会做人学会求知学会审美学会创造 C. 学会求知学会做人学会创造学会审美 D. 学会做人学会求知学会创造学会审美

2019年部编版九年级上册文言文重点词语解释(答案)-(39820).docx

2019 年部编版九年级上册文言文重点词语解释 一、岳阳楼记【宋】范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守（因罪贬谪流放，出任外官）巴陵郡。越（到）明年（第二 ．．．．． 年），政通人和（政事顺利，百姓和乐），百废具（同“俱”，全、皆）兴。乃（于是，就）．．．．．． 重修岳阳楼，增其旧制（规模），刻唐贤今人诗赋于其上。属（同“嘱”，嘱托）予作文（写 ．．．． 文章）以（表目的，来、用来）记之。 ． 予观夫巴陵胜状（胜景，美景，胜：美好），在洞庭一（全）湖。衔远山，吞长江， ．．． 浩浩汤汤（宽阔无边），横无际涯（边际）；朝晖（日光）夕阴，气象万千。此则岳阳楼之 ．．．．．．．．（的）大观（壮丽景象）也。前人之述备（详尽）矣。然则（如此 ??那么）北通巫峡，．．．．． 南极（至、到达）潇湘，迁客（被降职到外地的官员，迁：贬谪、降职）骚人（泛指文人），．．．．． 多会于此，览物之情，得无（表推测，恐怕）异乎？ ．． 若夫（用在一段话开头，以引起下文）淫雨（连绵不断的雨）霏霏（雨雪纷纷而下的 ．．．．．． 样子），连月不开（天气放晴），阴风怒号，浊浪排空（冲向天空）；日星隐曜（光芒），山 ．．．． 岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧（桅杆倒下，船桨断折，倾：倒下，摧：折断）；薄暮冥冥 ．．．．．．（昏暗），虎啸猿啼。登斯楼也，则有去． （离开）国．（国度）怀乡，忧谗．（说坏话）畏讥． （批评指责），满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景（日光）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷（极言广阔）；沙鸥翔集（停．．．．息），锦鳞（美丽的鱼）游泳；岸芷汀兰，郁郁（形容草木茂盛）青青。而或长烟一（全）．．．．． 空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（圆形的玉），渔歌互答，此乐何极（哪有尽头）！登 ．．． 斯楼也，则有心旷神怡，宠（荣耀）辱偕（一起）忘，把（持、执）酒临风，其喜洋洋者 ．．． 矣。 嗟夫！予尝（曾经）求（探求）古仁人（品德高尚的人）之心，或（或许、也许，表．．．．． 示委婉的语气）异二者之为，何哉？不以． （因为）物喜，不以己悲。居庙堂．．（朝廷）之高 则忧其民；处江湖之远（被贬谪到边远地区做地方官）则忧其君。是（这）进亦忧，退亦 ．．．．． （在 ??之前）天下之忧而忧，后． 忧。然则何时而乐耶？其必曰“先（在 ??之后）天下 ．． 之乐而乐乎。”噫！微．（如果没有）斯人，吾谁与归？

2019-2020七年级上册语文期中试卷及答案

本试卷共四大题，19小题；满分100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。请按各题要求将答案写在答题卷上。 一、语文知识积累（16分） 1．根据拼音写汉字（4分） 自然的风景处处有特色。繁花nèn( )叶当中安巢的鸟儿；风雨大作时集中在屋yán（）下电线上的苍蝇；梦mèi（）在牧羊女眼里的秋天；以及给蓝天xiāng（）上银边的白雪。这一切都给我们留下了深刻的印象。 2．古诗文、名句填空（7分） ⑴我寄愁心与明月，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑵_____________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ⑶____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑷几处早莺争暖树，_________________________。（白居易《钱塘湖春行》） ⑸水何澹澹，_________________________。（曹操《观沧海》） (6)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________。（朱自清《春》） (7)____________________，不亦君子乎？（《论语》十二章）3．文学常识与名著阅读。（5分） （1）下列表述正确的一项是（）（2分） A．《秋天的怀念》是当代作家史铁生的散文名篇，他还写过《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《谁是最可爱的人》等作品。 B．《金色花》是越南文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖，著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集，我们学过的《咏雪》一文就出自该集子。D．《济南的冬天》作者是现代作家老舍。他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》，戏剧《四世同堂》《龙须沟》等。 （2）名著阅读（3分） 大海呵，

2019年春季部编版九年级语文下册第三单元测试题及答案

部编版九年级下期语文第三单元测试题 【满分120分，考时120分钟】 班级姓名 一、积累与运用（共30分，1——6题，每题2分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（） A. 意蕴．（yùn）绮．绣（yǐ）皲．裂（jūn）烨．然（yè） B. 敝．衣（bì）缟．素(gǎo) 撰．写(zuàn) 容臭．(xiù) C. 缊．袍（yùn）拜谒．（yè）貂裘．(qiú) 叱．咄(cì) D. 惆怅．(chàng) 诋．毁(dǐ) 唐雎．(jū) 不屑．(xiè) 2、下列句子加点字解释不正确的一项是（） A．故患．有所不辟也（祸患，灾难） B. 寡人欲以五百里之地易．安陵（交换） C. 万钟于我何加 ．．焉（施加） D. 所识穷乏者得．我与（同“德”，感激，恩惠） 3、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（） A．舍鱼而取熊掌者．也。贤者．能勿丧耳。 B．行道之．人弗受。而不知人之．乐。 C．安陵君其许．寡人。潭中鱼可百许．头。 D．此之谓失其．本心。其．如土石何 4、下列句子中没有通假字的一项是（） A．乡为身死而不受，今为宫室之美为之。 B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ C．至舍，四支僵劲不能动。 D．同舍生皆被绮绣，戴朱樱宝饰之帽，腰白玉之环。 5.下列句子翻译不正确的一项是（） A．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢?） B．余故道为学之难以告之。（我特地将自己求学的艰难告诉他。） C．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守护它，不敢轻易交换！） D.若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（如果有才能、有胆识的人真的发怒，,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。）

2019年七年级期中语文试卷

2019年秋堵城中学七年级语文期中测试卷 （满分120分时间120分钟） 一、古诗词名句填写(8分) 1.潮平两岸阔，。 2. ，洪波涌起。 3.我寄愁心与明月，。 4.乡书何处达？。 5. ，；星汉灿烂，若出其里。 6.夕阳西下，。 7.马致远《天净沙·秋思》中，将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是，。 8.请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句子：，。 二、语言基础和语文实践活动(20分) 9.下列各组词语中，加点字的注音全对的一项是( )(2分) A. 尴．尬（gān）欹．斜（jī）黄晕．（yùn）粗糙．（cāo） B. 憔悴．（cuì）菡萏．（dàn）狼狈．（bèi）应．和（yīng） C. 着．落（zhuó）分歧．（qí）粗犷．（guǎng）干涩．（sè） D. 祷．告（dǎo）并蒂．（tí）匿．笑（nì）霎．时（shà） 10.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A.朗润宛转抖擞贮蓄 B.安适澄清花苞荫敝 C.莅临决别吝啬池畦 D.静谧仿膳瘫痪锤打 11.下列各句中，标点符号的使用不正确的一项是( )(2分) A．人们常说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” B．这么厚一本书，我至少要五六天才能读完。 C．是我的思想跟不上时代的步伐？还是这世界变化太快？ D．荷塘四面，长者许多树，蓊蓊郁郁的。 12.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是( )(2分) A．春光明媚春意浓，深谙一年之计在于春 ．．．．．．．的人们早早开始规划下一年的行程。 B．夜幕渐渐降临，白天蛰伏了一天的昆虫纷纷呼朋引伴 ．．．．，大声欢唱了起来。

C．这位同志说话咄咄逼人 ．．．．，那气势真是让人受不了啊。 D．城市的夜晚，璀璨的光环境与建筑物完美融合，花枝朝展 ．．．．。 13.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A．为了防止疫情不再反弹，卫生部门正在抓紧部署灾后卫生工作。 B．通过这次比赛中对自己表现得反思，使他认识到强大的心理承受能力的重要性。 C．全班同学认真倾听了他那感人的事迹报告和慈祥的面容。 D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深，我只有好好学习，考上大学，才能回报这份恩情。 14.下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 15.下列句子用于得体的一项是（）（2分） A.为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。 B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说道：“感谢您的厚爱。” C.王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。” D.虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。16．综合性学习(6分) 央视“中国汉字听写大会”开播，引发了社会各界广泛的关注与参与，我校预开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性学习活动，请你参加。（1）下面是某班同学们深入调查的结论，请你从中概括中学生提笔忘字的原因。（3分） 随着网络科技的发展，电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时，许多学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有

最新2019人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)资料

七年级语文下册古诗文 孙权劝学司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 卖油翁欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 课外古诗词背诵 竹里馆王维(唐) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 春夜洛城闻笛李白(唐) 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

2019年春人教部编版九年级下册语文第三单元测试卷(无答案)

人教部编版九下语文第三单元测试卷 一、基础积累与运用(24分) 1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分) A.汲取(jí) 摧残(cán) 溃败(kuì) 坍塌(dān) B.彷徨(huáng) 强迫(qiáng) 彻底(chè) 忏悔(chàn) C.毋宁(wú) 聆听(líng) 坚韧(rèn) 授予(yǔ) D.憎恨(zèng) 辍学(zhuì) 恶劣(liè) 惩罚(chéng) 2.依次填入下列括号上的词语最恰当的一项是( )(3分) 面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,她（）个体心灵、（）民族精神、（）民众心智,（）中华民族数千年坚毅前行。 A.安顿振奋启迪引领 B.启迪引领安顿振奋 C.安顿引领振奋启迪 D.启迪安顿振奋引领 3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。 B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。 C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.实施乡村振兴战略是一篇大文章,要科学推进,统筹谋划。 B.中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯,实现了“九连冠”的壮举。 C.中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。 D.在“一带一路”倡议下,中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。 5.(3分) 《儒林外史》中,有较多作者本人影子的人物形象是( )。 A、匡超人 B、杜慎卿 C、杜少卿 D、牛布衣 6、2006年新学期开始,西部农村义务教育阶段学生学杂费全部免除,让我市360万学生受益。如果你是记者,将在下列三种人中选择一类进行采访,了解他们对此举措的感受或态度。你将怎样提问?(3分) 小学生、学生家长、学校老师 7、下列说法不正确的一项是( )(3分) A. 戏剧是在舞台上当着观众表演故事情节的一种综合性艺术。 B. 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。 C. 剧本是戏剧演出的基础,所以,成功的剧本就等于是成功的戏剧。 D. 没有戏剧文学创造,舞台上其他的一切艺术创造都将失去依据。 8、概括下面一则新闻的要旨,不超过16个字。(3分) 据新华社北京2003年10月7日电(记者王黎)为了取缔农村中小学不合理收费项目,严格控制收费标准,我国农村义务教育从2004年开始将全面推行“一费制”收费办法。这是记者日前从国家发展和改革委员会了解到的。 “一费制”收费办法是2001年开始,仅在贫困地区农村小学和初中试行,即对学杂费、书本费由中央有关部门规定一个最高收费限额,除此之外,不再向学生收取任何其他费用。2002年“一费制”收费标准为:每个学生每学年农村小学160元,农村初中260元;各地可根据实际情况适当浮动收费标准,上浮范围不得超过20%。目前,国家扶贫开发工作重点县的农村中小学,已普

2019七年级语文期中考试试卷(含答案)

2018—2019学年 七年级上期语文期中考试试题卷（共计120分，考试时间110分钟） 一、语文知识积累。（1-6题每题2分，第7题8分，共20分） 1、下列词语拼写有误的是哪一项（） A、烂漫（làn）酝酿（niàng）应和（yìng hè）混为一谈（hùn） B、烘托（hōng）抖擞（sǒu）创伤（chuāng）花团锦簇(cù) C、澄清（chéng）拆散（chāi）贮蓄（zhù）煞有介事（shà） D、棱镜（líng）娇媚（mèi）憎恨（zèng）众目睽睽（kuí） 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。 D、放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是（） A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》

《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是（） A、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出动听的曲子，与轻风流水应和着。 B、一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ C、我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他伟大的父亲。 D、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 6、给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①风轻悄悄的，草软绵绵的。 ②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 A、③②④① B、④①③② C、①③②④ D、②③④① 7、古诗默写。（每空1分，共8分） （1）水何澹澹，_________________________。（《观沧海》曹操） （2）________________________，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） （3）我寄愁心与明月，___________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）_________________________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》） （5）_______________________，小桥流水人家。（《天净·沙秋思》马致远） （6）在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是： _______________________________,_______________________ ____________。 （7）在《论语》中，孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是： _______________________________，