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七年级下册语文第五单元作文_作文素材

七年级下册语文第五单元作文_作文素材
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七年级下册语文第五单元作文良好的开端是成功的保证,作为七年级学生,他们刚刚从小学升入初中,尤其需要一整套培养他们写作能力的好方法。下面是橙子为您整理的关于七年级下册语文第五单元的作文,希望对您有所帮助! 七年级下册语文第五单元作文一中午吃饱喝足后,我和弟弟决定出去消耗一下体力,于是大爹带着我们从津洋口奶奶家走到了七里湾鸡公山下,让我们感受一下爬山的乐趣。

我们沿着新修的山路,扶着山边的岩石,一步一个脚印,累的气喘吁吁,脚也酸痛,可还只到半山腰,我和弟弟都是男子汉,怎么可以被这么一点困难就吓倒,这山顶我们是一定要爬到的。稍作休息,我们手拉着手依旧往上爬,走到林科所那儿,幸好弟弟眼力好,发现那儿有一只看似凶猛的看门狗,我们还没靠近它,它就对我们大声狂吠,吓得我们直往后退,都躲到了大爹身后,只听大爹对狗大吼一声:“过去!”大狗就像被吓破了胆似的,一眨眼就跑没了。顺利把狗赶走,我们继续向前行,走了一会儿,我们猛然回头一望,怎么那只大狗还跟着我们,它不会是来找麻烦的吧?我和弟弟心里不禁又害怕起来,大爹鼓励我们不要怕,男子汉怎么可以让一只小狗吓倒,要拿出男子汉的气势,把狗击退。大爹给我和弟弟一人找了一根“打狗棍”,让我们护身,那只小木棍就像中了魔法一样,让我们瞬间变得不再胆怯,三两下就把大狗吓跑了!经过我们不懈努力,总算到山顶了,在1 / 5

那儿可以一览清江古城的风光,亲水平台就像一条丝带,装饰着清江沿岸。看着眼前的美景,吃着好吃的“下午茶”,感觉十分惬意。休息了不久,带着欢快的心情下山了。

爬山是件看似容易却又充满艰难险阻的事,但通过爬山我知道了不论是做什么事都不能知难而退、半途而废,只要我们坚持,美丽的风景就在前方等着我们。

七年级下册语文第五单元作文二从古至今,我们的国家出现了很多的探险家,有张骞、郑和、徐霞客、等等,每一个探险家的故事都充满了传奇色彩,他们的精神激励着每一个后人。

郑和,原来姓马,小名叫三保,出生在云南一个回族家庭里。他的祖父、父亲都信奉伊斯兰教,还到麦加(伊斯兰教的主要圣地,在今沙特阿拉伯)去朝过圣。郑和小时候就从父亲那里听说过外国的一些情况。后来,他进燕王宫里当了太监,因为他聪明能干,得到明成祖的信任。

公元1420xx年六月,明成祖正式派郑和为使者,带一支船队出使“西洋”。那时候,人们叫的“西洋”,并不是指欧洲大陆,而是指我国南海以西的海和沿海各地。郑和带的船队,一共有二万七千八百多人,除了兵士和水手外,还有技术人员、翻译、医生等。他们乘坐六十二艘大船,这种船长四十四丈,阔十八丈,在当时是少见的。船队从苏州刘家河(今江苏太仓浏河)出发,经过福建沿海,浩浩荡荡,扬帆南下。

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郑和第一次出海,先到了占城(在今越南南方)接着又到爪哇、旧港(在今印度尼西亚苏门答腊岛东南岸)、苏门答腊、满剌加、古里、锡兰等国家。他带着大批金银财物,每到一个国家,先把明成祖的信递交国王,并且把带去的礼物送给他们,希望同他们友好交往。许多国家见郑和带了那么大的船队,态度友好,并不是来威吓他们,都热情地接待他。

郑和这一次出使,一直到第三年九月才回国。西洋各国国王趁郑和回国,也都派了使者带着礼物跟着他一起回访。在出使的路上,虽然遇到几次惊涛骇浪,但是船上有的是经验丰富的老水手,船队从没出过事。只是在船队回国、经过旧港的时候,却遇到了一件麻烦事。旧港地方有个海盗头日,名叫陈祖义。他占据了一个海岛,纠集了一支海盗队伍,专门抢劫过往客商的财物。这回听到郑和船队带着大批宝物经过,分外眼红,就和同伙计议,表面上准备迎接,趁郑和不防备,就动手抢劫。这个计谋被当地人施进卿得知,他偷偷地派人到船队告诉了郑和。

郑和心想,我手下有二万兵士,还怕你小小海盗?既然你要来偷袭,就非得给你点教训不可。他命令把大船散开,在旧海港口停泊下来。命令船上的兵士准备好火药、刀枪,严阵以待。夜深的时候,海面上风平浪静,陈祖义带领一群海盗乘着几十艘小船直驶港口,准备偷袭。只听到郑和坐船上一声火炮响,周围的大船都驶拢来,把陈祖义的海盗船围住。明军人多势大,早有准备,把陈祖义杀得大败。大3 / 5

船上的兵士丢下火把,把海盗船烧着了。陈祖义想逃也逃不了,只好乖乖地当了俘虏。

郑和把陈祖义捆绑了起来,押回中国。到了京城,向明成祖献上了俘虏。各国的使者也会见了明成祖,送上大批珍贵的礼物。明成祖见郑和把出使的任务完成得很出色,高兴得眉开眼笑。后来,明成祖相信建文帝确实是死了,没有必要再去寻找。

这就是一个探险家郑和的人生故事,他所流传下来的故事,一直都被后人所流传。

七年级下册语文第五单元作文三今天天气格外晴朗,万里无云。姐姐秦莉的干妈要带她和她干妈的女儿严雯去泰兴公园玩,我搭了个顺风车,也去了。

来到泰兴公园,这儿有假山、喷泉、湖泊、小桥,果然是美不胜收。细细一闻,这空气中似乎还带着一股甜味,令人心旷神怡。我们来到游乐场,玩了碰碰车、海盗船……

最后,我们来到探险洞,洞口约宽两米,洞长十几米。大家坐上小船,进入探险洞,仿佛进入一场恶梦中。一开始还是亮堂堂的,可那小船漂啊漂,漂到了右边,顿时洞里伸手不见五指,而且冷飕飕的,大家一声惨叫,三魂都吓掉了两魂。突然,一只大蜘蛛向我们逼过来,正巧,一只角钩住了姐姐的头发,弄得她心里直发毛。我们都被这突突如其来得情景吓坏了。先是严雯哭着说:“太可怕了……”再是姐姐紧闭眼睛捂住耳朵,我呢?躲在姐姐的背后,偷偷睁开了一点儿眼4 / 5

缝儿。小船跌跌撞撞,就像是要沉下去似的,突然一条大蟒以迅雷不及掩耳的速度游来了,它朝我们咧牙弄嘴的,我们几个更是吓得哭爹喊娘,紧接着,又是传来一阵阵震耳欲聋的恐龙声,,一阵又一阵,从黑暗中走出了一只青面獠牙的恐龙,它的牙齿像锋利的匕首,浑身全是肌肉,大家头的低得更低,身子缩得更紧了。接下来是冷若冰霜的僵尸,它张牙舞爪地朝我们扑来,让我们感觉到身临其境,恐惧万分。别看洞长仅十几米,但进去后却感觉是那样的漫长。当大家回到洞口时,都长长地舒了一口气。

打开记忆的大门,暑假生活就像有许多繁星在闪烁。其中最恐怖、又是最让我快乐的一天就是今天。

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【精品】人教版七年级语文下册作文(一)-讲义

写作(一) 考点梳理 初一“备材”——观察积累、贯通写法 初二“熔钢”——融通材料、训练能力 初三“出鞘”——厚积薄发、剑拔出鞘 症状: 主次颠倒——详略失当 漫无节制——详写无度 堆砌材料——笔墨平均 病文诊断 他是一道风景线 ①人们所说的风景线,不是美丽山峦,就是夕阳夜景;不是深蓝星空,就是碧绿大海;不是初生太阳,就是清新森林。而我说出来的不是这种风景线,而是一种更美,更让人记忆深刻的风景线。 ②一切从我一次旅游开始。 ③记得在原来的一个暑假,爸爸答应带我和妈妈一起去海边玩。我高兴的一蹦三尺高!每一秒都在叫爸爸妈妈赶紧收拾东西。我们的目的地是大连,等上了火车,我却怎么也安静不下来。脑子中一直在想:我一定要下水多游一会儿,欣赏欣赏大连海边的美丽风景。一路上我几乎都是在亢奋的状态下,直到下火车前的两个小时,我才迷迷糊糊地睡了一会儿。 ④“起来了!到了!”随着这个消息我惊醒了,马上下了火车,赶到了海边。真是人山人海啊,全沙滩挤满了人,我换上泳衣直奔海边,一跃,我便跳下水。游了一会,我累了,回到了岸上。 ⑤我坐下来。忽然一道景观跃入眼帘:一个小孩和一个年轻人正在一起捡沙滩上废弃塑料袋、瓶子等垃圾。他们是那样的投入。一会儿,那个年轻人直起身来走开了,但那个小孩却还在专心致志地捡着。我回过神来,放眼望去,地上全是垃圾。是那些不守规矩的游人扔的。他一个个捡着,一副旁若无人的样子。我想:一个比我小的孩子都这样,我不但不可以乱扔,还要帮他捡呢!于是,我一下子不累了,马上站起来,加入了这个队伍。从我脚下的东西捡起。几分钟过去了,我脚下的东西捡干净了,抬头一看,他还在。我越发觉得他和身后的大海组成了一道风景线。 ⑥最后,那个孩子不知什么时间离开了,我却发觉地上干净多了。我猜那个孩子一定是捡干净沙滩,快乐地走了。我又下水游泳了,真希望游客不再乱扔东西。

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作文训练: 一、作文题目 请以“我最崇敬的人”为话题,写一篇作文。题目自拟,除诗歌除外,文体不限,650字左右。 二、审明题意 “我最崇敬的人”,从话题可知此次作文要求写的是与人,“最”表明程度深,“崇敬”限制了写作时应具有的感情。 我们崇敬的人有各种各样的原因,他们身上有着值得我们学习的地方:或是勤于工作,乐于奉献的忘我精神;或是面对挫折,不屈不挠的顽强精神;或是成功背后所付出的常人无法想象的艰辛……我们要挖掘出最能体现这个人与众不 同之处,表明崇敬的原因。 三、布局谋篇 (一)梳理思路 1.可写成记叙文,记叙自己与崇敬的人相识、相知并崇敬的经过,也可写自己从崇敬的人那里获得经验和动力。 2.可写成散文,把崇敬的人生活和自己的生活交叉来写,突出相似处,从而抒发赞美和感激之情,表达学习和效仿的决心。 3.可写成夹叙夹议的文章,突出崇敬的人的经验或教训,也可以探讨其魅力所在。但初中生写此类的文章有一定的难度,建议写记叙文。 (二)写法指引 1.写人要抓特点,不仅仅是外形上的特点,更重要的是行为上的、思想上的特点,即闪光点。要表现人的闪光点,当然要抓住崇敬的人的外貌、动作、语言、神态来写。 2.描写出自己对崇敬的人的动情之处。而情动之处往往需要细腻的描绘来表现,让读者先有感性的认识,再有理性的感悟,否则就无法打动读者。所以生活细节需要用心去体会,去捕捉,否则笼统空泛地记叙,往往流于平庸。 3.写好开头和结尾也很重要。好的开头能引发读者兴趣,乐于往下阅读;好的结尾让人掩卷遐思,回味无穷。 四、习作鉴赏 (一)中考满分佳作 这样做,值得 她是一位年迈的老人,一双总是沾满泥巴的旧布鞋,一条洗得掉了颜色的长裤,一件灰色长褂常年不见换去,如同她布满皱纹的脸颊一样,她的衣服也布满褶子,因此常被孙子戏称为“老三件”,在她高瘦的身体衬托下“老三件”也显得无比宽大。

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高考作文素材积累:20则名人素材评析! 1.中华文化的先驱 孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。 2.曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬? 3.不朽的行者 屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。 4.俞伯牙、钟子期 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。 5. 忘却荣辱书定历史

司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰! 6.永恒的美丽 王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。 7.两朝开济老臣心 诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 8.青梅煮酒论英雄 曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。 9.一代书圣 王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。 10.把酒东篱

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1.古人云:“风恬浪静中,见人生之真境;味淡声稀处,识心体之本然。” 2.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 3.钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。” 4.在纪念王小波的文中,有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人,一定是错过了。” 5.约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话,它就不是一本好书。” 6.《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。” 7.那些浑然天成之作,其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云:“文章本天成,妙手偶得之。”但这偶一得之,是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹,那么,文字的永恒也就会变作精神的永恒。 8.德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事,我们只能用大爱来做小事。” 9.卢梭说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。” 10.《学记》中说:“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”“知之者不如好之者,好之者,不如乐之者。” 11.学会质疑与独立思考--不轻信、不盲从、不唯书、不唯上,一切放在理性的天平上来考量。 12.自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会,这些词语几乎是同义词。在这样的社会,人人享有广泛的人权;人人享有平等之权利;人的尊严受到高度的尊重。

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七四班语文作文训练材料(二) 作文题目:那一次,我_________ 优秀作文欣赏: 那一次,我真后悔 作者:门腾宇 已经是秋季了,那枯黄的落叶又在重复着去年的舞蹈,而我却永远也弥补不了你那被我伤害的心灵。—题记你是那样的善良,那样的美丽,那样的善解人意……可是,你越是这样,我就越恨自己。 天空蓝的有些神秘,太阳竟也如此温和,河水静得出奇,一切都很好。我高兴极了,就去找你。 你正在睡觉,听见我唤你,便抬头看了看,但脸色苍白,浑身无力。我大吵大闹的叫你起来去河边玩。你微笑了一下,便不再理我。 我很恼火,指着你的鼻子说:“神气什么呀,不就去了一趟北京嘛,有什么了不起的!连我都不理了。” 我又有点伤心,越想越生气,渐渐的说不下去了,开始呜咽起来。 你眼中含着泪花,手里却在飞速着写着字。难道把我当空气吗?我想着,气得夺门而出。 在这之后的一个月,我几乎没有理过你。可我一直在等,等你的解释跟道歉。但你终究没有来,我等来的只有阿姨转交的一封信。 宇,对不起。我知道你很伤心,但你别恨我。我们毕竟朋友一场,请你理解我的苦衷。当你生气的时候,我的心像被刀割了一样。不是我不愿跟你出去,而是不能啊。你知道吗,我去北京不是游玩而是治病去了。可是,我的病是不可能治好的。我不想待在医院里,于是就回了家。我不会恨你,因为我知道你并无恶意。 阿姨淡淡的说:“音音特别珍惜你们的友谊,她临走的时候嘱咐我,一定把这封信带到。” 阿姨带来了信,也带来了你那一份沉重的“歉意”,可这哪里是歉意啊。你的心意有人传达,可我的悔意有谁知道呢? 点评:有感情的触发点,但是矛盾并不突出,应该详细说明为什么音音去北京,你要产生这么大的反应。与上篇相比,本篇语言更加生动,思路清晰,进步很大。 那一次,我哭了 作者:寇卓莹 从来都是倔强而坚强的我,竟当着全班同学,流下了压抑已久的泪水。 我上六年级时,英语成绩特别差,经常被老师批评。其实,我特别喜欢上英语课,因为老师既严厉又风趣幽默。

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记忆中的童年是美好的。无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。沉浸在虚拟的幻想中。还记得那时的我,和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上,累了,便背靠背地坐着,那时的风是温暖的,那时的笑容也是甜的。渐渐地,我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们,幻想有一天也能背上漂亮的书包,去学各种各样的知识。 终于,我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措;那看似永远做不完的作业,把我吓得目瞪口呆。繁重的学习,使我有时的幻想破灭了。第一次感受到,原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。 在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下,在不断与年龄一起增加的题海中,我艰难地游到了十四岁的小岛上。“你长大了,是一个大人了”妈妈这样说道。我这才发现,原来周围的人已经不再把我当成小孩了,我已经长大了。 我天真地以为,长大了,应该可以获得的自由。不过,我发现,我想错了。现在——所谓人生最美丽的青春期,我拥有的仅仅是的考试,更严厉的教导,大大小小的习题更是蜂拥而至,我如同被压在了无形的大山下,过着“暗无天日”的生活。 为了那些做也做不完的功课与考试,把自己摆在了成绩的方格中,宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感,为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。 在我长大的同时,挫折也在成长,“再努力吧,再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。也许前方满是荆棘,但老师说得对,“一分耕耘,一分收获”,相信在不远的将来,我将会得到的回报。 第一单元作文:成长的烦恼(2) 时光的流逝带着我的童年一起消失了,伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼…… 于是,我每天夜晚都要望着星星,希望能把我的烦恼寄给它,让它替我分担,我想:哪怕是分担一点儿,也就足够了。 小时候,在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象,虽然是那么的任性,但他们还是会让着我,但是现在我长大了,相继而来的是的弟弟、妹妹,我则变成了姐姐,该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也会感到无比的满足。 我长大了,学习压力也大了,伴我成长的不再是玩具娃娃,而是辅导书和繁重的作业,当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业!”,而是的我是那么的轻松,想玩儿就玩儿,想睡就睡,可是现在再也没有机会了,只要给我一天自由,我就很快乐了。 看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己选的,小时候,和爸爸、妈妈买衣服,喜欢哪件,我就会不顾一切的得到它,于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。现在呢?我完全没有发挥意见的时候,当我非要这件物品,家人则会说我的眼光差,他们那的我就必须穿,而且口中都要唠叨一句话:听我的准没错。 那些童年的照片里,哪张中的我不是妈妈打扮的,但是如今再也没有时间了;小时候,妈妈总会为我洗头,那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀,现在,当我让妈妈洗头,她总会说:“人都长那么大了,洗个头都不会吗?”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀;那时,爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习,但现在他们总是为工作而忙碌…… 是呀!我长大了,烦恼也随之而来,但终究还是要面对。

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For personal use only in study and research; not for commercial use 高中语文作文素材积累本 臧超摘记 改变不了环境,改变自己 被风吹到石缝里的种子无力扭转自己的身躯,看看周围几寸草木不生的悬崖峭壁,个个面目狰狞,看看脚下这贫瘠的土地,孱弱的没有一点养分。这怎么去 生存,这是生存的空间吗?尽管这粒种子的叫喊苍白无力,但他最终长成了参天大树,他明白了一个很重要的生存道理——改变不了环境,改变自己,他让自己钻到土里吸收养分,去喝饱水分,然后再来萌发来生长。 其实生活也是这样,有的人抱怨自己命途多舛,上天不公,总是惧于实践。 其实,上天对每一个人都是公平的。只是有些人改变了自己,适应了这个竞争激烈的时代,从而能在前进的大潮中激流勇进,乘风破浪,而有些人以自我为中心,需求环境适应自己,这种人只能在历史的车轮中北碾的遍体鳞伤而一蹶不振,被凌驾在生活之下。 也许,我们今天的顺从是为了明天的不羁,今天不能成为环境的奴仆,明天 就不能主宰生活,正所谓“物竞天择,适者生存。” 佳句欣赏 《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为太史公之哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣,李后主以词苦,八大山人以画哭,王实甫寄 哭于《西厢》,曹雪芹寄哭于《红楼梦》。 螳臂当车 庄子的车行至途中,看见不远处有一只螳螂举起双臂,怒目于对,车夫说:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫 绕道而行。螳臂当车固然是不自量力之举,但他那纵千万人吾往矣的大无畏精神却将庄子震撼,螳臂当车实为一种不计后果的壮美,这种美常令我们无所适从, 庄子能够为螳螂折服,我们呢?时代需要的是敢于挑战不可能得人,我们也许不是雄鹰,但我们依然有权利疯狂。 鲁迅目标 鲁迅,一位家喻户晓的文学家,一位弃医从文的智者。鲁迅以前的目标是成 为一位医生,救死扶伤,鲁迅在学医的时候看到了社会低级人民被压迫的情形, 他坚决放弃了自己的目标,决定用文字来鞭策统治者,鲁迅的文字是血色的,她的文章莫不透着对社会的唾骂,对人民的同情,鲁迅是聪明的,她适宜的改变了

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高考语文作文素材大全人物篇 【人物名片1】 胡光墉(1823~1885 ),字雪岩,安徽绩溪人,中国近代著名红顶商人,富可敌国的晚清著名徽商,政治家;幼名顺官,字雪岩。开办胡庆馀堂中药店。后入浙江巡抚幕,为清军筹运饷械,1866 年协助左宗棠创办福州船政局,在左宗棠调任陕甘总督后,主持上海采运局局务,为左大借外债, 筹供军饷和订购军火。人称“为官须看《曾国藩》,为商必读《胡雪岩》。 胡雪岩999 遍写龙虎 1874 年,胡雪岩在杭州开设胡庆余堂药店。药店内有“癫狂龙虎丸” ,因内含剧毒药品砒霜,配置时,如果搅拌不均匀就会危及人命。 当时搅拌全靠手工,没有一个药工敢承担这个冒风险的活儿。胡雪岩想了一个办法,假称药王桐君老人托梦给他,教会他制作龙虎丸的秘诀。他叫人把一间工房打扫干净,关闭门窗,只留下几个操作工,并向他们面授机宜,让药工把研得极细的药粉摊在药匾上,用木棒在药粉上写“龙” “虎”二字各999 遍,每顺写一遍后再倒写一遍。这样一来,药粉自然拌透、均匀。 掌管胡庆余堂制药的是胡雪岩的远房亲戚,他觉得按照胡雪岩的方法搅拌龙虎丸药粉太麻烦,为了省时,就私下要求药工只写300 遍。 不料这事被胡雪岩发现,他十分生气,愤怒地斥责亲戚说:“你虽为我亲,却不知我心,你图个省时,却是害我误我毁我也。”于是,胡雪岩决定将亲戚扫地出门。 胡雪岩的妻子闻讯赶来,却胡雪岩给亲戚一个改正错误的机会。胡雪岩思虑再三,认为药业关系性命,不能容忍犯错,于是拒绝妻子的劝说,宁愿多赠送亲戚一些银两,也要将他开除。【名师解读】医药关乎人的性命,因此在这一方面容不得一点儿投机取巧,胡雪岩坚持这样的态度制药,恰恰反映出他的严谨认真的性格和正直的品质,这是成功商人具备的品德,也是我们每个人都需要学习的品德。 【适用话题】良知严谨正直态度【人物名片2】 池莉(1957 ~),当代著名女作家湖北仙桃人,1957 年生于湖北仙桃,中国作家协会会员。1974 年高中毕业,为下放知青;1976 年就读于冶金医学院(现武汉科技大学医学院),1979 年毕业后在武钢职业卫生防预站工作三年,担任流行病医生。2000 年任武汉市文联主席,2007 年9月22 日当选湖北省文联副主席。 池莉守信 池莉是当今著名的女作家。 有一次,作家出版社与她签约创作长篇小说《小姐,你早》,离交稿日期只差不到十天时,由于电脑突然出了故障,完成的十多万字文稿顷刻间化为乌有。她呆坐在电脑面前,脑子一片空白, 一时间不知所措。怎么办?向出版社说明情况,争取延缓交稿期限?特殊情况嘛,想必编辑会理解,也能谅解。然而,她没有那样做。既然答应了人家,怎好失信于人?她想过,要是这次跟人失信了,别人以后可能再也不会相信你了,进而不会再跟你合作了。在她看来,失信无异于失节,万万不能小看。于是,她把休息时间压缩到最低限度,宁可“蓬头垢面”、衣裙不整,也要昼夜不停地赶写书稿,结果硬是如期完成了。仅仅一周多时间,人瘦了一圈,两只敲击键盘的手几近麻木。 出版社得知内情后,为她的守信,更为她的人格深受感动。 【名师解读】孔子说“民无信不立” ,就是说做一个堂堂正正的人,最起码的条件就是要讲“诚信”。女作家池莉将诚信顶在头上,认为“失信无异于失节” ,即使有意外,也决不爽约的做法,践行了古人的“一诺许他人,千金双错刀” 的箴言。当我们抱怨失去了机会时,我们是否审视自

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需要 每个人都有自己所需要的东西,或是这样,抑或是那样。曾经的我也有自己所需的,那是一句话,一个眼神和一阵掌声。 记得那时我还是一个小学生,上五年级。当时我的成绩平平,相貌也不出众,放在学生堆里没人会注意到我。我不是没有努力过,我曾用一个个不眠之夜换来并不出色的成绩,我曾对自己说过,再败一次,我就站不起来了。但是,这并不算什么,我可能已经习惯了失败,失败依旧接踵而来。 黎老师是我当时的班主任,年纪并不会很大,一脸和蔼的样子。她似乎很早就注意到我了,上课时老是看着我,目光很少从我这边离开。她见证过我的努力,当然也见证过我的失败。 那是一次区级的数学竞赛,离比赛还有几天的时间,她忽然叫我去她的办公室,语重深长地对着我说:“这次考试是区统一的考试,所以很重要,当然,老师是知道你的实力的,我相信你这次会考好的,回去好好复习吧。”这一席话,我听完后甚是感动,强忍着眼泪,略带哭腔地说:“恩。”我知道“我相信”只是对我的鼓励,但是我会努力地考好的,这是我对老师的承诺。竞赛如期而至,考试时我感到有些紧张,不过还是很快的调整过来。成绩出来了,出乎所有人的意料,我考了第一名,要知道,这是一件了不得的事,学校还广播表扬了我。于是乎,我的成绩是像芝麻开花那样——节节高。 成绩的提高对我的思想有一定的影响,本是“无官一身轻”的思想转变成“想为班级尽一份力”。老师知道后,立即让我担任班长这个职务,正巧我担任班长后,学校有一活动,这类事情一般都是班长所需要做的。但是我是第一次遇到这种情况,缺乏经验,我怕我办不好,对老师说了一下,老师立即向我投来一个目光,在老师的眼神里,我看见的是满满的信任。我顿时信心倍增,出色的完成了那件任务。以后我对工作是更加的得心应手。 鉴于我的种种出色表现,学校授予我各种荣誉,譬如“十佳少年”、“五好学生”等等。为此,老师在班会课上表扬了我,并且是第一个为我鼓掌,班里顿时响起雷鸣般的掌声,经久不息,在这阵掌声里,我似乎听到了老师对我的肯定…… 1/ 2

部编版七年级语文下册单元作文例文整理

写作1写出人物精神 这样的人让我XX 那一树鹅白色的槐花,一嘟噜一嘟噜的,从高处泼洒下来。那个让我XX的人,依然在被树枝遮蔽的小小槐花饼店忙碌着。 她穿着肥大的红色XX围裙,看起来年龄并不大,可那双皱裂而粗糙的手却让她失去了在这个年龄段应有的模样。 槐花一片片在空中旋转着,落在她的头上、肩上。她热得满脸通红,却顾不上 用手擦拭。 排队的人很多,等了许久才轮到我。一走近,槐花独有的XX混着热气扑面 而来。她熟练的把槐花饼翻了个遍,装好后仰着头递给我,眼睛里含着笑。我伸手 接过,准备付钱。身上大大小小的口袋被我摸了个遍,却始终没有发现钱包的踪 影。细汗XX 了我的额头,身后的人们都在不停探头向前探望。我尴尬地朝女人笑了笑,准备开口道歉,把槐花饼递回女人。女人却突然看着我笑了,扶住我把槐花饼 递给她的手,轻柔的声音伴着风拂过我的心弦:不要紧,钱等 下次再给吧!”女人的笑格外美好,一股温暖流淌起来。 回家路上,遇到邻居张奶奶。她见我手中提着槐花饼,就立刻向我夸赞卖槐花 饼女人的好。原来,张奶奶家的XX很喜欢吃槐花饼。每次XX放学回家路过那儿, 便馋得不走,趴在门边看。这时女人就总会送给他槐花饼吃。XX铺散下来,一如槐花的香气弥漫,XX之情油然而生。 等我回去送钱时,XX已渐渐落到山顶,女人准备收摊回去了。她用XX把XX 满满当当地收拾到一个破旧的三轮车上,缠绕成圈。又骑上车开始返航。她向前弓着腰,踩一下脚蹬就探一下身子,像在对着前方无形的圣人作揖。路上很挤,车子几次因道路上过多的车而被迫停下,女人并不恼,总先让着其他人。每当风扫过时,车子就颤巍巍地摇晃几下。我知道,是她没有了力气,是辛辣的汗水模糊了双眼,分了她的神。好在女人继续把住车把,歪歪扭扭地XX,像 一个黑点消失在路的远方。 我站在原地,又闻到XX花的香。抬头望着那一树XX花。那盛开的XX花,被黄

2020年高考作文素材积累:创新的素材

2020年高考作文素材积累:创新的素材科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。下面整理的创新的素材,欢迎大家阅读! 【创新的素材】 创新即是表现个性(郑板桥独创一体) 郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格板桥体。 创新推动历史前步(商鞅变法) 商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。 公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。 商鞅到秦国后,宣传强国之术,决心协助秦孝公进

行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。 公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为兵革大强,诸侯畏惧的强国,出现了家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治的局面。 正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。 创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱) 长期以来,古希腊天文学家托勒密的地心体系的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。 保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守) 牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、

高考高中语文作文素材集锦

2017高考高中语文作文素材集锦 素材一: 话题:“成功、勤奋”“学习成就天才” 语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。 评扣:语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。 素材二: 话题:毅力、坚持 苏联卫国战争期间,阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼,每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。 评扣:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。 素材三: 话题:挫折是一笔财富”、“困境与成功 以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。 人到中年,他成了家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时,他的事业终于大获成功。 他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士! 评扣:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。 素材四:

七年级语文 母爱作文素材(通用)

母爱 在我们的生活中有数不清的真情:友情、亲情等等,;可我认为世界上最珍贵的是母爱之情。我妈妈是一位职业女性,在单位承担着繁重的工作任务。由于爸爸工作忙,不能经常回家,所以照顾我和奶奶的任务就落在了妈妈的身上。她每天下班回到家,既要做家务,又要照顾全家人的生活起居,还要辅导我学习。尽管很累,可她从没有发过一句牢骚。 记得六岁那年,我随奶奶去吉打探亲。不想刚到吉打,我就得了急性肠炎,肚子疼得直打滚,必须马上住院治疗。我躺在医院的病床上,心想要是妈妈能在我身边该多好啊!我真希望能立刻见到妈妈、听到妈妈的声音,可我明白,妈妈现在正在几百里以外工作,怎么能想来就来呢?想着想着,我就迷迷糊糊地睡着了。也不知睡了多久,等我睁开眼睛时,四周一片漆黑。朦朦胧胧地看见床边有一个熟悉的身影。“妈妈,是你吗?”她点了点头。啊!我的眼眶湿润了,眼泪顿时哗哗地流了出来。 原来,我睡着后,奶奶给妈妈打了电话。妈妈把手上的工作和重要的会议推掉了,也还没吃晚饭,就急急忙忙地赶来吉打了。等她到了吉打已经是晚上九点多钟了。那一夜,她为了守护输液的我,几乎一夜没合眼,一会儿给我量体温,一会儿用毛巾为我冷敷。第二天清晨,妈妈见我的烧退了,就又拖着疲惫的身子赶回单位工作去了。妈妈不仅在生活上关心我,还经常给我讲做人的道理。有一次,我和妈妈上街买东西,见一个衣着破烂不堪、浑身散发出难闻气味的老人在街头乞讨。路上的行人都像躲瘟疫似的绕开他,我也赶紧捂着鼻子,加快了脚步向前走去。

妈妈却拉住我说:“把这一块钱给老人送去吧!”我眼睛一瞪,歪着脑袋问:“您没看过报纸上的报道吗?他要是骗子怎么办?”妈妈乐了,说:“想不到我女儿警惕性蛮高的嘛!不过如果他不是骗子呢?”看着我迷惑的样子,妈妈接着又说:“现在社会上的确有一些人,利用人们的善良来骗钱。可这是一位没有劳动能力的老人呀!如果他有一个温暖的家,儿女们孝顺,生活有保障,会在这么寒冷的天来大街上乞讨吗?市场上有毒大米,难道就永远不买米吃了吗?同样的道理,不能因为社会上有骗子,就可以丧失善良。”我听了妈妈的话,觉得脸上有些发烫,急忙接过钱,放进老人手中的缸子里。从生活的点点滴滴中,我不仅感受到了母爱的无私,还学到了许多做人的道理。我为自己有一个好母亲而感到幸福。哪儿一定能找到初一语文作文,可能是初一语文作文很容易找的,而且初一语文作文现在也不是太难找了吧。关于找具体的初一语文作文,我推荐你到这里看看初一语文作文,之所以这里的初一语文作文比较全,其他地方的初一语文作文网,应该这里的初一语文作文全面,确定是哪儿都能找到初一语文作文,原因是初一语文作文很容易找的,而且初一语文作文现在也不是太难找。找具体的初一语文作文,我推荐你到这里看看初一语文作文,之所以这里的初一语文作文比较全,其他地方的初一语文作文网,还是不如这里的初一语文作文全,我推荐你到这里看看初一语文作文,之所以这里的初一语文作文比较全,其他地方的初一语文作文网,应该不如这里的初一语文作文全面的。

初中七年级 语文 下册作文汇编专项训练及答案

初中七年级语文下册作文汇编专项训练及答案 一、部编七年级语文下册作文汇编 1.题目:拜年 作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁。⑤文中不可出现真实姓名和校名。 【答案】【参考例文】 拜年 爆竹声中,每个人最盼望的节日——春节,终于到来了。在爆竹声中也带着忙碌和开心。家家忙碌地准备着饼干糖果之类的东西,又在家中或门前挂上大大的红灯笼,又忙着贴春联……小孩子则吵着要玩烟花爆竹,大人也只好同意。 我呢,一起床就要向爸爸妈妈和爷爷奶奶那利是钱,过年可真开心,又有得玩,又有得吃。 不过,过年的重头戏是拜年喔。今天是大年初二,爸爸妈妈和我要开车去姑姑家。 一路上,我都满怀着喜悦,看到表妹的话,她会很兴奋吗?不知不觉,已到了姑姑家的门前。敲敲门,开门的是姑姑。当然少不了说一句“恭喜发财”和“红包拿来”啊!表妹看到我,就兴奋地把我拉进了她的房间,说要让我看看她藏的宝贝。走了进去,有一个很大的红色袋子,打开一看,里面全装满了烟花爆竹。我说:“怎么会有这么多烟花?”“是爸爸买给我们俩一起玩的,我们现在就玩,好吗表姐?”我说:“等天黑了再玩吧,白天放烟花会不好看的哦!”表妹笑着答应了。 我们走到了客厅,姑姑拿出了好多瓜子、糖果、饼干的东西,好拿出了一盘蛋,这鸡蛋有点像茶叶蛋的颜色。我便问姑姑:“姑姑,这是什么蛋啊?”姑姑说:“这叫做卤水蛋,自己做的哦” 我连忙用筷子夹了一个,一放进口里,“啊,姑姑这蛋好咸啊!”姑姑说:“不是吧,让我也尝尝。”“哎哟,咸得不得了,我刚刚不小心放多了一些盐。”我说:“这不像是放多了一点吧?” 我刚说完,大家就笑了起来。 终于到了吃晚饭的时候了,大家围着一张小桌,可热闹了。姑姑和妈妈把菜一盘盘地端了上来,好丰盛哦,有烧鹅,有饺子,有炸云吞,有大鲈鱼,还有虾……大家边吃边聊聊家常,真开心哪! 吃完了晚饭,已经8点15分了。表妹拉着我去玩烟花,我点燃了一个大烟花,连忙和表妹躲到后边。 “嘭”上空盛开了一朵很美的花,有的像正在飞翔的小鸟,有的像珍珠,好美啊!这时,欢笑声,吵闹声,还时不时有些鞭炮声……连空气中都是快乐的。 【解析】【分析】此文是命题作文。春节有一项特别重要的活动就是去亲戚与本家拜年。作文写作要点:①气氛:春节拜年都有一定的气氛的,所以,你的作文的主旨是属于快乐的,欢快的,热烈的,兴奋的,开心的情绪。也就是你写的作文一般都要积极向上,健康美满。不建议写矛盾或者是低落的情绪,否则不讨好。②人物:过年的人物是很多的,例如自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔婶婶,还有其他的人。但记得,写作文的时候,一些不重要的人,都要一笔带过,不要一一都详细写。最好是抓住一个或者是两个特殊的人

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)关于目标、信念 名言:1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语 2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标) 3、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安。16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。 唐僧对信念的追求感动了一代又一代人,其中有一个就是吴承恩。他据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生,唐僧、孙悟空师徒四人,一路上降妖伏魔,克服了九九八十一难,最终修成正果。(也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”:在大漠、在沙滩、在藻泽,在泥泞的小路,在人迹罕至的地方??一行行、深深浅浅、迂回曲折,伸向远方) 韩愈:欲为圣明除弊事,肯将衰朽计(惜)残年 林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 谭嗣同:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

精卫填海:有一个美丽的传说,远古时代,炎帝神农有一个女儿叫女娲,有一次,她到东海去游玩,不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟,叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历,于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝,发誓要填平东海。(正面理解:人要有信念。虽然这是一则神话传说,但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解:理想、信念、目标的确立要符合实际。) 鉴真东渡:唐代高僧鉴真,为了到日本传扬佛法,56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡,一连四次都没有成功。60岁时,他第5次出海,不幸遇到风浪,无淡水,无粮食,又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明,几经周折又回到扬州。5年后,鉴真毅然再次东渡,终于到达日本,在奈良精心整理版2018年高考作文题目预测10篇[转载]精心整理版2018年高考作文题目预测10篇修建了著名的唐招提寺,弘扬佛教文化,传播中日友谊。(理想、意志、毅力、克服困难) 愚公移山:愚公的家门前有两座大山,挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止,相信终有一天,会搬走挡在门前的大山的:毛泽东以此激励中国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山,我们真的做到了。(反过来,也可以用在要学会“变通”上。你想,是搬山容易呢还是搬家容易呢?打破常规,开拓思路,事情就变得容易起来。牛顿说:科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。)

精选高中语文作文素材集锦

精选高中语文作文素材集锦 素材一: 话题:“成功、勤奋”“学习成就天才” 语言大师侯宝林只上过三年小学,因为勤奋好学,他的艺术水平 达到炉火纯青的水准,成为的语言专家。有一次,他为了买到自己想 买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相 声艺术宗师的。 评扣:语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成 就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。 素材二: 话题:毅力、坚持 苏联卫国战争期间,阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落,他在 双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双 腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积 极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代 起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早 晨拼命锻炼,每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。 评扣:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一 个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。素材三:话题:挫折是一笔财富”、“困境与成功 以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时, 他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军

旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月, 媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可 不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船, 开过一家加油站,但都失败了。 人到中年,他成了家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆 了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而 他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时,他的事业终于大获成功。 他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士! 评扣:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你 放弃追求,再多的机会,你都不会成功。 素材四: 话题:激励的价值”“成功与自信”“家教教育”理查·派迪是 运动赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告 结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加 比赛,我跑了第二。” “你输了!”他母亲回答道。“但是,妈!”他*道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?” “理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!” 接下来的20 年中,理查·派迪一直称霸赛车界,他的很多项纪录到今天还保持着,没有被打破。 评扣:能准确地激励自己,对自己充满自信的人,往往就能获得 成功的青睐。 素材五: 话题:忧患意识”“知己知彼”

新七年级语文下册 作文汇编阅读训练及答案

新七年级语文下册作文汇编阅读训练及答案 一、部编七年级语文下册作文汇编 1.按要求作文 生活中,我们通过听获得了大量的信息。我们听到歌曲,愉悦身心;我们听到知识,提升自己;我们听到各种各样的故事,了解他人的喜怒哀乐,丰富了我们的感受。 请你以“我听到的一个故事”为题目写一篇文章。 要求:①交代清楚记叙文的六要素。②适当运用人物描写手法。③语句通顺,书写要正确、规范、美观。 【答案】【参考例文】 我听到的一个故事 母爱,是一个人人会说人人会用的词,可是真正做到母爱的又有几人呢? 我知道世界上有一位最为伟大母亲她真的做到了母爱! 在某市一所高中里有一位不平凡的学生那是因为他有一个“独眼”母亲,所以他常常受到同学们的嘲笑,因此他就算开家长会都是请来他的姑姑,她的妈妈对他是十分关心每次上学他妈妈都希望自己能去送他,可是总被她儿子一次又一次的拒绝掉,她十分伤心可是这丝毫没有影响到她对儿子的关心,她每一次都偷偷跟随儿子直到学校门口,有一次,她像往常一样偷偷跟随她的儿子抵达学校门口时,发现她的儿子正被几个接头“小混混”欺负,她冲了上去讲他们赶走后去看正在哭泣儿子,儿子大声哭喊道:“谁让你来的,我的脸都被你丢尽了。”说完匆忙的离开了现场。顿时,那个母亲感到天都塌了。她心想:“这是我唯一的亲人啊!” 第二天,儿子像往常一样上学可是不一样的是这次没有了“独眼母亲”的尾随,当他上到第二堂课时,他突然接到了他母亲自杀的消息,他赶回家时看到了正被挂在房梁的绳子上的母亲的尸体,突然他的姑姑走来打了他一耳光说:“你这个混蛋,还不快快看看你妈妈的遗书。”他走到桌子前他傻眼了! 遗书上写到:“我亲爱的孩子,你可能不知道在16年前你还是未满1岁时一场车祸把你的父亲,和你的左眼无情的夺走了,我吓坏了我怕你受到嘲笑,当我得知眼球还可以移植时,我的生命又燃起了希望,我把我的眼球移植给了你啊我的孩子!”当她儿子看到这一切时他吓坏了。 这是一个真实的故事,这个故事让我感受到母爱的伟大。趁现在对妈妈说声:“我爱你!” 【解析】【分析】这个题目要求转述自己听到的一个故事,要写成记叙文。这个故事可以是从某人那里听到的,也可以是从广播、电视里听到的,还可以把自己从社会或书本上听到、看到的故事变换角度,写成听到的故事。转述前要交代故事的来源,转述后要写出自己的感想或看法。可分三部分来写:①来源;②故事;③感想或看法,注意运用人物描写手法,注意叙述要完整、要条理清晰。 【点评】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目

语文人教版七年级下册人物作文

作文教学设计 他(她)这个人 设计理念: “把作文题出到学生心里去。”当作文题目直抵学生的现实生活时,语言社会如同开闸的潮水般汹涌流泻,达到“我口说我心,我笔书我心”之境。 教学目标: 从读学写,能利用学到的“抓住细节”等方法写出人物某一方面的个性,掌握描写人物方法的“金钥匙”。 教学准备: 教师准备:课件 学生准备:一面镜子 教学流程: 一、游戏互动,引发话题 1、教师出示课件:范读描写本班同学的文章,让学生猜猜:文中描写的是谁?为什么?教师小结:描写人物要抓住特点。 2、聊聊《西游记》中的人物孙悟空,他的绝招是七十二变,最令老师欣赏的是能够让自己的“真身”从身体走出来,并且回头来看自己的那个“躯壳”这个本领难吗?不难。在座的所有同学都能够做到,要不要试试?板书话题,“他(她)这个人”,并指出“他(她)”,指的就是自己。也就是说,你必须以第三人称来介绍自己。 二、尝试观察: 拿出小镜子观察自己的外貌,并用几句话描述一下。(同时回顾肖像描写的方法,相机评价,课件出示肖像描写的片断)。 三、深入引导,指导说话: 1、亲爱的同学们,要想让读者认识你,单是介绍外貌行吗?还可以介绍哪些方面?指名让学生回答并板书,预设如下,如性格、爱好、厌恶、愿望……,师生聊天,相机指导学生说话的时候要通过典型的事例来突出人物的个性,并抓住人物的语言、动作、神态心理活动说得生动具体,(课件出示友情提示)。

2、小组交流、评议 3、小组推选代表参与班级交流以第三人称进行自我介绍,师生评议,通过引导、评价、补充、提问、点评,让学生掌握描写人物方法的金钥匙。 四、指导习作: 过渡语: 从每个同学喜悦的表情中,自信的眼神中,老师看出大家都急于向大家介绍自己,因为时间关系,不可能都来一一作自我介绍,同学们可以把自己写成一篇文章,注意不要出现人名,下节课我们继续开展“猜猜我是谁”的游戏,好吗? 1、指导学生抓住人物的特点,想个新鲜准确的词语,先给文章拟一个吸引读者的题目。 2、写作指南针。 (1)抓住人物外貌。 描写人物外貌,要抓住特征,可适当运用比喻对比等修辞手法。 (2)选择典型事例。 客观地、真实地写自己,就是最好的写作方式,可以写优点,也可以写缺点,有时候,写缺点也许还更有越,更能吸引人。 (3)注意细节描写。 选择最能表现小伙伴特点的语言、动作、神态、心理活动仔细地写。 3、整体构思,写出初稿,并进行自我评价和好友评价。 评价等级为太阳级、月亮级、星星级。 五、讲评习作: (1)教师挑选几篇优秀习作,请全班同学猜一猜写的是谁。 (2)请作者介绍为什么能把同学介绍得如此准确生动。 (3)鼓励学生修改作文。 (4)誊写习作,作为个人成长袋的首页。 六、板书设计: 他这个人 语言、动作、神态、心理活动 列举典型新颖的事例 外貌 性格 爱好 厌恶 优点 缺点 愿望 ……

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