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(完整word版)普通高中通用技术学业水平考试考试题汇编,推荐文档

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普通高中通用技术学业水平考试考试题汇编

(选择题---必修1)

考点1-- 技术的基本性质

a.技术的目的性:技术源于人类的需求和愿望;

b.技术的双重属性:自然属性(任何技术必须符合自然规律),

社会属性(技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约)

c.技术的创新性(技术发明和技术革新);

d.技术的综合性(技术活动往往需要综合运用多学科知识)

e.技术的两面性(技术的应用推动社会发展,也可造成负面影响);

1.1、B超技术的不良使用,从而导致男女比例的失衡,这主要体现技术的()

A、目的性

B、创新性

C、两面性

D、专利性

1.2、为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯,该设计应进行()保证

A、综合性

B、两面性

C、专利性

D、目的性

1.3、如图1这是一款笔记本电脑便携架,平时可以把它当作提手,

在使用笔记本的时候,又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起

来,使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的 ( )

A、目的性

B、创新性

C、综合性

D、两面性

1.4、现在市场上有很多“傻瓜’’产品,如“傻瓜”相机,操作

图1

简单,打开相机按一个按钮就可以拍一张照片,但是在简单操作

的背后却是各种技术在支持着,请问这是技术的哪个性质 ( )

A、目的性

B、专利性

C、两面性

D、综合性

答案1.1-1.4 C C B D

考点2---科学与技术的关系

2.1、下列关于科学与技术的关系正确的是:( D )

A、科学技术是第一生产力,所以科学与技术的含义是一样的。

B、科学要回答是什么和做什么的问题。

C、技术要回答为什么和怎样做的问题。

D、科学只有通过技术这一中介才能转化为生产力。

考点3----专利

知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和受益权。知识产权的内容有:公民、法人享有的著作权(版权)、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权

3.1、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造,并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是( A )

A、经营权

B、著作权

C、专利权

D、商标权

3.2、人们发布在网上的论文是受到国家法律保护的,这是()制度在起作用。

A、房地产权

B、知识产权

C、财产权

D、专利权

3.3、现在社会上存在一种专利抢注的现象,它利用了专利申请的()原则。

A、法律保护

B、占有权

C、先申请

D、收益权

3.4、下面关于专利的说法正确的是()

A、专利保护使发明人获得经济效益但却抑制他人的创新积极性

B、外观设计不能申请专利

C、三种专利保护期限都是10年

D、申请专利要提交专利申请文件并交纳申请费

3.5、王勇同学发明了“方便握笔器”,该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖,但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益,于是王勇向法院提起了诉讼,但法院却不予受理。这是因为()

A、王勇参加比赛公开了作品的内容

B、没有申请专利

C、作品太简单不予受理

D、王勇的发明已经过期

答案3.1-3.5 A B C D B

考点4----设计的一般过程(发现与明确问题,制定设计方案,制作模型或原型,测试、评估及优化,产品的使用和维护);

4.1、设计的一般过程是(A )

A、发现与明确问题、制定设计方案、制作原型或模型、优化设计方案、编写产品使用说明书。

B、发现与明确问题、制定设计方案、优化设计方案、制作原型或模型、编写产品使用说明书。

C、发现与明确问题、制作原型或模型、制定设计方案、实施设计方案、优化设计方案、编写产品使用说明书。

D、发现与明确问题、制定设计方案、编写产品使用说明书、制作原型或模型、优化设计方案。

4.2、助听器发明之初体积很大,携带不方便,并且用模拟电路控制信号不稳定。于是有人设计出一种采用数字电路控制的体积很小的助听器。这一设计推动了助听器向更微型化更稳定的技术方向发展。这个案例说明了()

A、技术的发展离不开设计

B、技术的发展与设计无关

C、技术的发展对设计不产生影响

D、设计有着丰富的内涵

答案4.1-4.2 A A

考点5----设计的8个基本原则(创新原则、科学原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、安全性原则、技术规范原则、可持续发展原则),标准件;

5.1、马克杯是从英文mug来的,mug指的就是有柄的杯子。如下图所示是各种类型的马克杯,这些马克杯的设计主要体现了设计的()

A、经济性原则

B、美观性原则

C、实用性原则

D、新颖性原则

5.2、2011年10月,热门话题苏泊尔质量门,媒体称苏泊尔200以下产品重金属超标,对身体危害很大,这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则()

A、美观原则

B、经济原则

C、实用原则

D、技术规范性原则

5.3、今年来电子血压计取代了传统的水银血压计,前者利用数字显示,使测试更方便,更准确。该产品符合设计的()

A、创新原则和实用性原则

B、道德原则与可持续发展原则

C、经济原则与美观性原则

D、技术规范原则与经济原则

5.4、我们在设计制作的过程中,常希望使用一些“标准件”。下列不属于使用“标准件”的好处的是()

A、批量生产,降低成本

B、统一价格,避免暴利

C、可以互换,维修方便

D、统一技术,性能可靠

5.5、具有单向导电性的元器件是()

A、热敏电阻

B、光敏电阻

C、发光二极管

D、干簧管

5.6、电脑保温电饭锅主要靠装在内锅底的一种()起作用。

A、湿敏电阻

B、热敏电阻

C、光敏电阻

D、普通电阻

答案5.1-5.6 D D A D C B

考点6——人机关系的目标:高效、安全、舒适、健康

6.1、如图所示为某品牌汽车带记忆功能的电动座椅,当调节到一个最适合你的位置时,

按下“SET”键,再长按“某个数字键”这个位置就被记住了,如果车被别人开过,座

椅被重新调过,那么,你只要上车后,按相应的“数字键”,座椅自动回到你当时设置

的角度,这就免去了不同身高的人驾驶同一辆车,需要反复调节座椅的麻烦。试分析,

上述案例主要实现了那个目标()

A、健康目标

B、高效目标

C、舒适目标

D、安全目标

6.2、现在电脑已经普及,用电脑离不开的是鼠标。而鼠标的造型体现了人机关系中的

(D )特点,而鼠标的防静电设计体现了人机关系中( A )的特点

A、安全

B、高效

C、健康

D、舒适

6.3、中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空,但由于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没能成功。现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天梦。这个案例说明了:()

A、技术的发展离不开设计

B、技术更新对设计产生重要影响

C、设计的丰富内涵 D. 设计制约技术的发展

答案6.1-6.3 B (D 、A) B

考点7——制图标准

线型:可见轮廓线用粗实线;尺寸线及尺寸界线用细实线;不可见轮廓线用虚线;轴线或对称中心线用细点划线—·—·—

比例:技术图样无论采用何种比例,所注尺寸均应是物体的真实大小。

尺寸标注:没有写明长度单位的,单位是毫米。水平尺寸数字标注在尺寸线的上方;字头朝上.竖直尺寸

φ,半径数字前加注R,球面直径数字前加注φS。数字标注在左方,字头朝左;标注直径时数字前加注

尺寸三要素:尺寸界线、尺寸线、尺寸数字

答案7.1-7.9 B C C A D C C D D

7.1、下面不属于技术语言的是:()

A、车模

B、交通管理

C、建筑施工图

D、出入口符号

7.2、正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是( )度?

A、60

B、90

C、120

D、180

7.3、某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是4:1,某边长的实际长度是100cm,我们在图形中标注此

边长时,应标注()

A、400cm

B、25cm

C、.1000

D、100

7.4、如图所示,一加工工件的左视图,绘图时采用的比例是1:2,根据图纸内容,加工工件上的半圆直径是( A )

A、圆孔直径是18mm,与缩放比例无关

B、根据图中的比例,圆孔直径是36mm

C、根据图中的比例,圆孔直径是9mm

D、圆孔的直径是18cm,与缩放比例无关

7.5、在绘制机械图样时,我们把细实线主要用于画()

A、可见轮廓线

B、不可见轮廓线

C、中心轴线

D、尺寸线

7.6、在设计师设计图纸时,若要运用到标注球面半径时,要在数字前面加上()

A、R

B、2R

C、SR

D、SO

7.7、对尺寸线的理解下列说法错误的是( )

A、尺寸线用细实线画

B、尺寸线必须单独画出

C、尺寸线可与其他图线重合

D、一般用箭头作为尺寸线终端

7.8、下列技术图样中,符合机械加工图要求的是( )

A B C D

7.9、以下尺寸标注都正确的是()

考点8——根据立体图:识读三视图、补画三视图

8.1、右图为某零件的三视图,其对应的轴测图是()

A B C D

8.2、如图所示是某一形体的轴测图,其正确的主视图是()

8.3、如图所示为某零件的轴测图,其正确的俯视图是()

8.4、下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断,在四个左视图选项中,正确的是()

8.5、与右图物体对应的三视图是哪一个?( )

8.6、如图所示为某一形体的轴测图,其正确的主视图是()

8.7、如图所示的尺寸标注中,不正确的标注共有()

A、2处

B、3处

C、4处

D、5处

答案8.1-8.7 A B B C D A

考点9——常用工具、木工工艺

9.1、如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是()

9.2、将一根直径为200mm的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段,下列工具中不需要的是( )

9.3、制作小铁锤锤头部分需要用到哪些工具、设备?()

A、钢锯、锉刀、台钻

B、钢锯、台钻、丝锥扳手、钢丝钳

C、钢锯、锉刀、台钻、钢丝钳

D、钢锯、锉刀、台钻、丝锥扳手

9.4、关于锉刀的使用,以下说法不正确的是:( )

A、断面比较小的锉刀在使用时,施力不要过大

B、锉刀和锉柄上防止油脂污染

C、锉削产生的切屑要用嘴吹掉

D、锉刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放

9.5、小明要为家里制作一个木制小凳,如图,下面工具一定用不到的

是()

A、台虎钳

B、锯

C、刨子

D、攻丝、套丝工具

9.6、李明在制作小铁锤过程中需要加工一个螺纹孔(如图所示),其正

确的工艺流程是()

A、划线→冲眼→钻孔→攻丝→孔口倒角

B、划线→冲眼→攻丝→钻孔→孔口倒角

C、划线→冲眼→钻孔→孔口倒角→攻丝

D、划线→冲眼→孔口倒角→钻孔→攻丝

9.7、木工工艺是一种常用工艺,下列不属于木工加工方法的是( )

A、凿削

B、锯割

C、攻丝

D、刨

9.8、学校请了一位木工师傅用手工制作一个讲台桌,材料选刨花板,如图所示,

下面说法不正确的是()

A、制作讲台桌应用的工艺是木工工艺

B、工艺流程是画线、刨削、锯割、打磨、组装、表面涂饰

C、.利用刨花板制作,注重了人类社会可持续发展原则

D、此讲台的设计创新不够,没有考虑现代教学设备的应用

答案9.1-9.9 C B D C D C C B

考点10——产品说明书的一般结构(标题、正文、标记)

10.1、通用技术老师让学生为班级设计制作粉笔盒,如图所示,材料为胶合板,老师规定了尺寸,统一了标准,当同学们完成作品后,老师对作品进行了检测,下面的做法不属于技术测试

的是()

A、用刻度尺检测木盒的长、高、宽的尺寸

B、用直角尺检测木盒各边角是否为90o

C、为木盒表面贴一些装饰贴画

D、向木盒内放粉笔

10.2、产品说明书可以不写明的内容有:()

A、设计说明

B、.使用说明C、.注意事项D、.建议零售价

10.3、某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用2次,间隔期为20天”。村民看后,当天便对果树连续喷洒了2次农药,准备20天后再喷洒。几天后,他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是()

A、说明书没有充分考虑用户的阅读需要

B、说明书的内容没有侧重点

C、说明书表达不准确,“说而不明”

D、说明书的内容不属实

10.4、一份完整的产品使用说明书应由以下几部分组成()

①设计说明②使用说明③注意事项④联系方式⑤维修方法⑥维护和保养方法

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑥

C、②③④⑤⑥

D、①②③⑤⑥

答案10.1-10.4 C D C B

选择题---必修2

考点11——结构的三种类型(实体结构、框架结构、壳体结构)

11.1、城市居民用水多数通过市政的输水管道输送,水管的结构类型属于()

A、框架结构

B、壳体结构

C、实心结构

D、桁架结构

11.2、如图所示多功能椅子,平时可以当椅子使用,还可以用来搬运小物品。从力学

架构与形态方面考虑,该椅子的结构属于()

A、实体结构

B、桁架结构

C、壳体结构

D、框架结构

11.3、摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格

造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部,是因为:( )

A、合格头盔制作优良,戴在头部与头部形成一个整体,是一个坚固的实体结构

B、合格头盔的密封性好,里面的空气能起到缓冲撞击的作用

C、合格头盔是一个良好的壳体结构,坚硬的壳体能有效保护头部

D、合格头盔视野清晰,可以帮助车主避免交通事故的发生

11.4、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式,设计的水管结构类型是()

A、框架

B、壳体

C、实心

D、以上都不是

11.5、对于棚室屋结构的立柱和墙体,下列荷载中属于恒载的是()

A、雪载

B、风载

C、雨载

D、房梁的质量

答案11.1-11.5 B D C B D

考点12——强度、应力的含义

12.1、在进行结构设计选择材料时,为了确保结构的强度,应考虑材料的因素有()

A、材料的容许应力

B、材料的成本

C、材料的加工性能

D、材料的化学性能

12.2、外力作用在结构上,使结构中的构件发生形变,同时构件内部分子之间随之产生一种变形的抵抗力,这种抵抗力被称为()

A、压力

B、应力

C、内力

D、弯矩

答案12.1-12.2 A C

考点13——影响结构强度的因素(结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等)

影响结构稳定性的因素(重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等)13.1、甲、乙两金属块质量相同。甲为正方体,乙为长方体,甲的底面为100mm×100mm,乙的底面为50mm ×200mm,二者高度均为100mm。关于将甲、乙金属块放在水平地面上后的稳定性,下列说法中正确的是

A、甲金属块比乙金属块稳定性好

B、乙金属块比甲金属块稳定性好

C、甲金属块与乙金属块稳定性相同

D、条件不足,不好确定

13.2、下面所列结构中,没有采用铰连接的是

虎钳A 门窗上的合页

B

折叠衣架

C 凿子D

13.3、如图所示的一个咖啡桌,在不影响其实用性的情况下,增加桌子的稳定性,下

列做法中最优的方法是()

A、减小桌面的面积

B、降低桌面的高度

C、增大桌面的质量

D、增大三角支架的质量

13.4、小丽对如图所示的户外垃圾桶结构进行改进。以下措施中合理的是()

13.5、钻石有令人难以置信的强度,就是因为它的分子结构为四面体,每个面都是三角形,这说明了结构的强度与下面那个因素有关。()

A、重点位置

B、结构的材料

C、结构的形状

D、综合利用以上各因素

13.6、如图所示是一款落地灯,灯杆可绕轴转动以调整高度与照明角度。

该落地灯能保持稳定不倒的根本原因是()

A、重心落在支撑面内

B、支撑面较大

C、支撑杆的强度较大

D、平衡块较轻

答案13.1-13.6 A D D D C A

考点14——流程与设计

14.1、如图所示是高速公路电子收费系统示意图,其工作原理

是:车辆进入收费站车道时,由路侧感应天线通过车辆上的电

子标签获取信息,并传送至电子收费后台系统进行处理,从而

达到自动缴费的目的。

①此电子收费系统中信息的传递过程正确的是()

②与人工收费相比,不属于电子收费主要优点的是()

A、减少收费人员

B、为驾驶员提供方便

C、提高交通安全

D、提高路面通行效率

14.2、传统物流模式是产品供应商直接向各产品经销商供货(如图甲所示);现代物流模式是产品供应商通过配送中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的是()

A、现代物流模式侧重于运输成本的优化

B、配送中心的建立为优化物流流程创造了条件

C、配送中心是现代物流流程中的一个环节

D、现代物流提高了产品的质量

答案14.1 A C ; 14.2 D

考点15——系统的四个基本特性(整体性、相关性、目的性及环境适应性);动态性影响系统优化的因素有哪些

15.1、水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口渴需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明()

A、至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统

B、各要素(部分)之间相互联系、相互作用,按照一定的方式形成整体。

C、系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的。

D、系统包含子系统,它又是更大系统的子系统。

15.2、大自然中鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛兽追捕;刺猬身上长尖刺.使猛兽无从下口;黄鼬遇敌时突放臭气.扰乱猛兽神志,影响其情绪,在其迟疑间跑掉。这是生态系统基本特性中的( )

A、整体性

B、相关性

C、目的性

D、环境适应性

15.3、下列成语其含义与整体性无关的是( )

A、盲人摸象

B、只见树木,不见森林

C、头痛医脚,脚痛医头

D、见风使舵

15.4、下列选项中不属于系统优化的是( )

A、城乡规划

B、工人师傅根据划线锯割三角铁

C、全国第六次列车提速

D、网上银行及自动存、取款机的应用

15.5、根据初步掌握的情况分析,“7·23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷,遭雷击发生故障后,导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是()

A、雷击导致信号设备发生故障,说明该系统的环境适应性差

B、信号设备在设计上存在严重缺陷,说明该系统的目的性不明确

C、信号设备发生故障导致动车追尾,说明该系统的整体性差

D、信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误,说明系统具有相关性

答案15.1-15.5 C D D B B

考点16——控制与设计

16.1、下列哪个装置不是控制系统必须具备的组成部分()

A、被控对象

B、控制器

C、传感器

D、执行器

16.2、如图所示是防超载公路保护系统的原理示意图。称重器测出经

过车辆的质量大小,若超过限制的质量,则马达启动,杆子放下。如

果杆子作为被控对象,那么执行器是()

A、称重器

B、车辆

C、马达

D、车辆驾驶员

16.3、控制系统中属于自动控制系统的是()

A、按钮开关控制

B、普通自来水龙头

C、花房恒温度控制

D、汽车驾驶

16.4、恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中,不属于该系统干扰因素的是()

A、燃气的流量

B、进水的流量

C、进水的温度

D、出水的温度

16.5、如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图,其工

作原理是:控制器将传感器检测到的配浆浓度与设定值相比

较,根据偏差值控制电动调节阀调节清水流量,从而使配浆

浓度达到设定值。

①、该控制系统的传感器应该选用()

A、浓度传感器

B、流量传感器

C、压力传感器

D、温度传感器

②、在该控制系统工作原理示意图中,不直接参与浓度自动

控制的部件是()

A、电动调节阀

B、控制器

C、传感器

D、手动取样阀

③、该控制系统的输人量及输出量分别是()

A、清水流量;配浆流量

B、原浆浓度;配浆浓度

C、纸浆浓度的设定值;实际配浆浓度

D、取样检测浓度;配浆浓度设定值

16.6、很多学校都设有监控系统,实时监控并记录着校园各处的安全情况,对于这样的监控系统,以下所列因素中,对其不构成干扰的因素是()

A、沙尘

B、闪电

C、浓雾

D、噪声

答案16.1-16.4 C C C D

16.5 A D C

16.6 D

简答题——一、三视图补画(答案见PPT)

1、三视图补线

2、如图所示,为某工件的透视图、主视图和左视图,

工件底面长为20mm,宽为10mm。

(1)根据主视图和左视图给出的信息,绘制俯视图。

(2)在俯视图上标出底面的尺寸。

3、下图是一款台灯。支撑架、底座中的木条可相对转动,以调整台灯照明角度和姿势。请完成下列各题。

(1)图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图,请用铅笔在图中,补全三视图所缺的图线;

(2)要实现木条间可转动,连接方式应该选择(选填“铰连接”或“刚连接”)。

4、根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。

简答题——二、控制系统分析

5、下图是加热炉的温度自动控制示意图和加热炉温度自动控制系统方框图。(图形没给上来)

1)、将框图中所空的部分补充完整(填空)

2)、加热炉的温度自动控制系统属于开环控制还是闭环控制?为什么? 3)、说明此控制系统可能的干扰因素(至少两种)。

5.答案:

1)①设定的温度 ②控制器 ③加热器 ④加热炉 ⑤炉内温度 ⑥检测装置 ⑦热电偶 2)闭环控制系统 ,有反馈环节

3)供电系统电压,外部环境(温度、湿度、灰尘等),开关加热炉门,电磁干扰

6、某人制作了方便小动物喝水的自动加水器,结构如图。工作过程是当水龙头打开,水就流入碗内,碗内的水位逐渐升高,浸没到塑料管管口时,没有空气进入密封的铁桶,水龙头停止出水;当碗内水位降低至塑料管管口以下,空气从塑料管进入铁桶内,水又流出来,使碗内实际水位控制在管口位置。试分析其控制过程,完成下列问题: (1)该控制系统是开环控制系统还是闭环控制系统? (2)请绘制出控制系统的控制框图。

(3)假设原来搪瓷碗内的水位控制在5厘米,现在需要把碗内水位控制在8厘米,请问可以采取什么方法?

6.答案:(1)闭环控制系统 (2)

(3)硬塑料管截断或上升3厘米;铁桶抬高3厘米;搪瓷碗位置下降3厘米等。

铁桶

第25题图

圆木塞

铁桶

硬塑料管

搪瓷碗

水龙头

硬塑料管 水龙头 搪瓷碗

硬塑料管

设定水位

+ -

实际水位位) )

设计题(没有明确的答案)

7、杨洋准备设计一个多功能支架,用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在

网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示),并提出如下设计要求:

A.桌面高度、角度可以调节,适合中学生坐着和站着都能使用;

B.移动方便、稳定性好;

C.结构简单、牢固,便于制作。

请你根据以上设计要求,完成下列任务:(答在试卷背面)

(1)画出设计草图,必要时用文字说明;

(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸;

(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度,并说明高度、角度的调节范围;

(4)从技术的角度和文化的角度对你设计的作品进行分析评价;并说明设计方案中有创意的两个主要特色。

8、设计题

衣夹通常用于防止湿的衣物从晾衣绳上脱落。图13为三个厂家生产的衣夹,请设计一测试支架并设计测试方案,以测试评价三种衣夹夹持能力的优劣。

图13

要求:

(1)绘制出测试支架草图(答在试卷背面)

(2)对照样表一,说明测试支架各构件的数量、所用材料和加工工具

(3)对照样表二,说明测试支架构件的连接方式

(4)说明测试所需其他实验工具或器材

(5)画出测试三种衣夹夹持能力的流程图(答在试卷背面)

(6)根据要求设计出测试三种衣夹夹持能力所需的记录数据表格(答在试卷背面)

构件名称

构件数量构件材料加工工具(与草图对应)

相邻构件的名称连接方式

……和……(示例)

8.分析(共14分)

1)(3分)一定要画成支架式的,不要画成衣架式的

2)(3分)对照表一填写

3)(2分)木制的:胶接、钉接、粘接等

金属的大多采用焊接(高压电焊),也可用钉接等4)(1分)其他实验器材有钩码就能的1分

5)(3分)画出流程图,必须有检测的环节

6)(2分)例如

2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试试卷

考号:028姓名:028剩余时间: 01:51:10 IP:192.168.12.98 网络连接:● 2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试 试卷 第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 设有说明语句char *a="\123xyz";则变量a()。(A) 包含7个字符(B) 包含6个字符(C) 包含5个字符(D) 包含4个字符 2. (1分) 下列定义语句中错误的是()。 (A) int a[]={1,2}; (B) char *a[3]; (C) char s[10]="test"; (D) int n=5,a[n]; 3. (1分) 下面程序的输出结果是()。#define SU(X,Y) (X)*Y void main( ) { int a=3,b=4; printf("%d\n",SU(a++,b++));} (A) 12 (B) 15 (C) 16 (D) 20 4. (1分) 下面程序的运行结果是()。 #include"stdio.h" #include"string.h" void main( ) { char b[30],*chp; strcpy(&b[0],"CH"); strcpy(&b[1],"DEF"); strcpy(&b[2],"ABC"); printf("%s \n",b); } (A) CDABC (B) DEFABC (C) ABCDE (D) ABCDEF 5. (1分) 下面程序的输出结果是()。#include int gcd(int m, int n)

{ if(m==n) return m; else if(m>n) return gcd(m-n, n); else return gcd(m, n-m); } void main( ) { printf(″Gcd = %d\n″, gcd(24, 36)); } (A) Gcd=60 (B) Gcd=24 (C) Gcd=12 (D) Gcd=36 6. (1分) 已知int a=20; a*=2; 则a的值为()。 (A) 40 (B) 22 (C) 18 (D) 20 7. (1分) 已知:char str1[10], str2; 则下列输入语句中正确的是()。 (A) scanf ("%s%c", str1, &str2); (B) scanf ("%s%s", &str1,str2); (C) scanf ("%c%c", &str1,str2); (D) scanf ("%c%s", &str1,str2); 8. (1分) 为了向二进制文件尾部增加数据,打开文件的方式应采用()。 (A) "ab"(B) "rb+"(C) "wb"(D) "wb+" 9. (1分) 下列各函数的首部中正确的是()。 (A) void fun1(var x:integer,var y:integer) (B) void fun1 (int x,y) (C) void fun1 (int x, int y) (D) Sub fun1 (x as integer, y as integer) 10. (1分) 在C语言中,紧跟在关键字if后一对圆括号里的表达式()。 (A) 只能用逻辑表达式 (B) 只能用关系表达式 (C) 只能用逻辑表达式或关系表达式 (D) 可以是任意表达式 11. (1分) 在位运算中,操作数每右移一位,其结果相当于()。(A) 操作数乘以2 (B) 操作数除以2 (C) 操作数除以4 (D) 操作数乘以4 12. (1分) 若执行fopen函数时发生错误,则函数的返回值是()。 (A) 地址值(B) 0 (C) 1 (D) EOF

《通用技术》学业水平考试参考试题

《通用技术》学业水平考试参考试题(2017年) 关岭民族高级中学刘辉收集整理 一、选择题 1、当核电站发送核泄漏时,抢修人员必须穿上用钽制成的防护服,以保证最大程度上解除核辐射扩散的威胁。防护服的作用是( A ) A、保护人 B、解放人 C、发展人 D、限制人 2、下列是科学活动而不是技术活动的是( A ) A、牛顿发现万有引力 B、袁隆平培育杂交水稻 C、工人加工机械零件 D、蒸汽机的发明 3、通用技术在本课程中是指(C) A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术 4、下列有关技术的描述不正确的是(B) A、技术的产生是为了满足人的需求 B、技术与科学的任务是相同的 C、技术活动应注重对自然的保护 D、技术推动社会发展和文明进步 5、近年来我国各地积极大力种植碳汇林,推广碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。这(C)。 A、说明人们找到了一种新的经济增长模式。 B、说明人们可以不要再种经济作物了。 C、体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系。 D、说明碳汇林会给地球带来很大的污染。 6、汽车贴防爆膜,其具有很强的吸附力,当意外发生,玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片,保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。这是考虑了人机关系中的(D)

A、高效目标 B、健康目标 C、舒适目标 D、安全目标 7、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是(A) A、经营权 B、著作权 C、专利权 D、商标权 8、下列选项当中,不属于技术活动的是(A ) A、广义相对论 B、白炽电灯的发明与生产 C、影视编辑 D、蒸汽机的发明 9、一个同学在物理上学了发电机和电动机后,他想设计一个“连续发电系统”,他是这样设想并设计的,把发电机、电动机和抽水机安装在楼下,在楼上放置一个装水的容器,先在容器中装满水,从容器中连接一根管道到楼下,容器中的水通过管道流下冲击连着发电机的叶轮带动发电机转动发电,再把发电机发出的电驱动电动机带动抽水机把水抽到楼上装水的容器中,这样发电机就可以连续不断发电,可他的这个设计最终没有实现,是因为他的设计( C )。 A.不符合技术的目的 B.不符合技术的创新性 C.违反了基本的科学原理 D.没有技术专利 10、人行道上设有盲人通道,这主要体现了设计中( D )的原则 A、创新和美观 B、经济和美观 C、可持续发展 D、实用和道德 11、我们常用的“小太阳”电热取暖器,在使用过程中放置不平或被意外碰倒时都会自动断电。从设计的角度看这体现出设计的( A )。 A、安全性 B、创新性 C科学性 D、可持续发展 12、下列材料中属于天然材料的是( A ) A、陶土 B、玻璃 C、金属铜 D塑料 13、某同学发明了一种新型防盗锁,并在专业杂志上发表。数月后,某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场。他因此起诉锁厂侵权,法院却不予受理。根据此案例,以下说法正确的是(A)

信息技术学业水平测试复习资料三

信息技术学业水平测试复习资料(必修部分) 第三章信息加工与表达 (掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用) 一、信息的加工 1、加工原因:原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。(A) 2、信息加工:就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。 现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。(A) 是否需要信息加工以及怎样进行信息加工,取决于人们信息应用的目的。 3、信息加工需要围绕信息应用的主题,在分析并确定信息的目标受众(信息的接受者)、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上,对已有信息和需加工信息进行梳理。(B) 4、信息加工的基本方式 可分为手工和电子两大类:(A) A.手工处理技术特点是所需工具较少,方法灵活,使用方便,被广泛采用。 B.利用电子计算机进行信息加工。电子计算机运算速度快,存贮容量大。 5、计算机信息加工的过程(A) A.选择合适的软件:B.信息录入:C.信息加工:D.信息输出:E.信息存储: 6、计算机信息加工的类型(A) A. 基于程序设计的自动化信息加工 B.基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C.基于人工智能技术的智能化信息加工。 二、编程解决问题和智能信息处理 1、编程解决问题(A) 一般过程:分析问题、设计算法、编写程序和调试运行等。 分析问题:是明确问题的需求,确定解决问题的办法,是最基础、最重要的工作。 设计算法:就是寻找问题的求解方法和确定具体的求解步骤。 编写程序:选择一种编程语言编写程序,实现算法的功能。 调试运行:调试程序,检查是否有语法错误和逻辑错误,是否能够完成预期的功能。 2、程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级,由繁到简的。具体来说,大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段,使人能够越来越方便、越来越容易地将算法体现为程序。 三、智能信息处理:(A) 1)人工智能是相对于人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决需要人类专家才能处理的问题。 2)人工智能行为包括:感知、推理、学习、通信和复杂环境下的动作行为等。 3)人工智能的主要研究领域有问题求解,自然语言处理、模式识别、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。 4)主要的模式识别技术有:语音识别、OCR(光学字符识别)、手写输入等。信息的智能化加工:指利用人工智能技术加工信息。 专家系统:指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。

信息技术学业水平测试复习题及答案

信息技术学业水平测试复习题 ——选择、判断题 信息学基础理论知识 1、一张光盘被毁坏了,存储的信息就无法读取;一盘录像带被烧毁了,影像信息就不复存在。这主要体现信息的()。A、载体依附性B、共享性C、传递性D、时效性 2、信息来源决定了信息的可靠程度。下列信息来源中获得的信息最可靠的是() A、电视广告 B、朋友、同学 C、经典文献 D、因特网 3、在下列奖项中,为计算机科学与技术领域作出杰出贡献的科学家设立的奖项是()。 A、诺贝尔奖 B、南丁格尔奖 C、奥斯卡奖 D、图灵奖 4、高考报名时,需要提供每位同学的数字照片一张,学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷?()A、电视机B、普通光学相机C、数码相机D、扫描仪 5、下列有关“信息技术”的描述正确的是()。 A、通常认为在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展,电子出版物会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称。 D、英文的使用是第一次信息技术革命。 6、下列属于信息技术应用的是() ①汽车导航仪②网上购物③专家网上会诊④办公自动化⑤计算机辅助设计 A、①③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 7、不同的方言给人们的交流带来诸多不便,所以长期以来我国政府把推行普通话作为我国语言文字工作的一个重要内容,目的是促进信息表达的() A、数字化 B、个性化 C、多样化 D、规范化 8、天气预报、股市行情都会随时间的推移而变化,这主要体现了信息的() A、载体依附性 B、共享性 C、传递性 D、时效性 9、对于我们需要的网络资源都应该下载到自己的计算机上,不必理会文件的知识产权及合法性问题。() 10、信息的接受者对信息的理解、认识和利用能力不影响信息的价值。() 11、因特网是近代文明社会高科技产物,所以因特网上所有一切都是高度文明和真实的()计算机基础知识 12、在GB2312字符集中,用两个字节表示一个汉字的编码,那么一个汉字所占用的二进制位为()。A、2位B、4位C、8位D、16位 13、二进制运算规则为:1+1=10,1*1=1,那么二进制版式11*11等于()。 A、21 B、1011 C、1001 D、都不对 14、在文件的扩展名中,表示声音文件的是()。A、DOC B、W A V C、XLS D、PSD 15、以下显示器分辨率最高的是()。A、800*600 B、1024*768 C、1280*1024 D、640*480 16、和十进制数10相等的二进制数是()。A、1010 B、1001 C、1100 D、1011 17、下面是计算机中常用的文件存储格式,其中()表示WWW页面文件。 A、txt doc B、htm html C、gif jpg D、wav rm 18、下列物质不能存储数字信息的是()。A、录音机B、磁带C、磁盘D、U盘 19、二进制加法运算规则为:0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10,那么算式10+11等于() A、21 B、101 C、1011 D、其他三项都不对

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点(一) 一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容) 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的4大特征,并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 (二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、除) ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一” ②计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F) 每四位二进制数转换成一位十六进制数。 ③进位制的标识 二进制 B 如:(110)2 110B 十进制 D 如:(110)10 110D 十六进制 H 如:(110)16 110H 4、信息的编码 ①字符编码 计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示,国际普遍采用的是ASCII码,即

美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大小写相差:32 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个(英文)字符需要1个字节②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码,即存储一个汉字需要2个字节 GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素(pixel)。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 要求:能计算黑白图像、256级灰度图像、16色图像、256色图像、16位图像,24位图像的容量。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗

通用技术学业水平测试知识点汇总

必修一 第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中。其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B )

A.依附性 B.共享性 C.价值 性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解,错误的(B) A.天气预报、情报等引出信息有时效性B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C) A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C) A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D) A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。

信息技术学业水平测试(单选题及答案)

四川省普通高中信息技术学业水平测试 单选题 1、原始获取的信息是零乱的、孤立的、对这些信息进行分类、排序和整理、就是信息() A、发布 B、加工 C、收集 D、获取 2、使用全文搜索引擎(如GOOGLE)进行搜索时、关键词“综合性大学not上海表示() A、上海的非综合性大学 B、不包括上海的综合性大学 C、上海的综合性大学 D、上海和综合性大学 3、人们通过科学实验获取信息是()获取信息的方法 A、通讯媒体 B、计算机网络 C、通过实践活动 D、阅读图文资料 4、电子邮件的邮箱() A、在ISP的服务器上 B、在你申请的网站的服务器上 C、在outlook express上 D、在outlook express所在的电脑里 5、通常情况下、以下选项不需要数据管理方式的是() A、银行存款取款 B、网上购物 C、菜市场买菜 D、持卡消费 6、利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般过程分为四个步骤、“分析问题”后的下一个步骤是() A、设计算法 B、编写程序 C、调试运行 D、得到答案 7、兰天老师的教学课件需要用一段音频、可能是下列哪个文件() A、资料.jpg B、资料.mpg C、资料.wav D、资料.html 8、王丹老师的教案在计算机系统中以()形式保存 A、数据 B、代码 C、文件 D、符号 9、某同学用浏览器上网、输入正确的网址却无法打开网页、但是直接输入网站的IP地址可以打开、可能的原因是() A、网卡故障 B、域名解析出错 C、网线有问题 D、浏览器故障 10、分析信息对问题解决的支持度、是对信息进行()鉴别 A、时效性 B、权威性 C、多样性 D、适用性 11、网络中的视频可以被很多人同时在线观看、体现了信息的() A、时效性 B、传递性 C、共享性 D、价值相对性 12、在internet中、有很大一部分信息是通过网页来传播的。将各个网页连接在一起的作用 A、表格 B、超级链接 C、I P地址 D、E-mail 13、下列有关信息技术的描述正确的是() A、通常认为、在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展、电子出版物最终会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D、英文的使用是信息技术的一次革命 14、信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域、促进了社会的全面进步与发展。下列说法不正确的是() A、电子商务配合先进的物流系统、给我们带来网络购物的全新感受 B、网上会诊成为一种新型医疗方式 C、网络对青少年毫无益处 D、网络远程教育成为终身教育的一种途径 15、维护信息安全、主要是保持其信息的保密性、()、可用性和真实性 A、通用性 B、潜伏性 C、完整性 D、网络性 16、数据库中的数据表由()组成

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料) 一、判断题题库(A为正确,B为错误) 1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的法引导学生对知识进行对比与分析 答案:A 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案:A 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。 答案:A 4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 答案:B 5.在灵活性面,交互白板比PPT强大 答案:A 6.在Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V 答案:B 7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣 答案:B 8.网络学习空间只属于技术领域畴的概念 答案:B 9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效 答案:A 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 答案:B 11.教师应改变观念,调整自己的教学式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 答案:A 12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。 答案:A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 答案:A 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 答案:A 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 答案:A 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。 答案:B 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 答案:A 18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 答案:B 19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示例来确立。开展合作学习活动时,

完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

信息技术学业水平测试操作题常考操作 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、(注:首行缩进在特殊格式里)段落?选中段落?格式题Word一、 设置字体、字号、字符间距等1、 ?字体格式选中文字? 设置页边距、纸张、纸张方向等4、 ?文件页面设置 、2设置首字下沉格式?首字下沉 1

大小、版式)5、插入图片、艺术字等 来自文件或艺术字?插入图片? 7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 、设置图片、艺术字68设置图片格式(填充颜色、大小、版式)在图片上单击右键选中图片??、设置分栏 在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?(填充颜色、格式?选中段落2

3、单元格设置为百分比形式 选中单元格?格式?单元格?数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮 (注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框) 图表向导降序升序、函数合并及 2、设置行高、列宽选中相应的行?行高、列宽行格式??细实线

内外边框 线条3 色颜 、插入函数5 输入函数??选择函数函数选中需要插入函数的第一个空白单元格?插入??确定参数计算区域 常用函数:=MAX(X:Y) 最大值:自动填充=MIN(X:Y) 最小值常用函数VERAGE(X:Y) 平均值:=A=SUN(X:Y) 和:求”的区别注意:选择区域中的“:”和“,8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格?格式、插入图表——利用图表向导6 ?条件格式条件 CTRL选中数据来源的区域(如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的选择图表样式插入键进行多选)??图表?降序 图表向导升序 三、powerpoint题

信息技术考试试题库及答案

信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价,其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养,同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入 ( C )。

A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中,I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。

高中学业水平考试-信息技术试卷-11

2014辽宁省普通高中学业水平考试 信息技术 (本试卷分为第I卷和低II卷满分100分,考试时间50分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号涂写在答题卡上。 2.考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。 3. 回答选择题时,用2B铅笔将所选答案在答题卡上涂黑,如需改动,需用橡皮擦干净。 第I卷选择题 一、单项选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分) 1、新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是(D )。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word中的表格记录学籍数据并打印出来 C、为每位学生在计算机中建立文件夹 D、使用学生学籍管理应用系统。 2、赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为那款游戏中的“霸主”,窃取其他网友的“游戏装备,赵军的行为属于(C )。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 3、人与人之间可以通过语言交流信息,此时语言是信息的(A )。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 4、计算机组织信息的基本方式是(B )。 A、数据 B、文件 C、数字 D、符号 5、在流程图的基本图形中,菱形表示的是下列选项中的哪一项。(D ) A、开始/结束 B、处理 C、输入/输出 D、判断 6、学校的铃声信息不能表达下列哪一项的含义。(A ) A、问老师问题 B、上课 C、下课 D、熄灯就寝 7、算法有五个方面的重要特征,包括输入、确定性、输出、能行性和下列选项中的哪一项。(A ) A、有穷性 B、无穷性 C、二义性 D、运算性 8、、以下是图形文件的是(C )。 A、图片.swf B、图片.mpg C、图片.bmp D、图片.mov 9、常用的网络信息检索方法不包括(B )。 A、直接访问网页 B、网页制作的过程 C、使用搜索引擎 D、查询在线数据库 10、用计算机编程求解问题:“求一元二次方程的实数解”,一般要经过四个步骤,首先要做的第一步是下列选项中的哪一项。(C ) A、调试运行程序 B、设计算法 C、分析问题 D、编写程序 11

高中通用技术学业水平考试复习知识点

山西省普通高中会考学科标准——通用技术 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术是社会财富积累的一种形式,对社会具有直接经济意义。技术丰富社会文化内容,技术改变社会生活方式。在军事、政治、文化领域也发挥重要作用。 3、技术对自然的价值:c (1)通过技术,人们利用、改造自然,与自然和谐相处。(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 2.技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 a)技术目的性: b)创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。 于技术发明。) c) d)技术的两面性:a 来危害。(例:电池 也有人利用网络犯罪。B超技术 e)知识产权:狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分 技术活动的重要性 趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:

科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中 盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,只有这样才不至于迷失在技术的世界里。例:月球城市、“无线家庭”一天的“无线生活” 第二单元 技术世界中的设计 (例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就 设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方 法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) ⑥技术的发展离不开设计。 但二者又相互联系。 “机”乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ① 高效 人机协调,提高人的工作效率。② 健康 ③ 舒适 首先应明确设计涉及哪些人机关系,外要处理以下方面的关系:

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息,下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源,使用后会产生损耗 B、两个人聊天,也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种,获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上,这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式,都是人们关注的焦点,有人是通过电视来看直播,有人是通过收音机来听直播,这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流,下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项,将人类社会推进到了数字化的信息时代?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信,称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖,奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台,要求小明在两天之内,向一制定账号汇款300元,以办理奖品邮寄手续,你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时,他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题(共50题,每题2分,满分100分,时间60分钟)1.下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 2、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有( )。 A.价值性B.时效性 C 载体依附性D.可转换性 3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A.显示B.识别C.变换D.交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验 D.因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A.获取B.收集C.加工D.发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A.提高自身的信息素养B.提高电脑技术水平 C.会考的需要D.学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A.3 B.4 C 5 D.6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B.网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C.面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ), 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用 C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 11.( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术 C.汉字识别技术D.桌面系统

(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷

2010年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 在Java中,int数据类型所占的位数为 ( C ) (A) 8 (B) 16 (C) 32 (D) 64 2. (1分) 在一个类设计中,其中的一些类成员变量需要保证只能够被同类和相同的包中的其他类访问,那么应使用的访问控制符是( D ) (A) private (B) protected (C) public (D) 没有访问控制符 3. (1分) 下列选项中属于非法标识符的是( A ) (A) 2variable (B) Variable2 (C) _what (D) b3_ 4. (1分) 下列选项中属于Panel和Applet默认布局管理器的是( B ) (A) CardLayout (B) FlowLayout (C) BorderLayout (D) GridLayout 5. (1分) 下列说法中错误的是( D ) (A) final关键字声明该方法是最终方法,不能被重写 (B) 所谓方法的覆盖是声明一个方法与其父类中某个方法相同 (C) 所谓方法的重载是多个方法可以共用一个方法名 (D) 所谓构造方法就是类里面的第一个方法 6. (1分) 为把文件指针设置为文件内的特定位置,应使用RandomAccessFile 类中的哪个方法( D ) (A) long get() (B) long length() (C) Byte [] readBytes(long) (D) void seek(long pos) 7. (1分) 下列程序的输出结果是( ) class Happy { public static void main(String args[]) { int i =1; int j = 10; do { if ( i++ < j--) continue; } while ( i <5 ); System.out.println ( i+" "+j ); } } (A) 5 5 (B) 5 4 (C) 6 4 (D) 5 6 8. (1分) 下列程序的输出结果是 ( ) class Test {

通用技术学业水平测试知识梳理

第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野曾攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的产生发发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为:(1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总

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