教师如何表扬学生

教师如何表扬学生（评语）

1．在这个问题上，你可以当老师了！

2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！

.7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？

10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！

12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！

14．对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！

15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！

18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、

19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！

22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？

24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？

25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。

29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！

30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。

教师鼓励学生的话语

教师鼓励学生的话语 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再 美的青春也结不出硕果 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论 向你美好的希冀和追求撒开网吧九百九十九次落空了，还有一千次呢...... 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗 一样的待遇,结出的却不是谷穗. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这 两者都是成才的大忌. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 1.在这个问题上，你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。 3.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起! 4.你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 5.你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 6.你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决! 7.你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人敬佩! 8.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇! 9.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同 学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 11.你的进步可真大，老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行!" 15.你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解! 16.希望下节课，你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力! 18.你的声音真好听，你能大声的再说一遍吗? 19.这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

在课堂教学中教师表扬学生用语

在课堂教学中教师表扬学生用语 ——曹叵集中学教师培训材料（六） 事实一再表明，课堂上教师的情绪直接影响学生的情绪和课堂气氛，尤其是教师的微笑和赞扬往往会收到神奇的效果。它不仅体现教师的人文素养，而且极易唤醒学生的参与热情，激发他们的兴趣，充分调动他们学习的积极性。“自信、快乐、愉悦、分享”的氛围就会溢满课堂。大凡优秀教师都是绣口吐花的赞扬高手，“好孩子是夸出来的”更是一种教育智慧。以下赞扬、激励的课堂语言，希望教师在课堂上多加使用。 1、大胆举手，说错了没关系，老师最欣赏像你这样的学生。 2、你听得真仔细，这么细微的地方你都注意到了！你来补充一下。 3、别急，再想想，你一定会说的很好！ 4、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！ 5、你表达得这么清晰流畅，真棒！老师都为你高兴。 6、开动你的脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！ 7、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！ 8、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，讨论的非常激烈，我感受到了你们特别认真。谁来说一下你们讨论的结果？ 9、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真是好样的） 10、你的课外知识真丰富，比老师知道的还要多！ 11、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！ 12、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 13、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 14、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 15、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 16、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 17、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的学生！ 18、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 19、瞧瞧，谁是火眼金睛，问题发现得最多、最快？ 20、你发现了这么好的解题方法，老师为你感到骄傲！ 21、你真爱动脑筋，老师就喜欢像你这样爱思考的学生！ 22、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 23、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 24、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！ 25、你今天进步真大！老师感到特别高兴！ 26、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！ 27、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！ 28、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！ 29、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！ 30、继续努力，相信自己，你会做得更好！ 31、试一试，相信自己，老师知道你能行！ 32、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

班主任教师考试前激励学生的话

考试前激励学生的话(一)我眼中的你 1.你最近进步了。 2.你表现很好! 3.你了不起，做了别人做不到的事! 4.你真棒!长大后一定有出息。 5.以后的路还很长，只要努力就会成功! 6.要相信自己能行! 7.要看到自己的长处。 8.对自己要有信心。 9.知错改错就是好孩子。 10.我为你感到高兴! 11.只要学，就有收获。 12.只要有时间，就有希望。 13.良好的开端是成功的一半! 14.坚持到底就是胜利! 15.不要小看自己。 16.不要用自己的短处去比别人的长处。 17.你的每一点进步都让我心动。 18.他在这点行，你在那点行! 19.你不比别人差。 20.你在世界上是独一无二的!

(二)善待自己 21.珍惜自己，每天保持好心情! 22.让不愉快的过去成为历史。 23.把握住今天! 24.面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来! 25.坚信别人能做到的事，自己也能做到! 26.满怀希望迎接新一天的到来! 27.受到批评时，不要耍脾气，更不能自暴自弃。 28.情绪低落时要向别人述说。 29.不要让成功从身边溜过，让失败与过去共存! 30.一次失败不代表永远失败! 31.做事要考虑后果。 32.遇到困难时要学会说“太好了”，培养自己笑看人生的的品质。 33.挺过去，前面就是蓝天! (三)善待他人 34.热爱集体，多为集体作贡献! 35.多关心同学痛痒，能助人时且助人。 36.己所不欲，勿施于人! 37.多看别人的优势和长处，不要小看人。 38.向弱者伸出友谊之手! 39.对别人多一点理解，多一点帮助。 40.记住别人对自己的帮助。 41.遇事多沟通，不记恨他人，不伤害他人。

教师鼓励孩子的120句话(下)

61．你的作业又进步了，再整齐点会更好！ 62．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。 63．只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。 64．没关系，说得很好，再来一遍好吗？ 65．你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？ 66．第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。67．你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。 68．老师希望同学们再接再厉，取得更大的进步。 69．不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。 70．从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。 71．你能勇敢地站起来回答，有进步！ 72．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！ 73．说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！ 74．你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。 75．你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。 76．你的声音真好听，能再大点声吗？ 77．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。 78．你的数字写得比老师写得还漂亮。 79．你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。 80．你的作业有进步了，加油啊！ 81．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。 82．你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。 83．你的想法很好，希望你做得更好。 84．你的作业真整洁。 85．你很有创造力，但还要继续努力。 86．你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。 87．你每天都有进步，老师真为你们高兴。 88．大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。 89．大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。 90．你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。 91．在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。不存在差生，你们都是最优秀的。 92．同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登

老师表扬学生的句子

老师表扬学生的句子 导读：本文是关于老师表扬学生的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、你做的越来越好。 2、你几乎像个大师！ 3、你真勇敢，是个小小男子汉。 4、妈妈欣赏你的勇气。 5、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。 6、别紧张，你会成功的！ 7、了不起，你们想的办法与书上一模一样！ 8、你是完美无缺的！ 9、你的回答，与众不同，真了不起。 10、啊！你的课外知识真丰富！ 11、我为你鼓掌。 12、你每天都有进步！ 13、你的见解真独道，真是我班的智慧星。 14、相互学习交流，才会有长进。 15、再试一次就做到了！ 16、你可以办到的！ 17、真高兴你如此表現！ 18、你很有责任心、你很负责！

19、你真了不起！ 20、看你的作业，像是在欣赏一副有意思的书法作品。 21、你真是太有趣了。 22、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！ 23、开心地唱着老师教会的歌，自信地走进清华和北大。 24、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。 25、你有一双小音乐家的耳朵。 26、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。 27、你太有创造力了。 28、你真是太出色了。 29、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。 30、你的脑筋动得真快，声音又那么响亮，谢谢你为大家开了一个好头。 31、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？ 32、你不仅自己行，还帮助别人行！ 33、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？ 34、你已经有把握了！ 35、你真是让我感动。 36、你是一个难得的人才！ 37、妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？ 38、我就知道你能做到！

老师激励学生的话

1．在这个问题上，你可以当老师了！- 2．你分析问题这么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。- 3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！- 4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。- 5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。- 6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！- 7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人敬佩！- 8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！- 9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？-10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。- 11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！- 12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！- 13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！- 14．对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！"- 15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！- 16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！- 17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！- 18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗？- 19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？- 20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。- 21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！- 22．同学们真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。- 23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？- 24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？- 25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。- 26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！- 27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！-28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。- 29．你真是一个知识渊博的孩子！你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！-30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。- 31．你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！32．你的想法真不错，向你学习。- 33．哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。- 34．你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？- 35．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！- 36．每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！-37．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。-

老师鼓励学生进步经典语句_鼓励孩子学习的经典语句

老师鼓励学生进步经典语句_鼓励孩子学习 的经典语句 如果没有人来帮你，请给自己再份信心;如果奇迹没有出现，那就自己创造实现。要相信自己的能力，没有什么是不可能。因为你是最最棒的! 把梦想藏在心底，那么它永远只是梦想;把梦想付诸实践，那么梦想便成了理想，实践过程中加上坚持，那么梦想就变成现实。愿你梦想成真，加油每一刻! 悲观的人说，生活如茶几，充满杯具。乐观的人说，生活是茶叶，在杯具里才有味道。茶越喝越淡，酒越陈越香。 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分

成功。 付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 多一点欢乐，少一点忧愁;多一点行动，少一点报怨;多一点现实，少一点幻想。踏错路时，悬崖勒马，调整心态，走出阴影，努力，向上，再努力，再向上。 看见禾苗，欣赏生命的旺盛;看见花开，赞叹生命的精华;看见花落，珍惜生命的结果;看见成熟，享受收获朋友，只要活在今天，就要努力寻找快乐! 人生有远见，有追求;谋事有智慧，有方法。工作有激情，有耐力;执法有章法，有尺度。讲话有依据，有分寸;为人有真诚，有气度。 如果你自认为自己是个笨蛋，千万不要绝望和自责，因为笨蛋虽笨，但还有更笨的笨蛋为他喝彩。 付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，

世上没有后悔药吃。 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。 成功源于不懈的努力。 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

用英语表扬学生的100句话

美国教师表扬学生的100句话 1. Wow哇！（叫绝声） 2. Way To Go就该这么做 3. Super极好的 4. You're Special你不一般 5. Outstanding杰出的 6. Excellent优秀的 7. Great伟大的 8. Good好的 9. Neat真整洁 10. Well Done做得好 11. Remarkable非凡的 12. I Knew You Could Do It我知道你能做的 13. I'm Proud Of You我为你而骄傲 14. Fantastic太奇妙了 15. Super Star超级明星 16. Nice Work干得好 17. Looking Good看上去不错 18. You're On Top Of It你是数一数二的 19. Beautiful美极了 20. Now You're Flying现在你起飞了（进步了） 21. You're Catching On你是有吸引力的 22. Now You've Got It现在你做到了 23. You're Incredible你简直难以置信 24. You Can Do It你能做到 25. How Did You Do That?你怎样完成的？ 26. Bravo好啊！妙！ 27. You're Fantastic你真太妙了 28. You're Improving你在进步 29. Hurray For You为你喊万岁 30. You're On Target你达到目标了 31. You're On Your Way你在前进中 32. How Nice多好啊

教师对学生鼓励的话

教师对学生鼓励的话 1.有耐心才能做好任何事情。 2.无论什么时候都不要说谎。 3.小疑有小进，大疑有大进! 4.好孩子，自己的事情自己做。 5.人若勇敢就是自己最好的朋友。 6.心动不如行动，让我们研究吧! 7.你表达得这么清晰流畅，真棒! 9.站在巨人的肩上是为了超过巨人。 10.你已经很努力了，别急，自信点! 11.凡事都要有个计划，学习也一样。 13.时光的残忍就是，她只能带你走向未来，却不能够带你回到过去。 14.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 15.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 16.人的一生是有很多坎坷的也有许多的烦心事，面对许多人生的挑战。 17.志在千里，壮心不已。 18.唯理想点亮生命的精彩。

19.良好的习惯是成功的保证。 20.要成就大事，先做好小事。 1.岂能尽人如意，但求无愧于心! 2.你的想法很独特，老师都佩服你! 3.好方法事半功倍，好习惯受益终身。 4.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 5.自信人生二百年，会当水击三千里。 6.既然取舍了远方，便只顾风雨兼程。 7.你敢于发言，是一个真正的男子汉。 8.北大清华少年心，花香鸟语春天事。 10.你在学习上的这种尝试精神很可贵。 11.试一试，相信自己，老师知道你能行! 12.你的作业又进步了，再整齐点会更好! 13.高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。 14.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 15.你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐! 2.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 3.瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。 4.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

老师表扬学生的话语

老师表扬学生的话语 经典语录 老师表扬学生的话语 1、你下次会做得更好！ 2、我就知道你能做到！ 3、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。 4、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。 5、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。 6、你真是太有趣了。 7、你已经发现了秘密。 8、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？ 9、你的目标实现了！ 10、想好了再说，你肯定行的！ 11、我真以你为荣！ 12、你真是长大啦！ 13、你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。 14、我知道你能做到。 15、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？ 16、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！

17、你的表现很出彩! 18、静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！ 19、你真是一个勇士。 20、只要你再仔细一些，一定会改掉这个坏习惯。 21、你做得非常好。 22、你已经做到了！ 23、你真学到不少东西。 24、你的动作真优美，像划过天空的一道彩虹。 25、你真的同意别人的观点，是否有自己的？ 26、你有一双小音乐家的耳朵。 27、简直难以置信！ 28、你今天做了不少事！ 29、我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？ 30、真高兴你如此表現！ 31、真是个聪明的孩子！ 32、你没有任何差错嘛！ 33、你的回答真有创意。 34、你说的真棒，像个小博士呢！ 35、你太可爱了！ 36、现在你掌握了。 37、你的脑筋动得真快，声音又那么响亮，谢谢你为大家开了一

个好头 38、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。 39、好极了！ 40、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。 41、进行得很顺利嘛！ 42、开心地唱着老师教会的歌，自信地走进清华和北大。 43、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！ 44、别急，这次没考好，下次定能考好的！ 45、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！ 46、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！ 47、妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？ 48、你们的真诚是一份宝贵的财富，令我感动不已。 49、你是最棒的！ 50、你真能干，都快成我的老师了！ 51、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。 52、你一定练习很久了！ 53、你做得顺手嘛！ 54、现在你已经所向无敌了。 55、你是一个开心果！

教师课堂激励学生的语言

教师课堂激励学生的语言

教师课堂激励学生的语言 1．在这个问题上，你可以当老师了！ 2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。 3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！ 4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！ .7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！ 8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？ 10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！ 12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大

胆发言就是好样的！ 13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！ 14．对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！" 15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！ 16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！ 17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！ 18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、 19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？ 20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。 21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！ 22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨 ！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再 大声回答一遍问题好吗？ 24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种 毅力，还有什么事情能难倒你呢？ 25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法 。勇敢地站起来。 26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！ 27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！ 28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。 29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！ 30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。

老师表扬学生的句子_优美语句

老师表扬学生的句子 1、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！ 2、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？ 3、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！ 4、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决? 5、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！ 6、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？ 7、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 8、希望下节课，你是第一个回答问题的人! 9、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力! 10、是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。 11、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。 12、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！ 13、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。 14、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！ 15、你知道吗?你这次比上一次做得好！

16、你真勇敢，是个小小男子汉。 17、你真行，大家都要自觉地向你看齐！ 18、你真是个虚心好学的好孩子！ 19、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决! 20、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 21、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 22、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。 23、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。 24、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。 25、你想出了比书上更好的方法。 26、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的! 27、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！ 28、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！ 29、你说的真棒，像个小博士呢！ 30、你们会成功的，我对你们非常有信心。 31、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。 32、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解! 33、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！

教师鼓励小学生的话语

教师鼓励小学生的话语 1 、做完作业再玩，不是玩得更开心吗——积极引导贪玩的孩子学习上用功? 2 、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。 3 、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的——鼓励让成绩差的孩子树立信心。 4 、学习是劳动，是充满思想的劳动。 5 、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 6 、遇到困难不低头，要迎难而上。 7 、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 8 、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 9 、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 10 、人生之路无坦途，走出困境天地宽。 1 、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 2 、不要等待机会，而要创造机会。 3 、失败只有一种，那就是半途而废。 4 、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 5 、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。 6 、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 7 、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 8 、没有承受困难的能力，就没有希望了。 9 、当遇到困难之时，就是离成功不远之时。 10 、困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。 11 、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。 12 、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

13 、课上落下一分钟，课下需花双倍功。 14 、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。 15 、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 16 、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 17 、与其做困难的奴隶，不如做困难的主人。 18 、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深! 19 、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 20 、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。 1 、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 2 、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 3 、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。 4 、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 5 、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。 6 、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 7 、要做学习的主人，莫做老师的奴隶。 8 、莫找借口失败，只找理由成功。 9 、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 10 、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 11 、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。 12 、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 13 、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 14 、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 15 、智者一切求自己，愚者一切求他人。 16 、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 17 、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

老师的对学生的激励性评语

老师的对学生的激励性评语 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破 的。 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点! 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

教师表扬学生的话

教师表扬学生的话 1、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 2、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！ 3、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 4、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！ 5、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 6、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 7、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！ 9、相信自己，研究就是错了再试的过程！ 10、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 11、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 12、你很自信，自信是走向成功的开始！ 13、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 14、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 15、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 16、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 17、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 18、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！ 19、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 20、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 21、你的想法很独特，老师都佩服你！

22、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 23、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 24、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 25、你有自己独特想法，真了不起！ 26、连这些都知道，真不愧是班级小博士！ 27、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 28、你今天进步真大！老师感到特别高兴！ 29、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ ?赞美教师的佳句 ?评价教师的句子 ?唯美的句子

教师最能打动学生的二十句话

教师最能打动学生的二十句话 1.最近怎么有些沉闷？我需要你的热情！ 心着自己，并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起，再大的困难也能克服。 2.把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！ 学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下。” 3.我们每个同学都很聪明，应该积极发表自己的见解！ 挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。 4.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人！ 学生的信任和尊重，能够使学生产生自信心和上进心，这样的鼓励性语言能够拉近师生间的距离。 5.如果你能试着喜欢上那些弱项，一定能成功！ 点评：这样充满鼓励性的话语能够帮助学生消除偏科现象，激发学生对学习的兴趣，鼓励他们全面发展。在现在这样的一个知识经济社会，教师要善于引导学生全面发展，成为综合素质较高的人才。 6.你只要用心做，这些事根本难不倒你！ 点评：一句激励的话语能增强学生的自信心，给学生希望。告诉学生：没有做不好的事，自己的态度是关键。只要专心，有耐心、恒心，就一定能够进步。 7.勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！ 点评：学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪，这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到老师理解自己，并打算用行动来支持自己，能和老师并肩作战。当然，对任何困难就不再惧怕了。 8.你不是最聪明的，却是最有灵气的，相信你将来一定有所成就！ 点评：当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时，学生能更清醒地认识自己，用“最有灵气”不断激励自己，按着老师的话不断努力。 9.你是一个很有想法的孩子，你的见解很有创意！ 点评：这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力，教师善于培养学生的发散思维和创新精神，激励学生不断努力，成为高素质人才。 10.也许你在别人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的！ 点评：这是一句具有激励性的话语，它不仅肯定了学生的成功与进步，还鼓励学生再接再厉，增强学生继续努力的信心，拉近了师生距离。 11.你的潜力很大，对于你来说，只要好好挖掘，没有不可能的！ 点评：这是一句发展性的评价语，教师帮助学生认识他们在学习上已达到的程度和已具备的能力，鼓励学生继续努力，不断挖掘自身潜力，实现自身的可持续发展。 12.一个人最大的美德是宽容，如果你懂得宽容，你就会有海一样的胸怀！ 点评：教师用形象的语言，从思想品德的方面教育学生人生中需要宽容。在学生的人生观和世界观逐渐形成时期，学生易于受教师的思想观点影响。教师努力将中华传统美德及时地渗透到学生的内心，使学生成为品德高尚的人。 13.也许你现在是贫困的，但老师相信，20年后，你是最富有的！ 点评：用正确的方法教育学生认识富有与贫穷。告诉学生，只要通过自己的努力，就可以实现自身命运的改变，变成一个物质和精神都富有的人！ 14.只要你肯努力，老师愿意成为助你成功的桥梁！ 点评：“只要你肯努力，老师愿意成为助你成功的桥梁”这样亲切的话语能够拉近学生与老师之间的距离，激励学生更努力地学习，在老师的帮助下不断地提高自己。

老师表扬小学生的话

老师表扬小学生的话 1)方法太好了! 2)可要细心呀! 3)老师相信你肯定有高招! 4)你准行! 5)搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)! 6)请你和细心交朋友! 7)如果再细心一些，你准行! 8)这是老师原来心中的你吗? 9)好样的，老师没看错你! 10)看你的作业是一种享受! 1)你的想法真不错，向你学习。 2)瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。 3)你的回答，与众不同，真了不起。 4)老师欣赏你的勇气。 5)你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师! 6)你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子! 7)你真勇敢，是个小小男子汉。 8)你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了!

9)真棒!你的想法就是和其他同学不一样! 10)如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒! 11)你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。 12)是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要 多读读就记住了。 13)你写的字真漂亮，老师很欣赏你。 14)你的见解真独道，真是我班的智慧星。 15)如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸， 绿得自信，绿得有灵性。 16)发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。 17)这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对! 18)老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。 19)再细心些，会更好啊! 20)明天会更好，相信自己没错的! 21)你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章! 22)谢谢你让我知道还有这么好的书法! 23)老师赞赏你的好学精神!分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗? 24)从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。 25)青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。 26)你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。 27)这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被 评为我们班的数学代言人!” 28)你真聪明，比老师分析得还好!

教师对学生的表扬的作用

教师对学生的表扬的作用 人人都喜欢听好话，对大人如此，对学生来说更是如此。研究表明，学生期待教师对自己作出评价超越了父母的评价。孩子年龄小，不要以成人的眼光看待孩子的行为，他们做好一些简单的事已经很不容易了，应该及时给予表扬。为了让表扬更好地体现其价值，更好地帮助学生成长，我们应注意以下几个问题： 1、注意表扬时的用语 在新课程标准下，教师很注重对学生的激励性评价，许多亮相课上，左一个“你真棒！”右一个“你真厉害！”回答出一个简单的问题，就大肆表扬，使表扬的价值得不到体现。真正的表扬应该是学生良好行为的强化物，而在教师滥用表扬之词时，学生只知道自己好，却说不清好在哪？更别提保持这种良好的行为了。如果说回答出一个轻而易举的问题就算好，那么别的同学一定会忿忿不平，这问题大家都能回答，凭什么只表扬他。如果教师能表达得更具体点，学生就容易找到别人的长处进行学习。比如：“你真大胆！”“你回答得真完整！”“你的声音真响亮！”这样的表扬方式就比“你真棒！”更具体，更容易让人理解。 2、表扬要体现个体差异 某位教育家曾言：既然到目前为止，我还没发现有一个孩子因为表扬过多而变坏的例子，就说明我们的表扬还不够。表扬不但可以使孩子树立自信心和责任心，而且能使孩子尽力将事情做得更好。为了使我们的表扬更好地体现其价值，我们要细致观察和了解学生，发现学生身上的不同的闪光点，再给予不同的表扬。 （1）对优生的表扬 “优生”当然应该是指品学兼优的学生，但在不少老师、家长眼中，所谓“优生”更多的是指学习成绩拔尖的学生，尤其是在现在的教育背景下，有的学生成绩优异，教师容易产生一种偏爱，这种对优生的偏爱会不知不觉地遮盖其缺点，使之滋长一种优越感和满足感，从小生活在受表扬、获荣誉、被羡慕的顺境之中，这些“优生”对挫折的心理承受能力会远不及一般的学生。所以教师应该把他们和一般的学生一样对待，不要刻意去夸大他们的优点进行表扬。 （2）对后进生的表扬 学习成绩差的学生是教师应格外关注的人群，教师要善于捕捉他们的闪光点，当出现一丝一毫进步都应及时表扬，这样有利于树立他们的自信心。我班上有个学生学习习惯极其不好，作业马虎，经常有拖拉作业的现象，针对他的这一情况，我组织他和其他同学进行竞赛，看谁先完成作业，当他体验到胜利的喜悦时我及时鼓励他：“好样的！你的进步很大！”从那以后每天回到家他都先做作业，他妈妈问他：“你最近怎么认真了？”他说：“老师表扬我学习好了！”从他母亲那了解到的这句话让我明白我的一句赞美之词对这位学生来说是多么重要！是啊，在平常的课堂中，这些后进生的行为很少有令我们满意的时候，他们所面对的

课堂上表扬学生的话

课堂上表扬学生的话 1、在这个问题上，你可以当老师了! 2、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。 3、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起! 4、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决! 7、你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕! 8、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇! 9、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 10、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 11、你的进步可真大，老师为你感到高兴! 12、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的! 13、老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14、对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行!” 15、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解! 16、希望下节课，你是第一个回答问题的人! 17、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力! 18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗、

19、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决? 20、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。 21、你们说他(她)是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心! 22、同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。 23、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗? 24、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢? 25、来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。 26、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助! 27、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色! 28、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。 29、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊! 30、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。 31、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来! 32、你的想法真不错，向你学习。 33、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。 34、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗?