书香相伴梦想同行

书香相伴梦想同行

时间：2016-11-25 21:02:59 | 作者：邝键熙

“书籍是人类进步的阶梯”。书是一个很好的伴侣，它是你最迷蒙的时候的启明灯。

我非常喜欢读书，故事书、连环画、漫画、小说……我都喜欢看。小时候，我的妈妈就给我买很多书，时常读给我听。从那时开始，我对书就产生了浓厚的兴趣，天天吵着叫妈妈给我买书。那时我最喜欢看《幼儿画报》，它让我认识了许多朋友，如红袋鼠、跳跳蛙……还让我知道了许多生活的本领和安全的知识。现在上了小学，我就看漫画和小说。有一次，我看书看到入了迷，连自己看了两个多钟头也不知道。书的吸引力真是大啊！有一次考试，里面有一题要填名人名言的，因为我刚刚看过名人名言录，所以知道怎么做这道题。书能在你迷蒙时拉你一把手，让你从迷蒙中走出来，就像你迷了路时，指南针一样为你指路。

书还是我郁闷时一个很好的玩伴。记得有一次，我在坐车的过程中路上塞车了，车上刚好有一本幽默笑话书，我打开来看，它让我从郁闷变得哈哈大笑起来，让我不再郁闷。

书还是一扇知识的大门，只要你多读、多背、多记，把所有从书上得来的知识一天一天积累起来，你就会获得很多知识，让你的成绩一路上升，获得别人的认可和鼓励，这就是读书的好处。

书能让你进步，让你获得更多人的认可，让你的知识更丰富。同学们，让我们从现在开始，多看书，这样才能获得更大的成功。

书香伴我成长演讲稿20篇

书香伴我成长演讲稿20篇 书香伴我成长演讲稿篇一 大家好！我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人！在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了！ 我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。 记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢？我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪！ 都说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊！书读多

了，我也能顺手捏来一些妙语。有一次，我做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛！我错了！”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。 因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢！记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好！课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了！成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。 随着年龄的增长，我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》，都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考，犹如吃饭不消化”，看书让我学会了思考，而思考让书更有益于我的成长！ 我不仅爱看书，还爱赠书！正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求知识的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了知识，也留下了我和小弟弟的友谊。 我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活充满

教师放飞梦想演讲稿范文汇总5篇

教师放飞梦想演讲稿范文汇总5篇 教师放飞梦想演讲稿范文汇总5篇 可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是帮大家整理的教师放飞梦想演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教师放飞梦想演讲稿篇1 书山有路书香使人醉，学海无涯读书梦更明，今天我演讲的题目是《沐浴书香·放飞梦想》！ 书香，是美的极致。没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章！ 从讲台下走到讲台上，从求学走到教学，在书香浸润的日子里，我一天天成长。每个温暖和煦的早晨，都是我与诵读相伴的时光；每个阳光灿烂的中午，都是我与阅读相约的时刻；每个静谧美好的夜晚，都是我与经典对话的良宵。是啊，最是书香能致远。 从教十六载，我始终践行一个教师最基本的教育素养——读书，读书，再读书。只为了能用新的方法、新的思想来教学生；只为了能做到教在今天，想在明天；只为了能让学生圆梦未来。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”唯有多读书、读好书，才能让自己成为一眼汩汩清泉，成为源源不断的活水。 浸润于书香，使我丰富了教学经验；浸润于书香，使我感悟了教育真谛；浸润于书香，使我拥有了奉献事业的信心和决心！让读书与育人合二为一，正是我教学生活的最高境界。看着一茬茬孩子步入大学的殿堂，我心欢喜；看着一些学生成为行业精英，我心骄傲；看着一些弟子走上艺术的舞台，我心自豪。是什么让他们在自己追梦的路上愈走愈远、愈走愈宽？正是那可爱的方块字、那沁人的书香，拓展了他们生命的宽度，丰盈了他们灵魂的厚度。 而我，沐浴书香之时，感慨一滴水就是一片海；沐浴书香之时，惊叹整个世界就是一本书；沐浴书香之时，顿悟教学原本就是一门艺术！ 今天，正赶上新课程改革的浪潮，课改的春风吹遍祖国大江南北。身为工作在一线教师的我，正在接受一场灵魂的洗礼，经历一场头脑风暴。唯有投身书海，才能切实转变思想，更新观念，成为课改风暴中的弄潮儿。 沐浴书香，让我的心灵澄澈；沐浴书香，让我的梦想远航；沐浴书香，将我的梦变成孩子们筑梦的桥梁。沐浴书香，用无尽的爱，托起祖国明天的太阳！ 教师放飞梦想演讲稿篇2 一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。今天我就是怀着梦想站在这里，向您们讲述我甘为人梯的教师梦;与您们分享我追梦、圆梦的辛酸与喜悦、幸福与自豪! 我是一名小学教师，怀揣梦想在讲台上已经站了十六年了。在历史的流里，十六年光阴足以将一个人彻头彻尾的改变，尤其是做小学班主任这一行，更会磨平你的棱角，荡涤你的浮躁、净化你的灵魂。清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁，聆听孩子们琅琅的读书声;黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了;夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大的追求与梦想。而在我追梦圆梦的路上，留存着太多说不完的故事。 XX年，当时是我到永红校接任的第一个毕业班。面对个头和我差不多高的二十九个孩子，心里总有这样的想法：“严师出高徒，我必须严厉点，才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫于鹤，他学习成绩差，经常欺负同学，全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：

“书香机关_践行梦想”演讲比赛方案

“书香机关?践行梦想”演讲比赛方案 为认真做好全厅“书香机关•践行梦想”演讲比赛组织工作，根据《省农业厅关于组织开展“书香机关• 践行梦想”读书演讲竞赛的通知》（鄂农“三抓一促”组〔2015〕2 号）精神，制定本方案。 一、比赛规则 1、比赛程序。赛前抽签确定顺序——介绍评委、评分标准和比赛规则———按序号演讲——评委评分——隔位公布分数——演讲结束后集中点评——公布参加决赛人员名单或颁奖。 2、突出主题。参赛选手以践行党的群众路线、争做好干部、培育和践行社会主义核心价值观为主题，任选其一，命题演讲。 3、演讲要求。参赛选手着正装、脱稿、用普通话演讲，时间控制在8 分钟。演讲稿必须是选手原创，不得抄袭他人作品。 4、确定顺序。比赛前，牵头单位组织参赛选手抽签确定演讲顺序号，填写附件1，供评委和选手参考。

5、评分标准。采用百分制评分。7 位评委现场评分，去掉 最高分和最低分的平均分（精确到小数点后两位）为选手得分。评分标准见附件2。 6、计时计分。设计时员、计分员和监督员各1 名。主持人宣布“开始”即计时，7 分30 秒时计时员提示剩余时间，8 分钟时铃声响起，此时选手停止演讲。 7、奖励办法。各分赛区前3 名选手参加厅系统决赛，4-8 名选手颁发优胜奖。决赛设一等奖3 名，二等奖5 名，三等奖7 名和组织奖若干名，颁发奖金和证书。 二、评委组成 1、预赛评委由厅机关、厅直单位部分处级干部和往届竞赛获奖者担任，各牵头单位负责邀请。为保证比赛公平公正，赛区内单位人员不担任本赛区评委。 2、决赛评委由有关专家和省直机关竞赛组委会领导担任， 厅机关党委负责邀请。

书香标语大全

书香标语大全 1、与经典同行，伴书香成长。 2、我读书，我感悟，我快乐。 3、倡导全民读书，享受阅读快乐。 4、与博览同行，开拓广阔视野。 5、共建书香校园，同享读书之乐。 6、读经典的书，做有根的人。 7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 8、书乃物中精华，善求者必博。 9、书香飘满校园，文化浸润童心。 10、漫步书林，遨游学海。 11、营造书香校园，倡导读书人生。 12、与经典同行，和圣贤为友。 13、感知文字优美，畅游书的海洋。 14、感受文字之美，尽享读书之乐。 15、开卷有益，为生命加钙补锌。 16、好读书，放眼世界，博览天下。 17、读书成就梦想知识照亮人生。 18、书籍是横渡时间大海的航船。 19、读经典书，做书香人。 20、倡导读书风尚，促进文明和谐。

21、诵读文化经典，传承中华文明。 22、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。 23、同名着为伴，塑造美好心灵。 24、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。 25、书香伴我成长，知识伴我同行。 26、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。 27、读书，让生活更和谐。 28、读好书，做一个品德高尚的人。 29、读书，识万物，明一理。 30、畅游书海，塑完美人生。 31、书香致远，墨卷致恒。 32、书是人类进步的阶梯。 33、读经典书，做精彩人。 34、静悄悄的读书，每天半个小时。 35、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 36、百年天下桃李，一心情怀芬芳。 37、书籍的家园，知识的海洋。 38、书籍是人类进步的阶梯。 39、书籍点亮人生，书香洋溢校园。 40、沐浴书香，快乐成长。 41、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。 42、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

沐浴书香、放飞梦想演讲稿

“共享书香，同筑梦想”青年组 演讲稿 题目：《沐浴书香，放飞梦想》 盘县新民乡中学王汇 2013-12-6

“共享书香，同筑梦想”青年组演讲稿 沐浴书香，放飞梦想 盘县新民乡中学王汇 它就像夏日的繁星，闪烁着耀眼的光芒 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 尊敬的各位领导、各位评委、青少年朋友们： 大家好！今天，我演讲的题目是《沐浴书香，放飞梦想》。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“读书，读书，再读书——这是一个教师教育素养的品质要求”。可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书是息息相关的。 有道是：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。作为新时期的老师，我们不能用当年老师教我们的方法去教现在的学生，而应该教在今天，想在明天，着眼于学生的未来。更不能满足于“一桶水”的要求，而应该多读书、读好书，让自己成为一眼清泉，成为源源不断的活水。 歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人对话。工作、学习之余，我们应当多和书对话，多与书为伍。和书对话，使我丰富了教学经验；和书对话，使我感悟了教育真谛；和书对话，使我拥有了奉献事业的决心！与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，是一项伟大的工程！ 我是一个起点较低的老师，第一学历只是中师文凭。以

前在小学教书，现在在初中任教。我参加工作时，正好赶上新课程改革的浪潮，当时，课改的春风吹遍祖国大江南北。工作在一线的教师都在接受一场洗礼，都在经历一场头脑风暴。人人都将面临新的挑战。转变自身的教育教学观念和行为。我为自己能赶上这场洗礼而欢欣鼓舞，渴望自己成为一个弄潮儿，能够在课改浪潮中乘风破浪，扬帆远航。 一分耕耘，一分收获，由于自己的努力学习、扎实工作，2003年和2007年的9月，我先后被评为县级优秀教师。2012年9月，我又获得六盘水市人民教育基金优秀教师奖。说实话，我倍感荣幸，又受宠若惊。领奖时，教育局的江股长对我说了一句话：“你回去，要好好工作，要对得起这份荣誉”。他的话很简单，也很朴实、可我感觉字字千金、语重心长，至今仍在耳边回响。 朋友们，我们应当带着自己的心去读，带着自己的梦去读，为了中华民族的伟大复兴而读！将我们的梦变成孩子们筑梦的桥梁。就让我们携起手来，多读书，读好书,用智慧促进成长，用知识放飞梦想。用无尽的爱，托起明天的太阳！ 谢谢大家！ 2013-12-6

XX读书伴我成长演讲稿(4篇)

XX读书伴我成长演讲稿(4篇) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是祥xxx小学一年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。 我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢： 月亮， 你一个人在天上怕不怕？ 快下来，让我抱抱你吧！ 月亮， 你一个在天上跟谁玩？ 快下来，让我跟你玩吧！ 小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈

妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！” 于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。 现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。 读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。 同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！ 谢谢大家！我的演讲完毕。 读书伴我成长演讲稿XX读书伴我成长演讲稿（2）自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感

比赛一等奖演讲稿：沐浴书香 放飞梦想

比赛一等奖演讲稿：沐浴书香放飞梦想 比赛一等奖演讲稿 沐浴书香放飞梦想 尊敬的各位领导、各位评委，各位朋友： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《沐浴书香，放飞梦想》。 一本好书如春日的百花，散发着醉人的芳香，一个好梦像夏日的繁星，闪烁着耀眼的光芒。人的一生，就是沐浴在知识海洋里博击追梦的一生。 是啊，当我们漫步在书香长廓里，悠然品味着各种文学书籍的时候，那种穿越时空，眺望历史，感悟人生的快乐不言而喻；当我们前行在执法岗位上，仔细研读各种法律丛书的时候，那种审时度势，创新思唯，依法行政的成就由然而生。是书香让我们在知识的海洋里培养高尚的人生观，价值观。是梦想让我们在耀眼的星空里树立正确的世界观，道德观。 于是，我们走进书香世界，有幸领略李白“乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，必将坚定对理想的执着追求而展示人格的大智大勇；有福品味朱敦儒“自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍”的洒脱时，必将坚定对幸福的无限憧憬而彰显人性的大彻大悟；有心震撼谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮时，必将坚定对真理的无限信仰而化解人生的大起大落；有意感悟韩愈“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛时，必将坚定对知识的无限渴求而挖掘人类的大聪大慧。以此激励我们做人要胸怀宽广、光明磊落。办事要志向远大、两袖清风。 朋友们，人生不过春、夏、秋、冬四季，岁月不会重来，只有春播遍地籽，才能秋收万仓粮。知识引领人生的路，梦想指导心灵的桥。在生活和生命的长河，品赏那一抹淡淡书香，会使我们的思唯得到创新；追寻那一缕缕甜甜梦想，会使我们的境界得到升华。知识在于通今鉴史，梦想依靠奋发图强，我们只有存留昨天，珍惜今天，才能无悔明天。因此，请不要让那陶冶情操的书香淹没在浮澡的都市，更不要让那无限美好的梦想夭折

书香相伴 梦想同行

书香相伴梦想同行 书香伴我成长，阅读圆我梦想。人累了，喜欢独坐一室， 让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰籍。俗话说得好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书牵着我的魂，绕着我的梦。它带给我的乐趣和感悟真是说不尽，也道不完…… 我是一个爱看书的女孩，最喜欢在清晨和傍晚看书.我捧起一书，置身在花香鸟语的清晨和宁静的傍晚，淡淡的书香融入清新的空气中在这样的境界里读书难道不觉得美妙吗？我喜欢看《安徒生童话》、《作文书》、《岳飞传》、《假如给我三天光明》、《城南旧事》…… 我不停的吮吸这里面的营养，充实自己的大脑。《假如给我三天光明》这本书让我感悟极深。它是海伦凯勒的自传，海伦凯勒，20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。生活在黑暗中的她度过了生命的88个春秋，熬过87无声、无语、无光的日子，可她却给人类带来光明。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。这本书让我感悟极深，海伦凯勒的品质、意志、耐力等深深的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。她的品质、意志、耐力等深深的震撼着我们，

给蒙尘的心灵以洗涤。这本书也告诫我们：不要让你的眼睛视而不见，明天你可能变成一个盲人；不要让你的耳朵昏昏欲睡，明天你可能陷于无声世界；不要让你的嗅觉麻木，明天你可能对一切芬芳索然无味；不要让你的触觉懒惰无为，明天你可能丧失灵敏的神经。我们应该调动起自己所有的“感官”感受身边美好的事物，珍惜现有的时间。让生活变的更美好。 郑欣雨 五（3）班 35 号

放飞梦想励志演讲稿

放飞梦想励志演讲稿 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一鼓动力，推动着我们前进。下面是由小编为你带来的内容请访问。(一) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读放飞梦想》。 高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。 书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数宝藏;书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀，任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友，跟我们面对面的交流，鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师，微笑的诉说着，教会了我们不少道理，也让我们明白了这世间除了甜，还有苦。也教会了我如何去面对生活。 书是一位博大精深的智者，他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞······走进诗词世界，我会和陶渊明一起在

东篱下采菊;走进文学宝库里，我概叹足智多谋的诸葛亮草船借箭，又为武松景阳冈打虎而喝彩。 读书成就梦想。前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志。那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图钩画得再美好，在完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你们是立长志之人，还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人，将来有伟大的成就。 书，从我们出生到现在，一直伴随着我们成长，我们离不开书籍，正因为我们粮食不育的是我们的身体，书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康，也要灵魂丰富。读书成就理想。 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一鼓动力，推动着我们前进，不用气馁。 让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞自己的梦想吧! 谢谢大家!(二) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天，我演讲的题目是——《青春90，放飞梦想》。 90后，提起这个词儿呀，就会有无数的人想起这几个词汇：很自我、赶潮流、不正经、假成熟90后真是这样的吗?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的!我们身上也

书香相伴梦想同行经验材料

书香相伴梦想同行 ——实验小学三二班书香班级申报材料 英国戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书，就好像天空没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，读书的厚度决定人生的高度。因此，在百花齐放的班级特色活动中，我选择了用书香浸润孩子的心灵，开展“品味书香”班级特色活动，想方设法引领学生好读书，多读书，读好书，坚持读书。目前，我们班的学生逐步养成了良好的读书习惯，班级形成了一定的“书香特色”。 一：营造氛围，浸润书香。 环境，可以给人很好的熏陶作用。班级是学生每天所在时间最长的一个场所，班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。关注教室布置的细节，努力使班级成为读书世界的熏陶场和磁性场，势在必行。 1、打造“书香文化” 学期初，我们广泛发动学生，制定了以诗句来表述的极具个性的班风班训班歌，为班级建设指明了前行的方向，也集中体现了全班同学的智慧；始终坚持以班级墙报为主阵地，经常展出学生的读书小报、读书心得，优秀读书笔记等阅读成果；重视黑板报这一班级文化重地，名人名言、凡人俗语、读书故事、班级新闻等板块每周更新……让教室内充满了浓浓的书香气息。 2、设立“班级图书角” 有丰富的书刊可读，是完成课外阅读量的基本 条件，也是渲染读书氛围的有效途径。我引导和鼓 励学生把自己最喜爱的书和报拿出来，推荐图书管 理员学习学校图书管理的方式，在老师的指导下成 立班级图书角，制定和完善图书管理制度、借阅制 度。在班级中开展争做图书角“管理员”、争做图书角“热心读者”、介绍一本好书等活动，促进班级阅读文化的形成。 3、开辟“阅读长廊” 我们利用教 室外的走廊，开辟 了“阅读小明星” “智慧背囊”、“你

《品读经典 沐浴书香 成就美好人生》演讲稿2

品读经典沐浴书香 尊敬的老师，亲爱的同学们： 晚上好！我是涌宝完小六（3）班的何文鲜，今天我演讲的题目是《品读经典沐浴书香》。 中华传统文化博大精深、浩如烟海，琴、棋、书、画等灿烂文化滋养着一代又一代的中华儿女。近年来，我校紧紧围绕“培育有民族文化根基的现代人”这一育人目标，开展了“五个一”学校大型集体文化活动，尤其是通过每日一品读，我们深深的体会到：品读经典是一场盛宴，是一段穿越时空的回想；挥毫泼墨，徜徉书海，经典滋养着我们的心灵，伴随我们在快乐地成长。 沐浴在书香之中，我们知道伟大祖国有着几千年灿烂的文化，泱泱文化长河虽历尽沧桑与磨难，但依旧源远流长。那一卷卷经典史籍，一部部文学长卷，不朽于世。在浩瀚的学海书山中，我们能感受生命的顽强与美好，领略自然的神奇与美妙，体验成功的喜悦与满足，了解历史发展的灿烂与辉煌…… 沐浴在书香之中，我明白了从古至今，每一位作家、诗人、文学家都是读了许多书，才会有杜甫的“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这些至理名言。品读蕴含多种关系的《红楼梦》，让我知道了黛玉葬花的伤感和宝玉凄美的爱情；品读冒险重重的《西游记》，让我懂得了师徒四人的深厚感情和为达目目标而所做的千般努力；品读兄弟情深的《水浒传》，让我感受到了108名绿林好汉的豪情壮志；品读着满是人才的《三国演义》，让我明白了诸葛亮“草船借箭”的机智和神机妙算。品读着一本本经典，

我深刻的体会到生命是美丽而圣洁，人生是幸福和艰辛相伴随，正如古人所说：“腹有诗书气自华！”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”2012年，作家莫言获得诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的努力，笔耕不辍，也与中华博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。莫言出身贫寒，但从未放弃读书，在部队担任图书管理员期间，他将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看完，书籍濡养心灵，书籍浸润思想，与经典相伴的莫言最终才登上文学之巅。莫言的成功验证了：“冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”的古训。 沐浴在书香之中，恰似与一位老者交谈。一本好书，似一位长者谆谆教诲；似一名导师，循循善诱；似一位朋友，心心相印。学校为营造浓郁的书香氛围，本着“让书香伴随我们健康成长，让读书成为人生优秀习惯”的育人理念，开展“每日一品读”的读书活动，并对读书笔记进行检查评比，还进行了“百名小作家“比赛活动，以此来督促学生多阅读，多积累，现在校园的每个角落都成了学生沐浴书香、放飞梦想的地方。 读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点；读书可以完善一个残缺的灵魂和润泽一个干枯的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉。同学们，让我们一起“品读经典，沐浴书香”共同传承千百年中华民族灿烂文化，提高素养情操，提高自身品位，为成就美好的人生而努力吧！ 谢谢大家的聆听，我的演讲到此结束。

书香相伴梦想同行作文800字

书香相伴梦想同行作文800字 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 每个人都看过书，都会从书中理解一些什么东西。梦想，一个与书可说连想的上或连想不上的一个词。从书中可以让我们知道很多事情，也会激发我们某种梦想。 记得我第一本看的书是安徒生童话，里面的故事都很好看，其中有一篇故事让我记忆很深刻——海的女儿。 小时候看这篇的时候，总感觉小人鱼很傻，为了一个不爱自己的人而牺牲自己。但是随着成长，我慢慢懂得里面小人鱼的做法，为了让自己爱的人幸福，牺牲自己是值得的。即使王子忘记了小人鱼，即使小人鱼会因为王子跟邻国公主结婚而死去，但是小人鱼还是不会伤害王子一分一毫。 安徒生的文章，让我懂得了爱是成全，是付出，而不是要求回报和争夺。 随着知识的增长，看了一些稍有点意味的书，但是唯一一本能让我坚持读下来的书是《西游记》。虽然故事情节稍微有点长，但是却体现了唐三藏与徒弟之

间的情感，是那么的坚不可摧。虽然在刚开始取经的路途中，孙悟空是那么的顽劣，但是在唐三藏的耐心教导下，从顽劣变成了乖巧，但是他那嫉恶如仇的性格却未减退一点。还是那么的英勇，那么的坚强。起初的猪八戒让我感到很厌恶，一个好吃懒做，敢做而不敢当，懦弱的一只猪。每当师傅被稍微强一些的妖怪抓走，就喊着要分散行李，各走各的。虽然他一直这么喊着，但是从未真的就这么走了，最后陪着唐三藏到达了西天。沙和尚，是我在这里面最崇拜的一位，或许他的存在并不是那么的引人注目。但是他却一直为个团体默默的付出，团里辛苦的事情，跑腿的事情总是这个小角色在那辛苦着，他却从未埋怨过，生气过。虽然他没有过人的本领，引人注目的脸孔，但是他那辛勤的身姿，不得不让我感动。唐三藏，则是一个诚心向佛，对西天取经的志向坚定不移的一个和尚。在旅途中，他从未放弃过，坚持的走完这最困苦的路途，虽然有好几次死里逃生，被欺骗，但从未摇动他那取经的心，为人民造福的梦想。 《西游记》让我懂得了，不能轻易放弃自己的梦想，要坚定自己的理想。为了梦想奋斗，为了心中的那唯一的坚定。还有很多的书等着我去观看，还有很多梦想等着我去发现。让它们伴随着我的成长，让我

放飞梦想教师演讲稿.doc

放飞梦想教师演讲稿 沐浴书香,让我的心灵澄澈;沐浴书香,让我的梦想远航;沐浴书香,将我的梦变成孩子们筑梦的桥梁.沐浴书香,用无尽的爱,托起祖国明天的太阳!以下是我为您整理的“放飞梦想教师演讲稿”，供您参考，()查看。 放飞梦想教师演讲稿【一】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 这天我演讲的题目是《放飞梦想》。 每年的春天，万物复苏，人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝，我们可曾想过：是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢给大家讲一个故事：一个平凡的乡村邮差，每一天都会在来回的路上拾一些石子，人们问他为什么做这样无聊的事，他说，他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈，日复一日，年复一年，当乡里的人们早已忘了这事时，一座美丽的城堡已经建成了，这就是邮差的城堡，他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变，朝着这个方向去努力，不管路上有多大的困难与坎坷，都不要望而却步，梦想总会实现。 在我们每个人的心里，都有一个梦想，但是，生活中却有这样的人：某个人想要考上名牌大学，如果他天天只说不做，大家想想，他的梦想能实现吗?当然，这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来，把梦想分为一个个小目标，大到一学期，小到一天24小时。比如说：这天作业得优，月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离，总有一天，会到达梦想的彼岸。 月考即将来临，同学们都在热火朝天地学习，这正是我们放飞梦想的时候，趁着此刻，我们一齐努力奋斗，实现梦想，放飞梦想吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!

放飞梦想教师演讲稿【二】 老师同学们： 大家好! 小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。 同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。 放飞梦想教师演讲稿【三】 书山有路书香使人醉,学海无涯读书梦更明,今天我演讲的题目是《沐浴书香·放飞梦想》!

书香机关,践行梦想—书香伴我

“书香机关，践行梦想”演讲稿 书香伴我 各位领导、评委、同事： 大家好! 我叫**，来自**局，我演讲的题目是《书香伴我》。 莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。鱼，喜欢大海，因为大海给它自由与生命；鸟，喜欢天空，因为天空给它视野与方向；我，喜欢书，因为书给我志向与力量。书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，生活的真理，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。 我一直认为自己是个天生就爱看书的人，是个“书痴”。读书不再是我的爱好，已经成了我的“癖好”。小时候的刚学习汉字，就喜欢一切有文字的东西，墙上的年画、春联，路边的广告、宣传标语……很多只能认半边字，也乐此不疲。再长大点，厚厚的语文教材、小学生天地这样稀有的课外读物还有连环画陪伴我度过了最幸福的童年时光，庆幸爸爸妈妈都是开明的，从来不认为玩物丧志，总是支持我在读书方面的特别“癖好”。随着年龄的增长，我慢慢开始爱读诗、读史。李白的潇洒；苏轼的豪迈；辛弃疾的壮志难酬；李清照的凄凄

惨惨；霸王的勇烈；武穆的忠贞；萧何的智慧……都时常在我心中缭绕共鸣。依然记得第一次读岳武穆《满江红》的一腔悲愤，碧血丹心；第一次读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的那样忠烈决绝；第一次读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”那种懵懂……诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。历史，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴，铭记先祖们的荣耀与智慧。 再后来课本专业书籍成了我案头的唯一。这已经不是在凭自己的爱好去读书了，而是为了自己的成长去读书，虽然有些无奈，但却是自己一次真正的蜕变，我第一次体会到了责任，每一个同龄的人此时都是“书山学海”我们都得用知识包装自己、丰富自己，为自己走上社会打下坚实的基础。这期间牛顿、法拉第、爱因斯坦不停地冲撞着我的神经；门捷列夫、诺贝尔、巴斯德反复考验着我的记忆力；李雷、韩梅梅是我在书中唯一的朋友，虽然有时候我并不知道我的两位好友在说些什么，但这并不影响我们之间的跨国友情。作文、字母、公式、分子式、方程……在我的心中缭绕纠结，越绕越乱，也越绕越深刻。在此期间我收获到了大量的知识，虽然有点填鸭的嫌疑，但感觉最多的还是充实。还学会了许多做人的道理，有付出才有收获。 大学也是那么的充实，毕业时我是班里的少有的几个被人说成没虚度的人，教室、图书馆、电子阅览室、别的学校的教室、别的学校的图书馆、图书城，大武汉有书的地方都留下了我的脚步，当然都是些免费看书或者买便宜书的地方。这期间是我最感受到读书的乐趣的

沐浴书香___放飞梦想班级文化解说词

沐浴书香放飞梦想 ——四年级班班级文化解说词 尊敬的各位领导、老师： 大家好！欢迎来到巡检司镇拖谷小学四年级班参观、指导工作。 我是班级文化介绍主持人高俊杰。现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们的主题是《沐浴书香放飞梦想》我们班是一个健康、活泼、和谐、阳光、向上的班集体。全班同学用自己智慧和灵巧的双手，利用中国风元素和现代化设计，让洁白的墙壁充满温情，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。 走进我们四年级班这个温馨家园，首先映入你眼帘的是“梦想中队”栏目，它是我们班的个性班牌，里面有我们班的中队简介、（照模板说）我们的班训是：“勤奋在这里扎根，智慧在这里发光”班级口号是：“个性飞扬，快乐成长”班主任寄语等。 请各位老师跟随我来。这是“资讯栏”，里面贴着课程时间表和作息时间表小学生守则等，让我们及时获得信息，提前做好课前准备，培养我们从小学会合理安排时间，做时间的小主人。 不知不觉来到了我们最喜欢的地方“书香阁”。里面的这些书籍都是同学们自愿把自己喜爱的图书带到学校，供大家阅读，在班级里营造了一种“我给人人看，人人给我看”的良好氛围。这些课外书丰富了我们的知识、开阔了我们的视野，净化了我们的心灵，充实了我们的课余生活，使我们爱上了读书，陶冶了情操。同时也让我们教室溢满了书香，飘满了知识，洒满了文明。激发同学们的读书兴趣，让

我们用心读书，快乐自己。同学们把自己看过的新书、好书或好文章互相介绍推荐，交流自己读书的心得体会。同学们最喜欢的就是在书海里遨游，在书香里漫步，“书香阁”是我们的“心灵歇息地”。 这里是“我们的约定”栏目，涉及到在学校生活的方方面面，它是我们的一面旗帜，时时提醒着我们：上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，作业要工整，举止要文明，卫生要保持。?让自己养成良好的行为习惯，终身受益。 接下来是我们的卫生绿化区，这里是卫生工具、纸屑歇息的地方，下面放着一些卫生工具。上面是绿化带，这些植物都是同学们亲手栽培，这些植物美化环境、净化空气、提供氧气，把我们的教室装扮得多姿多彩。 我们本学期班级文化的主题是“沐浴书香，放飞梦想”，“书香雅韵”是最靓的版块，请大家欣赏“书香雅韵”栏目，里面张贴着我们班书法、绘画小组的优秀书画作品。我们用优美的文字抒发着心中美好的理想。同学们用五彩的画笔描绘出多彩的人生。这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了自己的内心世界。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的书法家、作家、画家、诗人、编辑会从这里起航! 这就是我们的温馨家园——四年级班，我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！它时刻鞭策着我们“沐浴书香，放飞梦

“书香机关践行梦想”演讲稿：书香伴我远航

“书香机关践行梦想”演讲稿：书香伴我 远航 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 各位领导、各位同事： 大家上午好！ 非常荣幸能站在“书香xx?践行梦想”的演讲台上。我演讲的题目是：《书香伴我远航》。 一个人从出生到逐渐长大成人，他（她）的知识来源于两个方面：一是实践；二是书本。“子孙不读书，蠢如一只猪”——这是老辈人流传下来的一句俗话；“勤俭持家久，诗书继世长”——这是我们常在书香门第、三世不衰的老屋前看到的一副对联；“书是人类进步的阶梯”——这是苏联大文豪高尔基所说的一句名言……当然，还有很多关于读书重要性的名言警句，在此就不用多述了。 中华民族，上下50XX年，汗牛充栋，漫溢书香。商周雅颂、春秋论语、汉晋史赋、唐诗宋词、元曲清联、四大名着……，如数家珍，引无数书虫竟折腰。“头悬梁，锥刺股，囊萤映雪，凿壁偷光”，这些典故都是古人刻苦读书、追星赶月的生动写照；而“读书破万卷，

下笔如有神”的诗句，则成为唐代大诗人杜甫有关读书的千古绝唱……可是，日月如梭，中国人随着时间的脚步走到了今天，却出现了一个颇为怪异的现象：似乎读书无用了，似乎不用读书了，似乎只需要认识一个“钱”字就可以了……960万平方公里的土地上，竟难以容下一张平静的书桌。 这是多么愚蠢、多么荒谬、多么浅见呵！ 我们读书的时间去哪儿了？在红尘滚滚的今天，我们不难看到有些人宁愿把时间多多化在花前月下、柳色堤岸，也不屑去翻动一下书本；宁愿将精力日夜钻营、谋求“鸡犬升天”之道，也不愿深究中国传统“执政为民”的精髓要义；宁愿将生命豪赌在牌桌上，一掷千金，也不愿掏出几元钱买上一本薄薄的书；宁愿夜夜笙歌，沉醉在ktv里，也不愿静下心来去读一本心爱的书……根据有关调查，XX年，我国成年公民人均阅读图书仅为4.77本。 这就是当今严酷的现实; 这就是书的悲剧和哭泣！ 因此，在这一庄严的讲台上，我仍要借用列宁在十月革命后提出的”学习,学习,再学习”的着名口号，呼喊出：“读书、读书、再读书！”。 还是以我自己的一段经历来说吧。XX年，我刚从一

快乐阅读放飞梦想演讲稿文档

2020 快乐阅读放飞梦想演讲稿文档 SPEECH DRAFT

快乐阅读放飞梦想演讲稿文档 前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！ 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 快乐阅读放飞梦想演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《快乐阅读放飞梦想》。 高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。 书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数宝藏;书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀，任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友，跟我们面对面的交流，鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师，微笑的诉说着，教会了我们不少道理，也让我们明白了这世间除了甜，还有苦。也教会了我如何去面对生活。 书是一位博大精深的智者，他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋

在翩翩起舞······走进诗词世界，我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里，我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”，又为武松景阳冈打虎而喝彩。 读书成就梦想。前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志。”那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图钩画得再美好，在完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你们是立长志之人，还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人，将来有伟大的成就。 书，从我们出生到现在，一直伴随着我们成长，我们离不开书籍，正因为我们粮食不育的是我们的身体，书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康，也要灵魂丰富。读书成就理想。 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一鼓动力，推动着我们前进，不用气馁。 让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞自己的梦想吧! 谢谢大家! 快乐阅读放飞梦想演讲稿篇2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 在我们的生命中，许多韵味会被岁月的风冲散，不留影踪，但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又

用行动践行梦想

用行动践行梦想 ——洪山镇小学新教育实验工作汇报 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！ 自2011年2月新教育的春风吹拂神农故里，我校启动了新教育实验。目前，我校的新教育实验工作在县教育局、中心学校领导的正确指导下，在全校师生的共同努力下，已经进行了一些探索和尝试，有了点滴的收获。被评为新教育实验榜样学校。虽然我们正在努力践行，但与理想相差太远，与新教育的先行者不可比拟，下面把我校的行动情况汇报给各位，望指教。 新教育是一个全面系统的工程，绝非简单理解为仅仅是一时的课改活动。因此，在平时的新教育实验中，我们没有贪大求全，面面俱到，急功近利，而是根据学校的实际情况，选定方向，稳中求进。 结合县教育局《新教育实验区工作方案》和我校“为学生一生奠基，为学生成长服务”的办学理念，重点围绕“书香校园建设”、“儿童阶梯阅读”、“教师专业发展”、“构筑理想课堂”、“特色学校创建”这五个方面进行实验研究。 为确保新教育实验的扎实有效，首先，学校进行了实验教师的申报工作。学校通过筛选确定了三十四名新教育实验教师，十八个实验班。为了避免全校机械模式化，充分体现老师们各自的智慧，自主能动性，要求实验教师在学校整体方案的指导下，拟定出各班的实验计划，自主地进行实验，按自己的思路体现本班

特色，并做好相关资料的收集、归类整理，建好班级新教育实验档案袋。 要求每个实验教师按本班的实验计划认真落实，并做出阶段性的展示汇报，展示的形式不拘，如讲课、开展读书心得交流，诗歌经典诵读赛，演讲比赛，读写绘竞赛，自编自演书本剧等，让校内实验教师相互交流、学习、探讨。 要求实验教师建博客，写读书体会，教学随笔，反思，促使教师专业素养的迅速提升，建班级主题贴，及时将自己的读书、教学，班级实验活动上传，与学生家长互动。并建立学校新教育实验主题贴，以反应我校的新教育实验动态。学校对新教育实验教师，综合“教室文化”、“实验档案”、“汇报展示”、“博客内容”、“班级主题贴”，这五个方面进行考核评价，以激励每位实验教师用真心、用真情进行新教育实验，并甄选出优秀的榜样实验教师。 一、书香校园建设 主要从班级文化创建、师生读书活动入手。首先，缔造完美教室，创建个性化班级活动。①要求每个教室从形式到内涵两方面进行布置完善，要有个性化的文化特色，如：有围绕主题的班名，有寓意的班级名称，有指导的班级公约，有激励学生、表现自我的作品展示栏，寄语、图片。在活动中，全校21班级的老师和学生（包括非实验班级），投入了极大的热情，用智慧的头脑、勤劳的双手描绘了一幅幅属于自己班级的蓝图，充分展现了班集体的力量，班级的个性。既注重整体和谐，又突出个性，亮点不断。师生们用最少的成本将本班教室文化特色展现了出来，