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美术教育职业生涯规划书范文

美术教育职业生涯规划书范文
美术教育职业生涯规划书范文

美术教育职业生涯规划书范文

一、前言:

没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求

才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已

经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在

开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。

二、自我认知

看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,

整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两

类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的

指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

职业兴趣:

我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想

都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做

的是室内设计方面的工作。

职业能力:

遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立

新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做

人所不能做。

职业价值观:

我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造

性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价:

自身优点:

(一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的

组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

(二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

(三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

客观认识自我,准确定位,是进行职业生涯规划的基础。通过结合职业规划测评分析

报告以及自我评测等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

自身缺点:

有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,

敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

自我综合分析小结:

综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而

给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但

是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性

格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。

三、职业认知:

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

(一)、家庭环境分析:

因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期

望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方

一致同意下的决定。

(二)、学校环境分析:

我本来的专业是师范类美术学国画专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本

身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术

设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一

定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。

(三)、社会环境分析:

驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争

日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场

的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上

加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,

实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的

统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则

大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一

方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未

形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转

变的问题。

据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正

规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以

上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面

的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工

程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

(四)、职业环境分析:

在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及

环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着

人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的

感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把

人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代

精神和物质技术发展的新的历史。

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