2017年专升本大学英语模拟试题(一)

2017年专升本大学英语模拟试题（一）

一、英语知识运用(每题1分，共20分)

本部分共有20小题，每题给出A B C D 四个选择，要求从中选出最佳答案。

1. —Could you help me with my physics, please?

—___________

A. No, no way.

B. No, I couldn’t

C. No, I can’t.

D. Sorry I can’t. I have to go to a meeting right now.

2. —Could I speak to Don Watkins, please?

—___________

A. I’m listening

B. Oh, how are you?

C. Speaking, please.

D. I’m Don.

3. —Could I borrow your car for a few days?

—___________

A. Yes, you may borrow.

B. Yes, go on.

C. Sure, here you are. Enjoy your journey.

D. It doesn’t matter.

4. —Thank you for inviting me.

—___________

A. I really had a happy time.

B. Oh, it’s too late

C. Thank you for coming

D. Oh, so slowly?

5. —May I see your tickets, please?

—___________

A. No, they are mine.

B. No, you can’t.

C. Sure.

D. Yes, you can.

6. —Hello, may I talk to the director now?

—___________

A. Sorry, he is busy at the moment.

B. No, you can’t.

C. Sorry, you can’t

D. I don’t know.

7. —I was worried about my maths, but Mr. Brown gave me an A.

—___________

A. Don’t worry about it.

B. Congratulations! That’s a difficult course.

C. Mr. Brown is very good.

D. Good luck to you!

8. —What can I do for you?

—____________

A. I want a kilo of pears.

B. You can do in your own way.

C. Thanks.

D. Excuse me. I’m busy.

9. —Excuse me, but can you tell me the way to the post office?

—____________

A. Don’t ask that.

B. Sorry, I’m a stranger here.

C. No, I can’t say that.

D. No, you’re driving too fast.

10. —Oh, sorry to bother you.

—____________

A. That’s Okay.

B. No, you can’t.

C. That’s good.

D. Oh, I don’t know.

11．On the giant plane there are___ the jet needs．

A．twice engines than B．twice as engines as

C．as twice many engines as D．twice as many engines s

12．when we have difficulty desired objects or reaching desired goals we experience negative enotions such such as grief and anger．

A．at obtaining B．In obtaining

C．on obtaining D．with obtaining

13.The name Of television comes from the Greek word tele and the Latin word videre，_ “far”and “to see”,respectively

A.meaning B．meant

C.are meant D．have the meaning of

14.By lip reading or watching the movements of the speaker s lips，a deaf person can actually see the person at the other telephone is saying．

A.that

B.how

C.what

D.where

15.If he had listened to me，he earlier.

A.might arrive

B.had arreved

C.might be arriving

D.might have arrived

16.By the time she is 50 years old，she an inmate of the prison for over half of her life.

A.would have been

B.will be

C.will have been

D.would be

17.The girl won’t have her lunch before she her homework.

A.will finish

B.finishes

C.had finished

D.finished

18.The issue at the conference is very important and it will create a sensation nationwide.

A．discussed B. being discussed

C.is being discussed

D. has been discussed

19．Undoubtedly，wins the election Is going to have a tough job getting the economy back on its feet．

A.anyone B．who

C.whoever D．everyone

20．If they had sent a check to the telephone company last week，their telephone out lf service at this moment.

西华大学专升本规定

西华教字“2008”191号 西华大学关于印发《专升本学生课程修读 及收费管理办法》的通知 校内有关单位： 根据《四川省教育厅关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》（川教“2008”86号）精神，结合我校的实际情况，学校制定了《西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法》。现予印发，请遵照执行。 二OO八年七月三十日 主题词：印发专升本课程修读收费管理办法通知 西华大学校长办公室2008年7月30日印校对：郭莉（共印23份）

西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法 一、专升本学生专科阶段学分认定 根据四川省教育厅《关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》（川教“2008”86号）的相关要求：?已实行学分制的本科院校或专业，对‘专升本’新生的学分认定不得低于该专业学生毕业时应修总学分的25%?。学校结合专升本学生升本后学习的实际情况，修读专科两年升入我校就读本科的学生，其专科阶段所修全部课程以70学分计入所升本科专业的应修学分；修读专科三年升入我校就读本科的学生，其专科阶段所修全部课程以80学分计入所升本科专业的应修学分。 学校认可的学分首先替代该本科专业教学计划中的公共基础课学分，其余学分替代学科基础必修课程学分，替代的具体课程由专业所在学院确定。 二、专升本学生本科阶段最低毕业学分要求 以升入的本科专业教学计划要求的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生本科阶段的最低毕业学分要求。 三、专升本学生交费 以升入的本科专业的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生应交学费学分数。每年按选学课程的学分计收学

吉首大学2017年专升本《电子技术》课程考核大纲

《电子技术》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考华成英、童诗白的教材《模拟电子技术基础》、阎石的教材《数字电子技术基础》进行编写。 2、本大纲适用于电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本考试。 四、模拟电子技术基础课程考核的要求与知识点 第一章常用半导体器件 1、识记：（1）半导体基础知识。 2、理解：（1）半导体二极管；（2）双极性晶体管。 3、运用：（1）半导体二极管；（2）双极性晶体管；（3）场效应管。 第二章基本放大电路 1、识记：（1）放大的概念和放大电路的主要性能指标。 2、理解：（1）基本放大电路的工作原理；（1）放大电路静态工作点的稳定； 3、运用：（1）放大电路的分析方法；（2）共集电极和共基极放大电路；（3）场效应管放大电路。 第三章多级放大电路 1、识记：（1）多级放大电路的耦合方式。 2、理解：（1）多级放大电路的动态分析；（2）直接耦合放大电路。 第四章集成运算放大电路 1、识记：（1）集成运算放大电路概述；（2）集成电路运算放大器简介。 2、理解：（1）集成运算放大电路中的电流源电路；（2）集成电路运算放大器的主要参数。 第五章放大电路的频率响应 1、识记：（1）频率响应概述。 2、理解：（1）晶体管的高频等效模型；（2）场效应管的高频等效模型；（3）

单管放大电路的频率响应；（4）多级放大电路的频率响应。 第六章放大电路中的反馈 1、识记：（1）反馈的基本概念及判断方法；（2）负反馈放大电路的四种基本组态。 2、理解：（1）负反馈放大电路的方框图及一般表示式；（2）负反馈对放大电路性能的影响；（3）负反馈放大电路的稳定性。 3、运用：（1）深度负反馈放大电路的分析方法。 第七章信号的运算与处理电路 1、理解：（1）信号的运算与处理概述。 2、运用：（1）基本运算电路；（2）有源滤波电路。 第八章波形的发生与信号的转换 1、理解：（1）正弦波振荡电路；（2）电压比较器；（3）非正弦波发生电路。 第九章功率放大器 1、识记：（1）功率放大电路概述。 2、理解：（1）互补对称功率放大电路。 第十章直流电源 1、识记：（1）直流电源的组成及各部分的作用。 2、理解：（1）整流电路；（2）滤波电路；（3）串联型稳压电路。 五、数字电子技术基础课程考核的要求与知识点 第二章逻辑代数基础 1、识记：（1）基本公式和常用公式。 2、理解：（1）数制和码制；（2）逻辑代数中的三种基本运算；（3）三个基本定理；（4）逻辑函数的表示方法和两种标准形式；（5）逻辑函数的最简形式；（6）逻辑函数的卡诺图表示法；（7）约束项、任意项、无关项。 3、运用：（1）常用的化简方法；（2）用卡诺图化简逻辑函数；（3）无关项在化简逻辑函数中的应用。 第四章组合逻辑电路 1、识记：（1）组合逻辑电路的特点。 2、理解：（1）编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器的工作

专升本简介

1.考试科目:《外语》150分:《计算机》150分—辽宁省命题《专业课+技能测试》300分-由各招生学校命题 2.辽宁专升本考试时间:5月,报名时间3月，报名地点:考生所在的专科学校:考试地点:报考第一志愿学校 辽宁专升本流程： 复习《公共课（外语计算机）看书自学或参加辅导》根据上年招生计划选定专业课（看书自学或参加辅导》考试当年3月中旬发布当年考试大纲及招生计划3月下旬报名（自己所在专科学校负责组织报名）4月上旬体检5月初考试5月中旬查成绩6月中旬录取7-8月发放通知书（招生院校负责）9月入学 复习提示：《公共课外语计算机考试大纲》从2005年以后就没有变过，考试内容考点每年相同，考生尽可提早预习，专业课大纲每年部分学校会有变化但是变化不大，可参照前一年的复习，待来年三月份新大纲下来，若有变动，在查缺补漏。 辽宁专升本报名时间:3月；考试时间:5月（大三下学期） 报名地点:考生所在的专科学校；考试地点:考生第一自愿所报学校 专升复习时间越早越好，因为是选拔性考试，复习的越早，掌握的知识越扎实! 1: 辽宁专升本考试复习指导(考生必读） 2:辽宁专升本报考指南(考生必读） 专升本的考试时间是每年的5月初 1国家教育部从没有文件说要取消专升本，辽宁省从2001年开始举行专升本到2013年已经连续举行了13年升本，辽宁省的专升本政策也一直很稳定，考试科目为外语，计算机，专业课，专升本取消的道消息似乎每年都有，但从没有一次被证实过。升本政策的轻微变动就会牵扯所有专科学生以及家长的神经，何况取消这么重大的事情。 2.辽宁普通高校专升本证书是所发的证书是全国普通高等教育的本科毕业证书及学位证书，派遣证.非成人，自考，网络毕业证，含金量极高。 专升本升上去后，待遇和正常普通全日制四年制本科一样，考研也没什么限制 3.哪些同学可以参加普通高校全日制专升本考试？附：辽宁专升本政策实施方案(点击查看） 1.参加全国普通高考，经辽宁省招考办批准录取的专科生。应往届均可报考 2.参加辽宁省中职升高职统一招生考试的被录取的专科生。应往届均可报考 3.为鼓励支援辽西北服务工作大学生志愿者，从2007年开始，服务期满的优秀专科生志愿者可享受应届毕业生的待遇，参加当年组织的普通专升本考试，其文化课考试成绩总分加10分计。 4：退役士兵

吉首大学2017年专升本《大学英语(普本)》课程考核大纲

非英语专业专升本《大学英语(普本)》 课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1. 本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程（第一、二册）进行编写。 2. 本大纲适用非英语专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）35分，其中A节每小题2 分，B节每小题1分 （一）本部分共25小题，要求考生阅读篇短文，考试时间为35分钟。这一部分包括两节： 1. A节（Section A）为阅读选择，有10小题；两篇仔细阅读短文，每篇 短文后有5个问题，考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。总阅读量约600-800词。 2. B节（Section B）为阅读填空，有15个空，均给出了可供选择项。总 阅读量约300-500词。 （二）本部分选材原则： 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等，体裁 包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，生词不超过3%的中等难度的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为非英语专业学生所能理解。文章的语言难

度中等，无法猜测而又影响理解的关键词（超出教学大纲规定的词汇范围），用汉语给出释义。 3. 阅读速度达到每分钟100—120词。 （三）本部分主要测试能力： 1. 掌握所读材料的主旨和大意； 2. 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3. 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理； 4. 既理解个别词句的意义，也理解上下文的逻辑关系； 5. 测试考生通过书面文字材料获取信息的能力，既要求理解正确，也要求有一定的速度。 第二部分：词汇与结构（Vocabulary and Structure）20分，每小题1 分（一）本部分共20小题，考试时间为20分钟；试题由词汇用法题和语法结构题两部分20个单项选择题组成。可分两种情形： 1. 选择题：20个单项选择题，每题提供四个选择项，要求学生从题后的四个选项中选出最佳答案。 2. 选择填空：给出20个不完整的句子，要求学生从所提供的20个单词或词组选出合适项完成句子。 （二）本部分选材原则:词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识：要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择，并根据需要改变部分选择项的形式的题目； 2.词汇知识：测试学生正确并熟练使用基本的2000～2400词汇、掌握认知的2800～3000阅读词汇的题目。 （三）本部分主要测试能力：词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面： 1. 构词法：①派生法及常用前缀和后缀；②合成法及合成规则和规律；③

成人12人力资源管理专升本 薪酬管理课程设计

薪酬管理课程设计要求 课程设计必须采用方案设计形式，以第一人称出现，体现出是你为某一企业进行方案设计，而且企业应该选择或模拟沈阳地区的企业。不能选择国内外知名企业照搬下来 方案内容可以考虑以下几个方面： 1、你设计企业的基本情况介绍 2、你选择方案设计的目的、意义 3、设计方案的主要内容 4、设计方案的实施程序 5、设计方案中尽可能有一些图表 一、封皮：按教务部制作的封皮为标准，使用A4纸，左侧装订。 二、不可缺少的项目 1 、目录（页数少的可省略） 2、页码（从正文开始） 3、参考文献 4、致谢 5、装订顺序： 封皮、评语（设计要求需打印）、目录、正文、致谢、参考文献。 设计打印模板如下：

沈阳大学继续教育学院 （薪酬管理） 课程设计 题目：沈阳变压器股份有限公司员工薪酬管理方案设计 班级：11人力资源管理专升本 学生姓名： XXX 学号： 指导教师：冉军 完成日期：2013年12月15日

目录 1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页1.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页1.2┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页2┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页2.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页3┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页3.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页 3、页码（从正文开始）

XX企业薪酬管理方案设计二号字宋体，加粗居中1 （一级标题，三号字，宋体，顶格，加粗；） 1.1 （二级标题，四号字，宋体，顶格，加粗；） 1.2 1.1.1 （三级标题，小四号字，宋体，顶格，加粗；） 2 1、标题 标题一律采用本规范中目录部分的样式，最多分四级。 2、正文 小四号字，宋体，1.25倍行距。

2018年吉首大学专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，吉首大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思

吉首大学专升本会计考试大纲与细节

(一)会计基本理论 1. 会计的含义：会计是以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，采用专门的技术方法，对会计主体的经济活动进行连续、系统、综合的核算和监督的一项经济管理活动。 2. 会计的基本职能：核算与监督。 会计的核算职能是指会计通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账，为各有关方面提供会计信息的功能。 会计的监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。 3. 会计的目标和对象：会计的目标在于为信息使用者提供有用的会计信息，帮助信息使用者进行经济、财务决策和控制经济活动，并反映管理层受托责任的履行情况。 会计的对象是指会计所要核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。 4. 会计要素的主要内容、涵义：会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来 经济利益的资源。 负债，是指企业过去的 交易或者事项形成的、 预期会导致经济利益流 出企业的现时义务。 所有者权益，是指企业 资产扣除负债后，由所 有者享有的剩余权益。 收入，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益增加的、与 所有者投入资本无关的 经济利益的总流入。 费用，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益减少的、与 向所有者分配利润无关 的经济利益的总流出。 利润，是指企业在一定 期间的经营成果。 5. 会计核算的各种专门 方法：设臵会计科目和 账户、复式记账、填制 和审核凭证、登记账簿、 成本计算、财产清查、 编制会计报告。 6. 会计恒等式：会计式， 又称会计平衡式或会计 方程式它是表明各会计 要素之间基本关系的表 达资产＝负债＋所有者权 益 7. 财务报告概念：财务 报告是指企业对外提供 的反映企业某一特定日 期财务状况和某一会计 期间经营成果、现金流 量的书面文件。包括资 产负债表、利润表、现 金流量表、所有者权益 变动表、附注。 8. 会计核算的一般原 则：真实性、实质重于 形式原则、有用性、一 致性、可比性、及时性、 清晰性、权责发生制、 配比性、实际成本、划 分收益性支出与资本性 支出、谨慎性、重要性。 9. 账户按经济内容的分 类：资产类账户、负债 类账户、共同类账户、 所有者权益类账户、成 本类账户和损益类账 户。 10. 账户按用途和结构 的分类：盘存账户、资 本账户、结算账户、暂 记账户、跨期摊提账户、 成本计算账户、收入账 户、费用账户、财务成 果账户、调整账户。 11. 账户的基本结构：1、 账户名称，即会计科目。 2、日期，即记录经济业 务发生的日期。 3、摘要，概括说明经济 业务的内容。 4、凭证号数，表明记录 经济业务的依据。 5、金额增加额、减少额 和余额。 12. 账户的登记账户的登 记就是把所有的经济业务， 根据记账凭证记入有关的 账户按账户格式记账，一般 有期初余额先登记期初余 额，然后再根据新发生的业 务登记。增加数额记入账户 的增加栏，减少数额记入账 户的减少栏，期末把账户的 增、减栏加以合计，这个合 计额叫本期发生额，在增加 栏的合计数叫增加发生额，

2022年沈阳大学专升本

根据教育部《沈阳大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导，都是诈骗行为，希望广大考生提高警惕，以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营，全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，盲目复习浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 4.学校为考生正确复习，印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷，包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料，具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.无重修重考记录，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合学校规定的要求，在规定的时间内进行体检。 3.按照学科发展总体要求，对于进行实践环节的专业规划一定的比例，坚持理论与实践统筹的原则。 4.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划，不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求，要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。 5.需要进行实践环节的专业提前公示，按照规定的流程进行，招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。学校结合大纲学科特点实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生具体事项另行通知。

2017年专升本真题版

2017年真题 时间：150分；总分150分姓名：__________分数:___________ 答案： 1---5 6--10. 11---15 16---20. 21---25 26---30. 31--35 36----40 41---45 46--50 51---55 51---55 61---65 66---70 71----75 76----80 一．单选 ( )1. In order to search for the escaped prisoner, the police decide to question _____comes along this road. A. who B. whom C.whoever D. whomever ( )2.Albert Einstein often stressed to interviewers that his accomplishments would certainly have been achieved by others ______lived. A.he had never B. never had he C. never he had D. had he never ( )3.Some companies have introduced flexible working time with less emphasis on pressure______. A.and more on efficiency B. and more efficiency C. than efficiency D. than more on efficiency ( )4. They are going to have the serviceman ______ an air--conditioner in the office next week. A. install B. to install C. to be installed D. installed ( )5. More and more people begin to realize that it is about time the government ________further measures to control pollution. A. must take B. is taking C. takes D. took ( )6. While crossing the mountain areas, all the men had guns for protection lest they ______ by the local bandits. A. be attacked B. were attacked C. must be attacked D. would be attacked ( )7.The manager promised to keep me ______ of how our business was going on. A. to be informed B. on informing C. informed D. informing ( )8._______mirror the ideas and opinions of women in the United States in the later part of the 1800s. A. Whether the novels o Mary Jane Homes. B. The novels by Mary Jane Homes. C. Mary Jane Homes wrote novels. D. Why Mary Jane Homes wrote novels. ( )9._____my father wants me to do after the retires is to write a book. A. which B. that C. what D. those ( )10.The speed ________light travels is said to be the maximum in the universe. A.In which B.by which

吉首大学2017年专升本《土木工程专业课》课程考核大纲

《理论力学》、《材料力学》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：土木工程专业专升本课程 三、编写说明 1、本大纲适用于土木工程专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分理论力学 第一章绪论 1、识记：(1) 静力学公式；(2)常见约束及约束力； 2、理解：(1) 受力图。 3、运用：(1) 受力分析。 第二章平面力系 1、识记：(1) 平面一般力系。 2、理解：(1) 平面力偶系。 3、运用：(1) 平面任意力学的平衡条件和平衡方程。 第三章空间力系 1、识记：（1）空间汇交力系；（2）重心。 2、理解：（1）空间力偶系；（2）空间一般力系。 3、运用：（1）空间任意力学的平衡条件和平衡方程。 第四章摩擦 1、识记：（1）摩擦角；(2)滚动摩擦；(3) 滚动摩阻。。 2、理解：（1）滑动摩擦。 3、运用：（1）考虑摩擦时物体的平衡问题。 第五章点的运动学 1、识记：（1）直角坐标法；(2) 自然法。

2、理解：(1) 矢量法。 3、运用：（1）点的运动。 第六章刚体的简单运动 1、识记：（1）刚体的基本运动；（2）矢量表示角速度、角加速度、点的速度和加速度。。 2、理解：(1) 传动比。 3、运用：（1）点的运动。 第七章点的合成运动 1、理解：（1）点的运动合成定理；(2) 点的加速度合成定理。 第八章刚体的平面运动 1、识记：(1) 刚体平面运动的分析。 2、理解：(1) 瞬心法；(2) 基点法。 第九章质点动力学 1、理解：(1) 动力学基本定律；(2)质点运动微分方程。 第十章动量定理 1、识记：(1)动量；(2)冲量。 2、理解：(1) 质心运动定理；(2) 动量定理。 第十一章动量矩定理 1、识记：(1)质点和质点系的动量矩。 2、理解：(1) 动量矩定理；(2) 转动惯量；(3) 刚体平面运动微分方程。 第十二章动能定理 1、识记：(1)功；(2)功率；(3) 功率方程；(4) 机械效率；(5) 势能。 2、理解：(1) 动能定理；(2) 机械能守恒定理。 第十三章达朗贝尔原理 1、识记：(1)惯性力与惯性力系。 2、理解：(1) 达朗贝尔原理。 第二部分材料力学

2019年吉首大学专升本

一报考条件：根据文件规定，吉首大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对专业有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

西华大学专升本英语阅读理解

阅读理解能力的基础 高效的阅读能力是在理解的基础上达到一定的速度。要做到这一点，必须具备三方面条件：基本常识、语言基础和阅读技巧。阅读不是一种孤立的能力，读者首先要有一定的背景知识，具备一定的词汇量和语法基础，并掌握一些有效的阅读技能，才能读得多、读得快。 一、影响阅读的主要因素 （一）语言知识 （1）词汇量不够，生词太多，处处卡壳，句意联系不明，抓不住主题思想，速度上不去。 （2）有些句子太长，句式结构太复杂，也影响正确理解。 （3）英语语感不强，对英语的问题结构不熟悉。 （二）背景知识 （1）知识面太狭窄，缺乏深度和广度。对不熟悉的题材，因缺乏背景知识，全文理解很费力。 （2）对科普知识掌握不够。 （3）对西方的政治、经济、文化、风土人情等不了解。 （三）认知能力 （1）分析解决问题的能力不强。 （2）有时对所读的信息难成记忆。 （3）解题的思路不开阔，解题的方法不正确。 （4）有时很难判断作者的观点和态度，甚至误解了作者的意图。 （5）对有些单词和句子，仅依据字面意义去理解，忽视了引申意义，造成推理错误。 （四）阅读技能 （1）没有掌握正确的阅读技能，从而影响了阅读速度。 （2）脱离原文去解题，导致错误。 （五）情感因素 （1）如果遇到困难，情绪就会受到影响，不能静下心来阅读。 （2）阅读能力不强，对阅读有恐惧感。 二、阅读技能的培养 （一）形成良好的阅读习惯 这主要指两方面：一是阅读时注意力集中，思想不开小差；二是持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网”。 （二）“一目十行”地读 视域要宽，以句组为单位阅读。一个段落通常是由一层或几层意义组成，而描写同一层意义的句子即为句组。

吉首大学2017年专升本《大学英语(艺体)》课程考核大纲

《艺体专升本英语》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程（第一、二册）进行编写。 2、本大纲适用艺体类专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）40分，每小题2分（一）本部分共20题，考试时间为35分钟。要求考生阅读4篇短文， 每篇短文后有5个问题，考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出 一个最佳答案。 （二）本部分选材原则 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等，体 裁包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，生词不超过3%的中等难度 的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为学生所能理解。文章的语言难度中等， 无法猜测而又影响理解的关键词（超出教学大纲规定的词汇范围），用 汉语给出释义。 3. 读速度达到每分钟55—85词。 4. 本部分主要测试下述能力： （1）掌握所读材料的主旨和大意； （2）了解说明主旨和大意的事实和细节； （3）理解字面意思，能根据所读材料进行一定的判断和推理。 （4）既理解个别词句的意义，也理解上下文的逻辑关系。 （5）阅读部分的目的是测试考生通过书面文字材料获取信息的能力，既要求理解正确，也要求有一定的速度。

第二部分：完型填空（Cloze）20分 （一）本部分共20小题，考试时间为20分钟；在一篇约200个单词的短文中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。 （二）本部分选材原则: 题材熟悉、难度适中 （三）本部分主要测试能力： 完形填空测试考生在句子水平上运用语言的能力。 第三部分：词汇与语法结构（Vocabulary and Structure）15分，每小题0.5分 （一）本部分共30小题，考试时间为20分钟；试题由词汇用法题和语法结构题两部分30个单项选择题组成。每题提供四个选择项，要求学生从每个题后的四个选项中选出最佳答案。 （二）本部分选材原则: 词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识：要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择，并根 据需要改变部分选择项的形式的题目 2. 词汇知识：测试学生正确并熟练使用基本的2000～2400词汇、掌握认知 的2500～3000阅读词汇的题目。 （三）本部分主要测试能力： 词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面： 1）构词法：①派生法及常用前缀和后缀； ②合成法及合成规则和规律； ③转换法及转换规则和规律； 2）词的搭配；

最新2020年吉首大学专升本招生简章

根据教育部《吉首大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结1 合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 2 一、报考事项安排 3 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 4 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 5 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精6 力，复习效果很差，影响考试。 7 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，8 不利于复习。 9 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 10 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 11 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 12 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 13 二、选拔对象条件 14 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 15 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 16 三、招生专业计划 17 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专18 业总表》。 19 1

2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生20 人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划21 用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 22 四、报名资格审核 23 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课24 程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等25 学校毕业生进入本科阶段学习报名表》,符合条件的直接到学校递交报名材料。 26 2.考生所在院系要按照规定和条件，由班主任（辅导员）、院系对每一名参加专升本报名学27 生的基本状况、学籍信息、所学专业与报考课程对照情况、在校表现等情况进行系统审核。须28 提交个人身份证、毕业证书，由学校招生部门进行材料的系统审核。凡核查出存在问题的考生，29 一律取消其考试资格。 30 3.专升本考试实施统一报名。资格审核通过后的学生方可按规定的时间和程序进行报名（具31 体时间另行通知）。凡报名信息与学籍信息不对称的一律取消报考资格。 32 五、分数要求 33 1.学校在教育部确定的各个专业考核要求基础上，结合生源和招生计划等情况，确定各专业34 进入本科阶段的分数标准及其他科研学术要求。 35 2.分数采取差额形式，差额比例按照专业进行，生源充足的专业，将适度扩大差额考生比例。 36 各院系将于考试前将其公布录取办法和各院系实施细则。 37 3.学校在考试前对考生的居民身份证、学历证书、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原38 件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予考试。 39 六、考试录取事项 40 2

西华大学专升本计算机基础

西华大学专升本计算机基础 考试科目:计算机应用考试时间:120分钟试题总分:100分 、判断题(正确的打√,错误的打×) (本大题共20小题,每小题0.5分,总计10分) 1、微型计算机就是体积微小的计算机。(×) 2、微型计算机的内存储器是指安放在主机箱内的各种存储设备。(X) 3、磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。(√) 4、CAT指的是计算机辅助制造。(×) 5、计算机内部最小的的信息单位是一个二进制位。(√) 6、在 Windows的任务栏被隐藏时,用户可以按Ctr1+Tab键的快捷方式打开"开始菜单。(×) 7、在 Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。(√) 8、在 Windows中按Shit容格键,可以在英文和中文输入法之间切换。（X） 9、在 Windows资源管理器“窗口中,左区显示的是计算机中的全部文件结构,右区显示的是在左区中选取项目的内容。(√) 10、在 Windows中,要将当前窗口的内容作为图像存入剪贴板应按Alt+PrintSc 键(即是Pr Scrn键)。(√) 11在Word环境下,移动或删除一个批注,Word会自动重新编号其余的批注。(√) 12、可以在Word“格式”工具栏上添加‘字符缩放’按钮。(√) 13、在Word环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。(×) 14、在Excel环境下,要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择“查找”选项,屏幕显示查找对话框。在对话框中的“查找内容”框中输入查找内容就可以了。(×) 15、在 Excel中,单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。(×) 16、在Exce1的输入中按End键,光标插入点移到单元格末尾。(×) 17、客户机服务器方式是 Internet网上资源访问的主要方式。(×) 18、访问 Internet上的站点,必须先在计算机中安装 Internet Explorer。(X) 19、在计算机内,所有的信息均以数字(0/1)表示,声音信号也用一组数字表示,称之为数字视频。(×) 20、计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序。(×) 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案 (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1、常用主机的(B)来反映微机的速度指标。 A、存取速度 B、时钟频率 C、内存容量 D、字长 2、某单位人事管理系统程序属于(C)。 A、工具软件 B、字处理软件 C、应用软件 D、系统软件 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘

吉首大学2017年专升本《新闻学基础理论》课程考核大纲

《新闻学基础理论》课程考核大纲 一、课程编号： 二、课程类别：新闻学专业专升本课程 三、编写说明： 1、本考核大纲参考杨保军的教材《新闻理论教程》进行编写。 2、本大纲适用于新闻学专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一章新闻活动的本质与演变 1、识记：（1）新闻；（2）新闻传播；(3)新闻传播业；（4）前新闻传播业时代；（5）新闻传播业时代；（6）后新闻传播业时代。 2、理解：（1）新闻与新闻传播的关系；（2）新闻活动的内容及本质；（3）新闻活动的演变；（4）后新闻传播业时代的可能特征。 3、运用：新闻传播活动三大历史时期划分的依据及具体结果。 第二章新闻活动系统的构成 1、识记：（1）人际传播；（2）群体传播；（3）大众传播；（4）点对点传播模式；（5）点对面传播模式；（6）面对面传播模式。 2、理解：（1）新闻传播的类型构成；（2）新闻传播的要素构成；（3）新闻传播的矛盾构成；（4）新闻传播的基本模式。 3、运用：新闻传播环节的构成内容。 第三章新闻活动者 1、识记：（1）新闻活动主体；（2）高位主体；（3）本位主体；（4）现实受众；（5）潜在受众；（6）目标受众；（7）边缘受众。 2、理解：（1）传播主体的构成与作用；（2）新闻收受主体的基本类型与特征；（3）高位主体与本位主体的关系；（4）收受主体在新闻活动中的地位与作用。 3、运用：新闻传收主体的关系。 第四章新闻传收内容 1、识记：（1）本源态新闻；（2）传播态新闻；（3）收受态新闻。 2、理解：（1）新闻的形态；（2）新闻定义的两种范式；（4）新闻定义的基本类型；（5）新闻的功能。 3、运用：新闻的功能。

(完整)专升本试题(西华大学2015年高等数学)

2015年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、判断正误（每小题2分，共10分） 1、若级数1n n a ∞=∑收敛，则1(1)n n n a ∞=-∑收敛。 （ 正确 ） 2、函数2x y x e =是微分方程20y y y '''-+=的解。 （ 错误 ） 3、无穷小量的倒数是无穷大量。 （ 错误 ） 4、方程2 2 19z x +=在空间中所表示的图形是椭圆柱面。 （ 正确 ） 5、n 元非齐次线性方程组AX B =有唯一解的充要条件是()r A n =。 （ 正确 ） 二、填空题：（每题4分，共16分） 1、已知()f x 是R 上的连续函数，且(3)2f =，则2323212lim ()(1)51x x x x f x x x →∞-+-=++ 。【62e -】 2 、由方程xyz =(,)z z x y =在点(1,0,1)-处的全微分 dz = 。 【dz dx =】 3、改变二次积分22 20(,)y y I dy f x y dx =??的次序，I = 。 【402(,)x I dx f x y dy =??】 4、若22(sin )tan f x x '=（01x <<），则()f x = 。【ln(1)x x C ---+】 三、求解下列各题（每小题6分，共60分） 1、求极限220tan lim 1cos x x x tdt x →-?。 【2】 2、设1sin ,0()0,0 x x f x x x ?≠?=??=?，求)(x f '。 【当0x ≠时，111()sin cos f x x x x '=-，当0x =时，()f x '不存在。】 3 、求不定积分5cos ?。 【C =】 4、求曲线sin ,2x y x z ==在点(,0,)2ππ处的切线与法平面方程。