2019-2020年中考英语复习系列讲座(一).docx

2019-2020 年中考英语复习系列讲座（一）

对于中学生来说，初三是非常关键的一年，特别是复习阶段，更为重要。即将来临的中

考是检验学生是否掌握了所学的知识，也是为了升入高一级学校进行的一次选拔性考试。对中学生来说这是一次真正意义上的考试。要想在中考中将自己的实力和能力发挥出来，我们就要从思想上、行动上做好以下准备。

1．了解中考的指导思想。

我省的初中毕业升学考试（简称中考）是高中阶段学校招生考试，属选拔性考试。中考

的指导思想是以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指针，试卷既要考察学生的知识，也要考察学生的能力。中考试题有较高的信度、效度和较好的区分度，有利于对学生英

语水平的考察和创造能力的发挥。

2.了解考试要求和命题原则

参照现行的国家教育部制定的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（试用修订

版）》（二级目标与要求）。命题注重考察学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，侧

重对学生综合语言运用能力和创新能力的考察，突出对学生听说能力的考察。逐步降低语法要求，不出偏、难、怪题。命题立足“双基”以体现试题的基础性，同时又要侧重对学生实

际运用英语能力的考察。听力测试侧重考察学生理解和获取信息的能力。

3.试卷的形式和难度要求

试卷采用闭卷笔试形式，试卷由卷I 和卷 II两部分组成。卷I 为客观性试题（选择题），包括听力第一节和笔试七个大题，占90 分。卷 II为主观性试题，占30 分。

试题难度比（约）： 3： 5：2 （容易题： 30%，中挡难度题： 50%，难度较大题： 20%）。容易题一般都是基础题，如听力中的听句子选答案，笔试中的词汇和单项选择题。中档题是基本能力的考察，就是这一部分的知识学生一定学过，就是在运用上更加灵活。难度较大的题就是很灵活的题，如：听写和书面表达。

4.新课标与中考

随着新课标的颁布和课程改革的不断深入，中考在保证试题相对稳定的基础上，充分体

现“课程改革”及英语学科《课程标准》的教学理念，推动我省初中评价的改革。中考试题

充分体现正导向作用，以考查基础知识、基本能力为切入点，突出对学生的基本学习经历、

实践能力的考查；新课程标准中关于英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法

和词汇知识的讲解和传授，忽视对学生语言能力的培养。强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径。近几

年的中考试题已经体现了这一点，目前我们淡化语法，不再死抠知识点，更强调知识的运用。新课程标准的基本理念之一就是“面向全体学生，注重素质教育”。我们的考试和评价也在

向能力考察这个方向靠拢。英语课程的目标是“以学生语言技能、语言知识、情感态度、学

习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用的能力。04 年的中考题中已体现出关注学习策略（如：阅读理解 B 篇；书面表达）。

新课标中五级即初中毕业的学生应达到的标准，对听的技能要求是：能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点；（我们的中考题中的听力部分第一大题正是符合了这个要求。）能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；（现在的听力速度已经接

近正常语速）能针对所听语段的内容记录简单的信息。听力部分第二卷的听写，正是落实新课标的这一要求。

对读的要求是：能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子之间的逻辑关系；能找出文章中的主题、理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；

能读常见体裁的阅读材料；我们中考题中阅读体裁每年都有变化，阅读层面涉及到故事、新

闻、科普知识、规章制度等等，考察学生思维能力的词义猜测、主旨大意、逻辑推理、总结

概括占了 70%以上。

写的方面的要求是：能独立起草短文、短信等；能简单描述人物或者事件。近几年的写作涉

及到看图写话、日记、书信、电子邮件、网络回帖等诸多方面的内容。

5. 今年中考的最新动向

今年的中考试题与往年相比，在稳定的基础上有所变化。所谓稳定就是考试的题型没有

变化。依然是分听力和笔试两个部分。今年的中考会更接近课标的理念，在试题中会有更多

的新的理念的体现。如在听力题的设计上就有了变化，将以往的选项部分由四选一改为了三

选一，从一定程度上降低了听力的难度，也使学生在阅读选项时减轻了心理压力。从这一点看，体现了新课标中的以人为本的理念。写作方面也会有所开放，就学生的关心话题和热点

问题，可以让学生表达自己的想法和观点。由记叙一件事情转为表达看法，突出考查学生的思维能力与表达能力。阅读方面将会有更宽泛的题材出现。

6.题型分析

听力部分

听力试题一共分为五个部分，即“听句子，选择句子中所包含的信息” ；“听句子，选答语”；“听对话和问题，选择正确的答案” ；“听短文、对话和问题，选择正确的答案” ；“听短

文或者对话，完成表格或者填写单词”。

“听句子，选信息”比往年的要求更进了一步，要求学生要抓住完整的信息内容，而不是以

前的单纯的选单词或者词组。

如：（ 1） [ 听力材料 ] I did better in English than in history in our final exam. English is one

of my favourite subjects, you know.

A. I did better in history than in English.

B. I don’ t like history.

C. I am good at English.

[答案]C

[ 分析 ] 根据原句中提到“我”的英文比历史考的好的原因是“我”喜欢英语。所以推断出：

“我”擅长英语。

（2） [ 听力材料 ]A lot of people go boating in summer.

A. Go skiing.

B. Go boating.

C. Go swimming.

[答案 ]B

[ 分析 ] 这是一道容易题，只要听清楚了，很容易就选出来答案的。

（3） [ 听力材料 ]Janet, you look cool in that new skirt.

A. It’ s cool today.

B. She feels cold.

C. She’ s nicely dressed.

D. She’ s wearing too much.(2004年河北省中考题)

[答案]C

[ 分析 ] 这道题比较难。

“听句子，选答语”会很贴近学生的生活和我们的日常生活，这一部分主要是考察学生

的交际能力。看学生是否能灵活的应用语言。

例如：（ 1 ） [ 听力材料] Hello! This is John. Can I speak to Jane, please?（ 2004年绵阳市中考题）

A. Hold on, please.

B. You’ re welcome.

C. Sorry, I can’ t.

[ 分析 ] 答案为 A。因为接电话的不是Jane，所以让对方别挂电话等一下。

（ 2） [ 听力材料 ] I just don’t know what to say. I’m really sorry.

A. It’ s kind of you.

B. Forget it.

C. You are welcome.

D. Thank you all the same!

[分析 ]答案为B。听到的句子是一个道歉的话，回答是要对方不要放在心上，所以选Forget

it.

“听对话和问题，选择正确的答案” ，在对话的选择上不再是简短的一问一答，而是体

现了人与人的交流，把语言置于情景当中，主要是考察学生的理解、分析和判断能力。

例如： W: Can I help you?

M: I ’ d like to borrow some books on computers.

W:Let me see. Oh, we have five of them. Here you are.

M:Thank you.

Q:Where does this dialogue take place?

A. In the computer room.

B. In the library.

C. In the bookshop.

[ 分析 ] 答案是 B 。因为这里提到的是借关于电脑方面的书，而不是买书。所以对话是在图

书馆里发生的。这道题考察学生的判断能力。

“听短文、对话和问题，选择正确的答案”这一部分的选材会贴近学生生活，符合课

标的要求，即学生要能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；可以是话题式的，也可以是对话式的。

例如：

(1)Diving is a new sport today. This sport takes you into a wonderful new world. It is like visiting the moon! When you are under water, it is easy for you to climb big rocks, because you

are no longer heavy.

Here, under water, everything is blue and green. During the day, there is enough light. When the fish swim around, you can catch them with your hands.

When you have a tank of air on your back, you can stay in deep water for a long time. But

you must be careful when you dive in deep water.

Catching fish is one of the most interesting parts of this game. Diving also has many uses. You can clean ships without taking them out of water. You can get many things from the deep sea.

Now you can see that diving is both useful and interesting.

(2)M: Can I help you, madam?

W:Yes, please. I’ d like four tickets to New York.

M: Certainly. When would you like to fly?

W: On the 23 rd of February? Let me see. Um, I’ m sorry, we don y planes’thaveon thatan day to New York. What about 22 nd?

nd

’ s OK. What’ s the flight number?

W: The 22 of February? Yes, that

M: Flight number? It’ s CA something---yes,um, CA349.

W:CA349. What time does it leave?

M:Er, it leaves Beijing at 13:15.

W: 13:15---er, that ’ s a quarter past one in the afternoon, isn’ t it?

M:That ’ s right. How many seats do you want?

W:I ’ d like four seats, please.

M: Certainly. I’ ll book them right now.

笔试部分

词汇

词汇在中考中分为两部分，一部分是词语释义，一部分是写单词。这两部分在考试中都

更多的倾向于理解，而不是单纯的按照汉语写出单词。

例如： Jim always _______( 赢 ) me at swimming. I think I need more training.（2004年河北省中考题）

[ 分析 ] 从字面的意思看，就是写wins，根据句子的意思，是在比中某人，里的就得用“beat ”主,是第三人称数，所以答案beats。

2 Dalian is one of the most beautiful ________( 城市 ) in our country. [ 分析 ] 写城市一就是city ，但是做道的候要注意到前面的一”， one of 后面跟的名要用复数形式。所以答案是cities。（ 2004 年甘省中考）

one of，意思是“其中之

3 Look out! The train is coming.（2004年四川省中考）

A. Be careful

B. Look up

C. Look outside

[ 分析 ] 是一个，就是用英解英。我首先要弄清楚四个的含。

look out小心，be careful小心，注意，look up找，look outside向外看。弄清楚短的

意思我就不找到答案了。个答案 A 。

4. There are many trees on both sides of the street.（ 2004 年黄市中考）

A. every side

B. all sides

C. either side

D. neither side

[ 分析 ] 句的意思是“在街道两有很多”，表示街道两的有：both sides, either side, each side。所以很明答案C。

近三年来，于法知的考察已淡化了多，但命的考点仍然涵盖了初中的全

部基法内容，包括和的用、句子的构成和表达。以04 年河北省中考

例， 31.冠、 36.数、 37.名的所有格、38.状从句、 39.被、 40.代、 41.

形容、 42.形容的比等、43.情、 44.介、 45.系、 46.情景交中的特殊

疑的用法、47.不定式、 48.副的比等中的as?as?句型、 49.在完成中

关于延性和止性的用法、50.从句的序。

命者根据学生不同次的情况，一般是易程度梯式增的排列；命

考一般学生在言践中极易混淆和容易弄的和法象, 如：

1 Oh, the milk _______ strange ---- do you think it’ s OK to drink?（2004年河北省中考）

A. was tasted

B. tasted

C. is tasting

D. tastes

[ 分析 ] 个学生很容易判断被。而

来??”，用主即可。而后面的do you think

taste 在里用做系，表示“ 起

明是一般在所以答案是D。

2. Congratulations, John! I’ m really happy（ 2004you年.河北省中考）

A. in

B. on

C. for

D. to

[分析 ]个考的是介用法。学生的表达方式：be happy to do sth.所以很多

学生的是D。而 be happy to 表达的是“高做某事” ，后面跟短，跟我目前要

表达的意思不一致。句的意思是“ 你感到高” ，所以答案是 C。如果同学在做形成了思定式，就很

容易犯了。

从近年卷情况看，学生易混淆的尤其是句子理解失分多。故学生在复段不但不能忽

略和，要花功夫背的和用法。

完型填空

完型填空是一合性很的目。目前中考不再是考学生知点的用，而更多的是考察学生

篇的理解，在理解的基上，使“挖”得“支离破碎”的文章原。看下面的例子：

Everyone needs friends. We all like to ___1___ close to someone. __2__is nice to have a

friend to talk with. __3___ , sometimes we need to be alone. But we would feel lonely if we never

had a friend.

No two people are just the same. Friends __4__ don ’ t get on well. That doesn ’ t mean that they no longer like each other. Most of the time they will make up and become __5___ again.

() 1. A. look B. watch C. feel D. see

() 2.A. It B. He C. There D. Someone

() 3.A. Hardly B. Nearly C. Suddenly D. Certainly

() 4.A. always B. sometimes C. often D. usually

() 5.A. friend B. good C. better D. friends(2004 年南昌市中考题 )

[ 答案 ] CADBD

[ 分析 ] 第一个空有的同学可能会选择 D 。而这里是说感觉跟某人接近或者靠近。第五个空

是说有的时候朋友之间也会相处的不好，但是很多时候，朋友之间会和好并且又成为朋友的，

这里是 become friends again. 而有的学生会选become good, 其实这个答案与上下文不符。

阅读理解

中考英语“阅读理解” 题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。

试题中所选的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累，做个有心人)体裁多样化，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。它要求学生阅读理解准确

率高、阅读速度快。例如：

The airport in Boswell is twenty-one miles from the city. The banks and business offices

are in the center of the city. Read these notes from the diary of Mr Reg Simpson.

March 2004

15MON Group of 35 Australian students visiting Boswell---want cheap holiday

16TUS Mr and Mrs J. Grant arriving from Sydney---need overnight stop at

Boswell---leaving early on the 18th air

17WED Mr Nagashima, Tokyo, arriving for two days business trip

18THURS65 German students need two days in a cheap hotel

19FRI

20SAT Mr and Mrs Jphnson, from New York city, arriving by air

21SUN

22MON Mr and Mrs F. Ray, small inexpensive( 便宜的 ) hotel needed for two days

（） 1. Mr Reg Simpson is probably ________.

A. a headmaster

B. a travel manager

C. a traveler

D. an engineer

() 2. Nr Nagashima is from ________.

A. Australia

B. Japan

C. America

D. Germany

() 3.Mr and Mrs J. Grant will leave Boswell on ________.

A. Tuesday

B. Wednesday

C. Thursday

D. Friday

() 4.How many travelers will Mr Reg Simpson meet in just over a week?

A. 107

B. 65

C. 35

D. 131

[分析 ]通读短文，我们看出Mr Reg Simpson 的笔记中是在安排一周内要接待的人，和要为

旅客班的事情，所以他是 a travel manager。第一题答案为B。第二题很明显。答案为 B 。第三题 Grant 夫妇要在18 号离开，看一下日期安排就知道是星期四。答案为C。第四个小题

难度比较大，如果读不懂短文也就得不出答案了。将这一周内Mr Reg Simpson 接待的所有

人加起来，正好是107 人。所以答案为 A.

书面表达

中考英语书面表达占15 分，主要考察学生们综合运用语言的能力，常考的作文类型有：

看图作文、日记、书信、写电子邮件、话题作文、自由命题作文等等。近几年来各省市的作

文涉及到这些方面。

了解到中考的题型特点，就可以更好的备战中考，下一次我们就讲讲如何进行中考的总复习。

固定总价合同的结算

当前的建设工程市场，发包方最担心的恐怕就是工程结算价格大大超过预算了。为了防止这种现象的发生，越来越多的发包方开始尝试采用固定总价的合同的模式，以杜绝这种情况的发生。是不是签订了固定总价合同就此一劳永逸了，在结算中会不会再碰到扯皮和纠纷的情况，这确实是承发包两方都比较关注的话题。本文试从合同结算来分析固定总价合同模式下合同管理的重要性。 一、固定总价合同结算中可能出现的问题 1、固定总价合同结算的方法 在常规的情况下，固定总价合同的结算是非常方便的。由于合同总价的固定，在结算时只要计算由于变更而发生的造价变化值予以增减就可以了。举一个非常简单的例子来说：某工程项目合同总价为1000万元，变更增加100万元，减少了20万元，则合同的结算价就为1080万元。 具体到变更的某项来说：原工程量清单中有“卫生间地面地砖”一项，数量为1000平方米，综合单价为150 元/平方米，总价为150000元。如果施工过程中因设计变更，“将二楼的卫生间地面地砖更改为大理石地面”，在结算时则应考虑到原合同报价中的条款内容已包含了所有“卫生间地面地砖”的数量。由于无法知道1000平方米的地砖数量中有多少是二楼的，因此通常的结算方法，是由合同各方共同计量二楼的卫生间地面面积，若最终认定为200平方米，则就以此作为结算的依据。假定大理石地面的价格为550元/平方米，可计算得到200×（550-150）=80000元，即此项变更将增加总造价80000元。 2、不同清单描述对结算的影响 从以上所举的例子来看，固定总价合同的结算确实方便、清楚，结算时仅计算变更的费用，原来包含的费用全部不用再行计算，不存在扯皮的现象。但是原合同报价工程量清单的不同描述，是不是会对结算产生影响呢 我们设想稍微改变一下条件：假定施工方在报价的时候，没把所有卫生间的地面地砖合并在一起报价，而是分开报价为“一层300平方米，二层300平方米，三层400平方米，单价150元/平方米”，如果还是碰到这张设计变更通知单，结算时又应该怎么计算呢 这时候可能会出现两种不同的结算意见： 一种意见是，变更的结算方法同上，总造价增加80000元。理由是：固定总价合同结算的方式不应该以报价的不同而改变，无论报价怎么报，结算方式都应该是统一的。 还有一种意见认为，结算应该是取出合同报价中二层的数字300平方米，计算得到300×（550-150）=120000元。理由是：固定总价合同的特征就是数量包干。施工方报价的二层是300平方米，只要图示的范围没有变更，则无论实际施工量是多少，400平方米也好，100平方米也好，都应该按300平方米计量。 结算意见分歧产生的原因分析

合同法已整理

合同法已整理 A按照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从（A 财产交付时）起转移，法律另有规定或者合同另有约定的除外。 B保管合同自（B 保管物交付）时成立，但当事人另有约定的除外。 保管合同的保管人拍卖、变卖保管物其所得价款（C 扣除保管费用和其他费用后将剩余部分返还寄存人）。 C采取数据电文形式订立合同的，合同的成立地为（C 收件人的主营业地）。 采纳数据电文形式订立合同时，该数据电文进入收件人的任何系统的（A 首次）时刻，即视为到达的时刻。 出卖具有知识产权的运算机软件等标的物的，除法律另有规定或者当事人另有约定的以外，该标的物的知识产权（B 不属于买受人）。 承揽合同成立后，（D 定作人有权任意解除合同，但要赔偿承揽人因此而造成的缺失）。 承揽人将辅助工作转包给第三人的，应由（B 承揽人对第三人）完成的工作质量向定作人负责。 D代位权行使的费用由（A债务人承担）。 当事人（C 协商一致）是合同正常变更的唯独条件。 当事人如果认为约定的违约金过高或者过低的，能够（B 单方向仲裁机构或者人民法院要求调整违约金数额）。 当事人在合同中约定有定金和违约金的情形时，能够（A 能够选择适用定金或者违约金）。 对撤销权的行使第一应审查撤销权的主体、产生条件、行使范畴，该审查权由（A 人民法院）依法行使。 对法人超出经营范畴经营的行为，在相对人恶意时（A 法人可主张其无效，但应负举证责任）。 F房屋出租人若要出卖出租的房屋，应提早通知承租人。一样期限为（D 3个月）。

房屋租赁合同的承租人（C 在出租人确定的合理期内）不交租金的，出租人有权解除合同。 G公序良俗原则中的公序是指社会的（B 公共秩序）。 共同承揽人对定作人（B 承担连带责任）。 按照《合同法》第58条规定，合同无效或者被撤销后，因该合同取得的财产处理方法有（C 应当予以返还；不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿）。 H《合同法》规定，租赁合同的期限最长不得超过（C 20年）。 合同的变更，仅仅涉及（B 内容的局部）变更。 合同法律效力的要紧内容和整个合同法的核心是（C 合同的履行）。 合同的订立必须要通过的法定时期有（A 要约和承诺）。 合同义务转移时，下列从属于主债务的从债务中（C 非经保证人同意的保证债务）并不一并移转于承担人承担。 合同的转让确实是合同的（A 主体的变更）。 合同成立的地点为（B 承诺生效地）。 J甲与学校签订托付培养合同，到某高校读硕士学位。合同约定，甲毕业回原单位工作。甲毕业后回原单位只工作了3个月便辞职，声称差不多履约。学校诉至法院，法院以合同讲明判甲违约，法院依据的讲明原则是（D 符合合同目的讲明）。 甲公司与乙公司订立合同，规定甲公司应于某年8月1日交货，乙公司应于8月7日付款。7月底，甲公司发觉乙公司财产状况恶化，无支付货款的能力，并有确切的证据，遂提出终止合同，但乙公司未允。基于上因素，甲公司于8月1日未按约定交货。依据合同法原理，有关本案的正确表述是（A 甲公司有权不按合同约定交货，除非乙公司提供了相应的担保）。 甲与学校签订托付培养合同，到某高校读硕士学位。合同约定，甲毕业回原单位工作。甲毕业后回原单位只工作了3个月便辞职，声称差不多履约。学校诉至法院，法院以合同讲明判甲违约，法院依据的讲明原则是（D 符合合同目的讲明）。

最新整理买卖合同之合同法经典案例分析.docx

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 最新整理买卖合同之合同法经典案例分析.docx 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

买卖合同之合同法经典案例分析 买卖合同、共有关系 个体户张某、王某二人于1999年10月1日从汽车交易中心购得一辆“东风” 牌二手卡车，，共同从事长途货物的运输业务。二人各出资人民币3万元。同年 12月，张某驾驶这辆汽车外出联系业务时，遇到李某，李某表示愿意出资人民币8万元购买此车，张某随即氢车卖给了李某，并办理了过户手续，事后，张某把卖车一事告知王某、王某要求分得一半款项。 李某买到此车后，于同年年底乂将这辆卡车以人民币9万元卖给赵某。二人约定，买卖合同签订时，卡车即归赵某所有，赵某某租车给李某使用，租期为1 年，租金人民币1万元，二人签定协议后，到有关部门办理了登记过户手续。 赵某把车租赁给李某使用期间，由于运输缺乏货源，于是李某准备自己备货，因缺乏资金遂向银行贷款人民币5万元，李某把那辆卡车作为抵押物，设定了抵押，双方签订了抵押协议，但没有进行抵押登记。 次年11月赵某把该车以人民币10万元的价格卖给了钱某。12月赵某以租期届满为由，要求李某归还卡车，李某得知赵某把车卖给钱某，遂不愿归还卡车，主张以人民币9万元买回此车，赵某不允，遂生纠纷。 现问： (1)张某、王某对卡车是什么财产关系？ (2)张某、李某的汽车买卖合同是否有效？为什么？ (3)李某、赵某约定买卖合同签订时，卡车即归赵某所有，该约定是否有 效？为什么？ (4)李某与银行的抵押合同能否生效？为什 么？

施工合同(固定总价)

XXX项目 XXX工程 施工合同 (固定总价) 发包人（全称）：莱州恒隆地产开发有限公司承包人（全称）：XXX

XXX项目XXX工程施工合同 发包人（以下简称甲方）：莱州恒隆地产开发有限公司 承包人（以下简称乙方）： 依据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》及相关的国家法律、法规，经过甲、乙双方充分协商，本着互惠互利、平等、自愿、公平、诚信的原则，甲乙双方就XXX项目XXX工程施工事项经协商达成以下合约，订立此合同。 1、工程概况 1.1工程名称：XXX项目XXX工程。 1.2工程地址：莱州市文苑路以东、坊北路以西、掖县街以北。 1.3工程承包方式：乙方在本合同工程承包范围内包设计，包工包料（含设备），包质包量，包施工期限、包施工安全，包验收，以甲、乙双方审定的工程造价进行包干方式。 2、工程内容 3、工程工期 验收。 4、工程技术要求 4.1符合相关的现行的国家及行业标准和规范，并通过相关部门验收。 5、工程质量要求 5.1乙方应保证其材料、使用技术和工艺及工程在各个方面符合甲方所规定的质量、规格等要求。乙方应保证对其任何缺陷和故障负责。 5.2本工程严格按照施工图纸、做法说明、设计变更、甲方确认使用材料标准中所列明的材料、设备规格、品牌、产地等施工技术文件进行施工，工程质量标准：符合国家现行的工程施工规范及验收合格标准，并通过相关部门验收。 5.3工程质量（含施工质量及材料质量）达不到合同约定及国家规定的质量标准，甲方有权要求乙方停工或返工，其返工费用由乙方承担，工期不予顺延。乙方承诺因乙方原因导致工

程质量达不到规定的质量标准的，乙方承担全部责任。 6、验收 6.1 产品进场检验：产品在进入现场之前，乙方应对原材料品牌、型号、内在和外观质量、规格进行准确的和全面的检验，取得或出具符合本合同规定的质量证书等。原材料的检验实验结果应符合相关质量检测要求，否则乙方需承担甲方损失，并接受甲方提出的相应经济处罚。 6.2验收：工程全部施工完毕，由甲方和监理进行验收。 6.3工程质量验收依据及标准：（不同工程不同要求由工程部填写） 6.4若由于特殊原因而导致部分工程项目和部位需甩项竣工时，双方订立甩项竣工协议，以确保各方责任。 7、质量保修期及服务 7.1工程保修期为2年，保修期自工程竣工验收合格并交付甲方之日起开始计算。 7.2在合同规定的质量保修期内，甲方如果发现施工工程及所用材料与合同规定不符或证明其有缺陷(包括潜在的缺陷)，有权申请项目所在相关部门进行检验，并可根据检验证书向乙方提出索赔。 7.3保修期内凡属质量等非甲方人为因素造成的工程质量问题均由乙方负责无偿维修。 7.4若甲方在不违反操作的情况下出现的故障或损坏，乙方负责免费维修。 7.5在工程质量保修期内发生质量问题，乙方应在收到甲方通知后48小时内免费维修处理。若乙方未在甲方限定时间内完成甲方指定维修工作，甲方将另行委托其它单位进行维修，所发生费用及由此造成的损失由乙方承担，乙方对所发生费用不得再提出疑义并无条件接收。 7.6如乙方违反其保修承诺或质量问题而造成甲方损失的，甲方有权将乙方5%的质保金部分或全部抵偿甲方损失，该尾款不足以赔偿甲方损失的，甲方有权向乙方追偿。 8、合同价款及付款方式 8.1合同价款 8.1.1本合同暂定含税总价格(大写) ，(小写)￥：元 8.1.2本工程合同计价方式为固定总价。 8.1.3本合同价款包括但不限于：材料费（包括材料的采购、包装、运输、保管、检验试验、制作、施工、施工损耗、缺陷修补、验收、培训等）、人工费、机械费（工器具使用费）、措施费（脚手架费用、垂直运输机械、临时设施费、夜间施工费、二次搬运费等）、竣工清理费、环境保护费、已完工程保护费、施工检测及验收相关费用、安全文明费用及相关手续费用

合同法释义仓储合同

分则第二十章仓储合同 第三百八十一条仓储合同是保管人储存存货人交付的仓储物，存货人支付仓储费的合同。 【释义】本条是关于仓储合同定义的规定。 仓储合同，是指当事人双方约定由保管人(又称仓管人或仓库、营业人)为存货人保管储存的货物，存货人支付仓储费的合同。 本条关于仓储合同的含义有： (1)从外延上看，仓储合同是一种提供劳务服务的合同;从内涵上看，仓储合同是储存他人这物并获取报酬的合同。 (2)仓储合同须有仓储占有的转移，即存货人要交付仓储物，但仓储筘有的转移并不等于仓储物所有权或者使用权的转移，保管人一般无权使用、处分仓储物。 (3)仓储合同的标的是仓储服务行为，仓储合同的标的物是仓储物。仓储物为动产，不包括不动产，包括种类物和特定物。 (4)仓储合同可采取书面形式、口头形式和其他形式。 仓储合同的内容主要有：仓储物的名称、数量及质量，仓储物入库、出库时间及有关手续，仓储物验收标准及内容，仓储物仓储要求及条件，计费项目、标准及支付方式，责任承担及合同期限等。对于仓储保管合同的定义，原来经济合同法规定，仓储合同根据存货方委托储存计划和保管方的仓储能量由双方协商签订。仓储保管，合同实施细则规定，仓储保管合同是存货方和保管方为加速货物流通、妥善保管货物、提高经济效益而明确相互权利、关系的协议。 仓储业是随着商品经济的发展，从保管业中发展、壮大起来的特殊营业。

近代以来，仓储业日渐发达，原因就是随着国际及地区贸易的扩大，仓储业能为大批量货物提供便利、安全、价格合理的保管服务。因此仓储合同不再作为一般的保管合同来对待，而是作为一种独立的有名合同在合同法中加以规定。 仓储合同具有以下特征; 1.保管人必须是具有仓库营业资质的人，即具有仓储设施、仓储设备，专事仓储保管业务的人。这是仓储合同主体上的重要特征。 2.仓储合同的对象仅为动产，不动产不可能成为仓储合同的对象。 3.仓储合同为诺成合同。仓储合同自成立时起生效。 4.仓储合同为不要式合同，可以是书面形式，也可以是口头形式。 5.仓储合同为双务、有偿合同。保管人提供储存、保管的义务，存货人承担支付仓储费的义务。 6.仓单是仓储合同的重要特征。 第三百八十二条仓储合同自成立时生效。 【释义】本条是关于仓储合同何时生效的规定。 仓储合同是诺成合同，又称为不要物合同，即双方当事人意思表示一致就可成立、生效的合同。而保管合同是实践合同，或称为要物合同。保管合同除双方当事人达成合意外，还必须有寄存人交付保管物，合同从保管物交付时起成立。这是仓储合同与保管合同的重要区别之一。 仓储合同为不要式合同，既可以采用书面形式，又可以采用口头形式。无论采用何种形式，只要符合合同法中关于合同成立的要求，合同即告成立，而无须以交付仓储物为合同成立的要件。这就意味着，双方当事人意思表示一致即受合同约束，任何一方不按合同约定履行义务，都要承担违约责任。

中考英语必背词汇表

中考英语词汇表 A a (an) art. 一（个、件……） ability n. 能力；才能 able a. 能够；有能力的 about ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处 above prep. 在……上面a. 上面的ad. 在……之上 abroad ad. 到（在）国外absence n. 不在，缺席 absent a. 缺席，不在 accent n. 口音，音调 accept vt. 接受 accident n. 事故，意外的事ache vi.& n.痛，疼痛 achieve vt. 达到，取得 across prep. 横过，穿过 act n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事 action n. 行动 active a. 积极的，主动的activity n. 活动 add vt. 添加，增加 address n. 地址 advantage n. 优点；好处advertisement n. 广告 advice n. 忠告，劝告，建议advise vt. 忠告，劝告，建议afford vt. 负担得起（……的费用）；抽得出（时间）；提供 afraid a. 害怕的；担心 after ad. 在后；后来prep.在……之后；在后面conj.在……以后afternoon n. 下午，午后 again ad. 再一次；再，又against prep. 对着，反对 age n. 年龄；时代 ago ad. 以前 agree v.同意；应允 air n. 空气；大气airport n. 航空站，飞机场 alive a. 活着的，存在的 all ad. 全部地a. 全（部）；所有 的；总；整 pron. 全部；全体人员 allow vt. 允许，准许 almost ad. 几乎，差不多 alone a. 单独的，孤独的 along ad. 向前；和……一起；一同 prep. 沿着；顺着 aloud ad. 大声地 already ad. 已经 also ad.也 although conj. 虽然，尽管 always ad. 总是；一直；永远 am v.（be 的人称形式之一） America n. 美国；美洲 American a. 美国的；美国人的n. 美国人 among prep. 在…中间；在（三个 以上）之间 ancient a.古代的，古老的 and conj.和；又；而 angry a. 生气的，愤怒的 animal n.动物 another a.再一；另一；别的；不 同的pron.另一个 answer n.回答，答复；回信；答 案v. 回答，答复；回信；（作出） 答案 ant n. 蚂蚁 any pron. （无论）哪一个；哪些任 何的；（用于疑问句、否定句）一 些；什么 anybody pron. 任何人，无论谁 anyone pron.任何人，无论谁 anything pron.什么事（物）；任 何事（物） anyway ad.不管怎样 anywhere ad.任何地方 appear vi.出现 apple n.苹果 April n. 四月 area n.面积；地域，地方，区域； army n. 军队 around ad.在周围；在附近prep. 在……周围；大约 arrive vi.到达；达到 art n.艺术，美术；技艺 article n. 文章；东西，物品；冠 词 as ad.& conj.像……一样；如同； 因为 prep. 作为，当做 Asia n.亚洲 Asian a.亚洲的，亚洲人的n. 亚 洲人 ask v. 问，询问；请求，要求；邀 请 asleep a. 睡着的，熟睡 at prep.在（几点钟）；在（某处） Atlantic a.大西洋的 attention n.注意，关心 August n.八月 aunt n.伯母；舅母；婶；姑；姨 Australia n. 澳洲；澳大利亚 Australian a.澳洲的，澳大利亚人 的n.澳大利亚人 autumn n.秋天，秋季 avoid v.避免，躲开，逃避 awake (awoke, awoken) v.唤醒 醒着的 away ad.离开；远离

建设工程中固定总价合同项目审计的几点思考

建设工程中固定总价合同项目审计的几点思考 固定总价合同俗称“闭口合同”，也称为“包死合同”。所谓“固定”是指这种价款一经约定，除业主增减工程量和设计变更外，一律不调整；所谓“总价”是指施工单位完成合同约定范围内工程量以及为完成该工程量而实施的全部工作的总价款。由于固定总价合同具有易于结算、量与价的风险主要由承包商承担以及承包商索赔机会少等优点，因此近年来很多工程项目都以此形式为合同约定。但固定总价合同的工程项目往往给审计工作尤其是工程决算审核工作带来麻烦与困惑，因为依据《合同法》的相关规定，正常情况下固定总价合同一经签订便具有法律效力，即便是出现建设期材料价格变动、工程量高估冒算等问题，审计部门也不能核减造价。本文针对这一情况，从工程项目造价审计角度，探讨固定总价合同的政府(公共)工程项目的造价审计方法问题。 从法律层面看，对于已签订固定总价合同的工程项目直接从合同约定的内容进行审计存在与《合同法》相矛盾的地方，因此在审计实践中应绕开这一误区进行“间接”审计。笔者结合工程审计实践，初步提出以下几点粗浅看法，与同仁商榷。一、引入事前监督机制，加强对合同金额的监督 建设单位与承包商签订固定总价合同一般都是依据工程预算，因此如能对工程预算环节进行审计监督则能从源头上有效防止工程造价中高估冒算的发生。而且由于此时工程合同尚未签订，因此可以直接对合同各分项的金额以及工程总价进行监督、控制。工程造价主要取决于各项工程量和单价，一般的工程造价概预算不外乎对这两个主要因素进行计算。因此审计工作可以通过对照设计图、施工图核算工程项目的工程量实现对计量的监督；由于一般工程项目周期较长，因此对于各项单价的确定，除参照当时的市场价格外还应从历史变化规律、市场行情等方面进行多方面综合考虑，尽量减少可预见的单价变动(对审计而言，主要是周期性或是市场供求变化引起的单价下跌)而导致的合同金额不准确。通过这些工作可以从事前监督的角度，从被动的项目决算审计转入到事前主动的预算审计中。 此外，在这一阶段还有几个需要注意的方面：一是审计部门事先介入政府(公共)工程合同金额的确定，需要有效地行政乃至法律支持；二是工程固定总价合同应严格依据造价预算而不是其他；三是审计部门应在预算开始时即同步或慢半拍履行审计监督职责，否则会影响合同签订的时间，导致工程项目延期或是事前审计被搁置。二、完善事中跟踪审计机制，加强对隐蔽工程、设计变更的跟

合同法分则

第十章合同法（分则） 第一节转移财产权利的合同 一、买卖合同 1、所有权自交付时转移，当事人可以在买卖合同中约定所有权保留条款。 交付的时间： （1）出卖人应当按照合同约定的期限交付标的物 （2）标的物在合同订立之前已为买受人占有的，合同生效时间为交付时间（即交付时间依生效时间定，物权法的简易交付）。 交付地点： （1）标的物需要运输的，出卖人将标的物交付第一承运人以运交买受人； （2）标的物不需要运输的，如订立合同时双方知道标的物所在地点的，该地点为交付地；如不知道的，则出卖人订立合同时的营业地为交付地。 交付前后标的物的风险责任 （1）标的物毁损、灭失的风险，在标的物交付之前由出卖人承担，交付之后由买受人承担。 （2）因买受人违约未能交付标的物的，应由买受人应当自违反约定之日承担风险。 （3）出卖人出卖在途标的物的，除当事人另有约定的以外，风险自合同成立时起由买受人承担。 （4）标的物没有约定地点或不明的，标的物需要运输的，出卖人将标的物交付第一承运人后，风险由买受人承担。

（5）出卖人按照约定或者依照《合同法》有关规定将标的物置于交付地点，买受人违反约定没有收取的，标的物毁损、灭失的风险自违反约定之日起由买受人承 担 （6）因标的物不符合质量要求，致使合同目的不能实现，买受人可以拒绝接受标的物或解除合同，此时，风险由出卖人承担 （7）出卖人未按照约定交付有关标的物的单证和资料的（例如发票、说明书、保修单等），不影响标的物毁损、灭失风险的转移。 （8）标的物毁损、灭失的风险由买受人承担的，不影响因出卖人履行债务不符合约定，买受人要求其承担违约责任的权利。 2、出卖人的义务 （1）出卖人就出卖的标的物，有保证第三人不得向买受人主张任何权利的义务，买受人得知有第三人可能就标的物主张权利的，可以中止付款，但出卖人提供担保的除外。 （2）出卖人就标的物有质量负有瑕癖担保义务，质量不符合要求的，买受人可要求其承担违约责任。 （3）出卖人有包装标的物的义务 3、质量检验期间 （1）约定期间的，应在期间内检验，并将结果通知出卖人，怠于通知的，视为合格（2）没有约定的，应及时检验，在合理期限内通知出卖人，在合理期限或自标的物收到之日起2年内未通知的，视为合格。但两种情况除外：①标的物有质量保证期的，从其保证期②出卖人知道或应当知道标的物不符合约定的，构成欺诈 4、价款支付

合同法讲课提纲.docx

合同法讲课提纲 第一章合同的概念、分类 一合同的概念 法律的适用。 二合同的分类 有偿与无偿；双务与单务；诺成和实践；要式和不要式；涉他；格式条款。 第二章合同的订立 一一般程序（要约与承诺） １．要约的撤销。 ２．承诺期限的计算等。 ３．迟发和迟到的承诺。 4.实质性变更。非实质性变更与镜像规则。 5．承诺的方式。 6.合同成立的地点和时间。 二特殊程序 １．悬赏广告 ２．招标投标和拍卖。 第三章合同的效力 一附条件和附期限 违法条件。 不能条件。 既成条件。

法定条件（如家庭土地承包经营权的转让）。 二效力未定 １．限制行为能力人。 ２．无权代理。 ３．无权处分 ４．其他类型，如： ①转租合同。 ②债务承担合同。 ③主要工作任务的转承揽合同。 ④非主要工程的分包合同。 三表见代理和表见代表：偷的公章、介绍信不行。 四无效 损害社会公共利益。 违反强制性的规定。 五可撤销 两个司法解释（关于除斥期间和诉讼时效）。 影响合同效力的原因并存时的处理。 第四章合同的履行 一由第三人履行和向第三人履行 甲方———————乙方 丙方 甲乙约定，由甲方向丙方交货（向第三人履行），由丙方向甲方交钱（由第三人履行）。二履行抗辩权 （一）同时履行抗辩权

（二）先履行抗辩权 （三）不安履行抗辩权 三合同的保全 （一）代位权 （二）撤销权 代位权与撤销权的区别： 第五章合同的变更和转让 一合同的变更 1.除非另有约定，变更向将来发生效力。 如租赁合同的加以双方约定增加租金，已经经过的租期，租金不变。 2.约定不明确的，视为不变更。比如加以约定减少租金，但没有约定减少多少。此时视为不 变更。 二合同的转让 （一）债权转让 １．通知的方式转让。 ７９条有所限制。 ２．保护债务人的两套方案。 （二）债务转让 1.要取得债权人的同意。 2.债务承担合同的效力。 ３．新债务人可向债权人行使的抗辩权。 ４．免责的债务承担和并存的债务承担。 （三）概括移转 1.分立与合并。

固定总价合同结算方法技巧

固定总价合同结算： 从这个简单的结算案例以及对固定总价合同的特点分析可以看到，尽管固定总价合同有种种的优点，但是如果没有很好地理解和约定，那么在实践操作中还是会碰到一些问题。只有这样，日后才能作好合同管理工因此在签订的合同中，必须对相关条款作清晰明确的描述，作。 1、对合同范围的约定： 由于固定总价合同的价格所对应的就是合同的工作范围约定，因此如何清楚描述是最重要的事情。 这个描述除了图纸、技术要求、材料设备的详细规格等与工程直接相关的要素外，还应包括工作界面的划分、承发包双方的职责范围界定等间接相关的要素。从结算角度来看，凡是在合同约定范围内的承包方不得再提出任何额外的价款要求；而在合同约定范围的项目，承包方可以要求发包方作为变更另行支付费用。 2、对工程量清单的约定： 在实际的工程实践中，固定总价合同的工程量清单形成可能会有不同的情况：发包方可能不提供工程量清单，全部由承包方根据图纸、技术资料等自行编制，报量报价报费；也有可能发包方只提供参考数量的工程量清单，承包方同样可根据图纸、技术资料等报单价、报相关费用。无论采用哪种方式，在合同中都应明确：承包方提供的

工程量清单中的数量仅供参考，其数量不是合同的组成部分。而单价和相关费用则可以约定作为将来变更或结算的依据。从结算的角度来看，合同如果没有这样约定的话，就可能产生如上述例子中的第二种意见，即承包方可以认为组成固定总价合同的数量也是合同的一部分，并依此按报价中的数量来进行变更结算。对工程量清单数量的这种约定，其实反映了承包方必须承担固定总价合同的数量风险。尽管在实际工程中，可能很少有时间给承包方仔细计算数量，当合同的执行碰到问题的时候，承包方也会以计量时间太紧的理由为自己辩护，但在合同面前，这些理由都不具说服力所以，为避免这种争议的发生，发包方应尽可能地为投标方留足准备标书时间。 3、对合同单价调整的约定： 在前面的分析中可以看到，工程量清单中的工程数量不是合同的组成部分，而是由承包方承担的风险。但是合同单价在固定总价合同中却起到了很重要的作用。设计变更、签证的数量都能得到有效的计量，但是碰到合同中没有的或难以直观的单价应该怎么约定计取，如常见的点工工日单价等约定；如果约定的工程量出现了大副的增减或主要材料设备的价格产生了巨大的变化时，单价是不是继续有效，是否可以调整，这些都应该在合同中约定明确，不然会给正常结算带来很大的隐患。说到材料设备价格的巨大变化，就不得不说一下“情势变更”原则。所谓情势变更，是指合同有效成立后，因发生不可归责于当事人的事由，或事先不可预见的变更、不可抗拒的自然因素等，在此情

合同法,延期交货

合同法, 延期交货 篇一：延期交货违约责任按合同法及相关司法解释应怎 样执行 延期交货违约责任按合同法及相关司法解释应怎样执 行 1 合同有约定的按约定赔, 比如合同明确规定每延期一 天按货款的千分之几赔 2 合同没有约定的, 按实际损失赔, 这个计算有点复杂, 要求双方最好协商一致, 不一至时, 到法院起诉或调解或仲裁; 实际损失, 比如造 成你的误工误货等等 篇二：延期交货条款 延期交货条款 供方: 北京宝钢北方经贸有限公司 需方: 合同编:x140XX42 1. 合同约定交货日期: 2. 供方未能按合同规定的交货时, 需方有权向供方收 取违约金, 违约金计算方法如下: 1) 迟交的第一周违约金按合同总款的5%; 2) 迟交的第二周违约金按合同总款的10%; 不满一周按一周计算.

篇三：延期交货协议书 篇一：交货延期补充协议 交货 延期补充协议供方：河南汇通甲醇有限公司需方：苏州兰多国际贸易有限公司编号：htx-XX092314381x 经双方友好协商，苏州兰多国际贸易有限公司与河南汇通甲醇有限公司于合同( htx-XX092314381x )项下 1000 吨国产甲醇，交货时间变更为XX 年10 月8 日至XX 年10 月18 日。原合同约定其 它条款不变以原订合同为准，双方盖章确认，传真件有效。 河南汇通甲醇有限公司苏州兰多国际贸易有限公司 XX年9月30日 篇二：延期交货条款 延期 交货条款 供方: 北京宝钢北方经贸有限公司需方:

合同 编:x140XX42 1. 合同约定交货日期: 2. 供方未能按合同规定的交货时, 需方有权向供方收取违约金计算方法如下: , 违约金 1) 迟交的第一周违约金按合同总款的5%; 2) 迟交的第二周违约金按合同总款的10%; 不满一周按一周计 算. 篇三：延期交货索赔谈判方案书延期 交货索赔谈判方案书一、谈判时间：谈判地点：红牡丹公司 谈判双方：甲方：红牡丹公司乙方：白玫瑰公司二、谈判主题 解决布料的延迟交货的索赔问题，维护双方长期合作关系，使双方合作向新的高度迈进 三、谈判团队人员组成主谈：卜雨涵，公司谈判全权代 表；决策人：王素林，负责重大问题的决策；技术顾问：徐 浩然，负责技术问题；法律顾问：张源，负责法律问题。 四、双方利益及优势分析我方核心利益：1、要求对方尽早交货，并对我方进行赔偿，弥补我方的损失 2、维护双方长期合作关系。 对方核心利益: 1. 、解决索赔问题，对索赔问题尽量找到最好的方法（赔偿少量

中考英语高频词汇汇总.docx

中考英语咼频词汇汇总 A 动词:accept接受achieve实现advise建议afford支付得起anSWer回答appear出现add添力口act行动allow允许agree同意arrive至U达ask问appreciate欣赏argue争论 名词：advice建议activity活动address地址age年龄air空气attentior注意acciden事故 形容词：able能够的awful可怕的active活跃度afraid恐惧的alive活着的amazing令人惊异的angry生气的asleep睡着的anxious焦虑的actually实际的alike相同的alone孤独的 代词：any任何的an ybody任何人anymore不再anyone任何人any thi ng任何事any time任何时间any Where任何地方 B 动词：beat打败begin开始believe相信borrow借来bring带来break打破build建筑burn燃烧buy买bother 打扰 名词:bank银行breakfas早餐bread面包bus in ess商业 形容词：beautifu美丽的blind盲的boring无聊的born天生的bright明亮的brave勇敢的busy忙的C 动词:Care关心,在乎call打电话Carry扛CatCh抓住CaUSe导致CeIebrat趺祝Change改变Chat聊天CheCk 检查choose选择clean 打扫clear清除climb 攀爬close 关come 来collect收集communicate交流COmPare:匕较conSide考虑continue 继续control 控制connect连接cook煮copy 复制cost花费count有价值，数cover覆盖Cry哭Create创造cross横过CUt切 名词:CaPita首都CanCel癌症Care小心Century世纪Chance机会child 小孩ChiIdrer小小孩（复）ChOiCe 选择City 城市clothes 衣服cloud 云朵collectio n 收集college 大学com muni catio n 交流COmPetiti on 比赛con test 比赛conv ersatior对白COrner 拐角COUntry 国家coun tryside乡村COUrage勇气CUItUre 文化COUrSe 课程CUStOm X俗 形容词：CarefUI小心点CareIeSS粗心的Certain确定的CheaP便宜的clean干净的clear干净的CIeVer 聪明的close关着的cloudy多运动colorful多彩的comfortable舒服的com mon共同的con fide nt自信的COnfUSing令人困惑的COnVenient方便的COrreCt正确的CraZy懒惰的CreatiVe有创造性的CrOWded 拥挤的cruel残酷的CUte可爱的 D 动词：dare敢于deaI处理decide 决定depend依靠describe描述design设计destroy 毁坏develop

第一单元测试 10069-合同法答案 广东开放大学

第一单元合同与合同法概述 练习题 一、判断题 1.在校大学生暑期打工，与用人单位签订的用工合同是民事合同。 2.主合同无效。从合同并不当然无效。 3.有偿合同是指合同当事人一方取得利益必须付出相应的对价。 4.合同本质上是一种合意。 5.甲与乙签订合同，约定将甲乙共同享有所有权的房屋赠与丙，丙拒绝接受，甲乙之间的合同成立？ 6.合同当事人必须经过第三人同意才能为第三人设定义务。 7.代位权和撤销权反映了合同的相对性。 8.强制缔约违反合同自由原则。 9.“约定不违反法定”是指合同约定不能违反法律强制性规定和任意性规定。 10.先合同义务、后合同义务、附随义务是基于诚信原则而产生的义务。 11.政府机关购买建筑材料修缮办公大楼产生的纠纷不适用合同法。 12在债的民事法律关系中，权利主体是特定的，义务主体是不特定的。 13．债权人的撤销权，源于罗马法中的“废罢诉权”。 14．定金的数额由当事人约定，数额不受限制。 15．合同是债发生的最常见的根据。 16．双务合同都是有偿合同，无偿合同都是单务合同。 17.合同是当事人协商一致的产物或者是意思表示一致的协议。 18.民事合同以设立、变更、终止民事权利义务关系为意旨。 19.根据合同的成立是否以交付标的物为条件，可将合同分为诺成合同与实践合同。 20.在保管期间，因保管人保管不善造成保管物毁损、灭失的，保管人应当承担损害赔偿责任，但保管是无偿的，保管人证明自己没有重大过失的，不承担赔偿责任。 21.从合同不成立或无效，直接影响主合同的成立和生效。 22.如发生合同纠纷，合同当事人一方可以向合同另一方当事人提起诉讼，也可以向合同以外的第三人提起诉讼。 23.当事人应当遵循公平原则确定各方的权利义务。 24.“诚信原则”已成为现代法律最高指导原则，故有“帝王条款”之美称。 25.在仲裁和诉讼中，即使当事人未主动援引诚实信用原则的，仲裁庭或法庭也可依职权主动予以适用。 26.如果当事人约定与法律规定任意性规范不一致，依法定。 27.合同自由原则是绝对的。 28.当事人订立合同，不得违反法律、行政法规强制性规定，否则合同无效。 29.当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预。 30.合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方。 二、单项选择题 1.以下属于《合同法》上的合同的有：（C） A.甲与乙签订的遗赠扶养协议 B.乙与丙签订的监护责任协议 C.丙与本集体经济组织签订的土地承包协议 D.丁与戊签订的企业承包协议

建设工程固定总价合同纠纷

收集精品文档 ============================= ================================= ================================= ========= 建设工程固定总价合同纠纷探讨【摘要】本文对建筑工程固定总价合同纠纷的现状及产生的原因作出了分析，重点对如何避免建设工程固定总价合同纠纷的途径进行了详细的阐述。 【关键词】建设工程；固定总价；合同纠纷 1.建设工程固定总价合同纠纷的现状 固定总价合同，俗称“一口价合同”、“包死价合同”。所谓“固定”，是指这种合同价款一经约定，除双方合同约定因素发生时予以调整外，一律不调整。所谓“总价”，是指整个合同的价款，《建设工程施工合同》99文本通用条款第1.11款：“指发包人、承包人在协议书中约定，发包人用以支付承包人按照合同约定完成承包范围内全部工程并承担质量保修责任的款项”。实践中，承、发包双方因固定总价合同所引起的纠纷案时有发生，多集中在施工过程中出现了影响合同价格诸多因素。而一旦发生纠纷，往往涉及争议数额比较大，双方都将面临巨大的利益风险。 2.建设工程固定总价合同纠纷产生的原因分析 ==============================专业 收集精品文档

收集精品文档 ============================= ================================= ================================= ========= 建设工程承发包合同是承、发包双方权利和义务的法律保证，合同条款中的每一项内容都直接关系到双方的切身利益。固定总价是工程工发承包计价三种合同价格方式之一，固定总价合同也是目前建设市场常见的一种施工承包合同形式。《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》（建设部第107号令）第十二条规定：“合同价可以采用以下方式：固定价。合同总价或者单价在合同约定的风险范围内不可调整。”；《建设工程价款结算暂行办法》（财建【2004】369号）第八条对固定总价适用范围作出更为详细的规定：“发、承保人在签订合同时对于工程价款的约定，可以选用下列一种约定方式：固定总价。合同工期较短且工程总价较低的工程，可以采用固定总价合同方式”。但实践中承、发包双方选择签订固定总价合同往往不是基于工程上述特点，多是由于一方面承、发包双方认为固定总价合同易于工程价款的最终结算，若在施工中发包方不改变合同约定的施工内容，合同约定的固定价款就是承发包双方最终的结算价款，结算简便，节省了计量、核价工作；另一方面发包方也想通过签订固定总价合同将合同履行过程的一切风险转移给承包方承担，==============================专业 收集精品文档

买卖合同交货时间

竭诚为您提供优质文档/双击可除 买卖合同交货时间 篇一：买卖合同交付时间的推定 买卖合同交付时间的推定 我国《合同法》第139条规定：“当事人没有约定标的 物的交付期限或者约定不明确的，适用本法第61条、第62 条第(四)项的规定。”这是关于买卖合同未约定标的物交付 期限或者约定不明确如何处理的规定。 《合同法》第61条规定：“合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充;不能达成补充协议的，按照合同有关条款或 者交易习惯确定。”根据该条规定可知，当合同生效后，当 事人就标的物的交付期限没有约定或者约定不明确时，首先，当事人可以协商达成补充协议;不能达成补充协议的，按照 合同有关条款或者交易习惯确定。《合同法》第62条规定：“当事人就有关合同内容约定不明确，依照本法 第61条的规定仍不能确定的，适用下列规定： (一)质量要求不明确的，按照国家标准、行业标准履行;

没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。 (二)价款或者报酬不明确的，按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的， 按照规定履行。 (三)履行地点不明确，给付货币的，在接受货币一方所在地履行;交付不动产的，在不动产所在地履行;其他标的，在履行义务一方所在地履行。 (四)履行期限不明确的，债务人可以随时履行，债权人也可以随时要求履行，但应当给对方必要的准备时间。 (五)履行方式不明确的，按照有利于实现合同目的的方式履行。 (六)履行费用的负担不明确的，由履行义务一方负担。”根据该条可知，按照合同法61条的规定仍然不能确定的， 按照本法第62条第(四)项的规定，出卖人就可以随时履行，买受人也可以随时要求出卖人履行，但应当给对方必要的准备时间。为了使买受人有一个合理的准备接收标的物的时间，如准备仓库等，出卖人应当在交付之前通知买受人。即使法律对此不作规定，这也是出卖人按照诚实信用的合同原则应当履行的义务，因为通知一下对出卖人来说并不是多大的负担，却可以使买受人免受可能的损害。至于这段准备时间应当多长，则应当根据具体的情况合理的确定，难以一概而论。

中考英语必背单词总结汇总表

中考英语必背单词总结汇总表(名师精选必考单词表，建议下载背诵) 初中英语词性转化一览表 1 able adj. 能够；有能力的ability n. 能力；才能 disability n. 残疾；无能；不利条件enable v. 使能够 2 act v. 扮演; 表演;行动active adj. 积极的；主动的activity n. 活动 actor n. 男演员 actress n. 女演员 3 add v. 加上addition n. 加；增加 4 advantage n. 优势,优点 disadvantage n. 劣势,缺点 5 age n. 时代；年龄*aged adj. 有……之年岁的 6 alone adj.单独的 lonely adj. 孤独的，寂寞的 7 amuse v. 娱乐；消遣；使发笑；使愉快amusing adj. 引起乐趣的 amused adj. 愉快的，顽皮的；被逗乐的amusement n. 娱乐；消遣；娱乐活动 8 amaze v. 使吃惊amazed adj. 惊奇的，惊讶的amazing adj.令人惊异的 9 America n. 美洲；美国 American n. 美国人，美洲人；美国英语 adj. 美国的，美洲的；地道美国式的 10 angry adj. 生气的; 愤怒的angrily adv. 生气地; 愤怒地 11 appear v. 出现disappear v. 消失appearance v. 出现；露面 12 arrive v. 到达 arrival n. 到达 13 art n. 艺术 artist n. 艺术家; 画家 14 attract v. 吸引 attraction n. 吸引，吸引力；引力； attractive adj. 有吸引力的 15 base n．根据地；基地；基础 basement n. 地下室；地窖 basic adj. 基本的；基础的 16 beauty n. 美；美丽；美人；美好的东西 beautiful adj. 美丽的 beautifully adv. 优美地 17 begin v. 开始 beginning n. 开端；开始 18 bored adj. 感到乏味的，厌倦的 boring adj. 乏味的，无聊的 19 breath n.呼吸 breathe v.呼吸 20 Britain n. 英国；不列颠 British n. 英国人 adj. 英国(人)的；大不列颠的 21 build v. 建造；建筑 building n. 建筑物；大楼 rebuild v. 改建, 改造, 重建 builder n. 建筑者；建立者 22 busy adj. 忙 business n. 商业；生意 businessman n. 商人 23 care n&v. 小心；关心；照管 careful adj. 小心的；仔细的 carefully adv. 小心地；仔细地 careless adj. 粗心的 carelessness n. 粗心; 粗心大意 1