第二课把握学习新节奏(第3课时)学案
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一、学习目标
1.意识到“学习是一种享受”有一定的难度,首先要认识自己所拥有的学习权利本身就是一种幸福。
2.通过体验的方式使自己体会到满足好奇心是多么快乐的事情,进一步激发求知欲和好奇心。
二、学习重难点
认识学习的必要性是重点,学会体验学习的乐趣是难点。
三、课堂问题
1.你如何正确认识学习中的苦与乐?
2. 你如何理解学习世界的奥妙是一种快乐?
3. 请你谈谈对终身学习的认识?
四、课堂巩固
1、课本第18页材料
2、课本第20页材料
学习体会:
反思: