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做合格教师心得体会

做合格教师心得体会

教师,要教书育人,把孩子们的教育放在第一位,能让他们在一个健康的读书环境下学习,要做一名合格的党员教师。下面是小编为大家收集整理的做合格教师心得体会,欢迎大家阅读。做合格教师心得体会篇1

民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?[太阳底下最光辉的职业"[一日为师,终生为父"[一枝粉笔,两袖清风"[孩子王"[教书匠"等称谓折射着教师的伟大与清贫;[为人师表"[学高为师"[教书育人"等符号诠释着教师的师魂。时代赋予教师的职责是造就一批又一批精英,人民赋予教师的职责是培育一代又一代娇子。新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。做一名合格的人民教师心得体会。怎样的教师才能称之为[新时期合格的教师"呢?笔者己见,以飨同行:

教师要有终生学习的习惯。做任何事情都离不开科学的理论为指导,教师这一职业更要加强自我理论及业务进修。教师从事的职业与其他职业有着本职的区别,区别在于:教师工作的对象

是学生。学生正处于尚未成熟阶段,识别是非能力差,要求我们教师去引领。教师的天职是教书育人,这就决定了我们教师在实际工作中教好学生、育好学生,如何教好?育好?如果一位教师不加强理论和业务进修,几十年如初般教育观念、教育策略、教育模式,我想这样的教师终究是教不好学生的,也育不好学生的。无论是老、中、青教师在搞好自己本职岗位工作的同时,必须学习并践行时代赋予的教育理念,将自己所学教育理念结合实践工作紧跟时代步伐,稳步推行自己的教育教学工作。这样教育出的学生才能适应社会,顺应时代。做一名合格的人民教师心得体会。然而,事实上真正做到教学中加强学习的教师有几许呢?老年教师抱着即将离开教坛的想法,日复一日、年复一年地依样画葫进行着所谓的新时期素质教育。中年教师真正研究、学习教育理论的也为数不多,因为在他们的认识中精力有限,上有老下有小,左是亲右是戚,除了完成学校安排的工作外,他们便会去照顾家庭或者从事社会活动,当然空余时间还不忘光顾麻将馆。青年教师在课余时间学习的却屈指可数了,他们血气方刚,激清饱满,学校安排的教学担子重,当他们认真完成各项工作后,稍有空余时间他们要么独自感怀(问世间情为何物);要么静坐电脑前(聊天、偷菜、玩地主);要么成群结对侃侃而谈(论的全是麻将经);要么发呆(敢问路在何方);要么发愁(房怒的日子何时了)--而周末的时日全交给了吃、喝、玩、乐罢了,如此一来,谈何学习教育理论呢?对于[马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论--"背得烂熟,

因为他们每期的计划书和总结书中都会用到,而对于国家中长期教育改革与发展纲要仅听说而已,教师法、中小学教师职业道德未成年人保护法等便是一问不知,至于如何搞好课堂教学,如何转化后进生,如何关爱学生等相关的教育教学理论就不足道矣。

教师要有教育责任心。从事教师这职业必须要有很强的教育责任心,否则,误人子弟,毁人前程。我们要明白一个道理:如果我们不负责地教学,毁掉的不是一个人的前程而是一代人,甚至几代人。由此可见,从事教师这一职业具有责任心是至关重要的。很多成功的教育专家从踏上讲台那一天起就真正表现出[名利任人忙,乾坤若吾静"的崇高治学态度,他们把教育当成了人生的追求,把教师这一职业当成了事业在做。所以,他们是成功的,是值得我们学习的。也有教师把教师这一职业当成了工作来做,他们也是不错的。既然选择了[为人师表"又何必埋怨清贫与寂寞呢?所以,他们在教育教学中关爱学生,百教不厌,课余时间研究、探素教改教法,认认真真工作,踏踏实实做事,学校、社会、家长都十分肯定这类教师,至少他们无愧于[人民教师"这一光环。让人痛心疾首的却是有些教师选择了从事教师这一行业,却把教育书人当作了副业,稍有良知者把学校安排的工作做好后便从事自己的第二产业,更有不尽人情之教师败类无视学校的管理,无视学生的前程,无视家长的期望,旷课、迟到、早退现象对于这类教师来说家常便饭。还有一些教师看不起教师这一职业,成天抱有[前世作了恶,这世来教学"的错误思想,而自己

又无缘从事其他职业,这类教师便成天埋怨这埋怨那,教学工作是得过且过。当然,把教师职业当副业现象还很多,他们是受人尊敬还是被人唾弃只有交给世人去评说吧。

教师要有教育爱心。爱心,可以拉近人与人之间的距离;爱心,可以筑就人与人之间的情堡。有了爱,便有了依赖、信任、合作。教师在实际工作中要用爱心去教育感化学生纯净的心灵,这样会让学生对你产生敬畏之情。教师用爱心可以转化后进生的厌学情绪,引领导其走向成功之路;教师用爱心可以填补学生失落的情感空白,让其找回自信;教师用爱心可以获得学生个性中的信任,让其无拘无束地学习。师用父辈,做教师的一定要视学生为儿女,弟妹,这样才会用一颗真诚的心去教育好每一位学生。其实,无论成绩好差,品行优劣的学生都是十分敬重教师的,而有些教师在学生面前失去威信就是因为对学生关爱太少,动辄打骂,挖苦讽刺等方式教育学生,这样会加深学生对你的厌恶情结,因为你的言行伤了学生的自尊却毁了自己的形象。

做合格教师心得体会篇2

“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我作为一名教师党员,进一步提高了自己的思想认识,

我们要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态, 坚定理想信念,敢于担当克难。

一、“学”为基础,时刻铭记党章党规,深入体会系列讲话

学习,是一个人、一个政党乃至一个国家生命力长久的最佳“良方”。党的提出要建设学习型、创新型和服务型马克思主义执政党的重大任务,就把学习型摆在了首位。从以来的实践证明,党员领导干部通过党的群众路线教育时间活动、“三严三实”专题教育,理想信念进一步坚定、干部作风明显好转。因此,在此基础上,中共中央提出面向全党开展“两学一做”学习教育,正是全面深化从严治党的重大实践,也是保持8700多万名党员“细胞”始终鲜活的溯源之举。

没有规矩不成方圆。扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。党章是管党治党的总章程,党规是对党员行为的进一步规范和指引。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心,把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。党员要坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,

不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,“两学一做”就是一个契机,以学为基础,打牢“知”的根基,为广大党员提升自我、为共产党巩固执政根基源源不断注入“活水”,促使我们坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,自觉把党章党规和习系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。每一名共产党员在“两学”中,都要做到好学、勤学、善学,才能为成为一名合格共产共产党员做好准备。

二、“做”是关键,做好本职工作,做合格的党员教师

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。做是学的应用,学是做的指导,二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具

体体现。作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。

做合格的党员教师,首先要注重师德师风,热爱自己的学生。教师是学生行动的标杆,师德师风对教师十分重要。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。近几年来,师德问题百出,引起了社会各界人士的反思。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,我们教师党员要能守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流,不忘初心,以此来洗礼我们的师德形象,让师德建设真正实施。师德的核心是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响。教师要热爱自己的岗位,有强烈的责任心;要以情感人,以理服人,成为学生的朋友,建立平等和谐的师生关系。每一位学生都渴望得到老师的爱,教师要真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,发掘学生身上的可爱之处,用师爱的温情去融化学生“心中的坚冰”。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。一个教师只

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