搜档网
当前位置:搜档网 › 甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)

甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)

甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)
甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)

甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)

高三

2014-02-08 15:17

甘肃省天水市秦安县2015届高三上学期检测测评(期末)

第Ⅰ卷阅读题(共70分)

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

文化一脉说家训

家训,是中国历史上的家长用于训诫、教育子弟后代的文字。它包括家诫、家规、家书、家范、家箴、家诰、遗训等形式。

家训的产生和发展源远流长,从周文王的《诏太子发》算起,成文的家训至今已有三千多年的历史了。历代的名人志士、文豪学者、文武大臣多以家训的形式训诫子弟、垂饬后代。这些家训有不少一直流传到今天,为我们留下了一笔很宝贵的思想文化遗产。有些家训收集了不少警世哲语,并将这些警世哲语加以编排、分类,读来朗朗上口,对今人也颇有警策意义。有些家训,如颜之推的《颜氏家训》,除了教子、治家等内容外,还涉及音乐、风俗等内容,简直可以说是一部家教百科全书了。

一般来说,家训的内容包括修身、治家、处世、为学、立志、气节、为政等几个方面,其中又以修身、处世、治家为最主要。

封建士大夫历来重视对子孙后代的人格教育,反映在家训中,就是勉子立志、劝子为学、教子修身的内容。教子为学方面的家训,关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大,尤其在家书中,更是占绝大部分。其中如“志当存高远”、“有志者当勉学以就业”、“君子忧天下不忧个人”等,,足可让人奋发;“生不可不惜,不可苟惜”、“正不可不守”、“清白之家,当以家声为要”等,又足可让守定气节,义不受辱;反映戒骄戒躁、反躬自省、节欲制怒、淡泊寡欲等思想的训诫之言也举不胜举。

因为是“家训”,所以“治家”在其中占主要地位是可以理解的,由于中国封建时代盛行宗法制度下的大家族,所以“治家”不仅仅是父慈子孝,耕读传

家,而且包括了相当部分的有关宗族礼法、墓域祠堂、田产房屋、奴仆侍役等方面的规定。其中立家以勤俭为本的思想为主,中间还夹杂安贫乐道、耕读传家、教子当早、教子当严、齐家以和、忍让兴家、教子以正等思想,这些思想都是今天应该加以弘扬的。

已广为人知的家书,是家训的一种重要形式。家书往往随事而写,有感而发,尽管不很系统,但富有情感,词气真切。在家书中,有的直接点出了教子的主题,如西汉刘向的《诫子歆书》、三国诸葛亮的《诫子书》等。

与家诫的板起面孔的训诫相比,家书中那些娓娓道来的长者之言,更富于感染力,更能启发、教育和鼓舞下一代。如诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,彭端淑的“学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”,左宗棠的“志患不立,尤患不坚”等,都是家书中的教育名言。这些名言,今天读来,仍使我们的心灵为之震撼。

(选自《华人时刊》,2011年第十期,有删改)

1. 下列关于“家训”的理解,不正确的一项是()( 3分)

A. 家训分家诫、家规、家书、家范等多种形式,历史上家长用其对子弟后代进行训诫和教育。

B. 家训的产生和发展历史悠久。有些家训一直流传至今,最早的家训是周文王的《诏太子发》。

C. 有的家训除了教子、治家等内容外,还涉及音乐、风俗等内容,如颜之推的《颜氏家训》。

D. 家训中“治家”这一内容占主要地位,其中安贫乐道、齐家以和等现在也应弘扬的思想在家训中都有所体现。

2. 下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)

A. 家训的内容主要是修身、治家、处世,而家训中关于学习方法和治学态度方面的论述占绝

大部分。

B. “治家”不仅仅倡导父慈子孝,耕读传家,还起到了强化封建社会宗法制度的作用。

C. 古代家书富有情感而又词气真切,那些娓娓道来的长者之言比板起面孔的训诫更富于感染

力,更能启发、教育和鼓舞下一代。

D. 古代家书中不乏教育名言,如“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,就充分表现出诸葛

亮对求学者的教诲与期望。这些名言今天读来仍使我们受到震撼。

3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)

A. 古代的名人志士多用家训训诫子弟,这些家训既教育鼓舞了子孙,又为今人留下了一笔很宝贵的思想文化遗产。

B. 家书中那些含有让人奋发、守定气节、戒骄戒躁、淡泊寡欲等思想的训诫之言举不胜举,这和封建士大夫重视对子孙后代的人格教育有很大关系。

C. 封建士大夫注重“勉子立志、劝子为学、教子修身”,尤其注重“劝子为学”,也留下了不少这方面的名言警句。

D. 对于家训中有关宗族礼法、墓域祠堂、田产房屋、奴仆侍役等方面的规定,今人需要辩证地看待。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

颜真卿,字清臣。少勤学业,有词藻,尤工书。事亲以孝闻。命为监察御史。五原有冤狱,久不决,真卿至,立辩之。天方旱,狱决乃雨,郡人呼之为“御史雨”。杨国忠怒其不附己,出为平原太守。安禄山逆节颇著,真卿以霖雨为托,修城浚池,阴料丁壮,储廪实,乃阳会文士,泛舟外池,饮酒赋诗。或谗于禄山,禄山亦密侦之,以为书生不足虞也。无几,禄山果反,河朔尽陷,独平原城守具备,乃使司兵参军李平驰奏之。玄宗初闻禄山之变,叹日:“河北二十四郡,岂无一忠臣乎!”得平来,大喜,顾左右日:‘‘朕不识颜真卿形状何如,所为得如此!”

卢杞专权,忌之,会李希烈陷汝州,杞乃奏日:“颜真卿四方所信,使谕之,可不劳师旅。”上从之,朝廷失色,李勉闻之,以为失一元老,贻朝廷羞,乃密表请留。又遣逆于路,不及。初见希烈,欲宣诏旨,希烈养子千余人露刃争前迫真卿,将食其肉。诸将丛绕慢骂,举刃以拟之,真卿不动。希烈大宴逆党,召真卿坐,使观倡优斥黩朝政为戏,真卿怒日:“相公,人臣也,奈何使此曹如是乎?”拂衣而起,希烈惭,亦呵止。希烈乃拘真卿,令甲士十人守,掘方丈坎于庭,曰“坑颜”。真卿怡然不介意,真卿度必死,乃作遗表,自为墓志、祭文,常指寝室西壁下云:“吾殡所也。”兴元元年,王师复振,逆贼乃遣其将辛景臻、安华至真卿所,积柴庭中,沃之以油,且传逆词曰:“不能屈节,当自烧。”真卿乃投身赴火,景臻等遽止之,复告希烈。

兴元元年八月三日,乃使阉奴与景臻等杀真卿。先日:“有敕。”真卿拜,奴日:“宜赐卿死。”真卿日:“老臣无状,罪当死,然不知使人何日从长安来?”奴日:“从大梁来。”真卿骂曰:“乃逆贼耳,何敕耶!”遂缢杀之,年七十七。

(选自《旧唐书·列传七十八》有删改)

4.下列各项加点词意义的解释,不正确的一项是()( 3分)

A.可不劳师旅劳:使……劳顿

B.又遣逆于路逆:送别

C.举刃以拟之拟:比划

D.沃之以油沃:浇淋

5.唐文宗评价颜真卿是“忠烈之臣”,下列能直接体现“忠烈”特点的一项是()( 3分)

①真卿至,立辩之②上从之,朝廷失色

③举刃以拟之,真卿不动④不能屈节,当自烧

⑤真卿乃投身赴火⑥乃逆贼耳,何敕耶

A.①③⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.②④⑤

6.下列对原文有关内容的分析和概括,有误的一项是()( 3分)

A.五原有积久不决的冤案,颜真卿到后马上辨清实际情况。案件判决后,当地原本大旱,竟然下起雨来。

B.在安禄山还没谋反前,颜真卿以下雨为借口修整城墙疏浚护城河,暗地里做好准备,最后果然发挥了作用。

C.卢杞专权,他与颜真卿不和,趁着李希烈谋反的机会派遣颜真卿前往敌军,故意要害死他,朝廷官员纷纷阻止。

D.李希烈派人去杀死颜真卿,颜真卿发现不是皇帝派遣而来的,临死前还痛骂叛贼,最后英勇就义。

7.翻译下面的句子( 10分)

⑴或谗于禄山,禄山亦密侦之,以为书生不足虞也。

⑵相公,人臣也,奈何使此曹如是乎?

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8-9题。

道旁稚子

郑獬

稚儿怕寒床下啼,两骭[注]赤立仍苦饥。

天之生汝岂为累,使汝不如凫鹜肥?

官家桑柘连四海,岂无寸缕为汝衣?

羡尔百鸟有毛羽,冰雪满山犹解飞!

[注]骭(gàn):胫骨,小腿骨,亦指小腿。

8. 诗歌第四句中的“凫鹜肥”,原作“凫鹜肌”,钱钟书在《宋诗选注》中怀疑“肌”是错字,因此取“肥”字而不用“肌”字,请结合诗意说一说钱先生这样做的理由。(5分)

9. 从诗中来看,造成道旁稚子悲惨境遇的根源是什么?诗歌最后两句写“百鸟”有什么作用?请结合诗句简要分析。(6

分)

(三)名篇名句默写(6分)

1 0.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)桑之落矣,。,三岁食贫。(《诗经?氓》)

(2)可以调素琴,阅金经。,。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)羽扇纶巾,谈笑间,。故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

蛮子大妈

[法]莫泊桑

普法之间已经正式宣战的时候,小蛮子的年纪正是三十三岁。他从军去了,留下他母亲单独住在家里。

某一天,普鲁士的队伍到了。有人把他们分派给居民去供养,人数的多寡是根据各家的贫富做标准的。大家都晓得这个老太婆有钱,她家里派了四个。

后来,有人看见他们替她打扫厨房,揩玻璃,劈木柴,削马铃薯,洗衣裳,料理家务的日常工作,俨然是四个好儿子守着他们的妈。但是她却不住地记挂她自己的那一个,每天,她必定向每个住在她家里的兵问:“你们可晓得法国第二十三边防镇守团开到哪儿去了?我的儿子在那一团里。”他们用德国口音说着不规则的法国话回答:“不晓得,一点不晓得。”后来,明白她的忧愁和牵挂了,他们也有妈在家里,他们就对她报答了许多小的照顾。她也很疼爱她这四个敌人。

当地的人谈到蛮子大妈家里那四个德国兵,总说道:“那是四个找着了安身之所的。”

谁知有一天早上,那老太太恰巧独自一个人待在家里的时候,远远地望见了乡村邮差向着她家里走过来。他拿出一张折好了的纸头交给她:

蛮子太太,这件信是带一个坏的消息给您的。您的儿子威克多,昨天被一颗炮弹打死了。差不多是分成了两段。我们在连队里是紧挨在一起的,他从前对我谈到您,意思就是他倘若遇了什么不幸,我就好当天告诉您。

现在我亲切地向您致敬。

第二十三边防镇守团二等兵黎伏启

这封信是三星期以前写的。

她看了并没有哭。她呆呆地待着没有动弹,很受了打击,连感觉都弄迟钝了,以至于并不伤心。她暗自想道:“威克多现在被人打死了。”随后她的眼泪渐渐涌到眼眶里了,悲伤侵入她的心里了。各种心事,难堪的,使人痛苦的,一件一件回到她的头脑里了。

但是这时候,她听见一阵嘈杂的说话声音了。正是那几个普鲁士人从村子里走回来,她很快地把信藏在衣袋里,并且趁时间还来得及又仔仔细细擦干了眼睛,用平日一般的神气安安稳稳接待了他们。

她和那四个兵同桌吃饭了,但是她却吃不下,甚至于一口也吃不下,他们狼吞虎咽般吃着并没有注意她。

忽然,她问:“我连你们的姓名都不晓得,然而我们在一块儿又已经一个月了。”他们费了好大事才懂得她的意思,于是各人说了各人的姓名。这办法是不能教她满足的;她叫他们在一张纸上写出来,还添上他们家庭的通信处,末了,她在自己的大鼻梁上面架起了眼镜,仔细瞧着那篇不认得的字儿,然后把纸折好搁在自己的衣袋里,盖着那封给她儿子报丧的信。

于是她搬了许多干草搁在他们睡的那层阁楼上,她对他们说明这样可以不会那么冷,于是他们就帮着她搬了。他们把那些成束的干草堆到房子的茅顶那样高,结果他们做成了一间四面都围着草墙的寝室,又暖又香,他们可以很舒服地在那里睡。吃夜饭的时候,他们中间的一个瞧见蛮子大妈还是一点东西也不吃,因此竟担忧了。

四个德国人都踏上那条每晚给他们使用的梯子,爬到他们的寝室里了。那块做楼门用的四方木板一下盖好了以后,她就抽去了上楼的梯子。她赤着脚在雪里一往一来地走,从容得教旁人什么也听不见,她不时细听着那四个睡熟了的士兵的鼾声,响亮而长短不齐。

等到她判断自己的种种准备已经充分以后,就取了一束麦秸扔在壁炉里。它燃了以后,她再把它分开放在另外无数束的麦秸上边,随后她重新走到门外向门里瞧着。

不过几秒钟,一阵强烈的火光照明了那所茅顶房子的内部,雪白的原野被火光照得像是一幅染上了红色的银布似地闪闪发光。

许多人都到了,有些是农人,有些是德国军人。

他们看见了这个妇人坐在一段锯平了的树桩儿上,安静的,并且是满意的。

一个德国军官问她:“您家里那些兵到哪儿去了?”

她用一种洪亮的声音回答:“在那里面!”

大家团团地围住了她。那个普鲁士人问:“这场火是怎样燃起来的?”

“是我放的。”

大家都不相信她,以为这场大祸陡然教她变成了痴子。她就从衣袋里面取了两张纸,口里说道:“这张是给威克多报丧的。”又拿起另外一张,偏着脑袋向那堆残火一指:“这一张,是他们的姓名,可以照着去写信通知他们家里。您将来要写起这件事的来由,要告诉他们的父母说这是我干的。我在娘家的名姓是威克多娃·西蒙,到了夫家旁人叫我做蛮子大妈。请您不要忘了。”

一道口令喊过,立刻一长串枪声跟着响了。

她那只拘挛不住的手里,依然握着那一页满是血迹的报丧的信。(有删节)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)

A.在小说开头,作者把主人公放置于日常生活的自然状态中,人物都是平淡无奇的普通人,言行也都是与此等环境相适应。

B.一开始,蛮子大妈很疼爱这四个敌人,主要是因为四个德国士兵会让她想到自己的儿子,也会让自己的忧愁和牵挂得到一些安慰。

C.爱子死于前线的噩耗,使蛮子大妈慈母的心顿时燃烧起复仇的烈火,无怨无恨的人一下子变成不共戴天的仇敌,她沉着冷静地烧死了四个敌人。

D.儿子的战死终于唤醒了她作为一个法国人民的斗志,她不惜付出了生命的代价设计烧死了住在她家的敌人,捍卫了自己民的族尊严。

E.小说通过独到的细节描写,精巧的构思,发人深省的情节设置和出人意料的结尾,深刻地反映了战争的本质和作者的人道主义思考。

(2)小说中的蛮子大妈是一个什么样的形象?请简要分析。()(6分)

(3)小说前半部分描写了蛮子大妈和四个德国兵友好相处,作者这样写有哪些作用?()(6分)

(4)蛮子大妈在决定烧死四个德国士兵后还留下他们的姓名和住址并托人通知他们的家人,有人认为这一情节设计不够合理,结合全文,陈述你的观点并作分析。()(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

特立独行梁漱溟

梁漱溟有“中国最后一位儒家”之称,他是一个特立独行的人。他不依附任何势力,也不趋新媚时;没留过学,没上过大学;不崇拜西方也不崇拜东方……这是一个直道而行的狂士,是一个以思考为志业的思想家,是一个重视行动的仁者。在中国人利用一切思想资源来追求个性时,粱先生已经实践了一个世纪中国人的梦想。但遗憾的是,我们绕过了梁先生。这不是粱先生的悲剧,而是我们浮躁社会的悲剧。

1953年9月,在全国政协常委会的小组讨论会上,梁漱溟的发言引起了毛泽东的不满。在一个公开场合,梁漱溟被毛泽东批得一无是处。自此梁漱溟深居简出。文革中,他受到冲击,被抄家,被打耳光,但他承受下来了。1972年毛泽东生日那天,梁漱溟把尚未出版的《中国——理性之国》手抄书稿送到中南海作为寿礼。这并不代表梁漱溟臣服了,他在人格上始终是平视对方的。

文革结束后,不少人希望听到梁漱溟对毛泽东的批评,90岁高龄的他却说:“当时是我的态度不好,讲话不分场合,使他(指毛泽东)很为难,我更不应该伤了他的感情,这是我的不对……他已故世了,我感到深深的寂寞……”这是一位世纪长者的直言。粱先生的态度值得我们尊重,甚至应该是我们思考的起点。

走近梁先生,我们也许能够理解,他最大的贡献在于给我们示范了一种在中国文化中极为稀有的人格:我们的社会总是压抑人的个性,我们自身也会背叛曾经有过的自尊自强,转而依附,随大流。梁先生却一以贯之地坚持了自己的思考人生,在时代变迁中直道而行。

新文化运动后,西方文化支配着中国知识精英,梁漱溟却坚持自己的思考。1921年,他发表著作《东西文化及其哲学》,以极大的勇气批评“向西走”不对,宣称他就是要“向东走”。他没有把中国经典悬置起来,而是把儒、佛、西方哲学糅合在一起。遗憾的是,直到今天,我们中国人要么欠缺西方知识,

要么排斥中国经典,要么对佛教文化想当然,甚至不少人以为只有科学或西方社会学科教授的才称得上知识。

1973年底,全国兴起“批林批孔”运动。在学习会上,人人要“表态”,梁漱溟一直沉默不语。众人追问他对“批林”的态度时,他说“我的态度是不批孔,只批林”,这番话引起了对他的大规模批判、l974午9月,对梁历时大半年的批判会告一段落时,主持人询问梁漱溟对大家批判他的感想,梁漱溟脱口而出:“三军可以夺帅也,匹夫不可夺志也。”主持人勒令他作解释,梁漱溟说:“匹夫’就是独人一个,无权无势。他的最后一招只是坚信他自己的

‘志’。什么都可以夺掉他,但这个‘志’没法夺掉,就是把他这个人消灭掉,也无法夺掉!”

梁澈溟是一个特立独行之人,他的独特曾被视为迂腐,但他并非不近人情。他一生从不坐人力车,因为年轻时碰见一个老人拉人力车,内心感到痛楚难忍。梁漱溟好布施,他自己花销少,却经常接济别人。后来成为哲学家的唐君毅,就收到过梁漱溟托人带给他的5元钱。

晚年,梁漱溟苦于络绎不绝的访客,亲自书写了“敬告来访宾客”的字条,上写:“漱溟今年九十有二,精力就衰,谈话请以一个半小时为限,如有未尽之意,可以改日续谈,敬此陈情,唯希见谅,幸甚。”有心人看出,那“一个半小时"的“半”字,是后来加上去的。所谓“仁义之人,其言蔼如也”。

梁漱溟说:“我愿终身为华夏民族尽力,并愿使自己成为社会所永久信赖的一个人。”他做到了自己所说的,1988年6月23日,梁漱溟去世,享年95岁,他弥留之际说的最后一句话是:“我累了,我要休息!”

(有删改,作者余世存)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) (5分)

A.梁漱溟先生没留过学,没上过大学,虽然没有什么文化,却成为一位特立独行的思想家,被人称为“中国最后一位儒家”。

B.在许多中国人运用各种方式来追求个性时,梁漱溟先生已经做到了个性十足,可悲的是他曾被这个浮躁社会给忽视了。

C.梁先生没有像一般中国人一样欠缺西方知识,排斥中国经典,对佛教文化想当然,而是把儒、佛、西方哲学糅合在一起。

D.在“批林批孔”运动中,虽然遭受了大半年的批判,但梁先生认为“匹夫不可夺志”,仍然坚持反对“批林批孔”的观点。

E.梁先生的晶格与言行,使他成为社会永久信赖的人;临终的话“我累了,我要休息!”表明他终身都在为华夏民族尽力。

(2)梁漱溟的“特立独行”表现在哪些方面?请简要说明。(6分)

(3)文章说梁漱溟先生是“重视行动的仁者”,请结合全文分析这样说的原因。(6分)

(4)梁先生“一以贯之地坚持了自己的思考人生”,这样做并非易事,有时甚至要付出代价。梁先生是怎样做到的?给了你哪些启示? 结合全文分析。(8分)

第Ⅱ卷表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3

分)

A.李先生的义举使这件众望所归的珍贵文物在海外漂流60多年后又回到祖国怀抱。

B.为使我国经济持续稳定增长,经济决策者们制定政策要高瞻远瞩,从长计

议,要着眼于未来的发展。

C.朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊,震动了美、日、韩三方政坛,“朝鲜威胁论”又被重新提起。

D.在生活中,当困难与挫折袭来的时候,有的人心灰意冷,颓废沮丧,放弃追求;有的人则心如止水,勇敢面对,永不言弃。

14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.学者们认为,基于这些真实文字基础上成就的修订版《曾国藩全集》,不仅真实直接地记录了晚清时期的历史,也生动地反映了曾国藩个人的喜乐与困惑。

B.西安地铁二号线在沿途车站设置46面人文景观墙,力求充分展示古城的历史沿革和风貌,让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老文化的魅力。

C.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。

D.国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老,实现每千名老年人拥有30张养老床位。

15.下面一段文字,衔接最恰当的一组是()(3分)

①然而,我觉得“界面”代替“纸面”阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重

②之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动

③如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分

④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读

⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧

⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感

A.③④⑤①⑥② B.⑥②④⑤①③ C.⑥②⑤③④① D.③④⑥②①⑤

16. 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请选择两个不同的角度点评下面这则新闻,要求观点明确,每条不超过20字。(6分)

郭明义高票当选为“第三届全国道德模范”之一。其个人档案如下:

献工:从上世纪90年代以来,他一直坚持提前两个小时上班,15年来,累计献工15000多小时,相当于多干了5年的工作量。

义务献血:1990年以来,他坚持20年无偿献血,累计献血6万毫升。

捐款:1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元,先后资助180多名特困生,自己家中却几乎一贫如洗。

捐资助学:2008年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元。

捐献造血干细胞:2006年起,8次发起捐献造血干细胞倡议,1700多名矿业职工参与。

①②

17.根据文中划线句作相应仿写。(5分)

文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草,刘禹锡笔下的陋室,①,

② ,③ ,史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中,中国文人在那些神性的物体上

④ ,但也消磨着自己的悲愤和怨气。

六.作文(60分)

18.阅读下面内容,根据要求作文。(60分)

台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子,就会庆幸它是甜的,拿到酸橘子,就会感谢它是大的。”

请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自定,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

甘肃省天水市秦安县2013-2014学年高三检测测评(期末)试题语文答案

参考译文

颜真卿,字清臣。年少时勤奋学习,写作很有文采,特别擅长书法。侍奉父母以孝闻名。被任命为监察御史。五原有冤案,很久都没有判决,真卿到后马上辨清实际情况。天正大旱,案件判决后就下雨了,郡中的人称作“御史雨”。杨国忠对颜真卿不依附自己很生气,让他离开京城担任平原太守。安禄山叛逆的行为非常明显,真卿用下雨为托词,修整城墙疏浚护城河,暗地里挑选青年壮丁,加强仓库储备,而假装与文人聚会,划船饮酒赋诗。有的人在安禄山面前进谗言,安禄山也暗地里侦查他,认为颜真卿只是一个书生,不值得担心。不久,安禄山果然反叛,河朔全部沦陷,唯独平原城防守战具完备,于是派遣司兵参军李平骑马前往上奏。玄宗开始听闻安禄山叛变,感叹说:“河北二十四郡,难道没有一个忠臣吗!”等到李平到,玄宗大喜,对身边的人说:“我不认识颜真卿的样子如何,他所做到事情能够像这样!”

卢杞专权,忌恨颜真卿,刚好李希烈攻陷汝州,卢杞于是上奏说:“颜真卿是四方之人信任的,让他前去晓谕叛贼,可以不用使军队劳顿。”皇帝听从他的建议,朝廷人人失色,李勉听到这个消息,认为会失去一个元老,使朝廷蒙羞,于是秘密上表请求留下颜真卿。又派遣人在路上迎接他,没赶上。刚见希烈,想要宣读诏书,希烈的养子一千多人拔刀争相上前威胁真卿,将要吃他的肉。各将领围绕着他谩骂,举着刀对着他比划,真卿不动。希烈宴请逆党,召来颜真卿,让他观看演员骂朝政党戏,颜真卿生气地说:“您,是君子的臣子,为什么要让这些人像这样呢?”拂衣站起来,希烈惭愧,也呵斥停止了演出。希烈于是拘禁了颜真卿,派遣十个士兵带着武器看守他,在院子里挖掘一丈见方的坑,说要活埋他,真卿从容淡定并不介意。他猜想自己一定会死,于是写了表,自己写了墓志铭和祭文,经常指着卧室西面墙壁下说:“这是我死

的地方。”兴元元年,官军重振雄风,叛贼派将领辛景臻、安华到拘押颜真卿的地方,在院子里堆积了柴草,浇灌上油脂,并传达叛贼的话说:“如果不顺从,就自己烧死自己。”颜真卿于是向火中扑去,景臻急忙拦住他,并报告了希烈。兴元元年八月三日,希烈于是派宦官与景臻等人一起来杀死颜真卿。先说:“有圣旨。”颜真卿跪拜,宦官说:“应该赐你死罪。”颜真卿说:“老臣没有礼节,应是死罪。但不知使者是什么时候从长安来的?”宦官说:“从大梁来。”颜真卿骂道:“是叛贼啊,哪里是圣旨!”(他们)于是用绳子勒死了颜真卿,真卿死时七十七岁。

8 从语义上看,“肌”意为肌肉,与诗意不合,它不能描摹鸟的特点,放在诗句中也与“不搭配;(2分,意思对即可)“肥”字不仅符合诗意,而且能使“凫鹜”之肥与稚儿的瘦弱形成对比(而且表明稚儿连凫鹜胖都没有),更好地表现了诗歌的主题。(3分,能答出“符合诗意”1分,解析其表达效果和作用2分)

9.从诗中看,稚儿饥寒交迫的悲惨境遇并不是上天造成的,而是官府造成的。官府“桑柘连四海”,占有大量土地和财富,却根本不管百姓死活。(2分;其中观点1分,分析1分)写“百鸟”是为了反衬稚儿的悲惨境遇(与稚儿的悲惨境遇形成鲜明对比)。鸟有羽毛,人无衣装;鸟在千山飞雪的时候能够自由飞翔,稚儿在寒冬却只能赤立而泣。人对鸟的羡慕,深刻揭示了人不如鸟的悲惨现实,增强了诗歌的批判性。(4分。答出“反衬”“对比”等,给1分;分析1分;答出“羡慕鸟、人不如鸟”等1分;答出“批判性”1分)

10.(1)其黄而陨自我徂尔(2)无丝竹之乱耳无案牍之劳形

(3)樯橹灰飞烟灭一樽还酹江月

11.【答案】选C得3分,选A得2分,选E得1分,选BD不得分。

【答案】①淳朴善良,富有母爱;②沉着冷静,心思缜密;③听到儿子的噩耗后,残忍地复仇。(每点2分)

【答案】①表现出蛮子大妈善良的母性;②和后文的情节形成鲜明的对比;③深化了文章的主旨,表现出战争对人性的扭曲。(每点2分)

【答案】观点示例:从人物性格、情节安排、小说主旨等方面考虑,这一设计合情合理。①蛮子大妈决定烧死四个敌人时表现得异常冷静,做好了充分的准备,让他们留下姓名恰好表现了她的这一性格特征;②记录四人姓名的纸和儿子的报丧信始终同时出现,相互呼应,凸显了复仇的主题;③蛮子大妈最后坦荡的表白说明她的行动不是一时的头脑发热,这样更增加了小说的悲剧性和对战争残酷性的反思。(阐明观点2分,分析每点2分,回答反对观点言之成理酌情给分。)

他发表著作宣称就是要“向东走”。

“批林批孔”运动中面对对他大规模的批判,他“匹夫不可夺志”的阐释体现了他深度的思考。

②他承受着政治上的压力,深居简出,默默忍受着寂寞与孤独。梁漱溟的发言引起了毛泽东的不满,在公开场合被批得一无是处。文革中,受到冲击,被抄家,被打耳光,但他承受下来了。

③他宽容的态度和不随大流的立场体现了他的人格魅力。他善于反思,善于担当;“批林批孔”运动中,他的立场明确“不批孔,只批林”。面对对他大规模的批判,他“匹夫不可夺志”的阐释体现了他深度的思考。(每点2分,任何两点即可。满分4分。)

启示:

①人生路途中会面临诸多的困难、坎坷,要明晓自己心中的目标和自己坚守的原则。

②世事纷扰,环境复杂,压力重重,我们能做的,就是在自己选择的路上,坚定地走下去。

③即使不被理解,也不能自暴自弃,要有承受压力的勇气,有忍受寂寞的心量。

(每点2分,任何两点即可。满分4分。)

我的家乡——天水

我的家乡——天水 我的家乡在甘肃省天水市麦积区,我生在天水长在天水,参加工作的前五 年也没有离开过天水,随着工作慢慢的变动,才有了机会访名山、游古迹,逛 都市、览名城,走南闯北也去过了不少的地方,年过半百之后,却发现天水仍 然是我魂牵梦绕的地方。 天水虽不能和国内的着名风景名胜区媲美,但她就像一个乡村美女,你不 能因为她没有参加选美就说她不是美女。美女不论出处,只要她具备了美女的 气质,无论她出自繁华的都市还是偏僻的乡村,人们都不能不承认她是美女。 美女有众星捧月、星光灿烂的那一类;也有不事张扬、清贫脱俗的一类,我认 为天水恰恰就是后者。这样的美或许只有像我这样在这里生活了半辈子的人才 能真真切切的体会出来。 如果你要问我最爱天水的什么,我会很果断的告诉你,我特别喜欢天水的 青山绿水。像现在这小雨弥漫凉爽的夏日,只要你游荡来到野外,映入你眼帘 的一定是满山遍野郁郁葱葱的绿意,那绿绿的山林你分不清哪些是大树,哪些 是灌木,哪些是小草,每一个绿色的生命都尽情展示着它们生命的活力。绿色 是天水的主旋律,从春延续到冬,即使进入寒冷的冬季,草儿枯黄、好多树木 凋零,但是那可爱的绿叶却依然处处可见,依然是天水的主色调,只是此时此 刻的绿更加深沉而已。 漫步在这绿意盎然的山涧,随处可见哗哗流淌的清清泉水,说不尽这山野 悠然的惬意与安祥。与泉声相和的是鸟鸣,这时,用处处鹦歌燕舞,更有潺潺 流水来形容实在恰当不过。 站在高处往下看,你会看到一座座小山之间平坦肥沃的小块麦田,小小河 流像仙女的飘带在田野与山林间弯弯曲曲轻柔的舒展飘荡,让人看不到尽头。 聪明的天水人将庄院建在依山傍水且平坦向阳的地方,尽情享受热闹或是宁静。 春天,油菜开花的时候,也正是麦苗拔节的季节,你或许见过开着金黄的 诱人的油菜花的美丽风景吧,你是否见过田野里由红花、黄花、绿草相间而成 的美丽画卷?它是多么的娇美,多么的艳丽,多么的动人啊! 夏天,阳光高照的日子,当你感到盛夏酷热难耐的时候,老天爷常常会在 傍晚给你送来一阵清凉大雨,如果不是处处都有那郁郁葱葱的绿,怕就不会有 这体贴民心的夏雨及时的光顾。 还有那硕果累累、花椒飘香的秋天,那虽寒犹绿的冬天,在每个季节都有 说不尽道不完的美景。 砍尽南山柴,堆起麦积崖。麦积山景区松竹丛生,清流遍地,山峦叠翠, 自古有秦地林泉之冠的美誉。春来一片苍翠,夏日山花烂漫,秋季白云红叶, 冬天玉树琼枝,颇有四季皆景的南国风光。麦积烟雨为秦州十景之一,那如仙 如幻的美景使游人为之陶醉。国家森林公园被誉为人间仙境;说起天水的名胜

甘谷县介绍

甘谷县介绍 甘谷县隶属于甘肃省天水市,位于甘肃省东南部,天水市西北部,渭河上游。东邻秦安县、麦积区,南接秦州区、礼县,西与武山县接壤,北与通渭县相连。总面积1572.6平方千米。截止2012年,甘谷县总人口63.02万人。 2013年,甘谷县实现生产总值49.82亿元,同比2012年增长14%;固定资产投资81.65亿元,同比2012年增长37%;规模以上工业增加值5.84亿元,同比2012年增长20.6%;社会消费品零售总额23.94亿元,同比2012年增长20.8%。 甘谷县的名优特产有麻鞋,脊兽,油煎洋芋,甘谷浆水面,酥圈圈等,甘谷县的著名人物有潘钦岳,石作蜀,巩建丰,姜维,尹夫人等。 甘谷县先后荣获“全国辣椒之乡”、“中国花椒之乡”等荣誉称号。 截止2016年,甘谷县辖10镇5乡:大像山镇、新兴镇、磐安镇、六峰镇、安远镇、大石镇、礼辛镇、大庄镇、武家河镇、金山镇、西坪乡、八里湾乡、白家湾乡、谢家湾乡、古坡乡。 根据《甘肃省民政厅关于天水市秦州区中梁乡等9个乡撤乡改镇的批复》,天水市9个乡撤乡改镇。甘谷县撤销金山乡,设立金山镇。 2015年10月9日,根据《甘肃省民政厅关于天水市秦州区齐寿乡等22个乡撤乡改镇的批复》(甘民复〔2015〕113号),甘谷县

大石乡、礼辛乡、大庄乡、武家河乡改为大石镇、礼辛镇、大庄镇、武家河镇。 位置境域 甘谷县位于甘肃省东南部,天水市西北部,渭河上游。地处东经104°58′~105°31′,北纬34°31′~35°03′之间,东邻秦安县、麦积区,南接秦州区、礼县,西与武山县接壤,北与通渭县相连。全县南北长60千米,东西宽49千米,总面积1572.6平方千米。 地貌 甘谷县属黄土高原地区,南部山区为秦岭山脉西延,北部山区为六盘山余脉,境内梁、峁、沟、壑起伏纵横,湾、坪、川、滩交错。渭河两岸为冲积小平原,地势平坦,土层深厚。全县平均海拔1972米,最低海拔1228米(六峰镇觉皇寺村东),最高海拔2716米(古坡乡大条梁),相对高差1488米。 气候 甘谷县地处大陆腹地,属东亚季风区,为大陆性季风气候。其特征为四季分明,冬干夏湿,光照充足,雨量偏少,夏热无酷暑,冬冷无严寒。年平均气温11.5℃,其中最高(7月)月均气温25.4℃,最低(1月)月均气温-1.1℃。正常年份年降水量437.3毫米左右,因受季风影响,降水量分布极不均匀,冬季占全年的3%,春季占全年的21%,夏季占全年的51%,秋季占全年的25%。全年日照2350小时左右,日照率约50%,无霜期190天左右。

2020下半年甘肃省天水市秦安县事业单位招聘考试真题及答案

2020下半年甘肃省天水市秦安县事业单位招聘考试真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列加点的词语古今异义的是()。 A、窈窕淑女,君子好逑 B、丈夫亦爱怜其少子乎 C、孔雀东南飞,五里一徘徊 D、因利乘便,宰割天下,分裂河山 【答案】B 【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。B项中“丈夫”指成年男子,在现代汉语中则指已婚女子的配偶,与“妻子”相对。C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。 2、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。 A、仅引发文字号 B、先引发文字号后引文件标题 C、仅引文件标题 D、先引文件标题后引文件发文字号 【答案】D 【解析】在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号。故选D。 3、社会存在属于社会生活的物质方面,是社会实践和物质生活各种条件的总和,它是()。 A、生产方式、地理环境和人口因素的统一 B、生产力和生产关系的统一 C、生产方式和社会形态的统一 D、经济基础和上层建筑的统一 【答案】A 【解析】社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。社会存在最本质的方面是物质资料生产方式。把物质资料生产方式规定为社会存在的本质内容就已经把自然环境和人口因素部分地包含在内。进入生产过程中的人是劳动者,劳动者在生产中形成的人与人之间的关系就是生产关系,生产力和生产关系的统一构成了生产方式。因此,社会存在是生产方式、地理环境和人口因素的统一。 4、判决书的正文的组成部分是()。 A、案件事实 B、判决理由

伏羲氏甘肃省天水市是人文始祖伏羲的诞生地,位于中国版图的几何

伏羲氏甘肃省天水市是人文始祖伏羲的诞生地,位于中国版图的几何各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 伏羲故里。甘肃省天水市是人文始祖伏羲的诞生地。 位于中国版图的几何中心。素有“羲皇故里”之称。是中华古文明的重要发祥地之一。天水是中国历史文化名城。历史上曾有成纪。上邽。秦州等称谓。据北魏郦道元《水经注:渭水》记载:“故渎东经成纪县。故帝太皞庖牺所生之处也。”1992年8 月。江泽民同志视察天水时亲笔题词“羲皇故里”。甘肃省天水市作为伏羲的诞生地和伏羲文化的发祥地。境内留有大量的伏羲文化遗存。自古以来。 该地就有祭祀伏羲的传统。自秦汉至明清。伏羲作为三皇之首。祭祀不断。

相沿成习。而自1988年以来。除xx年和2016年。受地震影响。公祭活动暂停了两年外。甘肃省已连续举办了二十一届伏羲文化旅游节。公祭伏羲大典也被列入国家首批非物质文化遗产保护名录。成为甘肃省独具特色的重要文化品牌。 中文名称,伏羲故里。别名,羲皇故里。行政区类别,甘肃天水。地理位置,天水。著名景点,伏羲庙。卦台山等。。 伏羲故里。伏羲是中华民族敬仰的人文始祖。 伏羲。女娲点燃了中华文明薪火。对中华文明进步做出了巨大贡献。伏羲因其在中华文明史的巨大贡献。千百年来被尊称为“三皇之首”。“百王之先”。受到了中华儿女的称赞和共同敬仰。 历史遗迹。伏羲庙本名太昊宫。俗称人宗庙。 在甘肃省天水市城区西关伏羲路。伏羲庙为全国重点文物保护单位。伏羲庙临街而建。院落重重相套。四进四院。

宏阔幽深。庙内古建筑包括戏楼。牌坊。大门。仪门。先天殿。太极殿。钟楼。鼓楼。来鹤厅共10座;新建筑有朝房。碑廊。展览厅等共6座。新旧建筑共计76间。整个建筑群坐北朝南。牌坊。大门。仪门。先天殿。太极殿沿纵轴线依次排列。层层推进。庄严雄伟。2001年06月25日。 伏羲庙作为明。清古建筑。被国务院批准列为国家级重点文物保护单位。庙始建于明成化十九年至二十年间。前后历经九次重修。形成规模宏大的建筑群。清光绪十一年至十三年第九次重修后。占地面积13000平方米。现存面积6600多平方米。卦台山又名画卦台。相传为伏羲氏仰观天。俯察地。始画八卦的地方。处于三阳川西北端。现辖于麦积区渭南乡。距天水市约15余公里。卦台山如一巨龙从群峦中探出头来。翠拥庙阁。渭水环流。钟灵毓秀。 气象不凡。登临卦台山顶。俯瞰三阳川。人们不难发现。古老的渭河从东

【精品】2016年甘肃省天水市甘谷一中高一上学期期末数学试卷

2015-2016学年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(5.00分)已知集合A={1,2},B={2,3},则A∪B=() A.{2}B.{1,2,3}C.{1,3}D.{2,3} 2.(5.00分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是() A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台 3.(5.00分)若直线ax+2y+a﹣1=0与直线2x+3y﹣4=0垂直,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D. 4.(5.00分)圆柱底面圆的半径和圆柱的高都为2,则圆柱侧面展开图的面积为() A.4πB.C.8πD. 5.(5.00分)用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为() A.12 B.24 C.D. 6.(5.00分)圆O1:x2+y2﹣2x=0和圆O2:x2+y2﹣6y=0的位置关系()A.相交B.相切C.外离D.内含 7.(5.00分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为() A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0 8.(5.00分)函数的定义域是:()

A.[1,+∞)B.C. D. 9.(5.00分)下列函数在(0,+∞)上单调递增的是() A.B.y=(x﹣1)2 C.y=21﹣x D.y=lg(x+3) 10.(5.00分)设m、n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ③若l⊥β,α⊥β,则l∥α④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β.其中正确命题的序号是()A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④ 11.(5.00分)若正方体ABCD﹣A1B1C1D1的外接球O的体积为,则球心O 到正方体的一个面ABCD的距离为() A.1 B.2 C.3 D.4 12.(5.00分)已知减函数y=f(x﹣1)是定义在R上的奇函数,则不等式f(1﹣x)>0的解集为() A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,0)D.(0,+∞) 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷卡的相应位置上) 13.(5.00分)直线x+y﹣2=0与两条坐标轴围成的三角形面积为.14.(5.00分)已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为. 15.(5.00分)设a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=. 16.(5.00分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①BM与ED平行; ②CN与BE是异面直线; ③CN与BM成60°角; ④DM与BN是异面直线. 以上四个命题中,正确命题的序号是.

秦安县历史名人

秦安县历史名人 上古时代: -------------------------------------------------------------------------------- 伏羲 伏羲,俗称“人祖爷”,是中国古代传说中的人类初祖。史序位置排“三皇”之首。 《补史记?三皇本纪》记载:太皞庖牺氏,风姓,代燧人氏继天而王。母曰华胥,履大人迹于雷泽而生庖牺于成纪。蛇身人首,有圣德。近观诸身,远取诸物,始画八卦,以通神明之德,以类万物之情,造书契以代结绳之政。于是始制嫁娶,以俪皮为礼。有龙瑞,以龙纪官,号曰龙师。伏羲氏的史序位置排“三皇”之首。 伏羲生于成纪(今秦安县北)。他不可磨灭的功绩与秦安大地湾遗址出土的文物互为印证。钵形器物上10余种不同形状的符号,印证了“造书契”以代结绳之政;陶纺轮、骨锥等结绳织网的工具,以及印有网纹、鱼纹和绳纹为主的各式各样陶器,印证了“结网罟以教佃渔”;很多动物的骨骼,印证了“养牺牲以庖厨”;发掘出数目较多的灰坑,证明大地湾人生活中已掌握用火技术。饮食用的盆、钵和规模较大的灶台等炊具,证明大地湾人不仅知道烧烤食物,而且已掌握了一些简单的烹饪熟食的技术。这与伏羲“教民炮食”无不相联。在秦安还有与伏羲的姓氏和地名,如安伏乡、魏店乡较多的“伏”姓,以及伏家湾、伏家峡、伏家河等。 女娲 女娲,亦称娲皇、女娲娘娘,与伏羲同母,生于成纪(今秦安县北),风姓,蛇身,是传说中的人类始祖。民间流传有女娲抟土造人的传说。《太平御览》中也有“女娲拌黄土做人,剧务力不暇供,乃引绳于絙泥中,举以为人,故富贵者黄土人也,贫贱凡庸者絙泥人也”的记载。传说中还有,上古时代,沧海横流。一次洪水泛滥成灾,吞没人群,伏羲和女娲侥幸脱险,于是结为夫妻,繁衍生息,人类才免于灭绝,便称伏羲和女娲为人类始祖。伏羲去世后,女娲灭共工氏,除洪水,正四极,为人类做出了重大贡献。女娲的功绩还有“炼五色石以补苍天”。《淮南子》中记载,古往之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载,火烂炎而不灭,水汪洋而不息,猛兽食颛民。于是,女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。古书中还有女娲氏命大臣做笙簧,以通殊风,以为民用的记载。 秦安县东的陇城镇,相传为“娲皇故里”。汉代以前,在陇城镇北山上就建有女娲庙,陇城至今还保存有“女娲村”、“龙泉村”、“凤尾村”等村名以及用女娲“风”姓命名的“风沟”、“风茔”、“风谷”、“风台”等地名。民间相传女娲“生于风沟,长于风台,葬于风茔”。秦安县北的玉钟峡,还有伏羲、女娲图腾形象遗迹的“白蛇碥”,即宽约2米,长约丈余平整的青色块石。一条由白石天然形成的、形状酷似一条爬行的蛇,与一条褪色石蛇交缠着,两蛇成蜿蜒腾高之势,镶嵌在大青石上。这与汉像砖中出土的伏羲、女娲人首蛇身相交的情形绝妙巧合。

2020年甘肃省天水市秦安县事业单位考试《卫生专业知识》真题及答案

2020年甘肃省天水市秦安县事业单位考试《卫生专业知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、金葡菌肺炎最具特征的X线表现是()。 A、肺实变伴多发性蜂窝样改变 B、肺实变伴多发性蜂窝样改变 C、多发性肺浸润 D、浸润阴影易变伴气囊腔形成 【答案】D 【解析】肺部Χ线可显示炎性浸润阴影呈小叶或肺段样分布,其中有单个或多发的液气囊腔,肺部Χ线还具有易变性这一重要特征,即在短期内(数小时或数天)不同部位的病灶可发生显著的变化,表现为一处炎性浸润消失而在另一处出现新的病灶,或很小的单一病灶发展为大片状阴影。因此短期Χ线胸片随访对本病的诊断有重要价值。 2、绒癌最常转移到()。 A、肺 B、肝 C、肾 D、胃 【答案】A 【解析】毛膜癌简称绒癌,是一种高度恶性的滋养细胞肿瘤。早期就可以通过血液转移至全身各个组织器官,引起出血坏死。最常见的转移部位依次为肺、阴道、脑及肝等。故选A。 3、须夜间查血化验的寄生虫病是()。 A、血吸虫病 B、丝虫病 C、疟疾 D、蛔虫病 【答案】B

【解析】丝虫有夜现周期性,它们白天滞留在肺毛细血管中,夜晚则出现于外周血液,所以检查应夜间抽血化验。 4、干扰素抗病毒作用的特点是()。 A、有种属特异性,无病毒特异性 B、无种属特异性,有病毒特异性 C、只有病毒特异性 D、有种属特异性和病毒特异性 【答案】A 【解析】干扰素是由病毒或干扰素诱生剂刺激人或动物细胞产生的一种糖蛋白,具有抗病毒、抗肿瘤和免疫作用。干扰素是非特异天然免疫的组成部分,不同病毒均可刺激细胞产生干扰素。干扰素作用于邻近细胞,使之合成一些抗病毒蛋白,从而抑制病毒在这些细胞中复制。因此,干扰素作用具有种属特异性,但与病毒种类无关。 5、情绪是与何种需要相联系的()。 A、生理需要 B、交际需要 C、认知需要 D、安全需要 【答案】A 【解析】情绪更多地是与人的物质和生理需要相联系的态度体验。例如,当人们满足了饥渴的需要时会感到高兴,当人们的生命安全受到威胁时会感到恐惧,这些都是人的情绪反应,即基本的生理需要。故选A。 6、家兔静脉内注入20%葡萄糖10ml,尿量将增加,其原因是()。 A、ADH分泌减少 B、肾小管液溶质浓度增高 C、醛固酮分泌减少 D、肾小球滤过率增加 【答案】B 【解析】高浓度葡萄糖使得血糖超过肾糖阈,肾小管液溶质浓度增高出现尿量增多。 7、心理咨询基本技巧包含下列哪几项()。 A、共情 B、真诚 C、积极关注 D、移情

2017年甘肃省天水市中考数学试卷(含答案)

2017年甘肃省天水市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.若x与3互为相反数,则|x+3|等于() A.0 B.1 C.2 D.3 2.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.下列运算正确的是() A.2x+y=2xy B.x?2y2=2xy2C.2x÷x2=2x D.4x﹣5x=﹣1 4.下列说法正确的是() A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.概率很小的事件不可能发生 D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次 5.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为() A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg 6.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为() A.B.C.D.

7.关于的叙述不正确的是() A.=2 B.面积是8的正方形的边长是 C.是有理数 D.在数轴上可以找到表示的点 8.下列给出的函数中,其图象是中心对称图形的是() ①函数y=x;②函数y=x2;③函数y=. A.①②B.②③C.①③D.都不是 9.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=() A.2πB.πC.πD.π 10.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s 的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA ﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是() A.B. C.D.

解析甘肃省天水市甘谷一中2020┄2021学年高一上学期第一次质检物理试卷

甘肃省天水市甘谷一中2020┄2021学年高一上学期第一次质检物理试卷 一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分.其中1---8题只有一个选项符合题目要求;9---14有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.) 1.(4分)以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是() A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B.?乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球 C.?研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 ?D.?用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 2.(4分)关于时刻和时间,下列说法中正确的是() ?A.?1秒很短,所以1秒表示时刻 ?B.第3秒是指一个时刻 C. 12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12秒80是指时间 D.?物体在5 s内指的是物体在4 s末到5s末这1 s的时间 3.(4分)甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()

A.? ?C.? ?D.? ?B.? 4.(4分)某人向正东方向运动了s米,然后再沿东偏北60°方向又运动了s米,则该人运动的位移大小为() ?A.?s米B.s米?C.?s米?D.2?s米 5.(4分)下面的几个速度中表示平均速度的是() ?A.?子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标 B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h ?C. 汽车通过站牌时的速度是72km/h ?D.?小球第3s末的速度是6m/s 6.(4分)一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知() ?A.?0~ta段火箭的加速度小于t a~t b段火箭的加速度 B.?在0~t b段火箭是上升的,在t b~tc段火箭是下落的 ?C. tb时刻火箭离地面最远 ?D.t c时刻火箭回到地面

甘肃省天水市秦安县麻湾中学—度九年级语文第一学期检测题-人教版上册

甘肃省天水市秦安县麻湾中学2007—2008学年度第一学期 九年级语文检测试题1 命题教师:伏老师 QQ:563796185 A卷(100分) 一、基础知识积累与运用(3×6+14=32分) 1、书法展示。(请根据拼音将下面的话写在方格内)(3分) Liáng hǎo de kāi duān shì chéng gōng de yī bàn 2 A. 单(chān)于禁(jìng)锢憧(chōng)憬丝缕(lǚ) B. 喑(yīn)哑屏(bǐng)人陨(yǔn)落诅(zǔ)咒 C. 襁(qiǎng)褓媚(mèi)上欺下亵(xié)渎污蔑(miè) D. 色挠(ráo)恪(kè)尽职守佝(gōu)偻的(dì)卢 3、下列词语中有错别字的一项是()(3分) A.敬业乐群恼羞成怒强聒不舍 B、兼而有之孤军奋战理至易明 C.乃凝于神段章取义发愤忘食 D、群居终日言不及义弥留之际 4、下列加点的成语使用错误的一项是()(3分) A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉 ....。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 5、下列说法有误的一项是()(3分) A.《沁园春雪》中的“数风流人物,还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。 B.《敬业与乐业》是一篇演讲稿,文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。 C、《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D、词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。 6、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( ) (3分)A.郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》 B.江河——《星星变奏曲》——《上海文学》 C.陈寿——《隆中对》——《三国志》 D.梁启超——《敬业与乐业》——《梁启超文集》 7、按要求填空。(14分) ①《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是,本词的主旨句是。②.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部通史,全书130篇,共52万余字,鲁迅称之为:“,。” ③了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》 ④范仲淹在《渔家傲秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是,。 ⑤《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是,。 ⑥《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是,。 ⑦唐雎是战国时期“”这类人的典型代表。西汉末年根据史料进行整理,按国家次序,编订出一部史书《战国策》。 二、阅读下面两篇文章,完成8—17题。(28分) (一)孩子,其实你不必这样(14分) 距离中考还有20多天了,初三复习进入了白热化的状态。 这天,一个叫程海的初三男生来找我,嗫嚅地说:“老师,我写了一篇作文,想麻烦您给我看看。”我欣喜的接过作文,我不教他,但我一直在留意他。他长得又瘦又小,但成绩十分优异;他是“特困生”,三年的学费全免。 那是一篇写得挺不错的作文,我很喜欢,就边改边将它敲进了电脑。当我将一篇打印稿交给程海时,他喜出望外地看着我,一叠声地说了七八个“谢谢”。 后来,从他班主任那里得知,他对自己很苛求。他生活那么困难,却不肯接受大家的捐助。每次买饭,都是二两米饭,半份素菜。初三这么苦,这么累,我不由得有点心疼和担心。 过了两天,我特意到初三的售饭区等候程海,程海来得很迟,我知道他特别惜时,晚一些来为的是错开排队的高峰。程海往打卡机里插卡的时候,我看到显示屏上清晰地跳出了61.50元的字样。他买了一份饭、半份菜,还剩下60元钱。我和他边聊边往就餐区走。当我确信周围没有人注意我们时,我把自己的饭卡递到程海面前,假装很随意地说:“我们交换一下好吗?别紧张,我需要减肥,你需要长肉,咱们一起努力,到中考那天,你把我饭卡里的钱用完,我把你饭卡里的钱用完,你说好不好?”程海有些手足无措,低声说:“老师,我的……钱,够用。”我说:“我看见你的卡里还有多少钱了。别让我着急了,咱俩其实是互相成全。好了,把你的卡给我吧。”程海说了声“谢谢”,就和我交换了饭卡。

2018年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷

2018年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A={1,2},B={2,3},则A∪B=() A.{2} B.{1,2,3} C.{1,3} D.{2,3} 2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是() A.棱柱 B.棱台 C.圆柱 D.圆台 3.若直线ax+2y+a﹣1=0与直线2x+3y﹣4=0垂直,则a的值为() A.3 B.﹣3 C.D. 4.圆柱底面圆的半径和圆柱的高都为2,则圆柱侧面展开图的面积为() A.4πB.C.8πD. 5.用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为()A.12 B.24 C.D. 6.圆O1:x2+y2﹣2x=0和圆O2:x2+y2﹣6y=0的位置关系() A.相交 B.相切 C.外离 D.内含 7.圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为() A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0 8.函数的定义域是:() A.上的最大值与最小值之差为,则a= . 16.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①BM与ED平行;

②CN与BE是异面直线; ③CN与BM成60°角; ④DM与BN是异面直线. 以上四个命题中,正确命题的序号是. 三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.集合A={x|2x﹣1≥1},B={x|log2(3﹣x)<2},求A∩B,A∪B,(?R A)∪(?R B).18.已知平面内两点A(8,﹣6),B(2,2). (Ⅰ)求AB的中垂线方程; (Ⅱ)求过P(2,﹣3)点且与直线AB平行的直线l的方程; (Ⅲ)一束光线从B点射向(Ⅱ)中的直线l,若反射光线过点A,求反射光线所在的直线方程. 19.如图,已知AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上任一点,D是线段PA的中点,E是线段AC上的一点. 求证:(Ⅰ)若E为线段AC中点,则DE∥平面PBC; (Ⅱ)无论E在AC何处,都有BC⊥DE. 20.已知关于x,y的方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,m∈R. (Ⅰ)若方程C表示圆,求m的取值范围; (Ⅱ)若圆C与直线l:4x﹣3y+7=0相交于M,N两点,且|MN|=,求m的值. 21.如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,BC=,CC1=1,M为线段AB的中点.

2021甘肃省天水市秦安一中高三(上)第三次月考物理试题

2021甘肃省天水市秦安一中高三(上)第三次月考 物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移-时间(x-t)图像,A质点的图像为直线,B质点的图像为过原点的抛物线,两图像交点C、D坐标如图所示.下列说法正确的是() A.t1时刻B追上A,t2时刻A追上B B.t1~t2时间段内B质点的平均速度小于A质点的平均速度 C.质点A做直线运动,质点B做曲线运动 D.两物体速度相等的时刻一定在t1~t2时间段内的某时刻 2. 甲乙两汽车在同一直线上运动,它们的速度—时间图象如图所示,已知在 时后车刚好追上前车,以下说法正确的是() A.追上之前甲车在乙车前面B.甲的加速度大小是乙车加速度的2倍 C.时刻,甲乙两车相距D.后它们还能再相遇一次 3. 如图所示,建筑工地上载人升降机用不计质量的细钢绳跨过定滑轮与一电动机相连,通电后电动机带动升降机沿竖直方向先匀加速上升后匀速上升。摩擦

及空气阻力均不计。则() A.升降机匀加速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人增加的动能 B.升降机匀加速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人增加的机械能C.升降机匀速上升过程中,升降机底板对人做的功小于人增加的机械能 D.升降机上升的全过程中,升降机拉力做的功大于升降机和人增加的机械能 4. 如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点放在水平圆盘上,a与转轴的距离为l,b与转轴的距离为2l木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( ) A.a一定比b先开始滑动 B.a、b所受的摩擦力始终相等 C.是b开始滑动的临界角速度 D.当时,a所受摩擦力的大小为 5. 如图所示,一木块受到的以水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤除,下列对木块的描述正确的是 A.木块将沿斜面下滑 B.木块受到的摩擦力变小 C.木块立即获得加速度 D.木块受到的摩擦力变大

甘肃省天水市甘谷一中2015_2016学年高二物理上学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年甘肃省天水市甘谷一中高二(上)期末物理试卷 一、选择题(本题共18小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,第1~12题只有一项符合题目要求,第13~18题有多项符合题目要求.全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.把正确的答案涂在答题卡上,答在试卷上的无效) 1.如图,正点电荷放在O点,图中画出了该电荷电场八条对称分布电场线.以其中一条电场线上的O′点为圆心画一个圆,与电场线分别相交于点a、b、c、d、e和f,下列说法正确的是() A.b、f两点的电场强度相同 B.a点电势比d点电势高 C.c、b两点间电势差小于C、f两点间电势差 D.电子沿圆周由e到b与由c到b,电场力做功相等 2.如图所示,a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c为ab中点.a、b电势分别为φa=5V,φb=3V,下列叙述正确的是() A.该电场在c点处的电势一定为4V B.a点处的场强E a一定大于b点处的场强E b C.一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D.一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a 3.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是() A.根据电场强度的定义式E=可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比 B.根据电容的定义式C=可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比 C.根据真空中点电荷的电场强度公式E=k可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关 D.根据电势差的定义式U AB=可知,带电荷量为1 C的正电荷,从A点移动到B点克服 电场力做功为1 J,则A、B两点间的电势差为﹣1 V 4.如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则()

秦安隧道风险评估报告

新建铁路 宝鸡至兰州客运专线省界至兰州段

目录 一、编制依据 ············································································ 二、隧道概况 ············································································ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······ ······(四)风险识别 ·······(五)初始风险评定 ·····························································(六)风险目标分析 ·····························································(七)降低风险的对策 ··························································(八)残留风险等级 ·····························································(九)风险评估结果 ·····························································

七、风险管理应急预案 ································································ (一)组织机构 ···································································(二)应急响应 ···································································(三)应急物资与装备保障 ····················································(四)现场恢复 ··································································· ······ ······

甘肃省天水市秦安县2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷含解析

甘肃省天水市秦安县2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分) 1.(4分)若分式无意义,则() A.x≥1B.x≠1C.x≥﹣1D.x=1 2.(4分)如下图,平行四边形ABCD的周长为40,△BOC的周长比△AOB的周长多10,则AB 长为() A.20B.15C.10D.5 3.(4分)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是() A.y=B.y=C.y=x﹣3D.y= 4.(4分)在4月14日玉树发生的地震导致公路破坏,为抢修一段120米的公路,施工队每天比原来计划多修5米,结果提前4天通了汽车,问原计划每天修多少米?若设原计划每天修x米,则所列方程正确的是() A.﹣=4B.﹣=4 C.﹣=4D.﹣=4 5.(4分)下列有关四边形的命题中,是真命题的是() A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分且互相垂直的四边形是菱形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.一组邻边相等的四边形是正方形 6.(4分)若点P(3,2m﹣1)在第四象限,则m的取值范围是() A.m>B.m<C.m≥﹣D.m≤ 7.(4分)如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BFA=30°,那么∠CEF等于()

A.20°B.30°C.45°D.60° 8.(4分)一组数据:3,2,1,2,2的众数,中位数,方差分别是() A.2,1,0.4B.2,2,0.4C.3,1,2D.2,1,0.2 9.(4分)某种感冒病毒的直径为0.0000000031米,用科学记数法表示为()A.3.1×10﹣9米B.3.1×109米 C.﹣3.1×109米D.0.31×10﹣8米 10.(4分)矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3cm和5cm,则矩形的周长为()A.16cm B.22cm或26cm C.26cm D.以上都不对 二.填空题(每小题4分,共32分) 11.(4分)|1﹣=. 12.(4分)若方程有增根,则m的值为. 13.(4分)一个一次函数的图象与直线y=﹣2x+1平行,且经过点(2,﹣1),则这个一次函数的表达式为. 14.(4分)如果直线y=﹣2x+k与两坐标轴所围成的三角形面积是4,则k的值为.15.(4分)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为. 16.(4分)已知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为2,则这个菱形的面积是.17.(4分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于O,E点在BC上,EG⊥OB,EF⊥OC,垂足分别为点G、F,AC=10,则EG+EF=. 18.(4分)数据1,﹣3,1,0,1的平均数是中位数是,众数是方差是.三.解答题(19题各4分,20、21小题各10分,共28分)

2020年甘肃省天水市秦安县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年甘肃省天水市秦安县《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、研究表明,与学生的知识学习显著相关的是()。 A、教师表达的清晰度 B、教师思维的流畅性 C、教师人格特征 D、教师期望 【答案】A 【解析】研究表明,学生的知识学习同教师表达的清晰度有显著的相关,教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有负相关;教师思维的流畅性与他们教学效果有显著的相关。故选A。 2、教学过程的显著特点是()。 A、间接性、引导性、简洁性 B、间接性、被动型、简洁性 C、直接性、积极性、引导性 D、直接性、引导性、被动型 【答案】A 【解析】教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时获得一定的身心发展,并形成一定思想品德的过程。教学过程是一种特殊的认识过程,即它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:间接性、引导性、简洁性。故选A。 3、教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有()。 A、教育功能 B、社会功能 C、调节功能 D、认识功能

【答案】C 【解析】通过关键词进行判断:“纠正行为”、“指导活动”表明教师职业道德具有调节功能。教师职业道德的调 节功能不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。故选C。 4、在我国最早提到“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、许慎 D、朱熹 【答案】C 【解析】东汉许慎在《说文解字》中解释道:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。故选 C。 5、教育学的根本任务是()。 A、研究教育现象 B、解释教育问题 C、提出教育对策 D、揭示教育规律 【答案】D 【解析】教育学是研究人类教育现象和问题,揭示一般教育规律的科学。教育学的根本任务是揭示教育规律。故选D。 6、()是教师职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 A、职业正义感 B、职业责任感 C、职业良心感 D、职业义务感 【答案】B 【解析】职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感,它既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。故选B。 7、决定受教育权利的社会因素是()。 A、生产力 B、政治制度 C、文化

甘肃省天水市秦安县第二中学2020┄2021学年高一下学期期中考试物理试题

甘肃省天水市秦安县第二中学2020┄2021学年下学期期中考试 高一物理试题 第I卷共48分 一、选择题(1~6为单选题,7~8为多选题6×8 =48分) 1.下列物理学史正确的是( ) A.开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律 B.牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量 C.万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的 D.伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量 2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.做直线运动的物体一定受到外力的作用 B.做曲线运动的物体一定受到外力的作用 C.物体受到的外力越大,其运动速度越大 D.物体受到的外力越大,其运动速度大小变化得越快 3.关于地球同步卫星下列判断正确的是( ) A.运行速度大于7.9 km/s B.离地面高度一定,相对地面静止 C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小 D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等 4.平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如下图所示,用小锤击打弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开, 做自由落体运动.两球同时落到地面.则这个实验( )

A.只能说明上述规律中的第一条 B.只能说明上述规律中的第二条 C.不能说明上述规律中的任何一条 D.能同时说明上述两条规律 5.月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a ,设月球表面的重力加速度大小为1g , 在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为2g ,则 ( ) A.1g a = B.2g a = C.12g g a += D .21g g a -= 6.如图所示,两个小球从水平地面上方同一点O 分别以初速度v 1、v 2水平抛出, 落在地 面上的位置分别是A、B ,O ′是O 在地面上的竖直投影,且O ′A∶AB =1∶3。若不计 空气阻力,则两小球( ) A.抛出的初速度大小之比为1∶3 B.落地速度大小之比为1∶3 C .通过的位移大小之比为1∶\r(3) D .落地速度与水平地面夹角的正切值之比为4∶1 7.如图所示,绳子的一端固定在O 点,另一端拴一重物在水平面上做匀速圆周运动 ( ) A .周期相同时,绳长的容易断 B.周期相同时,绳短的容易断 C.线速度大小相等时,绳短的容易断 D .线速度大小相等时,绳长的容易断 9.如图所示,物块P 置于水平转盘上随转盘一起运动,图中c沿半径指向圆心,a 与c 垂直, 下列说法正确的是 ( )

相关主题