专题八综合计算型试题

2020年江苏高考数学(理)一轮复习检测：专题八函数与导数的综合问题

专题八函数与导数的综合问题 考向一含有绝对值的函数、分段函数 1. (2017南京、盐城二模改编)已知函数f(x)二e-ex-1其中e为自然对数的底数,a€ R,函数x g(x)=(2-e)x. (1) 求函数h(x)二f(x)-g(x)的单调区间； (2) 若函数F(x)=F值域为R,求实数m的取值范围. 2. (2016南京三模改编)设函数f(x)=-x+mx-m(m>0). (1 )当m=1时,求函数f(x)的单调减区间； (2)设函数g(x)=|f(x)|,求g(x)在[0,m]上的最大值. 3. (2017 泰州中学)已知函数f(x)=alnx+(x-c)|x-c|,a<0,c>0. (1) 当a=-,c=时，求函数f(x)的单调区间； ⑵当c=+1时若f(x)对任意x€ (c,+ o恒成立，求实数a的取值范围. 考向二恒成立与存在性问题 4. (2018 南通模拟)已知函数f(x)=(x-k-1)e(k€ R). x 32 (1 )当x>0时,求f(x)的单调区间和极值； (2) ①若对于任意x€ [1,2],都有f(x)<4x成立，求k的取值范围； ②若x 1 Mx

2,且f(x 1)=f(x 2),求证:x 1+x 2<2k. 5. (2017 苏州一模)已知函数f(x)=(lnx-k-1)x(k€ R). (1) 当x>1时,求f(x)的单调区间和极值； (2) 若对于任意x€ [e,e],都有f(x)<4lnx成立，求k的取值范围. 2 6. (2017 南通中学)已知函数f(x)=ax++2-2a(a>0). (1) 当a=1时,求函数f(x)在点(2,f(2))处的切线方程； (2) 求函数f(x)的单调区间； ⑶若f(x) > 2在(1,+ 7)亘成立，求实数a的取值范围. 考向三方程根(或零点)的问题 7. (2018南京联合体调研改编)已知f(x)=x-alnx,a€ R. (1) 求函数f(x)的增区间； (2) 若函数f(x)有两个零点，求实数a的取值范围，并说明理由. (参考求导公式:f[(ax+b)] “=af“(ax+b)) 8. (2017扬州一模改编)已知函数f(x)=g(x)h(x?其中函数g(x)=e,h(x)=x +ax+a.

高考历史二轮复习 专题检测卷八 中外科学技术与文学艺术(含试题)

专题检测卷(八) 中外科学技术与文学艺术 (30分钟100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2013·清远模拟)1996年长沙在五一广场走马楼一带建设“平和堂”商厦,发掘出土多达十万片的三国吴简。对于这些吴简,认识正确的是( ) A.内容都以儒家学说为主 B.楷体是简牍上的主要字体 C.数量极多的吴简表明三国时期纸张尚未普及 D.吴简出土地当是吴都遗址 2.(2013·自贡二模)下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况 类别 数 学天文历法 气象 地学 化 学 农 学 机械水利轻工兵器 项数22 25 25 9 25 7 7 8 8 形成表格所示这种局面的原因有( ) ①服务于巩固统治的需要 ②发展农业的需求 ③传统科学注重应用学科 ④科举取士的促进 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 3.明清奇书较多,而且具有丰富的思想内涵。《儒林外史》以反对封建伦理和科举八股为中心,辛辣地讽刺了当时社会上层,特别是知识分子的各种丑态。《镜花缘》提出了反对纳妾、尊重女权和男女平等的主张。两部具有批判性的作品反映了明清时期( ) A.商品经济发展下的思想解放 B.君主专制统治下的无所适从 C.资本主义萌芽下的民主观念 D.腐朽的封建制度已病入膏肓 4.(2013·福州二模)胡适在《“研究国故”的方法》中认为“在东周以前的历史,是没有一字可以信的”。

若质疑其观点,最有力的证据是() 5.(2013·汕尾测试)明末冯梦龙在《醒世恒言》中对盛泽有这样一段描写:“镇上居民稠广,土俗淳朴,俱以蚕桑为业。男勤女谨,络纬机杼之声通宵彻夜。”这一材料可用来作为( ) A.分析明代资本主义萌芽的原始材料 B.反映明代北方市镇经济发展的第二手材料 C.说明明代重农抑商政策破产的有力证据 D.研究明代短篇小说写作的直接材料 6.(2013·南通一模)观察下列宋元时期的绘画作品,它们反映出该时期绘画领域的主要特征是( ) A.文人画流行 B.风格多样化 C.宫廷画活跃 D.趋向世俗化 7.(2013·佛山质检)近代世界史上,某书出版后,引起宗教势力恐慌,他们不甘心自己的失败,组织集会大造声势,提出“拯救心灵”,并联合30位英国皇家学会会员与40位医学博士,联名发表宣言反对这本书的出版,这本书是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《论法的精神》 C.《共产党宣言》 D.《物种起源》 8.“能量的释放和被吸收,是以特定的不连续的单位或束的形式进行的,而并非 像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出( ) A.奠定了研制发电机的理论基础

中考物理力学综合计算题含答案

中考物理力学综合计算题 1.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货 物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg) 求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。 2.火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆，图22是栏杆的示意图。栏杆全长AB =6m ，在栏杆的左端安装配重，使栏杆和配重总体的重心位于O 点。栏杆的P 点安装转轴，转轴与支架C 连结，使栏杆能绕P 在竖直平面无摩擦转动，支架C 用两块木板做成，中间空隙可以容纳栏杆。栏杆的B 端搁置在支架D 上，当支架D 上受到压力为F D 时，栏杆恰好在水平位置平衡。当体重为G 人的管理人员双脚站在水平地面时，他对地面的压强是p 1；当他用力F 1竖直向下压A 端，使栏杆的B 端刚好离开支架，此时人双脚对地面的压强是p 2。管理人员继续用力可使栏杆逆时针转动至竖直位置，并靠在支架C 上。火车要通过时，他要在A 端用力F 2使栏杆由竖直位置开始离开支架C ，使栏杆能顺时针转动直至栏杆B 端又搁置在支架D 上。已知AP =OP =1m ，PE = 2 3 m ，O 点到栏杆下边缘的距离OE =0.5m ，p 1∶p 2=2∶1，栏杆与配重的总重G 杆=2403N 。 求：（1）F D （2）G 人 （3）F 2的最小值，此时F 2的方向。（计算和结果可带根号）（6分） 图24

八年级物理《第一章》计算题专项练习

八年级物理《第一章》计算题专项练习 四、计算题：（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 初中物理计算题和数学不同，数学中的计算不要求写出公式，只列出计算式就可以了，单位要求也不严格，但物理计算题要求比较全面，一般有如下几步： 解：1.写出题目中没有给出的解题要用到的常数，如光速、声速、水的密度等，这一步有需要就写，不需要就不写。 2.写出需要换算单位的物理量的符号、数值和单位，并把单位换算好。如S=300cm=3m，如果不需要换算单位，这一步就可省略。一些题目要求设未知量，这时候不能像数学那样，设“x或y”，一定要假设用专门的物理符号。 3.写出必要的文字说明，例如：物体前50m的平均速度。 4.写出公式，这一步非常重要，物理计算题如果不写公式，会不得分的，等于没做。例如：S=vt 5.在公式后面依次带上各物理量的数字和单位。例如：S=vt=10m/s×5s 6.正确计算，写出结果和单位，例如：S=vt=10m/s×5s=50m。最后结果不能用分数表示，除不开的保留1~3位小数。 7.最后别忘了写答，如果一题有多问，不能一问一答，要在题目全解答完后一起写答。 练习题 1、如图1所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶３０ｍｉｎ，通过 的路程为多少?

2、某同学平常走路步行30m，需40s的时间，现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈，那么跑道的周长为多少? 3、一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过10m，则求：（1）它的速度；（2）它在第3s内通过的路程。 4. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，

201x版中考数学专题复习 专题八 综合应用(30)探索性问题教案

2019版中考数学专题复习专题八综合应用（30）探索性问题教 案 教学目标 知识 技能 1.通过观察、类比、操作、猜想、探究等活动，了解探索性数学问题中的 常见四大类型,并体会解题策略. 2.能够根据相应的解题策略解决探索性问题. 3.使学生会关注探索性数学问题，提高学生的解题能力. 过程 方法 在探索性数学问题中，体会解题策略，渗透数学思想. 情感 态度 在通过对探索性数学问题的学习，使学生获取新知，并激发学生的学习兴 趣，鼓励其敢于探索创新. 教学 重点 条件探索型、结论探索型、规律探索型的问题. 教学 难点 对各探索型问题策略的理解. 二、【教学流程】 教学环节教学问题设计师生活动 二次 备课 知识回顾【回顾练习】 引入——探索性问题 1.请写出一个比5小的整数_____． 2. 观察下面的一列单项式：x，2 2x -，3 4x， 4 8x -，…根据你发现的规律，第7个单项式 为；第n个单项式为 3. 观察算式： 22 4135 -=?； 22 5237 -=?； 给出问题 的条件,让解题 者根据条件探 索相应的结 论，并且符合 条件的结论往 往呈现多样 性． 根据条 件，结 合已学 知识、 数学思 想方 法，通 过分析 归纳逐 步得出 结论， 或通过 观察、

22 74311 -=?； ………… 则第n（n是正整数）个等式为________. 4.如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于D．由以上两个条件可得________．(写出一个结论) 综合运【自主探究】 例1抛物线y＝ax2＋bx＋c的部分图象如图所示， 根据这个函数图象，你能得到关于该函数的那些性 质和结论？ 例2（1）探究新知：如图①，已知△ABC与△ABD 的面积相等，试探究AB与CD的位置关系，并说 明理由． （2）结论应用：①如图②，点M，N在反比例函 此类图象信息 开放题，只有 认真观察图象 上所给的各个 数据及位置特 征，灵活运用 函数性质，才 能找出所有的 关系与结论， 数形结合是解 答此类问题的 重要数学思想 方法. 学生通 过探究 新知→ 应用新 知，培 养学生 的探究 应用能 力． 2 1 D C B A

上期八年级物理计算题专题训练答案

2016年初中毕业考试物理计算题专题训练（1） 班级姓名学号 1．如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.0x103kg，底面积约为500m2。问:(1)登陆艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上时，受到的浮力是多少? (2)登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少? (3)若登陆艇用3.0x103 N的推进力，以20 m/s的航速行驶10 min，则登陆艇的功率是多少? 2．如图所示为我国首辆“玉兔号”月球车。登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2。求：（1）月球车受到的重力；（2）月球车对水平地面的压强；（3）月球车在测试过程中的功率。 3．图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见下表： （1）求碳纤维车价的密度；（2）估算比赛中的山地自行车对地面的压强；（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min， 若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑 行功率。 1）；（2）；（3）160W. 【解析】 试题分析：（1）车架的密度为：； （2）成年人的体重一般为70kg，因此比赛时山地车对地面的压力为： ，

自行车对地面的压强为：； （3）骑行的速度为：，当他匀速骑行时，F＝f，因此， 骑车的功率为： 4．一辆质量是3.5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是1×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%．求：（1）拉力F做的总功．（2）有用功为多大？（3）汽车受到的阻力大小． 1）6×103J；（2）5.4×103J；（3）2.7×103 N 【解析】 试题分析：（1）当汽车沿水平方向匀速移动了2m时，绳子末端移动6m， 根据W总=Fs=1×103N×6m= 6×103J （2）根据可得，W有用=ηW总=90%×6×103J=5.4×103J （3）根据W有用=F拉s车可得， 由于车匀速运动，车受阻力f=F拉= 2.7×103 N 考点：滑轮组的机械效率 5．如图甲所示,一个边长为1m的正方体静止在湖底,上表面离水面深度为h。现用一根粗细和重力不计的绳子,将该物体从水底竖直向上拉,直至完全拉出水面,在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动,拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。(g=10N/Kg,ρ水=×103Kg/m3)求: (1)物体在露出水面前受到水的浮力是多少N? (2)物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少N? (3)物体的密度是多少Κg/m3(4)物体在水底时,上表面受到水的压强是多少Pa? （1）；（2）；（3）3×103kg/m3；（4）3×104Pa 试题分析：（1）物体的体积为，浸没 在水中时，，则根据阿基米德原理，它露出水

2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷八现代生物科技专题B卷__重点增分练含解析

重点增分练 一、选择题1．拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花 卉。下列有关叙述错误的是( ) A．消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 B．在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 C．出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂 解析：选B 愈伤组织细胞有细胞壁，加入细胞融合的诱导剂也不能使细胞融合；再分化出芽是基因选择性表达的结果；NAA等植物生长调节剂可以诱导分化生根。2．(2019届高三·苏锡常镇四市调研)将鼠胚胎干细胞(ES细胞)种植于饲养层细胞上， 添加干细胞因子、血小板生成素及动物细胞培养液，培养6 d后，检测发现86%的细胞形态与结构特征呈现出造血干细胞样细胞(CD34＋细胞)的特点。下列有关叙述错误的是( ) A．从早期胚胎中分离出来的细胞就是ES细胞 B．干细胞因子等物质可促进ES细胞分化形成CD34＋细胞 C．ES细胞形成CD34＋细胞的根本原因是基因的选择性表达 D．本实验结果尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点 解析：选A 从早期胚胎中分离出来的细胞有ES细胞，但不都是ES细胞；干细胞因子 等物质可促进ES细胞分化形成CD34＋细胞；ES细胞形成CD34＋细胞的过程为细胞分化，其实质是基因的选择性表达；本实验结果只是形成了多种不同的细胞，并没有形成完整的个体， 因此尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点。 3．下表是有关动物细胞培养与植物组织培养的比较，错误的是( ) 解析：选A 殖。

初二物理计算题专题训练(含答案)

初二物理计算题专题训练 1.某辆汽车的速度如图（甲）所示： （1）当汽车司机看到图（乙）所示的标志牌后，如果就以速度计指示的速度匀速行驶，经12min 到达大桥，求标志牌到大桥的距离． （2）若他在遵守交通规则的前提下，从该标志牌到大桥，最少行驶多长时间 2..甲、乙、丙从同一地点、同时出发，沿同一方向做直线运动，甲、乙均做匀速直线运动，丙从静止开始加速运动，速度—时间图象如图所示．求： （1）经过10s ，甲、乙相距多远 （2）丙与甲速度相等时，甲运动的路程为多少 初 二 （ ） 班 （ ） 号 姓 名 命 题 人 ： 物 理备课组 ○

3.汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远（V声＝340m/s） 4.下面是关于舰载机着舰的报道：歼－15舰载机飞临“辽宁舰”上空，建立下滑线、调整飞行速度，对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来，给人以极强的压迫感。歼－15战机着舰，与尾钩完全咬合，在短短内使战机速度从300km／h减少为零，滑行约100m，稳稳停在甲板上。试解答下列问题： （1）歼－15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来” （2）“在短短内使战机速度从300km／h减少为零”中“300km／h”是指舰载机着舰时的（填“平均速度”或“瞬时速度”），合多少m/s（写出运算过程） （3）舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少 5.某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为，求长铁管的长度（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s）

2015届最新浙江中考数学跟踪练习【8】综合型问题(含解析)

专题跟踪突破八 综合型问题 一、选择题(每小题6分，共30分) 1．(2013·荆州)如图，在平面直角坐标系中，直线y ＝－3x ＋3与x 轴、y 轴分别交于A ， B 两点，以AB 为边在第一象限作正方形ABCD ，点D 在双曲线y ＝k x (k ≠0)上．将正方形沿 x 轴负方向平移a 个单位长度后，点C 恰好落在该双曲线上，则a 的值是( B ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．(2013·桂林)如图，已知边长为4的正方形ABCD ，P 是BC 边上一动点(与B ，C 不重合)，连接AP ，作PE ⊥AP 交∠BCD 的外角平分线于点E.设BP ＝x ，△PCE 面积为y ，则y 与x 的函数关系式是( C ) A ．y ＝2x ＋1 B ．y ＝1 2 x －2x 2 C ．y ＝2x －1 2 x 2 D ．y ＝2x 3．(2014·遵义)如图，边长为2的正方形ABCD 中，P 是CD 的中点，连接AP 并延长交BC 的延长线于点F ，作△CPF 的外接圆⊙O ，连接BP 并延长交⊙O 于点E ，连接EF ，则EF 的长为( D ) A .32 B .53 C .35 5 D .45 5 4．(2014·呼和浩特)已知函数y ＝1 |x| 的图象在第一象限的一支曲线上有一点A(a ，c)，点 B(b ，c ＋1)在该函数图象的另外一支上，则关于一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0的两根x 1，x 2判断正确的是( C ) A ．x 1＋x 2＞1，x 12x 2＞0 B ．x 1＋x 2＜0，x 12x 2＞0 C ．0＜x 1＋x 2＜1，x 12x 2＞0 D ．x 1＋x 2与x 12x 2的符号都不确定 5．(2013·烟台)如图①， E 为矩形ABCD 边AD 上一点，点P 从点B 沿折线BE －ED －DC 运动到点C 时停止，点Q 从点B 沿BC 运动到点C 时停止，它们运动的速度都是1 cm /s .若P ，Q 同时开始运动，设运动时间为t(s )，△BPQ 的面积为y(cm 2)．已知y 与t 的函数图象如图②，则下列结论错误的是( D )

【精品】小学数学计算题专题八-小学计算综合(四)(含答案)

小学计算综合（四）一、口算。

二、计算下面各题。（能简算的要简算） 0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 7-(2-2.3) 4.85×3 -3.6+6.15×3

0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 三、解方程或比例。

12-4x=2.4 1.2：7.8=0.4：x 【参考答案】： 一、【答案】： 10000 72 9.95 4 1.4 1213 25 78 275 23 274 9.24 20 1 211 36 0.008 7 21 76 36 0.8 301 0.1 5.77 2.9 13 89.91 54， 17，213，19，710，83，0.66，49，100，1 12 23 1013 二、

【解析】: 通过观察我们可以发现4/5=0.8原式得 0.25×0.8+0.025=0.2+0.025=0.225 【答案】：0.225 【易错提示】： 没有找到运算的关键点，直接相乘导致的计算错误。 【解析】: 通过观察可以发现11÷7=711,71×4=74 。所以原式得9.6-711+7 4然 后利用乘法结合律得9.6-（711-7 4 ）=9.6-1=8.6。 【答案】：8.6 【易错提示】：直接运算导致的运算失误。 【解析】: 首先可以观察小括号内分数的分母7和5都是35的因数，可以直接进行约分，避免先通分在计算的繁琐，然后利用乘法分配律得到 75×35+54×35+43=25+28+43=53+4 3 =53+0.75=53.75。 【答案】：53.75 【易错提示】： 运算顺序的掌握以及乘法分配律的正确运用。 【解析】: 通过观察可以看出22是11的2倍，34是17的2倍，运用乘法交换律可以得到22×115×（34×17 4 ）=10×8=80. 【答案】：80 【易错提示】： 忽视运用乘法交换律直接相乘。 【解析】: 运用加法交换律原式得19+11-（2013+20 7 ）=30-1=29 【答案】：29

第八章 二元一次方程组单元 易错题难题专题强化试卷检测试题

第八章二元一次方程组单元易错题难题专题强化试卷检测试题 一、选择题 1．某车间有90名工人，每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个，已知一个螺栓配套两个螺帽，应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套？则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为（） A．50人，40人B．30人，60人 C．40人，50人D．60人，30人 2．若方程6kx﹣2y=8有一组解 3 2 x y =- ? ? = ? ，则k的值等于（（） A． 2 3 -B． 2 3 C． 1 6 -D． 1 6 3．把方程23 x y -=改写成用含x的式子表示y的形式（） A．23 y x =-B．23 y x =+C． 13 22 x y =+D． 1 3 2 x y =+ 4．某次数学竞赛共出了25题，评分标准如下：答对一题加4分，答错一题扣1分，不答记0分，已知小杰不答的题比答错的题多2道，总分是74分，则他答对了（） A．16题B．17题C．18题D．19题 5．为保护生态环境，某县响应国家“退耕还林”号召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%，为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米．设改变后耕地面积x平方千米，林地面积y平方千米，根据题意，列出如下四个方程组，其中正确的是（） A． 180 250 x y y x += ?? ? -= ?? B． 180 250 x y x y += ?? ? -= ?? C． 180 250 x y x y += ?? ? =? ?? D． 180 250 x y y x += ?? ? =? ?? 6．现有如图（1）的小长方形纸片若干块，已知小长方形的长为a，宽为b．用3个如图（2）的全等图形和8个如图（1）的小长方形，拼成如图（3）的大长方形，若大长方形的宽为30cm，则图（3）中阴影部分面积与整个图形的面积之比为() A． 1 5 B． 1 6 C． 1 7 D． 1 8 7．用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒．现有m张正方形纸板和n张长方形纸板，如果做两种纸盒若干个，恰好将纸板用完，则m+n的值可能是（）

(名师整理)最新物理中考复习《力学综合计算》专题提升训练(含答案解析)

九年级中考第一轮同步专题复习训练： 力学综合计算 1.如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm。弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。求： （1）物体受到的水的浮力。 （2）物体的密度。 （3）打开出水孔，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，关闭出水孔。求放水前后水对容器底部压强的变化量。 1

2。如图所示，图甲是使用滑轮组从水中打捞一正方体物体的简化示意图，在打捞过程中物体始终以0.1m/s的速度匀速竖直上升，物体未露出水面前滑轮组的机械效率为75%，图乙是打捞过程中拉力F随时间变化的图象。（不计绳重，忽略摩擦和水的阻力，g取10Nkg）求： （1）物体的边长； （2）物体浸没在水中时受到的浮力； （3）物体的重力。 2

3.上海洋山港是全球最大的智能集装箱码头，图甲是将我国自行研制的大型桥吊从运输船上转运到正在建设中的洋山港码头时的情景。桥吊是码头上进行货物装卸的起重机，其简化示意图如图甲中所示，它由控制室、水平横梁AB以及两个竖直的支架CD和EF组成。运输船中不同位置有数个密封的水舱，向这些水舱加水或减水，能保证牵引车将桥吊从运输船转运到码头的过程中，运输船的甲板始终保持水平且与码头的地面相平。 （1）牵引车将桥吊缓缓向右拖向码头时，支架CD和EF下的轮子会沿顺时针方向转动，请在图乙中画出支架CD下的轮子对运输船甲板摩擦力的示意图。 （2）若牵引车拖行桥吊的功率是50kW，9s内将桥吊沿水平方向匀速拖行了3m，则这段时间内牵引车对钢缆的拉力是多少牛？ （3）已知桥吊的总质量是2200t，支架CD和EF的高度均是50m，C点到横梁A端的距离是60m，E点到横梁B端的距离是18m，桥吊的重心O到横梁A端和B端的距离分别是72m和28m。试求牵引车将桥吊从图甲所示的位置拖到图丙所示的位置时，运输船的水舱中增加了多少立方米的水？ 3

(完整版)专题八代数综合题(含答案)-,推荐文档

第8讲 代数综合题 概述： 代数综合题是中考题中较难的题目，要想得高分必须做好这类题， 这类题主要以方 程或函数为基础进行综合．解题时一般用分析综合法解，认真读题找准突破口，仔细分 析各个已知条件，进行转化，发挥条件整体作用进行解题．解题时， 计算不能出差错， 思维要宽，考虑问题要全面． 典型例题精析 例．已知抛物线y=ax 2+bx+c 与y 轴交于点C ，与x 轴交于点A （x 1，O ）， B （x 2，0）（x 10合题意． 将m=2代入①②，得 x 12-2x 1=312122,3,x x x x +=??=-??123,1, x x =??=-? 或121,3. x x =-?? =?

∵x 1

期末复习专题_浙教版八下科学第1章单元检测卷练习资料答案随后

期末复习专题-浙教版八下科学第1章单元检测卷（练习） 一、选择题 1．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（） A．铁和铝都能够被磁体所吸引 B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D．小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极 【答案】C 2．如图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合，关于“共享单车“，下列说法正确的是（） A．单车手把上的花纹是为了减小摩擦 B．单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强 C．以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的 D．GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心 【答案】D 3．给下图的直导线通电，直导线周围的磁场分布规律如下图中的（） A．B．C．D． 【答案】D 4．在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断。有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能（） A．前者是开关短路，后者是插座短路B．前者是开关短路，后者是插头短路C．前者是灯泡短路，后者是插座短路D．前者是灯泡短路，后者是插头短路 【答案】D 5．把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明（） A．钢条一定没有磁性B．钢条可能没有磁性 C．钢条可能有磁性D．钢条一定有磁性 【答案】D 6．如图所示，是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是图（） A B C D 【答案】B 7．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中，以下选项应叫答“对”的是（） A．有时可在电线上晾哂衣服 B．熔丝烧断后，可用铜丝代替接上

人教版初二物理下册力学综合计算题

力学综合计算专题 （一）教学目标： 一、知识与技能 1理解并熟记力学中的计算公式。 2.根据题目中的已知条件选用适当的公式，求解物理量。 二、过程与方法 通过引导学生完成精选的练习，并进行分析、概括、总结方法, 从而达到提咼学生分析和解决问题的能力。 三、情感态度与价值观 1增强学生运用科学知识解决问题的成功感，提高学习兴趣。 2.使学生养成细心、严谨分析问题的良好学习习惯。 教学重点： 巩固力学计算基础知识，掌握基本解题方法。 教学难点： 力学公式的综合应用解题。 教学准备： 教师：多媒体课件 （二）教学过程 一、导入 教师活动：通过《庄子?天下篇》中一句对“物理”的解析引入课程 ——判天地之美，析万物之理。同时，分析一下中考中力学部分的重要性，同时突出力学综合计算题的重要地位

时间：1分钟二解题格式要求 教师活动：强调解题格式要求，提高学生的做题规范性及逻辑缜密度学生活动：回忆，讨论，巩固 时间：2分钟 三、热点考题冲浪 (1)重力、速度、功 例题：质量为40kg的小明同学骑着自行车在平直公路上匀速行驶， 在5min内行驶了1500m的路程。(g取10N/kg)求： (1)小明同学的重量是多少？ (2)小明骑自行车行驶的速度为多少？ (3)若小明骑车时受到的阻力为50N该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功？ 教师活动：提问，巡视，纠错，投影，讨论，引导学生 学生活动：审题，回忆公式，做题，订正 时间：8分钟 (2)浮力、液体压强、密度 例题：如图所示，体积为500 cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2 N,此时水的深度为20 cm. (g取 10 N/kg )求： (1)水对容器底的压强; (2)木块受到水的浮力;

八年级上册物理计算题专题

八年级上册物理计算题专题 1.一列长200米的火车一54千米/时的速度通过一个长700米的山东需要多少时间? 2.蝴蝶飞翔的速度是5米/秒,要非到距出发点0.6千米的花园,它要花多少时间? 3.甲、乙两车在同一平直公路上同向形式,甲车速度为10千米/小时,乙车的速度是30千米/小时,乙车发现到追上甲车形式了15千米,求乙车发现甲车时两车相距多少千米 4.甲乙两抵相距70千米,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是15米/秒,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,他们在离甲地54千米处相遇.求自行车的速度是多少千米/时 5.一艘巡洋舰用70千米/小时的速度追赶在它前面10千米的一艘战斗舰,巡洋舰追了210千米,恰好赶上战斗舰,求战斗舰的速度. 6 用一只玻璃杯、水和天平测定石子密度，实验记录如下：杯子装满水后的总质量m1＝200g，放入石子后，杯子、水、石子总质量m2＝215g，取出石子后，杯子和水的总质量为m3＝190g，求石子密度。 7 甲乙两同学分别在一跟铁管2侧，铁管长153米，甲在其一端敲击了一下，乙同学听见了两次声音。已知听到两次声音的间隔为0.42秒。求声音在铁管中传播的速度。 8 有一山峡宽1200米，两旁都是竖直徒壁，有一人在山峡内放一枪，头两次回声间隔5秒，则人离两壁的距离是多少？（设声速v＝340米／秒） 9 有一山峡宽1200米，两旁都是峭壁。有人在山峡内放一枪，他听到头两次回声间隔5秒，求这个人离两峭壁的距离。（空气中声速为340m/s）

10 一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s听到爆炸的声音，求大炮距坦克多元？炮弹的飞行速度多大？ 11.张明与李红两名同学欲测一段铁路长，但没有合适的直尺。他们知道声音在空气中与在钢铁中传播的速度分别为340m/s和5000m/s。于是张明站在欲测铁路的一端，李红站在另一端，张明用锤子敲击一下铁轨，李红听到两次响声的时间相差2s。问：这段铁路长有多少？ 12、一个物体做匀速直线运动，8秒内通过的路程为16m，问最初3s内的运动速度是多少？ 13、汽车从A站出发，以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站，又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站，问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？ 14、一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音，问（1）如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离。（2）若鸣笛后船以20m/s的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距离？ 15、已知声音在空气中传播的速度为V1，在钢管中传播的速度为V2，甲在钢管的一端敲击一次，乙在钢管的另一端听到两次响声之间相隔了t，则钢管的长约为多少？ 2.站在百米跑道终点计时台上的甲乙两名计时员，为同一跑道上的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则： （1）甲、乙两名计时员谁计时准确？ （2）若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少？ 16.TAXI 车费发票 车号码 川F-71238 日期05-09-28 上车10∶00 下车10∶05 单价2.00元里程6.0km 金额16.00元 某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右为他乘车到达目的地时的车费发票。求： （1）出租车行驶的时间。 （2）出租车行驶的速度。

专题八 综合性学习

考点1：语文实践 一、春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看看我国“过年”的习俗吧！ [过新年]正月初一早餐，很多地方，人们喜欢吃饺子，寓含“喜庆团圆”和“吉祥如意” 之意；也有吃汤圆的，寓含“_”之意。 [写春联]请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。 丑时牛哞爆竹乐门庭燕舞笑声_ [话春节]随着时代的发展，生活水平的提高，人们过年的习俗也悄悄发生了变化，有的人选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，抬社火、看花灯、闹元宵等传统习俗却一直保留不变。你知道人们为什么要保留这些传统习俗吗？谈谈你的看法。 我的看法：_ 二、请你参加下面的综合性学习活动。 如今越来越多的城里人利用双休日、节日长假，自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，上田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一个朋友介绍，他“五一”期间在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓鱼。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。 （1）请你对不文明的游客说一句得体的话。 _ （2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待设计一条宣传标语。 _ 三、在我国淡水资源日趋紧张的情况下，如何节约用水成了大家共同关注的一个话题。那么，在平常生活中，我们应当采用什么样的节水措施呢？请你提几条合理化建议。 _ 【点拨】 语文实践来源于社会，老源于自然，来源于自身丰富多彩的生活，所以要在平时结合语文学习，观察大自然，观察社会，在生活中把知识融会贯通。 考点2：信息提炼 一、用一句话概括下面的语段所透露出来的信息。 我国中小学生健康状况较过去虽有进步，但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁，推广学生营养午餐势在必行。调查发现，由于膳食结构不合理，引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等，成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多，营养不全面、不平衡，成了“豆芽菜”和“小胖墩”。

(完整版)初二八年级下物理计算题专题(含答案).doc

八年级下物理计算题专题练习 一、压强计算题精选 1、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是 4 200kg ，它与冰面的接触面积是 4× 10 Pa，在冰面上行驶的小车质量是 0.4m2。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取 g=1ON/kg。 2、芭蕾舞演员体重为 475 牛，两只脚掌面积为 150 平方厘米，表演时足尖与地面的接触面积为 9.5 平方厘米；大象的体重6× 104牛，每只脚掌面积 600 平方厘米．求： （1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强； （2）芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为3.4 × 105帕．） 3、据《海南日报》2009 年 5 月 22 日报道，我省公路桥梁不堪重负，超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。国家规 定，载重汽车对地面的压强应控制在7Ｘ 105pa 以内。我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超载的六轴水泥罐装车，车货总质量高达100 t，该车轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2，求： (1)、该车以 20m/s 的速度匀速行使 36km所需的时间是多少？ (2) 、该车受到的总重力是多大？（ 1 t=10 3kg， g=10N/kg ） (3)、该车对地面的压强是多少？ 4、以下是一道有关压强的试题和小明的解答过程，请您分析有无错误 ?如有错误，请指出其 中的错误之处并在试题下面的空白处加以改正。 2 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm，内盛 0.6kg 的开水，放置在面 2 积为 1m 的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压力 ? （2）茶壶对桌面的压强 ? (g=9.8N/Kg) 解：∵茶壶静止在水平桌面上，∴水对茶壶底的压力F1=G水 =m水 g=(0.6 × 10)N=6N 茶壶对水平桌面的压强 5、奥运场馆是指专为奥运会和残奥会提供比赛、训练和赛会组织接待等服务场所、 设施。国家体育中心俗称“鸟巢”（如图14），是 2008 年奥运会的主场馆，也是开 幕式和闭幕式的体育场馆（如图所示）。（g=10N/kg ） （ 1）在“鸟巢”中使用了400t 的钢材，如果将这些钢材制成一个钢板，钢板厚度 是 100mm，则这块钢板的面积为多少 2 （设 ρm？这个钢板对地面产生的压强是多少？ =8.0X10 3kg/m3） （2）“鸟巢”中使用的 Q460型钢材是我国自主研制的，它承受的压强可达 4.6X10 6Pa，相当于多少米高的水柱产生的压强？

2019届中考物理专题检测卷(8)黑匣子问题(含解析)

图 45 图 46 图47 图48 黑匣子问题 例1．某电路如图45所示，电源电压为4V 且保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为R 的电阻，当开关S 由闭合到断开时，电流表的示数减少0.5A ，试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图，并标出相应的R 的值。 【思路点拨】电流表示数减少了O ．5A ，可能是①由1 A 减小到O ．5A ； ②由O ．5A 减小到零． 对第①种可能，又有两种情况：第一，开始电路中只连人一只4Ω的电阻(I= U/R=1 A)，s 断开后又串联了一只4Q 的阻(I=U/2R=0.5A ，如图46甲所示；第二，两只8Ω的电阻并联，开始电流表的示数为1A ，S 断开后，减少了一个支路的电流，如图46乙所示．第②种可能也有两种情况：第一，两只4Ω的电阻串联接在4V 电源上，电路中的电流为0．5A ，断开后电流减小到零图46丙；第二，两只16Ω的电阻并联，干路中的电流为O ．5A ，断开后电流减小到零图46丁。 答案： 虚线方框内两只电阻连接的电路图有图46的四种可能。 【规律总结】黑匣子问题综合性强、能力要求高，一般具有开放性． 黑匣子类问题通常分为有电源、无电源、箱外接电源三类．其中箱内有电源、箱外接电源问题运用电流、电压特点推理解决，箱内无电源根据其电阻特点；利用串、并联电阻关系推理解决。 拓展演练 1.某航模中有一如图47所示的配件，内由电压恒定的电源和一个4Ω的定值电阻R 1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A 、B ．若将一电流表直接接在A 、B 两接线柱上，电流表的示数为2．OA ；若将一只定值电阻R 2与电流表串联后接在A 、B 两接线柱上，电流的示数为O ．5A 求： (1)电源电压为多少伏? (2)电阻R 2的阻值为多少欧? 答案：（1）根据条件U=IR=4Ω×2A=8V （2）I`=U/（R 1+R 2）代入已知0.5A=8V/（4Ω+R 2）得R 2=12Ω 2.某同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路．如图48所示，当虚线框内开关由断开到闭合时，电压表示数不变，电流表示数增加一倍，请分别在两虚线框中画出电阻和开关的两种不同的连接方式． 答案： 两种方式如图所示： 3.如图49 ，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的