考研英语阅读方法讲义

第一、二讲·阅读三大困境

一、文章读不懂

（一）单词：

1、生词specialisation专业化

2、熟词生义sympathy 同意recognize 解决

3、词性转变，例如一个单词即表示形容词又表示动词还表示名词，具体考察哪一种词性需

要根据具体情况具体分析。

4、解决方法：

（1）、做真题掌握核心词汇和常考的专业词汇

（2）、考试的时候没有必要认识全部单词，但在平日练习完成后必须查出所有的生词（3）、积累是关键，做完题后花点时间把生词识记一下

（4）、复习中，单词常抓不懈，坚持听读+重复+使用

（二）词组：

1、根据词组最后一个单词猜测词意

2、根据前后句相同位置的单词猜测词意541

（三）长难句：分三步走：标点符号+连词+谓语动词942

第一步：以标点符号为分段，看成分，找关系。

1、两个破折号和两个逗号中间的句子为插入语，可以不用看。

2、如果标点符号前后句是句子的话则有两种关系

（1）、表示并列：___________，and___________。这种情况下两个句子都要看。

（2）、表示从属：___________，___________。这种情况下前面的句子是主句重点看，后面的句子是从句可以不看。但当从句为if、when、because引导的从句时，往往比主句更重要，这时重点看从句。

3、当短语遇到句子时，短语只能做状语并且不重要，重点看句子。

4、当单词遇到句子时：

（1）、单词放前面，往往做状语，不重要，重点看句子。

（2）、当单词放后面时往往和句子的最后一个单词并列，不重要。

第二步：以连词and or as well as为分界线，找共同点。共同点包括：

1、形式：to do doing done did

2、词性：名词、形容词、副词

注意：阅读中有不认识的名词可以当成某人某事某物，不认识的动词可以当成做某件事情，其他情况下则要通过判断单词的感情色彩（good or bad）来做题。

第三步：以谓语动词为切入点，找准主谓宾，去除定状补。要注意不要找非谓语动词。

1、四大谓语动词：

（1）、情态动词can等或助动词do等

（2）、be动词：am is are was were

（3）、have has had

（4）、实义动词：以ize ate en ish ify 结尾的单词

2、非谓语动词to do doing done

3、动词一+动词二

（1）、如果动词一为情态动词或助动词则动词二用原形

（2）、如果动词一不是情态动词或者助动词则动词二用非谓语动词

（3）、to do 表示将来，doing表示主动，done 表示被动

（4）、若有多个谓语+动词的存在，就看其前面是否有引导词，如果有则为从句，没有

则为主句。

（四）、段落=主题句+扩展句+结尾句

主题句，一个段落的中心思想句，往往放在句首。

扩展句，解释、说明、论证主题句的句子。

结尾句，总结陈述主题句的句子，往往可以省略。

补充：阅读中表示举例子的情况

1、in +时间或者地点均表示举例子1291、822

2、扩展句和举例句的标志词：for instant first second third 等1214、1125、1292

3、表示对比举例：on the one hand on the other hand

4、以排比或者并列手法表示举例541、984、552

If/when___________;if/when___________

There be___________;there be___________

our___________;our___________

5、说理论证，即通过陈述自己或者他人的一件事来举例子。965

注意：一个段落注定有主次之分，首末句非常重要，尤其是首句。如果一个段落中间出现转折处（but yet however）或者对比处（on the contrary by/in contrast on the other hand）后面的内容为重点，往往是答案的出处，要重点看。

二、文章读不快，要学会详读和略读文章。

（一）、有些内容需要略读

1、插入语：在主谓之间用两个逗号或者两个破折号引起的成分，起解释说明的作用，在翻译时往往放到前面翻译或者单独进行翻译。1084

2、人名地名后的修饰成分。27

3、举例处994

（二）、阅读小技巧

1、连带技巧

Not only_________ but also_________

Not_________ but _________不是····而是····重点看but后面的内容From·····to·····between/both·······and·······

More/less A than B 与其说B不如说A重点考虑A/与其说A不如说B重点考虑B 3、同义替换技巧421

（1）、With regard to =with respect to=concerning=regarding=as to =towards=in/with reference to=about 表示关于的意思，若以上词汇后面带有名词的话，这个名词往往为文章的中心词汇或者核心词汇。

（2）、on=to=for=over 表示对于的意思，若以上词汇后面带有名词的话，这个名词往往为文章的中心词汇或者核心词汇。

（3）、few=little=rather than=hardly=seldom=barely=rarely=instead of=no=not 表是否定的意思

（4）、in that、for、because+句子，表示原因

（5）、as well as=and

（6）、as well=too=also，其中从考研考试开始一直到2013年考研完形填空当中只要有also 选项，都为答案，无一例外。

3、对于并列的处理只看一项即可

（三）、克服不良阅读习惯

1、回行，即考生在考试做阅读的时候对于已经阅读过的句子段落再回过头去读，除非是含

有答案的段落句子否则不应该浪费时间在这上面。

2、翻译，提高翻译的技巧就是背单词、读文章、做真题，但是在考试的时候完全没有必要把阅读理解全部翻译出来，因为出题的老师在那么短的时间里也没有那个水平把它完全翻译出来，这样做也只是浪费时间。

3、平时做真题练习的时候遇到生词立马就查字典，这样不利于词汇的记忆，应该根据自己的理解去猜测单词的意义，待全部做完后对答案的时候再去查。

4、未做完题就看答案，尤其是做真题的时候做完一道就对答案，这样一来，效率是十分低下的。

5、小毛病，例如做题或者考试时手不停地转笔，学习一小会休息一大会，或者动不动就玩手机，这样是没有任何效率的。

（四）、有些内容是需要详读的，不仅要详读，还要在原文中做标记。

1、强转折处：but however yet（位于句首时），其作用是否定前面肯定后面，通过比较前面突出后面。

注意：on the other hand、although、though、in spite of 、despite、while位于句首时翻译为但是，其后面的内容作为重点看，往往为答案的出处。82

当文章中出现这样的句型时：_________，though，_________ 或者_________while_________ 这时要把though和while变成but然后放到句子的最前面，即：

_________，though，_________=but_________________

_________while_________=but_________________992

2、比较处，不仅仅包含比较级，而且包含最高级，其作用是突出强调答案。

3、从句

If=when=in that=________，for+句子=because +句子。因为A所以B ，考A不考B

注意：（1）、bring about=cause=result in=give rise to =contribute to =lead to=develop =produce=pose=create=paly a role in 这种情况是属于前面的原因导致后面的结果，即前因后果。表示引起、产生、导致的意思。

（2）、due to =owing to=owe_______to________=because of =be done by =as a result of =result from 这种情况是属于后面的原因导致前面的结果，即前果后因的意思。在做题时要注意文章中和选项中的用词情况，看是属于前因后果还是前果后因。有一些选项常常是将因果颠倒以此来充当干扰选项，在做题时应该特别注意。

4、下结论处

Above all =sum up=after all

find out=findings=the reality

in fact this means

conclude=conclusion

consequently=so=then=thus=therefore=as a result=hence=accordingly

according to the study，_________________

______________，according to one’s works。

The study shows /reveals/proves/reflects/illustrates/demonstrates/indicates that ·····

Sb believe/suggest/acknowledge/maintain that········

The idea /fact is that········

Sth········is that···········

注意：阅读时每段首句放慢速度

长难句往往也是重点

三、做题做不对

阅读宗旨：题干+最佳选项=原文中的一句话

核心：找，即在原文中要找准、定位准答案的出处；然后是先看有无后比较，即在原文中找到答案的出处之后根据原文的答案看一看选项中的主语宾语和谓语是否都具备，删除不具备的选项后再把未剔除的选项进行比较，进而确定最佳选项。

第三讲·正确的阅读方法

第一步：扫描题干抓关键

关键词往往是大写字母、数字、引号里的词、副词+形容词+名词

注意：阅读文章中最有可能同意的内容或者答案最有可能出现的地方是比较处、转折处尤其是强转折处、下结论处，而一些次要可能同意的内容往往充当干扰选项。

第二步：详略读文章

（一）、需要详读的地方：参考第一二讲。

（二）、需要略读的地方：参考第一二讲。

第三步：找

1、带着题干中的关键词去定位原文

2、找的过程三大原则：

顺序原则：例如每篇阅读有五道题，若每篇文章都有五段的话，那么一般情况下就意味着第一题的答案在第一段，第二题的答案在第二段，以此类推。

放过原则：若没有找到答案的出处那么这个题就先放过，不要耗费太多的时间

夹击原则：例如第三题的答案没有找到，可以先放过，先把第二题和第四题的答案找出来，那么第三题答案的出处就位于第二题和第四题答案出处之间。

第四步：比较选项定答案，标准：先看有无后比较，即先看选项中主谓宾是否和原文一致，把不一致的选项剔除后再去比较剩下的选项，进而确定最佳选项。

注意：1、阅读理解中连续三个选项不会为同一选项

2、选项答案遵循五五开的原则，即四篇文章二十道题的答案原则上是五个A五个B

五个C五个D，一般情况下是4=

3、连续两个选项答案一样很正常

4、四篇阅读理解至少有两篇每一篇必包含ABCD四类选项，剩下的两篇每一篇必包含其中的三类选项。

5、阅读理解第一篇第一个题往往不选A，除了2008年之外，其余的年份都没有选。

第四讲·主旨题

一、特征：be mainly about mainly discuss main idea purpose best title best summarize

二、N+2 原则，辅助核心词验证。

1、仔细阅读文章首末段首末句和其他段落的首句

2、反映文章中心思想的名词往往在每个段落都会提到317

3、一般讲选项中核心词位于主宾之间的位置，这样的选项往往要保留，一般就是答案。5545

4、最后辅助感情色彩验证（即看是good or bad），感情优先，位置其次。

注意：1、文章中心句一般在首段首末句位置或者第二段前两句话或者末段末句位置

2、文章第一段第一句话提到过去时间，下文在时间论述上主要有：

（1）、下文继续提到过去，这种文章为记叙文，在考试中较少，不是考试的重点。

（2）、下文提到现在，现在为考察的重点，这种文章较多。

三、2654 3170 4258 4359 5059 5545 6760 9335 9725 9930 10035 10630 11125 11330 12030 12835

注意：开头设问其目的是引出下文，文章的中心在后面；或者设问句本身就是中心句。

三、主旨题干扰选项的特点：

1、把核心词放在修饰的定状补位置

2、把原文提到过一次的细节性词汇做干扰选项

3、把某一段落中心句做干扰选项

四、干扰选项的形式

1、答案本身错误

2、改变主语

3、改变宾语

4、无中生有

5、因果颠倒

第五讲·符号的作用

第一板块：标点符号

一、问号

1、文章开头设问：若是引出下文，则中心在后；或者设问句本身就是中心句。

2、文章中间设问后面紧跟的往往是答案。

3、最后一段最后一句话设问，往往不是考查重点，可以不看。

二、冒号

1、解释说明

2、总结概括

三、破折号：

1、单破折号的作用同冒号一样

2、双破折号，解释说明，充当插入语，为非重点，往往不看。

四、小括号：解释说明

五、引号：强调作用、反语作用、表示引用

第二板块：数学符号作用

Rise=increase=soar=rocket=shoot up=up 表示上升

Decline=decrease=down=reduce=fall=drop 表示下降

More than =over 表示大于

Less than =below 表示小于

One third 三分之一

Half 二分之一零点五

第六讲·态度题

一、特征：attitude opinion from the text we can see that the writer seems

二、方法

1、首先排除不可能成为最佳选项的单词，这种选项往往含有人身攻击性的词汇。

2、排除永陪选项，即：

Biased=prejudice

Puzzling=puzzled=confused

Indifference=indifferent

3、最佳选项往往产生于：

Opposition optimistic approval supportive objective impartial positive sympathy suspicion skeptical suspected doubt skepticism questionable satisfaction apprehensive critical amazed

4、如果无法排除干扰选项，就到原文中去找表示作者感情的色彩明显的形容词、副词、中

心思想句和所举的例子，尤其注意文章首末段和倒数第二段特别是末段往往是答案所在处。

注意：but_____________？May not _____________ 表示怀疑

_____________not________________表示否定

三、2962 3354 5266 5855 6552 6758 7252 8325 9230 11640 11825 13040

四、句子的逻辑关系

1、文章结构=提出问题+分析问题+ 解决问题

启承转合

中心论点并列同意转折反对结论结果

原因解释条件时间递进承接

2、并列词：and as well as or some····as····either or neither nor Not only ···but also···likewise similarly equally that is to say in the same way

3、转折：引出相对或者相反的内容，表示比较和突出重点。

But however yet though although in spite of despite whereas while on the other hand rather than by contrast unfortunately on the contrary even if regardless of nevertheless instead of not···but····

4、因果：表示引起与被引起的关系。

Because for in that as since because of due to owing to thanks to considering seeing now that lest so therefore thus hence consequently as a result accordingly so/such________that_______ in response to

5、举例：证明论点，论点往往是例子前面的一句话。

For example for instant such as namely first/second/third one_____another______ some______others______ a case in point

On One hand______on the other hand______

For one thing______for another______

6、递进：强调大小轻重，本末先后。

Also then besides in addition furthermore what is more indeed moreover 7、条件：说明事物存在发展的影响因素

Only if if unless otherwise as soon as as long as provided/providing that When whenever with in case supposing that if only

8、时间：表明事情由发生到结束的时间间隔。

When whenever before after since as simultaneously while until till meanwhile in the mean time at the same time

9、结论：对事物做出总结性的判断

Above all after all find out finding in fact/reality=actually at last finally conclude truly to sum up all in all in short/brief/summary indeed obviously Of course undoubtedly the study shows sb thinks that

第七讲·原因细节题

一、特征：because why in that

二、方法

1、定位原文找because

2、如果没有because就找与because相同或者相近的词汇：by with in that for to，这些词后面的内容都是表示原因。或者找表示结果的词的前面的内容即so/therefore前面的内容。

3、如果没有与because相近的词汇就去找特殊句子，这种特殊的句子中往往有这些词汇：above all after all however but if when in fact this means

注意：（1）、如果选项问题中问最主要的原因，则就说明原文中至少有2个原因，而最主要的原因往往通过下结论、转折和比较体现。次要的原因则充当干扰选项。

（2）、如果原文定位处有比较级，选项中包含比较级的选项往往为答案，反之无比较，则选项中包含比较级的选项往往为干扰选项。包含最高级的选项由于太极端因而往往首先排除，在四个选项中相似或者相反的选项往往产生最佳选项。

4、如果没有特殊句，就看准原文定位处的前后句，看能否在句与句之间加上因为与所以，从而构成因果关系，进而确定答案。

三、2757 3064 3765 4151 4257 4669 4956 6551 7623 7830 8529 9128 9331 9828 11226 11639 6944 7254 8324

第八讲·论点论据题

一、特征：case example story

二、方法

1、若文章一开头举例，其目的是引出话题，话题在后面；或者得出结论，结论在后面，重点看后面。

2、若在文章中间举例则是为了证明论点，论点往往在前面，这时答案要去前面找。但是，如果例子以but等转折词汇开头即but for example______，答案要往后找，而且例子本身不重要。

3、文章往往通过对比突出事物的某一方面，因而要重点阅读文章中有对比的地方。

注意：题干会提示我们举例子的目的：比如题干中有show、illustrate、demonstrate、justify 和prove等字眼时就是表示证明的意思，除非文章的举例处有转折词汇，否则答案就往文章例子前面去找。而题干中有introduce，就表示引出的意思，答案就往文章例子后面去找。

三、3353 3867 4256 4853 4957 5750 6242 6348 6657 7046 7932 8736 9021 9436 10031 10136 10734 11431 12134 13039

第九讲·词汇题

一、特征：XXXX（lineX，paragraphX）means/refers to ····

二、方法：

1、词汇题，单词本身意思的理解是关键。

2、如果不理解单词就看准单词前后并列成分或者单词后面的定语从句，它们往往起到

解释说明的作用。

3、如果没有并列成分或者定语从句，就看准单词所在句子的前一句和后一句，前后夹

击得出答案。

4、词汇题因存在重复的可能性，所以我们要特别关注单词所在句子的前后句相同位置

的单词以及选项中拥有的原文已经提及的单词，这些单词或者选项往往就是答案。

三、2859 3066 5647 6059 6943 8321 8737 10423 11228 11434

四、指代词还原方法：

1、特征：it they them 名词

2、方法：

（1）、首先判断指代词在原文中的数（即是单数还是复数）、位置（是主语还是宾语）以及词性（是否为名词以及所指代的是哪一类的事物和内容）

（2）、然后在文章定位处往前找，找出数、位置和词性一致的单词即可。

五、猜词

可根据文章对单词的定义来猜测词意

可根据单词的同位语来猜测词意

可根据单词所在处所举的例子来猜测词意

可根据逻辑关系来猜测词意（即根据单词所在句子前后的对比关系、因果关系、同类关系即承上启下来猜测）

可根据文章句子的文化背景来猜测

可根据构词法来猜测

第十讲·句子题

一、特征：______________（lineX，paragraphX）means______________？

二、方法：

1、句子本身的意思理解是关键

2、若句子本身无法理解就看本句的前后句，前后夹击。

3、如果句子中有指代词if、they、them、these、those，首先要还原这些指代词。

4、看句子是否有副词not以及以ly结尾的副词，然后到选项中看看有没有这些副词，

若有就是答案。（经新东方老师研究这个方法百发百中，从考研考试开始至今无一例外）

三、6243 7049 7251 7253 8633 7622 7728 8428 9724

第十一讲·推断题

一、特征：infer inference conclude conclusion imply suggest

二、方法：

1、往往先排除含有绝对选项词的选项，例如all、only。（根据研究，从考研考试开始至今含有all的选项只被选过一次，其他情况下都未选，因此含有这两个词汇的选项被排除的几率很大。）

2、含有委婉选项词汇的选项往往保留，例如may、might、be likely to 、be unlikely to （其中从考研考试开始至今含有may的选项只有一次没有被选，其余的情况下都选了。因此含有这些词汇的选项成为答案的几率很大）

3、根据顺序原则和关键词定位到文章某一段落的首末句，特别是含有may、might、but、however的首末句，如果做不出就看段落中间转折处或者结论处，这儿往往就是答案的出处。

注意：推断题重点考段落的大意，不考细节，所以要注意转折处、结论处和各种重要句式if、because等。

三、3661 3766 4153 4852 5265 5543 5852 6553 7047 7625 8427 8632 9127 9334 9540 10137 11929 12340 12730 12832 4670 5854 8530 9229 2551 3456 3970 4668 5542 6656 5348 6623 7934 10425 10837 10940 11432