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初中三好学生事迹材料 初中三好学生主要事迹

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初中学生想要成为一名三好学生,要在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新,在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,在德、智、体、美、劳等方面要有突出表现。以下是我能网为大家带来的关于初中三好学生事迹材料初中三好学生主要事迹,以供大家参考!

初中三好学生事迹材料初中三好学生主要事迹

我叫刘强。我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。三好学生的标准是德智体全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况

一、品学兼优,自立自强

我生长在单亲家庭,从小父母离异,父亲常年在外打工,我只能和爷爷奶奶在一起生活。生活的艰辛,亲情的缺失磨炼了我的意志。每天早上,我早早的起床,帮助年迈的奶奶烧火做饭,收拾家务,放学后,把书包一扔,我就赶紧去帮爷爷奶奶干点力所能及的事。我深知老人的不易,爷爷奶奶是我最亲的人,我不

能让他们操心,我要孝顺他们,奶奶不肯让我干活,经常督促我学习。我总是执拗地边干活边告诉她,我不会影响学习的。

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”。俞良弼的小诗时时警醒我要勤奋求知,每天晚饭后,坐在书桌前,我拿起我心爱的书本,在知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂地吮吸着知识的琼浆。在学校,我积极地与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在全年级中名列前茅,成绩一直稳定在年级前两名。

也许是我这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感,不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间,但是我

还是挺高兴地,毫不介意。在我的帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、勤奋刻苦、成绩优良

入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在学习上,我有一股钻劲儿,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解和掌握;课外,我阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、做好领头雁,当好排头兵。

作为班长,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在班委会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良

好的协调艺术和出色的组织能力,把班委会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体细微的工作中无悔的付出。班级日常管理的落实,各项活动的准备,无论大事小情,我既是策划者又是实施者。两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均走在学校前列。

五、兴趣广泛,全面发展。

在伊通镇九年一贯制学校这片沃土上,我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松地找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。跑步,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩,使我在个人素质上得到了全面发展。

初中生活是我一生中最宝贵、最难忘的财富。因为它使我成熟,它使我进步,使我在德智体等方面不断完善自己,使我由一名初中生成长为一名优秀的高中生。泰戈尔说只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的。我只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但我相信,只要勤奋,只要坚持不懈,只要用最坚实的脚步走下去,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

这就是我一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

初中三好学生事迹材料初中三好学生主要事迹

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20XX年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放

不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天

的课外时间,但他毫无怨言,他经常说“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马xx 性别女年龄16 民族汉职务学委政治面貌团所在校年班xx中学八年三班何年何月受何奖励20XX年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹

上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在

20XX、20XX年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在20XX年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

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李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽

快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

初中三好学生先进事迹材料(完整版)

初中三好学生先进事迹材料 初中三好学生先进事迹材料 (初中范文) 李敏,五指山中学八 (2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、积极进步。 我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。 初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说: “我的未来在明天。” 三、带领全班、共同进步。 我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称。 初中三好学生先进事迹材料

三好学生主要事迹材料

三好学生主要事迹材料 小学三好学生要紧事迹材料 李xx,女,xx小学601班学生。 该同学品行端正、积极上进、乐观活泼、成绩优异、躯体素养良好,各方面表现出色。曾多次荣获三好学生优秀学生干部优秀少先队员等荣誉称号。 在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不明白的地点。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极考虑,绝不堆积咨询题,能按时按量地完成作业。采纳科学高效的学习方法,平常在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。 该同学不仅学习成绩优异,还经常关心组员和班里其他学习上有困难的学生,关心他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的榜样带头作用,带领大伙儿积极探究,使班级形成了积极、爽朗、严肃的学习氛围。该生性格阳光活泼,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。 该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级治理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,专门关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关怀和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。 对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局动身,主动寻班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。 该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了周围的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时刻组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大伙儿庭一样团结和睦、积极向上。该同学急老师之所急,想同学之所想,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。 该同学的体育成绩非常突出,体育成绩一直是全校第一。之因此这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。只有不断的努力,不断的进步,才能取得成功,我希望在这次的补赛中我能够脱颖而出。感谢大伙儿 中学三好学生要紧事迹材料

三好学生先进事迹材料范文(精选6篇)

三好学生先进事迹材料范文(精选6篇) 三好学生先进事迹材料范文 无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是为大家整理的三好学生先进事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。 三好学生先进事迹材料1 xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹: 一、品学兼优,同学的榜样 xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违

反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。 二、团结同学,乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关心班级、爱护公物 xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成绩喜人 三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生

初中三好学生事迹材料

初中三好学生事迹材料 篇一:初中三好学生事迹材料范文贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校结合同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优良;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹: 一、品学兼优,同学的榜样 贾鹏政同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,结合同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要结合”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体填塞了朝气,填塞了活力,班风正,学风浓。 二、结合同学,乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是眇小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐烦细密地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关心班级、爱护公物

(完整)初中生三好学生事迹材料(多篇)

初中生三好学生事迹材料(多篇) 初中生三好学生事迹材料初中生三好学生事迹材料---记某某学校八班学生*** ***同学,今年14岁,是某某学校八班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。***同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。***同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为

规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于XX 年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。二、品学兼优,班级楷模第 1 页共13 页***同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任

优秀三好学生事迹材料三篇

优秀三好学生事迹材料三篇 材料1:优秀三好学生事迹材料 XXX,男,出生于辽宁省抚顺市,一个热情开朗、沉稳扎实、拥有阳光般灿烂的笑脸的人,20xx年9月加入辽宁石化大学油气储运工程专业学习,现任学院体育部副部长,班级体育委员,数学课代表。以下是对XXX同学的一些事迹介绍。 一、积极上进的思想者 XXX从小就受到正面良好的教育和熏陶,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的正确方针与政策,在思想上积极要求进步。小学、中学阶段。多次被评为“优秀少先队员”、“优秀团员”、“学习标兵”、“三好学生”等。大一军训期间,他就上交了入党申请书,并在大一下学期参加了党校的培训,在此期间他认真学习马克思列宁主以,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装了自己,并顺利的通过了结业考试。由于他时刻以党员的标准要求自己,并以实际行动来鼓舞大家,带动大家,已成为一名出色的入党积极分子。 二、刻苦钻研的学习者 新时期的大学生和学生干部除了要有过硬的思想素质,当然还应该刻苦学习科学文化知识,积极参加学术科技实践,具有较强的科研能力和创新精神。XXX在学习上十分认真刻

苦,中学时期的他成绩在学校就一直名列前茅,多次获得数理化竞赛的奖项。上了大学的他还是一如既往的严格要求自己,从未在学习上有过一丝的放松。作为党和国家培养的优秀大学生,他深知大学的生活不是想象中的虚度光阴,只有不断的充实自己,完善自己,才能使自己在未来的社会中占有一席之地。因而他没有放过任何学习的机会,勤奋努力,把学习当做是一种乐趣,发自内心的喜欢钻研,学习效率高。凭着他持之以恒的刻苦与辛勤的汗水,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次的期末考试成绩均在专业名列前茅,更是在下学期以平均分的成绩考得专业第二名。第二名不是他的终点,他会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。 三、热爱团体的组织者 “学生会就是为学生服务的组织,作为一名学生干部,我就应该更好地为同学服务!”这就是XXX在储建学院团委学生会体育部副部长竞选时掷地有声的话语,也正是怀着这样的信念,XXX在紧张的学习之余还积极投身于学院和年级的各项体育工作,在学生会工作已经一年多——从体育部干事到体育部副部长,他参加组织了两届大学生运动会,两届新生篮球赛,一届体育文化节,一届风筝大赛及学校组织的各种体育活动;作为体育部的骨干力量,学院获得的体育文化节“精神文明奖”、校运动会“团体第五名”、“精神文明

三好学生个人事迹材料3篇

三好学生个人事迹材料3篇 一、思想政治方面: 该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。 二、学习方面: 在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了XX---XX学年国家励志奖学金,XX---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。 三、工作和活动方面: 1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他

班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。 2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。 3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。 4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。 5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。 四、在生活方面 在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

中学生三好学生事迹材料

中学生三好学生事迹材料(多篇) 第一篇:初中生三好学生事迹材料 黎瑞刚同学,今年14岁,是某某学校八(1)班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。黎瑞刚同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 黎瑞刚主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。 二、品学兼优,班级楷模 黎瑞刚同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳

恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任务越来越重,班级工作也越来越麻烦,她能正确处理好工作与学习的关系,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,对于个别捣蛋而又顽固的同学,他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们班集体充满了正能量,充满了朝气与活力,班风正,学风浓。 三、团结同学,乐于助人。 他具有很强的集体荣誉感。他说他喜欢“一花独放不会香,百花齐放香满园”这句诗。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望看到全班同学都能共同进步。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一

大学生三好学生先进个人事迹材料-范文

大学生三好学生先进个人事迹材料 申请三好学生评选事迹材料怎么写呢?下面小编为大家整理了大学生三好学生先进个人事迹材料范本,欢迎阅读参考! 大学生三好学生先进个人事迹材料一 我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。 在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学

三好学生主要事迹(10篇)

三好学生主要事迹(10篇) 三好学生主要事迹(第一篇: 我是XX,是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。 二、在工作方面 我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的

良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。 当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。 三好学生主要事迹(第二篇: xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生 她一向朝着个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀,健康向上,用心进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的群众荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 初三三好学生事迹材料 初三三好学生事迹材料(一) 谢xx同学是一个乐观开朗,积极进取,充满朝气的女孩。现任xx实验初三(5)班的班长。她成绩优异,工作能力强,兴趣爱好广泛,无论在学习竞争的赛场上,还是各类活动的平台上,她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩,散发着引人注目的光芒。德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。 踏实创新是她的工作态度 自20XX年入校以来,她一直担任班级的班长工作。作为班长,她处处以身作则,时时起到模范带头作用,她在合理安排自己的学习时间外,能主动协助老师管理班级,对于班长工作她始终满怀着热情,积极主动开展各种班级活动。

每周一次的班会课是她的工作重点。她召开班委会议,结合时事及班级的日常情况,策划了许许多多生动有趣而又别具意义的班会。她努力为每一位同学创造机会,发挥他们的特长,投身于班级活动中。而每学期的公开班会课她更是重视。在公开主题班会开展之前,她都会提早做大量的准备工作,商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程,收集有关材料和制作多媒体课件,为了制作出新颖的幻灯片,她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片,文字及音乐,力求特色创新。同时,她总是担起主持的重担,休息时间她和搭档积极地排练着。曾成功的开展过《红色之旅——江西》,《迎世博,树新风》,《大国崛起之路——记建国60周年》等精彩班会,每次班会都给人一种耳目一新,记忆深刻的感觉,结束时总能得到一片雷鸣般的掌声。 她还积极投身于志愿者服务工作,每个学期的寒暑假,她都是护绿活动的组织者,她召集队员到责任绿地,捡拾垃圾,保护绿化,她们的积极热情的态度每次都会得到在早锻炼的老奶奶的夸奖,她也因此每学期都获得寒暑假积极分子的称号。除此之外,在别具意义的迎世博600天的日子里,她参加了学校中"我微笑我捡起"的活动;去年的3月5日,她参加了学校学雷锋活动,打扫邱家湾。她常说:"世界上最光荣的事是付出与劳动,能尽自己的力量为社会做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快乐。"

三好学生主要表现初中

第一篇、初中生三好学生事迹材料 三好学生主要表现初中 县三好学生事迹材料 桂洋同学,今年15岁,是东至县龙泉镇初级中学九(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹如下 一、品学兼优,同学的榜样 桂洋同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜

皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。 二、团结同学,乐于助人 她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关心班级、爱护公物 桂洋同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成绩喜人

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新三好学生个人先进事迹材料XX 同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。 在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式”家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。 全心全意,热情为患者服务。从医三十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起

来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。 刘贵芳说,医养结合,不光是给敬老院里的老人提供养老,而是嫁接上医疗服务,将老人的健康放在更加重要的位置,既有生活日常护理,也有健康检查、康复保健等等,老人有病可以足不出屋,“解决医院不能养老,养老机构又不方便及时就医的问题。” 一、不甘人后,品学兼优 教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,以下为大家提供幼儿园教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 同时该连党支部还通过广播、黑板报、标语及职工大会等形式大力宣传先进事迹和优秀品质,在全连掀起学习热潮,用魏德友同志的先进事迹和优秀品质教育人、感染人、激励

三好学生个人先进事迹介绍【精品范文】

三好学生个人先进事迹介绍 三好学生个人先进事迹介绍 光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。 一、学习为本,做学习的领头人 大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习

气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。 二、勤恳工作,服务同学,培养能力 在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

初中三好学生先进事迹材料(五篇)

初中三好学生先进事迹材料(五篇) 第一篇:初中三好学生主要事迹 初中三好学生主要事迹 李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。 联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。 没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。 此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。 李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。 李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。 第二篇:县普通初中三好学生主要事迹 县普通初中三好学生主要事迹

初中三好学生事迹材料

初中三好学生事迹材料 篇一:初中三好学生事迹材料范文 贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹: 一、品学兼优,同学的榜样 贾鹏政同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。 二、团结同学,乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关心班级、爱护公物 贾鹏政同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[莲山课件]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成绩喜人 两年来,贾鹏政同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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新三好学生个人先进事迹材料 成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学习环境。 罗**,性别男,1992年5月18日生,是园林艺术系土木工程112班的学生,现担任班级学习委员职务,是一名共青团团员。在大学的一年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下: 【】 同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。

在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式” 家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。 一、不甘人后,品学兼优 2006年3月出生,她的到来让一家人都沉浸在幸福中,浓眉大眼,着实惹人喜爱,虽然一家人处处精心呵护却在一岁半和三岁时得过两场大病,而且总是比同龄的孩子瘦弱很多,到了上幼儿园的年纪,一家人都不忍心把孩子送去,所以直到上学前班,她都在爷爷奶奶身边,除了会背几首老一辈山东人的童谣外什么也不会。父母工作忙加之孩子身体不好,直到11年3月才被送进学前班,可是只读了半年就于当年9月1日被父母送进了学校的大门,成为了一名小学生。一直担心身体吃不消,学习跟不上的亲人们,却意外地发现她的适应能力超强。 在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)

初中生三好学生事迹材料(精选多篇) 初中生三好学生事迹材料 ---记某某学校八班学生*** ***同学,今年14岁,是某某学校八班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。***同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。 ***同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。 二、品学兼优,班级楷模 ***同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任务越来越重,班级工作也越来越麻烦,她能正确处理好工作与学习的关系,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,对于个别捣蛋而又顽固的同学,他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们班集体充满了正能量,充满了朝气与活力,班风正,学风浓。 三、团结同学,乐于助人。

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