学习意大利语的方法

学习意大利语的方法

学习意大利语的方法

1)阅读意大利语相对而言比其他西方语言还要简单。法语、英

语和德语经常出现阅读方式与发音规律不相同，就如双元音在一起

发出不同的音来，或有很多个别的单词的发音经常有变化。在意大

利语中这样的现象不会出现(除外来词以外)，每个单词每个音节都

是按照规律来发音。

建议：在学习的过程中注意前期老师讲发音时，将意语发音规则掌握好，能降低学生面对新语言的障碍，并且给学者阅读所有意大

利语单词的能力!

2)意大利语阅读中几乎所有的单词是以元音结尾，而且不像其

他语言有弱化现象，即使是非重读的.元音也是如此。无论单词有多长，音节再多，最后一个元音也必须与所有元音同样清楚而不含糊

地发出来，不能吃音。就如Specializzazione(进修课)，caratteristiche(特点)，urbanizzazione(城市化)等。

建议：从一开始注意发音规律，阅读能力就不会有任何障碍!!

3)意大利语语法比较难，名词和形容词结尾都有阴阳性、单复

数的变化，动词有时态和人称的变化等。学意语的许多学生一开始

就是因为这样的原因而无法前进，听到语法的种种规律就有反感，

感觉太多了无法接受。

建议：这样的现象是所有非意大利语为母语的学生所遇到的难题，连意大利人在高中都经常出现语法错误。只需要提高自己对语法规

律的敏感性，一步一步学习，必将能够掌握纯粹地道的意大利语。

无论大家学习什么语言，只要全身心的投入到学习中去，坚信每一位学者都会学有所成。

意大利语初级入门学习

LEZIONE 1 先讲一些读音规则 1 字母 l,m,n，v,b,d 的读音和英语是一样的 2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音 3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音 4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音 5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音 6 字母c在he前，发英语good中g的读音 7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音 8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音] 9 字母r读成颤音，发这个音的时候，气流从口腔内部冲出来时，要“推动”舍尖颤动，也就是通常说的“打嘟噜” 10 h在意大利语中不发音 读音规则先说到这里，我们下面来看第1课的单词。 在讲单词之前，我要先说一个事，就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾，这一点非常重要，把它记住了，以后在学习动词变位和名词变复数的时候，能少走一些弯路。 好，下面开始这一课的单词 （有些单词在后面注上和它对应的英语词） 1 testo ［名·阳］课文（text） 2 un 阳性不定冠词 3 libro ［名·阳］书 4 si 是的 5 una阴性不定冠词 6 matita ［名·阴］铅笔 7 no 不 8 penna ［名·阴］钢笔（pen） 9 rivista ［名·阴］杂志 10 che ［代］什么 11 quanderno ［名·阳］笔记本 12 cosa ［名·阴］东西，事情 大家看到在这里出现了［名·阳］和［名·阴］的字样，在意大利语中，所有的名词都分成阴性和阳性两类。名词的性是英语中没有的语法概念。关于这一点我们要在第2课中详细讲解。 下面讲授这一课的两个语法项目： 1 主语人称代词 （Pronomi personali in funzione di soggetto） 意大利语的主语人称代词按人称分，可以分为第一人称，第二人称和第三人称，按数分，可以分成单数和复数。 单数: 我 io 你 tu 他 egli lui

意大利语学习软件(非常好用)

大嘴意大利语是一款包含意大利语字母、音标发音、背单词及说口语的学习软件。

软件简介： 大嘴意大利语 融合了【逆向学习法】和【疯狂英语】这两种有效的英语学习方法的精髓，并加以创新，集意大利语的【听、说、读、写、背 、译、玩】 功能于一身，解决了困扰国人的学意大利语难、【中国式意大利语】和【哑巴意大利语】的问题。

大嘴意大利语从认字母、学音标开始，真正的从零开始学意大利语，口语部分同时精选了常用口语300句、意大利语900句、开口就说意大利语、走近意大利脱口秀、意大利语常用2000句共计7800多句常用意大利语对话和情景对话内容，每个大类情景对话都分为若干个小情景对话，让您一目了然选择所要学习的内容。背单词部分精选了基础词汇、分类词库、意大利语、速成意大利语、意大利语词汇2000共计17000多条词汇，并以采用先进的意大利语、汉语语音朗读技术，使您在使用电脑进行工作、学习或娱乐的同时，就能不知不觉、轻轻松松地掌握各类日常意大利语会话及常用意大利语词汇。该方式既摆脱了枯燥的传统学习方法，又充分利用了在电脑前的各种冗余和等待时间，有效地提高了学习效率，在不知不觉中轻轻松松、迅速提高意大利语的听力、口语水平及单词数量。软件还附带了语音转录MP3功能，可以以纯正的意大利语口语录制软件中所有的小情景对话为MP3文件，还支持同步输出意大利语句子歌词，您可以把转录的MP3文件及同步输出的意大利语句子歌词文件复制到您的MP3播放器上，听意大利语、学口语、背单词的同时，还可以以歌词方式在MP3、MP4、MP5播放器、手机上看到所听的意大利语句子、单词，真正随时随地充分利用各种空闲时间学意大利语，一天轻轻松松脱口而出十句话，一年的零碎时间足以攻克意大利语。 大嘴意大利语的特色： 【◆听】： 运用国外先进的意大利语、汉语语音朗读技术，反复地听纯正的意大利语，培养语感，彻底摆脱“中国式意大利语”的困扰。 【◆说】： 即跟读功能。通过与标准意大利语的对比，可以纠正自己的发音错误，检查重音和语调是否正确。反复大声地说，反复地对比，一直到能够脱口而出标准的意大利语，这是疯狂英语的精神，也是解决“哑巴意大利语”的很好的途径。 【◆读】： 即整篇意大利语文章朗读功能。培养听力理解全篇意大利语文章的能力。 【◆写】： 即听写功能。在听的基础上将常用的意大利语句子写下来并进行对比，实实在在掌握每一句听过的意大利语句子，迅速提高意大利语水平。 【◆背】： 即迷你背单词功能。通过单词跟读、单词听写、单词听选练习等功能帮助你迅速掌握更多单词数量。 【◆译】： 即在线翻译功能。提供了意大利语、汉语的互译功能及即时朗读功能，彻底解决了意大利语初学习都的生词、生句及发音问题。 【◆玩】： 即背单词玩游戏功能。在轻松愉快的游戏中记忆单词，放松了紧张的学习气愤，增强了学习兴趣。 实用易用好用是大嘴意大利语追求的目标，不管您的意大利语基础如何，大嘴意大利语都可以实实在在地帮助您巩固和提高意大利语口语、听力水平及掌握更多的单词数量。未来版本将增加更多的学习资料，提供更强大的功能。相信大嘴意大利语将成为您学习意大利语必不可少的良师益友。

意大利语学习

1.生日快乐Buon compleanno 2.圣诞快乐Buon Natale 3.新年快乐Felice anno nuovo= Buon capodanno 4.美好一天Buona giornata 5.吃好喝好Buon appetito 6.旅途愉快Buon viaggio 7.祝你好运Buon fortuna 8.节日快乐Buone feste 9.复活节快乐Buona Pasqua 10.祝你健康Cin cin 感谢，致歉： 1. 十分感谢Grazie mille. 2. 谢谢光临Grazie per venirci 3. 对不起Scusi 4. 没关系Di nulla 5. 对不起，打扰了Scusi per il mio disturbo. 请求 1.你能帮我吗？Potresti darmi un mano? 2.请不要担心Sta’ tranquillo. 3.请保重Abbia cura di sè. 4.对不起，请重复一遍Scusi, ripeta per favora. 5.请稍候Aspetti un attimo. 月份mese 1月gennaio 2月febbraio 3月marzo 4月aprile 5月maggio 6月giugno 7月luglio 8月agosto 9月settembre 10月ottobre 11月novembre 12月dicembre

白色bianco 红色rosso 绿色verde 黑色nero 紫色viola 灰色grigio 棕色marrone 橙色arancione 黄色giallo 水果 1.橙l’arancio 2.梨la pera 3.菠萝l’ananas 4.草莓la fragola 5.蓝莓il mirtillo 6.李子la prugna 7.芒果il mango 8.柠檬il limone 9.苹果la mela 10.葡萄l chicchi 11.桃子la pesca 12.甜瓜la melone 13.西瓜il cocomero 14.香蕉la banana 15.杏子l’albicocca 16.樱桃la ciliegia 17.覆盆子il lampone 18.柠檬汁la limonata 19.无花果il fico 20.西番莲il frutto della passione 21.黑莓la mora 22.鳄梨l’avocado ●白天：giorno ●黑夜：notte ●每天：quotidiano ●今天：oggi ●昨天：ieri ●前天：l'altro ieri ●后天：dopo domani ●上午：mattina ●中午：mezzogiorno

意大利语资料大全(书籍)

意大利语资料大全（书籍） 一、书籍篇 （一）学习教材： 1、《速成意大利语》，赵秀英著，外文出版社2000年出版，上下两册 欧风认为，这是国内自学意大利语最好的教程，讲解很详细，语法点全部讲到，对个别重点词讲解很到位，还有意汉对比。在两本书的容量里做到这点很不容易了，强烈推荐短期自学者使用。 2、《意大利语》，王军、王焕宝等编，外语教学与研究出版社1988年出版，共四册 这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了，内容相对陈旧，很多范文都是中国人写的，所谓的中式意语；不过，它的内容相对很简单，而且很多是关于中国的，要学习如何表达中国的一些概念，看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。 3、《自学意大利语》，肖天佑编，商务印书馆1983年出版，全一册 市面上已买不到了，从图书馆复印的。还来不及怎么看，不过它有点好，他在词汇里对不规则的重音的单词在下面以点标注，这对自学者可是很有帮助，而且它的练习还有答案，课文有中文译文。 4、《意大利语初学手册》，黄美婷编，上海外语教育出版社2003年出版 从英语翻译过来的，很不错，深入简出。编排非常合理，很为读者着想，国内的教材什么时候能够做到这样啊。采取讲故事的方式，很吸引人。可作为初学者泛读教材。 5、《意大利语入门》，沈萼梅编，外语教学与研究出版社1986年出版 适合学音乐专业的，讲多了很多音乐专业的术语的意语表达方式，对一般意语学习者不是很适合。 （二）词典： 1、《意汉词典》，商务出版社1985年出版 没有选择的“绿砖”，国内的意大利语词典，这本最大最好啦，词汇量很大，相信国内意大利语学习者绝对少不了它。 2、《现代意汉汉意词典》，外语教学与研究出版社2000年出版 词汇量太小，而且查动词的变形时极不方便（不如绿砖后面有一个elenco可查页码）。唯一的优势是小一点，好带一些，还有中意部分。 3、《柯林斯意英英意小词典》想同时学这两门的朋友可尝试一下。 （三）口语教程： 1、《中国人在意大利》，赵秀英著，北京语言文化大学出版社1996年出版 此书很全面，首先是有关于意大利相关文化社会背景的介绍，不错；具体内容很详实。所配

意大利语音乐术语

A a tempo 回原速 abbandono无拘无束的，纵情的 acoustic声音学的，音响效果的 a cappella无伴奏合唱 a capriccio无事先准备的，随意发挥的 accel 加快的，accelerado的缩写 accentato加重音的，加重的 adagio慢板 agitato激动地 Adagio 柔板 Adagio assai 很慢的柔板 Andante 行板 Andantino 小行板 affettato 矫柔造作的 affettatamente装模作样的 affettuoso感情丰富的 affrettando快速的 Allegretto non troppo 不过分的小快板 Allegretto poco mosso 稍快的小快板 album专集，音乐集 alla marcia进行曲风格 alla如同……一样的 alla francese法兰西风格 alla polacca波拉卡风格 alla spagnuola西班牙风格 alla turca土耳其风格 all arg逐渐加强，逐渐变慢，声音愈加饱满 allegramente欢快的，兴致昂然的 allegrissimo极快的 allegretto稍快板 allegro快板，急速的，快节奏的 alt最高调，最高调的 altieramente极快的 alto clef 中音谱号 amabile和蔼可亲的，可爱的 amorosamente温柔的，亲爱的 amoroso温柔的，亲爱的 andante行板，行板乐曲，缓慢的 a nimato活泼的，富有生气的，快的 aperto开朗的 appassionato热情奔放的，热心的 attacca紧接下段

意大利语学习——【意语时态】虚拟式 (Congiuntivo)

意大利语学习——【意语时态】虚拟式(Congiuntivo) 意大利语动词的所有表现形式里，虚拟式是很重要但又最容易被忽略和用错的一种。今天FEIS就为大家总结一下虚拟式的构成和用法。 虚拟式里面包括四个时态。两个简单时态：现在时（presente），过去未完成时(imperfetto) 和两个复合时态：现在完成时(passato) 和愈过去时(trapassato). 简单时态的组成和大多数时候一样，在动词的词根后面加上不同人称的后缀。FEIS给大家几个规则动词的变位。 复合时态的组成其实并不难，因为它由辅助动词avere 或者essere 的虚拟式和主要动词的过去分词组成。需要变化的只有辅助动词，而主要动词的过去分词是固定不变的，所以大家只要记住了辅助动词的变位，所有变化都是很容易掌握的。在这里FEIS就只给大家avere 和essere 的虚拟式变位。

下面FEIS给大举一些例子，让大家在具体的语境里了解虚拟式不同时态的用法。 1.虚拟式现在时，一般用来表达一种个人的看法，有礼貌的命令，或者担忧。 FEIS crede che sia buono quel ristorante, tutti consigliano di andarci. FEIS相信那个餐厅应该挺好的，所有人都建议去那儿。 Entri entri prego e si accomodi pure. 请进请进，随便坐。 Ho paura che domani nevichi, così non possiamo più andare a campeggiare. 我怕明天会下雪，这样我们就不能去露营了。 2.虚拟式过去未完成时，表达一种客观上可能性很小的事情或者不太可能实现的愿望。 Se FEIS non dovesse lavorare tutti i giorni, andrebbe a viaggiare per tutto il mondo. 如果FEIS不用整天工作，他会去环游世界。 FEIS dice che domani diventerà miliardario. Magari fosse vero! FEIS 说他明天就会变成亿万富翁。但愿如此！ Se fossi in te, non farei così. 如果我是你，我不会这么做。

意大利语100句

LINGUE 语言 Parla italiano? 您讲意大利语吗？ Si, lo parlo. 是的，我讲意大利语。 Che (Quali) lingue conosce? 您会（懂）什么语言？ Io so parlare soltanto cinese e inglese. 我只会讲汉语和英语。 Capisce quando parlo? 我讲话您懂吗？ Capisco un po’.(Tutto) 懂一点儿。（全懂） Mi ha capito? 我说的您懂了吗？ No,non ho capito,ripeta per favore. 我没懂，请重复一遍。 Io capisco l’italiano meglio di quanto lo parlo. 我听意大利语的能力比讲意大利语的能力强。 Quando parla velocemente, non capisco proprio niente. 您讲得快的时候，我什么也不懂。 Conosco tante lingue:inglese,francese e spagnolo. 我通晓多种语言：英语、法语和西班牙语。 Conosco solo un p o’ d’italiano. 我只懂一点儿意大利语。 Lei parla italiano senza accento straniero. 您讲得意大利语音调很纯。 Lei parla (italiano) molto bone; come un italiano. 您的意语讲得很好，像意大利人一样。 Parla cosi bene italiano; dove l’ha imparato? 您的意语将的那么好在，那儿学的？ L’ho imparato in Cina. 我在中国学的。 Lei parla un italiano perfetto. 您的意语讲得很地道。 Come mai parla italiano cosi correntemente? 您的意语怎么讲得这么流利的？ Lui si esprime con disinvoltura,anzi in modo elegante. 他表达自如，甚至用词讲究。

意大利语菜单(全)

肉类(carne) 小羊肉agnello 牛肉manzo 小牛肉vitello 鹌鹑quaglia s.f 鸭anatra s.f. 野鸡fagiano 野禽类selvaggina s.f. 排骨costina s.f. 腿肉coscia s.f. 肉片fettine di carne s.f. 肝脏fegato 舌lingua s.f. 兔子coniglio 肉块scaloppina s.f. 鸽子piccione s.m. 鸡肉pollo 火鸡tacchino 猪肉maiale 腰子rene s.m. 香肠salame s.m.. 里脊肉filetto 火腿prosciutto 鱼类（pesci）, 贝壳类（crostacei）

凤尾鱼acciuga 鳗鱼anguilla 鱼子酱caviale 螃蟹granchio 小虾gamberetto 海鲜frutto di mare 龙虾aragosta 牡蛎ostrica 生蚝ostrica cruda 鲈鱼pesce persico 海胆riccio di mare 蛤蜊conchiglia 扇贝pettine 沙丁鱼sardina 鲑鱼salmone 比目鱼rombo 鳟鱼trota 鱿鱼calamaro 墨鱼seppia 蔬菜类（verdure）芦笋asparago 茄子melanzana 罗勒basilico 花菜broccolo

胡萝卜carota 芹菜sedano 蘑菇fungo 卷心菜cavolo 洋葱cipolla 黄瓜cetriolo 南瓜zucca 水芹achillea 生菜沙拉insalata cruda 葱porro 菠菜spinaci 茴香finocchio 四季豆fagiolini 莴苣lattuga 小扁豆lenticchia 豌豆pisello 辣椒peperone 马铃薯patata 西红柿pomodoro 水果类（frutta） 杏albicocca 橙子arancia 菠萝ananas 香蕉banana

常用意大利语

常用意大利语 这是谁啊? Questa chi è? 马耳塔是女秘书。Martha èuna segretaria. 彼得和马耳塔是朋友。Peter e Martha sono amici. 彼得是马耳塔的男朋友。Peter èl'amico di Martha. 马耳塔是彼特的女朋友。Martha èl'amica di Peter COGNOME E NOME 姓名 Come si chiama lei?(Qual èil suo nome?)(come ti chiami ?) 您叫什么名字？（你叫什么名字）Mi chiamo Giorgio Rcnconi. 我叫乔而乔?隆柯尼。 Qual èil suo cognome? 哪个是姓？ Tutti lo chiamano……,ma il suo vero nome è……大家都叫他……，但他的真名是……。Prima tutti lo chiamavano Bruno,ma tre anni fa ha cambiato nome. 以前大家叫他布鲁诺，但三年前他改了名字。 Abbiamo lo stesso nome e lo stesso cognomen. 我们同名同姓。 Lei èil signor Tomasi?——Si,sono io. 您是多马西先生吗？——是的，我就是。 Ha sbagliato persona. Il cognome èuguale, ma il nome no. 您搞错人了。姓是一样的，但名不对。 Oh, mi sono ricordato che si chiama Franco. 奥，我想起来了，他叫弗朗哥。 Che nome ha dato a suo figlio? 您给儿子取了什么名字？ Gli ho dato il nome di Bruno. 我给他取了个名字叫布鲁诺。 Non ho alcun rapporto con lui,lo conosco solo di nome. 我跟他没有来往，只知道他的名字。 Io lo conosco di vista, ma non mi ricordo piùil suo nome. 我跟他面熟，但记不起他的名字了。Questo non èil suo vero nome, èsolo lo pseudonimo. 这不是他的真名，只是笔名。 Il suo soprannome èbuffo. 他的绰号叫小丑。 Non lo chiami per soprannome. 您别叫他的绰号。 Lui si chiama Luciano. 他名叫鲁齐阿诺。 ETA’ 年?/SPAN> Quanti anni ha? 您多大年纪？Ne ho venti. 我二十岁 Ha meno di vent’anni. 他（还）不满二十岁。Ho quasi quarant’anni. 我将近四十岁。 Ha piùdi cinquant’anni.(ha passto la cinquantina.) 他五十出头了。 E’un quarantenne. 他是四十岁的人了。Abbiamo la stessa età. 我们同岁。 Ho compiuto proprio oggi trentaquattro anni. 我今年刚满三十四岁。 （Lui）non supera I sessant’anni. 他年纪不超过六十。 Lui dimostra qualche anno di più. 他显得比他的年岁要大。 Lei dimostra qualche anno di meno. 看上去您不到这年纪。 Lei porta bene gli anni. 您显得比实际年龄轻些。 (Lui) ha settant’anni, ma non li dimostra. 他七十岁了，可是看不出来。 Ha solo cinquant’anni ,ma ne dimostra di più. 他只有五十岁，但看上去不止这年纪。 E’un ragazzo sui vent’anni. 他是一个二十岁左右的小伙子。 (Lui) èun uomo di mezza età. 他是个中年人。 (Lui) ègiàin etàavanzata. 他已经是老年人了。（他已经上了年纪。）

意大利语常用词汇

意大利语菜单实用词汇 肉类(carne) 小羊肉 agnello 牛肉manzo 小牛肉 vitello 鹌鹑 quaglia s.f 鸭 anatra s.f. 野鸡 fagiano 野禽类 selvaggina s.f. 排骨costina s.f. 腿肉coscia s.f. 肉片 fettine di carne s.f. 肝脏fegato 舌 lingua s.f. 兔子coniglio 肉块 scaloppina s.f. 鸽子 piccione s.m. 鸡肉 pollo 火鸡 tacchino 猪肉 maiale 腰子 rene s.m. 香肠 salame s.m.. 里脊肉 filetto 火腿prosciutto 鱼类（pesci）, 贝壳类（crostacei）凤尾鱼 acciuga 鳗鱼 anguilla 鱼子酱caviale 螃蟹 granchio 小虾 gamberetto 海鲜 frutto di mare 龙虾aragosta 牡蛎 ostrica 生蚝 ostrica cruda 鲈鱼 pesce persico 海胆 riccio di mare 蛤蜊 conchiglia 扇贝 pettine 沙丁鱼 sardina 鲑鱼salmone

比目鱼 rombo 鳟鱼trota 鱿鱼 calamaro 墨鱼 seppia 蔬菜类（verdure） 芦笋asparago 茄子 melanzana 罗勒 basilico 花菜broccolo 胡萝卜 carota 芹菜sedano 蘑菇fungo 卷心菜 cavolo 洋葱 cipolla 黄瓜 cetriolo 南瓜 zucca 水芹 achillea 生菜沙拉 insalata cruda 葱porro 菠菜 spinaci 茴香 finocchio 四季豆 fagiolini 莴苣 lattuga 小扁豆 lenticchia 豌豆 pisello 辣椒 peperone 马铃薯patata 西红柿pomodoro 水果类（frutta） 杏 albicocca 橙子 arancia 菠萝 ananas 香蕉 banana 西瓜 cocomero / anguria 柿子 cachi 樱桃 ciliegia 无花果 fico 草莓 fragola 猕猴桃kiwi 柠檬 limone 橘子mandarino 苹果mela

意大利语：意大利语基础发音规则(超全)

1、发音：易处：怎么写，怎么念。也就是说，其字母发音很 有规律，变化不多。一个字母一般只有一个发音，所 以，不管在哪个单词里见到“她”，“她”总是 “她”，名字是不变的。 举个例子：字母a,永远念“啊”。在madre(母亲)里 念“啊”，在Cina(中国)里也念“啊”。 难处：有小舌音“r”，要练习让舌头抖起来。 关于“r”的发音，我刚学的时候也发不出来，老师说主要秘诀是两点： 第一，发音器官不要紧张，一紧张就僵掉了，发不出来。 第二，气流要平均送出。后来学西班牙语的同学又教我，可以在"r"的前面先轻轻地加个"d"的音，(要非常轻哦，不然就变成"dr"了)，这样是给它一个阻力，有了阻力似乎"r"要比较容易发出，练熟了就把"d"拿掉。又有一个意大利朋友教我，把舌尖抵住上颚，但是不要用力，(也就是老师说的器官不要紧张)，让气流从上颚和舌尖之间流出来。把三个人的意见综合一下，还挺有用的。其实"r“无非和5个元音字母组合，有10种情况，ra,re, ri,ro,ru,ar,er,ir,or,ur,大家多练习，碰到任何单词就都会读拉。：)" 2、词法：意大利语里有：名词、动词、形容词、副词等，和中 文差不多。 难学的是“动词”，因为变化多，要根据人称变 化，也就是说：动词“吃饭”是mangiare,这只是动词 原形，一般说话都要带主语的，所以，加了人称后就 要变了： “我吃”是“mangio” “你吃”是“mangi” “她吃”“他吃”“它吃”都是“mangia” “我们吃”是“mangiamo” “你们吃”是“mangiate” “他们吃”是“mangiano”

另外，还有“冠词”，就象一顶帽子，一般都要戴 在名词的头上。因为我们汉语里没有，所以初学者需要把 它好好搞搞清楚，然后呢，就发现它并不难学。 3、句法：主要结构是：宾、主、谓、补。 易处：主语可省略，因为已经暗含在谓语动词里了。 难处：宾语的用法很复杂。 举例：Ti Amo.(我爱你。) “你”是宾语，却要放在句首。 只有当你要强调“爱的是你，而不是她(他)”时， 才需把“你”放在宾语后。 Amo te,non lui.(我爱你，不爱他。) 蹦恰恰发表于 2005-2-4 0:50:00意大利语的发音规则比较容易,除个别字母(如h,gl,gn,sc等)外,发音与拼写几乎一致,不象英语和法语那样有许多复杂的发音规则. 意大利语有二十一个字母:a,b,c,d,e,f,g,h,i,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,z.每个字母都有自己的名称. 意大利语字母有大写(Maiuscolo),小写(Minuscolo),手写体(Corsivo)和印刷体(Stampatello)之分. 另外,意大利语还有五个外来字母:j,k,w,x,y.这些外来字母多用在外来词和缩写字中,或者用在外国地名和人名中.如:jazz(爵士乐),judo(柔道),kenya(肯尼亚),km.(公里),Washington(华盛顿),walzer(华尔兹),taxi(出租汽 车),Xinjiang(新疆),yak(牦牛),yoga(瑜珈). 在词典等工具书中,以上二十六个字母的排列顺序为:a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z. -------------------------------------------------------------------------------- I.语音 1.元音 意大利语有五个元音字母:a,e,i,o,u.意大利语的元音响亮,清晰,在发音过程中,口形始终保持不变.例如,发[o], 不论延长多久,总是[o-],口形不得有任何变化. 2.辅音

零基础学习意大利语

零基础学习意大利语 听：这是学习任何一门语言的基本能力。学习外语的目的在于和外国人交流，而交流的基础首先就是得听得懂别人说什么。“听” 并不是一件简单的事情。意大利人说话语速较快，加之方言众多， 不同地区的人讲话时，多少都会带着一定的口音、方言以及当地的 俗语，所以一时之间会觉得难以判断其含义。在意大利，不少北方 人说话带有降调，且语调生硬而坚决;中部人说话普遍口齿模糊，会 省略某些尾音，语调偏于平滑且带有很明显的抑扬顿挫感;南部人说 话口音浓重，且口腔打得很开，很多时候用喉发音。所有这些特色 都需要通过长时间的磨练才能加以领会的。当然，我们在与一个新 朋友交流的时候，也不用过分害怕对方的口音，只要集中精神去适 应对方的发音习惯，同时重点抓住他们说话中的动词，从中便能理 解其大概含义了。 建议：在学习的过程中注意前期老师讲发音时，将意语发音规则掌握好，能降低学生面对新语言的障碍，并且给学者阅读所有意大 利语单词的能力! 2)意大利语阅读中几乎所有的单词是以元音结尾，而且不像其他语言有弱化现象，即使是非重读的元音也是如此。无论单词有多长，音节再多，最 后一个元音也必须与所有元音同样清楚而不含糊地发出来，不能吃音。就如Specializzazione(进修课)，caratteristiche(特 点)，urbanizzazione(城市化)等。 建议：从一开始注意发音规律，阅读能力就不会有任何障碍! 3)意大利语语法比较难，名词和形容词结尾都有阴阳性、单复数的变化，动词有时态和人称的变化等。学意语的许多学生一开始就 是因为这样的原因而无法前进，听到语法的种种规律就有反感，感 觉太多了无法接受。

意大利语阅读

ALESSANDRO BARICCO NOVECENTO Un monologo Corretto da filuc (2002) Ho scritto questo testo per un attore, Eugenio Allegri, e un regista, Gabriele Vacis. Loro ne hanno fatto uno spettacolo che ha debuttato al festival di Asti nel luglio di quest'anno. Non so se questo sia sufficiente per dire che ho scritto un testo teatrale: ma ne dubito. Adesso che lo vedo in forma di libro, mi sembra piuttosto un testo che sta in bilico tra una vera messa in scena e un racconto da leggere ad alta voce. Non credo che ci sia un nome, per testi del genere. Comunque, poco importa. A me sembra una bella storia, che valeva la pena di raccontare. E mi piace pensare che qualcuno la leggerà. A.B. Settembre 1994 Per Barbara Succedeva sempre che a un certo punto uno alzava la testa... e la vedeva. èuna cosa difficile da capire. Voglio dire... Ci stavamo in più di mille, su quella nave, tra ricconi in viaggio, e emigranti, e gente strana, e noi... Eppure c'era sempre uno, uno solo, uno che per primo... la vedeva. Magari era lì che stava mangiando, o passeggiando, semplicemente, sul ponte... magari era lì che si stava aggiustando i pantaloni... alzava la testa un attimo, buttava un occhio verso il mare... e la vedeva. Allora si inchiodava, lì dov'era, gli partiva il cuore a mille, e, sempre, tutte le maledette volte, giuro, sempre, si girava verso di noi, verso la nave, verso tutti, e gridava (piano e lentamente): l'America. Poi rimaneva l ì, immobile come se avesse dovuto entrare in una fotografia, con la faccia di uno che l'aveva fatta lui l'America. La sera, dopo il lavoro, e le domeniche, si era fatto aiutare dal cognato, muratore, brava persona... prima aveva in mente qualcosa in compensato, poi... gli ha preso un po' la mano, ha fatto l'America... Quello che per primo vede l'America. Su ogni nave ce n'è uno. E non bisogna pensare che siano cose che succedono per caso, no... e nemmeno per una questione di diottrie, è il destino, quello. Quella è gente che da sempre c'aveva già quell'istante stampato nella vita. E quando erano bambini, tu potevi guardarli negli occhi, e se guardavi bene, già la vedevi, l'America, già lì pronta a scattare, a scivolare giù per nervi e sangue e che ne so io, fino al cervello e da lì alla lingua, fin dentro quel grido (gridando), AMERICA, c'era già, in quegli occhi, di bambino, tutta l'America.

意大利语有什么发音技巧

意大利语有什么发音技巧 作为一个意大利歌剧家，意大利语的发音是一定要牢牢掌握的，下面小编为你整理意大利语发音技巧，希望能帮到你。 一、通过强化五个元音的科学训练打好基础 世界语言各有不同，不同的语言其元音也是各式各样的，即便是相同的元音在不同国家的语言中也会呈现不同的色彩。所谓字正腔圆，其“字正”大部分是指元音正(也有辅音)，即发元音的位置正;“腔圆”是指歌唱中元音状态的 稳定性和饱和性。歌唱的语言既要清楚又要美化，在字正的基础上美化了元音，腔自然就“圆”。美声唱法中的意大利语作品演唱也讲究字正腔圆。科学训练意大利语五个元音字母(a、e、i、o、u)的发音，可以通过下面四个学习步骤 进行。

(一)用歌唱状态进行意大利语元音发音练习 歌唱的状态，通常比喻为“打哈欠”的状态(指打开口腔)，在念意大利语的五个元音字母“a、e、i、o、u”时,尽量在保持口腔打开的状态下利用只变换舌位的方式将五个元音念清楚，即在不影响腔体的前提下将发音做到依稀可辨。练习夸张的元音发音时，口型变化要做到小和少。每发一个元音，均用高位置的软起音，慢节奏，配合气息，每天练习五分钟，就会过渡自然、不留痕迹。目的是使学生从整体上了解，在实际歌唱中意大利语基本元音的发音在口型和舌位方面的具体运动变化，熟练掌握五个基本元音之间连接的规律，为歌唱状态的连贯自如做好心理意识上的准备。 (二)用五个元音字母进行发声练习 对初学者的发声练习应采用不带辅音的单元音开始。在进行五个元音的试唱后，从学生发得最好最舒服的那个元音字母入手，而不应强迫必须先唱某个元音。例如，某个学生“u”元音发得较好，就应从“u”元音开始练声，待这个元音歌唱状态稳定后，再向其余的元音扩展，直到五个元音字母都没有发声障碍后，再将五个元音字母放在同一条发声

意大利语发音大全

1意大利语发音大全 意大利语字母共有21个，其中元音字母5个，辅音字母16个，另有5个外来字母。意大利语发音时，发音器官肌肉紧张度较大。元音发音时唇形变化很明显，在练习发音时要严格按照发音部位和要求，做好唇部动作，不能随便改变唇形。意大利语元音发音清晰，不含糊，在发音过程中始终保持同一音质，即使在非重读时也不能弱化，每一个章节中的元音都须很清楚准确地发出来。 A a [a]：发音方法：嘴唇自然张开，舌平伸，双唇呈椭圆形，舌尖抵下齿龈，双唇略后缩。 m amm a 妈妈 papà爸爸 fam a 声誉lana 羊毛banana 香蕉lam a 刀片sala 大厅 casa 房子 E e 双唇略向两旁咧开，口腔张开度略小于a，舌尖碰触下齿，舌面向上颚稍抬起。根据舌面上抬程度和张口大小不同，元音e又分成开口è和闭口é。 [è]下列单词中的e发开口音，发音时张口程度比较大，舌面略向上抬： bene 好bello 漂亮lieto 高兴pieno 满的lei 她 europa 欧洲pesca 桃子 vento 风 [é]下列单词中的e发闭口音，发音时张口训诫比较小，舌面向上抬： pepe 胡椒fede 信仰 vela 帆 cena 晚餐pera 梨 cinese 中国人 fresco 凉爽m ela 苹果 I i [i] 舌前部用力向硬腭抬起，舌尖抵下齿，双唇向两边拉，嘴成扁平形。 li si pino nido filo vino fine m ille O o 双唇收圆，略往前伸，舌前往下压，舌后部略抬高。根据嘴唇张伸的不同程序和发音时舌部向后收缩用力大小之不同，元音o可以分为开口ò和闭口ó。 [ò]下列单词中的字母o发开口音，发音时嘴唇张开度大，舌后部略后缩： nonno m odo notte otto buono cuore suono oggi [ó]下列单词中的字母o发闭口音，发音时嘴唇张开度小，舌后部向后收缩力大： ora loro com e solo nom e voce noi m olto U u [u]双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部使劲后缩面隆起： lupo nudo m uto luna m uro tutto lui uno 辅音是气流冲破发音器官的种种阻碍和挤压而发出的音；辅音只有与元音结合在一起，才能发出各种不同的语音来。 P p [p] 双唇闭拢，形成气流阻塞，然后口腔突然张开，气流冲出，声带不振动。 pa pe pi po pu pane pipa pepe pupa lupo penna palla B b [b] 双唇紧闭，气流冲开阻碍，爆破而出。但b为浊辅音，声带振动。ba ba be bi bo bu basta bene bella buono bim bo bom ba T t [t] 舌尖紧抵上齿背，形成阻塞，然后突然下降，气流冲出口腔，声带不振动。 ta te ti to tu letto lotta tanto tutto notte alto m olto D d [d] d为浊辅音，其发音部位与方法和t相同，但声带要振动。 da de di do du dente m odo m ondo debole dubbio m oda S s [i] 舌尖略为抬起，或抵住下齿，上下牙床靠拢，舌前部和硬腭之间形成窄缝，让气流通过。辅音s按其在单词中的不同位置有时发清音，有时发浊音。 s位于2个元音之间时，一般发浊音。uso base fase s在浊辅音b,d,g,l,m,n,v之前发浊音，s的浊音发音方法和部位和清音相同，只是声带振动。 sm alto sviluppo sa se si so su sala sole sale solo testa sedia peso naso C c 把舌根抬到后颚并抵住它,形成阻塞,然后气流冲开阻碍,爆破而出。声带不振动。 C在元音a,o,u前发[k]，在元音e和i之前须加上不发音的字母h，写成ch,才发[k]. ca che chi co cu com e casa cosa bocca am ico pacco anche capo c在元音e,i之前的发音如下：ce ci cim a cinem a cem ento cibo dolce calcio G g g的发音部位和c相同，但是浊辅音，声带振动。 G在元音a,o,u前发[g]的音，在元音e和i之前须加不发音的字母h,写成gh才发[g]的音。 ga ghe ghi go gu gam ba gonna gola gusto gatto gomm a G在元音e和i前面发音：ge gi gita gesto oggi giacca giallo gente gentile Q q [k] 辅音q的发音方法和c完全相同。它总是和元音字母u连写，不能单独构成发音单位。Qu的发音与cu完全相同，但后面必须再跟其他元音。字母q不能重叠，但它与c结合组成双辅音。 qua que qui quo qu quale quando questo quanto quello acqua