班干部选举流程

高一1班班干部选举流程

1、组织好把候选人花名写上黑板。（预留填写票数位置）

2、宣读关于本次选举办法的说明：本次选举为上次选举的同一届选举之补

选，补选因分班流失的职位空缺。鉴于本次候选人意愿与空缺职位错位比较明显，故采用“差额选举，先选人，后定岗”的办法。意思是先选出与空缺职位数量相等人数的干部，再进行协定确定具体负责职务。

3、宣读本次选举办法：本次选举采用无记名差额选举。本次空缺职位数为

“7”，其中XX委员X人，XX委员X人。。。（见附表）。故应选人数为“7”。投票人在选票上选举人数应等于或少于应选人数，即7人大于应选人数之选票为无效票（废票）。投票后立即公开点票，选举结果向公众公布。

4、通过关于本次选举的选举办法和选举办法说明。请同意本次选举的选举

办法和关于选举办法说明同学们举手。统计。宣布结果。

5、组织各候选人依次上台发表竞选演讲。

6、分发选票。一人分发，一人宣布发出之选票数量。

7、组织投票。宣布填写选票时间，提醒同学选举注意事项。（可重复选举

办法及其说明）

8、回收选票。回收。并即场清点回收票数，当场宣布。（回收票等于或少

于发出票为有效投票，否则应重新发票组织选举）

9、点票、唱票

10、统计。黑板上应有以下项目：发出票数、回收票数、有效票数、各候选

人所得票数。统计结果保留一晚，选票保留24小时供公众复查。11、选票结果抄送。

附：各候选人名单及初步意愿：（排名不分先后）

陈嘉敏刘志鹏班长

卫生委员（2人）

梁耀伟、吴婉欣、洪显仁生活委员（2人）

郭璠纪律委员

朱思颖情报专员

龚韬

附件2：

高一1班班委会民主补选举选票现对我一班空缺班干部职位进行民主选举。请同学们认真填写选票：

空缺职位：班长1人、卫生委员2人、生活委员2人、纪律委员1人、情报专员1人。共7人。

请在你同意当选的候选人花名旁打“O”，不同意的不用做记号。选举人应等于或少于7人，

否则整张票被视为无效票。如另有人选的，应在横线后填写姓名，再在旁打“O”

①陈嘉敏（）②刘志鹏（）③梁耀伟（）④吴婉欣（）

⑤洪显仁（）⑥郭璠（）⑦朱思颖（）⑧龚韬（）

另选人：（）（）

高一1班补选组织委员会

2012年3月12日

班干部竞选方案

临渭区西张小学班干部竞聘方案 一、活动目的： 1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。 2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。 3、通过完善的班级管理机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。 二、竞选宗旨： 公平、公正、公开 三、聘任方式 实行轮流制 四、候选人应具备的条件 1、能独立完成老师交办的所有工作任务。 2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。 3、热心班级工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。 4、为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好班级工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学

服务的精神。 5?学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、没有不及格现象。 6.具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。 五、做好宣传工作 竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干职责及班干竞选条件 六、竞选时间 3月24日——3月28日 七、竞选过程： 1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。 2、主持人公布班级班干竞选开始 3、参选人员发表竞职演说 5、全体举手选举 6、宣读选举结果 八、当选班干部发表当选感言。 九、班主任做班会总结。 临渭区西张小学 二0 一四年三月

年度小学班干部选举制度

小学班干部选举制度 一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困 二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。 三、班干部职责 （一）班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作 3、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作

的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 （二）安全班长、安全委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。（三）文明班长职责 1、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 2、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 3、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。 （四）纪律班长、纪律委员职责 1、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 2、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 （五）学习班长职责、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学 学习情况。 3 、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习班长、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，

“班委竞选大会”主题班会教案

“班委竞选大会”主题班会教案 “班委竞选大会”主题班会教案 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可 以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。 二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票 三、竞选原则： 公平、公开、公正！ 四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导 核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：

班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。 副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。 学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作。 劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。 生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作。 体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理。 宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动。 文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动。 纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。 3、宣布竞选条件： 具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神； 学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务； 品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；

班委竞选大会主题班会教案

班委竞选大会主题班会 教案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《班委竞选大会》主题班会教案 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。 二、班会准备： 1、《 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。 3、选票 三、竞选原则： 公平、公开、公正！ 四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级 的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：

3、宣布竞选条件： （1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神； （2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务； （3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神； （4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说 5、全班同学进行不记名投票，收集选票 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。 8、班会总结： 这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。班委竞选大会宣布结束！ 五、班会活动流程： 流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请； 流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票； 流程3：宣布竞选结果，新一届班委工作安排。

班干部选举制度

金旭学校班干部选举制度 为了充分提高班级成员的主人翁意识，调动班干部的工作积极性，增强班级工作的透明度，确保本班同学在校期间学习、生活的连续性、整体性，并保证班委选举的规范性、公平性和班级同学的积极性，特制订班委（团支部、队委）选举制度。 1、符合以下条件者方具有被选举权： （1）、具有较高的思想道德水平，关心集体，具有较强的集体主义观和责任感。 （2）、具有较强的组织管理能力和吃苦耐劳精神。 （3）、具有良好的群众基础。 （4）、具有较强的上进心。 （5）、上学期无被处分记录。 （6）、选举时实到的该班同学才具有选举权。 2、选举方式： （1）、班（团、队）干部民主选举大会每学年举行一次。班委选举时，班级每个成员都有权利参加竞选，先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说。团（队）干部选举时，由全体团员（少先队员）参加，每名团（队）员都有权利参加竞选。选举班委前必须经班主任同意。被选举人需要先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说，并接受班级成员提问。 （2）、根据自荐者演说及提问情况，确定候选人。根据班级情况可以实行等额选举或差额选举。 （3）、实行无记名投票，当场唱票，按选票由多到少的顺序为准。应由超过全体人员4/5的同学对参加选举的人员进行无记名投票选举。 （4）、由班级推荐的记票人和监票人（不少于四人）当场记票。 （5）、班长和团支书选举时，得票数最高候选人的得票数需达到班级实到人数的半数以上（含半数）才能担任相关职务。若第一轮选举时，得票数最高候选人的票数未达到半数，须在得票数最高的两名候选人中进行第二轮选举，得票数高的即当选。其他班委选举时，得票数最高的候选人即当选。

竞选班干部流程

班干部竞选流程 为更好地组织班级活动，营造良好的班级氛围，组建一个高效率的班级领导团体，本着公平竞争、责任第一、能力优先、民主决策的原则，班干部竞选流程如下： 第一步：竞选演说（竞选者发表演讲，对自己的竞选岗位、竞选决心以及当选后如何做好工作加以说明。演说结束后需接受全班同学提问）。 第二步：发放选票：临时负责人组织同学制选票，选票上写明班委4人，团支部3人，并在相应部位留空供同学填写候选人名字。 第三步：班级民主投票（对自己喜爱的竞选人进行投票，每个同学的选票中只能填写4（班委）+3（团支部）个人，多了为废票，少了为有效票；看不清为废票，看得清部分为有效票）。注意：这里选出来的班干部并未分工。 第四步：由没有参加竞选的2名同学在讲台上用写正字的方式唱票、计票。 第五步：老师宣布7位同学当选。在老师的主持下7位同学找个地方开个短会，讨论分工。其他同学原地自习等待宣布分工情况。 第六步：由班主任杨老师宣布班委和团支部的分工名单。（选出的班干部有一个月的试用期，若试用期有恶劣反响则予以此班干部免职并重选此班干部）。第七步：由正式分工就职的班干部代表依次上台发表任职感想（仅班长和支书即可，短于5min）。 注：班干部职能与分工 班委： 班长：总揽大局，负责班级整体事务；协调各班委之间工作分工；搭建老师与同学们的沟通桥梁。 学习委员：积极构建老师与同学的沟通桥梁，提醒和督促大家按时保量完成课程作业，营造良好学习氛围。 生活委员：负责班费的管理及支出、收入项目的记录，并协助班长组织班级集体活动。 文体委员：将学校、学院举行的文艺、体育活动提前在班内进行宣传，并积极组

织大家报名参与。 团支部： 团支书：负责班级团学活动的开展、入党积极分子的考察与推荐以及团支部日常事务的进行等。 组织委员：协助团支书进行本支部入党积极分子的考察与推荐以及支部资料的整理与汇总。 宣传委员：协助团支书进行本支部团学活动的策划、开展及宣传总结等。

班干部选举、定期轮换制度

小河九年制学校 班干部的选拔与定期轮换制度 班委会是班集体的领导核心和支柱，一个健全、有号召力的班委会，可以使班集体有积极向上的班风，浓郁的学习气氛，。 1、望、闻、问、切了解学生,做到心中有数. “望”即密切观察班里的每个学生,做到眼观六路。我在开学几天先拿到学生资料,逐一翻阅,了解学生基本情况,然后注意在学习生活中观察。相信,那些有一定领导才能的学生定在短时间内崭露头脚:谁第一次发言更精彩;谁劳动时更能带动大家的积极性;帮老师发书时,谁做得井井有条等等。对于那些表现突出的学生,我暗记在心,作为确定班委的重要参考。 “闻”即善于倾听来自各方面的信息,做到耳听八方。通过同学之间的交往,听他们述说各自的“历史”,是新班主任了解学生的重要途径。对那些已“望”在心的重点对象重点倾听。还可以听教过他们的老师对学生的评价,看哪些学生是老师中意的帮手。 “问”即多询问、打探重点对象是否曾经当过班干部,“政绩”是否突出。也可以直接找他们交谈,听他们说说如何管理班级,如何协调老师和学生之间的关系，通过交流,班主任对学生的能力就会知晓七八分。 “切”是指在临时班委会工作中,考验重点对象是否能胜任班委

工作,在学生中是否能赢得认可,办事是否能考虑集体整体利益,是否有责任心,任劳任怨等等,为以后正式班委的确立做好准备。 2、班干部轮换制 根据了解的第一手资料,将学生按成绩均分成十人小组,每组成员选择自己的临时班长、学习委员、卫生委员等。每组一周轮流负责班级日常工作,一轮工作结束后,根据每组的纪律、卫生、学习进步积分和班级管理积分任命班长及班委会;这些班委各带自己的小组,接着进行下一轮值日,以后每轮值日结束后,根据积分和学生的评议任命新的班长、班委作为奖励,在班级座位调整中,班长带领的小组靠前排就坐。每期班委会,其干部要明确分工(包括小组和班级两方面),落实职责,建立班级岗位责任制，促使班级管理民主化,并增强学生的参与意识,在实践中锻炼他们的集体主义思想，培养学生的管理能力。班级岗位责任制的建立,提高了学生对班级管理的参与程度,培养了他们的班级责任感与和他人合作的人际关系协调能力。要注意班委会员的搭配问题，班级工作的组织和实施,大多复杂繁琐,需要有不同专长,不同性格脾气的干部通力合作,让这些同学有机结合,互相补充,互相学习,才能更显出集体优势,才能促使班委会日趋完善。 “班干部轮换制”给每个成员发展表现自己提供平等参与的机

班委竞选流程

班级班委调整工作流程策划书 大学班委工作在学生管理当中是至关重要的，班委是连接同学们与老师及学院工作沟通的重要纽带；不仅要协助辅导员及班主任老师开展工作，还要为同学们服务，做班级榜样。班委团队的工作积极性将直接影响到班级建设。 为保证班级工作和管理顺利进行，给同学们营造一个良好的学习生活氛围；班级需要定期对班委工作进行考核，根据班级情况定期调整相关职能负责人，这也是班委管理工作中的一个重点。 班委调整工作需在辅导员老师与班主任老师进行协商后进行，具体流程设置如下： 一、前期准备工作 1.班级相关负责人应做好上一阶段工作收尾，为与新任班委进行工作交接做准备。 2.辅导员与班主任老师根据上一阶段班委工作成果及工作态度进行协商确认需调整的职务。 3.辅导员与上一阶段任职同学进行谈话，说明班委调整的重要性。 4.班主任老师下发相关调整通知，参加竞选的同学准备竞选演讲，并向学院递交自荐书。 5.班级确定竞选时间和地点。 6.准备竞选相关材料。 二、竞选流程：

1.班级负责人主持竞选工作。 2.参选同学到前台将自己姓名写在黑板上，进行简短的演说，演说应包括自我介绍，竞选职务，个人对班级工作的看法和决心等。(时间控制在三分钟以内) 3.进行无记名投票选举，选票采用下发的指定规格选票，选票应写出完整正确的竞选者姓名；不符合要求的选票，记为废票。 4.投票结束，由不参加竞选的任意三名班级成员唱票、计票、监票，取票数最高的同学担任该职务。 5.在确定新任班委之后向全班同学公开公示说明。 6.新任班委与上一阶段班委做好工作交接。 三、注意事项： 1.维持好班级竞选会的秩序，保证竞选工作顺利进行。 2.班委竞选会到场人数要求达到班级总人数的90％。 3.竞选过程中如有两人或多人得票数相等，无法确定当选人时，应就得票相等的被选举人重新投票，以得票多者当选。 4.对竞选结果进行公示，保证竞选工作的公平、公开、公正。 2018年1月2日

一年级班委选举制度

一年级班委选举制度 卿琦 一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。 二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。 三、班干部职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 3、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 6、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 7、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 8、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。 （二）纪律委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。 4、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 5、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 (三)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

小学生竞选班干部演讲稿100字

小学生二年级班干部竞选演讲稿 尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！ 我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我是xxx，在我眼里，班长是一个神圣的工作，很感谢老师给了我们这一个超越自我的机会。我学习很用功，也很好，但有时也有点顽皮淘气，不过，我以后一定会改掉的，请同学们多多指教，请投我一票吧，我一定会以我的实际行动来证明我自己的！谢谢。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我要竞选班内的最高职位：班长。我性格开朗，优点是聪明、学习好、与同学相处融洽，但有点顽皮淘气，我尊敬老师、热爱班级体、爱好绘画，喜欢读科普读物和玩益智玩具。 我当上班长后，一定会认真负责，做好老师的小助手，团结同学，热爱集体，请大家支持我，投我一票吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我是2(1)班的××，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。 我的特点是：正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家！（320字）篇二：2013.2.25小学生竞选班干部演讲稿 小学生竞选班干部演讲稿 大家好，我是xxx。上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部．平时我有很多缺点，但是我也有很多优点： １．遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作。 ２．能认真学习，按时完成作业。 ３．能与同学团结友爱，同情、帮助有困难的人。 ４．关心集体，积极参加各项活动。 ５．热爱劳动．不怕脏，不怕累。 但是我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上．如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为班级争光。

班干部竞选流程及安排

南市中学 关于开展2016学年班干部选举的通知为建立一套科学、民主、规范的学生干部选拔、培养及管理制度，切实增强与培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力与意识，给每一名同学提供机会全方位的展示自己，根据我校选拔班干部的有关规定及我校班级的实际情况，就将我校2016年班干部竞选有关事项通知如下： 一、选举范围 以各班为单位的全体学生 二、岗位设置 班长1人(男)，副班长1人（女），学习委员1人,团支部书记1人，学习委员1人，体育委员1人，卫生委员1人，宣传委员1人。（各班级可结合实际情况合并岗位，但原则上不允许增设岗位） 三、选举基本条件 1、班干部由班级全体同学公开选举产生。 2、班委会成员应为本班正式成员，政治坚定，品行优良，积极响应学校的号召，自觉遵守学校的规章制度，全心全意为他人、为集体服务，示范作用突出，有奉献精神。 四、候选人的选定： 1.由有意愿的同学进行报名。 2.对报名同学名单进行公示，其他同学有权进行监督并 以各种适当方式提出意见。 3.由班主任、任课老师和现行班委对报名人员进行审查， 根据平时在校表现和学习成绩，确定最后候选人。 4.候选人进行竞选演讲，由其他同学进行投票。

5.将投票结果交班主任和各科老师检查，最后确定新一 届班干名单。 6.由新老班干共同工作一星期，帮助新一届班干熟悉相 关工作。 五、选举原则： 1.换届选举遵循公正、公平、公开的原则，接受他人监 督。 2.候选人确定过程中对在校表现的考察占70%，学习成绩 占30%。 3.本次选举评分：同学投票占40%，老师意见占60%，演 讲评分包括在同学投票和老师意见中。 六、候选职位及相关要求： 总要求：班干必须严格遵守学校各项规章制度，并有为班级服务的精神。要有一定影响力，在各方面起带头作用 班长：1、协助班主任进行班级管理，负责班级的各项整体情况以及各类消息的传达。 2、在学习上有带头作用。 副班长：1、协助班主任和班长进行班级管理； 2、值周班长负责班级日志的填写和纪律的检查； 3、每位班长固定负责校服穿着情况检查、课堂纪律的汇报、音美体电脑课、课间操的纪律管理、对其他班干的监督等一项工作； 4、在学习上要有一定带头作用。 学习委员：对班级学习风气进行监督，对班级发生的对班级学习风气建设不利的事情及时向班长、班主任汇报。 体育委员：1、有一定身体素质；

小学班干部自荐竞选稿范文(通用3篇)

小学班干部自荐竞选稿范文（通用3篇） 小学班干部自荐竞选稿1亲爱的老师们、同学们： 你们好！ 我是五（4）班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。 我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？ 假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的’好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。 记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班

干部的。 谢谢大家。 小学班干部自荐竞选稿2尊敬的老师、同学们： 大家好！今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。 班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。 如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。 一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。 小学班干部自荐竞选稿3敬爱的老师、同学们： 大家好，我是xxx。上了小学，在老师的教育下，同学的帮助下，我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部。平时我有很多缺点，但是我也有很多优点： 1、遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能

一年级2班班干部竞选活动方案

一年级2班班干部竞选活动方案 活动口号：我相信，我能行！ 活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。 竞选程序：宣布竞选条件： （1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确 （2）、服务意识强 （3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨 （4）、乐于奉献 （5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体 活动过程： 第一周：活动宣传发动，同学们提出书面申请，写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。 第二周：举行竞选演讲 竞聘者清楚大方地发表竞选演说，公开评议。 第三周：宣布竞选结果 公开竞选结果，颁发竞聘演讲证书。 职务安排： 1、班长、中队长 统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。 领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 2、语文课代表 组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。 数学课代表 检查并登记作业情况、背书情况。 美术课代表 协助美术老师进行工作，收发美术作业，提醒同学们带美术材料。 3、纪律委员 检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

4、卫生委员 组织并检查记录卫生清扫情况，检查日常班级卫生保洁情况，制止不环保行为。 5、体育委员 协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。 学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 6、文娱委员 设计并组织班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。 7、组长 负责收发同学们的作业。协助班长、纪律委员管理好所在小组的同学。负责本组同学的纪律、卫生情况。 我的班级我做主 ——三（1）班班干部竞选班会活动方案 活动目的： 1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。 2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名三年级学生该如何做。 活动过程： 活动一：竞选班干部。

班干部竞选制度 1

一年级(1)年级班干部选举制度 素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。 一、“管理”现代意义的认识 现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保

姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。 据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。 二、目前小学班委管理的类型及优劣比较 （1）任命制 即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼儿教育转入较为正规的九年义务教育的开端。心理上自我中心感强，自我表现欲也很强，学生之间互相不了解。只有用任命制的方式，才能建立小学阶段班委的雏形。但任命班委在一定程度上体现了班主任的意图，又由于学生干部的威望是外加的，所以往往缺乏学生的信赖，威信较低。有些则呈现出开始时威信很

班干部竞选主题班会

班委竞选主题活动 一、活动目的： 1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理 班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。 2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何 才能当一名合格的班干部。 二、活动准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。 2、竞选前做好一定的宣传工作。 3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。 三、班会活动流程： （一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。（二）主持人主持活动 （三）说说心中的好班委 1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由） 2、全班交流讨论。 （四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件 同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？ （五）主持人宣布班级班委竞选的开始 1、宣布本次参加班委竞选的名单。 2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。 3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。 4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。 （六）当选班委的同学发表当选的感言。 （七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。 新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的

小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。 （八）主持人宣布活动的结束

三年级小学生竞选班干部发言稿

三年级小学生竞选班干部发言稿 第一篇：三年级小学生竞选班干部发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好：我是xx，今年这个学期我想参加竞选班干部，为我 们三 （2）班级做点贡献。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥 有爱心。平时虽然我也有缺点。可是我会虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。请大家信任我，支持我。谢谢。 第二篇：小学生竞选班干部发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是我们这个快乐集体的一名成员，今天我很荣幸能参加班干部竞选。我要竞选的岗位是班长。 我想我当上了班长一不定会比以前做得更好，如果同学们有困难我会及时帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。 如果我能竞选班长，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展各项活动，我将像“蜗牛”一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点向上攀登，一天比一天做各更好！ 我会严格要求自己，尽心工作，刻苦学习，请大家相信我，支持我，投我神圣的一票！ 谢谢大家！第三篇：竞选班干部的小学生发言稿老师们、同学们：大家好！我是五年三班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，

我有占到了这里，不为别的，就是为了竞选班长。我是个活泼开朗的男孩，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在95分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所 能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。假如我是班长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长,,如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的本职 工作，用行动影响大家，带动大家！请大家看吧，我会珍惜这份工作 把班级管理好的！我的演讲完毕，谢谢大家！第四篇：小学生竞选 班干部发言稿新学期开学小学生竟选班干部发言稿模板：因为我有过当班长的经验，所以我相信，在我上任后一定会比其他同学做的更好，小学生竞选班干部发言稿。首先，我会管理好我们班的纪律。自从xx走后，我班的记律一直很差，违反纪律的事件时有发生。如果我 当上班长，我会采取以下措施来治理班级：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是一号选手xx，我要竞选的职位是班长，发言稿《小学生竞选班干部发言稿》。因为班长是我一直以来的奋斗目标，今天终于有了机会，我相信在我的竞选之路上一定会一帆风顺。因为我有过当班长的经验，所以我相信，在我上任后一定会比其他同学做的更

主题班会教案-班委竞选大会

“班委竞选大会”主题班会教案 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键.同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心. 重难点： 培养学生积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系， 二、班会准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件 2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边. 3、选票 三、竞选原则： 公平、公开、公正！ 四、班会过程： 1、选举倡议： “火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手.是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的. 2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介： （1）班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体. （2）副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作. （3）学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作. （4）劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断

养成整洁卫生的良好习惯. （5）生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作. （6）体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理. （7）宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动. （8）文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动. （9）纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告. 3、宣布竞选条件： （1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神； （2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务； （3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神； （4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力. 4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说. 5、全班同学进行不记名投票，收集选票. 6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上. 7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流. 8、班会总结： 这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习.虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持.班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们.班委竞选大会宣布结束！ 五、班会活动流程： 流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请； 流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投

班干部管理制度

小学班干部选举制度 素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。 一、“管理”现代意义的认识 现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。 据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。 二、目前小学班委管理的类型及优劣比较 （1）任命制 即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼

班干部竞选主题班会

班干部竞选主题班会 Prepared on 22 November 2020

班委竞选主题活动 一、活动目的： 1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协 助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。 2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他 们知道如何才能当一名合格的班干部。 二、活动准备： 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。 2、竞选前做好一定的宣传工作。 3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。 三、班会活动流程： （一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。 （二）主持人主持活动 （三）说说心中的好班委 1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由） 2、全班交流讨论。 （四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位或者说能胜任那个职位

（五）主持人宣布班级班委竞选的开始 1、宣布本次参加班委竞选的名单。 2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。 3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。 4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。 （六）当选班委的同学发表当选的感言。 （七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。 新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。 （八）主持人宣布活动的结束