2016年天津公务员考试申论每周一练让传统文化在年轻人群中活起来

2016年天津公务员考试申论每周一练：让传统文化在年轻人群

中活起来

通过最新可以了解到，公务员考试行测是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，天津中公教育整理了供考生备考学习。

【练习题】

近期，纪录片《我在故宫修文物》热播。讲述了一批故宫文物修复者的“日常”：擦掉黄花梨箱柜铜组件上的锈，显出黄澄澄的光;一个个齿轮的调适，大座钟上的野鸭终于能扇动翅膀;颜色已经黯淡了的瑟，一层一层刷上新漆后华彩焕然……经历岁月风尘而破旧残损的各种文物在一双双神奇的手中重新焕发光彩。

这部3集纪录片在聚集了大批年轻人的弹幕视频网站，收获超过百万次点击，跻身热门搜索，评分甚至超过了热门韩剧。而片中的故宫工匠，则成了新生代的“男神”“女神”。被媒体评价为“历史、传统和文化，一脚踏进了年轻人的心灵。”

请就此谈谈你的看法。

【参考答案】

习近平总书记强调，“要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”纪录片《我在故宫修文物》，通过文物工作者的“匠心”，梳理了传统文化，让历史文化传统走进了年轻人的心里。

【中公点评——开头以习近平总书记的话切入，不仅紧密连接了材料内容，还直接点出了梳理传统文化的目的：让传统文化走进年轻人心里，让文化活起来。】

好的文化产品，总能找到有共鸣的视角、发掘有故事的人物、展现有深度的思考，这样才能让传统文化与现代表达“美美与共”。让新一代的年轻人成长起来，向他们传递中国传统的器物之美、精神之美、价值之美，才能与来势汹汹的“日风”“韩流”“美剧”对抗。我们的文化传统，需要更多人尤其是年轻人参与进来，去发现、去呵护、去激活，如此，才能不断焕发生机与活力。

【中公点评——意义分析，指出让年轻人接受传统文化的重要性。】

然而，很多时候，我们对传统文化的表现，还是汲汲于各种符号：卷轴、瓷器、昆曲、武术……要知道，失去了时代的连接、缺少了情感的沟通，这些不过是一堆零散的符号、呆板的素材，正如挂满了折扇、脸谱和中国结，也不过是仿古街的纪念品摊位。而一些热衷大投资、大场面的文化产品，即便全是高清航拍、数字特效，由于内里的空虚和苍白，难以进入年轻人的心里。打着“传统”的旗号，或是为了上项目圈钱，或是为了吸眼球博名，造出一些莫名其妙、徒具形式的文化垃圾，反而让传统文化“污名化”。如果传统只剩下皮毛，演变成空洞乏味的实景秀，失去的将不仅仅是年轻人的市场，更是让文化持续生长的内在力量。

【中公点评——当前文化传播中存在的问题：表现于符号，内里空虚苍白，以传统旗号行圈钱博眼球之实。只剩下皮毛，在年轻人中间失去市场和内生力量。】

传统文化和年轻人之间并不存在隔阂，关键之处在于，需要与文物修复一样保持“匠心”，才能制造更多文化共鸣。让传统文化活起来，最重要的是要有创造性转化和创造性发展的能力。文化的长河里，既需要大国工匠沉心传递我们民族的文化符号，也需要优秀导演用心建构当今时代的文化方舟，才能让文明古国的河流绵延不绝、源远流长。

【中公点评——对策部分，指出让传统文化在年轻人中间产生共鸣的关键在于保持“匠心”，穿造型转化和创造性发展传统文化。】

纪录片以“工匠精神”收获更多人的热爱和尊重。对于传统文化的精神气质和价值追求，肯定会有更多理解和认同。一部纪录片，能达到这样的效果，可谓殊为不易;而更多的文化产品，如若能有同样的效果，那就善莫大焉。

【中公点评——结尾部分总结提升并进行展望，希望更多的文化产品能够收到关注和有效传播。】

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