国际关系学院历年真题(完整版)

国际关系学院

2006年考研题目

一名词解释:

1,普法战争

2,白里安凯洛格公约

3,德黑兰会议

4,肯尼迪和平战略

5,北约伙伴关系计划

6,日本关于联合国维和行动合作纲领

二:简答题

1,简述二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响

2,试述20世纪70-80年代发展中国家建立国际经济新秩序的背景行动及成果?

三论述

1,20世纪30年代美国中立法,以及租界法案的背景内容以及影响? 2,20世纪70年代苏攻美守战略形态的成因的内容以及影响?

国际关系学院国际关系专业（政治）综合

简答 1简述东亚峰会的意义

2简述中日关系僵局的原因

短论 论911事件的影响

简述一下二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响

国际关系史：

一名词解释:

1,普法战争 2,白里安凯洛格公约 3,德黑兰会议 4,肯尼迪和平战略\ 5,北约“和平伙伴关系计划 ”6,日本《联合国维持和平活动合作法》\二:简答题

1,简述二战时苏联建立“东方战线”的建立并评价其作用

2,试述20世纪70-80年代发展中国家开展建立国际经济新秩序斗争的背景、目标及成果。

三论述

1,20世纪30年代美国先后制定《中立法》与《租界法》的背景、主要内容及其影响。

2,20世纪70年代苏攻美守战略形态形成的原因、表现及其影响。

国际关系学院国际关系（政治）专业综合

一、简答（每题25分）

1试析首届东亚峰会的意义

2简析当前中日关系陷入僵局的原因\

二、短论 （100分）

评估911恐怖事件的影响

国际政治专业综合

一、名词解释

1、“文明冲突论”

2、欧洲一体化

3、中国提出的新安全观

4、国际政治行为体

5、民族主义

6、第四轮朝核六方会谈

二、论述题

1、什么是世界格局？试论世界格局划分的基本理论及21世纪初的世界格局。

2、试析当前中日关系及中国关于中日关系发展的主张。

3、试论新现实主义的基本理论、流派及意义。

国际关系专业（文传）方向专业综合

一、名词解释

1、博客

2、把关人

3、公众

4、意见领袖

5、财经传播

6、遣唐使

7、文艺复兴

8、和平崛起

二、简答题（前4题选答3道，第5题必答）

1、试结合信息社会中因特网这一传播新媒体，简析马歇尔.麦克卢

汉“媒介即讯息”的观点

2、当今美国公共关系理论研究中有所谓“管理学派”、“语艺学

派”和“整合营销传播学派”，请选择其中一个学派，简述其对公共关系的基本观点，并说明其主要的学术代表人物。

3、“软实力”(soft power)这一概念最早是由谁在什么时候提出的？其主要含义是什么？

4、简述五四精神与外来文化思潮影响的关系。

5、简述大众传播的信息的商品属性和文化属性。

三、论述

端午节最早发源于哪个国家？

2005年11月，以“江陵端午祭”名义向联合国教科文组织申报“人类口头和非物质遗传代表作”获得成功的又是哪一个国家？

此前，我国民间舆论曾就与该国的所谓“端午申遗之争”进行过一年多的争论；那么，从历史文化传播和文化软实力的角度看，我们应当抱着什么样的理性态度和认识？请谈谈你的看法。

说明：

1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分

2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年

3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分

1999年

《国际关系史（1919-1995）》

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、拉巴洛条约　

2、史汀生主义　

3、的里雅斯特　

4、纳尔逊?曼德拉　

5、卡特主义　

6、以巴《奥斯陆协议》

二、简答题（每题20分，共40分）

1、反法西斯同盟的形成及其意义。

2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容。

三、论述题（30分）

联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订。

《世界经济概论》

一、名词解释（每题4分，共24分）

1、福利国家　

2、南南合作　

3、服务贸易　

4、知识经济　

5、北美自由贸易区　

6、特别提款权

二、简答题（每题6分，共42分）

1、发展中国家的主要经济特征

2、战后科技革命的内容及特点

3、西方国家宏观经济调节的效果

4、布雷顿森林体系及其瓦解的原因

5、亚太经济合作组织及其主要经济合作成就

6、国际经济协调产生的原因及主要形式

7、经济全球化对世界经济贸易的影响

三、论述题（1题20分，2题14分，共34分）

1、试论欧元启动对欧盟及世界经济的影响

2、试述国际资本流动形成的原因及影响2000年

《国际关系史（1919-1995）》

一、名词解释（每题8分，任选5题，共40分）

1、联合国2758号决议

2、反弹道导弹条约

3、参与和扩展战略

4、柏林墙

5、热那亚会议

6、拉宾

7、东京审判

二、论述题（每题20分，共60分）

1、开罗会议的内容及意义

2、评北约的历史作用

3、苏联解体对国际关系的影响

《世界经济概论》

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、知识经济

2、公开市场业务

3、非股权安排

4、单一经济

5、WTO

6、国际经济协调

二、简答题（每题8分，共40分）

1、西方国家社会福利制度的作用

2、国际资本流动形成的原因

3、区域经济一体化及其影响

4、布雷顿森林体系的主要内容及其内在矛盾

5、战后资本主义经济周期的特点及成因

三、论述题（每题15分，共30分）

1、美国“新经济”的主要表现及形成原因

2、试析欧元启动以来汇率变动的基本态势及其制约因素2001年

《国际关系史（1919-1995）》

一、名词解释（每题6分，共30分）

1、《五国海军条约》

2、《联合国家宣言》

3、蒙巴顿方案

4、马岛战争

5、戈兰高地

二、简答题（每题20分，任选2题，共40分）

1、《苏德互不侵犯条约》签定的背景及其苏联的政策得失

2、简述“戴高乐主义”

3、冷战后有关联合国安理会改革的不同主张

三、论述题（30分）

70年代美苏从“缓和”走向“第二次冷战”的基本过程及原因《世界经济概论》

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、“休克疗法”

2、最惠国待遇

3、“替换帐户”

4、商品的国际价值

5、布雷顿森林体系

6、出口导向

二、简答题（每题8分，共40分）

1、大卫?李嘉图的比较利益说

2、战后跨国公司发展的特征

3、加入WTO对中国经济的影响

4、西方国家宏观经济调节的主要目标

5、亚太地区经济合作的特点

三、论述题（每题15分，共30分）

1、战后科学技术革命对世界经济的影响

2、90年代美国和日本经济发展的新特点及其比较

2002年

《国际关系史（1919-1995）》

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、白里安--凯洛格公约

2、波茨坦公告

3、奥德-尼斯河边界

4、田中角荣

5、东盟地区论坛

6、《马斯特里赫特条约》

二、简答题（每题20分，共40分）

1、1935年《苏法互助条约》和《苏捷互助条约》的基本内容及其相互联系

2、埃及--以色列“戴维营会谈”的成果及影响

三、论述题（30分）

20世纪50年代美国在亚太地区建立的军事同盟体系及其性质

《世界经济概论》

一、名词解释（每题4分，共24分）

1、盯住汇率制度

2、贸易创造效应

3、国际直接投资

4、WTO

5、经济全球化

6、“长波”理论

二、简答题（每题10分，共40分）

1、生产要素禀赋理论

2、国际经济协调的动因

3、产业结构的融合与软化趋势

4、20世纪80年代发展中国家经济协调改革的特点和内容

三、论述题（每题18分，共36分）

1、试论浮动汇率制条件下影响一国汇率波动的主要因素

2、2001年世界经济走势的新特点概述

2003年

《国际关系史（1919-1995）》

一、名词解释（每题10分，共50分）

1、《田中奏折》

2、敦巴顿橡树园会议

3、克什米尔

4、舒曼计划

5、安理会242号决议

二、简答题（每题20分，共40分）

1、1941年《苏日中立条约》签订的背景，内容及其评价

2、尼克松主义出台的背景及其基本内容

三、论述题（任选2题，每题30分，共60分）

1、新中国建初期外交政策的基本原则

2、德国统一的内部进程和外部进程

3、联合国索马里维和行动受挫的基本原因

《世界经济概论》

一、名词解释（每题5分，共40分）

1、二元经济结构

2、国际直接投资

3、自然资源禀赋论

4、金汇兑本位制

5、结构性危机

6、协议性国际分工

7、贸易创造效应

8、反倾销税

二、简答题（每题12分，共60分）

1、战后国际贸易的发展特点

2、汇率目标区制度的基本要点

3、国际经济旧秩序的主要表现

4、东欧国家经济改革取得的成效

5、中国加入WTO一周年简要回顾

三、论述题（每题25分，任选2题，共50分）

1、试论世界经济全球化与区域经济一体化的进展与互动

2、2002年世界经济走势的新特点概述

3、论80年代后跨国公司经营战略的调整及其原因

2004年

《国际关系史（1945-2000）》

一、名词解释（每题8分，共40分）

1、“打扫干净房子再请客”

2、奠边府战役

3、《关于限制反导弹系统条约》

4、“301”条款

5、阿富汗“北方联盟”

二、简答题（每题20分，共60分）

1、“东南亚条约组织”产生的背景及其覆灭的原因。

2、1975年欧安会召开的背景及主要结果。

3、1991年联合国安理会通过有关伊拉克问题《687号决议》的背景、决议的主要内容及其评价。

三、论述题（每题25分，共50分）

1、试论二战后法德和解的动因、主要表现及其意义。

2、评联合国安理会改革。

综合科目（世界经济概论、国际关系理论）

一、《世界经济概论》部分 55分

（一）名词解释（每题4分，共20分）

1、规模经济

2、浮动汇率制

3、“马约”

4、自由贸易区

5、结构性危机

（二）简答题（每题7分，共35分）

1、二战后国际分工向纵深发展的主要表现；

2、国际储备多样化的消极作用；

3、冷战后世界经济和国际经济关系的新发展及特点

4、二战后布雷顿森林体系的特点

5、信息技术对世界经济的深远影响；

二、《国际关系理论》部分 55分

（一） 名词解释 （每题5分，共25分）

1、国家利益

2、世界秩序

3、霸权

4、国际机制

5、复合相互依存

（二） 简答题（每题10分，共30分）

1、如何理解韬光养晦有所作为的方针

2、国际政治经济学的主要研究范式

3、全球化理论的主要学派

三、选答部分 40分

论述题（每题20分，任选2题，共40分）

1、试论人民币升值压力的成因、影响与对策

2、试述战后国际直接投资的发展及其特点

3、邓小平外交思想与毛泽东外交思想的共同性与发展

4、西方国际关系理论新自由主义流派的理论特点 2005年

《国际关系史（1945-2000）》

一、名词解释（每题8分，共40分）

1、布雷顿森林体系

2、《新日美安全条约》

3、勃列日涅夫主义

4、美国“星球大战计划”

5、布特罗斯?加利

二、简答题（每题30分，共60分）

1、“卡特主义”出台的背景及历史影响。

2、朝韩《6?15联合宣言》的背景及现实意义。

三、论述题：(50分)

欧洲一体化的曲折历程。

综合科目（世界经济概论、国际关系理论）

一、《世界经济概论》部分 55分

（一）名词解释（每题5分，共20分）

1、外汇汇率

2、混合型分工

3、出口导向战略

4、布雷迪计划

（二）简答题（每题7分，共35分）

1、20世纪90年代世界经济增长的新特点。

2、区域经济一体化对国际贸易的影响。

3、金融自由化的内容及其影响。

4、中俄两国经济改革结果比较。

5、世界经济一体化的特点。

二、《国际关系理论》部分 55分

（一） 名词解释 （每题5分，共25分）

1、RDT

2、均势论

3、权力学说

4、文明冲突论

5、囚犯困境

（二） 简答题（每题10分，共30分）

1、邓小平“一国两制”方针对于祖国统一的意义。

2、试析霸权稳定轮。

3、建构主义的主要概念和理论贡献。

三、选答部分 40分

论述题（每题20分，任选2题，共40分）

1、试析邓小平从全局观点看待中美关系的论断。

2、“集体安全论”评析。

3、试论2004年美元汇率与石油价格的总体变化趋向及其对世界经济的影响。

4、论战后国际直接投资的发展趋势、特征及经济影响。

2006年

《国际关系史（1945-2000）》

一、名词解释（每题8分，共40分）

1、《里约热内卢条约》

2、卢蒙巴

3、尤里卡计划

4、普里马科夫

5、东盟+3机制

二、简答题（每题20分，共60分）

1、为什么俄日“北方四岛”至今悬案

2、20世纪70年代前半期美苏缓和的主要动因

3、2000年7月巴以戴维营首脑会谈未果的主要原因

三、论述题(50分)

试论德国从分裂走向统一的几次重大事件

综合科目（世界经济概论、国际关系理论）

一、《世界经济概论》部分 55分

（一）名词解释（每题4分，共20分）

1、产业结构

2、关税同盟

3、国际间接投资

4、净贸易条件(指数)

5、最惠国待遇

（二）简答题（每题7分，共35分）

1、北美自由贸易区的特点

2、内部化理论

3、发展中国家建立国际经济新秩序的构想

4、牙买加体系

5、影响世界市场价格的主要因素

二、《国际关系理论》部分 55分

（一） 名词解释 （每题5分，共25分）

1、均势

2、爱德华?卡尔

3、霸权周期理论

4、层次分析法

5、国际社会

（二） 简答题（每题10分，共30分）

1、评析小平同志关于科技在国际综合竞争中作用的论述

2、试论新现实主义对现实主义的发展

3、试述IPE发展的两个趋势

三、选答部分 40分

论述题（每题20分，任选2题，共40分）

1、2005年世界经济运行的特点与风险综述

2、评述软权力论

3、试述复合相互依存的理论

4、邓小平同志对中日关系的论述

国际关系学院2005—2006年度评优名单(拟稿)

国际关系学院2005—2006年度评优名单（拟稿）一、优秀集体 （一）优秀团支部（12个） 国政0501支部、国政0502支部、信科0402支部、文传0501支部、文传0502支部 法律0401支部、英语0401支部、法语0501支部、国经0301支部、国经0402支部 研究生2005级第二团支部（国际关系专业2班）、研究生2005级第三团支部（国际关系专业文传班）（二）优良学风班（2个） 英语0503班、研究生2005级国际政治专业班 （三）先进班集体（4个） 信科0401班、法律0402班、英语0402班、研究生2005级国际关系专业1班 二、院三好学生标兵（20人） 英语系（4人）：孔颖、陈踔灵、林棽、付成肖 日法系（3人）：郝莉菱、赵文杰、柴恭泉 国政系（3人）：陆晓茵、高大林、张振亮 国经系（2人）：阚丽萍、孙寅 文传系（1人）：董辉 信息系（5人）：郝思佳、祁德峰、李滨江、陈瑶、胡佳慧 研究生（2人）：刘中伟、马维靖 三、院级三好学生（58人） 英语系（9人）：高鹏程、蒋洋洋、梁文超、王璇、陈永东、张宸阁、华夏、邓璇、陈拔萃 日法系（3人）：张源、龚恬、任惠兰 国政系（10人）：童婧莹、易鹏远、张伟希、陈聃、孟祥胥、胡然、郭斐、彭憬、杨雪俐、欧阳音国经系（7人）：李胜蓝、赵咏晨、吴楚寻、李旭、廖翔宇、杨茜、朱本芸 文传系（3人）：刘理鼎、孟蝶、陈彬彬 法律系（4人）：张晨玮、谭洁、赵晨、陈嘉莉 信息系（16人）：张一荷、唐星、马晓岑、朱海峰、庞培、穆琴、刘畅、张辉、黄婧婧、高倩、王丽、唐晓舟、谭晶、孙倩、许雯、杨茗名 研究生（6人）：韩芳、刘佳、吕娟、琚晋蓉、刘丹（英研）、李韬瑾 四、院级优秀学生干部（60人） 英语系（3人）：郭艾霖、韩凌昊、吕强 日法系（6人）：闫晓奥、程凯、邓云、单涛、何晓星、刘超 国政系（7人）：易彦、王政、廖莎莎、孟文祥、何循腾、简恩普、翁雨婷 国经系（8人）：巫菲菲、陈丁力、宋毅翔、陈著、龚焕、张晓雪、代魁、刘世来 文传系（7人）：尚乐、韩彦林、陈皓、王瑞拉、石玉联、曹陈畅、宗小雅 法律系（9人）：刘海明、尹新媛、李喆、张怡宁、姚兰、姚新龙、高惠、朴逸、孙亚男 信息系（12人）：王国龙、耿巍毅、魏桂生、王运涛、罗东明、陈钽炜、朴利鑫、徐科举、张科、侯捷、王劲淞、勾文钊 研究生（8人）：胡铂、马可、薛韡、刘烨文、袁发、黄日涵、周玉杰、丛培影 五、系级三好学生（113人） 英语系（15人）：邱靖嘉、王聪、骆思祁、任浩、石月、吴学谦、崔凌、杨丛与、王超、汤彩玉、沈晖、高璇、刘茜、周晓欣、叶旭 日法系（15人）：郭葳、李楷、范啸、王婷婷、张锦波、杨超、李韵、农宇华、曹婕、周洵、杨晗、裴英杰、时代、白雪昕、刘洋

2015北京大学国际关系学院国际政治考研初试成绩录取名单

2015北京大学国际关系学院国际政治考研初试成绩录取名单 准考证号政治政治分外语外语分科目1科目1分科目2科目2分总分专业代 码 专业名称 1E+14 思想政治理 论65 德语36 政治学概 论 101 战后国际关系与新中国外 交 97 299 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论74 英语一74 政治学概 论 114 战后国际关系与新中国外 交 99 361 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论61 日语60 政治学概 论 92 战后国际关系与新中国外 交 90 303 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论61 日语51 政治学概 论 69 战后国际关系与新中国外 交 65 246 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论62 英语一61 政治学概 论 77 战后国际关系与新中国外 交 112 312 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论缺考英语一缺考政治学概 论 缺考战后国际关系与新中国外 交 缺考——30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论68 英语一64 政治学概 论 107 战后国际关系与新中国外 交 98 337 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论67 英语一62 政治学概 论 96 战后国际关系与新中国外 交 124 349 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论50 英语一67 政治学概 论 92 战后国际关系与新中国外 交 109 318 30206 国际政治 1E+14 思想政治理 论66 英语一71 政治学概 论 118 战后国际关系与新中国外 交 99 354 30206 国际政治

北京国际关系学院校园景观设计

设计方：北京土人景观与建筑规划设计研究院 位置：北京 分类：学校 内容：实景照片 图片：9张 安装图酷APP可以免币下载无水印高清大图，点此了解详情 下载原图 标签：学校实景照片 类别：校园与科技园 甲方：北京国际关系学院 规模：8公顷 建成：2006年9月

特色：国际关系学院坐落在北京市海淀区坡上村，地处皇家园林风景区。毗邻中央党校等著名学府。校区紧邻城市干道圆明园西路和五环路，交通便利。国际关系学院是国家教育委员会支直属的国家重点院校之一。校区总占地面积14．2万平方米，建筑面积3万平方米，建筑密度21．1％。 1．景观格局形成的外部因素——颐和园、圆明园古典园林对场地的影响。 中国古典园林艺术源于人们对自然山水的渴求，而作为皇家园林的颐和园，圆明园更是把古人对自然的理解发挥到了极至。在社会飞速发展，环境愈加恶化，资源日益紧张的今天，我们的景观设计，应从新定义山和水，国际关系学院校区景观工程改造这一项目，就是以生态化，人性化为出发点，尊重历史，保护环境，把崭新的设计理念与传统元素融合，谱写了校园景观设计的新诗篇。 2．景观格局形成的内动力——校园发展对不同景观活动空间的需求国际关系学院作为专门培养高级涉外工作专业人才的高等院校，是中国与世界交流的一个窗口，是促进中国与世界相互理解的重要桥梁。是一个以交流为核心，面向世界开放的校园。 我们的设计谋求建筑，自然，与人之间交流的语言，使校园呈现多样性，充满活力。通过合理规划，达到建筑与景观的交流，景观与人的交流的目的。

北京国际关系学院校园景观设计-2 下载原图 北京国际关系学院校园景观设计-3

北京大学国际关系学院学生素质综合测评办法实施细则

北京大学国际关系学院学生素质综合测评办法实施细则 第一章总则 第一条为深入贯彻党和国家的教育方针与政策，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》《北京大学章程》和《北京大学学生素质综合测评办法》，结合实际情况，制定本细则。 第二条学生素质综合测评是北京大学学生思想政治教育的重要环节，旨在通过树立目标、明确导向，推动学生自我教育、自我管理、自我服务，总结阶段性成长历程，促进学生全面发展和健康成长成才。 第三条本办法适用于北京大学全日制本科生、第二学士学位学生（不同于双学位）、硕士研究生、博士研究生；延期毕业的学生、休学或者出国一个学期及以上的学生除外。 入学第一年的学生不进行素质综合测评，中间不授学位的硕博连读生在转为博士生第一年时可以以硕士生身份进行素质综合测评。 转院（系）转专业学生在上一学年所在院系参加素质综合测评。 第四条学生素质综合测评应遵循公开、公平、公正的原则。 第二章测评内容 第五条学生素质综合测评内容包括三个部分：学习成绩（占70%）、基本素质（占15%+10%+5%）和创新实践能力（在学生自行申报基础上的额外加分），学生素质综合测评的最终结果是此三部分测评成绩之和。 第六条素质综合测评最终结果为优秀、合格或不合格。其中，测评结果为优秀的比例不超过测评基本组织单位人数的20%。 基本素质测评不合格或学习成绩测评不合格者，其素质综合测评不合格。创新能力测评中故意提供与事实不相符合的材料，经查证核实，其本年度的素质综合测评成绩为不合格。 第七条学生基本素质测评占总测评成绩的30%。学生基本素质测评结果由民主评议、综合测评工作小组综合评价、宿舍集 体生活能力考察三部分组成，分别占总成绩的15%、10%和5%

翻硕---国际关系学院翻译硕士经验贴

翻硕---国际关系学院翻译硕士经验贴 致考研人： 鉴于网上关于这个学校的信息太少！本人，今年也考上了国关的翻译硕士，想分享一些东西给大家。国际关系学院隶属于国家安全部，是京城的四小少之子！一开始对这个学校，只是感兴趣，然后，偶然在一次，和考研机构的老师的谈话中了解到这两年，国际关系学院的生源不太好。每年，一志愿过线的就没几个，我去年的时候就在关注这个学校，他们的初试复试及调剂。去年计划招二十五个，初试过线3下，剩下全部是调剂生。因为在网上找不到他的真题信息，所以去淘宝上，对比了几个商家之后买了一套题，顿时感觉，水太深不敢进。可是，考研不就是想考一个好的学校吗？然后狠狠心，把真题全部看了一遍，本身自己就不是那种考试型的学生，逢考必不过，高考失利，进入了一个普通的二本学校，大学的英语等级考试，又路途坎坷。。所以我内心的心情想必大家可以猜到。浏览了好多学校的信息，么有什么感兴趣的，除了国关。在此我想强调一下，选学校真的很重要特别重要，有了方向，就知道该往那方面努力了。其实一开始的目标是，南开或者对外经贸，但是这是两个，大热门院校，人特别多竞争压力特别大，所以，选了国关这个不是太火实力又不弱的学校。 有各种疑虑的同学也可以加入我们的鹅群：①零four⑨①玖⑦eight⑦零，大神集结！ 下面说说真题吧。 第一翻译硕士英语。国关的翻译硕士英语题型特别全，什么改错了阅读了，选词填空了，GRE选择，名言理解了，对了还有最bt的就是英语的名词解释：包括科技名词，艺术名词，热词，还有希腊神话的谚语解解，顿时想死的心都有了。悲催的不紧如此，那20个GRE选择，都够让我打退堂鼓了，词汇量匮乏是自身最大的毛病，我可能还能记住那些又长又难的gre单词呢？还好，今年的选择换成了语法及词语辨析（不过哥可是，背了好长时间的gre单词啊，还做了新东方的，gre的词汇的所有选择题，太坑了）还有改错，最烦的改错，每年的文章内容都是希腊神话，要是你不了解这些你根本就做不出来，而且三四行一个长句子找一个错，没题源，只能，做专八的改错了，做了整整一本书。名词解释折到了那个“black death”，出考场之后才想起来是黑死病，但哥也不会解释啊，阅读不按常规出牌，第一篇文章跟着一个题，第二篇跟着5个题，最后一道跟着9个题，还是关于乌托邦的哲学问题，考完之后特别特别想喷血。 第二翻译基础。今年可是题型换了好多啊。前面的三十个英汉词语互译，我就只会十个真的只会是个剩下的都是蒙的，太偏了，貌似今年跟外交学院的题重了一些！英译汉挺简单是，社会经济类的，汉译英，由原来的外交文件性质的换成了偏文学类的。在考场上看到题我顿时就觉得，好吧，我是来做真题的。自己给自己打分也就，九十多吧，然后出来之后挺幸运，将近110。 第三，百科知识与汉语写作！真心推荐那本大绿皮书，是应对名词解释最好的书。国关的百科知识部偏，特别正，需要自己认真的把近几年的真题的词条分类汇总然后再去找应对办法。在14年的真题到手之前我就压了好多题都准了，一五年

2020北京大学国际关系考研经验复习贴!超详细!

2019年北大大学国际关系考研经验贴 简单分享一下北大国际关系学院考研专业课复习的一些想法，大概从复习目标、参考书目和复习方法这三个大方面来说。 一、初试复习方法 首先，不能轻视北大国关考研专业课的复习难度，因为复习的难点主要在于专业课“上手比较容易”但“深入理解难”，而把完整的知识体系灵活运用到答题中难度就更大了。尤其是对于跨专业考试的同学（本科专业不是政治学一级学科），在开始读书复习之后总会有“什么都读得懂，但是题目破不开”或者“答题能写很多，但是答不到点子上”的问题。 一般而言，国关专业课复习要达到四个层次，第一个层次是对知识点细节的熟悉。比如让你回答“西班牙王位继承战争”、“辨析斯兰与穆斯林的概念关系”。这一点基本上下了功夫都能达到。 第二个层次是能够把单个科目的知识点用一条逻辑线索串起来，形成完整的知识结构框架。比如提到“西班牙王位继承战争”，能够下意识知道这是“威斯特伐利亚体系均势塑造过程中的一场重要战争，前接法国打破均势、谋求天然疆界，后继奥地利王位继承战争、北方大战、外交革命、七年战争等多极均势的稳固，它的位置应该在17-18世纪国际体系权力分配状态变动这一条线索上”。当然这就要求在熟知细节的基础上总结出相关线索，或者依靠一些比较好的参考书记下来一些线索。 第三个层次是能够把不同专业科目的知识框架相互渗透、相互交

叉，在考试中有准确而深入的破题能力和答题思维。比如以2017年真题“民族国家概念在当今世界政治中的解释力如何”为例，不仅要了解民族国家的性质特征及其内涵变迁（国际政治学），还需要结合主权概念的发展（西方政治思想史），更要把问题放在具体历史语境中举例说明（国际关系史）。这一层次要求对各学科的线索非常熟稔，并且能够游刃有余地去粗取精，通过反复琢磨参考书或者进行专门的课程培训，达到这个层次并非难事。 第四个层次是一个技术层次，当在第三个层次达到比较熟练的程度时，就需要一套完整的答题方法，把模糊的破题思路结构化，也就是需要一揽子“答题套路”。比如2018年真题“以卡塔尔断交风波为例，分析引发地区局势改变的主要原因有哪些”，就需要一套取百家之长的“层次分析法”，“从政治学角度论述分析欧洲难民危机”则要有一套提纲挈领的答题线索把国际关系和政治学融会贯通。如果达到了这个层次，北大国关考研、甚至考博士都不是难事了。当然达到这一点不仅需要个人努力，良师益友的指点也很重要。 所以，笔者在决定考北大开始，就在考虑是否报班辅导，毕竟难度摆在那里。后经过多方了解，在家人的支持下报了新祥旭的全科辅导，不得不说一对一的学习效率就是比班课好，这个大家可以体验一下。在这里不多说。 二、关于参考书目 在通行书目的基础上，结合笔者的考研经历稍微细分了一下，希望能使复习更有层次和节奏。

优秀学生干部三好学生单项奖评选办法-北京大学国际关系学院

北京大学国际关系学院研究生 三好学生标兵、优秀学生干部、三好学生、单项奖评选办法 （2003年9月试行） 三好学生标兵的评选办法： 1、评选范围：一般为高年级研究生，主要包括三年级硕士生和三年级博士生，特别优秀的二年级硕士或博士也可以参评（但要有学工办主任、团委书记或班主任的推荐），上一学年出国一年者不在评选之列。 2、参评人选的确定：由院学工组、团委，所在班委、党支部、团支部推荐与个人自荐相结合确定参评人员。 3、评选资格的确定： 由参评人选提交上学年成绩打印单和学年情况总结，在总结中详细说明本人在学习、学术、社会工作和文体活动等各方面的成绩。满足以下条件至少两项者拥有参评资格，其中A 项必须满足： A：学习成绩优秀，上一学年学习成绩加权平均在90分以上（包括90分）；或者学习成绩优良，上一学年成绩加权平均在85分以上，但必须在小班排名位于前40％。 B：学术成绩显著，取得一定的正式科学研究成果； C：社会工作突出，担任一定的学生干部职务，在学生中享有一定威望，为学院或学校的学生工作作出一定贡献； D：文体竞赛表现优异，取得一定名次。 E：积极参加志愿者活动，作出一定成绩。 4、评选： A、首先由学工组根据参评人员提供的学习成绩和总结进行综合测评，确定“三好学生 标兵”的候选人； B、候选人所在班级同学对候选人进行民主评议； C、院学生工作组根据民主评议结果最终确定“三好学生标兵”人选。 优秀学生干部评选办法： 1、评选范围：一般为高年级研究生，主要包括三年级硕士生和三年级博士生，特别优秀的二年级硕士或博士也可以参评（但要有学工办主任、团委书记或班主任的推荐），上一学年出国一年者不在评选之列。 2、参评人选的确定：由院学工组和团委推荐与个人自荐相结合确定候选人。 3、评选资格的确定： 由参评人选提交上学年成绩打印单和学年情况总结，在总结中详细说明本人在学习和社会工作各方面的成绩，必须满足以下条件方拥有参评资格： A：学习成绩良好，上一学年学习成绩加权平均在80分以上； B：社会工作突出，担任主要学生干部职务，在学生中享有一定威望，为学院或学校的学生工作作出一定贡献；

2016年国际关系学院硕士研究生入学考试《英语》真题及详解

2016年国际关系学院硕士研究生入学考试 《英语》真题 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、 Vocabulary(总题数：30，分数：60.00) 1.The great use of a school education is not so much to teach you things______to teach you the art of learning. （分数：2.00） A.but B.nor C.as √ D.like 【解析】本题考查固定结构。not so much…as…为固定结构，意为"与其说……，不如说……"。句意：学校教育的重要作用与其说是教授你知识，不如说是教授你学习之道。 2.All flights______, we decided to take a greyhound. （分数：2.00） A.were canceled B.had been canceled C.having canceled D.having been canceled √ 【解析】本题考查独立主格结构。逗号后没有连词提示，本空应填非谓语动词，故首先排除[A]项和[B]项。空所在部分的逻辑主语为All nights，而句子的主语是we，因此是考查独立主格结构。nights与cancel之间为被动关系，故选[D]项，因而排除[C]项。 3.This company has now introduced a policy______pay rises are related to performance at work. （分数：2.00） A.which B.where √ C.whether D.what 【解析】本题考查定语从句。分析空前后句子结构可知，主要成分均完整，中间也没有连词，故本空所填词应引导定语从句，所以首先排除[C]项和[D]项。which虽引导定语从句时，句中作主语、宾语或表语，故也排除。题干中，company为定语从句的先行词，定语从句关系副词用where，故答案为[B]项。 4.The American businessman had difficulty at times working with his local counterparts in Guangdong Province, for he could speak______Cantonese than Mandarin. （分数：2.00） A.no more √ B.not more C.no less D.not less 【解析】本题考查固定结构。no more…than…意为"……与……都不，同……一样不"，相当于neither…nor…，含有消极、否定的意味。than前后两部分在意义上都是否定的。not more…than意为"不及……，不如……"，是more…than的否定表达。表示程度上的差异。no less…than…意为"与……一样，不比……差"，强调两者具有同等性。not less…than意为"不比……更"，是

2018年北京大学国际关系学院专项学业奖学金评定方案

2018年北京大学国际关系学院专项学业奖学金评定方案 为了规范我院奖学金的评定工作，保证公平、公正和公开，更好地支持研究生顺利完成学业，激励研究生在学期间从事创造性的科学研究，根据《北京大学研究生专项学业奖学金管理办法》的有关规定，并结合我院实际情况，特制定本方案。 一、学业奖学金评审小组组成 唐士其、范士明、李义虎、张海滨、梅然、张清敏、王正毅、初晓波、项佐涛、汪卫华、曹丽玮、魏西凝 二、研究生获得专项学业奖学金的基本条件 1 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2。遵守国家法律法规和学校规章制度； 3。学业成绩优良，积极开展科研工作和参与社会实践，并取得良好进展或成果； 4。诚实守信，品德优良； 5。无有损学校荣誉和利益及违反校纪校规的行为； 6。人事档案转入我校，处于基本学习年限内的全日制普通研究生 三、专项学业奖学金的评定原则 1、专项学业奖学金按照博士生、学术型硕士生和专业学位硕士生分别进行评定。 2、以专业为单位，学院将奖学金名额分配到各专业后，由各专业主任组织，综合学 生的课程学习和科研状况等各方面情况进行评定（因博士生专项学业奖学金名额有限，每年将按照中外、科社、国政、国关、外交、国政经的顺序轮流分配）； 3、专业学位硕士生包括公共管理硕士（全日制）、LSE项目、巴政项目； 4、新生不参与评定； 5、留学生不参与评定； 6、处于延期阶段的研究生不参与评定。 五、具体工作流程 1、学院奖学金评定小组召开会议，根据奖学金比例将名额分配到各专业； 2、各专业主任根据学院分配的名额，综合学生的学习成绩、科研状况及其综合表现 进行奖学金评定 3、各专业奖学金初评结果应在本专业内进行不少于3个工作日的公示。 4、公示无异议后，将评定结果通知研究生教务办，由教务录入管理系统中，并导出 获奖名单表格、打印、签字盖章后交研究生院奖助办公室。 5、研究生院奖助办审核后，学院将对评定结果在全院范围内进行公示。 北京大学国际关系学院 2018年9月19日

北大考博辅导班：北大国际关系学院考博经验分享

北大考博辅导班：北大国际关系学院考博经验分享北大考博辅导班：北大国际关系学院考博经验分享 1.北京大学实行“申请—考核制”，与以往的考试制有所不同，“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名) 2.材料审核中重点打分项：①科研成果(论文、参与课题)②外语水平③本硕院校及在校表现④博士修习计划;其中论文部分是打分的关键， 3.北大国关院不承认任何外语等级，全部要参加院校统一外语考试 (1)北大考博辅导班认为北大国关学院的博士招生人数还是相对稳定的，历年都是在20人左右，接收硕博连读人数在2-4人，统考人数在18人左右。但是历年报考国关学院的博士人数还是很多的，历年的这个报录比基本会到11:1这个难度。所以对于报考北大过关的考生来说，在申请考核初审这一块提前就要准备了。 (2)北大统考的考博英语难度比较大(国关院不承认外语等级，需要全部同意参加北大组织的外语考试)，每年初试中都会有很多考生英语不过线。专业课拉开的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 第一，专业课的复习一定要注意所报学校各导师的研究倾向。主要从以下几个方面去掌握，一是各个导师所发表的论文(一般至少近5年)和著作一定要看，并且要熟悉其观点。象北师大，一般是同一专业导师共同出题，所以一般他们所关注的问题就是考察的重点。仔细分析一下历年的试题，这个规律不难发现。二是各个导师的研究课题(一般在学校的网站上都有介绍)，这也是较为重要的一个方面。这样就是说，需要把导师研究课题相关的文献找来看一看，虽然不必全部阅读这些文献，但至少主要的观点要知晓，特别是一些前沿性的观点。否则一旦考出来，你的观点还很陈旧，那肯定不会的高分。三是所报学校主办的刊物上

北京大学国际关系学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】

北京大学国际关系学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】 【简介】 本文重点说明北京大学国际关系学院考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学国际关系学院考研经验等。 【考情分析】 北京大学国际关系学院专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。 【2021招生目录】

【院系招生变化】 对比北京大学国际关系学院2021年与2020年招生目录，总结出：

1、招生专业不变； 2、各专业研究方向不变； 3、国际关系专业招生目录备注增加统考计划招生情况，其他专业招生目录备注不变； 4、各专业考试科目不变； 5、专业课科目代码变化：614变为612，884变为863，885变为864，964变为896，886变为848，906变为875，907变为876，891变为868，816变为831 6、国际政治专业招生人数增加1人，国际关系专业招生人数增加1人，外交学专业招生人数减少1人，政治学（国际组织与国际公共政策）专业招生人数减少1人，公共管理硕士专业招生人数减少2人； 总数，北大国际关系学院招生变化不大，备考考生注意报考。 【复试分数线】 【复试内容】 一、复试当天 （1）考生首先进入主会场等候区，待秘书允许后方可进入主会场。 （2）考生现场展示签字后的《诚信复试承诺书》（见附件），待秘书截图留存后，面试正式开始。面试中将在后台对考生进行人脸识别验证。 （3）面试现场学生随机抽题，依据抽到的题目和面试老师的补充提问进行答题。考生答题结束后应立即退出主考场，不得再次进入。 具体安排如下：

国际关系学院历年真题(完整版)

国际关系学院 2006年考研题目 一名词解释: 1,普法战争 2,白里安凯洛格公约 3,德黑兰会议 4,肯尼迪和平战略 5,北约伙伴关系计划 6,日本关于联合国维和行动合作纲领 二:简答题 1,简述二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响 2,试述20世纪70-80年代发展中国家建立国际经济新秩序的背景行动及成果? 三论述 1,20世纪30年代美国中立法,以及租界法案的背景内容以及影响? 2,20世纪70年代苏攻美守战略形态的成因的内容以及影响? 国际关系学院国际关系专业（政治）综合 国际关系学院国际关系专业（政治）综合 简答 1简述东亚峰会的意义 2简述中日关系僵局的原因 短论 论911事件的影响 简述一下二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响 国际关系史： 一名词解释: 1,普法战争2,白里安凯洛格公约3,德黑兰会议4,肯尼迪和平战略\ 5,北约“和平伙伴关系计划”6,日本《联合国维持和平活动合作法》\ 二:简答题 1,简述二战时苏联建立“东方战线”的建立并评价其作用\r 2,试述20世纪70-80年代发展中国家开展建立国际经济新秩序斗争的背景、目标及成果。三论述\ 1,20世纪30年代美国先后制定《中立法》与《租界法》的背景、主要内容及其影响。2,20世纪70年代苏攻美守战略形态形成的原因、表现及其影响。 国际关系学院国际关系（政治）专业综合 一、简答（每题25分） 1试析首届东亚峰会的意义 2简析当前中日关系陷入僵局的原因\ 二、短论（100分） 评估911恐怖事件的影响

国际政治专业综合 一、名词解释 1、“文明冲突论” 2、欧洲一体化 3、中国提出的新安全观 4、国际政治行为体 5、民族主义 6、第四轮朝核六方会谈 二、论述题 1、什么是世界格局？试论世界格局划分的基本理论及21世纪初的世界格局。 2、试析当前中日关系及中国关于中日关系发展的主张。 3、试论新现实主义的基本理论、流派及意义。 国际关系专业（文传）方向专业综合 一、名词解释 1、博客 2、把关人 3、公众 4、意见领袖 5、财经传播 6、遣唐使 7、文艺复兴 8、和平崛起 二、简答题（前4题选答3道，第5题必答） 1、试结合信息社会中因特网这一传播新媒体，简析马歇尔.麦克卢汉“媒介即讯息”的观点 2、当今美国公共关系理论研究中有所谓“管理学派”、“语艺学派”和“整合营销传播学派”，请选择其中一个学派，简述其对公共关系的基本观点，并说明其主要的学术代表人物。 3、“软实力”(soft power)这一概念最早是由谁在什么时候提出的？其主要含义是什么？ 4、简述五四精神与外来文化思潮影响的关系。 5、简述大众传播的信息的商品属性和文化属性。 三、论述 端午节最早发源于哪个国家？ 2005年11月，以“江陵端午祭”名义向联合国教科文组织申报“人类口头和非物质遗传代表作”获得成功的又是哪一个国家？ 此前，我国民间舆论曾就与该国的所谓“端午申遗之争”进行过一年多的争论；那么，从历史文化传播和文化软实力的角度看，我们应当抱着什么样的理性态度和认识？请谈谈你的看法。 ***************** 说明： 1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分 2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年 3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分1999年 《国际关系史（1919-1995）》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、拉巴洛条约 2、史汀生主义 3、的里雅斯特 4、纳尔逊?曼德拉

北大考博辅导：北京大学国际关系学院考博难度解析及经验分享

北大考博辅导：北京大学国际关系学院考博难度解析及经验分享北京大学国际关系学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《北京大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院，是我国培养国际问题的教学与研究，以及外交与涉外工作专门人才的重要基地。 1960年，北京大学建立政治学系，1963年改名为国际政治学系。国际关系学院即由此发展而来。1996—1998年，原北京大学国际政治学系、国际关系研究所和亚非研究所经合并调整，组成现在的北京大学国际关系学院。 目前，国际关系学院由5个系和3个研究所组成，即国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系、比较政治学系、国际组织与国际公共政策系、国际关系研究所、亚非研究所、世界社会主义研究所。此外还管理着20多个科研中心。教学辅助机构和行政机构包括院行政办公室、教务办公室、党委办公室、财务办公室、学生工作办公室、国际项目办公室、继续教育办公室、网络办公室、《国际政治研究》编辑部以及北大图书馆国关分馆等。 学院现有3个本科、9个硕士和6个博士专业对外招生，即本科的国际政治、外交学、国际政治经济学，硕士的国际政治、国际关系、外交学、国际政治经济学、中外政治制度、中共党史、科学社会主义与国际共产主义运动、国际组织与国际公共政策，博士的国际关系、国际政治、外交学、科学社会主义与国际共产主义运动、中外政治制度、国际政治经济学。其中国际政治、科社与国际共运是全国重点学科。学院还与北大政府管理学院、马克思主义学院共同设立了政治学博士后科研流动站。 国际办学已成为学院的办学特色。学院现与英国伦敦经济政治学院、瑞士日内瓦高等国际关系与发展学院、法国巴黎政治学院、日本东京大学、日本早稻田大学、美国蒙特雷国际关系学院均有联合培养的双学位项目；与日本东京大学、韩国首尔国立大学共同执行三国间政府项目“亚洲校园计划”。参加联合学位及英文授课硕士项目的国际学生每年超过50人。此外，学院与美国康奈尔大学、日本新潟大学等亦保持着长期或短期的交流关系。 学院现有在职教师54人，其中教授29人，副教授22人，讲师3人。至2017年秋季学期，本科生共有455人，硕士研究生355人，博士研究生189人，其中外国留学生总计

2020年国际关系学院国际政治、国际关系考研参考书、高分经验分享

育明教育郭老师： 第一部分：2019年北京大学国际关系学院考研最新的招生目录 北京大学国际关系学院设置的专业有科社、党史、国际政治、国际关系、外交学、政治学更多的专业选择、考研难度、院校信息欢迎随时咨询。 国关院的考研难度还是比较大的，2020年的考生要提早复习了，尤其是对于跨专业考试的同学来讲。 1、政治学概论比较复杂。（T：艺散武吧艺启武器留起武）政治学概论的题目06年开始改革，大概包括了政治学原理与国际政治理论两部分。由于这门课是全院统考的，所以政治学原理占得比重要大一些，而且主要难度也在这块；国际政治概论的题目比较基础。主要是徐振洲老师（负责政治学原理部分）和王联老师（负责国政概论部分）出的题目，一直到09年的试卷都是。06到09年的卷子看似比较难，但只要拿到徐振洲老师的笔记，困难就会小很多。基本就只剩最后两道大题需要自己总结了。近几年换成唐士其老师出卷了，建议考生最好弄到最好弄到出题老师上的那门课的笔记。 2、参考书只是第一阶段的学习任务，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些信息和方向也会直接影响到考生的分数。 第二部分：2019年真题回忆 2019年北京大学国际关系学院政治学概论考研真题回忆版 641 政治学概论 一、名词解释 1、宗法制 2、搭便车效益 3、法国大革命时期的国民公会

4、伙伴关系 5、军备竞赛 6、软实力 二、简答题 1、简述美国联邦最高法院的*选办法/任期特点 2、人民代表大会制度的基本内容 3、美国提出印太地区概念的战略意图，文化因素对当代国际政治的影响 三、论述题 1、保守主义与自由主义的相互关系 2、从国际格局的角度分析南海问题如果影响中国与东盟关系的互动与发展。

北京大学国际关系学院

北京大学国际关系学院 国际关系与对外事务专业 辅修/双学士学位 2010年招生简章 经北京大学教务部批准，北京大学国际关系与对外事务专业辅修/双学士学位2010年秋季继续招生。现将申请报名、课程安排以及教学管理的相关情况列举如下： 一．申请报名： 1．报名资格： （1）校本部本科生（校本部专科起点本科除外），没有不及格课程且平均学分绩点在2.0以上，学有余力者； （2）对辅修/双学位专业有兴趣并有一定基础者； （3）校本部各专业、未选修其他专业辅修/双学位的08、09级本科生。 （4）语种不限。 2．报名办法： （1）时间：2010年5月11日-12日 上午8：00-11：00，下午1：30—4：30。 （2）地点：北京大学国关大楼A117室。 （3）申报材料： 向本人所在院系提出申请并填写《北京大学攻读辅修专业申请表》（教务部网页的日常工作项中可以下载）一份，经分管院长/系主任审批并加盖公章； 加盖院系教务部门公章的成绩单一份（附绩点）。 二．录取事项： 1．录取办法： 我院根据申报材料依相关规定审核资格以决定初录取。学校教务部将在7-8月审核本学期期末成绩后批准录取。 2．录取人数：100名 3. 初录取查询：5月28日后在教务部网页学生服务中心辅修/双学位信息栏中查询。

三．教学管理： 1、课程设置： 必修课每门3学分，共21学分；全部修满者可获得辅修专业毕业证书。选修课每门3学分，修双学位的学生需再选修18学分，即共修满39学分，可获得双学士学位证书。 (1)必修课程 国际政治概论、国际政治经济学、国际组织、外交学、中华人民共和国对外关系、世界宗教与国际社会、国际关系史（下） （2）选修课程 国际关系史（上）、环境与国际关系、发展学、中国政治概论、比较政治学、国际战略分析、俄罗斯政治与外交、美国政治与外交、日本政治与外交、欧洲联盟概论、军备控制与裁军、外交决策理论与实践、世界政治中的民族问题、西方国际关系理论、媒体与国际关系、国际政治思想史、国际关系与西藏问题、海外华侨华人概论、国际经济学、中美经贸关系 2、学籍管理： 学制两年，特殊情况经批准可以在三学年之内修完，请参照《北京大学本科生选修辅修/双学位专业管理办法》之相关规定。 3、收费标准： 每学分100元（留学生每学分400元）。 4、注册上课： 注册、交费、选课时间为每学期开学第二周的周一、二两日（第一周先上课），具体通知请在每学期末到国际关系学院网页查询。 四.毕业与学位授予： 参照校发2003第63号文件《北京大学本科生选修辅修/双学位专业管理办法》之相关规定。 咨询电话： 62756991 北京大学国际关系学院 2010年4月

人大国际关系学院考研难度分析

人大国际关系学院考研难度分析 本文系统介绍人大国际关系学院考研难度，人大国际关系学院就业，人大国际关系学院学费，人大国际关系学院考研辅导，人大国际关系学院考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大国际关系学院考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年人大国际关系学院考研很火，特别是人大这样的名校。2015年中国人民大学国际关系学院各专业共录取56人，招生人数还是比较多的，人大国际关系学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，政治学原理本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学政治的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大国际关系学院硕士毕业生就业怎么样？ 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 人大国际关系学院硕士研究生毕业后主要就业方向分别为：政府机关，新闻出版，公司，高校任教，读博，出国。 三、人大国际关系学院各招收专业介绍 人大国际关系学院学术型硕士学费总额2.4万元，学制3年。 人大国际关系学院招生专业如下： 030201- 政治学理论 030202- 中外政治制度 0302Z1- 中国政治 以上专业初试科目是一样的，具体如下： 101-思想政治理论 201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 625-政治学原理 808-政治学综合 政治学综合含中外政治制度、中国政治思想史、西方政治思想史 复试科目： 中国政府与政治，外语 030206- 国际政治 030207- 国际关系 030208- 外交学 0302Z2- 国际政治经济学 以上专业初试科目是一样的，具体如下： 101-思想政治理论

北京大学国际关系学院

北京大学国际关系学院 国际政治(国际组织与国际公共政策专业方向) （2017级教学计划） 一、专业简介： 国际政治（国际组织与国际公共政策专业方向）成立于2017， 2018年开始招收本科生。 该专业方向采用二次招生的方式从全校各院系一年级学生中招生。作为未来的高素质复合型人才，来自其他院系的学生原则上应修满12学分的原专业核心课程。 二、专业培养要求和目标 2018年增设国际政治（国际组织与国际公共政策专业方向），这是全国第一个国际组织与国际公共政策专业方向，旨在培养具有全球视野与中国情怀、了解中外文化、具备一定理论素养和丰富的实践技能、除中文之外通晓两门联合国工作语言的高素质国际组织专门人才。 三、授予学位 法学学位 四、学分要求与课程设置 总学分：140学分 总学分：140学分，其中： 公共与基础课程：共42学分 含全校公共必修课16-22学分，学科基础课程20-26学分； ◎留学生：36学分含全校公共必修课10学分，学科基础课26学分（其中7学分为“与中国有关课程”）。

◎港澳台42学分，含全校公共必修课9—15分，学科基础课27—33学分（其中10学分为“与中国有关课程”）。 核心课程:45学分（留学生51学分） 限选课程:41学分(A+B+C+D) A、本专业认可的各学部内部分选修课程：14学分 B、专业选修课程及学分：15学分 C、毕业论文6学分（必修） D、毕业实践6学分（必修） 通识与自主选修课程: 12学分 1、公共与基础课程：共42学分（留学生36学分） 1）全校公共必修课：16-22学分（留学生10学分港澳台学生9--15学分） 注：1、带*号者为留学生上，总计10学分，免修的思政和军理课7学分，所缺7学分用学科基础课中“与中国有关的课程”补齐； 2、港澳台学生总计9-15学分（由英语课程决定），免修政治类课程10学分由学科基础课中“与中国有关的课程”补齐。 （2）学科基础课（20-26学分）（留学生26学分，港澳台学生27—33学分）①20—26学分（留学生19学分，港澳台17—23学分）

国际关系学院2015年毕业生就业质量报告

忠诚、勤奋、求实、创新 2015年 毕业生就业质量报告 国际关系学院就业指导中心 2015年12月

一、前言 (2) 二、国际关系学院2015届毕业生就业基本情况 (3) 三、国际关系学院2015届毕业生就业质量分析 (7) 四、国际关系学院2015届毕业生就业特点与趋势 (12) 五、国际关系学院推进2015届毕业生就业工作措施 (14) 六、就业工作对招生、教育教学的反馈 (19) 七、结语 (22) 八、附录一：分院系就业基本情况和工作特色总结 (23) 九、附录二：数据来源、指标体系、相关图表及问卷 (31)

一、前言 就业是民生之本，高校毕业生的就业是就业工作的重中之重，是教育领域重要的民生工程，历来得到党中央、国务院的高度重视。十八届五中全会明确提出“促进就业创业，坚持就业优先战略，实施更加积极的就业政策，完善创业扶持政策，加强对灵活就业、新就业形态的支持”。 2015年，在校党委的正确领导下，国际关系学院积极落实上级主管部门各项就业创业工作政策，不断创新就业工作方式方法，完善就业创业服务体系，提高就业创业服务水平，取得了良好成效，就业率和就业质量稳中有升。 为贯彻落实国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发[2015]23 号）、教育部《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）及《关于做好2015 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函[2015]44 号）的文件精神，全面、客观反映我校毕业生就业工作实际，完善就业状况反馈机制，及时回应社会关切、接受社会监督，建立健全学校毕业生就业工作评价体系，更好地做好2016 年毕业生就业创业工作，由我校就业指导中心编制并发布 《国际关系学院2015年毕业生就业质量报告》。

北京大学国际关系学院考研试题集

一、名词解释（共18分，每小题3分） 1、ABS 2、《汉堡规则》 3、综合限额抵免制 4、属人法 5、卡尔沃条款 6、干涉 二、简答题（共37分） 1、举例说明递减提成费和滑动提成费的区别。（7分） 2、简述国际融资中安慰信（letter of comfort,即“意愿书”）的性质和作用。（7分） 3、一贯反对规则。（7分） 4、国际法院诉讼管辖权。（8分） 5、简述鲍富莱蒙离婚案（Bauffremont’s Divorce Case)在国际私法上的地位及由该案所确立的制度。（8分） 三、论述题（共45分，请任选3道题，每题15分，多选不加分） 1、试论中国现行外贸代理制及新《合同法》有关规定对其的影响。 2、试述中外合作经营企业法中关于入资和提供合作条件的法律制度。 3、世界贸易组织法律框架中所贯穿的法律原则是什么？其中的《服务贸易总协定》对中国服务业的影响是什么？请分别加以论述。 4、试论条约在中国国内法中的适用。 5、试论国际法上的不使用武力原则。 一、名词解释（每题3分，共30分） 1、格老秀斯 2、国际地役 3、普遍性管辖 4、《月球协定》 5、《世界人权宣言》 6、世界贸易组织 7、斡旋 8、使馆的通讯自由 9、国际人道主义法 10、《拉忒兰条约》 二、简答题（每题15分，共45分） 1、简述外国人在中国的法律地位。

2、简述条约的终止和无效。 3、简述大陆架的基本制度。 三、论述题（任选一题，25分） 1、试论述香港回归所涉及的主要国际法问题。 2、试论述国家主权原则在当前国际关系中的意义。 一、名词解释（每题3分，共18分） 1、时际法 2、拒绝司法 3、最惠国待遇 4、间接反致 5、根本违约 6、间接抵免 二、简答题（四题，共22分） 1、在国际技术许可合同中，为什么要规定权利保证条款？权利保证条款的主要 内容有哪些？（5分） 2、举例说明什么是有限追索权项目贷款？在此种项目贷款中，当事人之间的权 利义务关系一般有哪些内容。（6分） 3、简述条约的保留。（5分） 4、简述联合国维和行动。（6分） 三、论述题（6题，考生任选4道题，每题15分） 1、试论个人在国际法中的地位。 2、试论皮诺切特（智利前总统）事件的国际法问题。 3、论船舶优先权法律制度。 4、论中国的外资法律制度与TRIMs. 5、试分析海运提单、海运保险单以及票据的可转让性问题。 6、在我国有关涉外经济合同的法律适用的规定中，有哪些规定与多数国家的规定相一致？请对其内容及在适用中应注意的问题加以论述。 1、在国际货物买卖中，在什么情况下应认定一个国际货物买卖合同已经成立？ 其生效条件基本有哪些？（20分） 2、试述涉外遗嘱继承的法律适用原则。（15分） 3、略论解决投资争端国际中心的管辖权和仲裁。（20分） 4、根据我国《反倾销与反补贴条例》的规定，我国处理反倾销与反补贴案件的 机构有哪些？其职责是什么？该《条例》在我国法律实践中的意义是什么？（20 分） 5、一项有效的国际商事仲裁协议应具备哪些基本条件？其效力是什么？（10分）