《标准日本语》语法总结

标准日本语语法总结

1.一般式(敬体)

------------------------------------------------------------- 动词(ます连用形)ます。

-------------------------------------------------------------

例:王さんは家へ歸ります。

动词(ます连用形)ません。

例:王さんは家へ歸りません。

2. 过去式(敬体)

动词(ます连用形)ました。

例:王さんは家へ歸りました。

动词(ます连用形)ませんでした。

例:王さんは家へ歸りませんでした。

3. 现在进行式(敬体)

动词(て连用形)ています。

例:王さんは家へ歸っています。

4. 过去进行式(敬体)

动词(て连用形)ていました。

例:王さんは家へ歸っていました。

5. 完成式(敬体)

动词(た连用形)たことがあります。

例:あの人は富士山に登ったことがあります。

动词(た连用形)たことがありません。

例:あの人は富士山に登ったことがありません。

6. 存在句

(非生命)宾语があります。(非生命)宾语がありました。

例:部屋に机があります。(=机は部屋にあります。) 部屋に机がありました。(=机は部屋にありました。)

(非生命)宾语がありません。(非生命)宾语がありませんでした。例: 部屋に机がありません。部屋に机がありませんでした。(有生命)宾语がいます。 (有生命)宾语がいました。

例:部屋に猫がいます。部屋に猫がいました。

(有生命)宾语がいません。 (有生命)宾语がいませんでした。例:部屋に猫がいません。部屋に猫がいませんでした。

7. go to do 式

宾语を A动词(ます连用形)に移动动词(ます连用形)ます。例:図書館へ本を借りに行きます。

8. want to do 式

宾语が动词(ます连用形)たいです。

例: わたしは科学技術の本が読みたいです。

另: わたしは本がほしいです。(want sth)

9. 请求句

a. 动词(て连用形)てくたさい。 (请做)

例:ここに名前を書いてくたさい。

动词(ない连用形)ないでくたさい。(请不要做)

例:煙草を吸わないでくたさい。

名词をくたさい。（给我．．．）

例:本をくたさい。

10. 许可句

动词(ない连用形)なければなりません。 (必须做)

例:田中さんは每朝７時に起きなければなりません。

动词(ない连用形)なくてもいいです。 (可以不做)

例:田中さんは每朝７時に起きなくてもいいです。

动词(て连用形)てもいいです。 (可以做)

例:行ってもいいです。

11. had better 句

动词(た连用形)たほうがいいです。（最好做）

例:藥を飲んだほうがいいです。

动词(て连用形)てはいけません。 (不可以做)

例:会社を休んではいけません。

12. 能力句

名词ができます。

例:田中さんは英语ができます。

动词(基本形)ことができます。

例:田中さんは英语を話すことができます。

13. 前后动作句

A动词(て连用形)てから, B动词(ます连用形)ます。

例:藥をもらってから，歸ります。

A动词(て连用形)て, B动词(ます连用形)ます。

例:病院へ行って，診察を受けます。

A动词(基本形)前に，B动词(ます连用形)ます。

例:料理を作る前に，手を洗います。

A动词(た连用形)たあとで，B动词(ます连用形)ます。（あとで：以后）例:仕事が終わったあとで, 映画を見ます。

14. "反复"句

A动词(た连用形)たり，B动词(た连用形)たりします。

例:田中さんは新聞を読んだり，テレビを見たりします。

15. "认为/说"（间接引语）

动词基本形(一般, 将来)と思います。

动词ている（进行）と思います。

动词たい（想做）と思います。

动词ない（否定）と思います。

例:わたしは彼が北京へ行くと思います。

例:わたしは先生が今寝ていると思います。

例:わたしは新しい技術を勉強したいと思います。

例:わたしは彼が北京へ行くないと思います。

16. "认为/说"（直接引语）

「…」と言/思います。

17. be going to do (打算)

动词（意志形）+う/ようと思います。(只用于表示说话人的意志)

动词（意志形）+う/ようと思っています。

例夏休みには, 海へ行こうと思います。

18. 动词作定语(变为形容词)

动词基本形+名词

1. 动词简体形+名词(一般、将来)

2. 动词(た连用形)+ た+名词（过去）

3. 动词(て连用形)+ ている+名词（进行）

4. 动词(ない连用形)+ ない+名词（否定）

5. 动词(ない连用形)+ なかった+名词（过去否定）

6. 动词(ます连用形)+ たい+名词（想要）

例

1．本を読む学生 (读书的学生)

2．本を読んだ学生 (读过书的学生)

3．本を読んでいる学生 (在读书的学生)

4．本を読まない学生 (不读书的学生)

5．本を読まなかった学生 (没读过书的学生)

6．本を読みたい学生 (想读书的学生)

19. 动词作主语（变为名词）

动词基本形+名词

1．动词简体形+ のは/が/を…です/ます(一般、将来)

2．动词(た连用形)+ のは/が/を…です/ます（过去）

3．动词(て连用形)+ のは/が/を…です/ます（进行）

4．动词(ない连用形)+ のは/が/を…です/ます（否定）

5．动词(ない连用形)+ のは/が/を…です/ます（过去否定）

6．动词(ます连用形)+ のは/が/を…です/ます（想要）

例

1. 野球をするのはおもしろいです。

2. 李さんは，日本語を話すのが，上手です/好きです。

3. 李さんは，空港で両替するのを忘れました。

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名词

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1. 主+は名词+です。（现肯）

例:それは科学の本です。

2. 主+は名词+ではありません。（现否）

例:それは科学の本ではありません。

3. 主+は名词+でした。（过肯）

例:それは科学の本でした。

4. 主+は名词+ではありませんてした。（过否）

例:それは科学の本ではありませんてした。

5. 定语（动词简体形）＋名词

例:これは読む本／読んでいる本／読んだ本

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形容词

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(形容词词干+い)

1．判断句

形容词词干いです。（现肯）例:デベ-トの建物は高いです。

形容词词干くないです。（现否）例: デベ-トの建物は高くないです。

形容词词干かったです。（过肯）例: デベ-トの建物は高かったです。

形容词词干くなかったです。（过否）例: デベ-トの建物は高くなかったです。

2．自变句

形容词词干くなります。例:部屋が暖かくなります。

3．他变句

形容词词干くします。例:部屋を暖かくします。

4．作定语

形容词词干い名词例: 古い庭園

5．表示"又…又…"

A形容词词干くて，B形容词词干くて，（C形容词词干くて，）D形容词词干いです。

日本の国土は细くて, 长いです。

6．表示"一会儿…一会儿…"

A形容词词干かったり，B形容词词干かったりです。

部屋の中は暖かかったり, 寒かったりです。

7．表示"认为（形容词）"

形容词词干いと思います。例:部屋を暖かいと思います。

8．表示"要（某物）"…がほしいです。

わたしは本がほしいです。

高い(たかい) 低い(ひくい)暑い(あっい)寒い(さむい) 多い(ぉぉい)

古い(ふるい) 大きい(ぉぉきい) 黑い(くろい) 速い(はゃい) 美しい(うつくしい)

新しい(あたらしい) 白い(しろい) 広い(ひろい) 狭い (せまい)

凉しい(すずしい) 暖かい(あたたかい) 安い(ゃすい)甘い(あまい)辛い(からい)

冷たい(つめたい)痛い(いたい)细い(ほそい)長い(ながい)早い(はゃい)

遟い(ぉそい)明るい(あかるい)短い(みじかい)危ない(あぶない)良い(よい) すごい了不起すばらしい极好いい好ほしい想要ぉいしい好吃的

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形容动词

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形容动词词干(か)+だ

1．判断句

形容动词词干です。（现肯）例: 動物園はにぎゃかです。

形容动词词干ではありません。(现否)例:動物園はにぎゃかではありません。形容动词词干でした。（过肯）例: 動物園はにぎゃかでした。

形容动词词干ではありませんてした。（过否）

動物園はにぎゃかではありませんてした。

2．自变句

形容动词词干になります。例:家事が樂になります。

3．他变句

形容动词词干にします。例:部屋をきれいにします

4．作定语

形容动词词干な名词例:有名な庭園

5．表示"又…又…"

A形容动词词干で，B形容动词词干で，（C形容动词词干で，）D形容动词词干です。

秋はさわやかで快適です。

6．表示"一会儿…一会儿…"

A形容动词词干だったり，B形容动词词干だったりです。

時間によって静かだったり，にぎやかだったりです。

7．表示"认为（形容词）"例:形容动词词干だと思います。

動物園はにぎゃかだと思います。

にぎやかだ热闹静かだ(しずかだ) 有名だ(ゅうめいだ) いろいろだ各种各样

好きだ(すきだ) 爱好上手だ(じょうずだ) 便利だ(ぺんりだ) 快適だ(かいてきだ)

盛んだ(さかんだ) きわやかだ清爽简单だ(かんたんだ) 樂だ(らくだ) 轻松豐富だ(ほうふだ) 苦手だ(にがてだ) 得意だ(とんいだ) 同じだ(おなじだ) 反対だ(はんたいだ) 正確だ(せいかくだ) 危險だ(きけんだ) 单純だ(たんじゅんだ)

热心だ(ねっしんだ) 代表的だ(だいひょうてきだ) きれいだ美丽的

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疑問句

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一．何

1) 何(なん,なに) (what)

1．--それは何ですか。--これは本です。

2．--靴のうりばは何階ですか。--1階です。

2）何時（何月何日何曜日何分）(what time, what day, etc.)

1．--今何時ですか。--午前6時50分です。

2．--王さんの学校は何時に始まりますか。--9時に始まります。

3．--何時からですか。--9時からです。

3）何て (by what)

1．--上野まで何で行きましたか。--バスです。

4）何時間 (how long)

1．--王さんの家から学校まで何時間かかりましたか。--1時間です。5）何を

1．--何を見ましたか。--映画です。

6）何が

1．--何が入っていますか。--本です。

7）何種類の(+名词) (how many kinds of)

1．--何種類の映画を見ますか。--1種類しか見ません。

二．ど

1）どれ (which) （èこれ/それ/あれ）

1.--あなたの辞書はどれですか。--ゎたしの辞書はそれです。

2）どの（+名词）(èこの/その/あの)

1．--英語の本はどの本ですか。--英語の本はこの本です。（--この本

は英語の本です。）

2．--日本てどの山がいちはん高いですか。--富士山がいちはん高いです。

3) どこ(where) (èここ/そこ/あそこ)

1．--デパ-トはどこですか。--デパ-トはあそこです。

2．--これはどことどこの試吅ですか。--「巨人」と「阪神」の試吅です。

3．--田中さんはどこにいますか。=田中さんはどこですか。

4．--テレビはどこにありますか。=テレビはどこですか。

4）どこへ

1．--今日どこへ行きましたか。--学校です。

5）どこで

1．--どこで友達とピンポンをしましたか。

--大学の体育館で友達とピンポンをしました。

6) どう (how)

1．--ぉ天气はどうてしたか。--とてもよかったです。

2．--どうしましたか。--熱があっ，頭が痛いです。

7）どんな（+名词）

1．--どんな庭園ですか。--静かな庭園です。

8）どちら(which side) (èこちら/そちら/あちら)

1．--どちらが「巨人」の選手ですか。--黑い帽子が「巨人」の選手です。

9）どうして (for what, why)

1．--どうしてですか。--…から。

三．だれ (who)

1．--あの人はだれですか。--あの人は張さんです。

2．--だれと行きますか。--ゎたしの友達と行きます。

3．--だれに書きますか。--北京の友達に書きま

四．だれの (whose)

1．--あの辞書はだれのですか。--あれはゎたしのです。

五．いつ (when)

1．--夏休みはいつからいつまでですか。--7月15日から8月31日までです。

2．--東京ていちはんいい季節はいつですか。--秋です。

六．いくつ (how old)

1．--ぉ孃さんはぉいくつですか。--9岁です。

七．いくら (how much)

1．--その本いくらですか。--これは 500元です。

八．いかが（how）

1．--今日は御气分はいかがですか。（探病时：您今天觉得怎么样？）

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小结PART 1

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一．が

1. 表示动作的主体(=は)。但不起强调作用。

值段が安いです。

2. 表示第一次提到的人或物，即新信息。

会社のぉ客さんがァメリカから来ます。

花屋から花が届きます。

3. 表示动作的对象。（用于自动动词之前）

陳さんから王さんに手纸が(!) 来ました。

4. 作小主语。

えきではおおぜいの人が電車を待っていました。

5. 作下列动词或形容动词的对象。

1）…あります/ います(There be)

部屋に机があります。

机の下に猫がいます

2) …好きです/上手です(be good at)

張さんはピンポンが好きです。

張さんはピンポンが上手です。

3) …わかります( know)

張さんは日本語がわかります。

4) …ほしいです( want)

わたしは本がほしいです。

5) …动词连动形たいです( want to do)

ぉ茶が飲みたいです。

本が読みたいです。

6) …できます(be capable of, be able to do)

張さんは料理ができます。

張さんは料理を作ることができます。

6．承前启后作用（が本身没有意思）。

先週デパ－トに行きましたが, テレビもステレオも種類が多いですね。 7．表示对比。

食べることは好きですが, 作ることはあまり好きてはありません。

（こと代名词，因为前面是动词）

8．表示主语，但不强调，常在句子中间。

特に歌舞伎は人气があって，おおぜいの人が見に行きます。 9．自然现象（不能用を）

雪が降います。

1 0．疑问词作主语时用が

だれが行きますか。

注：用が提问的句子，需用が回答。

--あなだは何が読みたいですか。--本が読みたいです。

二．に

1．表示在某一点时间（不是一段时间）

田中さんは午前7時に起きます。

2．表示基准

1週間に 5日出勤します。

3．表示目的地。

王さんは去年東京に来ました。

家に着きました。

友達と富士山に登りました。

4．接受方。

純子さんはぉ母さんに絵をあげます。

5．表示存在的地方。（あります/ います）

テレビは居间にあります。

奥さんは今台所にいます。

居间にテレビがあります。

今台所に奥さんがいます。

6．移动动词的去处或归处。（可用へ代替）

私は友達をむかに会社に行きました。

7．移动动词后的动作。

おおぜいの人が紅葉を見に行きます。

8．动作所涉及的对象。

今陳さんに返事を書いています

あなたの名前と住所をここに書いてください。

9．形容动词、名词的自变与他变(…なります/します)。

家事が樂になりました。

部屋をきれいにします。

10．方位的基准。

日本は南北に長い。

11．用于"…によって違います"之中。

土地によって料理の味が違います。

三．へ

王さんは家へ歸ります。

あなたはどこへ行ますか。

四．で

1．表示手段（交通工具等）

田中さんは電車で会社へ行きます。

田中さんは万年筆で手纸を書きます。

奥さんは電話で友達と話をします。

2．表示动作的场所（静态）（动态时用に或へ）

田中さんは居間で新聞を読みます。

冷凍食品は冷凍库で長い期間保存することができます。

田中さんはよくテレビで野球の試吅を見ます。

3．表示吅计（数量词+で）

3本で 360円いただきます。

4．表示状态

小钱がありませんから 1000円でおつりをください。

5．表示范围（时间）

冷凍食品は短い時間で食事の支度ができます。

五．を

1. 表示宾语（在他动动词vt.之前）

田中さんは手纸を書きます。

2. 表示移动的空间或距离(后接表示移动的自动动词vi)(注:不能用で) 中国を旅行する。

私はいつも公園を散步します。

六．と

1．与…一起

奥さんは电話で友達と話をします。

2．基准(用于…と同じ/…と反对です)

桜と反対ですね。

七．ど

1）どうぞ（please）

どうぞこちらへ。

2）どうも（thanks）

どうもありがとう。

3）どう（how）

お天气はどうでじたか。

4）どれ（which）

あなたの辞書はどれですか。

5）どの+名

英語の本はどの本ですか。

6）どこ（where）

デパ-トはどこですか。

7）どうして（why）

どうしてですか。--…から。

8）どちら（which side）

どちらが「巨人」の選手ですか。

9）どんな＋名词（how）

どんな庭園ですか。

静かな庭園です。

八．て

1．表示连续发生的动作

ピンポンをして食事をして仕事をします。

2．用来停顿动词、形容词

京都も奈良も中国の長安をまねて作った町です。

九．時

1)名+の時

1. 食事の時, …

2)动词基本体+時

1. 食事をする時, …

-------------------------------------------------------------PART 2

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1. から：表示起点、提供方（from），表示原因（because）

田中さんは 9時から 5時まて働きます。

純子さんは先生から画用纸をもらいました。

王さんは中国の北京から来ました。

田中さんは野球が好きですから明日はテレビて野球を見ます。それは王さんからの手纸。

東京から京都まで約2時間かかります。

2. まで：表示时间的终点、地点的到达点、温度的达到点（to）田中さんは 9時から 5時まて働きます。

わたしたちは顶上まて登りました。

それは北京までの切符。

夜の气温は零下20度まで下がります。

3. （_と）いっしょに：表示(强调)共同方（together）

田中さんは王さんといっしょに行きます。

4. あと+ 一段时间：还剩（一段时间）

夏休みはあと1週間です。

5. さっき：刚才（just now）

さっきお父さんから電話をもらいました。

6. もう：已经（already）

王さんはもう見ましたか。

7. もう…ても：已经可以

もう歸ってもいいです。

明日もう一度来てください。

8. もうすぐ：马上（very soon）

もうすぐ花屋から花が届きます。

9. 时间+ごろ：某点时间左右（or so）

お父さんは夕方 6時ごろに歸りますよ。

10. こちろ：这边（this way）

どうぞこちろへ。

11. 少し（すこし）: 稍微(a little)

少し寒かったです。

12. とても:非常(very)

とてもよかったです。(It's very good.)

13. 人+たち:(人)复数

友達たち。

14. おおぜい:很多,只指人(many)

人はおおぜいいましたか。

おおぜいの人がいました。

15. しか+ 否定式: 只有,仅(only)

東京から京都まで約2時間しかかかりませんでした。

わたしの家ではわたししか見ませんよ。

16. たくさん: 很多,指人或物(many)

京都には有名なお寺や庭園がたくさんあります。

17. いろいろな: 各种各样(all kinds of)

いろいろな所を見ました。

18. あまり+否定式:不太,不怎么(not too)

これはあまり有名なお寺ではありません。

これはあまり大きい庭園ではありません。

19. よく: 常常(频数),非常(程度)

田中さんはよくテレビで野球の试吅を見ます。

わたしは野球のル-ルがよくわかります。

(Mr Zhang knows the rules of baseball very much.)

张さんは野球のル-ルがよくわかりません。

(Mr Zhang doesn't know the rules of baseball very much.)

20. たいへん: 非常(very much)

野球は日本でたいへん人气があります。

21. たいてい:大致,差不多(almost)

男の人はたいてい野球が好きです。

22. でも: 但是(but)

でも夜は東京ほど暑くないです。

(But at night Beijing is not as cold as Tokyo.)

23. (_の) ほう: 更加(even)

昼は北京のほうが暑いです。

24. より: 比（than）

日本は中国より狭いです。

中国より日本のほうが狭いです。

25. ほど+否定式：不及（not so…as）

日本は中国ほど広くないです。

26. いちばん:最(most)

東京は日本でいちぼん人口が多いです。

27. ずっと: 比…得多(much more)

今日は昨日よりずっと寒いですね。

28. では: 那么(then)

では北京でいちばんいい季節はいつですか。

(Then when is the best season in Beijing?)

29. くらい:大约(about)

1週間に 4回くらい行きます。

30. それから:然后(and then)

りんごを 4個と卵を２０個買いました。それから齒ブラシを３本買いました。

31. (_に) よって: 根据(according to)

土地によって料理の味が違います。

32. そう:那么(so)

そうしましょう。（So it is.）

33. ぜひ：一定（表示愿望强烈的词）

ぜひ食べたいですね

34. もう+数量词：再（another， more）

ビ-ルをもう１本注文します。

もう少しお茶がほしいです。

35. ちよっと：稍微（a little while）

ちよっと待ってください。

36. ずいぶん：非常（表示惊讶或程度高）

ずいぶんのどがはれています

37. ゆっくり:好好，充分，不慌不忙

ゆっくり休んでください。

38. てから：以后（after）

藥をもらってから，歸ってください。

39. (-の) ほかに:除…之外(addition to)

食料品のほかに日用品があります。

40. ほとんど:几乎(almost)(adv)

南の地方はほとんど雪が降りません。

41. ほとんど:大多数(most)(noun)

ほとんどの人が新聞を読んみます。

42. まだ:尚,还,仍然(still, yet)

--夏休みはもう始まりましたか。

--いいえ,まだです。

１０月の冲繩はまだ暑いです。

まだ一度もありません。

43. 本当に:真的,的确(indeed, really)

本当に種類が豐富になりました。

44. (_の) おかげで: 多亏(thanks to)

電气製品のおかげで家事の時間はとても短くなりました。

45. では:那么说(假定)

一度におおぜいの人が休んでは困りますから。

46. 特に:尤其(especially)

餃子は特に人气があります。

47. もちるん:当然(of course, certainly)

--どんな料理が得意ですか。

--もちるん中華料理です。

48. こと:形式名词(动词+ことè名词)

餃子も燒壳も作ることができます。

料理は食べることも作ることも樂しいですよ。

49. 何回／度／人／杯／个／册：表示好几次等

田中さんは歌舞伎が好きで，何度も見たことがあります。

50. 最近：近来（recently）

最近は忙しいですから, ゆっくり料理を作ることができません。

51. や…も…: (も取代を)

肉や鱼の冷凍食品もあります。

52. (_た) あとで:在…之后

映画を見たあとで食事をします。

53. 前に:在…之前

家へ歸る前に, ス-パ-?マ-ヶツトに寄ります。

54. ほうが: 最好

寒いですから, 家に歸ったほうがいいです。

55. たり…たり…:又…又…

コンピユ-タは人間より速く計算したり, 正确に記譩したりすることができます。

56. でも:即使(even)

新聞社によって同じニュ-スでも見出しが大きかったり, 小さかったりします。

57. きっと:一定(猜测)

中国へ行ったことがない人もきっとあの番组を見て,感動したと思います。

きっと彼は来ると思います。

58. て: 表示原因或理由

中日両国のスタツフの協力があって, 成功したんですね。

59. ために: 为了

友達に会うために東京へ行きました。

科学技術を勉強するために日本に留学しました。

60. (_の) 代わりに: 代替(instead of)

危險な仕事や单純な仕事を人間の代わりにロボツトがしているです。

61. これから：从今以后(from now on)

これから世界中で增えると思います。

62. でしょう:表示同意 "吧"

紅葉がきれいでしよう。

63. ましょう:礼貌的劝诿

映画を見ましょうか。

64. ても:可以

--風呂に入ってもいいですか。

--はい。入ってもいいです。

（--いいえ。入ってはいけません。

65. しっかり：好好地

张さんもしっかり勉強してくださいね。

66. もっと：更加

これからもっと進步する思います。

67. わたしが：表示主动地承担某事

わたしが切符を買いに行きましょう

小黄书日语初级上语法汇总

基本句式： 1、判断句：～は～です。（だ） ～は～でした。（だった） ～は～ではありません。（ではない） ～は～ではありませんでした。（ではなかった） 　～は～ですか。 2、疑问句：～は～ですか。（一般疑问句）　 ～は（疑问词）ですか。（特殊疑问句） 疑问词：何、誰（どなた）、どれ、どの～、どこ、どちら??? 3、存在句：～に～があります/います。 ～は～にあります/います。 ～はどこにあります/いますか＝～はどこですか。（疑问句）4、叙述句：～に＋動詞 ～から～まで＋動詞 ～は～で～に（へ）行きます/帰ります ～は～から来ました ～は～で～を＋動詞 ～は～に～をあげます ～は～に/から～をもらいます

动词： 一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词（连用形1、连用形2）连用形1:＋ます/ません/ました/ませんでした ＋ませんか/ましょう ＋たい（たがる） ＋方 连用形2：＋て ＋てから ＋てください ＋ている ＋てはいけない ＋てもいい ＋た ＋たことがある ＋たほうがいい ＋た後

未然形：＋ないでください ＋なくてもいいです ＋ないほうがいいです ＋なければなりません（ないといけません）基本型：＋ことができる/できません ＋ことです（形式体言） ＋ことがある ＋前に

形容词/形容动词/名词： 1、て形 2、～は/が～くなる（になる） ～を～くする（にする） 3、～（な/の）ほうがいいです 比较句型： 1、比较级：～は～より～です。 ～より～のほうが～です。 ～と～どちらが～ですか。 ～は～ほど～（否定）です。2、最高级：～（の中）で～が一番～です。 ～（の中）で～一番～は～です。

大学英语语法大全_太经典了

大学英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如： I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如： He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间 接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给 我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初级标准日本语语法总结

初级语法 第一課 1名词は名词です 2名词は名词ですか 3名词は名词ではありません。 はい、そうです。｜いいえ、そうではありません。 第二課 1 これは/それは/あれは場所名詞です 2あの人はなん/だれですが 敬語: あの方はどなたですが 第三課 1 ここ/そこ/あそこは場所名詞です场所指示代词 2 場所名詞はどこですか 3 敬語: こちら/そちら/あちらは場所名詞~です 場所名詞はどちらですか 4 も提示助词“也” 5 名詞は名詞ですか，または/それども名詞ですか“是～还是～？”表选择 * 彼は日本人ですか，または/それども中国人ですか （他是日本人，还是中国人？） 6 名詞はいくらですか询问价钱 第四課 1 ある存在句型用于不具有意志的事物 2 いる存在句型用于具有意志的人、动物 3 場所名詞に名詞がある/いる在～地方有～东西/人/动物、昆虫 場所名詞は名詞にある/いる～东西/人在～地方 4 上(うえ) / 下(した) / 前(まえ) / 後ろ(うしろ) / 隣(となり) 中(なか) / 外(そと) / 左(ひだり) / 右(みぎ) 第五課 1 今~時~分です。 4時(よじ) 7時(しちじ) 9時(くじ) 2、5、7、9 分(ふん) 1、3、4、6、8 分(ぷん) 2 动词词干＋词尾 词尾分布在50音图う段音上，根据活用形式分为４类： カ变动词（来る）サ变动词（する） 一段动词词尾る词尾假名い（上一段）／え（下一段）段上 五段动词词尾在うくぐすつぬぶむる段上，并且词尾为る，る前假名不在い、え段上3 动词连用型１（ます形） カ变：来る→来ます サ变：する→します 一段：去掉词尾る+ます 五段：将词尾う段音变为对应行い段假名+ます

最新专升本英语语法重点汇总

专升本英语语法重点汇总 一、动词时态及语态题（大家应该记住我所讲过的九种时态，特别是其中的过去完成，过去进行时，客观真理要用一般现在时等） 1、The manager told us that this factory was built in 1958. 2、By the time we got there，the play had already begun. 3、When I was a child，I knew that the earth turns about its axis. 4、When Mr.Delay got home after a day's exhausting work，his wife and children were sleeping. 二、非谓语动词题（特别是现在分词与过时分词的区别，大家一定要弄明白主动与被动这对最最重要的区别，要求大家多看我的上课笔记） 1、The film showed last night was very moving. （不用moved，大家别忘了-ed形容词和-ing形容词的区别） 2、Having finishing his lecture，the teacher asked if anyone wished to asked a question. 3、The problem being discussed is very imp ortant. 4、Given more time，we are sure to finish it. 5、Will you please make yourself known to everyone here 三、It作形式主语及形式宾语题（这也是一个常考点，it本身是没有意思的，注意it 还可以指时间，天气等。） 1、It is difficult to study English well. 2、We think it is important to pass the exam. 四、强调句型（大家要记住的是it is （was）……that…，如果前面是it iswas 后面往往选用that，当然强调人的时候也可用who） 1、It was at an evening party that I first saw her. 2、It is what you will do that is important.

日语初级语法总结1

日语中的变形 ます形 用法：【敬体。结束句子的时候用。功能是让说话更加正式、礼貌。很熟的人之间不用敬体。】变化规则：五段：最后一个假名往前一段推，也就是变成【i段】假名，加【ます】。 一段：最后一个词尾【ru】，改成【ます】。 Sa变：词尾「する」改成【します】 Ka变：ka变只有一个单词，就是【来る】，中文意思是【来】。他的变形规则是没有规律的，所以要特殊记忆，是【きます】。请大家记住啦。 相关补充：否定形式【ません】过去式【ました】过去否定式【ませんでした】 相关句型：动词1ます形去ます+ながら＋动词2：【一边做。。一边做。。】 アニメを見ながら日本語を勉強します。 音楽を聴きながら歩きます。 动词1ます形去ます+に+行きます?きます：【去干。。。来干。。】 映画を見にいきます。 遊びにきます。 动词1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】 将来、日本へ行きたいです。 本当に日本料理が食べたいと思いますね。 动词1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易进入某种状态】 温州は生活しやすいですか。 このごろ天気がかわりやすいですから、風邪にならないように、気をつけてね。 この文章は平仮名が多いので、読みやすい。 动词1ます形去ます+にくい【难以做某事/难以进入某种状态】 上海は生活しにくい都市です。 この器械は操作しにくいです。 动词1ます形去ます+かた【。。。的方法】 やりかたよみかたつかいかたつくりかたいきかた 动词1ます形去ます+はじめます【开始做某事】 私は今年の夏休みに日本語を勉強し始めました。 八月の終わりごろ宿題をし始めました。 动词1ます形去ます+つづけます【继续做某事】 これから日本語を勉強し続けたいと思います。 雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。 动词1ます形去ます+おわります【做完某事】 夜１１時にやっと宿題をし終わりました。 レポートを書き終わったら、事務室に出してください。 动词1ます形去ます+なさい【表示命令，请做某事】 早く寝なさいね。 动词1ます形去ます+そうです【眼看就要发生。。。可能会发生。。。】 いまにも雨が降りそうです。 あ、荷物が落ちそうだ。 明日は晴れそうだ。

初级日语上册知识点汇总

初级日语上册知识点汇总一、简体形与敬体形 ①判断句 i本身就有敬体的意思，一般出现在ない的敬体句。 ②描写句 i形容词1 ii形容词2

③存在句 ④叙述句i动一 动二 ii

iii动三（サ） 总结：名词后加です，表敬意； 动词用ます形，表敬意。 二、动词活用一览表 总结：1、ます形为敬体非过去式肯定形式，否定为ません；

2、ない形为简体非过去时肯定形（基本型=词典形=简体形=原形）否定形； 3、た形为简体过去时肯定形式； 4、て形动一变化规则： くぐ发生い音变，把くぐ去掉，换成い，加て； うつる行く发生促音变，去掉うつる，换成っ，加て； ぬぶむ发生拨音变，去掉ぬぶむ，换成ん，加で； 当词尾为す，去掉す，换成し，加て。 5、终止形指放在句尾的形式，连体形表并列、中顿。 三、形容词活用一览表 总结：1、形2第一连用形修饰用言： 体をきれいにしてから入るんです。； 2、形2简体形是词典形+だ； 3、形1、2第二连用形表并列、中顿。

四、句型/助词接续活用变化 1、与否定形式连用 ①あまり～くないです、くありません 発音はあまり難しくないですが、助詞の使い方は難しいです。 ②～か～か～（＝～かどうか～）【用肯定形式】 あしたは雨が降るか降らないかわかりません。 ③～に～しかありません、いません（＝だけ） 部屋に机と電話しかありません。 ④まだ～ません（不一定非与否定连用不可） トムさんはまだ来ません。 ⑤めったに～ません不常~ 彼女はめったに来ません。 ⑥～ほど～くないです、くありません 北京は東京ほど蒸し暑くないです、くありません。 2、接用言简体形（=词典形，原形，形2+だ） 句型： ①～か～か～ ②～かどうか～ ③～からです（接在以简体结句的句子后，表示出现某种结果的原因） 【逗号隔开，ですから】 上手に発音しました。よく準備したからです。 ④きっと～でしょう(表示比较有把握的推测) 【用言简体形和形2词干后面】 ⑤～の（ん）です

人教版初二英语语法总结及复习要点

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do? What is your father's job?

新日本语初级语法总结

初级第一册小结 一助词 １、は①提示主题李さんは留学生です。 ②加强否定的作用あの料理は美味しくないです。 ③接在格助词后面この学校にはプールがあります。 ④比较作用私は豚肉は食べますが、羊肉はたべません。 ⑤代替宾语を，提示为主题加强语气お酒は飲みません。 ２、が①作为内容、对象语（动词：わかる、できる、ある、いる） （形容动词：上手、下手、好き、嫌い、得意、苦手、欲しい等） 私は車が欲しいです。 ②整体中的一部分（小主语）中国は人口が多いです。 ③疑问词做主语（回答时也要用が）誰が私のケーキを食べましたか。 强调主题时妹があなたのケーキを食べました。 ３、に①存在场所駅の前にデパートがあります。 ②动作的具体时间毎朝六時に起きます。 ③目的地日本に行きました。 ④目的映画を見に行きます。 ⑤动作的接受者社長に電話します。 ⑥动作的着落点ここに書いてください。 ⑦衡量的标准（表示频率）一年に三回旅行します。 ４、を①表示宾语単語を覚えます。 ②表示离开某场所家を出る。大学を卒業する。 ③表示移动、经过的场所この道を行く。公園を散歩する。 ５、で①动作进行的场所食堂で食べます。 ②手段、工具、材料、方法鉛筆でマークしてください。 ③表示范围世界で一番高い山は中国のチベットにある。 ④合计、累加五本で２０００円です。 ⑤人数+で表示多少人一起做某事一人で旅行に行きました。 ７、も①表示“也”的意思昨日は雨でした。今日も雨でした。 ②表示“都”的意思中国語も日本語も漢字を使います。 ③…も+否定教室には一人もいません。 疑问词も+否定表示全面否定かばんの中に何もありません。 ④表示数量超出预料クラスは１００人もいます。 ８、の①名+の+名表示“的”日本語の本を買いました。 ②表示省略私のは赤いのです。 ③接在助词后表示限定京都までの切符を二枚ください。 ④代替がこれは私の書いた手紙です。 ９、へ表示方向どこへ行きますか。 １０、と①表示并列、列举机の上に雑誌と新聞とコップがあります。 ②和……一起お姉さんと食事に行きました。 ③动作的对象浜崎さんと結婚します。 ④表示引用 明日までにレポートを出してくださいと先生はおっしゃいました。

标准日本语初级(上下)语法总结

标准日本语初级（上下）语法总结（1） 助词： の1。体言+の+体言“。。。的。。。”わたしのほん我的书2．名词+の+名词友達の王さん表示同谓语 3．动词连体形+の+は/が/を/も用言体言化动词变为名词 は体言+は（主语）わたしは田中です。（わたし是主语） を体言+を（宾语）すいかをたべる。吃西瓜。（すいか是宾语） も1。体言+も（主语）“。。。也”ちようさんもがくせいです。小张也是学生。 2．数量词+も表示数量之多“竟。。。” 3．疑问词（だれ/どこ/いつ/なに）+も“。。。都。。。” と体言+と+体言“。。。和。。。“かれとかのじょ他和她や体言+や+体言“。。。和。。。” しか体言+しか+。。。。ない/ません“只。。。“いすしかかいません。只买了椅子。 だけ体言+だけ“只有”このきょうしつにはおとこのがくせいだけいます。 へ（方向）きょうしつへいく ね（感叹，赞同的语气）さむいですね。 よ（叮嘱，告知的语气）さむいですよ。

か（疑问的语气）そうですか。 でも（委婉的提示）おちゃでもいいですか。 に1）表示时间的体言+に“在。。。”さんじに 2）表示目的地にほんにいきます。（にほんへいきます。）3）动作的对象ははおやにえをかきます。 4）频率いっしゅうかんにさんかい 5）副词化なんほくに で1）交通工具でんしゃで 2）场所きょうしつで 3）手段，方法，工具にほんでてがみをかきます。 4）范围1000円でおつりをください。 5）时间范围みじかいじかんでしょくじをしたくします。 から体言+から“从。。。“たなかさんのかいしゃはなんじからですか。 动词终止形+から“因为。。。“ほんをかうからおかねがなくなてしまいました。 が体言+が（主语）わたしがにほんへいきました。 体言+が（对象语）はながすきです。 。。。がわかる。 。。。ができる。 。。。がほしいです。 动词终止形+が逆接（转折的语气）すみませんがきょう

标准日本语初级语法知识总结

初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る（くる） 走る投げるする 読む見る １、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” ２、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” ３、……か（どうか）――――――“是不是？” ４、……のは｜のを｜のが―――――――表示“做……”的意思，把“……”中的名词改为动词基本形 ５、……とき――――――“在。。。期间” ６、……でしょう―――――表示推测 ７、……ので―――――表示原因 ８、～は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 ９、（场所）＋へ（名词）を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” １０、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” １１、……前に～――――――“在……之前做……” １２、わたしは……と思います―――――――“我想……，我认为……” １３、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果，只用于口语 １４、～する（动词）＋名词――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语～する（动词）＋名词＋は～です――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 これは～する（动词）＋名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形，修饰名词 ～する（动词）＋名词＋が｜を｜に――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 １５、……と～―――――――“一……就……，如果……就……” １６、……ことがあります――――――“有时做……” １７、……つもりです―――――――“打算……” １８、……ことにします――――――“决定做……” １９、……ことになります―――――――“某事物决定做……” ２０、……そうです―――――――“据说……，听说……” ２１、……でしょう――――――表示征求对方同意 ２２、……だろうと思います―――――――“我想……”吧，「だろと」是でしょう」的基本形 ２３、……ために～――――――“为了……” ――――――表示原因 ２４、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 ２５、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 ２６、……ところです――――――“即将做……，就要做……” ２７、……はずです――――――――“该做……” ２８、……ように～―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”

新版标准日本语初级下册语法总结

▲ cn^明日会議疋使刁資料（这是明天会议要用的资料） ▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To （我明天乘坐的飞机是中国航空公司的） ▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o （我把在中国买的CD借给朋友了）操作力?簡単欲LUPT。（我想要操作简单的个人电脑） ▲自転車忙2人疋乗危肚S^To （骑自行车带人很危险） ▲李絵总力y①力*好吉^T相。（小李你喜欢画画啊） ▲手紙总出TO^忘n去L尢。（我忘了寄信） ▲明日①朝总大雨（明天早晨会下大雨吧） ▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。（森先生今天也许不来公司上班了） ▲子供O時，大吉肚地震力?笳◎去L尢。（我小的时候，发生过大地震。） ▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To （小李边看电视边吃饭） ▲李^人，明日八一亍彳一忙行（小李，你明天参加联欢会吧。） 森^人、昨日駅前O喫茶店森先生，昨天你在车站附近的咖啡店来着吧？ 2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时，（我）经常坐在最后 的座位。 ▲馬尢LQ地図^

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹 名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹 意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘ 例：部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思：表示全面否定 例：教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上 例：壁 4. ( 1)名［时间］动 表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点 例：森总心比7時V 起吉去To 注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V” 例：李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词 表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。 例：--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样 例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽

八年级上册英语语法归纳

八年级上册英语语法归纳 【篇一】 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于： What does your father do? What is your father’s job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特? ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制;而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best? (所有颜色) 你最喜爱什么颜色? Which color do you like best, blue, green or yellow? (有特定的范围) 你最喜爱哪一种颜色? 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：Which pictures are from China? 哪些图片来自中国? 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些： always(总是，一直) usually(通常)

often(常常，经常) sometimes(有时候) never(从不) 2.频度副词的位置： a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如： David is often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如： We usually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在7：10去上学。 c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：Sometimes I walk home, sometime I rides a bike. 有时我步行回家，有时我骑自行车。 3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：Never have I been there. 5) every day 与everyday 1. every day 作状语，译为“每一天”。如： We go to school at 7:10 every day. 我们每天7：10去上学。 I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 2. everyday 作定语，译为“日常的”。 She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词 名词：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语，宾语，目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如：説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音，当然也有训读的时候（海うみ ），甚至一个词有音读和训读两种念法（紅葉こうよう 和紅葉もみじ ）。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例：お知らせ 名词无变形但有时态的差别： 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例：学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形：名词+で、～～～。 名词的推量形，表示推测或向对方确认：でしょう。 初级上名词相关时态、句型： 敬体： １．现在肯定：N です わたしは 王です。「３」２．现在否定：N ではありません わたしは 日本人では ありません。「３」 ３．过去肯定：Ｎでした 前の 会社は 日系企業でした。「１１」 ４．过去否定：Ｎでは ありませんでした 先週，大阪は いい 天気では ありませんでした。「１１」 简体： １．现在肯定：Ｎだ 今日は 日曜日だ。「１８」 ２．现在否定：Ｎではない クリスマスは 祝日では ない。「１８」 ３．过去肯定：Ｎだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「１８」 ４．过去否定：Ｎではなかった 昨日は 休みでは なかった。「１８」

新标准日本语语法点总结(初级上)

新標準日本語語法點總結（初級上） 1.名【场所】名【物/人】力* / 庭忙何力?笳◎去T力、。 部屋忙誰力"、去T力、。 2.名【物/人】总名【场所】笳◎去T /「岷T 図書館乙忙笳◎去T力、。 猫总椅子 3. 表示方位 上*9^隣 下L尢中忌 力、 前外 後6 九勺 4.疑问词+哲+动词（否定）教室V誰去乜人。 冷蔵庫忙何哲笳◎去乜人。 5.去T 去乜人 6.时间的表达方式 今何時何分IT力、。 今四時三十分IT。 毎日何時忙寝去T力、。 11時3 0分忙寝去T。 （叙述包含数字的时间后续助词V,例3月14日V, 但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加V,星期后一般加V,但也可以不加。午前中 試験总始去◎去T力、。 来週①木曜日IT。 （詢問時間用 ^^,當詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加V,如何時V、何曜日V、何日V ）力、5……表示某动作发生在某个期间，也可以表示某移動動作的起點和終點森月曜日力、5水曜日去疋休注5。

表達時刻【何時何分】 1點一時7點七時 2點二時8點八時 3點三時9點九時

标准日本语初级上册语法总结(改：动词原形)

日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ①「て」：～ています、～てから、～てもいいです、～てください、～てはいけません、～ても 补充：动词的「て」形表示动作的先后顺序，以及动作行为的方式方法。 例えば：顔を洗って学校へ行きます。 歩いて駅へ行きます。 ②「ない」：～なくてもいいです、～ないでください、～ないほうがいいです、～なければならない 补充：动词的「ない」形表示否定。 例えば：会社へ行かない。 ③「た」：～たことがあります、～たほうがいいです、～たり～たりします、～たら 补充：动词的「た」形表示过去时。 例えば：フランスへ行った。

㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈤常见助词用法的归纳总结。 １「は」用与提示主语，像「には、では、へは、からは、までは等」属于助词的重叠使用。 起加强语气或提示为主题的作用。 例えば：田中さんは日本人です。 教室には学生がいます。 2「が」提示主语和描述状态的作用。 常用「が」的情况有：1其后为形容词。 2表示自然现象。 3其前为疑问词。 4整句中的一小部分的主语。 5另外自动词前也用「が」来提示而不用「を」。 例えば：天気がいいです。 空は青いです。 誰がいますか。 私は足が痛い。 電気が付いている。 3「も」表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的[也]。 例えば：陳さんは中国人です。 李さんも中国人です。

大学英语A级语法大全

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大学英语三级语法大全 名词性从句概述 名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)。名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为三类： 连接词：that, whether, if（不充当从句的任何成分） 连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. 连接副词：when, where, how, why 不可省略的连词： 1. 介词后的连词 2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。 That she was chosen made us very happy. We heard the news that our team had won. 比较：whether与if 均为"是否"的意思。但在下列情况下，whether 不能被if 取代： 1. whether引导主语从句并在句首 2. 引导表语从句 3. whether从句作介词宾语

4. 从句后有"or not" Whether he will come is not clear. 大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it充当形式主语。 It is not important who will go. It is still unknown which team will win the match. 名词性wh-从句 名词性wh-从句 1）由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who, whom,. whose, whoever, what, whatever, which, whichever等连接代词和where, when, how, why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外，还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等，例如： 主语： How the book will sell depends on its author. 书销售如何取决于作者本人。 直接宾语：In one's own home one can do what one likes. 在自己家里可以随心所欲。 间接宾语：The club will give whoever wins a prize. 俱乐部将给得胜者设奖。 表语： My question is who will take over president of the Foundation. 我的问题是谁将接 任该基金会主席职位。

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及［ます形］「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类：ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词：连接句子于句子的词。 ㈦疑问词： ㈧副詞及接续词： 动词的分类： 动词「て形」「た形」的变形规则： １、一类动词： ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时，将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时，将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时，将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 ２、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて ３、三类动词：直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来（き）て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则： １、一类动词：将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」，而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

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大学英语语法 (CET--4) 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如： He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接 宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？)