中学2018年秋季学期学校工作计划
今年11月份将迎来教育均衡发展国检验收,学校将全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识。结合学校实际,特拟定以下计划:
一、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局,根据七星关区教育局2018年工作思路,确保教育资源均衡发展国检顺利通过,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1.科学规划教师布局,扎实提升教学质量,大力整合教
育资源。
2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业
务能力。
3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管
理,全面提高教育教学质量。
4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活
动,使学生全面发展。
5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安
全稳定,创建和谐教育大局。
三、主要工作措施
(一)注重学习培训,提升队伍素质。
1.切实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选我最喜爱的教师等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强实干精神;保持一种强烈的机遇意识:敢于担当责任,全心全意工作,把工作做得更
好)。
2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。抓好4支队伍:行政、班主任、青年教师、学科带头人骨干队伍。牢固树立团队共赢的思想。
3.积极开展教师业务培训工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期打算邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次教改活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起最大的福利就是培训的意识,整体提升教师队伍素质。
4.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。学校将组织班级一日开放活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善各级骨干教师评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、
引路子、压担子,促进教师的专业成长。加强新一届学科带头人和骨干教师的示范引领作用,完善考核机制。
(二)抓好常规管理,规范办学行为。
要坚持向管理要质量思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。
1.规范完善各项规章制度。进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。
2.规范人事管理。学校根据上级部门的指导文件,进一步完善学校人事工作的管理制度,规范岗位设置、职称评聘、岗位聘任等与教师切身相关的工作。进一步做好教师流动的解释、沟通、考核工作,保障交流流动的正常有序。科学准确地上报各级各类统计数据,不出差错,为上级部门的调研提供可靠的依据。
3.规范小升初招生行为。根据上级文件精神,认真落实区域内就近入学政策。做好小升初的招生宣传,减少优秀生源的流失。严把外来学生接受政策,严禁违规招生行为的发展。
4.规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好两课两操,积极着手组织学生开展阳光体育艺术活动。
5.规范教育教学研究。个人课题研究者要制订好本学期课题实施计划,注意研究过程中资料的积累,积极推进课题的深入研究。具体做到三个结合:(1)把课题研究与常态课相结合。(2)把课题研究与各类研究课相结合。(3)把课题研究与教师专业化成长相结合。着力提升教科研工作的实效性,将科研成果体现在学生的素质发展上,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标;将科研成果体现在经验的积累推广上。每位教师在认真学习理论的基础上,做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。
6.规范校务公开制度。建立校长信箱,公开校长及学校邮箱,开发校园网并在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职
能,开好教代会;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开好学生家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
7.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师能用好多媒体设备、专用教室和各类设备;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。
(三)推进素质教育,提升办学内涵。
1.以德育为载体,营造育人文化。
(1)加强主题班会集体研讨制度,根据不同年级学生特点制定学期系列主题班会,利用班主任例会时间,组织班主任进行班会课的集体备课,充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。强化主题班会公开课制度,每学期,每位班主任必须开设一节主题班会公开课,并且组织本年级的班主任进行评课。尝试进行体验式德育班会,让学生在活动中体悟、领会做人的道理。
(2)精心组织开展各项主题活动。我们将继续以百善孝为先为主题和特色积极开展孝育教育。积极编纂并完善以孝为主题的校本教材。充分利用这本教材引导学生爱父母、爱师长、爱同学,培养学生的感恩之心,教育学生懂得感恩,与同学、师长、
家人和睦相处,和谐共进。
音体美兴趣小组正常开展活动。开展阳光体育运动,保证学生的课外活动时间,增强学生的身体素质。组织学生读好每周一个励志故事,争取举办一次艺术节,陶冶学生的艺术情操。利用科技创新大赛等科技活动,开展以科技创新为主题的小制作、小发明等活动,培养学生学科学、用科学、爱科学的精神,锻炼学生的动手能力,增强学生的创新意识。
学校将充分利用社会力量作为我校德育教育基地,加强对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。这些不仅有利于社会主义精神文明建设,同时也培养了学生的社会责任感。
(3)切实加强学生青春期教育和心理健康教育。组织班主任积极开设心理健康教育主题班会课。班主任在平时工作中把德育管理与心理健康教育结合起来。学校将开放心理咨询室,向学生公布开放时间,由聂红老师负责建设好心理咨询室,并充分发挥其作用与功能。
(4)有效开展法制安全教育。班主任每天放学都要关照学生路上注意安全。各项安全教育常挂嘴边。定时带领学生学习《学生安全教育手册》,并在学校组织大型活动或是放假等时刻,就发放告家长书,督促家长告诫孩子要做到交通安全,饮食安全,
游泳安全,防火安全,用电安全,旅游安全,学会保护自己,以确保学生的人身安全。完善学生花名册的管理,保证对学生一旦有意外情况及时告知家长。严格学生的请假外出审批制度。班主任发现有学生未及时到学校上课并且没有请假应及时和家长联系,以防有意外发生。
班级有偶发事件发生,班主任应及时向分管行政汇报,并认真把事件情况及处理意见填写在偶发事件登记手册上,以备查询。
每学期都会进行不同形式的法制教育活动,聘请法制副校长给我们学生做专题法制报告,对学生进行法制教育。
(5)加强学校、社会、家庭的三结合教育
定期举办学生家长会,让家长了解学生在校的情况,让教师了解学生在家情况,增进了解,并肩作战,切实帮助学生健康成长;充分发挥家长委员会的作用,充分发挥社会的德育作用;依托社会力量,与街道关工委、退教协联系,充分发动学校关心下一代工作委员会的作用,齐抓共管,切实做好控流和防差工作,建立良好的德育环境。
2.以教学为抓手,提升办学质量。
(1)加强教学常规工作的督查,促使教学管理规范化。
各备课组必须结合我校学生特点和学科特点,依据高效课堂教学模式的特点,每周安排两节课进行备课组内研讨、复备定稿。备课注意对学生知识结构和能力的培养,流程要突出学生的互助学习、自主展示,教师的点评、点拨。同时规范学生的作业和练习。集体备课做到五定:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写。教务处安排专人对集体备课进行检查督促。
严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。深入实施《XX十中听课制度》,行政领导每周听课2节,教研组长、教师每周听课1节。每个教研组每学期安排本组成员开公开课一次,每个备课组安排本组成员每月开组内公开课一次。所有教师一学期至少开一次组内公开课。积极评课议课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。
作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。课外作业要严格控制作业量,由教研组负责控制学生每天课外作业时间不得超过1.5小时。教师做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。加大对学困生的辅导力度,每位教师负责帮扶1-2名学困生,教务处对帮扶的效果进行跟踪调查。
加大教学五认真的检查力度。每期对教师教学五认真的
定时检查和不定期抽查,每次检查、抽查,认真做好记录。对教师上课采取随时推门检查。加大对学校常态课的巡查和管理,学校不定时对教师的课堂教学进行巡查管理,对巡查过程中发现的问题要明确指出,帮助教师改正教学不良行为,提高课堂效益。
(2)加强教学质量监控,努力提高教学质量。
做好月调研和单元调研:要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化,加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教务处要适时做好七年级、八年级的月调研考试,做好八年级地理、生物备考工作;九年级的4月、5月的模拟考试、英语口语考试及体育考试工作,考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教导处组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
做好各年级期中、期末及段考教学质量分析,认真研究教与学的情况,做出正确的客观评价,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。加强随机视导工作,进一步加强对年级、薄弱学科的视导,认真做好分析。
(3)调动教研组、年级部的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。
要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责。各教研组要以务实教研为宗旨,
带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。教师本学期需完成2篇300字左右的听课、评课反思。每个教研组每学年开展一个符合本学科特点的专题研究,以研促教,激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。
学校的市、区级骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,带头人、骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己充电。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
学校负责人和领导干部,要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。教学、德育和各部门在开学两周内完成与下属部门人员的谈话任务,将上学期结束时反思的工作落实到位,对部门教辅人员的工作明确要求与分工,学期末述职考核。
中学2018年秋季学期学校工作总结
岁月悠悠,时光如流。百般忙碌,又迎寒假。一年的时间在不经意间溜走,回首一年之工作,我们欣慰之余,也不失几丝苦恼。欣慰的是,学校在这一年中实现了规范办学,依法从教,学校在这一年中实现43210跨越。苦恼的是,在这一年中,由于学生人数的急剧增长,各种硬件设施极度欠缺,教室严重不足,教师严重缺编,给学校工作带来了前所未有的压力。
一、一年来形成的理论成果
一年来,学校坚持党建引领的方针,秉承党建发力强基础,聚焦三化促跨越的工作思路,践行高起点、高目标、高要求的工作理念,着力推进办学规范化、管理精细化、服务人性化进程。经过一年的努力,我们实现了01234跨越,形成了54321寄宿制学校管理理论,落实了教学工作的4321工作要求,总结出了德育工作的12345工作模式,提高了学校在社会上的声望,落实了内强素质,外塑形象的办学要求。
(一)形成了54321寄宿制学校管理理论
经过一年的努力,我们在实际工作中形成了54321寄宿制学校管理理论,并将这一理论运用于学校管理,充分发挥这一理论的指引作用,规范办学,实施精细化管理,推进人性化服务进程。
第一、开好五个会
即:召开党政联席会、全体教师大会、班主任工作会议、后勤工人会议、安全工作商讨会,落实三重一大,贯彻三会一课,推进办学规范化,强化管理精细化,推进服务人性化。
第二、用好四个人
即:用好留任班子成员、全体班主任、一线教师、后勤工人,落实各项管理,推进管理向服务升级。
第三、抓好三件小事
即:大力规范卫生秩序,还学校靓丽的窗口,实现环境育人,杜绝脏乱差。
大力整顿学生纪律,消除唯我独尊的钉子户,还学校安宁,彻底消灭慵懒散漫现象,培育激情四射的学生,为有效开展教育教学工作奠定基础。大力落实安全工作,为各项工作有效开展提供保障。
第四、落实两个根本制度
落实《办学章程》,为学校开展各项工作提供依据。制定或完善学校《工作制度》,激励教师抱团发展。
第五、落实学校中长期发展规划
一年来,我们结合学校实际,我们落实了13510发展规划,围绕质量一流、环境一流、服务一流的工作目标,着力打造全市一流的农村初级中学示范校。
(二)形成了教学工作的4321工作要求
通过一年的努力,我们总结出了教学工作的4321工作要求,并付诸于教学实践,发挥其具体功效。即:备课四研究:研究课标要求、研究教学目标、研究学生学情、研究教材教法。课前三准备:教具准备、方法准备、应急准备。课中两关注:教学实施过程、督促激励过程。课后一反思:做好教学反思,找出不足,整改进步,罗列优点,发扬光大。
(三)形成了德育工作的12345工作要求
一年来,我们在支部的领导下,我校严格执行以德育助推安全、教学提质工作理念,形成了12345德育工作模式,即:一是坚持党建引领德育。二是落实两学两做:学习业务知识,做合格教师;学习师德模范,做师德楷模。三是落实三管住:管住自己的脑,管住自己的口,管住自己的手。四是四用好:用好自己的心,用好自己的脑,用好自己的口,用好自己的手。五是坚持五自主、五走进,贯彻五自主:在开展德育工作的过程中,以学生为主体,彰显学生个性,尊重学生人格,让自
主教育成为德育工作的主旋律,助推学生形成自主学习、自主管理、自主健体、自主成长、自主个性发展的好习惯。落实五走进:在实际工作中,落实领导走进教师、干部走进教学、党员走进家庭、老师走进学生、员工走进管理。强力推进德育工作精细化管理。
二、一年来的学校工作成果
一年来,我校在支部的领导下,全力推进学校管理改革,践行三高要求,实施走出去、请进来的教师能力提升战略,经过一年的努力,我们实现了43210跨越。
(一) 4进校园:一是学生吃住在学校,欢声笑语进
校园;二是学生动手搞美化,美丽风景进校园;三是师生协力搞活动,自主发展进校园;四是党政合一同发力,平安高效
进校园。
(二) 3个转变:一是校园环境大转变,实现了规范、
干净、整洁、有序,花园式学校基本形成。二是师生大转变,教师工作积极性由慢热型向积极型转变;学生的精
神风貌由懒散自由向积极进取转变。三是老百姓对学校认知由漠不关心向高度关注转变。
(三) 2个增长:2018年中考500分以上人数成倍增
长;学生人数大增长,从2017年秋的852人增至1362人。
(四) 1个降低:辍学率极限降低,2018 2019辍学率
将至0.4%,
(五) 0发生:实现了安全事故0发生。
三、一年来的各项具体工作开展情况
一年来,我校在支部的领导下,我们秉承党建发力强基础,聚焦三化促跨越的工作思路,坚持党建引领促发展,围绕党建抓实安全工作,德育工作,后勤工作,教学工作,着力推进办学规范化、管理精细化、服务人性化工作进程,经过一年的努力,学校的各项工作都取得了长足发展,硕果累累,精彩纷呈。
(一)教学及教研教改、青蓝工程工作
一年来,我校的教育教学工作沿着为社会主义事业培养合格人才的方向前进,以党建引领,促进教学改革提质升级。我们本着走出去、请进来的教师能力提升计划,两次派出团体去深圳、贵阳学习,多次抽排个人赴XX、毕节、上海、北京培训,开阔了教师的视野,提高了教师的工作能力。本年度,校本培训已成为常态,以师德师风、教学经验、班级管理经验、教育工作经验分享为主。教师的四个意识,四有三者显著增强,个人能力显著提升,实现了依法从教,高效工作。
在实现依法从教的基础上,学校教师开始了抱团发展,把教
研教改作为教学工作的排头戏,以教研教改为契机,团结协作,扎实学习,努力工作,推进教学提质进程,经过一年的努力,我们实现教学质量大提升,2018年中考500分以上人数与2017年相比翻了一番,多次的考试结果证明,我们的教学提质已经上了一个新的台阶,学校在教育教学管理方面获得了全市四在校园管理示范校荣誉称号。
在教师能力提升方面,我们严格执行青蓝工程工作,以青蓝工程工作为契机,大力开展老带新,党员教师带非党员教师,党员领导带飞党员领导、党员教师,充分发挥青蓝工程的作用,推进教师综合能力提升。
(二)安全维稳及关工委工作
一年来,我校在支部的领导下,死守安全底线,着力改革安全管理模式,取消了全体教职工轮流值班的管理模式,转而开展德育工作,以德育促安全,以德育保安全,以教学提质加强安全,加强对学生、家长、教职工的安全意识培训,着力从思想上解决安全问题。一年来,安全工作质量大提升,成功实现安全管理向服务升级,实现了安全0事故的终极目标,实现了三防管理的终结,实现了全县涉安部门重点监控单位摘帽。获得了毕节市安全文明校园荣誉称号。
一年来,我校在关爱留守儿童,特殊学生身上痛下功夫,目
标是留给这些学生足够的关爱,用优质的服务留住他们,引导他们完成学业,培育他们良好健康的性格,一方面,增强学校的知名度,另一方面,这也是功德无量的大好事。关爱工作为脱贫攻坚创造了条件,特别是对教育脱贫提供了保障,也为学校的扩模提质创造了条件,一年来的关爱工作初显成效,这与支部和安管办的悉心工作是分不开的。
一年的工作是辛苦的,但更是快乐的,因为我们的付出与收获成正比。
(三)德育工作
一年来,我校在支部的领导下,围绕党建抓实德育工作,实现教师德育与学生德育并重的目标,从教职工的德育着手,全力推进德育工作,实现了以德育保安全,以德育促教学质量提升的既定目标,有效推进了德育工作向前发展。展现了德育工作在学校工作中的重要地位,为学校的提质升级奠定了坚实的基础。
一年来,学校德育工作不断推陈出新,德育管理处总结出12345德育工作理论,实现了德育工作大跨越,卫生秩序规范有序,干净、整洁、规范、有序已成为学校的文明标杆;学生的仪容仪表大改进,女生端庄儒雅,男生落落XX。彻底消除了奇装异服,规范了女生的服饰,统一了男生发型,小平头已成为校园内一道亮丽的风景。加强文明礼仪教育,传统教育,养成教育,
推进学生文明程度提升,实现了每到一处都能听见老师好的清脆声。今天的校园内,随手捡拾纸屑的风气已经形成,打扫卫生成为常规,学生的自觉性、主动性大大增强,为学生的主动学习,自主发展奠定了坚实的基础。
学校高度重视青少年的毒品危害宣传,经过多方努力,建成了省级禁毒示范基地,有效落实禁毒宣传教育工作,获得了XX 县禁毒示范校荣誉称号。
(四)总务后勤工作
一年来,学校支部和校长室高度重视总务后勤工作,并结合实际确立了以优质的后勤服务留住学生、吸引学生的后勤工作方针,大力推进后勤服务工作,实现了由管理向服务转型。
一年来,学校在资金使用方面实现了民主决策与集体决策相结合,夯实了资金的使用效益,落实了把每一分钱用在刀刃上的工作要求,实行财务公开制度,接受广大教职工对资金使用的监督,让权力在阳光下运行。
一年来,总务后勤工作实现了提前计划,事先采购,做到了日常用品要什么就有什么的要求,消除了临阵磨枪的做法,为广大师生解除了后顾之忧,激发了教职工的积极性,有效提高了工作效率。
一年来,食堂管理取得了长足的进步,实现了多样化供餐,实现了把每一分钱用出效益,大大提高学生的生活水平,在家长开放周中,学生家长对食堂的满意率达100%。在食材采购上落实了财务全面公开,采购公开,规范操作。在工人管理上,加强食堂工人培训,培育工人的服务意识,增强工作技能,让他们更好地为学生提供优质服务。
一年来,寝室工作取得了突破性的进步,规范性、有序性、舒适性、温馨性寝室风格已经形成,而且在学校已经成为一道亮丽耀眼的风景,给很多前来参观的领导留下了极为深刻的印象。在实际管理过程中,我们从打造舒心寝室着手,落实常规管理,注重寝室文化布置,开展服务型工作,关注学生的身心健康,关爱特殊学生,构建和谐良好的寝室氛围。一年来,我们实现了寝室管理无漏洞,文化布置新颖性,寝室管理人性化的目标,实现了进出寝室有登记,周末假期有管理,学生在寝室内住得开心,睡得踏实,落实了以优质服务留人的目的。
(五)工青妇团队工作
一年来,工青妇团队在支部的领导下齐聚发力,工会、妇联充分发挥其自身的凝聚功能,开展协调处理工作,工会对外、妇联对内发力,为学校的规范化、精细化、服务化立下了汗马功劳。共青团、少先队充分发挥他们的后备军作用,帮助学校管理清洁卫生、各种秩序,一方面,为学校的各项管理降低了压力,另一
2020-2021年秋学校工作计划_学校工作计划_ 思想决定行为,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运,秋季新学期,学校如何制定工作计划?下面是小编收集整理的秋学校工作计划,欢迎阅读。 秋学校工作计划篇一 一、指导思想 紧紧围绕以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校的办学思想,以让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终生受益的素质为办学目标,以质量效率为主线,以传承创新为动力,以促进师生发展为核心,以推进课堂教学改革为重点,坚持向管理要质量,向细节要成效,向失误要成功,向薄弱环节要效益,竭力发展学校特色,全面提高教育教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点:推进四环节教学模式。 2、发展三项特色:细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育。 3、解决五大问题:解决制约机制不够严谨的问题,骨干教师比重较小的问题,教学改革进展不大的问题,薄弱年级与薄弱学科的问题,校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责,形成较为合理的考核办法和评价机制,提升学校的整体执行力。
2、四环节教学模式实验研究有较大的突破,校级骨干教师可以达到校内外示范水平。 3、完善德育管理模式,深化《双十养成教育》,建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。 4、全面提高教学成绩:(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上,消除10分以上的差距。 5、坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。 6、培植特色教育亮点,提高艺术体育的教学效益,使我校真正成为艺术体育特色学校。 7、提高教师的专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重,能承担开发示范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校,加强制度建设。 1、实行校级领导一项三包(包级、包科、包月)工作制度:即校级领导要抓好一项分管工作,管理好一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。
秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。 (二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。 (一)切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 (1)抓好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 (2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 (3)开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 (1)开好教代会、团代会、家长会。 (2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。 (3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。 (4)做好各节日的庆祝活动。 (5)继续做好警民共建活动。 (6)组织好社会实践活动。
( 学校工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-053519 2020年秋季小学学校开学工作Primary school opening work plan in autumn 2020
2020年秋季小学学校开学工作计划 20xx年秋季小学学校开学工作计划 (20xx.9 ——20xx.7) 一、工作总体要求 以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局,把握“”稳中求进,加快发燕尾服“”为基调,坚持科教兴国,育人为本的原则,突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设,强化学社区科学民主管理,进一步加强安全保障工作,维护学校安全稳定,努力办好家长满意的教育。 二、主要工作目标 1、巩固“”“两基”成果,切实做好控辍命中注定工作,使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革, (1)加强学校用人机制改革。 (2)推进教职工绩效工资改革工作。 (3)进一步加强学校布局调整,整合和优化教育资源。 3、均衡发展各阶段教育。
4、大力提高教学质量,确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进一步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作,不断促进老师专业化发展,本年内至少有一项立足校本的教研课题,并取得一定的成果,切实为教学服务。 7、进一步抓好学校安全稳定工作,确保“两降两无”目标的实现,保信安全管理先进集体这一荣誉。 8、强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建设,强化师德师风建设,逐步搞好学校成果建设。 10、全面完成学校灾后重建任务,加强灾后重置设备的管理与使用,逐步加强学校各功能室建设。 三、工作措施 围绕上述目标,重点抓好以下工作: (一)、全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心,加强质量意识,进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度,深入教育教学一线,加强工作督促,检查与指导。与年级组老师同活动,同考核,校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体) 3、向教学过程管理要质量,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价,自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、
中学2020-2020学年秋季学校工作计划中学2020-2020学年秋季学校工作计划 学校工作计划 一、指导思想: 以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。 二、总体思路 1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。 2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。 3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季学期学校工作计划简 易版
秋季学期学校工作计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想。 ~年秋季学期各项工作以xx大精神的指 南。全面贯彻落实“xxxx”的重要思想,坚持 以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提 高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教 育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确 立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校 教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决 定增加女班主任的数量。
(二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操
学校秋季的教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 (一)、抓好毕业班教学工作。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。
要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 (二)、结合本校实际,充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 (三)、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
小学2020年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精 神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三 方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所 群众满意的优秀学校。 二、工作目标 聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。 规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育 教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师 德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水 平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动 让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师 生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座 各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到 好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。 毕业班教师要认真总结,对所有学生的学习情况进行细致的分析,确定工作措施。在 抓好整体备考工作的基础上,按“保质量(重点是抓好良好率和平均分)——扶掉队—— 拉临界”的要求,对临界优生重点跟踪辅导,吹响向毕业及升学考试总攻的冲锋号。同时,
小学学校秋季工作计划 计划是管理的一项重要职能,一起来看看我为大家整理的《小学学校秋季工作计划》,仅供大家查阅,欢迎阅读鉴赏。 小学学校秋季工作计划 一、指导思想 以xx理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以"三课提质"为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。 二、工作目标 1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实"全面改薄",改善基本办学条件。 2.以创先争优活动为载体,有计划推进"素质教育工作综合督导"、"晋江市书香校园"、"晋江市家长学校实验校"等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。 3.以"三课提质"(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足"三级"课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。 4.以创建"福建省学校安全标准化提升工程三年行动"为载体,
以"保障师生的人身安全和学校财产安全"为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建"学校、家庭、社会"三位一体的安络,确保学校安全发展。 三、工作重点 1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。 3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。 4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。 5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。 6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善"三级课程"评价体系。 7.创新"阳光体育"活动模式,提高学生身体素质。 8.扎实推进"十五校"校际联动模式,促进区域教育均衡发展。 四、具体工作 做真教育,完善办学条件 (一)落实"全面改薄",改善办学条件 认真落实教育部"全面改薄"2项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。 (二)推进教育信息化,推进教育现代化
学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲
评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。
2020年秋季学校工作计划 新的学期开始了,如何安排好学校的工作呢?以下内容由小编为大家整理的20xx年秋季学校工作计划范文,希望能帮助到您! 20xx年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设 1、干部队伍建设
( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小班秋季学期工作计划(2020) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
小班秋季学期工作计划(2020) 篇一 一、班况分析及重点培养目标 本学期全班现有幼儿15人,其中男孩11人,女孩4人,大部分幼儿都是刚入园的新生,只有黄浩轩小朋友上学期上过一段时间的幼儿园,孩子们都是长辈照顾,大部分孩子都又没有上过幼儿园,又加上孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境的生疏,大部分幼儿都还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象,如:高颖鑫、王博岩,宋明谦等小朋友依赖性特别强,还影响到其它的孩子,不过经过家园相互密切的配合。此刻,孩子们也已初步适应了幼儿园这个陌生的环境,熟悉了我们三位老师陌生的面孔,慢慢的已不再哭闹。还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独
子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。不过通过一周以来的集体生活,我们对他们各方面的发展情况有了大致的了解。现在,在生活方面孩子们基本上能够独立进餐,经老师提醒能主动拾起洒在桌上的饭粒。但是,在午睡时还是有相当一部分幼儿不愿意*,不过,在我们三位老师耐心的安抚下,他们还是愿意和我们躺在地垫上午睡的,等他们睡着后我们再将他们抱回床上,这样下去,只要养成午睡的好习惯了,他们就会慢慢*的。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来源的情绪,我们做好以下几方面的工作:
2016秋学校教学工作计划 这个学期是学校又有一个新开始的学期,过去的一年我们兰溪中学再次以超额完成学期初设定任务的方式完成学校的教学任务,尤其是中考综合排位又有了提升。为更好的落实王局长在全县教育系统暑期集训的指导文件精神和高主任提出的“有为才有味”的理念,并结合我校新的实际,今特制订本学期的计划如下:一、指导思想: 围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。 二、工作思路: 1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。 3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质; 4、强化教育科研,促进教学和科研一体化; 三、工作重点: (一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。 1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。 2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。 (二)实施校本培训,切实提升教师素质。 1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料) 2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动 (三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。 1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。
资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动,实现了教育资源共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 (三)、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。 3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。 (四)深化课堂教学改革,开展有效教学。 1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而
保证课堂四十分钟的有效性。 2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。 3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究 (五)、强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。 1、严格抓好教学常规,认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满意,社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布。 2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科的课程,加强课堂教学的研究,减轻学生的课业负担,培养学生的能力,提高教学成绩,促进学生德、智、体全面发展。 3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业,力求改革作业批改的形式和方法,批改要及时,做到点批,面批,类批,学生间的互批相结合,要及时总结,及时点评,指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作,坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际,辅导要有目的,要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导,要让学优生吃得饱,学困生吃的好。教给学生学习方法,养成爱学、乐学、会学的习惯,提高独立作业的能力。
2020年秋学校工作计划 学校工作总的要求是:认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,积极应对和化解区域生源萎缩、就业形势严峻带来的困难,推动各项事业再上新台阶,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。 年度学校工作计划分为八大方向:一、坚持解放思想,破解发展困难。 针对生源紧张和经济发展大环境不理想的现实,要进一步解放思想,开拓创新,努力破解发展中的困难。要在深化细化内涵发展、科学发展要求上解放思想,走实走好内涵发展、科学发展之路;要在围绕发展中心、分析解决问题上解放思想,坚定不移地推进学校发展;要在围绕大局,统筹协调、狠抓落实上解放思想,大幅度提高执行力;要在结合实际创造性地开展工作上解放思想,以创新的思路破解发展中的难题。 二、加强思想政治工作,提升科学发展水平。 以开展党建工作为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建
设,提升推进科学发展的领导力。 三、提升队伍素质,丰富发展内涵。 坚持教师是学校发展的根本,完善激励机制,强化制度制约和典型引导,大力加强队伍建设。 围绕学习借鉴XX年修订后的《中小学教师职业道德规范》,继续开展师德建设教育活动,组织广大教师学习规范、践行规范,努力将师德规范内化于心,外化于行,提升师德修养。 按照《“xxx”教师技能培训实施方案》要求,根据班级调整和授课安排,拟定教师轮训计划,争取在三年内使每位教师参加一定时间的进修培训,今年培训80人。 大力推进名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设,组织主要干部、高级教师开设专题论坛,举办教学技能大赛,组织开展名师示范课。 四、认真实施各级扶持项目,加快名专业名学校建设。 今年是学校发展面临诸多外部困难和挑战的一年,但也是迎来重大机遇的一年。一是焊接专业被确定为省技工院校名牌重点专业,今年省财政将拨付60万的专项资金。二是我校申报的中央中等职业教育基础能力建设项目正在逐步实施,该项目将得到中央专项资金200万元。三是根据泰安和肥城教育部门安排,将由我校牵头组建肥城市职业教育集团。众多利好因素结合在一起,为加快名专业、名学校建设步伐提供了
“秋季学期学校计划”学校工作计划 一、指导思想。2021年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质 量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路” 的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。一实现一项新的突破。按上级部门要求,为培养女干部,本 期决定增加女班主任的数量。二确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。三确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育 整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。3、学校基建 有新的思路。抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。 6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如 下工作。一切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民 道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期 五第七节后为政治学习时间。1、积极开展各项德育活动。1开好教代会、团代会、家长会。2广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。3组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。4做好各节日的庆祝活动。5继续做好警民共建活动。6组织好社会实践活动。二积极开展教育科研活动。
以科学发展观统领学校全局工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,现将20xx年秋季中学学校工作计划如下 20xx年秋季中学学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设 1、干部队伍建设
2020年秋季学校工作计划 一、指导思想 以以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到教师发展,学生发展,学校发展,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立安全无小事,责任重于泰山的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施
一、学校管理工作宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设 1、干部队伍建设 加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教
秋学期小学学校教学工作计划 根据各级教研室的工作要求,积极推进新课程改革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。 本学期我们主要做好方面的重点工作: (一)教师队伍建设工作 1、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。 2、创造性全体教师参与学习的机会。 3、引导教师注重自身素质提高。 4、倡导“研究兴课”,发展反思能力。 (二)科研教研工作 1、积极推进新课程实施。 2、积极推进教师专业发展,以活动、以教研促教师发展。组织教师积极参加各级各类的教学研究活动。
3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动。 4、积极推进教育管理,狠抓教师教学常规管理。 5、积极推进教学质量提高,提高辅优补差,认真抓好班工作。 6、继续研究学校实验课题。 (三)加强对远程教师设备的管理、使用力度。 (一)教师队伍建设工作 1、首先进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次,对30岁以下教师做好师徒结对的业务指导,培训工作。 2、让每个教师争取机会参与一次校外区内或市的听课活动。 3、随着教育教学改革的进一步深入,特别是国家新课程的实施,对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为。以教学研究的目光来审视自己的教学,反思
自己的教学,每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力向“研究型”转化。 (二)科研教研工作 1、坚持“边学习,边实践,边反思”和“积极,稳妥”的原则,在课程实施中,建立以校为本的学习型组织,建立双向互动的教研制度。 2、本学期,我们仍将以教研活动为主,让每个教师先在校内上好研究课。再组织上全镇性的教研活动,然后争取派出部分骨干教师到北宿学区、南屯学区乃至邹城市、济宁市各小学去听课,提高教师的教研能力。 3、切实转变教学方式和学习方式,强化教学全程管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次分明,密度合理,安排严谨,既重视知识结论的所得,更重视知识获取,能力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。 4、教师加强师德修养,确立为“教育服务”的意识,积极主动变革师生关系,真正将学生当成学习的主人,使每个学生都有进步。
2020年秋季学校工作计划 2020年秋季学校工作计划 一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以三课提质为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。 二、工作目标1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实全面改薄,改善基本办学条件。 2.以创先争优活动为载体,有计划推进素质教育工作综合督导、晋江市书香校园、晋江市家长学校实验校等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。 3.以三课提质课程、课堂、课题为抓手,开齐上足三级课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。 4.以创建福建省学校安全标准化提升工程三年行动为载体,以保障师生的人身安全和学校财产安全为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建学校、家庭、社会三位一体的安全网络,确保学校安全发展。
三、工作重点1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。 3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。 4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。 5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。 6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善三级课程评价体系。 7.创新阳光体育活动模式,提高学生身体素质。 8.扎实推进十五校校际联动模式,促进区域教育均衡发展。 四、具体工作做真教育,完善办学条件一落实全面改薄,改善办学条件认真落实教育部全面改薄20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。 二推进教育信息化,推进教育现代化安装手机监控软件APPiVms,建设校园网,更新配备12套班班多媒体一体机,使教育信息化,现代化装备逐步到位。 做真教育,精细学校管理一以教育督导为重点规范学校管理本学期,已在充分酝酿、多方征求、梳理整合的基础上完善学校章程,并根据学校章程结合学校实际修正学校各项规章制度。积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作,促进学校工作规
2020年秋季学期工作计划 新年伊始,新学年又开始了,我对学校工作做了一些计划,我要不断地加强自身的修养,努力提高自身素质,改进一些陈旧的思想和方法,找准发展方向。加强对教师的管理,加强学生的养成教育,加强对学生的管理,多与家长沟通,请求家长督促孩子,为学校的发展献言献策,争取使我校在各个方面都有所提高。今年受新冠肺炎疫情影响,导致学生延缓开学,但我严格按照学校要求,遵守学校纪律,把上级交给的各项任务不折不扣地完成。以下是我的个人计划:一、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师务必“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自我务必做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每一天6:50到校,我坚持每一天6点30必须起床,无论有多大的困难也要自我克服。在工作中,时刻注意自我的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,用心参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。 二、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业
道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只明白埋头工作,我总是期望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项资料,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自我在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。三、提高素质,加强修养 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的状况下,继续深造,努力提高自我的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自我广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自我的情操,做一名高素质的人民教师。 四、无私奉献,关爱学生