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队列队形口号【精选】

队列队形口号【精选】
队列队形口号【精选】

口号可以让整个队伍更有魄力,下面由小编为大家搜集的队列队形口号,欢迎大家观看~

1.爱我季延,立志成材,铁心拼搏,争创一流。

2.激情澎湃,7班不败;斗志昂扬,7班最强!

3.经济学院:魅力经院,激情无限,超越自我,勇往直前。

4.脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌13。

5.八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

6.基础医学院:百年同济,生生不息,基础医学,再创佳绩。

7.强身健体、立志成材。

8.团结拼搏、争创佳绩。

9.卫鑫点灯,照亮我们的前程。

10.九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

11.九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

12.九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

13.挑战自我、突破极限。

14.机械学院:自强不息,团队精神,快速反应,尽职尽责。

15.九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

16.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

17.队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

18.晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

19.六班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

20.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

21.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

22.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

23.奥运精神、永驻我心。

24.建规学院:建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!!

25.强身健体,立志成材,6班6班,非同一般。

26.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

27.九五九五,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。

28.三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!

29.卫鑫、卫鑫,奥运之星,今夜卫鑫,耳目一新。

30.土木工程与力学学院:发展体育运动,增强人民体质。爱我土木,振兴中华。

31.队名:梦想队,口号:我的梦想我做主!

32.八(6)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

33.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

34.展现自我、争创新高。

35.千里之行,始于足下!

36.阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败!

37.八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

38.成功往往在于再坚持努力一下之中!

39.班6班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

40.一三健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

41.努力,我不是天才,但仍会创造奇迹。

42.七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。

队列队形主持词

队列队形比赛主持词 一.女合:尊敬的各位领导,敬爱的老师们 男合::亲爱的同学们 合:大家下午好 1:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来新的一天。 2:在这天高云淡的日子里,我们满怀喜悦,欢聚在一起。 3:今天,我们的每一个动作都将在这里定格。 4:今天,我们的每一个细节都将是现场直播。 5:相信同学们一定能在这次比赛中展现我们小学生的精神风貌。 6:相信同学们一定能在这次比赛中大显身手,赛出风格,赛出水平。 女合:现在,就让我们抬起头,挺起胸。 男合:现在,就让我们迈开大步,向前走吧。 合:现在我们宣布,北坛小学三年级队列队形比赛正式开始! 二.担任本次比赛的评委老师有:郭芬玲老师,赵桂叶老师,宋慧莉老师,宋梅琴老师,张永珍老师,任宏花老师.记分员:郝晓俊,梁晓花,范晓娟,让我们用热烈的掌声欢迎他们! 三.下面宣布评分标准: 四.班级串词: 1.:下面请152班上场,159班做准备。 瞧,正昂首挺胸、面带微笑向我们走来的是 152 班的小精灵们,在班主任闫凯琴老师和体育王丽萍老师的悉心照顾和谆谆教导下,他们各个活泼可爱,热情无限。他们的步伐多么的豪迈整齐!为了中队荣誉,他们一定会不负众望,让我们一起祝愿152 班的同学们更优秀,更健康! 2.:下面请159班上场,146班做准备。 追逐金秋的和风,沐浴温暖的阳光。在班主任赵卫萍老师、体育董立花老师的精心培育下,159班越来越健康,越来越充满朝气,瞧!棵棵小苗正挺胸抬头向我们走来!他们铿锵有力的口号仿佛在向我们宣告:159班,永远走在前面!让我们为这些幼苗加油吧,愿他们永远健康,永远朝气蓬勃! 3.:下面请146班上场,149班做准备。 现在阔步向我们走来的是146班,在班主任张俊琴老师,体育麻忻蕊老师的悉心关注下,同学们个个英姿勃发,激情豪迈。“友谊第一,比赛第二”是他们共同的目标,他们勤奋,他们健康,他们活泼,他们向上!今天,他们将在竞争中学会合作,在比赛中找到快乐,在运动中获得健康。 4.:下面请149班上场,148班做准备。 朝气和活力在我们身上洋溢,友爱和鼓励在我们心中传递。现在向我们走来的是意气风发的149班,在班主任白丽俊老师,体育麻忻蕊老师的带领下,瞧!同学们个个精神百倍,信心满满,个个脸上洋溢着幸福、快乐,他们身上凝聚着团结奋进的力量。祝愿他们的明天更加灿烂! 5.:下面请148班上场,153班做准备。 迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐。现在向我们走来的是148班的同学们,在班主任王娟娟老师、体育麻忻蕊老师的精心培育下,他们组成了一个团结、奋进、向上的班集体。整齐的队伍充满着蓬勃的朝气,坚定的步伐透露着胜利的信心,他们相信,只要努力,就一定会取得优异的成绩! 6.:下面请153班上场,156班做准备。 放飞理想,放飞激情,153班正激情豪迈地走来,这是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体,在班主任梁晓琴老师、体育王丽萍老师的精心指导下,他们胸有成竹,精神抖擞。他们犹如朵朵小花,点缀着可爱,闪烁着无限热情。他们向“更高、更快、更远”的目标努力! 7.:下面请156班上场,155班做准备。 海阔凭鱼跃, 天高任鸟飞。156班的同学们昂首阔步,笑迎秋风显豪情。在班主任杨婧老师、体育董立花老师的精心带领下,同学们踏着矫健的步伐,他们坚定信念。他们扬起自信的脸庞,他们激情洋溢。活泼可爱是他们的天性,团结友爱是他们的美德,勇于创新是他们的理想。 8.:下面请155班上场,154班做准备。

关于队列队形的标语

关于队列队形的标语 队列是指全体学生按照一定的队形,做协同一致的动作。队列操练必须严格按照中国人民解放军队列条令进行。下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。 关于队列队形的标语 1、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。 2、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。 3、队名:百事队,口号:出单无极限。 4、七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我XX班威。 5、九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 6、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。 7、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。 8、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。 9、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。

10、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。 11、晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。 12、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主! 13、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 14、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 15、坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。 16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 17、九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 18、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。 19、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。 20、95班:九五九五,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。 21、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 22、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 23、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

常见队列队形动作要领及口令

强 队列练习 立正123 口令“立正” 足尖外分,两足成60度,挺胸收腹壹萬贰仟叁佰肆拾伍,头正,颈拔,肩平,目正视,五指并拢,中指贴裤缝。壹拾贰萬叁仟肆佰伍拾陆 稍息 口令“稍息” 要领:站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离,体重应大部落于右脚;上作姿势同立正。着时间较长,可自行换脚。二〇二〇年十二月七日星期一 原地转法 口令“向右(左)——转” 要领:以右(左)脚跟为轴和左(右)胸前掌同时用力,向右(左)转90“,成立正。转体时应直膝,上体正直,中指贴裤缝。 半面向右(左)转,按右(左)转的要领.转体45“。二〇二〇年十二月七日星期一!异常的公式结尾 向后转,按向右转要领,转体180度。 齐步 口令“齐步——走” 要领:左脚先前迈,步幅约75厘米,作重前移后,右脚继之。行进中,上作正直,微前倾;两手微握拳,臂做自然摆动。前摆时,屈肘,前臂自然向里会,手与第五衣扣同高,指根正对衣扣线,距离25厘米。行进速度每分钟约120步。

成立正姿势。踏步时,左脚再踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。 (九)步法变换 要领:步法变换均从左脚开始,听到口令,即换新的步法行进。跑步变走步时,听到口令,须继续跑两步,再按新的步法行进。口令“正步——走” 要领:左腿直膝,绷脚面踢出约75厘米(脚掌距地约25厘米),然后适当用力下压,全脚掌着地。体重前移后,右脚继之,依次轮换。行进中,上体正直,微前倾,两手微握拳。向前摆臂时,屈肘,前臂略平,手腕位于第三、四衣扣间(约距身体10厘米)。向后须自然摆至极限。行进速度每分钟约116步。 体育队伍常用的正步,唯在摆臂上与之略有差别。一般要求前摆屈肘成90度,与肩平,前臂与身体平行。 跑步 口令“跑步——走” 要领:听到预令,两手握拳提至腰际,拳心向,肘部稍向里合,上作稍向前倾。听到动令,左腿微屈前提,右脚踏地跃出约80厘米,前脚掌着地后,体重随之前移紧接右腿继之。依次轮换;两臂自然摆动,前摆不露肘,前臂略平,稍向里会,拳不超过积扣线,后摆不露手。行进速度每分钟约180步。 踏步 口令“踏步——走” 要领:两脚在原地上、下交替起落,起时脚尖自然下垂,高地面约15厘米;落时,前脚掌先富地。上作正直,摆臂按齐步要领。 待听到“前进”口令后。先继续踏两步,再换齐步(或跑步)行进。 (八)立定

三年级队列队形口号

三年级队列队形口号【一】:队列队形口号 篇一八年级队形队列比赛口号 八年级队形队列比赛口号 第一部分进场 齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看 第二部分准备 立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数 第三部分 演练一 稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步(喊口号)、立定、向右看齐、向前看 演练二 体操队形散开、(跨立、立正)2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、(敬礼、礼毕)三次、向右转、(四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队)2次第四部分结束 向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场(喊口号) 备注以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的,班主任可以按自己班的实际情况进行修改。 新英才中英文学校体育组篇二小学生队形队列比赛口令 队形队列比赛 1、带队到指定位置。 立定——立正——向前看齐——向前看(等候) 2、带队入场。

立正——齐步走 全体121 121 班级口号 121 121 ……(到达操练位置)立定 3、整队、报数、开始操练。 立正——向前看齐——向前看 立正——向左转——立正——向前看齐——向前看立正——第一排报数 第一排1、2、3…… 走向主席台——敬礼报告主席台,本班应到人,实到人,报告完毕,请指示。主席台开始操练。 跑回队伍左侧指挥。 4、三面转法。 立正——向左转——向左转——向右转——向右转向后转——向后转——立正。 5、成体操队形散开。 向右转——向前看齐——向前看——立正 以指定同学为基准,成体操队形散开。121 121……立定。立正——向前看齐——向前看——立正。 开始体操表演。……表演结束。6、成体操队形靠拢。 立正——以指定同学为基准,向前看齐。立定——向前看齐——向前看。 跑到队伍前方一米处。 立正——右转弯,跑步走。 全体121 121班级口号 121 121 1 23 4……体操比赛结束。篇三学前三班队列队形比赛口号 学前三班队列队形比赛口号学前三班,绝非一般,团结奋进,志博云天!班级解说词 现在向大家走来的是学前三班方阵。看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定有力的脚步声,衬托出坚持不懈的信念。在这个大家庭里,有29个男孩,27个女孩,他们个个活泼可爱,充满朝气,他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂,,聪明、活泼、团结、上进,

常用队列队形的口令及动作要领

常用队列队形的口令及动作要领 一、【原地队列动作】 (一)常用动作 1、立正 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 2、稍息 ①一脚斜出稍息。 口令:稍息。 要领:左脚顺脚尖方向伸出全脚的约三分之一,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 ②跨立(即跨步站立) 口令:跨立。 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。 两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。 3、整齐 间隔——个人或成队,彼此之间左右相隔的空隙叫间隔。个人之间的间隔,一般为10厘米;成队之间的间隔,一般为两步。

距离——个人或成队,彼此之间前后相距的空隙叫距离。个人之间的距离,一般为75厘米;成队之间的距离,一般为两步。 ①向右看——齐,向前——看 口令:向右看——齐,向前——看。 要领:基准学生不动,其余学生向右转头,眼睛看右邻同学腮部,前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视到本人以右第三人为度,后列人员,先向前对正,向右看齐。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 ②向中看——齐,向前——看 口令:向中看——齐,向前——看。 要领:当听到“以×××谁为准”时,基准学生左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到“向中看——齐”的口令后,将手放下,其余学生按照向右看齐的要领实施。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 ③纵队看齐 口令:向前看——齐,向前——看。 要领:排头学生不动,其他学生向前对准,第三名以后的学生,以看不见自己前面第二名头的后部为度。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。④向前——看 口令:向前——看。 要领:全体学生立即收头(基准学生除外),将两臂放下,还原成立正姿势。 4、报数 口令:报数。

队列队形口号

队列队形口号 1、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。 2、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。 3、队名:百事队,口号:出单无极限。 4、七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我XX班威。 5、九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 6、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。 7、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。 8、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。 9、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。 10、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。 11、晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。 12、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主! 13、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 14、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 15、坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。 16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 17、九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 18、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神

采飞舞,团结互助,唯我xx。 19、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。 20、95班:九五九五,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。 21、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 22、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 23、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。 24、还我奖杯,击溃敌队,营养均衡! 25、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。 26、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败! 27、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。 28、三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠! 29、xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。 30、晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 31、勇往直前,永不止步。 32、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 33、超越梦想一齐飞,我们需要真心应对! 34、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。 35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

队形队列口号

队形队列口号 1. 激情澎湃,班不败;斗志昂扬,班最强! 2. 三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠! 3. 风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄! 4. 阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败! 5. 挥洒汗水,舞动青春;叱咤赛场,永争第一! 6. 文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。 7. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

8. 九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 9. 勇往直前,永不止步。 10. 二XX班二XX班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。 11. 晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 12. 四XX班四XX班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 13. 拼搏进取,创造奇迹! 14. 八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

15. 坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。 16. 七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。 17. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。 18. 七六七六,非常优秀,我为XX班狂,共创辉煌。 19. 超越梦想一起飞,我们需要真心面对! 20. 八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。 21. 东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

22. 七八健将,放飞理想,出师必胜,为XX班争光。 23. 七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。 24. 七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。 25. 六人行,我最行! 26. 英明神武,勇冠江山,史上最强, xxxxxx班。 27. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 28. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。 29. xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

队列队形练习方法

欢迎阅读体育课队列队形变化 1、?一列横队变成两列横队:首先,一```二报数,然后,报一的同学不动,报二的同学向自己的右后方迈一步,站在数一的同学后面,成立正姿势;向前看齐,即成两列横队。 2、?两列横队变成一列横队:在一列横队边变两列横队的基础上,原来报二的同学,向自己的左前方迈一步,回到原来的位置,即成一列横队。 3、?一列横队变成三列横队:首先,一```二```三报数,然后,报一的同学向自己的左前方迈一步,站在报二的同学前面,成立正姿势;报二的同学不动;报三的同学向自己的右后方迈一步,站在报二同学的后方,成立正姿势;向前看齐,即成三列横队。? 4、?三列横队变成一列横队:在一列横队变成三列横队的基础上。报一的同学向自己的右后方迈一步,回到原位;报二的同学还是不动;报三的同学向自己的左前方迈一步,回到原位。即成一列横队。 一列横队变换两列横队的口令为:“一列横队```变```两列横队```走。? 两列横队变换一列横队的口令为:“两列横队```变```一列横队```走。” 一列横队变换三列横队的口令为:“一列横队```变```三列横队```走。? 三列横队变换一列横队的口令为:“三列横队```变```一列横队```走。”? 让学生充分理解口令,明白那些是预令,那些是动令。只有在听到动令以后才能进行队形变换。 (三)队列动作 ?(1)集合 ?口令:"成一(二、三……)列横队--集合!"或(按教师指定的队形)--"集合"。 ?要领:教师在下达口令后,面向站队的方向成立正姿势,学生听到口令后,按口令所指示的队形,迅速地依次排列于教师的左方,全部脚尖站在一条线上,如多列集合,各列分别站在一条线上。 ??此外,如果教师下达:"面向我成一(二、三)列横队-集合!"或"面向我(按教师所指定的队形)--集合!"的口令,右翼的排头学生在教师前约4~6步处成立正姿势,其余学生迅速跟着在排头的左方站在指定的横队,一队或各队脚尖站在一条线上。 站队之前,教师应迅速站到横队中央的前面,面向队列,监督站队,如需要站成纵队,教师应指示清楚。 ?(2)解散 ??口令:"解散!" ??要领:听到"解散"口令后,迅速离开原位。 ??(3)立正 ??立正是基本姿势,是队列动作的基础。 ??口令:"立正!" ???要领:两脚跟靠拢并立,两脚尖向外分开约一脚之长;两腿站直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,中指接于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 ??教学要求:做到"三直、一挺、三要,眼有神"。 ??(4)稍息

队形队列口号

队列口号 1、队名:六人行,口号:六人行,我最行! 2、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。 3、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。 4、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。 5、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 6、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹! 7、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。 8、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。 9、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。 10、队名:实力队,口号:超越梦想一起飞,我们需要真心面对! 11、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。 12、76班:七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。 13、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 14、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。 15、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。 16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 17、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。 18、队名:野狼盟,口号:我能! 19、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢! 20、队名:跃起动力,口号:让激情在动力中飞跃现在! 21、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。

22、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁! 23、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。 24、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁! 25、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。 26、队名:无敌队,口号:领先不止一步。 27、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。 28、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。 29、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。 30、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。 31、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。 32、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。 33、队名:百事队,口号:出单无极限。 34、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。 35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 36、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。 37、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。 38、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡! 39、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。 40、71班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。 41、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。 42、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主! 43、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。 44、队名:nike队,口号:just出it!

队列队形比赛主持词

北二分队列队形比赛主持词初稿(一七班) 尊敬的各位领导、老师、同学们: AB:大家上午好, A:在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里,我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛,这次比赛不仅是对同学们的一次检阅,同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。 B:下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导,。。。(记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎) 。。。 新区管委会 校长 副校长 副校长 。。。 A:以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们,让我们再次热烈欢迎大家的到来! 今天参加比赛的评委老师有:(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍) 。。。 。。。 AB:我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来,同时感谢各位评委老师光临! B:参加这次队列队形比赛的共有12 个班级,他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下,和带头欢迎) A:同学们,让我们发扬革命先辈英勇顽强,不怕困难的的精神,在国庆之际,用整齐的步伐、洪亮的口号,飒爽的英姿向伟大的祖国献礼,展示我们北二分学生的精神风貌,同学们,让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)

A:下面进行比赛第一项, (合)AB请各班听从指挥有序进场! B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。 A:有请一年级(1)班同学有序进场。 B:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们,他们迈着整齐的步伐,第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半,看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现! A:请一年级(2)班同学有序进场。 B洗去了昔日的尘灰,满载着今日的微笑,带着崭新的面貌,大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望,看到了未来。 A请一年级(3)班同学有序进场。 B现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。 A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒! B 请一年级(4)班同学有序进场。 A现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神,昂扬的姿态,向我们展示了一(4)班的优良班风,相信他们一定会在本次比赛中大放异彩! B请一年级(5)班同学有序入场。 A现在将要入场的是一年级(5)班同学。 B看!自信认真、积极上进的一5班同学,迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现! A请一年级(6)班同学有序入场。 B现在入场的是一(6)班同学, A看他们昂首挺胸,步伐整齐; B相信他们会继续向着更远的前程迈进! A请一年级(7)班同学有序入场。 B现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐,个个精神抖擞!。。。 衷心祝愿他们能在本次比赛中,赛出风格、赛出特色! A下面请一年级(8)班同学有序入场。

队列队形口令

队列和体操队形的作用和意义 1.队列和体操队形的作用: 队列和体操队形是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。 2.队列和体操队形的意义: 通过队列和体操队形的训练,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神;发展反应迅速、动作准确和协调一致的能力;是学习中国人民解放军,做到一切行动听指挥的光荣传统。 3.什么叫学校的队列和体操队形: 是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。 二、教学注意事项 1.中学队列和体操队形教材是按动作顺序编写的,没有划分年级要求,教师可根据体育与健康课程教学的需要,根据学生的实际情况在各年级选用。 2.队列队形教学时要严格要求,严格训练。 3.口令要清楚、宏亮。口令是由预令和动令组成的。预令要拉长,使学生事先了解要求做什么动作;动令要短促、宏亮。预令

和动令之间须有微歇。 但也有的口令只有动令而无预令。如“立正”、“稍息”、“蹲下”、“起立”等。有时需要用口令词,先说明执行口令的对象,尔后再下口令。如:“××队,立正”或“以×××人为基准,向右看——齐”。4.行进间下达口令,动令通常是落在右脚上。但也有时例外,如“向左转——走”、“齐步换跑步”、“跑步换齐步”、“齐步换正步”、“正步换齐步”的动令就应落在左脚上。 5.教师应站在适当的位置,以便于示范与指挥和学生的观摩与练习。例如,停止间成横队时,教师应站在横队正面中点,与两翼成等腰三角形,两眼余光能关注到整个排面。行进间则站于队伍侧面,在口令声可控距离内,可原地指挥;反之则随队伍移动同步指挥。 三、培训教材内容、基本标准、考评要求 (一).队列与体操队形口令与动作要领 武汉市规定内容: 1.纵队,横队整队集合 口令:“面向我成×路纵队或×列横队——集合!” 手势:①成纵队集合时,教师将右手握拳,手臂成90°角前上举。 ②成横队集合时, 教师将左手握拳, 手臂成90°角于体侧上举,右手握拳,手臂于体侧平举。 2.解散

幼儿才艺比赛主持词

幼儿才艺比赛主持词 幼儿才艺比赛主持词(精选3篇) 主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今社会中,活动集会越来越多,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是我们为大家整理的幼儿才艺比赛主持词(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿才艺比赛主持词1 甲:尊敬的家长朋友们 乙:亲爱的老师 甲:可爱的小朋友 合:大家上午好! 乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸乙:时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接20xx年! 甲:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康 甲:祝亲爱的老师们兔年大吉 乙、甲:祝可爱的小朋友快乐成长 乙:xx幼儿园20xx年迎新春联欢晚会现在开始! 首先请大家欣赏由二班的快乐使者们为大家表演的舞蹈《快

乐出发》! 节目顺序: 《红红的日子》(表演班级:二班) 甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。 《悄悄话》(表演班级:一班) 甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》 《快乐童年》(表演班级:二班) 乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》《童话世界》(表演班级:一班) 乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。 《教师表演》 甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的精彩表演。

常见队列队形动作要领及口令

常规 曹强 队列练习 立正123 口令“立正” 足尖外分,两足成60度,挺胸收腹壹萬贰仟叁佰肆拾伍,头正,颈拔,肩平,目正视,五指并拢,中指贴裤缝。壹拾贰萬叁仟肆佰伍拾陆 稍息 口令“稍息” 要领:站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离,体重应大部落于右脚;上作姿势同立正。着时间较长,可自行换脚。二〇二〇年五月十六日星期六 原地转法 口令“向右(左)——转” 要领:以右(左)脚跟为轴和左(右)胸前掌同时用力,向右(左)转90“,成立正。转体时应直膝,上体正直,中指贴裤缝。 半面向右(左)转,按右(左)转的要领.转体45“。二〇二〇年五月十六日星期六!异常的公式结尾 向后转,按向右转要领,转体180度。 齐步 口令“齐步——走” 要领:左脚先前迈,步幅约75厘米,作重前移后,右脚继之。行进中,上作正直,微前倾;两手微握拳,臂做自然摆动。前摆时,屈肘,前臂自然向里会,手与第五衣扣同高,指根正对衣扣线,距离25厘米。行进速度每分钟约120步。 正步

成立正姿势。踏步时,左脚再踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。 (九)步法变换 要领:步法变换均从左脚开始,听到口令,即换新的步法行进。跑步变走步时,听到口令,须继续跑两步,再按新的步法行进。口令“正步——走” 要领:左腿直膝,绷脚面踢出约75厘米(脚掌距地约25厘米),然后适当用力下压,全脚掌着地。体重前移后,右脚继之,依次轮换。行进中,上体正直,微前倾,两手微握拳。向前摆臂时,屈肘,前臂略平,手腕位于第三、四衣扣间(约距身体10厘米)。向后须自然摆至极限。行进速度每分钟约116步。 体育队伍常用的正步,唯在摆臂上与之略有差别。一般要求前摆屈肘成90度,与肩平,前臂与身体平行。 跑步 口令“跑步——走” 要领:听到预令,两手握拳提至腰际,拳心向内,肘部稍向里合,上作稍向前倾。听到动令,左腿微屈前提,右脚踏地跃出约80厘米,前脚掌着地后,体重随之前移紧接右腿继之。依次轮换;两臂自然摆动,前摆不露肘,前臂略平,稍向里会,拳不超过积扣线,后摆不露手。行进速度每分钟约180步。 踏步 口令“踏步——走” 要领:两脚在原地上、下交替起落,起时脚尖自然下垂,高地面约15厘米;落时,前脚掌先富地。上作正直,摆臂按齐步要领。 待听到“前进”口令后。先继续踏两步,再换齐步(或跑步)行进。 (八)立定 口令“立——定” 要领:齐步和正步走时听到“立定”口令后,左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,成立正姿势。跑步时

班级队列口号大全

班级队列口号大全 班级队列口号(20xx最新版) 1. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。 2. 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。 3. 团结拼搏,永创辉煌。 4. 团结拼搏争创佳绩。 5. 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子! 6. 激情燃烧希望,励志赢来成功! 7. 齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。 8. 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。 9. 竞速时代,**班最帅,团结友爱,不可阻碍。 10. 铁心拼搏,争创一流。 班级队列口号(经典版) 1. 良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊 2. 学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发 3. 勤奋乐学团结拼搏自信自律求实创新 4. 团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想 5. 人生有限价值无限珍爱生命创造奇迹 6. 保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌 7. 心志要坚意趣要乐输在犹豫赢在行动 8. 奋发拼搏勇于开拓。 9. 一班参加运动会,其他班级洗了睡,神马运动皆浮

云,我信春哥我必行! 10. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。 11. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意! 12. 年轻健儿显身手,时代骄子竞风流! 13. 顽强拼搏超越极限。 14. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。 15. 拼搏奋进永远进步。 16. 发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁! 17. 我运动,我健康! 18. 努力拼搏,永夺第一。 19. 外语外语,齐心协力;外语外语,争创佳绩。 20. 十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。班级队列口号(热门版) 1. 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败 2. 拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威 3. 扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴 4. 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌 5. 追求卓越不断前进追求完美不断突破 6. 鲲鲸击水扶摇云鹏蛟蛇起陆张扬飞龙 7. 十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧 8. 三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属 9. 初二二班永远争先学习体育齐创佳绩 10. 我的青春由我做主丰硕自我自信人生 11. 不骄不馁迈向成功脚踏实地早日圆梦

口号标语之队列队形训练口号

队列队形训练口号 【篇一:队列队形口号】 篇一:八年级队形队列比赛口号 八年级队形队列比赛口号 第一部分进场 齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看 第二部分准备 立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数 第三部分 演练一 稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步(喊口号)、立定、向右看齐、向前看 演练二 体操队形散开、(跨立、立正)2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、(敬礼、礼毕)三次、向右转、 (四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队)2次第四部分结束 向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场(喊口号) 备注:以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的,班主任可以 按自己班的实际情况进行修改。 新英才中英文学校体育组篇二:小学生队形队列比赛口令 队形队列比赛 1、带队到指定位置。 立定——立正——向前看齐——向前看(等候) 2、带队入场。 立正——齐步走 全体:121 121 班级口号121 121 ……(到达操练位置)立定 3、整队、报数、开始操练。 立正——向前看齐——向前看 立正——向左转——立正——向前看齐——向前看立正——第一排 报数 第一排:1、2、3…… 走向主席台——敬礼:报告主席台,本班应到人,实到人,报告完毕,请指示。主席台:开始操练。 跑回队伍左侧指挥。

4、三面转法。 立正——向左转——向左转——向右转——向右转向后转——向后转——立正。 5、成体操队形散开。 向右转——向前看齐——向前看——立正 以指定同学为基准,成体操队形散开。121 121……立定。立正——向前看齐——向前看——立正。 开始体操表演。……表演结束。6、成体操队形靠拢。 立正——以指定同学为基准,向前看齐。立定——向前看齐——向 前看。 跑到队伍前方一米处。 立正——右转弯,跑步走。 全体:121 121班级口号121 121 1 23 4…… 体操比赛结束。篇三:学前三班队列队形比赛口号 学前三班队列队形比赛口号:学前三班,绝非一般,团结奋进,志 博云天!班级解说词: 现在向大家走来的是学前三班方阵。看,这壮观的阵容,闪烁着花 儿般的笑容;听,这坚定有力的脚步声,衬托出坚持不懈的信念。 在这个大家庭里,有29个男孩,27个女孩,他们个个活泼可爱,充满朝气,他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂,,聪明、活泼、团结、上进,在学习的跑道上你追我赶,在活动的舞台尽显风采;在多彩的 课外博览群书;在美丽的校园里幸福成长。 【篇二:队列队形变换训练】 队列队形变换训练 (一)队列队形练习的意义 队列队形练习是体育教学的重要组成部分。在教学中运用队列队形 练习,能合理地组织学生活动、集中学生的注意力,培养节奏感、 协调性和审美观念,有助于完成教学任务和提高教学质量。通过队 列队形练习,可以培养学生的组织性、纪律性,增强学生的集体主 义观念,使学生养成团结、紧张、严肃、活泼的优良作风。站立, 是发展人体美的基础;行走,则是人体运动美的起点。青年正处在 长身体的时期,可塑性很强,体育教学中必须重视这些基本技能的 训练。通过队列队形练习,帮助学生形成正确的身体姿势,从而促 进身体的正常发育。队列练习是指学生按照一定的队形,做协同一 致动作,队列练习原则上应根据中国人民解放军《队列条令》进行。

队列队形动作要领及图解说明

队列队形动作要领及图解说明

队列队形动作要领 一、立正 口令:“立正” 要领:足跟并拢,足尖外分约60度,挺胸收腹,头正颈拔,肩平目正,五指并拢,中指贴裤缝。 教法:先讲解、示范,后进行一对一练习并纠正。 二、稍息 口令“稍息” 要领:站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离,重心应大部落于右脚;上作姿势同立正。站时间较长,可自行换脚。 教法:与“立正”交替进行练习。 在体操课中,通常也采用一腿放松自然站立或左右开立,两手后背的姿势。 三、看齐 口令“向右(左)看——齐”“向前——看” 要领:口令下达后,基准(排头)学生不动,其余学生向右(左)转头,眼看右(左)邻学生腮部。前四名能通视基准学生。自第五名起,以能通视前三人为度。后列人员先对正,后看齐。 纵队看齐应下达“向前——看齐”的口令,向中看齐时,基准学生举左手示意,其余学生按照向右(左)看齐的

要领实施。 听到“向前——看”的口令后,迅速将头转正,恢复立正姿势。 教法:以班(队)为单位进行操作,开始可在地上画定标志线以助看齐;指挥员站到队伍右端通视全队,整齐后再回到指挥位置。 四、报数 口令“报数” 要领:横队从右到左(纵队从前到后)依次以短促洪亮的声音报数并转头(最后一名不转头)。数列横队报数后,后列最后一名应报缺伍或缺ⅹ名。 五、原地转法 口令“向右(左)——转” 要领:以右(左)脚跟为轴,左(右)脚前掌同时用力,身体向右(左)转90°,脚跟并拢成立正。转体时应直膝,上体正直,中指贴裤缝。 向后转,按向右转要领,转体180度。 教法:先讲解示范后,按口令“向X转——一、二进行分解练习,然后再完整练习。 六、齐步 口令“齐步——走” 要领:左脚先前迈,步幅约75厘米,重心前移后,右脚

军队文化整队的口号范文

军队文化整队的口号【一】:队列队形口号 篇一八年级队形队列比赛口号 八年级队形队列比赛口号 第一部分进场 齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看 第二部分准备 立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数 第三部分 演练一 稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步(喊口号)、立定、向右看齐、向前看 演练二 体操队形散开、(跨立、立正)2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、(敬礼、礼毕)三次、向右转、(四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队)2次第四部分结束 向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场(喊口号) 备注以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的,班主任可以按自己班的实际情况进行修改。 新英才中英文学校体育组篇二小学生队形队列比赛口令 队形队列比赛 1、带队到指定位置。 立定——立正——向前看齐——向前看(等候) 2、带队入场。

立正——齐步走 全体121 121 班级口号 121 121 ……(到达操练位置)立定 3、整队、报数、开始操练。 立正——向前看齐——向前看 立正——向左转——立正——向前看齐——向前看立正——第一排报数 第一排1、2、3…… 走向主席台——敬礼报告主席台,本班应到人,实到人,报告完毕,请指示。主席台开始操练。 跑回队伍左侧指挥。 4、三面转法。 立正——向左转——向左转——向右转——向右转向后转——向后转——立正。 5、成体操队形散开。 向右转——向前看齐——向前看——立正军队文化整队的口号。 以指定同学为基准,成体操队形散开。121 121……立定。立正——向前看齐——向前看——立正。 开始体操表演。……表演结束。6、成体操队形靠拢。 立正——以指定同学为基准,向前看齐。立定——向前看齐——向前看。 跑到队伍前方一米处。 立正——右转弯,跑步走。 全体121 121班级口号 121 121 1 23 4……体操比赛结束。篇三学前三班队列队形比赛口号 学前三班队列队形比赛口号学前三班,绝非一般,团结奋进,志博云天!班级解说词 现在向大家走来的是学前三班方阵。看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定有力的脚步声,衬托出坚持不懈的信念。在这个大家庭里,有29个男孩,27个女孩,他们个个活泼可爱,充满朝气,他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂,,聪明、活泼、团结、上进,

队列队形广播操比赛主持稿

队列队形广播操比赛主持稿 男:尊敬的各位老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸! 女:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦! 男:在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己! 女:在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情! 男:在学校的精心策划下,在班主任的积极配合下; 女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下男:我们迎来了通达路小学小学首届队列队形及广播操比赛。 女:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。 男:就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧! 女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入座,他们是蒋信道老师,冯怀涛老师,高瑞敏老师,吕朝莉老师,张俊娜老师,何亚俊老师。男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神;用整齐划一的动作舞动青春,放飞希望,展示我们的风采,显现我们的活力。女:下面,我宣布:通达路小学小学年首届队列队形及广播操比赛现在开始!

1、首先上场的是中队:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧! 2、中队,是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。 3、中队,是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标! 4、接下来入场的是充满活力的中队的同学们。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。 5、看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是中队的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。 6、接下来上场的是中队的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。 7、他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的中队。

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