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应用文倡议书

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应用文倡议书

篇一:应用文写作系列 (一):倡议书

辽宁中公教育:

应用文写作系列(一):倡议书

【例题】假设你是某企业的一名工会干部,在学习了“给定资料7”后,请你写一份倡议书。号召职工爱岗敬业,积极创新。(25分)要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过400字。

以上是XX年上半年联考的申论真题第三题,题目要求写一份倡议书。具体何为倡议书?其定义是:由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

一般来说,倡议书的性质都属于公益性,基于这一点,在语言表述方面需要引起注意,不宜使用强制性的口吻来叙述倡议的目的,或提出强制措施。下面具体了解倡议书的格式要求以及正文内容的写作:

总的来讲,倡议书的格式主要由标题、称谓、正文内容、结尾与落款这几部分组成。其中,标题应当体现文体类型,并且最好直接点明倡议的主题内容,比如“关于保护生态环境的倡议书”“关于节约用电的倡议书”,且需要首行居中;称谓,要根据倡议的具体对象而定,如“广大市民朋友”“全体企业职工”;正文内容是整个写作的核心,一般需要交代

发出倡议的背景原因和目的,写明倡议的具体内容与要求等,即需告知倡议对象要做什么、这样做的意义在哪里、如何做等等内容;结尾处,要表现出倡议的决心,通常可写上表达希望之类的话语;最后是落款,即在右下角处拟写倡议的发起部门及日期。

倡议书在所考查的应用文写作中出现频次高,不得不加以重视,并熟练掌握。

辽宁中公教育官方微博:

篇二:应用文写作――倡议书

应用文写作——倡议书

倡议书是倡导开展某项有意义的活动、推广或发展某一行之有效的作法的文体。倡议书所倡导的活动和作法应考虑到其广泛性。

1.在第一行正中写“倡议书”三个字,字体较正文大些。

2.写对发出倡议对象的称呼。

3.正文:

(1)写清发出倡议的根据、原因和目的。只有交代清楚倡议活动的目的、意义,对方才能理解、才能变成自己自觉的行动,否则就很难响应。

(2)重点是写倡议的具体内容和要求做到的具体事项。这部分一般是分条开列,以求清晰、明确。

应用文写作习题及答案

模拟试卷(1) 参考答案 一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写,说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论,说明 D.说明、描写、叙述 答:C 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 答:C 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 答:D 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 答:C

1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 答:B 1.06 下面公文中,属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 答:C 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 答:D 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答:A 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度

D.全国性法律 答:A 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 答:B 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 答:D 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位 答:A 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 答:A 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有:_______。

高中英语应用文写作推荐信练习(含解析)新人教版必修2

高中英语应用文写作推荐信练习(含解析)新人教版必修2 应用文写作-推荐信 1、假定你是李华,你校要开展评选“The Most Qualified Student”(最美学生)的活动, 请你用英语写一封推荐信,推荐你班的林扬同学。内容包括: 1. 简单介绍被推荐人(林扬); 2. 说明推荐理由(学习、品德、特长等)。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语给出,不计入总词数。 Dear Editor, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________Y ours sincerely, Li Hua 2、假如你是李华,你的美国朋友Jack想学汉语,你推荐他去孔子学院,请给他写封邮件,内容包括: 1.推荐理由; 2.孔子学院的相关课程,如中国历史、传统文化等。 注意: 1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,但不计入总词数; 3. 可以适当增加细节,使文章行文连贯。

经济应用文写作综合练习答案

经济应用文写作综合练习答案

经济应用文写作综合练习题 一、填空题: 1、文章的四个基本构成要素是:(1)——;(2)——;(3) ——;(4)——。 2、主旨的单一在——中体现得最为突出。 3、公文主要具有以下特点:(1)——;(2)——;(3)——;(4)——;(5)——。 4、公文的发文字号一般包括——、——和——三项内容。 5、构成公文标题的三个基本要素是——、——和——。 6、对重要事项或者重大行动作出安排,要用——。 7、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用——;在一 定范围内公布应当遵守或者周知的是项,要用——。8、根据通报的用途,可将其分为三类:(1)——;(2)——;(3)——。 9、向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问,要用——。 10、答复下级机关请示事项,一般要用——。 11、按内容的不同划分,可将函分为——性函、——性函、——性函和——性函等几种。 12、按内容的不同划分,可将常见的会议纪要分为以下三类: (1)——;(2)——;(3)——。 13、机关编发的简报,大都是由——、——、——三个部分组成的。

14、调查报告的特点主要体现为:(1)——;(2)——;(3)——。 15、按其性质和内容的不同,可将总结分为——和——两类。 16、经济新闻的种类很多,常见的主要有:(1)——;(2)——;(3)——;(4)——。 17、新闻的背景材料,常见的有:(1)——;(2)——;(3)——。 18、经济新闻一般包括——、——、——、——、——五个部分。 19、新闻导语的写法较多,常用的有以下几种形式:(1)——; (2)——;(3)——;(4)——。 20、新闻的背景材料,常见的有三种:(1)——;(2)——;(3)——。 21、经济预测报告包括标题和正文两个部分,正文一般是由 ——、——、——、——和——等几个部分组成的。22、经济预测报告的标题,一般包括——、——、——和—— 几项内容。 23、具体地说,经济活动分析报告的功能主要包括:(1)——; (2)——;(3)——;(4)——。 24、经济活动分析报告的标题主要有两种:一种是——式标 题;另一种是——式标题。 25、经济合同的特点为:(1)——;(2)——;(3)——; (4)——。

应用文写作之倡议书

应用文写作之倡议书 倡议书:为倡导(发起)某项活动,而写的公开提议性的专用文书。目的:倡导、宣传教育 格式: 标题:倡议书/关于……的倡议书 对象:针对的人群 正文内容:缘由+倡议内容 结语:总结呼吁 落款:发文单位(个人)+日期 假如你是某企业的一名工会干部,在学习了“给定资料7”后,请你写一个倡议书,号召爱岗敬业、积极创新。(25分) 要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过400字。 浙江Z公司新品线组长老梁,利用3个月的工余时间,经过100多次反复的试验,攻破了“丝攻短牙项目”,让该公司每年仅这个工序就节约了10多万元的生产成本。“作为生产工人,最关心的就是产品的合格率。我这样做,只是坚持我的工作准则,尽量降低产品的废品率,节约生产成本。”老梁这样理解自己的自主创新,“我是通过这种创造性劳动体会到了更多的价值。我们工人不该只是流水线上的生产工具,我们应该成为一个个充满创造性的个体。其实只要给我们工人一个杠杆,我们同样能撬动地球!”

宝钢集团以全国钢铁业6%的产量,实现了全行业约30%的利润。有何秘诀呢?“职工是企业力量之基、活力之源!”宝钢集团董事长说,“宝钢式创新的最大特色是‘蓝领创新’,每天产生专利4件,五成由一线工人创造。”工人发明家孔利明20多年来,为宝钢解决各类设备的疑难杂症,主导生产工艺改进,直接创造的经济效益达上千万元。“我的大学在宝钢。”这是孔利明的肺腑之言。出身钳工的卢江海在孔利明的带动下,立足本职岗位搞专利研发,成为宝钢的“金点子大王”,一年内他提出13条合理化建议,创造26项实用专利、4项发明专利。宝钢的职工创新以开放式的岗位责任制为基础,逐步形成深入的创新体系和跨岗位、跨区域、跨专业的协同创新机制,同时,还建立了全覆盖的创新激励体系,职工创新奖励从10元到100万元。“机器不能代替人,中国工人在任何时代都是有力量的,关键在于怎样激发他们的创造力。”上海市总工会主席认为,宝钢“蓝领创新”,就是现代企业制度下如何依靠职工的最好诠释。 提炼内容: 老梁:立足本职工作,反复试验、创造性劳动,节约成本(减少浪费)。通过创造性劳动体会到更多价值——工人不是流水线上的工具,应该成为充满创造性个体,撬动发展 转化内容:爱岗敬业,积极创新,转变自我的价值观念/正确认识自我的价值。

应用文写作复习资料

应用文写作复习补充材料 第一节应用文写作绪论 一、应用文及其特点 (一)什么是应用文 应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系,具有惯用格式文体的总称。 (二)应用文的特点 应用文在内容上、形式上都有自己的特点。 1. 实用性跟文学作品比较,应用文的实用性更强,是“缘事而发”,即因为要办理某件具体的事情才写应用文。 2. 真实性应用文必须用事实说话。文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据,都要真实可靠,不允许虚构。而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。 3. 时效性应用文必须在特定的时间内完成,才有效用。例如,如果在工作完成之后,才拟定工作计划就毫无意义。而其他一般文章则没有时间限制。 4. 规范性应用文外观式样具有相对固定的格式,有很强的规范性,特别是公文,甚至有强制性(如命令);而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。 以上1实用性、2真实性、3真实性是内容方面的特点。4真实性是形式方面的特点。 二、应用文的种类 应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。 (一)按处理事情的性质划分 可以分为公务类应用文和私务类应用文。 1. 公务类应用文 是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 2. 私务类应用文 是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。 (二)按表达方式划分 1. 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文。 2. 说明文是以说明为主要表达方式的应用文。 3. 议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 (三)按使用领域划分 1. 行政类应用文 行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。 (1)国家行政机关公文 是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,例如命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。 国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用

应用文写作训练----倡议书

应用文写作训练----倡议书 大河屯二初中蔡霞 目的:1、让学生掌握倡议书的写法及注意事项。 2、让学生体会到日益严重的白色污染并关注 3、用实际行动倡导全社会都关注白色污染。 过程: 1、倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用 简洁明了,口语化、通俗化,切忌晦涩难懂的词语 2、倡议书的特性 (1)倡议书的群众性 倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的,它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。 (2)倡议书对象的不确定性 倡议书是要求广大群众响应的,然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。 (3)倡议书的公开性 倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知

道了解,从而激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。。 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(1)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 (2)称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (3)正文 一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面: a写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理

应用文写作,PDF

篇一:应用文写作 测验名称: exercise 测验说明: 1、单选题 公文正文基本内容显性结构模式中的模块一般有五个,其顺序依次为 (a) 目的、依据、文种承启语、事项、要求 (b) 依据、目的、事项、文种承启语、要求 √ (c) 依据、目的、文种承启语、事项、要求 (d) 目的、依据、事项、文种承启语、要求 参考答案:c 我的答案:分值:2 得分:0.0 应用文书的语言形式,可以采用 (a) 排比句 (b) 反问句 √ (c) 陈述句 (d) 感叹句 参考答案:c 我的答案:分值:2 得分:0.0 按照事物发展的时间顺序安排的结构是 (a) 横式结构 (b) 插叙结构 √ (c) 纵式结构 (d) 倒叙结构 参考答案:c 我的答案:分值:2 得分:0.0 作者为完成文章的写作,体现自己的写作意图,从现实生活和文献资料中选取、 使用的一系列事实根据和理论根据是应用文的 (a) 立意 (b) 准备 (c) 拟写 √ (d) 材料 参考答案:d 我的答案:分值:2 得分:0.0 应用文的主旨与当

前的政治、经济、文化等密不可分,与人民群众所关心的问题 (a) 客观性 (b) 主观性 (c) 观念性 √ (d) 时代性 参考答案:d 我的答案:分值:2 得分:0.0 对某一问题、某一事物进行分析、评论,以表明自己的观点和态度的这种表达方 式是 (a) 说明 (b) 解释 √ (c) 议论 (d) 叙述 参考答案:c 我的答案:分值:2 得分:0.0 应用文语言要求用词造句要规范,符合现代语法规律,是要求语言 (a) 精确 (b) 真实 √ (c) 正确 (d) 完整 参考答案:c 我的答案:分值:2 得分:0.0 陈述事件来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是 (a) 说明 √ (b) 叙述 (c) 解释 (d) 归纳 参考答案:b 我的答案:分值:2 得分:0.0 材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要 结合起来,对材料进行 √ (a) 对比筛选 (b) 规范格式 (c) 充分论证 (d) 修改润色 参考答案:a 我的答案:分值:2 得分:0.0

2019届高三英语二轮复习书面表达专项练习5应用文写作_推荐信25

应用文写作-推荐信 1、假定你是李华,你校要开展评选“The Most Qualified Student”(最美学生)的活动,请你用英语写一封推荐信,推荐你班的林扬同学。内容包括: 1. 简单介绍被推荐人(林扬); 2. 说明推荐理由(学习、品德、特长等)。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语给出,不计入总词数。 Dear Editor, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 2、假如你是李华,你的美国朋友Jack想学汉语,你推荐他去孔子学院,请给他写封邮件,内容包括: 1.推荐理由; 2.孔子学院的相关课程,如中国历史、传统文化等。 注意: 1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,但不计入总词数; 3. 可以适当增加细节,使文章行文连贯。 参考词汇:孔子学院Confucius Institute

高考英语应用文写作之新闻报道上课讲义

高考英语应用文写作之新闻报道

应用文写作之新闻报道(金版学案52页) ?技巧点拨 1.新闻通讯的第一句往往为全文的中心句(topic sentence),因此这个句子中主要讲清what (事件), when (时间), where (地点) 和who (人物),而在下文则要补充事件的过程和细节,往往包括why(目的或原因)和how(具体过程)等。 2.注意新闻类型题材的一些常用语,如It is reported that..., As is reported..., According to the report...; It is estimated that...等。 3.新闻通讯亦为记叙文,时态一般要用过去时,注意句子结构;主句,从句结构要清晰,语言要客观平时,不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。 4. 阅读范文时, 重在掌握时间的表达, 背诵范文的第一句和斜体字的句型。 ●假设你是一名新闻记者,请根据以下表格信息给英语报社写一篇新闻报道。 【写作内容】 国际背景今年4月,墨西哥爆发了H1N1流感(flu),疾病迅速蔓延到全球多个国家。国内影响截至8月30日下午,有报道称河南省某中学共发现确诊病例 (confirmed case) 80 例,那儿的中小学全部推迟开学。 专家估计该疾病的死亡率低于1%,低于SARS 和禽流感(bird flu)。 预防方法勤洗手,多喝水,充足睡眠。 个人信念在政府的帮助下,我们一定能够打赢这战争。 【参考范文】 The H1N1 flu broke out in Mexico in April this year and it has spread quickly to many countries in the world. To our disappointment, by the afternoon on August 30, 80 confirmed cases of H1N1 flu had been reported in a school in He’nan province, resulting in the

应用文写作之倡议书怎么写

应用文写作之倡议书怎么写 倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的影响。倡议书的主要特点就在于就某事向特定成员进行号召呼吁,希望大家一起参与到某件事情中来,要能起到宣传倡议的效果。 【格式】 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (1)标题:倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 (2)称呼:倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (3)正文:倡议书的内容需包括以下一些方面: 写倡议书的背景、原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。 写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容

一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 (4)结尾:结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (5)落款:即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。 【注意点】 (1)缘由应情真意切。 “缘由”是倡议书的关键、核心部分。一项倡议活动,响应者是有还是无?或者响应者寥寥,还是云集?这主要取决于缘由是否充分,情感是否真挚,论述是否到位。 倡议书的缘由,简单来说就是倡议的目的、依据、原因等相关内容。缘由,在倡议书的写作过程中应该是全文的重点,是浓墨重彩的环节。在写作的时候,应引起高度重视。既然向相关人员发出号召,倡议其积极参加,那么倡议书要想打动倡议对象,引起倡议对象的情感共鸣,必须要靠“情”字,或“理”字。 靠“情”,就是通过真诚的言语、情节、场景、情感,去触动倡议对象、感化倡议对象、影响倡议对象,或者去征服倡议对象,从而使倡议对象响应倡议内容。另一种情况呢,则是靠“理”,通过摆事实,讲道理,来达到以理服人的目的,从而让倡议对象心悦诚服的认

2019年高考英语二轮复习专题六应用文写作常见文体3【推荐信】

2019年高考英语二轮复习专题六 应用文写作常见文体3【推荐信】 一、写作架构要规范 从推荐者的情况来分,可以分为自荐信和推荐信两种。具体写作结构为: 二、靓点句式背一番 (一)开头常用语 1.I’m very pleased to learn that you are going to...I’m writing this letter to offer my recommendation to you. 得知你将……我很高兴,我写这封信是向你提供我的建议。 2.Please allow me to introduce one of my best friends to you. 请允许我向你介绍一位我最好的朋友。 3.I am writing to introduce one of my college classmates in Beijing. 我写信是要介绍一位我在北京时的大学同学。 (二)主体部分常用语 1.The reason why I recommend...is that... 我推荐……的原因是…… 2.So I hold the belief that...be(am/is/are)quite suitable for the post. 所以我认为……很适合这个职位。 (三)结尾常用语 1.Thanks for your attention and hope to receive your reply.

多谢你的关注,希望能收到你的回复。 2.I would be grateful if you could give her some help. 如果你能给她提供一些帮助我将不胜感激。 3.I’ll be more than happy if you can take my suggestions/ideas into consideration. 如果你能考虑我的建议/想法,我会非常高兴。 三、润色完善很关键 (2018·济宁模拟)假定你是李华,你看到“悦读网”(Enjoyreading)正在举行“百日阅读汉语经典”活动,要求参加者在网上连续阅读一百天,每天至少半小时,完成后该网站免费赠送书籍。请给你的留学生朋友Henry写一封推荐信,推荐该活动。内容包括:1.介绍该活动; 2.推荐该活动; 3.推荐理由(至少两条)。 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 (一)准审题、准表达保基本分 定体裁推荐信 定人称第一、三人称为主 定时态一般现在时和一般将来时为主 定要点定结构开头:写信目的(推荐活动) 主体:推荐活动内容(活动介绍)

应用文写作(新闻类)

消息报道 1.定义 消息,是指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。 2.基本格式 消息(新闻)一般由五部分组成: (1)标题 它是消息的眼睛,写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。有时为了引起读者的注意,标题也会由引题、正题、副题三部分组成。 (2)导语 它是以简单而概括的文字表述新闻最重要内容,具有启发性或诱惑力的消息的开头。 (3)主体 它在导语之后,对导语做全面的阐述,展开事实的部分。 (4)背景 事件发生的历史环境和原因,大多穿插在主体之中,有的也用背景提炼标题。 (5)结尾 以分析、议论的方式对消息作点评。 【例文】我校广播操比赛圆满结束 我班荣获级部第一 4月27日,我校广播操比赛圆满结束,我班荣获级部第一。消息传来,全班同学欢呼雀跃。(导语:交代比赛时间及结果) 在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,斗志昂扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我们整齐的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88分的好成绩获级部第一名,五(三)班因队形不够整齐屈居亚军,五(二)班获得级部第三。(主体:比赛过程——结合队员表现说明取得成绩的原因) 为迎接这次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人,终于,我们取得了令人满意的成绩。(背景:介绍取得好成绩的深层原因) 参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班总分列全校第二。五(二)班列全校第七,五(三)班列全校第五。(对成绩做补充说明)这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团结协作的精神,可谓意义非凡。(结尾:补充说明比赛的意义)

应用文写作学习计划范文篇

应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。 应用文写作学习计划范文篇一: 自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。 新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划: 一、学习要求 深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。 二、学习内容 1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。 2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。 三、学习方式 以自学为主,老师指导为辅。养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。 四、学习时间 每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。 我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。 应用文写作学习计划范文篇二: 因为在此之前,从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下: 一、任务和目标 1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平 二、方法和措施 1、以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。 2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。 3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。 4、一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。 三、时间和步骤 9月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写

【写作技巧】应用文写作一一建议书写作格式及范文

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成: (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶 格写,后加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以 使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下 基础。第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到 醒目。建议要具体明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用 命令的口气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。 范文 建议书 广大市民们: 地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议: 1.不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。 2.节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。 3.要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。 4.不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾! 5.不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

应用文写作2

北交《应用文写作》A卷参考答案 一、单选题(每题 1 分,共 8 分) 二、多选题(每题 2 分,共 16 分) 三、判断题(每题1分,共5分) 17.× 18.× 19. √ 20.√ 21.× 四、填空题(每空 1 分,共 13 分) 22.表彰性批评性 23. 强制性指挥性 24. 思想内容形式 25. 综合消息 26. 请批函商洽函问答函 27. 公文式复合式 28. 印章 五、名词解释(每题 5 分,共 15 分) 29. 语体 在长期的语言实践中,由于交际范围、目的、对象不同,人们使用的语言材料在功能上逐渐出现了分化,形成了不同类型。这些不同的类型被称为语体。

30.会议纪要 会议纪要是一种特殊文种,主要用于传达会议的主要精神和要求,与会单位共同遵守执行的事项,以沟通情况、交流经验、统一认识,指导工作。它是在归纳、整理会议记录及其他有关会议材料的基础上,按照会议的宗旨和要求,针对会议讨论研究的工作事项和问题综合整理而形成,它既可以反映会议的基本情况、主要精神和中心内容,也能够用以解决问题、统一协调各方面的步调,还可以向上级机关汇报会议情况。 31.公文 行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 六、简答题(3小题,共 23 分) 32.简述公文行文规则的基本内容。(7分) 参考答案: (1)必须按机关间的工作关系行文; (2) 应选择适宜的行文方式,一般不能越级行文; (3) 要正确区分主送与抄送的对象,严格控制抄送范围; (4) 坚持党政公文分开; (5) 联合行文时作者应为同级; (6) 行文前就有关问题协商一致。 33.应用文语体的专业性主要体现在哪些方面?(7分) 参考答案: 应用文语体的专业性主要体现在:一是行业色彩浓,行业性词语的运用,会消融个性语体色彩,形成特定时期共同而独特的语体特征;二是在不同场合、不同文种、不同状态中应用文的用语不同;三是在词性的把握、程度的确认、模糊性词语的使用上,也体现了语体专业化的倾向。 34. 简述应用文中使用汉字标写数字的情况。(9分) 参考答案: 应用文中使用汉字标写数字的情况有:

大学应用文写作(1)

大学应用文写作 第一章应用文写作总论 第一节应用文文体常识 一、应用文的特点: 1.文体的实用性:实用性是判断应用文好坏的价值尺度。 2.内容的真实性:写作中要求材料绝对真实,完全排斥虚构和杜撰,不需要经过任何艺术加工。 3.格式的固定性: 4.使用的时效性: 5.对象的定向性: 二、应用文的表达方式: ★应用文的表达方式一般以叙述、议论、说明为主通常不用描写和抒情的表达方式。 第二章日常应用文 第一节倡议书 一、倡议书的特点: 1.广泛性; 2.鼓动性; 二、倡议书的分类: 1.从作者角度分:有个人倡议书和集体倡议书两种。 2.从传播角度分有传单式倡议书,张贴式倡议书,广播式倡议书和登载式倡议书等。 三、倡议书的格式和写法: 1.标题:倡议书 2.抬头:受倡议的对象 3.正文:(1)倡议的原因、目的和意义; (2)倡议的事项,倡议事项关键是写的具体可行。 4.结语: 5.署名和日期: 四、倡议书的写作要求: 1.内容应具有时代感; 2.事项应切实可行; 3.语言要有号召力。 第二节讲话稿 一、讲话稿的特点: 1.针对性: 2.口语化:讲话稿的写作要求口语话,不要用文言古语,书面语也尽量少用用词要通俗易懂,不用生僻的词多用短句。 二、讲话稿的分类: 按讲话场合分:有各类致辞、报告、讲话、发言。 三、讲话稿的格式和写法: 1.标题: (1)单标题:有的标明某会议致词,有的直接揭示主题; (2)双标题:(主题+场合)正标题写明讲话中心或报告类型,副标题写明讲话场合。 2.抬头:称呼得体 3.正文:

(1)开场白: ①开门见山式开头;②交代背景式开头; ③自然入题式开头;④提问式开头;⑤引用式开头 (2)主体: (3)结束语: ①总结式结束语;②展望式结束语;③激励式结束语。 四、讲话稿的写作要求: 1.主题突出,选材精当; 2.层次有序,衔接紧凑; 3.语言通俗,精炼有力:讲话稿的语言既要口语话又要形象化,既要幽默风趣又要讲求声调、节奏,同时还要贴切恰当。 第三章事务文书 第一节调查报告 一、调查报告的特点: 1.针对性强:针对性是调查报告的灵魂。 2.用事实说话; 3.揭示事物本质。 二、调查的方式: 1.询问法(语言) 2.观察法(视听) 3.实验法(实践) 三、调查的广度: 1.普遍调查(全部) 2.抽样调查(部分) 3.典型调查(个别) 四、调查报告的格式和写法: 1.调查报告的标题: ①文章式标题:②公文式标题:(最好用这个) 2.调查报告的正文: (1)前言: ①说明调查的基本情况。包括调查的目的、对象、范围、内容、时间、地点、方式、背景; ②简介全文内容要点或揭示主旨; ③交代主要经验和效果以引起读者关注。 (2)主体:事实70%,分析30% (3)结尾: 3.署名和日期。 五、调查报告的写作要求: 1.深入调查,广泛占有材料; 2.认真分析研究,找出规律性东西; 3.用事实说话,做到叙议结合: 叙述中穿插议论,叙述与议论相结合,是调查报告表达上的一个鲜明特点。 4.使用第三人称阐述观点、得出结论: 常用“调查表明”,“调查结果显示” 第四章党政机关公文 第一节党政机关公文的概述 一、党政机关公文的概念:

考研英语应用文写作范文之推荐信

考研英语应用文写作范文之推荐信 推荐信 结构要点推荐信是向收信人推荐某人做某事的信件,一般分为三个部分: 1.指出被推荐的人及推荐的原因; 2.介绍被推荐人的情况; 3.总结说明被推荐人值得被推荐(例如能胜任工作)。 Suppose you are Li Ming, a professor of East China Normal University. Now write a letter of recommendation for your colleague Professor Wang Xin, who is going to teach Chinese in an English speaking country, in about 100 words. Do not sign your own name at the end of your letter, using “Li Ming”instead.To Whom It May Concern, I am writing to recommend to you my colleague Professor Wang Xin for the Chinese language teaching position in your renowned university without reserva tion. I have been working with Professor Wang for almost twenty years and he strikes me as a most intelligent, diligent and responsible teacher. He has teaching a large range of subjects covering both language and culture. Professor Wang has been a visiting scholar in the United States for three years and thus his English reading and writing abilities are both strong. Since he has rich experience in teaching overseas students, I fully believe he will do an excellent job if you decide to give him a chance. Please feel free to contact me if you need any further information. Faithfully yours, Li Ming 推荐信 语言注意点推荐信应多写被推荐人的优点,肯定其成绩。但内容应真实可信,语言热情得体。切忌夸大其实。 You are asked to write a letter of recommendation for Miss Liu Ming who wants to study for the Master s Degree under the supervision of Professor Smith who was once your supervisor in your graduate study. Write a letter to Prof. Smith in about 100 words. Do not sign your own name

应用文写作(B)试题(卷)与答案

应用文写作(B)卷 一、名词解释(每题2分,共8分) 1.应用文: 2.调查报告: 3.消息: 4.上诉状: 二、选择题(从各题选项中挑出一个最佳答案,把它写在各题序号前面的括号里,每题1分,共12分) ()1.下列发文字号标注正确的是: A.粤府发〔2006〕6号 B.粤府发(2006)第6号 C.粤府发〈06〉06号 D.粤府发(06)6号 ()2. 公文标题的写作中,被转发的文件属时,应加书名号。 A.会议纪要 B.请示报告 C.决定通知 D.法规规章 ()3.下列标题中不属于总结的一项是: A.读书剪报,我积累知识的一种方法 B.借风扬帆,我县乡镇企业发展外向型经济的经验 C.学书法的秘诀 D.大学生的昨天、今天和明天 ()4. 写作广告固然要重视其艺术性,但是也不可以夸大其词,脱离商品的实际情况,因此商品广告要求: A.针对性强 B.新颖别致 C.突出重点 D.实事求是 ()5. ×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是: A.通知 B.通报 C.决定 D.通告 ()6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的,用以答复或驳诉的书面文书称: A.民事诉状 B.行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书 ()7. 下列计划中属于全局性长期的计划是: A. 规划 B.要点 C.方案 D.设想 ()8.“应用文”名称的提出者是: A. 欧阳修 B. 王安石 C. 刘熙载 D. 文天祥 ()9. 最常见的一种消息是: A. 人物消息 B. 动态消息 C. 综合消息 D. 经验消息 ()10. 联合下发的公文,应当由在落款处加盖印章: A. 部分发文机关 B. 主办机关 C. 排名最后的发文机关 D. 所有发文机关 ()11. 不符合应用文的主题要求的一项是: A. 准确 B.新颖 C.深刻 D.多重 ()12. 合同的本质是: A. 合理 B.合法 C.合情 D. 合意 三、是非判断题(答案写在各题序号前面的括号里。每题1分,共9分) ()1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。 ()2.政府机关不得对党组织下批示,定任务。

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