九年级语文下册期中综合测试卷新人教版

期中综合测试卷

时间：120分钟满分：120分

1．下列加点字的注音有误的一项是( D )(2分)

A．羼．水(chàn) 孱．弱(chán) 捯．气(dáo) 倒．霉(dǎo)

B．掐．死(qiā) 陷．阱(xiàn) 哮．喘(xiào) 咳．嗽(ké)

C．万籁．(Iài) 簌．簌(sù) 嶙．峋(Iín) 峻．岭(jùn)

D．憔．悴(qiáo) 蘸．着(zàn) 漩．涡(xuàn) 骄奢．(shē)

2．(益阳中考)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )(2分)

A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血

．．．．培养孩子，有求必应不图回报。

B．傅雷曾坐在桌前对着家书流泪，龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下

．．．．。

C．“低碳”生活方式正潜移默化

．．．．地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。

D．不要以为“亲情作业”举足轻重

．．．．，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。

3．阅读语段，按要求完成下面的题目。(5分)

①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。④________，使一个人有文化、有气质是很难的。

(1)第①句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面。(2分)

有人问价值观到底是什么，我觉得这不是一两句话可以说出来的。

(2)第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。(2分)

所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。

(3)第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面。(1分)

但是(或：可是)

4．(广西四市中考)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是( C )(2分) “云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”家书，通过古代文人的装点状绘，从表情达意、交流思想的专属中，逐步递升为异彩纷呈的艺术形态，成为瑰丽的文化遗产。王安石的《答司马谏议书》，________，成为垂范后人的政论经典；王维的《山中与裴秀才迪书》，__________，成为自唐以来的散文名篇；怀素的《苦笋帖》，__________，成为万世学书的重要摹本。

①以信函形式，酣畅淋漓地倾诉对友人的信任和欣赏

②以书信文体，旗帜鲜明地表达政治主张和变法态度

③以信札体裁，彰显了书法作品行云流水的线条美感

A．②③① B．③①② C．②①③ D．③②①

5．(陕西中考)阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时，我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

诗中的“它”指的是太阳。本诗蕴涵着诗人艾青对光明(或“未来”)的向往和追求。

6．(岳阳中考)名著阅读。根据相关信息，在横线上写出相应内容。(3分)

《格列佛游记》讲述的是格列佛游历四个国家的经历。在飞岛有个科学院，这里的科学家们，有的研究从屋顶建起，逐层建到地基的建筑方法，有的研究如何靠嗅觉和触觉来分辨不同的颜色……在马国展示了人兽颠倒的怪诞景象，人形动物“耶胡”是邪恶、肮脏的畜生。这些见闻，体现了这部小说最鲜明的特征：荒诞离奇，辛辣讽刺。

7．(扬州中考)读漫画，写含义。(3分)

含义：人的外表也许无法分出高低，阅读却能使人分出优劣。

8．(广元中考)阅读下列材料，请按要求作答。(6分)

【材料一】为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。

【材料二】广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有2300多年的历史，文化资源丰富。它是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。它的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。

(1)学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。(3分)

活动主题：弘扬千年蜀道文化

活动内容：(示例)画说蜀道文化

示例：礼赞蜀道文化、漫话蜀道文化。(内容有可操作性，句式基本相似即可)

(2)为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学校拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？(3分) 示例：李先生(李老)您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于本周星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？

二、阅读理解(45分)

(一)(7分)

从军行

杨炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

9．“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面？(3分) 视觉、听觉或色彩、声音。

10．最后两句采用了怎样的抒情方式？表现了怎样的现实和作者怎样的思想情感？(4分)

直抒胸臆的抒情方式；举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜的民族心态；体现了作者忠君报国和建功立业的思想。

(二)(黔南中考)(13分)

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者

得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

(《鱼我所欲也》)

【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自孟子《生于忧患，死于安乐》)

11．解释下列加点字。(4分)

(1)蹴．尔而与之(用脚踢)

(2)所识穷乏者得．我与(“得”通“德”；恩惠，这里是感激的意思)

(3)而后作．(奋起，指有所作为)

(4)劳．其筋骨(使……劳累)

12．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( A )(2分)

A．生亦/我所欲，所欲/有甚于生者

B．故/天将降大任/于是人也

C．万钟/则不辩礼义/而受之

D．征于色/发于声/而后喻

13．翻译句子。(4分)

(1)是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

这种做法难道不应该停止吗？这就叫做丧失人的本性。

(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(一个国家)在国内如果没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对的国家和外部的忧患，这个国家常常会灭亡。

14．【甲】【乙】两则文段都运用对比论证的论证方法，【甲】文论证出舍生取义(生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也)的观点，【乙】文论证出生于忧患，死于安乐的观点。(3分)

(三)(12分)

菊事

丁立梅

①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。

②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。

③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。

④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅，有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。

⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几

朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过

去，竟有花园般的感觉。

⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。

⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软

．．起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见．便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。

(选自《扬子晚报》)

15．本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。(2分)

①一盆菊被“我”随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情。

16．结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解。(2分)

因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软

．．起来。

“柔软”原指质地不坚硬，这里指人们的表情温和亲切，形象地写出菊花带给人们心情的变化。

17．从修辞角度，赏析第④段画线句的妙处。(3分)

它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。

运用拟人手法，形象生动地写出了菊的淡定从容之美，表达了作者对菊的赞赏。

18．文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。(2分)

写空地长满杂草，交代菊花生长的环境，衬托菊花顽强的生命力。

19．通读全文，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。(3分)

示例：(1)面对逆境，坚定信念，顽强生存；(2)面对荣誉或得意之时，淡定从容(学会坚守，无论冷落还是繁华)；(3)营造温情，改善环境。

(四)(黔东南州中考)(13分)

寒门贵子，贵在奋斗

①古人云：“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男。”在当今社会，这样的观点也许有些片面，但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。

②那么，谁才是今天社会中的“贵子”？

③“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，“贵”

代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义

．．．．上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”

④寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，“贵子”的意涵有了更丰富的面向，同时，网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。

⑤当今社会，家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生，在于自己的打拼。一篇名为《寒门贵子》的文章中，有这样一句话：“我们大部

分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是关于一个“奋斗”的故事。

⑥由此看来，努力奋斗，成就寒门贵子。

(选自2017年5月4日《人民日报》，有删改)

20．阅读全文，下列对文章的表述正确的两项是( CD )(3分)

A．湖北青年石神伟的成功，主要是借助了网络力量。

B．文章第③自然段加点字“传统意义”指的是“有一技之长，能凭借自身本领干事创业”。

C．文章所说的“寒门”，指的是生活贫穷、社会地位较低的家庭。

D．寒门贵子普遍具有“勤奋、坚韧、低调、朴素、积极进取、拼搏向上、创造社会价值、传递着正能量”等品质。

【解析】A项“主要是借助了网络力量”错误；B项“传统意义”指的是“升官发财，拥有较高的社会地位”。

21．请归纳这篇议论文的中心论点。(3分)

“寒门贵子，贵在奋斗”或“努力奋斗，成就寒门贵子”。

22．文章运用了多种论证方法，请任选出其中一种并作分析。(3分)

示例：第③自然段对比论证和举例论证(事例论证)。对比论证：将富二代、官二代与白手起家的寒门青年的不同特点的“贵”加以比较，突出强调了“‘贵’代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会”这一观点。举例论证：列举中国寒门学子何江取得成功经验的事例，具体地论证了“‘贵’代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会”这一观点。第④段运用了举例论证(事例论证)，列举湖北青年石神伟成为“网红”的事例，具体地论证了“寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关”这一观点。第⑤段运用了引用论证(道理论证)，引用《寒门贵子》当中的话，论证了“寒门贵子的诞生，在于自己的打拼”这一观点。

23．请联系生活实际，谈谈你对第⑤自然段画线句“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”的理解。(4分) 示例：在现实生活中，虽然我们出身寒门，社会地位、教育背景、物质生活条件远不及富二代或官二代，但是只要我们凭借自身的本领，靠着坚韧的品质，通过自身的努力，积极进取，创造出一定的社会价值，我们就会成为当之无愧的贵子！(围绕“寒门贵子，贵在奋斗”这一中心论点，并联系生活实际回答，言之有理即可。)

三、作文(50分)

24．(金华中考)阅读下面文字，从所给的两种写作形式中任选一种，按要求写一篇文章。

一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”

……

形式一：自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写文章。(上述开头不必抄到作文中)

形式二：以《致蚂蚁的信》为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。

要求：①不少于600字；②文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测（期中） 命题人：何志章审题人：大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用（30分） 1．下列各组词语 ．．中，加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A．恪．尽职守（gé）喑．哑（yīn ）妖娆．(ráo ) 诓．骗(kūang ) B．舔．犊之情(shì) 襁褓．(bǎo) 骈．进(pián) 休祲．(qìn) C．强聒．不舍(guō) 扶掖．(yè ) 怫．然(fú) 鸿鹄．(hú) D．孜．孜不倦(zī) 间．令(jiān) 缟．素(gǎo) 征．铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是（ c ）(3分) A．润如油膏田圃征引亵渎 B．重踏覆辙旁骛陨落睿智 C．怒不可接忐忑修身诘难 D．根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ d ）（3分） A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ．．．．。 B．动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ．．．．了。 C．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ．．．．的成就。 D．从风格看，白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 4.下列文学常识表达不正确的一项是（ a ）（3分） A．《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B．“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C．《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》，编者为西汉的向。 D．培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5．下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )（2分） A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶、项燕。 B．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。, C．乃令／符离人婴／将兵／徇蕲以东。 D．发闾左／谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。（4分） ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出， ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱，③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当，应将制定与印发对调 ②句成分残缺，应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当，应将改成 ④句词语累赘，应该删去的词是。 7.仿写。（4分） 微笑是和煦的春风，抚慰你失败的感伤；微笑是清纯的水，滋润你干枯的心灵；微笑是一 场雨，给万物补充营养。 8.综合性学习。（8分） 某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭：每天一篇文章，让自己获得丰富的知识 活动二：探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法，你有哪些读书方法呢？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法：多读书多看报 我的理由：让自己融入到社会中来 活动三：走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著（初中教材附录中的名著）。并说说推荐的理由。 (3 分)；； 我推荐的名著 [史记] 我的理由：其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累 9.默写填空（10分，每空l分） ⑴力尽不知热，但。 ⑵，，人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落

九年级语文期中试卷附答案参考

九年级语文期中试卷附答案参考 一、基础部分（24分，除标明分数外，其余一律2分） 1、下列加点字注音全对的一项（） A．造诣（yì）诓骗(kuāng ) 辛苦恣睢zì 怒不可遏（è ） B．参（cān）差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍 C．狡黠（jié）留滞（zhì）生活拮据（jū）成吉思汗 ( hàn ) D．栖(qī)息汲取(jì) 重蹈覆辙(chè) 味同嚼蜡(jiáo) 2、下列书写完全准确的一项：（） A、脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁 B、一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知 C、良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心 D、涉世未深度德量力无与沦比轻而一举 3、默写（8分） ① 过尽千帆皆不是，_____________________。 ② ______________ ，背灼炎天光。 ③ __________________，人迹板桥霜。 ④ 池上碧苔三四点，______________________。 ⑤《.沁园春雪》中描写雪后群山、高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________，

⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________. 4、下列句子中加点的成语使用不准确的一项（） A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 B、对这个转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 C、这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食物的供 D、“准确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 5、下段文字的语序被打乱了，准确的语序应是（只填序号） ______________ ① 所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。 ② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。 ③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？ ④ 丙烷不但符合环保要求，而且能够适合比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压，高于外界大气压，形成燃烧。 ⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。 6、某校九年级学生拟展开一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（8 分）

九年级语文测试卷

九年级语文测试 （满分：150分；考试时间：150分钟） （请将答案写在答题纸上） 一、积累运用（35分） 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）（3分） A.连翘．（qiáo）栈．桥（zàn）汲．水（jí）腻．烦（nì） B.深谙．（àn）恣．睢（zì）吞噬．（shì）作梗．（ɡěnɡ） C.跻．身（jī）蕈．菌（xùn）瞥．见（piē）蹚．水（tānɡ） D.缘分．（fèn）晦塞．（sè）累赘．（zhuì）消弭．（mí） 2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）（3分） A. 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B. 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C. 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D. “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B.日前，上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设“英语与商务管理”专业，这是该校一项发展国际合作办学的新举措，开学典礼将在上海外国语大学隆重进行。 C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否完好修复，在技术上的要求极高。 D．在当今商品经济为主导的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A.他坐在演播室里,与主持人谈笑风生 ．．．．。 B.在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下 ．．．．。 c.凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角 ．．．．。 D.．鬼斧神工 ．．．．的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（）（3分） A．鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，我们学过他的短篇小说《社戏》《故乡》以及散文《从百草园到三味书屋》等。 B．《鼎湖山听泉》《画山绣水》《飞红滴翠记黄山》都是从大自然的美景中感悟到人生哲理的散文。 C．《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是范仲淹、陶渊明和欧阳修。 D．中国是诗的国度，有唐诗宋词元曲的说法。郭沫若的散文诗《白鹭》、臧克家的《有的人》，鲁藜的《一个深夜的记忆》都是新诗的杰出的代表。 6.下列句子排列顺序恰争的一项是( )(3分〉 ①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。 ②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。

期末综合测试题(一)九年级语文试卷

九年级上期末综合测试题（一） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（选择题与非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷8至12页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、厚基础功底。(30分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（） A 镌．刻／隽．妙辍．学／啜．泣熹．微／嬉．戏邮戳．／杀戮． B．潮讯．／殉．职按捺．／呐．喊颧．骨／蜷．缩涸辙．／蛰．伏 C．积累．／累．赘辟．易／开辟．湖泊．／漂泊．恐吓．／吓．唬 D．枷锁．／琐．屑涟漪．／旖．旎沉淀．／绽．放蹒．跚／隐瞒． 2.下列各组词语的书写，正确的一组是（） A．决窍眼花缭乱谄媚浮想连翩 B．惋惜彬彬有理渔船安份守己 C．融洽俗不可耐渡假振耳欲聋 D．神采流连忘返宣泄首屈一指 3.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（） A．美国旁若无人 ．．．．地介入南海争端，把本属于双边问题的南海问题国际化，使得南海问题更趋于复杂。 B．随着谢亚龙、蔚少辉、李冬生身陷囹圄 ．．．．，有关中国足球以及国家队深层次的黑幕也就渐渐浮出水面。 C．壹基金凭借强大的明星效应和发起人李连杰不遗余力 ．．．．的宣传，迅速成为民间慈善的一面旗帜。 D．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手回春 ．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。 4.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（） A．根据公布的消息，中国探月工程二期的技术先导卫星“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心实施发射。 B．中日撞船、日方拒不道歉的错误立场，外交部也在日前回应称，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。 C．欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不容易，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 D．从王家岭矿难救助来看，让我们看到生命的顽强，引起我们更深远的思索：该如何去杜绝这类事件频繁发生？ 5.下列各句中，标点符号运用不正确的一项是（） A．山一繁，沟壑也便随之增多了，左看是沟壑，右看是沟壑，目光前移后移，仍然是沟壑，沟壑，沟壑。

九年级语文期中测试B卷附答案

九年级语文期中测试 B 班级姓名学号 一、书写展示（2分） 学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将让你终生受益，请将下列精美语句工整地抄写在下列表框中。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 二、基础积累与运用（20分） 1、根据拼音写出汉字。（3分） 润如油gāo________ 分外妖ráo________ xiè_____ 渎 强guō______ 不舍nǎo_____ 羞成怒繁yǎn______ 3、背诵优秀的古诗文能丰富语言，提高语文素养。请按要求写出相应的古诗文。（6分） (1) _____________________，不求闻达于诸侯。（《出师表》） (2) 《破阵子》中以对偶句的表现战斗激烈的句子 (3) 《沁园春·雪》的中心句是 (4)《武陵春》中写愁重的千古名句是 4、名著阅读（4分） （1）《敬业与乐业》节选自_________________ ，作者为_____________，是中国近代维新派的代表人物。 （2）《史记》是我国第一部________ 体通史，作者_____________ ，西汉史学家。 （3）请用古典名著中的人物的姓名或事件补全下面的回目。 A 风雪山神庙，陆虞侯火烧 B 煮酒论英雄，关公赚城斩 5、修改以下病句（2分） (1) 同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 ______________________________________________________________________________ (2) 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花，实在可爱。 ____________________________________________________________________________ 1

九年级上册语文测试卷及答案

中学 2015-2016 学年 九年级语文上册试题 （全卷四个大题，共25个小题，共8 页，满分120分，考试用时150分钟）姓名班级考号得分 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 1.下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） A．挫．折cuò狼籍．jí细胞．pāo 玲珑剔．透tī B．脉搏．bó辐．射fú解剖．pāo 忍俊．不禁jīn C．玷污．diàn 挨．饿ái 跋涉．shè鲜．为人知xiǎn D．污秽．huì脂．肪zhī崭．新zǎn 相辅相承．chèng 2．下列词语中没有错别字的一项是( )（2分） A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B.缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C.禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） A.经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然—新。 B.星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ C.只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件： 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画，记录了某些生活场景。_________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水”③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人，右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A.①③④② B.③②①④ C.③①④② D.①③②④ 5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） A.《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 B.《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 C.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D.长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 6.为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。( )( )( ) (2分) 最好的道路不是大道，而是；最慢的步伐不是小步，而是；最快的脚步不是跨越，而是。 A .徘徊 B.继续 C.坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道，第⑦题为必做题)（6分） ①山回路转不见君，。(《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时，。 (李白《行路难》) ③，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④受任于败军之际，。(诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断，理还乱，是离愁，。(李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜，。(陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚，让人感慨万千：李煜在《相见欢》中，抒发“无言独上西楼，月如钩，”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中，赏月怡情：“怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，，盖竹柏影也。” 二、口语交际与语文综合运用（含8-9题）（6分） 8.三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。（1分） （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐（2分）

九年级语文综合测试题·参考答案

九年级语文综合测试题参考答案 一、基础知识与运用（15分） 1.（3分）（1）（1分）隶书。 （2）（2分）静思天下事，多读圣贤书。 2.（6分）（1）（4分）①shǔ；②暇；③lǚ；④怡。 （2）（2分）①A；②B。 3.（2分）读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理；读高尔基的小说，我拥有了战胜坎坷命运的力量；读鲁迅的诗集，我获得了生命不止、战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词，我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向。 4.（4分）（1）（1分）30岁以下的年轻人占75%。（或：24~29岁者占多数，30岁及以上的占少数。）（意思答对即可） （2）（3分）A.应将关联词语后的内容对换（句序不当，逻辑错误）。 B.可删去“务必不要辜负我的期望”；或改为“祝节目越办越好”（表达不得体）。格式：“顺祝”退后两格，“身体健康，工作愉快”应顶格写（祝语书写错误）。 二、古诗文积累与阅读（25分） 5.（8分）①何当共剪西窗烛；②思而不学则殆；③星河欲转千帆舞；④梦回吹角连营；⑤最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤；⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 6.（2分）凄凉地；弃置身。 7.（3分）示例一：用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己，用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们，表达了诗人对自己身世的感慨之情。 示例二：这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来一定会比现在更好。 示例三：这两句诗告诉我们社会总是向前发展的，新事物必将取代旧事物，表达诗人乐观向上的精神。 8.（2分）A（B应读作xiǎn；C 应读作sì；D应读作xiàn）。 9.（4分）①亲近而不庄重；②耸立的样子；③有时；④等同，一样。 10.（4分）①（莲花）从污泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过并不显得妖媚。②驱使它，不能按照正确的方法；喂养它又不能使它充分发挥自己的才能。 11.（2分）甲文运用了托物言志的表现手法，批判了当时趋炎附势、追求富贵的世风；乙文运用了托物寓意的表现手法，批判了封建统治者埋没人才、摧残人才的现象。（表现手法0.5分，现象0.5分） 三、名著阅读（5分） 12.（3分）智取生辰纲；吴用；晃盖（公孙胜、刘唐、阮小七、阮小五、阮小二）。 13.（2分）精细（或：精明能干、小心谨慎）。不敢喝那下了蒙汗药的酒；看别人喝了无事，自己才喝，而且只喝半瓢。从这些细节可以看出他是一个小心谨慎、十分精细的人。（性格特点1分，结合内容分析1分）

最新2019九年级语文期中试卷及答案

2018-2019学年度第一学期期中考试 九年级语文试题 （考试时间：150分钟满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效. 一、积累与运用（共30分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字.（4分） 诗歌是文学殿堂里xuàn丽灿烂的明珠.她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香.cháng徉其间,我们的思想将在孜孜求索中变得深suì.这是何等的qiè意啊！ 2.下列标点符号使用正确的一项是（2分） A．学了《画山绣水》之后,你不禁要问大自然怎么会这样神奇美丽的呢？ B．《看云识天气》选自江苏省农业中学试用课本《语文》第二册（1965年出版）. C．“明天的课前演讲准备好了吗？”老师问,“嗯,准备好了.” D．在电视剧“人民的名义”中,侯勇饰演贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了. 3.下列句子中没有语病的一项是（2分） A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故. B．我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代. C．随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平. D．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者. 4.根据提示补写名句或填写课文原句.（8分,每空1分） ①盛名之下, ▲ . ②▲ ,恒兀兀以穷年. ③窈窕淑女, ▲ . ④▲ ,鸡犬相闻. ⑤时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“▲ , ▲”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）的惋惜与欣慰中；它也在范仲淹实现“▲ , ▲”（《岳阳楼记》）的政治抱负的努力中. 5.名著阅读.（6分） （1）《格列佛游记》的作者是英国作家▲ .在飞岛国,三位教授计划取消语言中所有词汇,并大谈其好处.在这里,作者的本意是▲ .（3分） （2）下列关于《格列佛游记》内容的表述,正确的两项.（3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分.）

九年级语文期中测试卷附答案

九年级语文期中测试卷 亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的! 温馨提示：本卷满分150分，含书写5分，希望同学们认真书写。 一、积累与运用（30分） 1、阅读下面语段，完成文后各题。(6分) 回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷署，（）累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验，让我们读懂了生活的起伏多变，阴晴无常。而自我调整心态，以乐观向上的态度（tǎn）荡地面对人生是尤为重要的。即使是枯躁乏味的人生，也会因此变得妙趣横生。我们扬起风帆的生活，在浩瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的（），让心灵得到净化。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟将驶向成功的彼岸。 （１）从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。（2分） ①硕果成果②洗刷洗礼 （２）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） tǎn ( )荡抚．（）摸 （３）下面词语各有一个错别字，请找出来更正。（2分） 酷署：改为枯躁乏味：改为 2. 根据语境，选择恰当的成语填空。（4分） 备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，（）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，（）的勾践，面壁静修的达摩。执着是（），是（），是一支永无休止符的进行曲。 ３、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。 甲说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在乙的角度，对甲的话进行反驳。（3分）__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________ 4、对偶句，也叫对仗。根据其特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。(2分) 上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 改后：上联： ５、用课文原句填空。（15分） ⑴、问渠那得清如许，。（朱熹《观书有感》） ⑵、，病树前头万木春。

人教版九年级下册语文测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、（共12分）积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是（）（2分） A、迸溅（bèng）花穗（sùi）随声附和（hè）骇人听闻（hài） B、玷污（zhān）相称（chèn）锐不可当（dāng）锲而不舍（qì） C、汲取（xī）模样（mú）恪尽职守（kè）引颈受戳（lù） D、纤绳（qiàn）愤懑（mèn）强聒不舍（guō）忍俊不禁（jīn） 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )（2分） A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )（3分） A、2014年“五一”小长假期间，故宫接待游客超30万，创历史新高，相比之下，北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京，届时将有数十名艺术家逢场作戏，上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚，歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹，现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中，传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田，通过巧妙的山水布局，给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )（2分） A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，又称“诗三百”， 按体制分“风”“雅”“颂”三类，常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土， 抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象，莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、（共24分）古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（《韩非子?外储说右下》）注释：①公孙仪：春秋时鲁穆公的相②即：假如③下人：迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分） A、二者不可得兼兼：同时 B、蹴尔而与之蹴：踩踏 C、万钟于我何加焉加：施加 D、所识穷乏者得我与得：通“德”，感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是（）（２分） A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗 B、孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性 C、孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”，观点明确 D、孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是：（）（2分） A、“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律)，清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起，说明公孙仪知道自己大权在身，才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”，将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) （3分）

2018届九年级语文下册 第一单元综合测试卷 (新版)新人教版

第一单元测试卷 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( C )(2分) A．折．断/折．服应．该/得心应．手纤．绳/纤．尘不染 B．蜗．行/笑涡．灰烬．/尽．心尽力虔．信/虎．视眈眈 C．头发．/发．财力量．/量．体裁衣挣．脱/垂死挣．扎 D．汹涌．/踊．跃憔悴．/鞠躬尽瘁．胸膛．/瞠．目结舌 (解析：A.zhé/zhé，yīng/yìng，qiàn/xiān；B.wō/wō，jìn/jìn，qián/hǔ；C.fà/fā，liàng/liáng，zhèng/zhēng；D.yǒng/yǒng，cuì/cuì，táng/chēng。) 2．下列词语中没有错别字的一项是( A )(2分) A．喉咙腐烂胚芽深邃 B．锦嶂荇藻於滩绯红 C．篷蒿熏黑瞰望簇新 D．嘶哑迷惘慰籍蝼蚁 (解析：B项“嶂”应写为“幛”；C项“篷”应写为“蓬”；D项“籍”应写为“藉”。) 3．古诗文默写。(8分) (1) 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) (2)永结无情游，相期邈云汉。[李白《月下独酌》（其一）] (3) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 (4)很多古诗中都写到了民风的淳朴，村民的热情好客，“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”（陆游《游山西村》）道出了村民待客情意的深厚；“手中各有携，倾榼浊复清”[杜甫《羌村三首》（其一）]借礼物和酒，写出了父老乡亲庆贺“我”生还的深情厚意。 4.名著阅读。（任选一题做答）（4分） （1）《格列佛游记》中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？

部编版九年级语文上册期中测试题及答案-精选

九年级语文上册期中检测题 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng) B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng) C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng) D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū) 【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。 2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A．羡慕娉婷随心所致一意孤行 B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D．制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂 ．．．．也是没有用的。 B．他善于读书，常常能从书中断章取义 ．．．．地运用到自己的文章中。 C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽 ．．．．。 D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作 ．．．．之感。 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。 4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________， ________，________。________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么，这对于国家和民族将是灾难性的

九年级语文考试试卷

九年级语文考试试卷 (考试时间:150分钟满分:120分) 一、积累与运用。(17分) 1.中考是你初中学习生活的最后驿站，蓦然回首，三年辛酸与甘苦依然历历在目，今天即将挥手而去，怎能曳住你激动的思绪，请你用最漂亮的书法最美的文字，对已逝的三年写几句话好吗？（不得出现真实的人名校名）（30字以内）（３分） 2、下列加点字的注音完全正确的一项是（）（３分） Ａ．无间（ｊｉàｎ）琐屑（ｘｉè）雏（ｃｈú）形泰然处（ｃｈù）之 Ｂ．衣钵（ｂō）佳肴（ｙáｏ）攒（ｃáｎ）击荼（ｔú）毒生灵 Ｃ．杀戮（ｌù）乡宦（ｈｕàｎ）踉（ｌｉàｎ）跄杳（ｙáｏ）无消息 Ｄ．村氓（ｍéｎg）芳醇（ｃｈúｎ）栈（ｚｈàｎ）桥姹紫嫣（ｙāｎ）红 3、阅读下面语句，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（５分） 一个小女孩看见一只蛾奋力要破茧而出，她为了帮它的忙，便拿出小刀来，小心地把茧划破，让蛾出来。蛾出来后，一直鼓翅，但始终飞不起来。最后，翅膀终于垂下去，那只蛾死了。 ①请你写出你对这段材料的理解： 。（３分） ②结合现实，生活中有什么类似的现象，请你举出一个例子？ 。（２分） ４、根据课文原句填空。（每小问一分，共６分） ①，草色入帘青。，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） ②晏殊的《浣溪沙，一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是 ，。 ③，猿则百叫不绝。（吴均《与朱元思书》 ④古诗词中有很多表现爱国心志的名句，请写出你最喜欢的连续的两句： 。

⑤请你从积累的古诗文中，写出一个与“大海”有关的完整语句： 。 ⑥请你从积累的古诗文中，写出一个与“雪”有关的完整语句： 。 二、古诗文阅读。（１６分） 阅读下面这首词，回答问题。 （一）渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 5、用“/”划分下面诗句的诵读节奏。（2分） 长烟落日孤城闭 6、对本词赏析有误的一项是（）（3分） A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以 看出。 B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C、这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 （一）醉翁亭记欧阳修 （二）①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉 翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此， 饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山 水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。（ ），风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后 者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉 也。

九年级语文下册 期末综合测试卷 (新版)新人教版

期末综合测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分) A．狡黠．(xiá) 玷．污(diàn) 亵．渎(xiè) 戛．然而止(ɡá) B．贮．蓄(chǔ) 行．辈(hánɡ) 栈．桥(zhàn) 锲．而不舍(qiè) C．干涸．(hé) 粗犷．(ɡuǎnɡ) 愧怍．(zuò) 风雪载．途(zài) D．狼藉．(jí) 荣膺．(yīnɡ) 炽．痛(zhì) 怡．然自得(yí) 2．(郴州中考)下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( B )(2分) A．端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固 ．．．．。 B．在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止 ．．．．。 C．5月22日，恐怖分子在英国曼彻斯特制造了骇人听闻 ．．．．的恐怖袭击，造成22死59伤。 D．张大爷是个棋迷，连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱，真是乐此不疲 ．．．．。 3．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( D )(2分) A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 4．(绵阳中考)把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( D )(2分) ①我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神 ③读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量 ④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉 ⑤读书是门槛最低的高贵举动 ⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力 A．③①⑥④②⑤ B．④②⑥①③⑤ C．⑤③①④⑥② D．⑤①③④②⑥ 5．(广东中考)仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。(2分) 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天(1)惠风和畅，莺飞草长，是生命的萌发；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天(2)明月朗照，五谷飘香，是生命的纯熟；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。 6．古诗文名句默写填空。(7分) (1)花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。[李白《月下独酌》(其一)] (2)水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？(王观《卜算子》) (3)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(《关雎》) (4)孟子用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来概括“骨气”的含义，这些话也是对《鱼我所欲也》中“舍生而取义者也”的具体阐释。

九年级上册语文期中考试试题含答案

2015～2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用（28分） 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是（）（2分） A.装弶．（jiàng）妖娆．（náo）襁．褓（qiǎng）重蹈．覆辙（dǎo） B.亵．渎（xiè）喑．哑（ān）阴晦．（huì）强聒．不舍（guā） C.骈．进（pián）恣．睢（zì）忐忑．（tè）恪．尽职守（kè） D.旁骛．（wù）潮汛（xùn）枘．凿（ruì）怒不可遏．（hè） 2.下面语段，已打乱顺序，最佳 ．．排列顺序是()（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 3．下列句子中加点的成语运用错误 ．．的一项是（）（2分） A．11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信， 通过大家坚持不懈 ．．．．的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲 ．．．．，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ．．．．的光荣使命。 D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ．．．．呢？ 4.古诗文默写（10分，每一横线1分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ③足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》） ④今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ⑤，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ⑥零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子》）

人教版九年级上册语文期末测试卷

期末测试卷 (时间：120分钟满分：120分) 第一部分(1—4题22分) 1．在下列横线上填写出相应的句子。(8分) (1)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (2)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮 词以寄之》) (3)闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (4)诸葛亮在《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的句子是： 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 2．阅读下面的文字，回答后面的问题。(6分) 读书时不可存心jié nàn()作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼 ．．( )消化。换言之，有只需读其部分者，有只需大体涉猎者，少数则需全读，读时需A______，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，B______矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。 (1)根据拼音写汉字或给加着重号字注音。(2分) (jié nàn)(诘难) 咀嚼 ．．(jǔ jué) (2)根据要求检索下面的字。(2分) ①用音序查字法查“摘”：先查音序Z，再查音节zhāi(zhai)。 ②用部首查字法查“馏”：先查部首饣，再查十(10)画。 (3)根据上下文，选择恰当的成语填入A、B两处。(2分) A．目不转睛全神贯注聚精会神全神贯注 B．味同嚼蜡索然无味枯燥无味味同嚼蜡 3．阅读语段，请你根据要求进行修改。(4分) 刚才同学们围绕着“多姿多彩的雨”这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富。[A]由于同学们准备充分，而且活动开展得非常精彩。[B]尤其是李明同学播放的“雨的足音”的录音，独具特色，赢得了同学们的阵阵掌声。通过本次语文综合性学习活动，我们加深了对雨的了解。 (1)[A]句有语病，应改为：由于同学们准备充分，所以活动开展得非常精彩。(2分) (2)[B]句标点符号使用不当，应将引号改为书名号。(2分) 4．阅读下面的材料，回答问题。(4分) 10月25日早高峰，上海松江的黄先生在送儿子上学途中，把儿子扔向车外的车窗抛物下车捡回拾起放回车内并批评了儿子的不文明行为，引发网友转发热议。10月26日，澎湃新闻记者试图通过警方联系黄先生，但他表示这是举手之劳，很正常的行为，不愿过多曝光自己，谢绝了记者的采访。他通过警方向澎湃新闻记者转达：“小孩子不懂事，随手车窗抛物，大人看到要及时教育纠正。我们不仅自己要文明行车，也要督促好身边人做到。”(1)用简洁的语言概括新闻的主要内容。(2分) 示例：父亲下车捡回儿子车窗抛物，以身作则教育孩子。 (2)你对黄先生的言行有什么看法？请表达自己的观点并阐述理由。(2分) 示例：行车抛物不仅不文明，且易引发安全事故，黄先生的举动不仅以身作则践行“行车不抛物”的良好驾驶习惯，同时也给孩子上了一堂举止文明课。我们要向黄先生学习，争做创建文明社会的践行者。