桃李之星颁奖词
桃李之星颁奖词（终稿）
胡日查——自强之星
人生自强少年始。当他还是一个孩子的时候，就要撑起困境中的家庭。责任和担当、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，从男孩成长为苦难打不倒的男子汉。在贫困中求学，在艰辛中自强，寒门学子，胸怀宏志，失意但不失志。在精神上，他从来是强者。
黄新涛——支教之星
求学时，学业有成；实践中，创业累果；探索与奋斗，彰显青年本色；梦想照进现实，书写青春传奇。支教农村，挑着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子，用智慧浇灌稚嫩的花朵。在贫瘠的山乡，爱与温暖，点燃知识的火把，开启了一扇扇心灵之窗，照亮乐一个未知世界。
李红敏——创业之星
命运从不相信眼泪，在困境中夺路求生。寒门学子，艰苦求学，艰辛创业。多少艰难困苦，多少风雨兼程，自强自立。用女性的灵巧和智慧编织胜利的花环，也用感恩的心回报爱与奉献。她是求学创业之路上亮丽的风景，擦亮了所有人的眼睛，也点燃了所有人心中的火焰。
塔娜——勇敢之星
病痛打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。病树当前，昂然挺立，你的乐观奏响了生命的强音；接受、回报、延伸，她用爱与信念划出生命最美的轨迹。孱弱的身体，强大的心灵，谱写了最纯朴也最华美的人生篇章，让我们看到心灵的力量是无边的。
翁兆平——奉献之星
没有惊天动地，却有真心实意。志愿服务，温暖人心。自认渺小，却铸就伟大。爱如微尘，无处不在，聚沙成塔，积微知著。是苍穹下的一缕阳光，是暗夜中的一抹星辉，青春里植满奉献的绿叶，细微中总有真诚的力量。志在，愿在，奉献在；爱在，心在，希望在。
乌仁其木格——学习之星
优秀是一种习惯，谦和是一种自信，才华是一种力量。信念播撒希望，汗水收获成功，用学识与修养锻造人生，以实践和勤勉浇灌梦想，用求索和奋进勾勒蓝图，以耕耘和智慧谱写华章。在人生的赛场上，勇者赢，韧者胜；勤者嬴，智者胜。胸怀理想，志在千里，青春定会绽放华彩。
武燕妮——艺术之星
师出名门，女承父业。秀外慧中，厚积薄发。一招一式，都是山曲古韵。一板一眼，尽是塞上风情。在每一次歌与情的交织中，她用梦想演绎艺术；在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释追索。民间艺术薪火传承，二人台舞台独绽奇葩。小艺修身，大艺有魂。
张小平——道德之星
百善孝为先。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。20年前年迈养母的一念善举，凝结成今天超越血缘的反哺亲情。两代仁爱的担当，浇灌中华美德在这片心灵沃土上蓬勃生长。
郑伟——文学之星
文章千古事,得失寸心知。创业有成，笔耕不辍。挥书生意气，激扬青春文字。执笔向天笑，壮志亦凌云；翰墨写传奇，书香寄情怀。铿锵文字，穿越岁月时光的诉说，直抵民族心灵的书写。以思想者的真知灼见，传播着智慧和力量。创新许他未来，勤奋铸就辉煌。
钟张旗——科技之星
一双善于发现的眼睛，一个充满智慧的头脑。打开科技创新的大门，让奇思妙想变为现实；推动实践的齿轮，用神奇双手缔造奇迹。磨砺与奋斗共舞，激情与求索交融。一个个发明，是智慧指引方向；一项项专利，是勤勉编织戎装。脚踏实地，知行合一，科技成就梦想，思想创造价值；
守纪之星颁奖词
守纪之星颁奖词 篇一:颁奖词 多一把尺子衡量，就会多出一批优秀学生。我们以欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长，就会发现学生身上就有许多闪光点。本学期，学校高度重视学生的全面发展，在全校开展了星级班集体、优秀学生干部、模范学生等二十余项各类优秀集体和优秀个人的评选活动。为了在全校掀起学先进、赶先进的高潮，现对优秀个人和集体进行表彰。 一、优秀班级集体 【优秀班集体颁奖词】 集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为星光闪耀的集体;团结协作，众志成城，团队的精神使他们成为星光闪耀的团队。把集体的荣誉看得高于一切，把为集体争光看成一种荣耀。语言文明，行为文明，课堂文明，活动文明。文明之花盛开在班级的每个角落。纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一，追求第一的氛围融汇于班级的每个细胞中。 让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些五星、四星班集体吧～ 3、单星特色班级: 他们的天空中，也许还不是星光灿烂，但其中一颗却呈现分外璀璨夺目;他们的天空，必将呈现星光熠熠的盛景，因为他们中的美一分子都在尽力追求进步永无止境。 4、优秀小组: (1)团结进步小组: (2)积极展示小组: (3)勇于探究小组:
(4)洁净文明小组: 【优秀小组颁奖词】 手牵手，心连心，成长的路上，他们是最佳拍档。合作是快乐，学习是幸福，沐浴在课改的阳光中，你们用奋发追逐青春的梦想，驰骋在成功的大路上。她们中的每一个都是三中校园里最为普通的成员，却互相深情地爱着，互相帮着身边的每一位同学，于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。向所有优秀小组成员致以崇高的敬意～ (50班赵瑜指导教师元晨东) 二、优秀个人 (一)综合 【模范学生颁奖词】 他们很平凡，他们是集体中小小的一分子。他们不鸣则已，一鸣惊人。优异的成绩使他们脱颖而出。从学习到守纪，从助友到尊师，模范学生的品质在他们身上体现的淋漓尽致， 使他们成为了众人中的一颗璀璨之星～(47班崔涵羿指导教师郭永清) 【优秀学生干部颁奖词】 他们是老师的好助手，是班级进步的领头雁;他们用真诚架起同学间的信任，用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜;他们用双手擎起同学们的希望，用热 情点燃青春的梦想。他们就是我们的优秀学生干部。(47班段慧敏指导教师 郭永清) (二)单项 1、成绩优秀之星(教务处提供名单) 【成绩优秀之星颁奖词】
班级评选雷锋颁奖词50
雷锋的颁奖词 您拥有古道热肠，有一颗赤诚红热的心。在生活中，您甘为孺子牛，为人民服务是您的宗旨。在军队里，您发扬钉子精神，苦练杀敌本领是您的口号。您用您那有力的双手为那些困难的人们撑起一片天空，您用您温暖的心给予人民帮助。您能受到百姓爱戴，是因为在您的心中，永远装着百姓与祖国。篇二：得奖优秀学生颁奖词 他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌；他在文学艺术的道路上成长，读书写作、书法绘画屡次获奖，架子鼓表演激情飞扬；他是老师班级工作的得力助手，是同学心中的榜样；他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，那是一种真诚，那是一种希望。 她，兴趣广泛，多才多艺。在家里孝亲敬长，在校品学兼优，让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年纪，稚嫩的肩膀，撑起属于自己的蔚蓝的天空。 贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她，为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛，生活节俭；她深知老师对她的期望，学习刻苦，抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人 在爱与被爱，给予与接受的互动中，她感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良与爱心感动着我们。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 他的乐观感染着同学和老师，大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观，才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现，让父母感到欣慰，同时也受到了老师和同学的喜爱，并成为全校同学学习的榜样。 这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜，课堂上，他们全神贯注，认真听讲，课堂外，他们惜秒如金，作业做得工整漂亮，每当别人向他们请教时，他们从不厌烦，总是微笑着做耐心细致的讲解，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。 人生路还很长，学业路也很长，希望你们谦虚谨慎，百尺竿头，更进一步，也希望全体学生以他们为标尺，争创学习模范，在你们的求学路上迈出矫健的步伐。 你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。 你们尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。 你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无私的优秀班干部致敬！ 古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。 古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现。中国素有“礼
文明礼仪颁奖词
方静柯 称号：校园之星标兵 推荐理由：她只是一位普通学生，但心中时刻想着同学们的事情，为同学作出了无私的奉献。“小老师”成了同学们对她工作的认可，校园广播站就是她洒下汗水，服务同学的见证。 颁奖词：她说看别人还需要什么；她总问自己，还能多做些什么，经年累月，她越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！为理想二拼搏的过程中，她快乐；为未来而跋涉的努力里，她幸福！ 王嘉良 称号：诚实守信标兵 推荐理由：王嘉良，七②班的班长，在生活中他是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师和家长放心的好孩子。 颁奖词：诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格。 李彦迪 称号：励志勤学标兵 推荐理由：该同学现任班级副班长，事无巨细，到她手上的工作无不完美落实；生活中的窘境，她乐观面对；学习上的压力，她积极化解。因为积极勤奋，成绩在全级一直名列前茅。 颁奖词：她用十足的勇气面对生活，用百倍的努力收获成功，用千般的热情追逐梦想，在无边的学海里遨游，在知识的大浪里淘沙， 她正一步一步实现着自己的理想！ 罗梓菡 称号：关心集体标兵 颁奖词：她是一个热爱班集体的学生，爱护班级里的公共财物，喜欢帮助同学，特别是对于同学的困难，她会不遗余力地去解决。她与同学之间的关系融洽，从不与他人发生争执，她有拾金不昧的品德，帮助他人维护他人的利益。她坚信：“只要人人付出一分爱，世界将会变成美好的人间”。 推荐理由：她品学兼优，乐于助人，关心集体，积极向上。当好班干部、寝室长、主持人的过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧。与同学发生矛盾，能忍让和包容。她有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。 徐静静 称号：遵纪守法标兵 推荐理由：不论是在学校还是在家里，她都能严于律己，在工作中她总会遇到一些困难，但乐观的她坚信方法总比困难多。 颁奖词：她遵纪守法，“明荣知耻”，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，以实际行动证明她的优秀。 帖晓宇 称号：劳动卫生标兵 推荐理由：自信乐观在她的身上闪光，勤劳善良从她的身上散发 出阵阵幽香。晓宇同学热爱班集体，关心同学，作为卫生委员她尽心尽力，懂得感恩，脚踏实地带领全班同学做好每一次值日，从不计较个人得失，是一个值得大家学习的榜样。 颁奖词：有一种品质叫勤劳踏实，有一种感动叫默默无闻，帖晓宇同学，八二班以你为荣！ 方凤雅 称号：组织管理标兵
学校班级每周之星颁奖词
学校班级每周之星颁奖词 “其身正,不令则行”你作为语文课代表,时刻做到以身作则,工作主动积极,任劳任怨;能够独当一面,总把老师交代的事情做到极致。于无私处显露最纯粹的善良,于公正处显露最本性的纯真!你用自己的努力证明:你在对班级负责,你在对自己的人生负责!因为责任,因为付出,你的心灵得到真情的洗礼,你的人生必将因此而精彩! 总有那么一抹烛光默默照亮同学们的内心，总有那么一个肩膀扛起班级未来的重梁，或许你不曾见证他的汗水，但班集体的每一次荣誉背后都有他无私的奉献！捧一颗红心，献一份热情，着眼细微的角落，眺望最美的苍穹。 你目标坚定，从不怠慢；勤奋专注，潜心钻研。用实际行动诠释着学习的快乐。别人玩耍时，你却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力，从默默无闻到崭露头角，以成绩的提升诠释着一个真理：一份耕耘，一分收获。在学习之路上,留下你扎实的步履。自觉，自律，自励，让你成为了做事认真、懂事向上的中学生。我们相信,进步会让你鼓足干劲,勇攀知识高峰。 他督促同学认真学习的声音在耳边回荡，他穿梭于办公室和班级之间的身影历历在目……他是老师的得力助手，是连接老师和同学的桥梁。在工作上一丝不苟、认真负责；在学习上为同学们带来了很大的便利和帮助。他就是我们的化学课代表 活泼开朗，积极乐观，有礼貌的阳光男孩，热爱班集体，是老师的好助手，犯了误的你，老师教育，你不但能欣然接受也努力改变，
虽然学习道路充满坎坷，但你从未放弃；虽然梦想之路遥远，但你一直前行。你用微笑和豁达面对一切，你以坚强为盾，以自信为矛，勇敢出击，永不退缩。热爱生活，自强不息，这是你的天性。我们相信，这样一个努力、向上、勤奋的学生，明天一定是最美好的。 你用热情和爱心感染者你周围的学生，你把关心他人作为自己的使命。你用实际行动诠释着帮助别人的快乐。同时你的奉献也受到了同学们的赞许。在学习上也一样，凭着坚毅的品格和不懈的努力，从默默无闻到崭露头角，以成绩的提升诠释着一个真理：一份耕耘，一分收获。在学习之路上,留下你扎实的步履。自觉，自律，自励，让你成为了做事认真、懂事向上的中学生。我们相信,进步会让你鼓足干劲,勇攀知识高峰。 他是个品学兼优的好学生。上课认真思考，学习效率高；回答问题十分积极；积极帮助同学解决生活方面的问题；他思维敏捷，勤学好问，有问题总是及时问老师；他总能合理安排时间，劳逸结合；他十分沉稳，身为班长，他有着坚韧的意志力；他严于律己，不管在班内还是寝室都能认真遵守纪律不影响他人。他是同学们学习的榜样。他就是同学。 工作勤恳，平易近人。身为班长，开学伊始，义务帮助全班同学充，管理班级纪律等，是同学们的贴身“大管家”。其一言一行诠释着什么是责任，用自己的实际行动感染着所有人，是班主任的好帮手，赢得了师生的一致好评！ 一路走来，你从不言败，咬定一个信念:我一定能行！困难面前，
《劳动之星颁奖词[范文模版]》
《劳动之星颁奖词[范文模版]》他们很平凡，却让我们感到温暖。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。李庄小学的明天，因你们而更美好。 第二篇：劳动之星-颁奖词“劳动之星” 颁奖词 唐良敏：嗨，大家好，我是颁奖嘉宾唐良敏陈明博：我是陈明博合：今天我们要颁发的奖项是“劳动之星” 唐良敏：陈明博，你知道什么样的小朋友可以获得“劳动之星“的称号吗。陈明博：哦。我都等不及了，那你赶紧说说看吧。 唐良敏：他们会在值日的时候，把教室的各个角落打扫的干干净净。陈明博：还有呢。 唐良敏：他们会在课间看到哪儿有垃圾都会主动捡起来送到垃圾桶陈明博：哇，他们真值得我们学习。 唐良敏：恩，接下来就让我们一起来看下，哪几位同学获得“劳动之星”陈明博：被评为“劳动之星”的是同学...唐良敏：还有同学第三篇：劳动之星颁奖词50字劳动之星颁奖词 他们很平凡，却让我们感到温暖。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感
化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。李庄小学的明天，因你们而更美好。篇二：xx年校园之星颁奖词礼仪之星（6人）范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁 1、他，就是这样一位时时以“文明”标准衡量自己的男孩。无论何时，他总是“谢谢”在口；无论何地，他总是“请”字为先。他以自己的行动感动周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。 ——年度礼仪之星范子源 2、专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。 ——年度礼仪之星杨振 3、他待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，在他的周围也亮起了一道道风景。无论何时，他都是全班公认的典范。 ——年度礼仪之星呼振宇 4、你像一阵风，吹走人们的不良习惯；你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；你像一面旗帜，为我们的人生指引着方向；你像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。 ——年度礼仪之星胡明星 5、他，一个沉默冷静的男孩，平时很少说话。见到老师同学，他会报以恬淡的微笑。他似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也
感动班级十大人物颁奖词
普通的外表下气质却不同凡响。业精于勤，少年心事当拿云；行成于思，飞步凌云八千里。付出了泪与汗，承负了苦与痛，只是目光更加深沉，步伐更加坚定。走过迷茫，走过黑暗，走到春暖花开。“诗成万卷尽雄风，铁流笔下恣奔腾。”是你当之无愧的荣耀。 潘云超 从区长到数学课代表，一路走来身兼重任却不曾浮傲，踏踏实实处处见你辛劳。永恒不变的是你自信风发的笑，泯然一笑事事化了，只剩晴空万里霞光普照，留给我们风轻云淡的一方淡泊。周详考虑是你的试金石；成绩突出是你的方向标。人群中的他，无愧于所有人的仰望。 曹桂乾 古铜色的脸上是七彩斑斓的笑容，黑色运动服下跳动的是一颗鲜红活热的赤子之心。目光烁烁，睿智之光锋芒初露；身手捷捷，真善之火燃燎正烈。我们感谢你作为生活委员负责到位的工作。不问风雨兼程，背影笃定；我们感谢你作为英语课代表的周全考虑，兢兢业业，一心只为班级的安乐。 邢凯 那一低头的温柔，像一朵睡莲不胜凉风的娇羞；那一抬脸的凝望，向一株水草折射柔水的清澈。大家闺秀的她有着一副好嗓子，“别说
话！”是她尽职尽责的彰显。外柔内刚，女中豪杰，十班因你而骄傲！ 王书宁 他，成熟而又稳重；他，豪迈而又洒脱。自强不息是他的自励铭，发奋图强是他的逐梦路。一笔一画，写着生的朝气；一字一语，昂扬着青春的朝气；一举一动，都为着集体的利益。感谢你在办公室与教室之间的奔波。好男儿志在四方，普天下惟你最强！ 王宁 他的声音，细腻而又体贴；他的神情，机敏而又稳重。博览群书，饱富诗华，他用文字记录世界的点滴缤纷；铿锵少年，气度不凡，他用行动证明自己的潜力无限！他用朴实的笔勾勒出最梦幻的梦；精美的板报，离不开他的精心琢磨；当他屹立于东方时，世界便臣服于他脚下。 崔宇坤 他英俊的面孔下隐藏着一颗沉稳的心；他自信的微笑中，透露着对电脑的熟识。少年年少，志却比天高，一挥鼠标，多少风采淋漓尽致；雏鹰展翅，欲与苍穹试比傲，一敲键盘，世界如花尽显眼眸。 王浩一腔热血，盈满了她对班级的热情；一怀真情，装满了她对同学
七年级校园之星颁奖词
七年级校园之星颁奖词 七年级校园之星颁奖词 校园之星评选有利于提高青少年的思想道德水平，有利于促进校园文化建设，有利于弘扬民族精神，有利于社会主义精神建设。下面是关于七年级校园之星颁奖词的内容，欢迎阅读！ 友爱互助星 七（1）班 他，一个乐于助人的男生，有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人，也许会很累，但他从来不报怨别人，因为他坚定帮助他人是正确的，也是无比快乐的。他为人特别低调，做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。 成绩优异星 七（1）班 她是一个对学习充满好奇心的女孩，交给她做的事情，她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强，她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时，她的思维总能跟着老师转，并
且积极和同学交流对话，总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者，在快乐中成长，在快乐中进步。 环保卫生星 七（1）班 他热爱生活，追求美好。有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位，他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作，有他在，相信我们校园会变得更美好的！ 管理才干星 七（2）班 一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有能力。他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能积极参与校园的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。 成绩优异星 七（2）班 他是一位勤劳好学、乐观自强的学生，在班上他名列前茅，在年级上也不甘落后。他坚信，学习如逆水行舟，不进则
校园十大文明之星颁奖词
“校园十大文明之星”先进事迹 一、初2011级6班甘长乐 身为一道彩虹，就要照亮一片天空。他或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，他不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心，来拥抱自己的中学生活，善待着自己的中学生活，一步步迈向人生中盛大的辉煌。他就是来自初2011级6班的甘长乐——我们的“校园十大文明之星” 二、初2011级7班李可心 她为班级创造一个温馨和谐的学习环境。为减少同学之间的摩擦做出巨大努力，使每个人在学习生活中感受快乐，分享快乐，提高了学习效率。她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体，营造了人人“讲道德，讲文明，讲和谐”的学习氛围。她认真对待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌无为地度过人生，踏踏实实地做人，用自己微薄的力量去影响周围的每个人，让校园变得更加美好。她就是初2011级7班李可心。 三、高2011级1班邓涵之 如果真正浩瀚的是大海，那么他就是沧海中的一颗水珠；如果真正灿烂的是群星，那他就是那方黑色的幕布；如果真正高耸的是山峰，那他就是那块微不足道的基石。璀璨，并不代表伟大；普通，也并不一定平凡。不追逐光彩，他自有一份绚烂。高2011级1班邓涵之同学，谦虚、文明，成绩优异、能力突出，是我们学习的好榜样！评为
“校园十大文明之星”，他当之无愧。 四、高2013级1班杨讷 她是一个文静的女生，拥有一颗美丽的心。她在学习上所表现出来的坚持不懈、刻苦努力的精神，折服了每一个人。早晨，她拿着冰冷的抹布在同学们的欢声笑语中默默地擦瓷砖。上课时，她认真听讲，书本上工整的笔记就是最好的见证。课间，也从来听不到她的高谈阔论，她只是静静地坐在教室里辛勤耕耘。一分汗水，一分收获。“勤奋、认真、文明”的她接受“校园十大文明之星”的称号，真是实至名归。她就是高2013级1班的杨讷。 五、高2012级1班谭婕 对于文明，她有自己的诠释。她认为，文明需要发自肺腑，无论我们身处何时何处；她刻苦钻研，一丝不苟，拥有对学习无尽的热情。她是一位文明践行者，她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。“桃李不言，下自成蹊”，她话语不多，自身做好表率，同学们都信服她，她对待事情认真，别人交给她的工作，她从不拒绝，总是尽全力完成，她的扎实肯干，得到大家一致好评。她是来自高2012级1班的谭婕——当之无愧的“校园十大文明之星”！ 六、高2012级3班黄炜伦 他胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；他言行一致，严谨、求实铸就学子精神。他严于律己谨言慎行，他的所有文明之举都自然而然，发自真心。他勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。他负责，诚恳，行必果，言必信。他在任何方面都以最好的一面展现自己，他
优秀班干部颁奖词 (2)
优秀班干部颁奖词 知识的海洋中，他尽情遨游，仿佛鱼儿得水;生活的舞台上，他放声欢笑，胜似闲庭漫步。他的勤勉，在学习的领地取得了骄人的成绩;他的微笑，给集体的沃土增添了明媚的阳光。 作为一班之长，你尽心尽责，你做事果断，具有诚信，你办事公平，富有极强的责任感和荣誉感，你严格要求自己，认真管理班级纪律，处理纪律问题沉稳不急躁，而且成绩优秀，做到工作学习都出色。作为英语科代表，你每天带领大家诵读单词，增强我们学习英语的积极性。 你是一位典型的好班干部，你是我们的好班长。 以一人之力爆发出无穷的力量与光彩，这是能人的境界。以一人之心，包容无限友情与关爱，这是君子的气魄。班级是个大集体，必然是需要一个有能力的领导才能正常发挥其优势。范煜鑫，一个响当当的名字，已经印在了你我的心中，因为他起到了这样的作用，他成功了。寒窗苦读圣贤之书，他和我们共同坚守。但在他的肩上，却更多了一份沉重的责任，他毅然担起来这份重担，就意味着承受这份额外的负担。他既是我们的诤友，同时又像是指路明灯，带领我们走出困境，把我们引向光明。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。文静的她心中却蕴藏着一颗炽热的雄心，她带领同学们奋发向上。她在深夜一次次挑战体能的极限，在学习之余，她也是兼职的生活委员，关灯、扫地、倒垃圾，她干得比值日生还周到。在同学失意时，她总是送上一句温馨的话或传递一个鼓励的眼神，让你振作，重新站起来，她将带领我班冲破一切艰难险阻，直到胜利的终点。钟莉炎，你是我们永远的榜样! 他，一直成绩优异，令人感叹;他，作为305班的班长，工作一丝不苟，具有领导风范。平时，班级里的事务他都尽心尽力地帮忙，使班里的同学都服服帖帖的。他还是老师的小助手，不管是学习还是管理能力都让老师们赞不绝口。他是每个同学的公仆，他作为一方园林里的一棵大树，没有独享春雨的滋润和阳光的孕育，他反而尽心尽力地照顾着他身边正在茁壮成长的树木。他做的这些不求回报，只求在同一片蓝天下，能够让更多人实现他们的价值，为社会出一份力。他的行为和精神触动着每个人的心扉。我们永远以他305班班长祝贤杰为骄傲。 曾经的他，是年级里的佼佼者，却只是成绩上令人叹服，在班干部的功劳簿上几乎没有他的身影。现在的他，不仅是年级的领跑者，更是一位功勋卓越的班长。他用他的蜕变告诉大家，他正在不断努力!身为班长，他肩负起管理这个班级的重任;身为班长，他改变了以往的自己。即使这重担压得他的肩膀很痛，但他依然坚定地向大家宣告，我可以!然后昂首挺胸，
(颁奖词)小学生文明之星的颁奖词
小学生文明之星的颁奖词 颁奖词一：小学生文明之星颁奖词 坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。” 颁奖词二：小学生文明之星颁奖词 她为班级创造一个温馨和谐的学习环境。为减少同学之间的摩擦做出巨大努力，使每个人在学习生活中感受快乐，分享快乐，提高了学习效率。她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体，营造了人人“讲道德，讲文明，讲和谐”的学习氛围。她认真对待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌无为地度过人生，踏踏实实地做人，用自己微薄的力量去影响周围的每个人，让校园变得更加美好。她就是六年级一班的xx。 颁奖词三：小学生文明之星颁奖词 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是初二（6）班韩昕羽的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。 她是多项才艺的领导者，她是我班美德的代言人。就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；她就是——初二（7）班xx。 颁奖词四：小学生文明之星颁奖词 xxx同学是241班的班长，政治课代表，小组长，具备综合素质。她思想态度端正，团结同学，乐于助人；她学习成绩优异，曾多次取得年级前100名；她遵守校规班纪，积极参与班级各项活动并起带头作用；她讲文明、有礼貌，在上学期期末“十星”评比中，荣获班级“文明礼貌之星”称号，是同学们身边学习的好榜样！“文明礼貌之星”她当之无愧！ 颁奖词五：小学生文明之星颁奖词
校园之星颁奖词
颁奖辞：“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。 学习之星：吴大婷 颁奖辞：只争耕耘日，亦有收获时。社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。相信她会用勤奋铸就卓越。 二，科研之星：杨继云 颁奖辞：没有松柏性，难得雪中靑。他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。就如他的人生格言说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。” 科研之星：张世兵 颁奖辞：他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。在这个过程中他艰辛并快乐着。刻苦勤奋，思维敏捷，因为热爱科研，所以快乐着。
颁奖辞：理想与现实共舞，激情与智慧交融。在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人，他书写了当代大学生创业的典范。仰望星空，脚踏实地，他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。 创业之星：梁世婷 颁奖辞：只有努力的精彩，没有等待的辉煌。在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。 四，自强之星：杨涛 颁奖辞：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。追寻着自己的梦想，他用蹒跚的脚步一步步坚定的前行。 自强之星：王丽 颁奖辞：有一种美丽叫自强不息，她用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，她用这种信念改变坎坷命运。王丽，一个乐
学生之星颁奖词(^__^)
“所谓迷茫，不过是停在原地的自怨自艾，所谓实践，即是发觉自我的不断折腾”。 她，用幽默的语言诠释实践的内涵，她,用实践的成果探索人生的航向。在专业实践、校园实践、社会实践等多个方面，她用实际行动践行着致知于行的校训。2014年6月，她获得“华为花粉杯”赢在校园职场精英挑战赛全国三等奖，所带团队获全国优秀团队奖。同月她申报的《搭建党员公益平台》项目获中北大学基层党组织活动一等奖。 在探索适合自身发展的职业方向上，她更是用勇于实践的精神不断挑战着自我。她曾在北京维脉文化有限公司担任《中国高校总裁助理联盟》项目经理一职，在星网锐捷网络有限公司品牌推广部做过实习生，曾参与策划执行查理佩勒林博士中国活动——《第五力浪潮论坛》。以此，提高了自身的实践能力，积累了宝贵的经验，同时也在实践中不断总结提高，明确了自身的职业规划和奋斗目标。她就是信息与通信工程学院2014年度实践之星——孔德宇！ 学业之星 山可以很高，但高不过勇于攀登的信念；路可以很长，但长不过不停迈动的脚步。 经过三年刻苦努力学习，他大学前三个学年取得了均分91分的好成绩，现已被保送至天津大学跨专业攻读硕士研究生。 作为一名学生党员，他珍视荣誉，也同样享受学习的过程。一个问题的深思熟虑，一个实验的反复进行，在他看来都是最美的事情。他曾获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号，获得综合素质一等奖学金，范瑞生校友一等奖学金以及国家奖学金。 岁月荏苒，他的大学生活接近尾声。在他成长的这几年里，他懂得了努力，懂得了付出，也感悟到了争取荣誉的真谛所在。我们相信，获奖决不是他拼搏的句点，他的征程才刚刚开始。他，不断地超越自我，追逐梦想，奋斗不息，书写着最闪亮的青春！他就是信息与通信工程学院2014年度学业之星——梁元！ 自强之星 “穷且益坚，不坠青云之志。”上帝没有给了他一个富裕的家庭，却造就了敢于与逆境抗争的他。 家境贫寒，却从来不向命运屈服。他，积极面对生活，以乐观之心奋力拼搏。在艰难的逆境下，他端正心态，下定决心做最出色的自己；在激烈的竞争下，他自强不息，力争上游，用优异的成绩证明一切。 困难没有挡住他前进的道路，贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的性格。经过大学两年的努力和积淀，大二一学年的他以均分88.52分的学业成绩和92.07分的综合素质测评名列专业第一，并先后通过计算机二级和英语四级考试，于2014年10月获得国家励志奖学金和综合素质测评一等奖学金。他用青春的足迹证实了平凡的英勇，原来也可以如此精彩。他就是信息与通信工程学院2014年度自强之星——牛晓明！
文明之星推荐词
开篇： 一抹笑意，一声问候，他们把暖流融进每个人的心田；坚定的信念，光荣的责任，他们把阳光带到校园的每个角落；满腔热情，一份执著，他们把青春的风采展现得淋漓尽致。深邃的目光，映出美丽的世界，乐观的心态让他们踏上梦想之巅！点亮理想之灯，拥抱青春之梦。他们是拱中最耀眼的星光。 学习之星： 对知识的热爱和执着是他们的追求，灯光流泻，他们奋笔疾书；成绩优秀，却依然谦虚谨慎；他们的勤奋好学为全校同学树立了榜样。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，他们默默努力、孜孜追求，以实际行动提高着自己，感染着他人。他们敢于挑战，迎着风浪知难而上，踏着问题的阶梯、不断攀登知识的高峰。“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们随同他们一起奋勇攀登，登上理想之颠！ 纪律之星： 严于律己，勇做表率是他们外显的情态，澄澈、纯真是他们心灵的本质。怀揣着希望和热爱，用真诚的笑靥去诠释生活中的美好，用跳动的活力去感染周围的人。他们于细微中积攒着生活中的感动，又将这感动凝聚成超越个体的力量，于是便有了神奇的感召力。他们努力将文化、知识、精神成长融于一体，一路真诚地行走，一边播撒着热情。他们的付出成了班级和谐、温馨的主旋律。 卫生之星： 他们讲究卫生，热爱劳动，为班级学校的净化美化，默默奉献。生活上，他们以节俭为美德，穿着整洁干净，从不攀比；做值日时，他们总是吃苦在前，以身作则，每次大扫除，哪里最脏，哪里最累，就能看到他们的身影。他们用灵巧的双手，装扮着美丽的校园。微笑与美丽永远与他们同行！ 管理之星： 他们是班级的骨干，是老师的得力助手。班级有了他们，蒸蒸日上；同学有了他们，心往一处想，劲往一处使。管理班级，他们始终任劳任怨。大大小小的事情，他们总都能独当一面。时刻认真履行职责，把集体利益放在首位；以实际行动诠释责任的意义，谱写青春亮丽篇章；以朴实、率真打动同学。用细致、出色赢得赞誉。对班级真诚的付出，让他们在赠人玫瑰的同时手有余香。他们如同山间的清泉，又宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力与希望。 才艺之星： 他们在知识的海洋中遨游，如鱼得水；他们在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。他们喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了他们的自信、乐观，多彩的板报上，留下了他们绚丽的图画；艺术节中，有他们灵动的舞姿。他们脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种真诚，一种希望。 读书之星： “书是人类进步的阶梯，他们是快乐的少年，“在灿烂文化里采撷智慧的灵感，在书山学海中感受四季的诗意。路漫漫其修远兮？一路走来，他们书香满怀。书
学习之星颁奖词_8
学习之星颁奖词 尊敬的领导、老师、同学们，大家好！ 培根说:“学习足以怡情,足以博彩,足以长才.”学习之星各有各的学法,学出了品位,学出了风韵.今天要表彰他们，同时也是勉励所有的同学们。愿大家在今后的学习生活中更自信、更快乐、更高效、更进步、更优秀、更牛气！现在敬请刘校长为他们颁奖。同时请高二（5）班王雪莹和张奕阳同学宣读颁奖词。 1.高三（1）班徐辛悦 辛劳而愉悦，以自我挑战为乐，以热情享受为趣。 她始终认为，学习是对自我挑战的过程。因此，面对成绩的起落，她选择放平心态，继续努力，也许，不是每一次的耕耘都会有收获，但每一次付出都是在为成功积聚力量。经过一段时间的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人为，相信学习会带给她更大的收获和快乐。 2.高三（1）班方舟 带着无所畏惧的心，一直在前行。刻苦勤奋，乐在其中，相信今天的汗水换来的是明天的微笑。现在的付出会看到未来的美好。 3.高三（2）班许露真 平时沉默寡言，不善言辞，作为数学科代表，她没有用响亮的口号号召大家勤奋读书，只有默默地用脚踏实地的行为来影响大家。 4.高三（3）班洪惠真 一路走来，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言败，告诉自己“再坚持一下”；点点滴滴，日积月累，奋斗的泪水和汗水浸润着她的求学路，她心中始终有一个声音在回响，那就是“不抛弃，不放弃，努力，努力，再努力！” “狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜”，勤能补拙，天道酬勤。这正是她的真实写照。 为学痴狂如惠真者，皆能无往而不胜也！ 5.高三（4）班叶尔夏提 来自草原的骏马，揣着目标起步，迎着晨光的驰骋，携着自信加速，含着微笑收获。正是自信与乐观支撑着他奋斗到今天。从刚离家的懵懂少年成长为如今即将面临人生的重要转折的高三学子，期间体会过胜利的喜悦，也无数次尝过失败的滋味。但无论何时，他始终以自信乐观的心态看待一切。一次的胜败，说明不了什么，他坚信只要一如既往的努力奋斗，最终定能耕耘一份属于自己的收获。 6.高三（5）班傅小香 努力的脚印，踏出一片智慧的天地。快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。水转花开梦实现，山移树影学业就。因为是农民的女儿，所以注定读书是最好的出路，带着农民父亲的希望，远走他乡学习生活，靠自己辛勤的劳动换来优秀的成绩，付出最终会与收获成正比。 7.高三（5）班陆书海 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，书海任你遨游，蓝宇任你翱翔。感谢老师、家人的无私帮助。更感谢同班的那群男孩，在竞争如此激烈的高三，他们一步步并肩走过，并如此坦然地享受纯真的友谊和公平的竞争。祝愿他09年高考取得优异成绩，考上如意的大学！ 8.高三（5）班洪伟松 奋力拼搏无所惧，超越自我无极限，完善不止终成材，勇气塑成伟岸松。点滴的积累，自我的拼搏，将成就盛夏的果实。 9.高三（6）班陈晓莉 三年前，她踩着录取分数线来到集美中学，她暗下决心：“现在我是31号，但是下次考试我会成为21号，再下次我是11号，最后我一定会是1号。”在这3年里，在老师的鼓励、同学的帮助下，她学会了直视困难，并想尽办法解决，学习就是要不怕苦，不怕累，犯错了不要紧，平时练习考试讲评就是改正错误的时候，要拼命，要自信，坚信付出等于回报。 生命是旅程，一站一站的路过，而你，路过了艰辛，路过了坚持，路过了一页又一页的期盼……坚强的意志铸造人生的基石，刻苦的精神引领着你走向璀璨的明天！ 10.高三（6）班林河潔 充满可能的未来，绝不言弃的决心，蓬勃向上的韧劲，努力拼搏的斗志，就是你的品质。当时是多出分数线5分荣幸地上了集美中学，学习中得到老师、同学、父母的很多帮助，再加上自己一路挥洒下来的汗水，才让自己取得了比较满意的成绩，接下来，他会更加努力，争取更好的成绩。 11.高三（8）班傅修辉 “没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，用智慧作曲，用拼搏铸词，谱写一曲学习的赞歌。感谢家人、师长的谆谆教诲，同学朋友的鼎力支持。他将更加努力，为自己的理想和目标继续奋斗，用意志和汗水展现自己的魅力。
班级之星颁奖词
尽责之星 “其身正，不令则行”你们作为班干部，时刻做到以身作则，工作主动积极，任劳任怨；能够独当一面，总把老师交代的事情做到极致。于无私处显露最纯粹的善良，于公正处显露最本性的纯真！你们用自己的努力证明：你们在对班级负责，你们在对自己的人生负责！因为责任，因为付出，你们的心灵得到真情的洗礼，你们的人生必将因此而伟大！ 合作之星 你们有一张阳光灿烂的笑脸，仿佛一缕春日的阳光，光芒四射，哪儿需要帮助，哪儿就有你们温暖的笑容；你们好似一股喷泉，充满活力，哪儿举办活动，哪儿就有你踊跃参与的身影。在别人需要安慰的时候有你的存在，在别人得意忘形的时候有你的提醒，在别人有难的时候有你的帮助！哪怕受到委屈，你们也只有片刻的叹息。你们始终相信：众人拾柴火焰高。你们始终是最好的合作者。 贡献之星 乐于助人、乐于奉献是爱心的重要表达形式。你们乐于付出，懂得关爱别人，懂得为班级出力，为班级作出极大的贡献。在班级里，你们是老师得力干将，你们乐于参加学校有益的实践活动，把关爱传递给他人，把快乐传递给他人，让我们一起努力，共同把爱心传递，把快乐传递；你们积累着点点滴滴的各方面的收获，一定可以堆积成自信的高峰！ 阅读之星 腹有诗书气自华。书的广博、书的深沉蕴育了质若幽兰、才华横溢的“书女”。爱书的人是幸福的，书是可以终生相随不离不弃的伴侣；品书的人是高贵的，书让灵魂安定淡泊明志宁静致远。从浩瀚宇宙到万物生灵，从远古洪荒到未知遐想，竹海涛涌，绿风徜徉，采菊东篱煮酒品茶，一一展现读书人的心间。一个博览群书的人，温柔宽厚，与人为善；一颗博览群书的心，承载着历史，胸怀着天下。 课堂积极参与之星 质疑教材，挑战权威，孜孜不倦地用最雷人的思维方式豪情满怀地在课堂上尽情展现自我。滔滔不绝，天马行空，让老师又爱又怕，让同学开怀一笑后若有所思。他便是想象与实践的有机统一体、课堂激情与全民思考的催化剂。 内务之星 宿舍里总见他响铃后第一个跃起，心情愉悦地整理内务，床单平平整整，铺的就是一天爽朗的心情，被子棱角有形，展示的就是每天学习信念的笃定，“想并去做就能做得好”是他挂在嘴边的话，而每日早操操场上人数寥寥无几时，就见激情诵读的他早已到位。 自强之星 泰山压不倒你挺立的身躯，风霜摧不垮你坚定的信念，人生在世，命运多舛。你虽然没有温室里的花生得娇颜，也没有高山之巅的树长得挺拔，可你那颗金子般的心，却永远金光灿烂，铮亮耀眼。 礼仪之星 颁奖词：一个懂得感恩、懂得尊敬老师，团结同学的孩子，他一直示范着我们，是我们学习的榜样。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程，有一个好习惯可以善交到许多朋友，正因为有了这些知己，才使他走上了今天的领奖台，。最后，希望
郑州大学2011年度“校园之星”颁奖词
他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他所研发的垃圾分类器，开启低碳环保新门路，书写绿色生活新篇章。拥有三项国家专利的他，以百倍的勇气面对挑战，用千般的努力求索真知。 自强之星颁奖词 有一种美丽叫自强不息，他用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，他用这种信念改变坎坷命运。厚实的肩膀，扛起家庭的重担；坚定的脚步，走过岁月的泥泞；倔强的眼神，不畏生活的风雨。他用青春孕育美丽，用美丽臣服奇迹！ 公益之星颁奖词 他来自人群，像一粒尘土；他自认渺小，却铸就伟大。帮扶老人，描绘夕阳璀璨；支教农村，浇灌稚嫩花朵；为灾区募捐，彰显青年本色。爱如微尘，无处不在，聚沙成塔，积微知著。一粒尘土，微乎其微，粒粒微尘，浇铸公益长城。 体育之星颁奖词 闪转腾挪，他用实力上演“扣篮王”的精彩；一呼百应，他用责任凝聚团队的力量；拜师科比，他用汗水探寻青春的高度。省运会高手云集的赛场上有他如炬的目光；CUBA群星闪耀的战场中有他如虹的气势。
理想与现实共舞，激情与智慧交融。她在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的郑大学子成长为餐饮行业的新星，她书写了当代大学生创业的典范。仰望星空，脚踏实地，她告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。 服务之星颁奖词 一个阳光的大男孩，热心服务是他的品质，无私奉献是他的追求。校内校外，涌动着他服务的身影；城市乡村，镌刻着他奉献的足迹。已取得北大报送资格的他，定会将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神发扬光大。心忧天下抒壮志，情系人间洒豪情。血气方刚，青春无悔，男儿慷慨最本色！ 文艺之星颁奖词 举手投足，幻化出曼妙的舞姿；琴弦律动，弥散出跳跃的音符。在每一次光与影的交织中，她用生命演绎着艺术；在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释着生命。激情浇灌青春，舞动点亮人生。以艺修身，大艺有魂！ 社团之星颁奖词 他们用心灵的甘泉滋润万物，弘扬环保精神，诠释和谐真意；他们用点滴的言行感化他人，躬行环保理念，播撒爱与希望。葱郁的青山上有他们的足迹，清澈的湖水边有他们的倒影。青春无悔，他们将美好的大学时光奉献给环保事业；身体力行，他们用绚烂的青春年华书写建设绿意中原的华章。
校园之星颁奖词
校园之星颁奖词 ＞感恩之星颁奖词 ＞首先，我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对＞老师，她总是那么尊敬； 对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。 ＞自强之星颁奖词 ＞他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。 ＞文明之星颁奖词 ＞坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线； ＞今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。” ＞勤奋之星颁奖词 ＞他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。 他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成