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新人教版九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题(二)

新人教版九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题(二)
新人教版九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题(二)

新人教版九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题(二)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 如图所示,将标有“12V6W”的灯泡L1和“12V3W”的灯泡L2接在12V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是

A.灯泡L1和L2一样亮B.灯泡L2比灯L1亮

C.电路总功率等于9W D.电路总功率大于9W

2 . 如图所示,IS内通过导体甲处横截面的电量为Q甲, IS内通过乙处的横截面的电量为Q乙,下面说法中正确的是()

A.Q甲>Q乙B.Q甲<Q乙C.Q甲=Q乙D.无法确定

3 . 下列各种说法正确的是

A.额定功率大的用电器,电流做的功一定多

B.电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程

C.家庭电路中空气开关跳闸,一定发生了短路

D.导体两端的电压越大,导体的电阻越大

4 . 如图所示,电源电压恒为3V,灯泡L标有“3V l.8W”字样,滑动变阻器R最大阻值是25Ω,电压表量程是“0-3V”,电流表量程是“0-3A”。在电路安全的情况下,下列判断不正确的是()

A.灯泡L正常发光时的电阻为5Ω

B.只闭合开关S,滑动变阻器的滑片可以滑到最右端

C.只闭合开关S,该电路的最小功率是0.3W

D.将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1,电流表示数为0.72A

5 . 图甲所示是小明的调光灯电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图乙所示.(电阻丝AB 的阻值不随温度变化),下面说法中正确的是

A.电阻丝AB的阻值为6Ω

B.小灯泡的最小功率为1.5W

C.电路中的最大功率是6W

D.滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,电压表示数变大

6 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由b端向a端移动的过程中,小灯泡L始终发光(忽略温度对小灯泡电阻的影响),下列说法正确的是

A.电流表示数变大

B.小灯泡的亮度变亮

C.电压表与电压表示数之和保持不变

D.电压表的示数与电流表A的示数的比值变小

7 . 如图所示,灯L1、L2上分别标有“6V 3W”、“6V 6W”的字样,当开关S闭合时,灯L1、L2都能发光,则灯L1、L2消耗的功率之比和甲、乙两电压表的示数之比分别是

A.1:2 3:1B.1:2 1:3

C.2:1 1:3D.2:1 3:1

8 . 如图4所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,小灯泡L上标有“3V 1.5W”(灯丝电阻不变)。闭合开关,在保证两表示数均不超过量程,小灯泡两端电压不超过额定电压的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是

A.小灯泡的电流不能达到0.5A

B.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是3Ω~12Ω

C.电压表示数变化范围是0.9V~3V

D.电路中总功率的变化范围是1.125W~2.7W

二、填空题

9 . 把一个规格为“6V 3W”的小灯泡接入电源电压为9V的电路中,为使小灯泡正常发光应在电路中串联一个__________Ω定值电阻;该电路工作时定值电阻消耗的电功率是________W。

10 . 小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示,他家本月消耗的电能为______kW·h,他家同时使

用的用电器总功率不得超过_______W.

11 . 在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示.

(1)由图可知,通过元件____中的电流跟它两端的电压成正比.

(2)将元件A和B并联后接在电压为2V的电源两端,通过A和B的总电流为___,元件A在30s内产生的热量为___.

12 . 在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。

(1)由图像可知,通过导体的电流与它两端的电压成________比;

(2)将元件A和B 并联起来的总电阻为___________Ω;

(3)若将A和B串联后接在电压为6V的电源两端,则元件A、B两端的电压分别为__________、__________。

13 . 小波班上有一台饮水机,它的铭牌如下表,工作电路如图所示,S0是温控开关,可以自动控制饮水机的加热或保温状态.问:当饮水机处于加热状态时,开关S处于________状态,开关S0处于________状态(以上两

空选填“断开”或“闭合”);电阻R1阻值是________Ω.

三、实验题

14 . 小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格“0~50Ω”.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;

(______)

(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持________不变;

(3)连好电路闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表__________示数,电压表__________示数.(填:有或没有)

(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,使电压表的示数为3V不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,应向_____(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为________Ω.

(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为________W.

(6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将_______.

15 . 小芳和小明同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:

(1)按图所示的电路图连接电路,在拆接电路时,开关应该____;

(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,小芳连接的电路如图所示.图中只有

一根导线连接错了,请你在连错的导线上打上“×”号,并用笔画线代替导线将电路连接正确.

(____)

小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;小芳同学用上面的方法____(能或不能)测出L2两端的电压.因为____.

(3)测出AC间的电压.方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压____各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是____.

UAB/V UBC/V UAC/V

3.1 1.4

4.45

16 . 小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,有电源(3V),开关1个,滑动变阻器1只,电流表(0~0.6A;0~3A)1只,电压表(0~3V;0~15V)1只,小灯泡1个,导线若干;

(1)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是________A。这时,灯泡突然熄灭,电压表的示数为零,电流表示数变大,则故障是灯泡________。排除故障后,重测的数据如表所示,并绘出I﹣U图像如图丙的A 曲线所示。

电压/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

电流/A0.100.160.200.230.250.27

电阻/Ω 5.0 6.37.58.710.011.1

平均电阻/Ω8.1

(2)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?________(同意/不同意),理由是________。

(3)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图像如图丙的B曲线所示。错误的原因可能是________。

四、计算题

17 . 如图所示的电路中,电源电压恒为30V,电阻R1为15Ω.同时闭合开关S1、S2时,电流表的示数为2.5A.求:

(1)通过电阻R1的电流;

(2)电阻R2的阻值;

(3)电阻R2消耗的功率。

18 . 饮水机是一种常见的家用电器,其工作电路可简化为右图所示的电路,其中S是一个温控开关,R1为发热板,R2是温控电阻.当开关S接a时,饮水机处于加热状态,将水迅速加热;当水达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态.已知饮水机发热板R1的阻值为88Ω,保温状态时的电流为0.25

A.通过计算回答:

⑴饮水机处于加热状态时的电流多大?

⑵饮水机处于加热状态时的电功率多大? ZXXK]

⑶温控电阻R2的阻值多大?

19 . 教室的供电线路允许通过的最大电流为1.5 A,室内已安装了6只“220 V 30 W”的日光灯,能否再安装一台120 W的彩色电视机?

20 . 在如图所示的电路中,电阻R1=30Ω,滑动变阻器R2标有“100Ω2A”字样,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V.闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时,电压表的示数为9V,电流表的示数为0.5A,求:

(1)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值;

(2)电源电压;

参考答案一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

三、实验题

1、

2、

3、

四、计算题

1、

2、

3、

4、

2013初中物理电学电路图大全1

9.(09贵阳)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连接起来,组成电路。要求做到导线不交 叉、不破线。 11、在图52中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图53电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L2的 电流。 图52 图53

13. 在图56中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图58中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 15.在如图60所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图61所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 图 56

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。 图 7 图8

九年级物理电学综合测试题

九年级物理电学综合测试题一 一、选择题(36分) 1、如右图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b 时,金属球b也带上负电,则() A.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→b B.b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b→a C.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b D.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→a 2、下面的电路图中,属于并联电路的是:() 3、在图所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是( ) 4、如图所示电路,下列说法中正确的是:() A.只闭合S1两灯都不亮B.只闭合S2两灯均亮 C.S1、S2均闭合时只有灯L1亮 D.S1、S2均闭合时灯L1、L2均不亮 5、下列四个电路中,电流表能测量通过L1电流的是()

6、在图所示电路中,电源电压一定。当开关S由闭合到断开时, 下列说法中正确的是() A.灯泡的亮度不变B.电路的总电阻变小 C.电压表的示数不变D.电流表的示数变大 7、如图所示,当开关S闭合时,电压表所测的电压是:() A、灯L2的电压 B、灯L1的电压 C、电源电压 D、灯L1和L2的电压 8、下列关于电流和电压的说法中,正确的是() A.正负电荷定向移动都会形成电流B.电路中的电流是形成电压的原因C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压,电路中就一定有电流 9、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡。其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制。温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作。如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是() 10、如右图所示,以下说法正确的是() A.开关S断开时,L1和L2串联 B.开关S断开时,L1和L2并联 C.开关S闭合时,L2被短路 D.开关S闭合时,电源被短路 11、在一个电路中,将开关S断开时() (A)若两灯同时熄灭,则两灯一定串联 (B)若两灯同时熄灭,则两灯一定并联 (C)若一灯熄灭一灯亮,则两灯一定串联 (D)若一灯熄灭一灯亮,则两灯一定并联 12、如图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是()A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了 C.电流表内部发生了断路 D.开关接线柱没接实,发生了断路 13、如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡, 当开关S闭合后,电流表的示数() A.A1示数为零,A2示数变大 B.A2是A1示数的两倍

初三物理动态电路专题训练(含答案)

动态电路 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_______;若将电键S2也闭合,电压表的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3.如图电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 4.如图所示,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 5.在如图所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右 移动时,电压表V的示数将_______,电流表A1与 电流表A示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”) 6.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将_______,电流表A与电流表A1示数的差值将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

初三物理电路图专题及答案

初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案 一、填空题 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是~,电流表的变化范围是~。 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”,输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。 6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________。 8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。 二、选择题 9.以下说法中正确的是 A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A 物体得到电子 C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 10.下列说法中,正确的是 A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.用电器的电功率越大,发热越多

九年级物理专题练习--动态电路

九年级物理专题练习--动态电路1.上海市第二十七届“大同中学杯”物理竞赛设计一个如图3所示的电路,a表示定值电阻,b表示滑动变阻器,电源电压保持不变。其中,a有阻值分别为R1、R2的两个定值电阻可供选择,b有最大阻值分别为R3、R4的两个滑动变阻器可供选择,且R1<R2<R3<R4。要求:闭合开关,在移动变阻器滑片P的过程中,电流表示数的变化量最大。则正确的选择是() 图3 A.a选R1,b选R4B.a选R1,b选R3 C.a选R2,b选R3D.a选R2,b选R4 2.上海市第二十八届“大同中学杯”物理竞赛某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的示数,根据数据分析,连接的电路可能是图4中的() 图4 3.上海市第三十届“大同中学杯”物理竞赛在如图5所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,L1、L2为两个小灯泡,闭合开关,将滑动变阻器的滑片由左向右滑动时,下列说法中正确的是()

图5 A.小灯泡L2变暗,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大 B.小灯泡L1变暗,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大 C.小灯泡L2变亮,电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小 D.小灯泡L1变亮,电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小 4.上海市第二十九届“大同中学杯”物理竞赛在如图6所示的电路中,电阻R1标有“6 Ω1 A”字样,R2标有“3 Ω 1.2 A”字样,电流表A1、A2的量程均为0~3 A,电压表量程为0~15 V,在a、b间接入电压可调的电源。闭合开关S后,为保证R1、R2均不损坏,则允许的最大电源电压和此时通过电流表A1的电流分别为() 图6 A.9 V,1 A B.3.6 V,1.8 A C.9.6 V,1 A D.3.6 V,2.2 A 5.上海市第二十八届“大同中学杯”物理竞赛(多选)如图7所示,电流表A1和A2的示数分别为3 A和2 A,若将R2、R3、R4中的某两个电阻互换,其他条件不变,发现两电表的示数不变。则通过R1的电流为() 图7 A.3.5 A B.4.0 A C.4.5 A D.5.0 A 6.如图8所示,滑动变阻器M的总电阻为10 Ω,滑动变阻器N的总电阻为200 Ω,电阻R的阻值约为20 Ω。为了使电压表的示数略微增大,应该()

(完整)九年级物理电学基础知识

九年级物理电学基础知识 解答电学计算题的基本步骤是: ①.明确电路中各用电器之间的连接方式是串联还是并联;②.电路中的各个电表所测量的对象是谁;③.电路发生变化后,用电器的连接方式、电表测量对象有无变化,或发生了什么变化。④滑动变阻器接入电路中的部分⑤熟练运用欧姆定律和电功率公式、串并联电路电流、电压、电阻规律进行计算。(列方程计算) ▲注意题目“桥梁”:一般情况,电源电压不变,定值电阻是个定值 应抓好三个环节: ①.题图对照,侧重识图。②.梳理条件,抓住关键,找出突破口。 ③.明确解题思路、综合运用公式进行计算。 第十五章电流和电路 1、电流的形成:形成电流。电流的方向:把移 动的方向规定为电流的方向。电源对外供电时,电流的方向是从电源的极流向极。在金属导体中,电流的方向跟自由电子的移动方向。2、电源:能够提供持续电流的装置,叫做电源。干电池、蓄电池供电时,能 转化为能;发电机发电时,能转化为能。 3、持续电流形成的条件:①②只有两个条件都满足时,才 能有持续电流。 4、电流的两种效应①电流的效应:如。②电流的效应: 如。 5、电流:电流是表示电流强弱的物理量,用符号表示。电流的单位为。 1A= mA=μA 6、测量电流的仪表叫电流表。电路中的符号为,其内阻很小,可看做零,电 流表相当于 7、正确使用电流表的规则: 电流表必须和被测的用电器。电流必须从“”接线柱流进去,从“”接线柱流出来。否则电流表的指针会。被测电流超过电流表量程。任何情况下都不能使电流表直接连到。无法估测待测电流的大小时,可先用大量程,若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小,会影响读数的准确性,应选用小量程档。使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。 第十六章电压 1、电压用符号表示。电压是使电路中的原因, 是提供电压的装置。电压的国际单位是,用符号表示。一节干电池

经典初三物理电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。 [电流强度] 1 电流强度:1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。 电流计算公式:I=Q/t Q为电量单位库,t 为时间单位秒。 2 1安培的规定:如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。安培是法国的科学家。 3 1安培=1000毫安(mA) 1毫安=1000微安(μA) 4 测量电流的仪表是电流表。符号A 5 使用电流表的注意事项:1 电流表要串联在电路中2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。 4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联电路的电流特征:串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和 [电压] 1 电压的作用:电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置 2 电压的单位:伏特,简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1伏特=1000毫伏1毫伏=1000 微伏 3 测量电压的仪表是:电压表 4 电压表的使用注意事项:1 电压表要并联在电路中 2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电压不能超出电压表的量程。5串并联电路的电压特征:串联电路的总电压等于各用电器的电压和 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。

[电阻] 1电阻:导体对电流的阻碍作用的大小(不同的物体电阻一般不同) 2 电阻的单位:欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧=1000000欧姆 3 1欧姆的规定:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。 4 决定电阻的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高,电阻增大。 5 滑动变阻器的作用:改变电路中的电流强度。 工作原理:改变电阻线的长度从而改变电阻,达到改变电流 使用时的注意事项:不能使电流强度超出它允许的最大电流 种类:滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料:用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅锗砷化镓 7 三种半导体元件的特点:压敏元件:受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻:受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。光敏电阻:在光照下电阻大大减小的电阻。 8 超导现象:一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻变为零的现象 9 超导体:具有超导现象的物体叫超导体。 10 超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零时的温度。Tc [欧姆定律] 1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法:利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多,电流越小每个电器的电压越小串联分压限流并联的电器越多,总电流越大,各电器的电压不变。

[实用参考]初中物理电学电路图大全.doc

初中物理电学电路图大全20PP.10.14

9. 请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L 1、L 2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连 接起来,组成电 路。要求做到导线不交叉、不破线。 11、在图11中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图12电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L 2的电流。 图11 图12

13. 在图13中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 13 15.在如图15所示的电 路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补 上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 15 16 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.10的实物图连接成相应的电路。 24.图7 图8 2

九年级物理电学专题练习题苏科版

苏科版物理九年级上册电学综合测试 一、填空题(每空1分,共42分) 1、4.5A= mA= μA ;3V= kV= mV ; 2.5k Ω= Ω= M Ω。 2、电阻是导体本身的一种性质,其大小决定于导体的 、 、 和 。 3、如图所示,R 1=3Ω,R 2=6Ω则开关断开和闭合时,a ,b 间的电阻分别为 和 。 4、物理学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施,这种炸弹不会造成人员伤忘,而是在空中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝是 (选填“导体“绝缘体”);飘落到供电设备上会造成 (选填“断路”或“短路”)从而使供电系统瘫痪。 5、电源电压不变,当某电阻的阻值增加3Ω时,电流变为原来的 5 4 则原来的电阻为 Ω。 6、有两只电阻器,已知R 1=3Ω,R 2=5Ω。若串联在电路中,则通过它们的电流之比I 1:I 2= ,电压之比=21:U U ;若并联在电路中,则通过两者的电流之比 =''21:I I ,电压之比=' '21:U U 。 7、某用电器的电阻为120Ω,要使电路中总电流的 5 1 通过用电器,应该跟用电器 联一个 Ω的电阻;要使用电器两端的电压是电路总电压的 4 1,应该跟用电器 联一个 Ω的电阻。 8、如图所示,3个阻值均为10Ω的电阻R 1,R 2,R 3串联后接在电压恒为U 的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R 2两端,发现电流表的示数为1.5A ,据此可推知电压U= V ;若用一只电压表替代电流表并联在R 2两端,则电压表的示数应为 V 。 9、电灯泡上标有“220V ,60W ”的字样,表示 。 10、灯泡的灯丝断了再搭上,接到原来的电源上,灯泡比以前更 了,这是因为 。 11、电流通过用电器做功,实质是将 能转化为 能的过程。甲、乙两电阻接在不同的电路中,两电阻上的电压之比为3:1,电流之比为1:2,通电时间之比为3:2,则电流通过两电阻做功之比为 ,它们的电功率之比为 。 12、甲、乙两个电阻,并联时电流之比为2:3,则串联时两电阻的电功率之比 =乙 甲:P P 。相同时间内产生热量之比=乙 甲:Q Q 。 13、“220V ,100W ”的电热器,在 V 电路中功率是64W ;在正常电压下工作 h 消耗1度电。 14、照明电器中有一只标有“220V ,3A ”的电能表,表下最多能 联 只标有“220V ,

经典-九年级物理电学综合习题-带答案

九年级电学综合 一、填空题(每空1分,共30分) 1.干电池和蓄电池,从能量转化角度看,它们工作时把 _____________能转化为____________能,电动机工作时把_______________能转化为_______________能。 2. 小明家的电能表上标出的额定电流是10A,那么允许接在这个电能表上的各种用电器额定功率的总和是 。 3.如图一所示的电路中,①、②、③是三个电表。闭合开关S 。灯L 1与L 2串联,电路中 是电流表。 4. 如图2所示,电阻R l 、R 2和R 3接到电压为12V 的电路中,电压表V l 的示数是6V ,电压表V 2的示数是8V ,电路消耗的总功率是2.4W 。则电阻R 2__________Ω;经过10s ,电阻R 3消耗的电功是__________J 。 5. 马路的路灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是______________。 6.在图4所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S ,电路正常工作.一段时间后,电阻R 处发生故障,使得电路中一个电压表的示数变大,此时电阻R 可能出现________。(填“短路”或“断路”) 7.在“陶瓷杯、铜线、盐水、橡胶棒”这些物品中,属于导体的是 ;属于绝缘体的是__________. 。 8.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有________ 而具有了____________的性质。 9.10s 内通过某导体横截面的电流为0.5A ,电流做功180J ,导体两端的电压为_____V 。当该导体两端的电压为零时,导体的电阻为____Ω。 10. 已知电阻R 1=3Ω,R 2=6Ω。当它们并联在电路中时,等效电阻R = ________Ω。 一个10Ω的电阻,通电10s 钟产生的热量是400J 。在这段时间内通过电阻横截面的电量是_____C 。灯L 1标有“6V 6W ”,灯L 2标有“6V 3W"。把它们串联在电压为9V 的电源上,灯L 1的功率是______W 。 11. 碘钨灯是一种新型电光源,一种照明用的碘钨灯工作电压是220V ,额定功率是100W 。该灯正常工作时,以通过灯为电流为____A ;每秒消耗的电能是__J 。 12. 某用电器的电阻为100Ω,接在电路中通过它的电流是1.2A,则该用电器在5min 内能产生 J 的热量,它的发热功率为 W. 13.家庭电路的电压是 V ,动力电路的电压是 V ,只有 V 的电压对人体才是安全的。 14.一种叫“满天星”的节日彩灯,一组有100只小灯泡串联,将它们接在220V 电压下,每只小灯泡两端的电压为_________V ,如果每一只小灯泡的功率是0.5W ,则通过每一只小灯泡的电流是___________A 。 15. 小红家里的电能表标有”3000revs/KW.H ”的字样,则该电能表的转盘转过1转,电路中用电器消耗的电能是___________J 。现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率,当取暖器单独工作时,电能表的转盘在90s 内转过60转,则该取暖器的电功率是___________W 。 二、选择题(每题2分,共30分) 16. 在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,原因是( ) A .梳头时,空气进入头发 B .头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥 C .梳子对头发有力的作用 D .梳头时,头发的毛囊会收缩 17. 下列说法中,错误的是( ) A .金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的 B .酸碱盐溶液导电时,阴阳离子的移动方向相反,故电流方向无法确定 C .绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子范围内不能自由移动,故不能导电 D .常温下玻璃是绝缘体,但如果给它加热到红炽状态就变成导体 18. 如图6所示,要使灯泡L 2发光,必须闭合的开关是( ) A .S 2 B .S 2、S 3 C .S 1、S 3 D .S 1、S 2、S 3 19.如图7所示,当开关S 闭合后,灯L 1、L 2、L 3均发光,下列说法中正确的是( ) A .灯L 1、L 2、L 3是串联在电路中的 B .灯L 1、L 2、L 3不是并联在电路中的 C .甲、乙、丙是三只电流表 D .乙表测的是灯L 2、L 3两端的电压之和 20.如图8所示, 电路中的电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片由图中位置向a 点移动时,电表V 1、V 2、A 的示数变化正确的是( ) A .V 1减小,V 2减小,A 增大 B .V 1增大,V 2减小,A 增大 C .V 1增大,V 2减小,A 减小 D .V 1减小,V 2增大,A 减小 图 2 图 4

初中物理电学电路问题难点突破

初中物理电学电路问题 难点突破 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初中物理电学综合问题难点突破 电学综合题历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,由于试题综合性强,设置障碍多,如果学生的学习基础不够扎实,往往会感到很难。在实际教学中,许多教师采用的是“题海战术”,无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学,是一项很有价值的工作。 在长期的初中教学实践中,本人逐步探索了一套电学综合问题教学方案,对于学生突破电学综合问题中的障碍有一定效果。 一、理清“短路”概念。 在教材中,只给出了“整体短路”的概念,“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题,如果导线不经过其他用电器而将某个用电器(或某部分电路)首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作,并不损坏用电器,因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。 局部短路概念抽象,学生难以理解。可 用实验帮助学生突破此难点。实验原理如图 1,当开关S闭合前,两灯均亮(较暗);闭 合后,L1不亮,而L2仍发光(较亮)。 为了帮助初中生理解,可将L1比作是电流需 通过的“一座高山”而开关S的短路通道则比作 是“山里的一条隧洞”。有了“隧洞”,电流只会 “走隧洞”而不会去“爬山”。 二、识别串并联电路 电路图是电学的重要内容。许多电学题一开头就有一句“如图所示的电路中”如果把电路图辨认错了,电路中的电流强度、电压、电阻等物理量的计算也随之而错,造成“全军覆没”的局面,所以分析电路是解题的基础。初中电学一般只要求串联、并联两种基本的连接,不要求混联电路。区分串、并联电路是解电学综合题的又一个需要突破的难点。 识别串、并联有三种方法,⑴、电流法;⑵、等效电路法;⑶、去表法。 ⑴、电流法:即从电源正极出发,顺着电流的流向看电流的路径是否有分支,如果有,则所分的几个分支之间为并联,(分支前后有两个节点)如果电流的路径只有一条(无分支点),则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 ⑵、等效电路法:此方法实质上运用了“电位”的概念,在初中物理中,电压的概念,是通过“水位差”的类比中引入的。那么,可借助于“高度差”进行类比,建立“一样高的电位”概念。可以通过类比手法,例如:如果某学校三层楼上有初三⑴、初三⑵、初三⑶三个班级,二层楼上有初二⑴、初二⑵、初二⑶三个班级,那么初三年级与初二年级任意两个班级之间的“高度差”是一样的,都相差“一层楼”。因为初三年级各班处于“一样高”的三层楼上,而初二年级各班级处于“一样高”的二层楼上。在电路中,也有“一样高电位”的概念。在电路中,无论导线有多长,只要其间没有用电器都可以看成是同一个点,即电位“一样高”。因此,我们可以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。

(完整版)初中物理电学练习题及答案

电学部分习题汇总 一.电流、电压、电阻 一、选择题 1.下列说法正确的是 [ ] A.短导线的电阻比长导线的电阻小 B.粗导线的电阻比细导线的电阻小 C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小 2.两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3:1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是(横截面积变化不计)[] A.大于3:1 B.等于3:1 C.小于3:1 D.等于1:3 3.下列说法中正确的是[] A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B.同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大 C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大 4.有关导体电阻的说法,正确的是[] A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大 B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大 C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一 D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5.将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确[] A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d 6.如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是[] A.a和c B.b和c C.a和d D.b和d 7.图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为[]

8.如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该:[] A.向左滑动B.向右滑动 C.向左、向右均可以D.无法实现 9.如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是[] A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆 B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆 C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行 D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小 10.图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是[] A.C和B B.A和C C.A和D D.B和D 12.决定导体电阻大小的因素是[] A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流强度 C.导体的电功率 D.导体的材料、长度、横截面积

初中物理--电路图详解

初中物理--电路图详解 电路识别是初中物理电学的重点之一。很多同学在学电学之初还是很感兴趣的, 毕竟"电"跟我们生活密切相关么,电脑、电话、电视这些玩意儿天天挂在嘴边, 早~就想知道什么是“电”了,这把真要解开电的奥秘了!好兴奋~! 电学一开始,果然不负重望,老师一个劲儿的做实验,一会摩擦玻璃棒,一会摩 擦橡胶棒,然后又搬来一个带金属箔的"小闹钟",上课就是看热闹,很开心;在加上这部分的考试作业主要考知识点,尽考些玻璃棒、橡胶棒都带什么电,是排斥还是吸引等鹦鹉学舌的问题,小case~。上课又热闹看,下课作业不难,还能 学知识,总体感觉电学真是8错。 可惜好景不长,进入电流电路后,初中物理三大猛药之一——电学的糖衣吃完了,开始动真格的了。电学的各难点中,打前锋的就是电路识别,课上讲的很简单, 电路就串联、并联就两种,看上去很清纯~。但实际做题发现满不是那么回事儿,无数出题老师们殚精竭虑、前仆后继,把原本清纯可爱的串并联电路,设计成错综复杂电路怪物,再掺和进去电表和变阻器,使得电路的复杂度达到极致,不少同学学到这杯具了,之前的兴奋劲儿一扫而空,取而代之的是做错题的郁闷和对 电路怪物的恐惧,更要命的是,过不了电路识别这一关,接下来的电学都得杯具:电路识别错,后面的计算判断都是无用功。因此吧里同学跑上来求电路识别方法 者层出不穷。 电路识别虽然是有些难度,但还是有章可循的,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。这次我先介绍一个简化电路图的方法,我把它叫做标号法。这种方法简单易学、练练就会、便于记忆,而且适用于所有电路,是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。我朋友的孩子上学期初二学电学,概念啥的都没问题,但是就认不出复杂电路图,所以电学习题一做就错,班里都倒数了。马上就要期末考试了,她妈妈请我去给她单独辅导一下,教给她一个识别电路的法子,当场学会,练习几道后就明白了,期末考试物理从70多提升到92。可见学会了标号法,就像张无忌学了乾坤大挪移、郭靖学了降龙十八掌,马上从无名小卒变大侠。 好了,废话少说言归正传,我们来标号发的内容。先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图: 1、标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标 1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器,数字+1 (4) 到遇到电源负极为止

最新九年级物理电学综合测试题

2017-2018年第三次月考九年级物理试卷 一、选择题:(每小题2分,共36分。17,18多选题。请把正确的选择项填写在答题纸上)1.下列物理量的单位是“瓦特”的是( ) A.热量 B.功 C.功率 D.能量 2. 下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是()。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 3. 在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是 A.两个物体一定带有异种的电荷 B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电 C.两个物体一定带有同种的电荷 D.可能一个物体带电,另一个物体不带电 4.两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是() A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较 5. 在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是() A、通过它们的电流和加在两端的电压 B、通过它们的电流和它们的电阻 C、通过它们的电流和通电时间通 D、过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间 6.为使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是() A、保持电压不变,电阻变为原来的一半 B、保持电阻不变,电压变为原来的一半 C、电压和电阻都变为原来的一半 D、电压和电阻都变为原来的一倍 7.小红家电表允许通过的最大电流是10A,她家有4个标有“220V,60W”的灯泡,1个标“220V,1000W”的热水器1台,制冷时耗电140W的电冰箱和一台耗电80W的电视机,则()A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 8.四个电路中,A、B两端的电压U相同,R1>R2比较四个电路总功率最小的是() 9.甲、乙两个电热器的电阻之比为5 :4,通过的电流之比为2 :1,通电时间之比为1 :2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为() A.5∶2 B.5∶4 C.2∶5 D.10∶1 10.小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路图连好电路后, 闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但超出量 程,则产生这一现象的原因可能是() A.小灯泡发生了断路 B.小灯泡发生短路 C.滑动变阻器发生了短路 D.滑动变阻器的滑片接触不良 11.如图所示电路中,已知R1 《R2,闭合开关S后()

(完整word版)初中物理电学图像问题(绝对精品)

全国中考试题分类汇编—电学图像问题(1) (09义乌)20、如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是 (09威海).两定值电阻甲.乙中的电流与电压关系如图5所示, 现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确 的是: A.甲的电阻值大于乙的电阻值 B.甲的电压大于乙的电压 C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 D.甲的电流等于乙的电流 (09湖北荆门).小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图像。 由图可得甲的电阻为_ Ω,甲、乙两个电阻串联后总电 阻是_ Ω;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上, 电路中的电流为 A;这两个电阻并联后接在9V电源上, 干路中的电流为_ A。 34. (09北京市)在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的 关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数 据画出了如图所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小, R1 R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 10. (09·广西河池)如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电流变化的图象如图所示,根 据图象可知: (选填“甲”或“乙”)是电 压表示数变化的图象,电源电压为 V,电阻R l的阻值为 __________Ω. 甲 乙 I/A U/V 0.2 1 2 3 0 0.4 0.6 V2

27.(09·齐齐哈尔)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则R A = Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路 中的电流是0.3A,则电源电压是V。 5.(09·聊城)如图6所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图 可知,当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为?。 11. (09·来宾)图5为某热敏电阻电阻值随温度改变而改变, 图6 且对温度很敏感)的t-U关系曲线图,在接 有热敏电阻的图5电路中,电源电压为8V, 电流表读数为70mA,通过定值电阻R1的电 流为40mA,由热敏电阻的I—U关系曲线可 知热敏电阻两端的电压为 V,电阻 R2的阻值为Ω。 28.(09·巴彦淖尔市)如图7所示,A、B是两个电阻的电压—电流关系图像,根据该图像求: (1)A、B两个电阻的阻值。 (2)如将这两个电阻串联在电路中,那么A、B两个电 阻两端的电压之比为多少? (3)如将这两个电阻并联在电路中,那么通过A、B两 电阻的电流之比为多少? 13.(09·长春)图3是小明在实验室测“6V 3W”小灯泡 电阻时,画出小灯泡的电流I与两端电压U之间关系的图像, 从图像可知,当灯两端电压变大时,电压U与电流I的比值 ______ (选填“变大”“变小”或“不变”),这是由于灯丝的电阻 与______有关。

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