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译林版牛津英语新版AU知识点

译林版牛津英语新版A U

知识点

TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

8A Unit2 知识点整理

1.why don’t sb. do sth.?= why not do sth.?

2.what’s school like? It’s like watching TV. be like doing sth. (like 介词，介词+doing)

3.an advertisement 一则广告 few/many advertisements

4.I’d love/like to, but ... I’m sorry, but...

5.in Year 8 (Year Eight) 名词+基数词（首字母都要大写）= in Grade Eight= in the eighth grade 一般情况下：名词+基数词（首字母都要大写）= the +序数词+名词（首字母小写）

eg. Lesson One = the first lesson

6.a mixed school 一所男女生混合的学校

7.have lessons 上课

8.Learning foreign languages is fun. 动名词做主语，谓语动词用单数

fun n.乐趣；娱乐活动；嬉戏，嬉闹；有趣的事 adj.使人愉快的；开心的

funny adj.滑稽的，可笑的

what (great/good) fun! have fun it is fun. (都不要冠词）

9.borrow “借入” lend “借出”

borrow sth. from sb. 向某人借某物 lend sth. to sb. 把某物借给某人

10.seem to do sth. 似乎做某事 seem (to be) +adj.

eg. He seems（to be)unhappy today.他今天似乎不高兴。

11.offer sb. sth. = offer sth. to sb. 向某人提供某物

12.an article 一篇文章 what else = what other things

13.any other +名词单数= the other +名词复数 any other boy = the other boys

14.spend ... on sth. / (in) doing sth. 花费......做某事

15.wear uniforms 穿着校服 wear ties 打着领带

16.do morning exercises 做早操exercise “锻炼”不可数，其余都可数

17.have (some time )off 休息（一段时间）

18.have time for something “有时间做某事”

19.go on a school trip 进行一次学校旅行

20.half an hour 半小时 three hours and a half= three and a half hours 三个半小时

21.have an English test 进行一次英语测试 read newspapers and magazines 读报刊杂志

22.at weekends= at a weekend=on weekends= on a weekend 在周末

(完整版)新版译林英语7B-Unit3知识点

基础知识短语归纳 1. wait a minute 等一会儿 2. a can of一罐…… 3. order a pizza 点一个披萨饼 4. would like想要 5. lots of 许多 6. far from 离……远 7. by underground 乘地铁8. welcome to 欢迎到…… 9. call sb 给某人打电话10. belong to 属于 11. all over 到处；遍及12. next to 紧靠着 13. works of art 艺术品14. in front of在……前面15. talk about谈论16. each other 互相17. around the yard 院子四周用法集萃 1.would you like to do sth= want to do sth 想要做某事 2.look forward to(doing) sth 盼望（做）某事 3.What about(doing) sth （做）……怎么样 4.some……others……一些……另一些…… 5.show sb around 带领某人参观 6.why not do sth 为什么不做某事 7.It takes (sb)some time to do sth 花费某人时间去做某事 8.let sb do sth 让某人做某事 9.enough 与形容词连用时，形容词放在enough前面例如：He is old enough to go to school. 10.辨析：maybe与may be的区别

maybe是副词，意为“也许，可能，大概”；may be ——may是情态动词，be是系动词，may be 的意思是“可能是”。例句：Maybe he is a doctor. 例句：Your book may be in your bag. 11.enjoy oneself=have a good time= have fun 玩得愉快 12.watch拓展：watch sb do sth看见某人做过某事 watch sb doing sth 看见某人正在做某事 13.“There is/ are +名词+to do…… ”意思为“有……可做” 例句：There is some homework to do this weekend. 这个周末有一些家庭作业要做。 14.“go+动词的ing形式”常在“根据动词的适当形式填空”中考查其后所接的动词ing形式；也常在“句型转换”中考查它与同义短语“do some/ the+动词的ing形式”的转换。 Go shopping= do some shopping 15.famous“著名的，有名的”，既可以做定语，也可以做表语 ①be famous for “因……而著名/出名” China is famous for the Great Wall. ②be famous as…… “作为……而出名” He is famous as a singer. 16.注意：在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中，主句用一般将来时，从句常用一般现在时表示来。例句：We won’t go to the park if it rains tomorrow. 17.why not do sth和why don’t do sth 均可意为“为什么不做某事呢？” 18.teach“教” ①教某人某事teach sb sth/ teach sth to sb

新版译林版三年级英语上册期末知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点（要求必须读熟,背出） Unｉt1Hellｏ！一、单词 hello你好hi你好Miss小姐ｃlaｓｓ同学们I 我I’ｍ=I am我是二、词组 gｏod morｎｉｎg 早上好gｏod aｆterｎoｏn下午好三、句型 1.Ｇｏod morning，Ｍiｓs Ｌi. 早上好，李老师。 2.Ｈi/Hello，Ｍike. 你好，麦克。 3．Ｇood afｔｅrnoｏn, class.下午好,同学们。 4.Hｉ, I’m Bobｂy. 你好,我是波比。四、知识点 1.Ｎames: Helen海伦Mike 麦克Tｉm蒂姆Sam 萨姆Bｏbby波比 2.morniｎｇ和afternｏｏn 的区分。 Moｒnｉng, morninｇ．1２点之前。 Aｆｔernoon,afternoon．１2点之后。练习: 一、根据情境选择合适的句子。 1.( ）当你看到新朋友,想打招呼时，可以说: A．What’s ｙouｒｎame？ B. Hello．Nice ｔo mｅet you. C.Ｇoodbye．２. ( )早上起床，对准备早餐的妈妈说: Ａ.Gooｄmorninｇ． B.Good ａfternoｏn． C. Gｏｏｄevｅning. 3. （)下午老师进班上课,对同学们说：

A．Goｏd mｏrｎｉｎg,claｓｓ. B. Ｇood afｔernｏon，ｃlaｓs. C．Good eveniｎg, cｌass． 4. （)当你介绍自己是迈克时,你说: Ａ. Hｅｌlo，Miｋe. B. Hi, I’ｍHeｌen. C．Hi，ｍyｎａme is Ｍｉke. 二、连词成句。 1．hi,I’ｍ,Bｏｂby (.)__＿＿___＿__＿_＿_＿＿＿_＿_＿__________＿_＿＿ 2.mornｉnｇ, Ｍikｅ, ｇood （, .)＿＿＿___＿__＿______＿____＿＿__＿ _________ Ｕnit2 I’ｍLｉu Taｏ一、单词 are是am是ｙｏu 你yes是ｎo 不noｔ不goodbye 再见二、句型 1. Are you Su Haｉ? Yes，I am./Nｏ，I’ｍnot.你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2.Yｏu’re right. 你答对了。三、知识点 1. be动词:aｍ, ｉs，ａre ２. 完整形式和缩略形式 I’ｍ= Ｉam（我是) you’re ＝you aｒe（你是) he’s=he iｓ(他是) ｓｈｅ’ｓ= ｓhｅis(她是）it’ｓ= iｔiｓ（它是） they are＝they’ｒe(他们是) wｈaｔ’s=wｈat is（是什么) that’s= thaｔｉs(那是） 3. 当询问你是不是某人时可以问：Are yoｕ…?回答用：Yｅｓ, Ｉａｍ./No, Ｉ’ｍｎot．练习：

(完整版)新版译林九年级下册英语知识点总结三

新版译林九年级下册英语知识点总结 U3 Robots 短语 complain about sth. to sb. 向某人抱怨某事post sth. for sb. 为某人寄某物 put out 扑灭help sb. with sth. 在某方面帮助某人in any way 在任何方面in the future 在将来 have problems in doing sth.做某事有问题explore outer space 探索外太空 too busy to 太忙have time to relax 有时间放松 in general 总体来说so that 以便 go wrong 出错make sb. happy 使某人高兴 no longer 不再as well 也 make mistakes 犯错误return home from work 下班回到家get home 到家look as good as new 看起来和新的一样in a mess 混乱be ready for准备好 all over the floor 遍及整个地板after dinner 饭后 knock over 把…撞翻tidy up 整理好 what to do with sth 怎样处理某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事do some shopping 购物do some reading 阅读 make breakfast 做早餐take medicine 服药 all kinds of 各种各样的have a poor memory 记忆力不好take care of 照看remind sb to do sth 提醒某人做某事go on a business trip 出差feel lonely 感到寂寞 have a serious heart problem 有严重的心脏病go up and down 上来下去 take a walk with sb 与某人一起散步for free 免费 the price of a ticket 票价find out 找出，查明 tell sb. about sth. 告诉某人关于某事on time 准时 on show 展出stop working 停止工作 all the time 一直，总是be satisfied with 对…满意 regret doing sth. 遗憾做过某事give sb. a try 给某人一试 look forward to doing sth. 期待做某事hear from 收到某人的来信句子 I’m complaining about you to the robot shop. 我正在向机器人商店投诉你。 I can explain. 我可以解释。 However, robots might have problems. 然而，机器人也许有问题。 That sounds useful. 那听起来很有用。 Could robots help you and me in any way？机器人能在任何方面帮助你和我吗？He is always too busy to have any time to relax. 他一直太忙，而没有任何时间放松。 After dinner, the robot would tidy up. 晚饭后，机器人会收拾妥当。 The robot made Mr Jiang’s life much easier. 机器人使江先生的生活容易得多。

新版译林版三年级英语上册U1-U8语法知识点归纳

译林版三年级英语上册U1-U8语法知识点归纳 1. be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are. 2. thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你！ 3、对应词、反义词 sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma father（对应词）—— mother I（对应词）——you she （对应词）——he my（对应词）—— your black（黑色的）——white（白色的） yes（是的）—— no（不是） right（对的，正确的）——wrong（错的，错误的） this（这个）——that（那个） 4、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye（眼睛） write（写）—— right（对的）C ——see（看见） U ——you（你） 5、词形变换： friend（复数）—— friends are(单数)—— is\am I（物主代词）—— my I（宾格）——me see you（同义词）——goodbye 6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is …… 7、完整形式和缩略形式 I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是） they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么） that’s= that is（那是） who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词：am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。例如：It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词，意思是看啊!如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。例如：a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品，例如：an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，例如：colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这，这个，指：近处 that 那，那个，指：远处 this 的复数these 这，这些。 that 的复数those 那，那些。

(完整word版)译林版三年级英语上册语法知识点归纳

译林版三年级英语上册语法知识点归纳 1.be动词（am,is,are）的用法： I我用am,你（们）you用are；is紧跟她she他he它it；单数is,复数are. 2.thank谢谢thank you=thanks谢谢你！ 3、对应词、反义词 sister（对应词）——brother grandpa（对应词）—grandma father（对应词）——mother I（对应词）——you she（对应词）——he my（对应词）——your black（黑色的）—white（白色的）yes（是的）——no（不是）right（对的，正确的）——wrong （错的，错误的） this（这个）——that（那个） 4、同音词 too(也)——to\two I(我)——eye（眼睛） write（写）——right（对的） C——see（看见） U——you（你）5、词形变换： friend（复数）——friends are(单数)——is\am I（物主代词）——my I（宾格）——me see you（同义词）——goodbye

6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is…… 7、完整形式和缩略形式 I’m=I am（我是）you’re=you are（你是）he’s=he is（他是）she’s=she is（她是） it’s=it is（它是）they are=they’re（他们是）what’s=what is（是什么）that’s=that is（那是） who is=who’s(是谁) is not=isn’t（不是） 8、对所看到的物品进行赞美，用It’s….How…!。例如：It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat. 9、What is this?（较近的物品）和What’s that?（较远的物品）回答均为It’s a/an。 10、Look!...和Look at….的区别。 look是一个动词，意思是看啊！如：Look,this is a lovely monkey.look at是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap.. 11、定冠词a和an的用法区别 a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音开头（发音）的单词前a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x。例如：a cap an egg an apple an

新版译林三上册期末知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ?各单元知识点（要求必须读熟，背出） Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们I我I ' m=l a我是二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello ，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4. Hi, I ' m Bobbyf尔好，我是波比。四、知识点 1. Names: Helen海伦Mike麦克Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比 2. morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12 点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。练习：一、根据情境选择合适的句子。 1. （）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说： A. What' s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说： A. Good morning. B. Good afternoon. 3. （）下午老师进班上课，对同学们说： A. Good morning, class. B. Good afternoon, class. 4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：、连词成句C. Good evening. C. Good evening, class. A. Hello, Mike. B. Hi, I ' m Helen. C. Hi, my name is Mike.

新版译林四年级(上册)知识点总复习配单元习题

Unit 1 I like dogs 一、单词： like 喜欢 dog 狗 cat猫 panda熊猫 horse马 tiger老虎 animal 动物 cute可爱 fat胖 elephant大象 lion狮子 monkey猴子 have有二、语音： g [ g ]: bag dog get girl good 三、词组和句型： 1. Look at 看… 看我look at me 看我的玩具狗 look at my toy dog Look at + 人／物. 如：Look at Bobby. ∕ Look at this cat. 看 Look + +句子. 如：Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird ! 2. ①these 这些反义词 those 那些 these cats 这些猫 those monkeys 那些鸭子 ②these 这些单数 this 这个 these cats 这些猫 this cat 这只猫 3. toy 玩具： toy car 玩具小汽车 toy panda 玩具熊猫 toy lion 玩具狮子 toy animals 玩具动物 4. boys and girls 同学们 = class 5. cute 可爱的 = lovely ; a cute panda一只可爱的熊猫 = a lovely panda 6. It’s cute. 它真可爱。 = It’s lovely. How cute! 多可爱呀！ = How lovely! 7. like 喜欢用法： like + 可数名词的复数（s）： I like horses ∕ like dogs like + 不可数名词： I like milk like + this∕that + 可数名词单数：I like this dog ∕ like that cat 8. —Do you like …s ? 你喜欢…吗？ — Yes , I do . 是的，我喜欢。 No , I don’t . 不，我不喜欢。 ( don’t = do not ) 9. What are these? 这些是什么？ They…s. 它们是…。 What are those? 那些是什么？ 10. Would you like…? 你想要……吗？ ---Would you like a pie? ----No,thanks.

新版译林版三年级英语上册Unit1~Unit3知识点

新版译林版三年级英语上册Unit1~Unit3 知识点Unit1 Hello! 一、单词 hello 你好hi 你好Miss 小姐class 同学们I 我I ' m=I am 我是二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1. Good morning, Miss Li. 早上好，* 。 2. Hi/Hello ，Mike. 你好，麦克。 3. Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4. Hi, I 'm Bobby. 你好，我是波比。四、知识点 1. Names ：Helen 海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby 波比 2. morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12 点之前。 Afternoon ，afternoon. 12 点之后。练习：一、根据情境选择合适的句子。 1. ( ) 当你看到新朋友，想打招呼时，能够说： A.What's your name? B. Hello. Nice to meet yo u. C. Goodbye.

2. ( ) 早上起床，对准备早餐的妈妈说：A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. ( ) 下午老师进班上课，对同学们说： A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. ( ) 当你介绍自己是迈克时，你说： A. Hello, Mike. B. Hi, I ' m Helen. C. Hi, my n ame is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I 'm，Bobby (.) ____________________________________ 2. morning, Mike, good (, .) __________________________________ 【篇二】 Unit2 I 'm Liu Tao 一、单词 are 是am 是you 你yes 是no 不not 不goodbye 再见二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I 'm not. 你是苏海吗? 是的，我是。/ 不，我不是。 2. You 're right. 你答对了。三、知识点 1. be 动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式

四年级英语上册Unit3知识点汇总(新版译林版)

四年级英语上册Unit3知识点汇总（新版译林版） Unit3Hoany?知识点整理一、单词 sticer贴纸very很，非常any许多can能，可以sure 当然box盒子 play玩，打but但是do做，干tabletennis乒乓球funny 有趣的，滑稽的 so这么，那么all所有的，都long长的the它们tae 拿，花费二、词组 havealoo看一看playtabletennis打乒乓ourtoycars 我们的玩具小汽车 haveone要一张haveanyballs有许多球looverycute看起来很可爱 fifteensticers十五张贴纸goandplay去玩thirteenneboos十三本新书 verybeautiful非常漂亮sofunny这么有趣allthosecaes所有的那些蛋糕 eattheall全都吃完它们holong多久looatyrobot看我的机器人

inthatbox在那个盒子里dothis这样做niceandlovely 又好看又可爱 telvehorses十二匹马elevenanials十一个动物aesoetoys制作一些玩具 eatall吃完eattheall把他们吃完underthedes在书桌下 anyseets许多糖三、句型 hatdoyouhave?你有什么？Ihaveanysirts.我有许多短裙。 –Hoanyboxesdoyouhave?你有多少盒子?hoany用来询问数量， –Ihavethirteen.我有13个。后面跟上可数名词的复数 –canI...?我能......吗？ –yes,youcan./No,youcan’t.是的，你能。/不，你不能。 –canyou...?你可以......吗？ –yes,Ican./No,Ican’t.是的，我可以。/不，我不可以。还可用yes./Sure./o.进行简单的肯定回答。 canIhavealoo?我能看一看吗？

译林版三年级英语上册知识点汇总教程文件

译林版三年级英语上册知识点汇总一至四单元: 1.你好！Hi!/ Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答用Nice to meet you, too. （我也很高兴见到你。） 3.早上好Good morning.下午好Good afternoon. 晚上好Good evening.晚安Good night. 4.介绍人物或物品：这是王兵。This is Wang Bing. *这是一只苹果。This is an apple. 5.be动词的用法：我用“am”，你用“are”，“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式： I'm=I am *You're=You are he's=he is she's=she is it's=it is *isn't=is not *aren't=are not *I'm not=I am not 7.一般疑问句及其回答：Are you Helen? 肯定回答：Yes, I am.否定回答：No, I'm not. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写，单词“我I”在任何时候都要大写。

五至八单元： 1.a或an只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只）”， a是用在辅音开始的词前，an是用在元音开始的词前如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。 2. This is指离自己较近的物品，“这是”。 That’s指离自己较远的物品，“那是”。 This is没有缩写形式，That’s是That is的缩写。 3.对What is this?（较近的物品）和 What’s that?（较远的物品）回答均为It’s a/an。 4.look后跟所看的人或物要加at,如：look at my T-shirt Look at me！反之则不加，如：Look！。 5.用于征求别人意见时，可用What about ? 如：What about a cake? 6.问颜色的句型为What colour?如：What colour is it? 7询问某人需要某物时，常用句型Would you like?如：Would you like a hot dog? 8.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答一般用Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。）

2020年新译林英语三年级下册3B知识点1—8单元资料

牛津小学英语3B知识复习 Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等；在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。

新版译林版牛津小学英语三年级上册期末知识点归纳总结--精品复习资料

三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出） Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I?m=I am我是二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I?m Bobby. 你好，我是波比。四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆 Sam 萨姆Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。练习：一、根据情境选择合适的句子。 1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：

A．What?s your na me? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说： A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. （）下午老师进班上课，对同学们说： A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. （）当你介绍自己是迈克时，你说： A. Hello, Mike. B. Hi, I?m Helen. C. Hi, my name is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I?m，Bobby (.) ___________________________________ 2. morning, Mike, good (, .)___________________________________ Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是 no 不not不goodbye再见二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I?m not. 你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。

新版译林小学英语3B期末复习知识点归纳

第一单元知识点 In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语一、词汇 In class 在上课 please 请 open 开反义词 close 关上 the 这、这个 door 门 sorry 对不起 come in 进来 window 窗户 blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 listen to 听 don ’t=do not 不要二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning ，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 open/close the book 打开/合上书 Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。 Come in. 请进 off we go 我们一起走 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to … 听… Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the 的用法 The 是定冠词，用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） a 和an 是不定冠词。 3、Mr 的用法对男士的尊称为 Mr … (…先生) Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What ’s this/that ? It ’s a/an … 5、Don ’t 引导的祈使句结构：① Don ’t + 动词原形+其他。 Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ② Don ’t be +其他。 Don ’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达主语 + have/has … “拥有”。主语是第三人称的时候要用has 。例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。 a+以辅音字母开头的单词 an+以元音字母（Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu ）开头的单词例如：an apple 、an orange 、an ice cream...