15 大禹治水
一、连一连。
shòu gēng dúhuīāi
毒兽灾耕恢
二、读句子,看拼音,写词语。
āi nàn
nóng yèshēng chǎn
2. 渐渐恢复了。
三、根据课文内容填入合适的词。
淹没()冲毁()开通()
驱赶()恢复()治理()
四、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。
1.大禹把洪水制服了。
2.洪水把老百姓害苦了。
五、课文整体梳理。
课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄为了,三次经过家门都没有,最后治理了洪水的故事。
六、重点段落品析。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,
毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回。
1.照样子,写词语。
千千万万
2.大禹是怎样治理洪水的?用“”画出有关句子。
3.这段话有句。
七、根据要求写一写。
你还知道哪些历史人物,试着写一件关于他的事件吧!
参考答案
一、略。
二、洪水灾难农业生产
三、淹没田地冲毁房屋开通河道
驱赶猛兽恢复生产治理洪水
四、1.洪水被大禹制服了。
2.老百姓被洪水害苦了。
五、大禹治理洪水进去
六、1.明明白白清清楚楚认认真真
2.他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
3. 3
七、略