江苏省东海县横沟中学2014-2015学年七年级历史12月月考试题(无答案)

1 江苏省东海县横沟中学2014-2015学年七年级历史12月月考试题

一、单项选择题（每小题2分，共计30分）

1.出杰出贡献的人物是 ( )

A 、黄帝

B 、夏启

C 、秦始皇

D 、孝文帝

2．秦统一后，官府发布的文告使用的文字会是哪一种？（ ）

A ．甲骨文

B ．大篆

C ．小篆

D ．金文

3．下列对长城的叙述，不正确的一项是（ ）

A ．它是抵御匈奴的著名城防

B ．体现古代劳动人民智慧和创造性

C ．秦长城东起临洮，西至辽东

D ．成为中华民族精神的象征

4．《汉书》中记述“ 始开西域之迹” ( )

A ．张骞

B ．班超

C ．卫青

D ．霍去病

5．下列组合有错的一项是( )

A ．蔡伦——“蔡侯纸”

B ．张衡——地动仪

C ．张仲景——“五禽戏”

D ．王羲之——《兰亭序》

6．下列人物，查找《史记》没有其内容的是( )

A ．陈胜

B ．刘邦

C ．汉武帝

D ．诸葛亮

7.东晋南朝时期，江南地区经济迅速开发的原因与下列哪项没有关系？ ( )

A 、南方生产工具先进

B 、南方劳动者素质提高

C 、北方农民南迁，带来先进的生产技术

D 、南方社会动荡不安

8．“王侯将相，宁有种乎”口号出自于谁领导的农民起义？( )

A ．洪秀全

B ．李自成

C ．陈胜、吴广

D 张角

9．秦统一全国的时间是哪一年？( )

A ．公元221年

B ．公元前221年

C ．公元前220年

D ．公元前230年

10．汉武帝加强监察制度，在中央设立官职是( )

A ．太尉

B ．司隶校尉

C ．御史大夫

D ．刺史

11．下列地点不在丝绸之路上的是( )

A ．玉门关

B ．阳关

C ．楼兰

D ．山海关

12．张骞通西域是在汉代哪位皇帝在位时期？( )

A ．景帝

B ．元帝

C ．文帝

D ．武帝

13．道教是产生于中国本土的宗教，该教产生于

A ．秦朝

B ．西汉末

C ．东汉后期

D ．南北朝时期

14．右图是司马迁的《史记》，与《史记》有关的是

①记叙从传说中的黄帝到汉武帝主要史实②是我国第一部纪传体通史

③写成于东汉时期

A ．①②③

B ．②③

C ．③④

D ．①②

15．曹操能够统一北方的原因有

2016教师招聘中学历史专业知识真题及答案

河南省教师招聘中学历史专业知识真题及答案 一、单项选择题（共20分，每小题2分） 1.面对1929～1933年经济大危机造成的社会极其不和谐局面，罗斯福政府全面加强了对经济的干预，这种"干预"使之（）。 A. 推行国有化政策 B. 加强政府对经济的宏观管理 C. 计划经济替代自由资本主义经济 D. 政府推行社会福利 2..从结果上看，美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是（）。 A. 维护了国家统一 B. 巩固了美国的资本主义制度 C. 加强了国家对经济的全面干预 D. 一定程度上改变了国内种族歧视状况 3.北宋加强中央集权的根本目的是（）。 A. 极力加强皇权 B. 竭力削弱相权 C. 削弱将帅权力 D. 削弱地方财权 4.对汉武帝实行"罢黜百家，独尊儒术"政策的看法，不正确的是（）。 是为了维护政治统一而采取的文化政策B. 本质上是封建文化专制 C. 汉武帝偏向董仲舒，是昏庸的表现 D. 儒家思想从此取得独尊地位，对中国历史产生巨大影响 5.下列朝代中，与秦朝最为相似的是（）。 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 6.发动"雾月政变"，推翻"督政府"，夺取了政权，后来加冕称皇帝的是（）。 A. 威廉二世 B. 查理二世 C. 路易十八 D. 拿破仑 7.拉丁美洲第一个独立国家是（）。 A. 海地 B. 玻利维亚 C. 墨西哥 D. 哥伦比亚 8.标志着科学社会主义诞生的事件是（）。 A. 欧洲三大工人运动 B. 共产主义者同盟成立 C. 《共产党宣言》的发 D. 马克思、恩格斯的巴黎会晤 9.俾斯麦完成统一德国的主要手段是（）。 A. 改革内政 B. 加强经济实力 C. 推行"铁血政策" D. 动员全国人民 10. 19世纪中期，深入探索化学元素之间的关系，并制定了化学元素周期表的科学家是（）。 A. 牛顿 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 居里夫人 二、不定项选择题（共10分，每小题2分。错选、少选均不得分） 11. 教师要上好一节课的基本标准是（）。 A. 上课准备充分 B. 课堂活跃有序 C. 师生平等 D. 教学民主 12. 在课外活动中，教师处于（）地位。 A. 主导 B. 领导 C. 辅助 D. 启发指导 13. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。 A. 前摄干扰 B. 超限抑制 C. 消退抑制 D. 倒摄干扰 14. （）要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构与课堂教学结构。 A. 学生 B. 教材 C. 学习过程 D. 学习情境 15. 群体对每个成员的吸引力，就是（）。 A. 群体凝聚力 B. 课堂气氛 C. 群体规范 D. 学校人际关系 三、填空题（共10分，每空2分） 16. 检查学生学业成绩的方法是多种多样的，常用的检查方式是、。 17. 班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的因素与因素的影响。

2010年特岗教师招聘中学历史专业知识试题及答案

中学历史试卷 (满分：100分) 一、单项选择题(共20分，每小题2分) 1.从结果上看，美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是()。 A. 维护了国家统一 B. 巩固了美国的资本主义制度 C. 加强了国家对经济的全面干预 D. 一定程度上改变了国内种族歧视状况 2.面对1929～1933年经济大危机造成的社会极其不和谐局面，罗斯福政府全面加强了对经济的干预，这种干预使之()。 A. 推行国有化政策 B. 加强政府对经济的宏观管理 C. 计划经济替代自由资本主义经济 D. 政府推行社会福利 3.北宋加强中央集权的根本目的是()。 A. 极力加强皇权 B. 竭力削弱相权 C. 削弱将帅权力 D. 削弱地方财权 4.对汉武帝实行罢黜百家，独尊儒术政策的看法，不正确的是()。 A. 是为了维护政治统一而采取的文化政策 B. 本质上是封建文化专制 C. 汉武帝偏向董仲舒，是昏庸的表现

D. 儒家思想从此取得独尊地位，对中国历史产生巨大影响 5.下列朝代中，与秦朝最为相似的是()。 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 6.发动雾月政变，推翻督政府，夺取了政权，后来加冕称皇帝的是()。 A. 威廉二世 B. 查理二世 C. 路易十八 D. 拿破仑 7.拉丁美洲第一个独立国家是()。 A. 海地 B. 玻利维亚 C. 墨西哥 D. 哥伦比亚 8.标志着科学社会主义诞生的事件是()。 A. 欧洲三大工人运动 B. 共产主义者同盟成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 马克思、恩格斯的巴黎会晤 9.俾斯麦完成统一德国的主要手段是()。 A. 改革内政 B. 加强经济实力

甘肃省武威第一中学2020届高三12月月考历史(含答案)

武威一中2019年秋季学期阶段性考试 高三年级历史试卷 一．单项选择题。（共25小题，每题2分，共50分。） 1.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是 A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B．以种植业为主，家畜饲养业为辅 C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D．采用“男耕女织”式的经营方式 2．读下表，该表主要反映了中国古代农业 中国古代农业科技成就(部分) 时期内容备注 春秋战国 牛耕、铁农具 都江堰、郑国渠 测知二十四节气有利于安排农事 秦汉 耧车提高播种效率 选种、育秧提高产量的重要途径 A.发明创新农业生产工具 B．注重总结推广农业经验 C．注重农时，改进耕作技术 D．精耕细作的模式形成并发展 3.殷墟郭家庄发掘的160号商代墓，出土青铜礼器40件，方形器数量较多，器表均有精美的纹

饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。这段材料主要反映了商代 A．农业先进，使用青铜农具 B．冶铜发达，青铜器品种多 C．战争频繁，青铜武器多样 D．重视礼仪，青铜礼器精美 4.顾炎武《肇域志·江南九》中说：“地产木棉，衣被天下，而民间赋税，公私之费，亦赖并济。”材料主要反映了明末清初江南地区 A．农耕经济已包含了工商业等多种经济成分 B．赋税主要来源于棉花种植业以及棉纺织业 C．发达的棉纺织业中已经产生资本主义萌芽 D．商品性农业和手工业占据经济中重要地位 5.《管子·小匡》认为商人“服牛辂马，以周四方；料多少，计贵贱，以其所有，易其所无，买贱鬻贵。是以羽旄不求而至，竹箭有余于国；奇怪时来，珍异物聚”。材料信息旨在说明A．商业的发展可以为国家提供财富 B．商人以贱买贵卖提升经济实力 C．商业活动有利于各地经济的联系 D．春秋战国时期的商业发展迅速 6．据万历《嘉定县志》记载，嘉定县罗店镇“徽商凑集，贸易之盛，几埒(同等、相等)南翔”。南翔镇“往多徽商侨寓，百货填集，甲于诸镇。比为无赖蚕食，稍稍徙避，而镇衰落”。对上述材料最准确的解释是 A．徽商的兴盛与市镇的发展相辅相成 B．政府对待商业的政策发生了变化 C．徽商的经营范围呈现不断扩大趋势 D．地方官府的态度决定了商业环境 7.《礼记?王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载，1975年岐山董家村裘卫诸器出土后，人们在恭王三年(公元前920年)制作的卫禾皿上发现“贮”字，并解释其意为贾、价、租典、特殊的土地易手等。这一变化导致史学界 A．丰富了对井田制的研究视角 B．质疑《礼记·王制》的真伪 C．进一步证实铁犁牛耕的价值 D．重估宗法分封制的内涵 8.1564年，浙江巡抚谭纶上疏称：“闽人滨海而居者，不知其凡几也，大抵非为生于海，则不得食。海上之国方千里者，不知其凡几也，无中国续棉丝帛之物，则不可以为国。禁之愈严，则其值愈厚，而趋之者愈众。”可见当时 A．福建民众唯利是图 B．重农抑商政策不得人心

高一上学期历史10月月考试卷真题

高一上学期历史10月月考试卷 一、选择题。 1. 《孟子》中记载：“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（） A . 西周初年周天子具有至尊权威 B . 西周初年诸侯势力逐渐增强 C . 诸侯有对周王朝觐述职的义务 D . 西周末年周王势力日益衰微 2. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（） A . 河南、河北 B . 湖南、湖北 C . 山东、山西 D . 广东、广西 3. 《中国大百科全书》中说：这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。这种制度是（） A . 分封制 B . 宗法制 C . 郡县制 D . 世袭制 4. 清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了（） A . 大、小宗都有血缘关系 B . 诸侯的庶子都不能取得政治权力 C . 各级政权被一家一姓所掌控 D . 宗法关系是维系政权的纽带 5. 《史记》载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”这段材料反映的根本问题是（） A . 楚庄王图谋周朝镇国之宝 B . 诸侯争霸斗争激烈 C . 王室衰微，分封制逐渐瓦解 D . 西周青铜铸造水平高

6. 周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系，变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制（） A . 巩固了各部族间的联盟 B . 加强了周王室的统治 C . 以宗法血缘关系为纽带 D . 开创了等级社会秩序 7. 周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系，变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制（） A . 巩固了各部族间的联盟 B . 加强了周王室的统治 C . 以宗法血缘关系为纽带 D . 开创了等级社会秩序 8. 《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是（） A . 争霸战争使诸侯国数目减少 B . 诸侯国之间互相厮杀 C . 诸侯弃国逃跑井田制瓦解 D . 分封制遭到破坏 9. 战国时各国最高统治者都尊号为王。秦王政统一六国后，更改名号，号称“皇帝”建立了皇帝制度。秦王政的做法（） A . 打击了战国君主的威严 B . 保证了秦国统治的延续 C . 限制了丞相权力的行使 D . 确立了至高无上的皇权 10. 著名华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”：将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建转为帝制是第一次转型，下列符合这一历史时期转型特征的是（） A . 郡县制取代分封制 B . 王位世袭制取代禅让制 C . 科举制取代九品中正制 D . 君主立宪制取代封建君主专制 11. 中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷．周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常．六卿之臣，无辅拂，何以相救

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题

基础练习题 一、单选题 1、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征（） A.不可逆性 B.单维思维 C.自我中心 D.集中化

2、学生在得知自己的考试成绩之后，往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因，我们称这种现象为（） A.自我效能感 B.结果效能感 C.归因 D.自我安慰 3、归因研究者分析行为原因时，不包括的维度是（） A.内-外 B.强--弱 C.稳定--不稳定 D.可控--不可控 4、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（） A.正迁移 B.负迁移 C.特殊性迁移 D.普遍性迁移 5、“见者易，学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性（） A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈 6、以下哪种学习策略属于精细加工策略（） A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图 7、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（） A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能 8、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为（） A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式 9、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（） A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法 10、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（） A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练 11、“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（） A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型 12、约束群体内成员的行为准则称之为（） A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系

四川省成都市2018届高三历史12月月考试题

四川省成都市2018届高三历史12月月考试题 24.西周至春秋早期，各诸侯国甚至是一些相距遥远诸侯国的青铜等器物，在形制、纹饰和 工艺上都与周王朝表现出很强的一致性。这反映出 A．周王通过赏赐青铜器笼络诸侯 B．分封制推动中原文化传播 C．西周时期青铜铸造技术水平高 D．工官制实现器物标准生产 25. 杨朱主张沿着自己的私利行事，墨子强调不讲仪节约束地兼爱他人。对此，孟子批判说： “无父无君，禽兽也。”这体现了孟子主张 A．反对私利 B．反对爱人 C．重礼尚义 D．民贵君轻26.《两汉三国学案》载：“夫汉家以经义断事，每有大议论、大狱讼、辙引经义以决之。”这反映出 A. 血缘亲情逐渐淡化 B. 政治生活的伦理化 C. 汉代社会秩序混乱 D. 儒学成为日常规范 27. 王羲之40岁以后，给朋友的书信，抄写的文章，草拟的文稿等，凡是他的书迹备受世 人珍爱、收藏，或作为书写字体的范本。王羲之书法名满天下的主要原因是 A．王羲之书法艺术难以模仿 B．人们好恶决定书法家命运 C．造纸术改进便于艺术普及 D．社会氛围宽松与注重主体价值 28．二十四史是我国古代的重要史学著作，其中《宋史》最为浩繁，各种著述、实录、会要、奏议、文集等应有尽有，卷帙浩大，为二十四史之冠。这主要是因为宋代 A. 中央集权加强 B. 社会危机严重 C. 文官政治发达 D. 印刷术的进步 29．明代中叶，“赋税之法，密于田土而疏于户口，故土无不科之税，而册多不占之丁”。 光绪年间，“熙攘往来，编审（人丁调查和登记制度）不行，版图之籍亦莫可得而稽矣”。 上述材料反映出明中叶到光绪时期 A．农民人身依附关系加强 B．土地税始终高于工商税 C．农民的流动性逐步加强 D．统治危机加剧民族危机 30．下表为清政府在对外文书中，天朝”和“中国”词汇使用频率统计简表： 上表信息的变化反映出 A.中国国际地位下降 B.清廷注重提升政府形象 C.民族国家意识形成 D.清朝对外观念有所调整 31．西方人对《瀛环志略》给予宽容赞扬，而对《海国图志》未给好评，如有传教士认为其“伟大宗旨是讨论夷人的战略才能和优越之处，以及可供采纳以打败他们之武器”。据此，西方人对当时中国译介西学的态度是 A.惧怕中国产生抵御侵略思想 B.拒斥中国宣传学习西方技术

2018_2019学年高一历史10月月考试题(13)

汾阳二中2018级高一年级上学期第一次月考历史试卷 一、选择题（每题2分，共60分） 1、鼎在商周时期是地位和权势的象征，周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时（） A、诸候争霸，胜者为王 B、分封制崩溃，周王室衰微 C、尊王攘夷，号令诸候 D、大国诸候饮马黄河，问鼎中原 2、图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度是（） 图1 图2 A.郡国并行制、行省制 B.分封制、郡县制 C.郡县制、行省制 D.分封制、行省制 3.《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别于禹以前“天下为公”的大同之世，其主要依据应是（） A.设置官职 B.建立武装 C.禹死启继 D.制定刑法 4.商朝初年的伊尹辅佐汤灭夏，拥有参与商王决策的权力，商朝末年的姬昌是西部方国首领，请问伊尹和姬昌最可能被商王赐予什么官（） A．师、侯 B．士、王 C．相、侯 D．师、伯 5.下图为2014年2月发行的报纸，与其命名直接相关的古代政治制度是（） A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 6.分封制也叫封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分封制没有内在联系的是（） A.“裂都会而为之郡邑” B.“诸侯朝于天子，曰述职” C.“周公……立七十一国” D.山东素有“齐鲁大地”之称 7、历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是

最本质的特点。材料中“分散性、松散性”的表现是（） A.宗法分封制确立了周王天下共主的地位 B.宗法分封制下，地方诸侯有较大独立性 C.层层封授，血缘和政治隶属关系逐渐松散 D.实现了国与家、神权与王权的紧密结合 8.新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟,但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看,导致两人地位悬殊的主要原因是（） A.分封制的影响 B.个人素质的差异 C.宗法制的影响 D.封建家长的喜好 9.右图中的“示”指“祖先”，“示”和“司”合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。与“祠”紧密相关的制度为（） A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.世卿世禄制 10.在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是（） A.秦统一六国 B.西周的分封制 C.西周的宗法制 D.王位世袭制 11.中国共产党第十八次全国代表大会上,国家领导人反复强调深化改革,勇于创新。体制、制度创新是推动社会进步的动力之一。秦始皇在这一方面的贡献不包括( ) A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.统一度量衡 D.首创郡县制 12.从下图的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是（） ①实现国家统一②确立君主专制体制 ③确立封建土地制度④建立三公九卿体制

【精准解析】云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题

峨山一中2020-2021学年上学期10月考试 高一年级历史试卷 一、选择题 1. 据今约5000年前，长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色，又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了 A. 中华文明早于世界其他地区的文明 B. 中华文明起源呈现多元一体的特点 C. 中华文明起源的时期是夏商周时期 D. 当时出现玉礼器为代表的礼乐制度 【答案】B 【解析】 【详解】由材料信息可知，中华文明的起源在长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域都有出现，且各具特色，又交流借鉴。这反映出中华文明起源呈现多元一体的特点，故B正确；材料中没有世界其他地区文明的信息，不能得出中华文明早于世界其他文明，故A错误；材料不能明确得出中华文明起源的时期是夏商周时期，故C错误；“精美的玉器”不一定是玉礼器，故D错误。 2. “芒芒禹迹，划为九州”；“夏有乱政，而作禹刑”；“鲧作城郭”。上述信息所反映的历史现象是 A. 禅让制形成 B. 王的出现 C 早期国家诞生 D. 世袭制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】材料中＂芒芒禹迹，划为九州＂意为大禹走过的地方，成为了现在的九州；“夏有乱政，而作禹刑”意为在夏王朝时，因为社会混乱，统治者禹制定了一部刑法，被称为禹刑，即夏朝已经有了刑法；“鯀作城郭”意为鯀建立城郭，综合分析可推断作者意在说明早期国家诞生，因此C符合题意；材料中主要描述了古代早期社会政治情况，没有体现禅让制的信

息。所以A不符合题意；材料中没有关于“王”出现的信息。B错误；世袭制开始于夏启时期，材料中没有体现，D错误。 3. 《礼记·礼运》载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……今大道既隐，天下为家。……”导致后者这种现象产生的主要原因是 A. 原始社会的解体 B. 私有制的产生 C. 国家的建立 D. 人性的退化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子”，可知私有制产生，故B 项正确；《礼记?礼运》记载的现象，已不是原始社会的现象，与原始社会无关，故A项错误；材料后半段的重点在于私有制产生，故“各亲其亲，各子其子”的现象出现，无关于国家的建立，故C项错误；私有制的产生为社会发展的正常现象，不是人性的退化，故D项错误。 4. “今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以为政，徒法不能以自行。《诗》云：‘不愆（qiān，罪过之意）不忘，率由旧章。’遵先王之法而过者，未之有也。”这主要表明作者 A. 反对施行仁政 B. 主张礼法并用 C. 强调人性本善 D. 重视继承传统 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，材料认为要让百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D 项符合题意；A项，作者并未反对国君的仁爱之心与仁爱之誉，排除A项；题干未体现礼法并用主张，排除B；材料未涉及对人性的探讨，排除C项。故选D。 5. 周代礼乐制度中，“礼”讲究差异，“乐”则讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”，增加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的主要目的是（）A. 稳定统治秩序 B. 体现贵贱有序 C. 调节人们情绪 D. 凝聚家族亲情 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西周时期的礼乐制度是维护奴隶主阶级专制的工具，具有鲜明的等级色彩。根据材料“‘乐’的功能就是使君臣之间、父子之间显得‘和合’，增加凝聚力、亲和

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试卷 （实考题型、题分可能变化，以实考为准） 一、单项选择题（共小题，每小题分，共分） ．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（） ．处于旧石器时代晚期．普遍使用磨制石器 ．已懂得人工取火．掌握了磨制钻孔技术 ．在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是（） ．毛公鼎．何尊 ．散氏盘．利簋 ．专门记述典章制度史书“三通”不包括（） ．《史通》．《通典》 ．《通志》．《文献通考》 、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指（） ．中书省和审刑院．枢密院和内阁 ．中书省与枢密院．审刑院和军机处 ．甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指（） ．英美法．俄法德 ．英法德．英俄德 ．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（） ．党的二大．遵义会议 ．党的六届六中全会．党的七大

．世界上最早的农业村落出现在（） ．北美地区．南美地区 ．东亚地区．西亚地区 ．人类历史上第一个人权宣言是 .美国《独立宣言》 .法国《人权宣言》 .马丁·路德·金《我有一个梦》 .联合国的《世界人权宣言》 ．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（） .帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小 .列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立 .殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分 .促进了世界各国和地区的经济联系 ．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（） ．重要发明：火车、汽车、飞机 ．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代 ．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等 ．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展 ．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于（） ．修改“中立法” ．发表大西洋宪章 ．给予苏联军事、经济援助．签署《联合国家宣言》 ．“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾……归还中国”。出自哪一个文献（）。 ．《大西洋宪章》．《联合国宣言》 ．《开罗宣言》．《德黑兰会议决议》 ．.与我国内蒙古牧区相比，澳大利亚牧场的显著特点是

2021届江苏省扬州中学高三年级上学期12月月考历史试题及答案

绝密★启用前 江苏省扬州中学 2021届高三年级上学期12月月考检测 历史试题 2020年12月 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，合计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.《诗经》所记载的事件往往没有确切的地点、明确的时间，并缺乏严密的逻辑，但它依然可以反映出散落的历史真实。这表明《诗经》 A.是我国较早的一部史学著作 B.源于当时人们的生产生活 C.集中反映了法家的思想观念 D.对战国史研究有重要价值 2.有学者论及中国某制度时指出：“举千里之郡而命之守,举百里之县而付之令……片纸可罢,一言可令,而无尾大不掉之患,尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子。”他论及的制度 A.提高了地方的自主权 B.以三公作为最高长官 C.权利由贵族世袭垄断 D.在秦统一后全面推行 3.有学者对《中国历代名人词典》统计发现,魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字,唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。这一变化反映出,魏晋至唐代 A.已经出现了儒学中兴的迹象 B.三教合一的趋势不断加强 C.佛道思想逐渐深入底层民众 D.中外文化交流的趋势加快 4.明清时期,浙江崇德石门镇因专营榨油而发展为拥有数千家居民的雄镇,嘉善干窑镇“民多业陶”,平望镇“居民日增,货物益备,而米及豆麦尤多”。材料反映了当地 A.私营手工业占主导地位 B.出现了多个商业中心 C.政治经济重心已经分离 D.集镇发展呈现专业化 5.1839年9月,林则徐在会奏中指出：“臣等细察夷情,略窥底蕴,知彼万不敢以侵

凌他国之术窥伺中华”“该夷义律在粤多年,狡黠素著,时常购觅邸报,探听揣摩,并习闻有‘边衅’二字”,借此暗为恫喝,实则毫无影”。这表明林则徐 A.对形势判断出现了失误 B.增加了国人对世界的认知 C.加强了广东沿海的防务 D.认为中英矛盾将出现缓和 6.19世纪70年代前后,苏伊士运河开通,欧洲与香港、上海的海底电缆连接,横贯美国的太平洋铁路完工,俄国黑海海滨港口与东亚开始通航。这些事件对中国的影响是 A.引发了南方的农民起义 B.导致列强掀起瓜分狂潮 C.加速了自然经济的解体 D.完全沦为了洋人的朝廷 7.国民党五届八中全会提出,要“放弃一切陈腐不合时代之经济观念”“对于人民经济活动,从生产过程以迄最后消费,应作有体系之计划统制,并逐渐加强,使能全盘控制,以配合军事之应用。”据此推断,这次会议召开的背景是 A.苏联大力支援中国革命 B.北伐战争不断取得胜利 C.抗日战争进入相持阶段 D.世界经济危机波及中国 8.8月7日傍晚,他们毅然决然地分三路向……急进。这段路上,不仅要越过陇海铁路,而且还面对黄泛区和沙河、汝河、淮河等多条河流。蒋介石完全没有料想到他们会走这样一着险棋,还以为他们只是“不能北渡黄河而南窜”。这一行动 A.揭开了战略决战的序幕 B.将战争引入了“国统区” C.基本歼灭了国民党主力 D.导致国民党政权被推翻 9.下图为漫画《不可被战胜的力量!》,图中由中、苏等国组成的阵营高居画面中央上方,下方为美国为首的对方阵营,写有“原子弹”的气球快被吹破了。该图意在

重庆市第八中学2019年高三上学期第四次月考(12月)文综历史试题(解析版)

重庆八中高2020级高三（上）第四次月考 文科综合测试 1.大汶口文化遗址已探明遗址区82万平方米，先后发掘出数百座大小规模墓葬。在少数墓中发掘出大量制作精美的玉器、象牙、陶器等手工制品。这主要反映出当时 A. 手工业技术先进 B. 农耕文明初具规模 C. 出现了阶级分化 D. 社会生产力极发达 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息“数百座大小规模不等的墓葬”中只有“少数墓中发掘出大量制作精美的玉器、象牙、陶器等手工制品”反映出此时已经出现了贫富分化和阶级分化，故选C项；从材料中无法得知技术水平先进，故A错误；材料中未体现出农业生产的相关信息，故B错误；D项说法错误，此时生产力还没有到极发达的地步。 2.下表为六朝和唐代江南地区户均赋税量表（单位：匹绢）。据此可知，江南地区 A. 成为了国家经济的重心 B. 对国家的经济影响力增强 C. 农产品商品化倾向凸显 D. 是国家赋税的主要承担区 【答案】B 【解析】 【详解】由材料数据可知，六朝至中晚唐江南地区户均赋税明显增长。依据所学知识可知，这和江南地区经济开发以及快速发展有关，这说明江南地区对国家的经济影响力增强，故选B项；两宋之际，江南地区

成为经济重心，故A错误；材料信息不能直接得出农产品商品化倾向凸显，故C错误；材料中并未出现与其他地区的比较信息，不能得出主要承担区的结论，排除D项。 3.明朝中后期，很多士人认为“弃儒从商”本身就是对孝悌、敬长等儒家伦理的一种诠释，所谓名利都是对父母的一种报答。这一观点反映出当时 A. 知识分子缺乏人生追求 B. 政府抑商政策的松动 C. 儒学价值取向的功利化 D. 理学正统地位的动摇 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息是，明朝中后期，很多士人认可“弃儒从商”，认为名利也是对父母的一种报答，是对儒家伦理的一种诠释。依据所学知识可知，这反映出在商品经济的冲击下，儒家的价值取向出现了变化，呈现出功利化倾向，故选C项；材料信息无法得出知识分子缺乏人生追求，故A项错误；材料未提及重农抑商政策的情况，排除B项。明朝儒学仍然处于正统地位，并未动摇，排除D项。 4.1895年，英国《曼彻斯特卫报》在评述意大利公众舆论强烈反对俄德法三国施压日本时，简明扼要地表达了自己的观点：“日本在最近的战争中为文明而战，打倒了野蛮，所有的文明国家都会从中受益。”这一观点最能说明 A. 欧美舆论宣传影响战争进程 B. 英国力图支持中国的改良运动 C. 西方列强在远东的矛盾加剧 D. 西方媒体掩盖日本的侵略罪行 【答案】D 【解析】 【详解】西方媒体评论日本对中国的侵略战争时，认为“日本在为文明而战，打倒了野蛮，所有的文明国家都会从中受益”，这说明西方媒体试图掩盖日本的侵略罪行，故选D项；材料没有反映欧美舆论宣传与战争进程关系的信息，排除A项：材料和英国力图支持中国的改良运动无关，排除B项；材料主旨不是说明西方列强在远东的矛盾，排除C项。 5.19世纪末20世纪初，对普通民众来说，提倡无君无父的民主，简直是大逆不道，能否实施民主也是一个争论不休的问题。但在辛亥革命后，民主取代君主成为社会的共识。这一变化反映出 A. 民主思想在中国成为主流 B. 君主制不能应对社会转型 C. 共和政体顺应了世界潮流 D. 专制制度退出了历史舞台

历史教师招聘考试历年真题

历史教师招聘考试真题及答案 一，选择题(每题只有一个正确答案，每题3分共60分) 1.完整地说，我国的“青铜时代”应包括 A夏、商 D.商、周 C西周、春秋、战国 D.夏、商、周 2.战国时期，认为“天行有常”的思想家是 A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.孟子 3.隋唐时期出现在江东地区的、便于水田耕作的工具是 A.图1所示 B.图2所示 C.图3所示 D.图4所示 4.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ①青苗法②募役法③将兵法④市易法

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.中国古代科技取得辉煌成就的基础是 A.农耕经济的高度繁荣 B.封建皇权的专制统治 C.中外文化的交流碰撞 D.儒家思想的深刻影啊 6.下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是 A.北宋与元朝先后出现大一统局面 B.汉族政权和少数民族政权并立 C.民族融合进一步加强 D.封建生产方式向边疆地区扩展 7.关于洋务运动的评述，不正确的是 C.洋务运动刺激了中国民族资本主义的产生 D.洋务运动加剧了列强对中国的经济侵略 A.洋务运动是中国半殖民地化的产物 B.洋务运动推动了中国近代科学技术的发展 8.辛亥革命最伟大的历史功绩是 A.推翻了清王朝 B.颁布了中国第一部资产阶级宪法 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.结束了中国两千多年的封建帝制

9下列关于《天朝田亩制度》与《资政新篇》关系的表述不正确的是 A《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的主张 B.《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》废除私有制的主张 C.《资政新篇》改变了《天朝田亩制度》在改造社会方案上的落后性 D.《资政新篇》改变了《天朝田亩制度》所倡导的社会模式 10.国共两党历史上曾实现两次合作，这两次合作得以实现的最基本条件是 A.国民党是比较革命的民主派 B.两党阶段性斗争目标相同 C.社会主要矛盾是民族矛盾 D.两党方针、政策完全一致 11.大革命虽然失败了，但它在中国新民主主义革命航程上有着重要的作用，这主要是指 A.增强了中国共产党的力量和影响 B.基本上推翻了北洋军阀的反动统治 C.沉重打击了帝国主义的侵略势力 D.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题 （实考题型、题分可能变化，以实考为准） 题号一二三四五总分 题分20 20 20 20 20 得分合分人 一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（）A．处于旧石器时代晚期 B．普遍使用磨制石器 C．已懂得人工取火 D．掌握了磨制钻孔技术2．在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是（） A．毛公鼎 B．何尊 C．散氏盘 D．利簋 3．专门记述典章制度史书“三通”不包括（） A．《史通》 B．《通典》 C．《通志》 D．《文献通考》 4、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指 （） A．中书省和审刑院 B．枢密院和内阁

C．中书省与枢密院 D．审刑院和军机处 5．甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指 （） A．英美法 B．俄法德 C．英法德 D．英俄德 6．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（） A．党的二大 B．遵义会议 C．党的六届六中全会 D．党的七大 7．世界上最早的农业村落出现在（） A．北美地区 B．南美地区 C．东亚地区 D．西亚地区 8．人类历史上第一个人权宣言是 A.美国《独立宣言》 B.法国《人权宣言》 C.马丁·路德·金《我有一个梦》 D.联合国的《世界人权宣言》 9．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（） A.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小 B.列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立

C.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分 D.促进了世界各国和地区的经济联系 10．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是 （） A．重要创造：火车、汽车、飞机 B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代 C．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等 D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展 11．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于 （） A．修改“中立法” B．发表大西洋宪章 C．给予苏联军事、经济援助 D．签署《联合国家宣言》12．“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾……归还中国”。出自哪一个文献（）。 A．《大西洋宪章》 B．《联合国宣言》 C．《开罗宣言》 D．《德黑兰会议决议》

河北省永年县2017_2018学年高一历史12月月考试题

河北省永年县2017-2018学年高一历史12月月考试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小时选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题区域均无效。 第Ⅰ卷 本卷共30个小题。每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.“首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权；然后再考虑与西方国家建立外交关系。”这句话的含义被毛泽东形象地概括为： A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.“和平共处五项基本原则” 2.周恩来总理在一次会议上说：“我们的会议应该求同而存异。同时，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来，这是我们中间的主要问题。我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。”这次会议： A.是新中国第一次以大国身份参加的国际会议 B.恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位 C.新中国第一次明确提出了和平共处五项原则 D.是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议 3.1949年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后排列，正确的是： ①恢复中国在联合国的合法席位②中美建交 ③参加万隆会议④中美关系正常化 A．①②③④B．③②①④ C．③①④②D．②③①④ 4.日本首相田中角荣说：“尽管从我的愿望来讲，希望加紧实现日中两国邦交正常化，但根据以往的历史经验，如果时机不成熟，这种愿望也是不容易实现的。”1972年中日建交的时

2018特岗教师招聘中学历史真题答案及解析

2018年特岗教师招聘中学历史真题及答案 （选择题题完整版） 一、单项选择题（在每小题的4 个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分） 1.中国古代讲究“同性不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（） ①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：C 华海专家解析： 鲁国是姬姓封国（周公长子伯禽代表周公受封于鲁），鲁晋两国不可通婚，可知①正确；燕国是姬姓封国（召公之子受封于燕），因此晋燕两国不可以通婚，可知②不正确；宋国不是姬姓封国（商朝旧贵族微子封于宋），晋宋两国可以通婚，可知③正确；秦国不是姬姓封国，秦燕两国可以通婚，可知④正确。 2.商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”，按照法令，他可以（） A.授予爵位 B.免除徭役 C.授予田宅 D.免除赋税 答案：B 华海专家解析：略 3.有史料记载，隋时大建粮仓，“置回洛仓于洛阳北七里，仓城周回十里，

穿三百窖”。粟帛储藏之多，前所未有。这说明隋朝（） A.大运河的开凿促进了隋朝农业生产的发展 B.政府各级官员清正廉洁 C.隋文帝注重节约，积累财富 D.社会经济曾得到迅速发展 答案：D 华海专家解析：略 4.《新唐书·食货志》记载：“唐都长安，而关中号称沃野，然其土地狭，所出不足以给京师背水旱，故常转漕东南之粟。”此记载反映出（） A.唐朝时南方经济有了较大发展 B.四川成为唐朝重要的粮食产地 C.唐朝时长安地区经济遭水灾旱灾 D.唐朝时长安地区经济日益萧条 答案：A 华海专家解析：略 5.“史诗同源”，共同描绘了人类发展的历史画卷。下列能够再现西部地区历史情境的诗句是（） A.西出阳关无故人 B.烟花三月下扬州 C.姑苏城外寒山寺 D.百万雄师过大江 答案：A 华海专家解析： 烟花三月下扬州描绘的是江南 姑苏城外寒山寺地点在苏州 百万雄师过大江长江 6.下面是我国古代某地区居民的职业结构，在这里的“某地区”应该是（）

浙江省杭州市2017_2018学年高一历史12月月考试题

浙江省杭州市2017-2018学年高一历史12月月考试题 第Ⅰ卷（选择题共80分） 一、单项选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。 1.杜甫24岁北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时留下《望岳》一诗，其中有：“岱宗 夫如何，齐鲁青未了。”的诗句。“齐鲁”之称源于西周分封制，下列说法正确的是 A.召公之子受封于鲁 B.鲁国诸侯对周天子定期朝贡 C.鲁国是因功臣受封 D.鲁国继承商的祖宗祭祀体系 2.据《汉书》记载，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”该官员属于 A.十三部刺史 B.御史大夫 C.参知政事 D.三司使 3.有学者评价中国古代某一机构是三无机构：“无编制、无定员、无预算，所有的大臣都是兼 职而且要亲自跑腿，从法理上看是一个长期存在的临时咨询机构，但是实际上是权力的核心。”该机构是 A.唐代门下省 B.宋代枢密院 C.元代中书省 D.清代军机处 4.历史理解是对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。对以下材料“……英 国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳……”理解不正确的是 A.出自1842年《南京条约》 B.体现工业革命商品输出需求 C.破坏了中国关税自主权 D.直接导致中日甲午战争爆发 5.爱国诗人邱逢甲率绅民上书清政府：“和议割台，全台震骇。……臣等桑梓之地，义与存亡， 愿与抚台誓死守御。……如倭酋来收台湾，台民唯 有开仗。”以下符合邱逢甲践行其誓言的行动是 A.驾舰撞向“吉野”，不幸中鱼雷与舰同沉 B.率领黑旗军，在台中附近的大甲溪伏击日军 C.组织领导义军，新竹、台南等地痛击日军 D.淞沪抗战，多次击退日军进攻，迫使其三易主帅 6.右图黑色线框部分①为近代中国某一时期的形势 图，据此判断该图反映的主题是 A.敌后抗日根据地的不断发展 B.武昌起义后宣布独立的省份 C.农村革命根据地的燎原之势 D.抗战相持阶段国民党控制区 7.“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略，及其工具卖国军阀之暴虐；……而

湖北省黄冈市浠水县实验高级中学高三12月月考文科综合-历史试题

浠水实验高中2020届高三十二月月考 文科综合历史试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的。 24．据历史记载，战国时期各诸侯国普遍将土地按照一定标准直接分给个体农户耕种，向农户征收赋役，其包括制土分民、计户授田、计亩征税等几个方面。这一举措 A．有利于农业经营方式的转型B．标志着井田制开始瓦解 C．适应了土地国有的时代变异D．推动了牛耕技术的发明 25．汉初“七国之乱”后，朝廷对王国采取了如下措施。这些措施 A．实现了“大一统”的政治局面B．取消了郡国并行制度 C．激化了诸侯王国与朝廷的矛盾D．调整了地方行政体制 26．唐中期以来，手工业领域出现了产权结构明晰化的趋势，如铜铁业没有广泛实施官营，各地铁矿在一定条件下听任百姓开采，设盐铁使收税。在其他手工业领域中，这种情况同样存在。这有助于 A．经济效益的提升B．社会经济近代化的演进 C．经济体制的转型D．手工业官营制度的改革 27．明清时期，棉花种植遍及江北与中州，蚕桑生产发展甚快，甘蔗、烟草生产成为东南各省重要经济作物，蓝靛（染料作物）盛产于山区。这些现象 A．促进了农业生产的区域化分工B．表明政府重农抑商政策松弛 C．进一步增强了江南经济实力D．推动了资本主义萌芽的产生

28．有学者认为，甲午战后，有识之士关于“救亡”“图存”的思考开始进入近代国家转型与民族关系构建层面。正是在国家与民族两条主线的推动下，在对政治革命与民族革命高度一致的认同下，才爆发了辛亥革命。该学者意在说明辛亥革命 A．使群众普遍认同了民主共和制度B．明确提出了反帝的政治目标 C．是中国近代历史发展的必然结果D．具有了十分广泛的群众基础 29．全国抗战爆发后，晋察冀边区对村政权加以改造，逐渐废除了以户为基础的闾邻制度，普遍建立起村民代表会和村公所，改变了以往村政权主要掌握在以地主、士绅为主的少数人手中的局面。晋察冀边区政府此举着眼于 A．完善社会主义性质的基层民主B．反击国民政府的专制独裁 C．维护并扩大抗日民族统一战线D．赢得新民主主义革命胜利 30．1961年3月，中共中央在《农村人民公社工作条例（修正草案）》中规定取消分配上的供给制部分，停办公共食堂。1962年2月，中共中央又发文件强调人民公社一般以生产队（即小队）为基本核算单位。这些做法 A．否定了人民公社体制B．纠正了工作中的右倾错误 C．调整了农村生产关系D．促进了农村经济体制改革 31．1978年3月，邓小平在全国科学大会上指出：“四个现代化，关键是科学技术的现代化。 没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展。”当时邓小平这一思想 A．加快了科技体制改革B．源于党的工作重心的转移 C．提出了科教兴国战略D．推动了科技政策拨乱反正 32．在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律，而早期的罗马法又简略晦涩。私人法学家的意见在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映出古代罗马 A．立法过程主观随意性强B．法律体系日趋完备 C．法律在实践中不断发展D．司法范围不断拓展 33．美国宪法规定：由各州的选举人组成“选举人团”来间接选举总统；选举人的资格是有限制的，联邦议员和官员不得担任选举人；当选举人选不出总统时，由众议院选举，但