八年级(下)期末物理试卷
一、填空题
1、能量有一个统一的单位,其单位是________;当下,高空坠物频频发生,殃及无辜,危害生命.从物理的角度分析可知,停在高空中的物体具有________能.
2、人爬到树上后把树枝压弯了,说明力可以使物体发生________;这个使树枝压弯的力的方向是________.
3、功率是表示物体做功________的物理量;________是表示压力作用效果的物理量.
4、如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景,运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似,能使他在空中滑行更远的距离.从流体的压强与流速的关系角度分析:这是由于运动员背上的空气流速________(选填:“大于”“等于”或“小于”)滑雪板下面的空气流速,从而产生向________的
力.
5、用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明液体压强跟________有关,深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇.其自动爆炸原理主要是液
体内部的压强随深度的增加而________.
6、高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的________,从而使液体的沸点升高.大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越________,但其变化并不均匀.
7、牛顿第一定律的内容是:一切物体在________作用的时候,总保持静止状态或________状态.
8、如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为100N的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点B处沿________(F或F1或F2)方向施加一个最小的力为________N.
9、两个完全相同的容器中,分别盛有A、B两种液体,将两个完全相同的小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,两球所处的位置如图所示.此时小球在A液体中受到的浮力________小球在B液体中所受的浮力(选填:“大于”、“小于”或“等于”);此时A液体对容器底压强________B液体对容器底的压强(选
填:“大于”、“小于”或“等于”).
10、如图所示,健身器是人们喜爱的运动装置.图(a)装置主要由________组合而成的(选填“杠杆”、“定滑轮”或“动滑轮”).当有人用力将图(b)装置右端下方的重物拉起时,利用此装置的目的主要是为了
________(选填“省力”、“省距离”或“改变用力的方向”).
二、选择题
11、下列说法正确的是()
A、弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B、牛顿在伽利略等科学家研究的基础上通过科学推理得出了牛顿第一定律
C、研究摩擦力的大小与压力大小的关系时不需要控制接触面的粗糙程度一定
D、阿基米德曾说:“给我一个支点,我就可以撬起地球”,他是想说明他的力气很大
12、下列说法正确的是()
A、起重机吊着水泥板水平匀速移动一段距离,起重机对水泥板做了功
B、运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功
C、小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功
D、小磊背着书包站在路边等车,小磊对书包做了功
13、在如图所示的四种情景中,所使用的杠杆不属于省力杠杆的是()
A、撬棍
B、羊角锤
C、核桃夹
D、食品夹
14、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提
示盲道.砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时()
A、增大了脚底的压力,使脚底产生感觉
B、增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C、减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D、减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
15、下列说法中正确的是()
A、机械效率越高,机械做功一定越快
B、做功越多的机械,机械效率一定越高
C、做功越快的机械,功率一定越大
D、功率越大的机械做功一定越多
16、如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是()
A、旅行箱下装有小轮
B、轮滑鞋装有滑轮
C、汽车轮胎上刻有花纹
D、给车轴中加润滑油
17、半潜船是专门从事运输大型海上石油钻井平台、大型舰船、潜艇等超长超重而又无法分割吊运的超大型设备的船舶.如图甲所示,半潜船把装货甲板潜入水中,使货物能够拖拽到装货甲板上方.然后排出半潜船中的压载水,使船身和货物一起浮出水面,将货物运走.如图乙所示半潜船正在运送故障舰艇,下列
说法中正确的是()
A、半潜船是由密度比水小的实心材料制成的
B、建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱
C、装货前甲板处于下潜状态时比装载舰艇后浮出水面时受到的浮力大
D、图乙中半潜船与舰艇的总质量一定大于甲图中半潜船的总质量
18、南昌地铁一号线、二号线、三号线的开通,为南昌市民的出行带来了方便,如图所示的下列相关情境中的说法正确的是()
A、图中人坐在匀速行驶的地铁的长椅上,人对椅子的压力不等于人的重力
B、图中行驶的地铁车上的乘客相对地铁静止,所以乘客没有惯性
C、图中列车减速时,乘客紧抓扶手是通过增大压力来增大摩擦
D、图中,乘客进站拖着的行李箱受到地面的支持力与箱子的重力是平衡力
三、简答与计算题
19、2017年4月8日在永新开往南昌的高速公路上,一赣A牌照的客车上一名乘客,随手往窗外扔了一个空化妆品小瓶,结果砸坏了跟在后面行驶的一辆赣M牌照进口宝马车的前大灯.经交警处理,乘客赔了一万三千多元修理费.请根据你学过的物理知识进行分析:为什么空化妆品小瓶会对后面的车造成危害?20、如图所示,把一只平底玻璃杯放在水平桌面上,在瓶内装入150g的水,杯子与桌面的接触面积是
10cm2,取g=10N/kg,求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力;
(3)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa,求玻璃杯的质量.
21、如图所示.是某同学测量某种液体密度的过程:将小石块挂在弹簧测力计下方,在空气中称得重3N,然后将小石块浸没在水中,弹簧测力计示数为2N,浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为2.2N(不
考虑其吸水).请你根据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
(3)液体的密度.(g取10N/kg)
22、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油,在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N 的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了900m.
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力的功率是多少?
(3)如果汽车的功率一定,当汽车上坡时需要较大的牵引力,请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式,并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速?
四、实验与探究题。
23、根据所学知识完成题目:
(1)如图1所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是________N,所测拉力F的大小是
________N.
(2)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图2所示的实验
比较甲、乙两图,可以得出的结论是________.
比较乙、丙两图,可以得出的结论是________.
(3)如图3所示,小明把压强计的金属盒分别浸入到水和酒精两种液体中,发现甲烧杯中U形管两边液柱的高度差较小,认为甲烧杯中盛有的是酒精.小强认为他的结论不可靠,请你分析并得出不可靠的原因是
________.
24、在“探究滑轮组机械效率”的实验中,某实验小组采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验,如图所示发现了一些实际问题.
(1)小明设计记录数据的表格如下表,并在将实验操作过程中的数据填写在表格中,请完成表格中的①的计算结果:________.
实验次数滑
轮
组
物块重
G/N
物块上升
的高度h/m
有用功
W有/J
拉力
F/N
弹簧测力
计移动的
距离s/m
总功
W总/J
机械
效率
机械效率的平均值
1 A 0.50 0.
2 0.10 0.20 0.4 0.08 125%
2 A 1.90 0.2 0.38 0.95 0.4 0.38 100%
3 B 0.50 0.2 0.10 0.25 0.6 0.15 ①
4 B 1.90 0.2 0.38 0.7
5 0.
6 0.45 84.4%
小玲同学认为表格设计有问题,请你指出问题所在:________;(不说明理由)
(2)图甲B中为了测量绳子自由端的拉力F,小明同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,小玲同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是________(选填“小明”或“小玲”)同学的方法.
(3)实际中的机械效率________1(选填“>”、“=”或“<”),而表格中1、2两次实验的机械效率分别为125%和100%.这是什么原因?通过观察图乙和丙图,手持弹簧测力计在竖直方向时,发现指针的位置不同,乙图中指针在零刻线的下方.经过分析,找到了机械效率为125%和100%的原因是:用滑轮组A进行实验时,弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要________,用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要________,因此测得的机械效率比实际效率要高.
(4)实验总结:在测量滑轮组机械效率的实验中,考虑弹簧测力计对读数的影响,测拉力时,弹簧测力计一般要竖直向________移动;若弹簧测力计倒置时测拉力,要先将指针调至零刻线处.
25、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实
验.
(1)实验过程中,用弹簧测力计________(选填“必须“或“不必“)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比较甲、乙实验,初步可得出的结论是________.
(4)比较乙、丙实验,初步可得出的结论是________.
(5)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的.如果要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,接下来丁中的实验操作是________.
(6)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验发现效果更好,改进的实验中,小明________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
26、【实验名称】:探究杠杆平衡的条件【实验器材】:杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计.
【设计并进行实验】:
(1)实验前将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调,小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直到杠杆在水平位置平衡为止;
(2)平衡后,当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时,整个装置________(选填“能”或“不能”)达到新的平衡,若杠杆两侧各取下一个钩码,杠杆会________.(选填“左侧下降”或“右侧下降”)
(3)若在图乙所示状态下将左侧的一个钩码取下,要是杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码________(说出钩码移动的方向及格数)
(4)【实验拓展】实验结束后,小敏提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:________.(5)小红同学想利用身边的器材做实验来验证杠杆的平衡条件,她把塑料直尺放在圆柱形水杯上,如图丁所示,使塑料直尺在水平位置平衡,然后在塑料直尺的两端分别放上不同数量的相同硬币,调节硬币的位置,使塑料直尺在水平位置重新平衡,如图戊所示,①该同学把图戊中的L1、L2作为力臂的大小进行计算,其错误的原因是________.
②该实验的操作上的不足是________(只写一条)
答案解析部分
一、填空题
1、【答案】焦耳;重力势
【考点】动能和势能的概念
【解析】【解答】解:(1)动能、势能、功、热量的单位都是焦耳;(2)停在高空中的物体有质量和高度,具有重力势能.故答案为:焦耳;重力势.
【分析】(1)国际单位制中能量的统一的单位是焦耳;(2)物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,重力势能与质量和高低有关.
2、【答案】形变;竖直向下
【考点】力的作用效果,重力的方向
【解析】【解答】解:①人对树施加了力的作用,树枝变弯曲,说明力可以使物体发生形变;②人受到重力的方向是竖直向下的,人由于受重力作用对树枝产生了竖直向下的压力.故答案为:形变;竖直向下.
【分析】解答本题的需掌握:①力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.②重力的方向总是竖直向下的.
3、【答案】快慢;压强
【考点】压强,功率的概念
【解析】【解答】解:(1)功率是表示物体做功快慢的物理量,做功快不一定做功多;(2)压强是表示压力作用效果的物理量.故答案为:快慢;压强.
【分析】(1)功率是表示物体做功快慢的物理量;(2)压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量;其定义采取了比值定义法,取压力与面积的比值定义为压强,计算公式P= .
4、【答案】大于;上
【考点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解:运动员如图所示的姿势,使背上流过的空气流速大于从滑雪板下面流过的空气流速,而气体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,从而产生向上的升;故答案为:大于;上.【分析】根据流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大来分析此题.
5、【答案】液体密度;增大
【考点】液体的压强的特点
【解析】【解答】解:(1)读图可知,压强计的金属盒朝向相同方向,液体的深度相同,所不同的是:一个是水,一个是浓盐水,即液体的密度不同,发现U型管两侧的液面高度差不同,表明液体压强与液体的密度有关,且密度越大,压强越大;(2)深水炸弹入水后,由于液体的压强随深度的增加而增加,炸弹到了深水后受到很大的压强,在一定的压强下能自动爆炸.故答案为:液体密度;增大
【分析】液体压强跟液体的密度和深度有关,液体的深度越深、密度越大,压强越大,据此分析解答.6、【答案】气压;低
【考点】沸点及沸点与气压的关系,大气压强与高度的关系
【解析】【解答】解:高压锅密封性能好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增大.液面上的气压增大时液体的沸点升高.大气压的值不是固定不变的,海拔越高,大气压越低.
故答案为:气压;低.
【分析】(1)高压锅密封性能良好,里面的水蒸气不易外泄,里面的气压较高,“高压锅”的名称由此得来.(2)大气压与海拔高度的关系:海拔越高,气压越低;气压与沸点的关系:气压越高、沸点越高.
7、【答案】没有受到外力;匀速直线运动
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解:牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.故答案为:没有受到外力;匀速直线运动.
【分析】根据对牛顿第一定律的理解可直接做出解答:如果物体不受任何力的作用,那么原来静止的物体将永远的保持静止状态;如果物体不受任何力的作用,那么原来静止的物体将永远的保持静止状态.
8、【答案】F2;200
【考点】杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】解:如图,为使拉力最小,动力臂要最长,拉力F的方向应该垂直杠杆向上,即竖直向上(F2),动力臂为OB最长,
杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件:
F2×OB=G×OA,
所以:F=G× =100N× =200N.
故答案为:F2;200.
【分析】若在杠杆上B点施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,该力的方向应该垂直杠杆向上,使动力臂最长,即竖直向上;
B是杠杆的中点,则OA=2OB,又知道物重大小,利用杠杆平衡条件求拉力大小.
9、【答案】等于;大于
【考点】液体的压强的特点,物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解:(1)∵甲球漂浮,乙球悬浮,∴甲、乙小球受到的浮力:
F甲=F乙=G.(2)∵甲球漂浮,
∴ρA>ρ球,
∵乙球悬浮,
∴ρB=ρ球,
∴两种液体的密度:
ρA>ρB;
又∵两容器液面等高,p=ρgh,
∴两种液体对容器底压强:
p A>p B.
故答案为:等于;大于
【分析】(1)甲、乙是两个完全相同的小球,漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力,由此可知两小球受浮力大小关系;(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系,找出两种液体的密度关系,又知道两容器液面等高(深度h相同),利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系.
10、【答案】杠杆;改变用力的方向
【考点】杠杆的应用
【解析】【解答】解:(1)图(a)装置中,主要是可以绕固定点转动的硬棒,因此,是杠杆组合而成的;(2)图(b)装置是用来锻炼身体的,不是为了省力或省距离,装置中主要使用了几个定滑轮,其作用是可以改变用力的方向.故答案为:杠杆;改变用力的方向.
【分析】(1)分析图中装置的特点可确定其是哪种机械的组合;(2)确定装置的结构特点,结合其使用的目的可做出判断.
二、选择题
11、【答案】B
【考点】牛顿第一定律,弹簧测力计的使用与读数,摩擦力大小的影响因素,杠杆的应用
【解析】【解答】解:A、被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致就行,并不一定必须竖直提着用,故A错误.B、牛顿在伽利略等科学家研究的基础上通过科学推理得出了牛顿第一定律,故B正确.C、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,研究摩擦力的大小与压力大小的关系时需要控制接触面的粗糙程度一定,故C错误;
D、阿基米德曾说:“给我一个支点,我就可以撬起地球”,他是想说明使用杠杆可以省力,故D错误.
故选B.
【分析】(1)被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致.(2)根据牛顿的贡献解答;(3)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度;(4)有的杠杆可以省力有的杠杆可以省距离.
12、【答案】C
【考点】力是否做功的判断
【解析】【解答】解:A、起重机吊着水泥板水平匀速移动一段距离,起重机给水泥板一个向上的力,水泥板向上没有移动距离,起重机对水泥板没有做功.不符合题意.B、运动员将篮球投出,蓝球在空中运动过程中,靠的是惯性,运动员对篮球没有做功.不符合题意.
C、小刚从地上捡起篮球的过程中,人对篮球有一个向上的作用力,篮球在这个力的做一下移动了距离,所以小刚对篮球做了功.符合题意.
D、小磊背着书包站在路边等车,书包没有移动距离,所以小磊对书包不做功.不符合题意.
故选C.
【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.13、【答案】D
【考点】杠杆的分类
【解析】【解答】解:A、撬棍在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.
故选D.
【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
14、【答案】B
【考点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】解:脚踩在盲道上,脚对盲道的压力不变,砖上的条形或圆点减小了脚和地面的受力面积,增大了地面对脚的压强,增大脚的感觉.故选B.
【分析】增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积.
15、【答案】C
【考点】机械效率,功率的概念
【解析】【解答】解:AB、机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率大,做功不一定多,故AB错误.C、功率是表示做功快慢的物理量,做功快,说明功率大,故C正确;
D、功率是表示做功快慢的物理量,做功快,不一定做功多,故D错.
故选C.
【分析】(1)功率是单位时间内做的功,表示的是做功的快慢.(2)机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率高说明有用功与总功的比值大.(3)使用任何机械,除了做有用功外,都不可避免地要做额外功,所以有用功总小于总功.
16、【答案】C
【考点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解:A、旅行箱下装有小轮,是将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦的,故本选项不符合题意.B、轮滑鞋装有滑轮,是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,故本选项不符合题意.
C、汽车轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故本选项正确.
D、给车轴中加润滑油,是通过使接触面彼此脱离来减小摩擦力的,故本选项不符合题意.
故选C.
【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面彼此脱离,用滚动代替滑动.
在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对比即可.
17、【答案】BC
【考点】与密度有关的物理现象,浮力的利用,物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解:A、半潜船要运输大型舰船、潜艇等超重船舶,制造半潜船的材料必须用强度高的材料,而强度高的材料其密度一般比水大,如合金、钢铁等,故A错误.
B、据题意可知,半潜船搭载超重舰艇时,整体处于漂浮状态,由于它们的总重很大,故需要的浮力很大;为了增大可利用的浮力,建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱,故B正确.
C、装货前甲板处于下潜状态(下面甲图),装载舰艇后浮出水面(下面乙图),据图可知,甲图中半潜船排开水的体积大,乙图中半潜船排开水的体积小;根据F浮=ρ水gV排可得F浮甲>F浮乙,即装货前甲板处于下潜状态时比装载舰艇后浮出水面时受到的浮力大,故C正确.
D、甲图中水舱中装有压载水,半潜船的总质量:m甲总=m船+m水;乙图中水舱中的水被全部排出,半潜船与舰艇的总质量:m乙总=m船+m舰艇;由于压载水和舰艇的质量大小关系未知,故不能直接比较总质量;
由C项分析可知,浮力大小关系为:F浮甲>F浮乙;两图中半潜船均漂浮,据漂浮条件可知,浮力等于总重力,所以G甲总>G乙总;因m总= ,所以m甲总>m乙总,故D错误.
故选BC.
【分析】(1)根据半潜船的作用可知,它需用强度高的材料来制造,而强度高的材料其密度一般比水大;(2)半潜船搭载超重舰艇时处于漂浮状态,由于它们的总重很大,故所需浮力很大;增大空心部分的体积,可以增大可利用的浮力;(3)据图中船排开水的体积关系,结合F浮=ρgV排可以比较出各自情况的浮力大小关系,进而判断即可;(4)由于两图水舱中水的质量不同,故不能直接比较总质量;已经知道浮力的大小关系,根据漂浮条件可得总重力的关系,进而得到总质量的关系.
18、【答案】CD
【考点】惯性,平衡力的辨别,增大或减小摩擦的方法,压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】解:A、图中人坐在匀速行驶的地铁的长椅上,处于平衡状态,人的重力与受到的支持力是一对平衡力,大小相等,而人对椅子的压力与人受到的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以人对椅子的压力等于人的重力.故A错误;
B、惯性大小只跟物体质量的大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,所以乘客仍然具有惯性.故B错误;
C、图中列车减速时,乘客紧抓扶手是通过增大压力来增大摩擦.故C正确;
D、图中,乘客进站拖着的行李箱受到地面的支持力与箱子的重力,它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是平衡力.故D正确.
故选CD.
【分析】(1)根据平衡力和相互作用力的相关知识分析解答;(2)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.(3)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
三、简答与计算题
19、【答案】答:快速行驶的汽车中抛出的空化妆品小瓶和汽车一样有很大的速度,所以小瓶具有很大的动能,小瓶砸到宝马车灯时,对车灯做功,所以会将车灯砸坏,如果砸到人,容易致人死亡
【考点】动能的影响因素
【解析】【分析】影响动能的因素:质量和速度.
20、【答案】(1)解:杯内水的深度:h=12cm=0.12m,
水对杯底的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa;
答:水对杯底的压强为1200Pa;
(2)解:由p= 可得,水对杯底的压力:F=pS=1200Pa×10×10﹣4m2=1.2N;
答:水对杯底的压力为1.2N;
(3)解:桌面所受玻璃杯的压力:F′=p′S=2.7×103Pa×10×10﹣4m2=2.7N,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,玻璃杯的总质量:
m= = = =0.27kg=270g,
则玻璃杯的质量:
m杯=m﹣m水=270g﹣150g=120g.
答:玻璃杯的质量为120g.
【考点】压强的大小及其计算,液体的压强的计算
【解析】【分析】(1)(2)知道杯内水深和水的密度,利用p=ρgh求水对杯底的压强,又知道杯底的底面积,利用F=pS求水对杯底的压力;(3)知道桌面所受玻璃杯的压强,根据F=pS求出桌面所受玻璃杯的压力即为玻璃杯的总重力,根据G=mg求出玻璃杯的总质量,然后减去水的质量即为玻璃杯的质量.21、【答案】(1)解:在空气中称得石块重G=3N,石块的质量:
m= = =0.3kg;
答:小石块的质量为0.3kg;
(2)解:石块受到水的浮力:F浮水=G﹣F示水=3N﹣2N=1N,
因为石块浸没水中,根据F浮=ρ水V排g可得石块的体积:
V=V排水= = =1×10﹣4m3;
答:小石块的体积为1×10﹣4m3;
(3)解:石块受到另一种液体的浮力:F浮液=G﹣F示液=3N﹣2.2N=0.8N,
因为石块浸没在另一种液体中,排开液体的体积:
V排液=V=1×10﹣4m3;
根据F浮=ρ液V排g可得另一种液体的密度:
ρ液= = =0.8×103kg/m3;
答:液体的密度为0.8×103kg/m3.
【考点】密度的计算,重力的计算,阿基米德原理,浮力大小的计算
【解析】【分析】(1)知道石块重力,利用G=mg求其质量;(2)利用称重法F浮=G﹣F示求石块在水中受到的浮力;再利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求石块排开水的体积,即石块的体积;(3)利用称重法F
浮=G﹣F
示
求石块在液体中受到的浮力;再利用阿基米德原理F浮=ρ液V排g求液体的密度.
22、【答案】(1)解:因为汽车做匀速直线运动,它受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以f=F=2400N.答:汽车受到水平方向的阻力是2400N;
(2)解:汽车牵引力所做的功:W=Fs=2400N×900m=2.16×106J,
汽车牵引力做功功率:
P= = =7.2×103W;
答:汽车牵引力功率是7.2×103W;
(3)解:根据P= = =Fv可知,在功率一定时,力F与速度v成反比,司机采取换低速挡的方法来减小运动速度,获得更大的动力.答:在功率一定时,力F与速度v成反比,司机采取换低速挡的方法来减小运动速度,获得更大的动力.
【考点】二力平衡条件的应用,功率的计算,功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)知道汽车处于匀速直线运动(平衡状态),汽车受平衡力,据此求阻力大小;(2)知道牵引力的大小、行驶的距离,利用W=Fs求汽车牵引力所做的功;根据P= 求汽车牵引力所做功的功率;(3)根据P= = =Fv可知,在功率一定时,力F与速度v成反比.
四、实验与探究题。
23、【答案】(1)0﹣5;3.2
(2)在受力面积相同的情况下,压力越大,压力作用效果越明显;在压力相同的情况下,受力面积越小,压力作用效果越明显
(3)没有控制压强计的金属盒的深度相同
【考点】弹簧测力计的使用与读数,探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验,探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解:(1)如图1所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是0﹣5N,测力计分度值为0.2N,所测拉力F的大小是3.2N;(2)比较甲、乙两图知,受力面积相同,乙图中压力大,压力作用效果明显,故可以得出的结论是:在受力面积相同的情况下,压力越大,压力作用效果越明显.比较乙、丙两图知,压力相同相同,乙中受力面积小,作用效果明显,可以得出的结论是:在压力相同的情况下,受力面积越小,压力作用效果越明显.(3)液体内部压强大小与液体的密度与深度有关,研究液体压强与密度的关系时,要控制所处的深度相同,而小强实验中没有做到这一点,故小强的结论不可靠.故答案为:(1)0﹣5;3.2;(2)在受力面积相同的情况下,压力越大,压力作用效果越明显;在压力相同的情况下,受力面积越小,压力作用效果越明显;(3)没有控制压强计的金属盒的深度相同.
【分析】(1)观察图1得出量程和分度值,由分度值读数;(2)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,
比较两图中相同的量和不同的量,分析得出压力作用效果与变化量的关系;(3)液体内部压强大小与液体的密度与深度有关,研究液体压强与密度的关系时,要控制所处的深度相同.
24、【答案】(1)66.7%;表格中不应设计机械效率的平均值;
(2)小玲
(3)<;小;小
(4)上匀速
【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验
【解析】【解答】解:(1)由表中数据,第3次实验的机械效率:η= ×100%≈66.7%;滑轮组的机械效率可以反映机械性能的好坏,不同的滑轮组机械效率一般不同,同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关,故不能将机械效率取平均值;表格中不应设计机械效率的平均值;(2)在图甲B中为了测量绳子自由端的拉力F,小玲同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,此时系统处于平衡状态,此时测得的拉力才是准确的;如果在弹簧测力计静止时读数,则没有测量出绳子与滑轮间的摩擦力,拉力的测量值偏小,所以正确的是小玲同学的方法.(3)实际中,由于额外功总是存在的,故有用功总小于总功,所以机械效率总小于1.
表格中1、2两次实验是用A滑轮组做的,拉力向下,由于测力计外壳本身受重力,在测量前指针在零刻线的下方,所以用A滑轮组做实验时,所测拉力偏小,计算出的总功也会偏小;根据η= ×100%可知,有用功不变,总功偏小,测得的机械效率比实际效率要高.(4)实验总结:在测量滑轮组机械效率的实验中,考虑弹簧测力计对读数的影响,测拉力时,弹簧测力计一般要竖直向上匀速移动;若弹簧测力计倒置时测拉力,要先将指针调至零刻线处.
故答案为:(1)66.7%,表格中不应设计机械效率的平均值;(2)小玲;(3)<;小;小;(4)上匀速.
【分析】(1)由表中数据,根据机械效率公式计算;根据滑轮组的机械效率表示机械性能的好坏,不同的滑轮组效率不同,同一滑轮组效率与提升的重物大小有关来分析;(2)测量绳子自由端的拉力F,应该在缓慢匀速提升时读数,此时系统处于平衡状态,拉力才于测力计示数;如果在弹簧测力计静止时读数,则没有测量出绳子与轮间的摩擦力;(3)要知道在使用滑轮组时,总要克服额外功,所以有用功总小于总功,所以机械效率总小于1.由于弹簧测力计的弹簧测力计本身具有重力,所以如果物体的重力太小的话,造成的误差就会很大.(3)由于测力计外壳本身有重力,造成乙图中指针在零刻线的下方,所以此时所测拉力偏小,据此分析;(4)要知道竖直向上拉动测力计可以减少测力计本身对拉力的影响.
25、【答案】(1)必须
(2)丁
(3)滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关
(4)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度大有关
(5)错误;把切去物体A的另一半放在A物体上面,重做实验;
(6)不一定
【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
【解析】【解答】解:(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小.(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同,乙图中物体间的压力不同,测力计示数不同,即滑动摩擦力不同,故滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;(4)由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等,丙中接触面的粗糙程度不同,测力计示数不同,故比较乙、丙所示实验可得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度大有关.(5)研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体
间的压力相同,他的结论是错误的:为控制压力大小相同,可将把切去物体A的另一半放在A物体上面,重做实验;(6)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板.故答案为:(1)必须;等于;(2)丁;(3)压力大小;接触面粗糙程度;(4)错误;没有控制物体间的压力相同;(5)不一定.
故答案为:(1)丁;(2)丁;(3)滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;(4)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度大有关;(5)错误,把切去物体A的另一半放在A物体上面,重做实验;(6)不一定.
【分析】(1)用弹簧测力计水平匀速拉动物块,物块做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于测力计的示数.(2)滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和物体间的压力有关,接触面越光滑、物体间的压力越小,滑动摩擦力越小.(3)(4)压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论.(5)研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,据此分析;(6)根据图示实验装置分析答题.26、【答案】(1)右
(2)能;左侧下降
(3)向左移动一格
(4)杠杆自重的影响;
(5)l1与l2不是支点到硬币重力作用线的垂直距离;b、平衡很难调
【考点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】解:(1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节;(2)平衡后,当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时,设一个钩码的重力G,一格的长度为L,整个装置左侧,3G×2L=6GL,右侧,2G×3L=6GL,左右两侧力与力臂的乘积相等,故杠杆能平衡;
则当杠杆两侧的钩码各取下一个杠杆在水平位置平衡时:
左边=2G×2L=4GL>右边=G×3L=3GL;(3)杠杆左侧的一个钩码取下,根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,左边=2G×2L=2GL;则右边=2G×2L,即向左移动一格才能使杠杆重新平衡;
故杠杆不再水平平衡,左侧会下降;(4)图中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大;(5)a、由图可知,l1和l2分别是支点到硬币边缘的距离,不是到力的作用线的垂直距离,不是两边力臂的大小;
b、该实验的操作上的不足是平衡很难调、测量很困难.
故答案为:(1)右;(2)能;左侧下降;(3)向左移动一格;(4)杠杆自重的影响;(5)l1与l2不是支点到硬币重力作用线的垂直距离;b、平衡很难调.
【分析】(1)杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调,小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向右移,调节左右两端的平衡螺母都可以;(2)根据杠杆的平衡条件判断;(3)用杠杆平衡条件可对两侧的力的力臂的乘积进行分析,最后做出判断;(4)支点位于动力和阻力的右侧,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响;(5)动力臂是从支点到动力作用线的垂直距离,阻力臂是从支点到阻力作用线的垂直距离,据此判断;
赛马初中九年级下册第二次月考物理试题 一、填空题(每空 1 分,共 14 分)得分 1.家庭电路中,要装表,用来测量用户消耗的电能; 对人体安全的电压是V。 2.如图 1 所示,正确使用试电笔的是,当用它插入插座的左孔时氖管不亮, 插入右孔时氖管发光,可知火线在插座 的孔。 3.如图 4 所示的两个模型,其中图是发电机的 模型,它是根据原理制成的。 4.如上图所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P 向 右移动时灯泡L 的亮度 __________(选填“变暗”或“不变”), 电流表示数 __________ (选填“增大”“减小”或“不变”) 5.如图 6 所示,电源电压恒定.小灯泡 L 标有“3V ”字样,R为定值电 阻。闭合 S,断开 S l,小灯泡正常发光;若再闭合 S1,发现电 流表示数变化了0.3A ,则R的阻值为 _____Ω , 此时灯泡L 和电阻 R 消 耗的功率之比是______ 。 6.小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插进插座时,家里的自动 空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部,也可能是电路中用电器。 7 .如果某用电器工作时 5 min 做功 1.5× 105 J,这个用电器的电功率是__ _W.一只灯泡标有“220V 100W”字样,把它接入110V 电路路中,它的实际功率是_____W。二、选择(每题 2 分,共 20 分) 1.图 8 中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是() 2.手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信 息是利用() A.电磁波传送 B .超声波传送 C .光纤传送 D .空气传送 3. 学校茶炉房为方便学生而设计了如图9 所示的电路。绿灯亮、 红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是() A. S 1 2 1 2 断开、 S 闭合B. S 闭合、 S 断开 C. S 1、 S2都断开 D. S1、S2 都闭合 4.如图 10 所示,电源电压保持不变,表①、②、③是电流表或电压表,滑动变阻器R2 的滑片 P 在中点,闭合开关 S,三只电表均有示数。当滑片P 向左移动时,下列说法正确 的是() A.若电阻串联,①、②是电压表,则表③示数变大 B.若电阻串联,①、③是电压表,则表②示数不变 C.若电阻并联,①、③是电流表,则表②示数不变 D.若电阻并联,①、②是电流表,则表③示数变大 5.小红家购买了一只电热水器,使用时发现通电不长时间,其电源线很热,甚至能闻 出很浓的橡胶的焦味,于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉,他可从下面 哪个方面的鉴定提出投诉() A.导线太短B.导线太粗C.导线太细 D .电压太高 6.注意观察,善于发现。丹麦物理学家奥斯特发现了() A.电流具有热效应B.电流周围存在磁场 C.电磁感应现象D.通电导体在磁场中受到力的作用 7.有两个电阻R1、R2(已知R1<R2),如果将它们串联起来接入电路中,在相等的 时间内它们消耗的电能分别为 W1、 W2,下面的说法中正确的是( ) A.W1<W2 B.W1>W2 C.W1=W2D.无法判断 8.某同学连接的电路如图7— 5 所示,闭合开关后,发现电流表甲的示数为0. 2 A, 电流表乙的示数为0. 8 A ,下面的说法中正确的是() 图 7— 5 A.电阻R1 与电阻 R2消耗的电功率之比是1∶ 3 B.电阻 1 与电阻2 消耗的电功率之比是1∶ 9 R R C.电阻R1 与电阻 R2消耗的电功率之比是3∶ 1 D.电阻 1 与电阻2 消耗的电功率之比是9∶ 1 R R 9.某同学有一个灯泡,将它与8 Ω的电阻串联,当将它们接在24 V 的电源上时, 灯泡恰好能正常发光,该同学测得通过电阻的电流为1.5 A .下面的说法中正确的是 A.这个灯泡的额定电功率为36 W,额定电压为 24 V B.这个灯泡的额定电功率为18 W,额定电压为 12 V C.这个灯泡的额定电功率为20 W,额定电压为 12 V D.这个灯泡的额定电功率为12 W,额定电压为 12 V 10.盛夏时节,正值用电高峰,某市电力供应紧张,政府鼓励市民节约用电。下列不属于 节约用电的是() A.电视机不用时拔下插头 B.使用大功率的电炉烧水 C. 随手关灯 D.推广使用电子高效节能灯 三、作图(每题 2 分,共 4 分)
1、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻 力)() A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是() 3、用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是() A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变 D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是() A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平 B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器,底面积为100厘米2,装了重25牛的水后,水面距容器底部20厘米,则水对容器底部的压力、压强分别为() A.25牛、2.5×103帕,B.25牛、2.5帕 C.2×105牛、2×103帕D.20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着
与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是( ) A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 9、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中,A 、B 是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B 开口吹气时,A 开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 11、寒冷的冬天,在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖,往往过一会儿后就发现杯盖很难打开,这是由于杯内大量水蒸气发生 ________(填物态变化名称),使内外气体压力差 ________(填“增大”或“减小”),进而增大了盖与杯之间摩擦力原因. 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ; 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。 14、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
此文档下载后即可编辑 八年级物理试题 注意事项: 1.全卷满分120分,A卷100分,B卷20分,考试时间90分钟。 2.请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卷上,答在试卷上无效。 3.卷中的g均取10N/kg。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1、对物理量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测,其中不.正确的是: A.体重大约有500 N B.大姆指指甲受到大气的压力约为10 N C.体温大约为37 ℃D.身体的平均密度大约是1.5×104 kg/m3 2、物理学中,以下各物理量的单位对应正确的是: A.力—— kg B.功率—— J C.功—— W D.压强—— Pa 3、将足球踢起,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,它的受力情况是: A.不受力的作用B.只受踢力C.只受重力 D.受重力和踢力 4、下列说法中正确的是: A.踢出去的足球受到了脚对球向前的力B.离开物体就不存在力的作用 C.人推车前进,人对车施力,而车对 人没有力的作用 D.物体受到力的作用一定会改变运动 状态 5、如图所示,一个男孩用一水平推力推一 个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,下列说法正确的是: A.水平推力等于木箱受到的摩擦力 B.水平推力小于木箱受到的摩擦力
C .木箱所受的重力大于推力 D .因为木箱的惯性太大 6、下列说法错误的是: A .用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的 B .静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力 C .同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大 D .篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态 7、如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是: 8、当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车正在: A .匀速行驶 B .加速行驶 C .减速行驶 D .正在转弯 9、用一个自制的水银气压计测某地的大气压强,测得的数值为680mm 高水银柱,下面说法中正确的是: ①原因可能是玻璃管中有空气进入 ②原因可能是水银槽内水银太多 ③原因可能是管子没有竖直放置 ④原因可能是测量地点在海平面以上 A .①② B .①③ C .②④ D .①④ 10、潜艇从深海中上浮而未露出...水面的过程中,海水对潜艇的: A .压强增大,浮力增大 B .压强和浮力都不变 C .压强减小,浮力减小 D .压强减小,浮力不变 11、登楼梯比赛中,小明同学从一楼登上五楼用了12s ,则他登楼的功率最接近于: A .5W B .50W C .500W D .5000W 12、小王去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的: A .运动鞋底装鞋钉 B .轴承中装有滚珠 C .汽车轮胎刻有花纹 D .用力握紧球拍
2012-2013年八年级下册物理期末考试班级:姓名:成绩: . 注意事项:本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的 字母代号填在括号内。每小题3分,共24分) 二、1、下列数据最符合实际的是() A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1N X Kb 1. C o m C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m 2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下 列联想错误的是() A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理 B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理 3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不 计空气阻力)() A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是() A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是() A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮 6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始 上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第七章力单元测试题(一) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列物体中物重最接近1N的是:() A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖 2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:() A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤 3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:() A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大 5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力 6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:() 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:() A.与力的大小有关B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关D.与受力面积有关 8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:() 9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:() A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:() A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上
八年级下册物理测试卷 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
姓名:_______________班级:_______________考号: _______________ 一、选择题(每题2 分,共20 分) 1、用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则() A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将加速落向地面 C.粉笔将匀速落向地面D.粉笔将减速落向地面 2、汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是() A.有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害害 B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成伤害 C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害伤 D.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 3、如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是() A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用 B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因 C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用 D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用 4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则() A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 5、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是() A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 D.罐受到的重力与手对罐的压力6、属于平衡力的是() A . B. C . D .7、为安全起见,在下坡路上,动摩擦力的方法是 A.增大压力B.减小速度 8、在研究滑动摩擦力时,小王测力计水平拉动木块做匀速直F1、F2、F3大小关系正确的是(A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 9、磁悬浮列车行驶时依靠安装速行驶,列车能高速行驶的原A.减小了重力 B.减C.依靠了列车的惯性 D.减10、下列设计目的是为了减小A.乒乓球拍上粘贴橡胶 B.矿C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠 二、填空题(每空 11、如图所示,重为5N的物体所受的摩擦力为N,方向墙壁匀速下滑,则物体A受到12、如图(a)所示,盛有水的的水面出现如图(b )所示的速”或“匀速”)运动,做出13、如图所示,在溜冰场上甲明.两人不能马上停下来14、当汽车突然起动的时候,“后”)的方向倾倒;若有甲机均前额受伤,则甲、乙两车15、牛顿第一定律:一切物体状态或状态.16、如图所示,人手握住质量增大握力时杯子所受摩擦力将17、骑自行车远足,因其节能车的一部分结构图,用力刹车即停下来,是由于自行车具有18、如图所示,小华用不计重上匀速前进,则物块受到的滑水平地面上匀速前进时,物块大”、“变小”、“不变”)19、小明用200N的力拉着一个的摩擦力为N;如的力.(取g=10N/kg) 20、汽车的轮胎上和鞋底上都到摩擦力的作用
一、填空(每空1分,共25分) 1.家庭电路中,要装表,用来测量用户消耗的电能;我国家庭电路的电压是 V;对人体安全的电压不高于 V。 2.如图1所示,图甲中试电笔的笔尖A应该是(选填“导 体”或“绝缘体”)。在图乙和图丙中,正确使用试电笔的是 图,当用它插入插座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管 发光,可知火线在插座的孔。 3.如图2所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻 器R/的阻值变化范围为0~24Ω,电流表的量程为0.6A.当开关S闭合后,滑 动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为Ω,滑动变阻器消耗的最 小功率为W。 4.现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池,上下左右摇晃手机即可产生电能,这种手机电池产生电能时应用到了________ 现象,其能量转化是 _________ ; 5.小刚家电热毯的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝接上后继续使用,在使用中小刚发现接头处被烧焦了。小刚猜测可能是接头处的电阻(选填“变大”或“变小”),你判断小刚的爸爸是图3中的种接线方法。在家庭电路中,除接线外还有哪些地方与上述现象有相似之处?请你列举出一 例。 6.如图4所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它是根据 制成的,乙图是机的模型,它是根据制成的。
7.如图5所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的大小关系为R1______R2:(选填“大于”“小于”或“等于”)。若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域________。(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”) 8.如图6所示,电源电压恒定.小灯泡L标有“3V0.6W”字样, R为定值电阻。闭合S,断开S l,小灯泡正常发光;若再闭合S1,发 现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为_____此时灯泡L和电阻R 消耗的功率之比是______。 9.小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插进插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部,也可能是电路中用电器。 10.如图7所示为北方某市郊区林场,树木已成材,砍伐后,地面上留有一 截树桩。同学们利用双休日到林场参加植树造林活动,此时有一群大雁自右 向左迁徙,小刚同学为确定大雁飞行方向拿出指南针,指南针指向如图7 所示。请你根据图中提供的信息帮助小刚确定磁针A端是极,此时 季节为季。 二、选择(每题3分,共30分) 11.图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是() 2.手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信息是利用()A.微波传送 B.超声波传送 C.光纤传送 D.空气传送 13.学校茶炉房为方便学生而设计了如图9所示的电路。绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是() A. S1断开、S2闭合 B. S1闭合、S2断开 C. S1、S2都断开 D. S1、S2都闭合 14.用电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ 220-60”的电灯供电,由于导线有电阻,灯泡消耗的实际功率为55W。则导线消耗的功率() A.大于5W B.等于5W C.小于5W D.不能确定
第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的 速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 . 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、 g = ,读作 ,它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥,一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg .(g=10N/kg ) 二、单项选择题 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B .使用前必须检查指针是否指在零点上 C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ). A .重力 B .重力和手对铅球的推力 C .手对铅球的推力 D .不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A .相互接触的物体间不一定产生弹力; B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D .压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
八年级物理下册测试题 时间90分钟总分120分姓名:班级: 一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)下列每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。 1.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( ) A测量电压时,电压表必须与被测电路串联 B测量电流时,电流表必须与被测电路串联 C不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变 2.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为() A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:2 3、如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( ) 。 4.关于电路中是否存在电流,下列说法正确的是() A.只要电路中电源电压足够大,电路中就有持续的电流 B.当闭合电路中的用电器的电阻足够大时,电路中就不存在电流 C.当闭合电路中存在电源时,电路中就有持续的电流 D.若电路中a、b两点之间没有持续电流,则a、b两点之间不存在电压 5.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V; 当开关S 1闭合、S 2 断开时,电压表的示数为3V,则L 1 和L 2 两端的电压分别为() A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V V L2 S1 S2
6.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 向b 端移动时,下列判断正确的是( ) A .伏特表示数变小,灯泡变亮 B .伏特表示数变小,灯泡变暗 C .伏特表示数变大,灯泡变亮 D .伏特表示数变大,灯泡变暗 7.如图电路中当S 闭合后,发现灯泡L 1和灯泡L 2都不亮,电压表有读数,可能的情况( ) A.灯L 1灯座短路 B.灯L 2灯座短路 C.灯L 1灯丝断了 D.灯L 2灯丝断了 8.如图所示的电路中,闭合开关S 后,小灯泡L 1、L 2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是( ) A .电压表示数不变,灯泡L 1、L 2不亮 B .电压表示数变小,灯泡L 1、L 2变亮 C .电流表示数变大,灯泡L 1、L 2 变亮 D .电流表、电源烧坏,灯泡L 1、L 2 不亮 9、把标有“12V ,12W ”的灯L1和“12V ,6W ”的灯L2串联起来接在电源电压为12V 的电路中,正确的说法是( ) A 、两灯均能正常发光 B 、把电源电压提高到24V ,两灯都能正常发光 C 、两灯均不能正常发光,但L1灯较亮 D 、两灯均不能正常发光,但L2灯较亮 10、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是( ) A 、台灯的功率太大 B 、插座处原有短路 C 、台灯插头处有短路 D 、台灯灯座处有短路 二、不定项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共l2分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得O 分。 11、A 、B 是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是B 的两倍,将它们串联在电路中,则加在A 、B 上的电压U A 、U B 和通过A 、B 的电流I A 、I B 间的关系正确的是( ) A .I A =I B B .B A R R 2= C . U A =B U 2 1 D . U A B U 2 =
(人教版)初二物理下册期末检测试题(二) 一、选择题(每题3分,共39分) 1.(2011泉州)在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将()A.立即静止 B.减速飞行 C.加速飞行 D.匀速飞行 2.(2011德州)2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图3所示)。下列描述正确的是() A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因 B.刘翔在比赛过程中重力对他没有做功 C.刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用 D.刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力 3.(2011淮安)2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是() A.站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力 B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力
C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行 D.用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的 4.(2011金华)如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定() A.甲的速度一定小于乙的速度 B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功 C.甲、乙的运动状态发生改变 D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 5.(2011黄冈)杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是()A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心 B.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内 C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 6.(2011黄冈)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为() A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm 7.(2011牡丹江)下列现象中能用液体压强的特点来解释的是()
人教版八年级下学期期末总复习检测题 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.下列关于电学单位的一些说法中错误的是 【D 】 A . 伏特是电压的单位 B . 安培是电流的单位 C . 焦耳是电功的单位 D . 千瓦时是电功率的单位 2. 图1是小华对他收集的四幅“物理与生活”的宣传画进行的说明,其中错误的是 【A 】 A . 司南在地磁场作用下指北的一端为S 极 B . 碟形天线可用来接收来自卫星的电磁波信号 C . 电磁起重机是电磁铁的具体应用 D . 试电笔的内部安装一个阻值很大的电阻,以此确保使用安全 3.比较电流表和电压表的使用方法,下列说法错误的是: 【C 】 A .接入电路前要估计测量值的范围,来选定量程 B .接入电路时都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 C .接入电路时两表都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上 D .使用前都要检查指针是否对准零刻度线 4.下列知识结构中有错误..的是 【 B 】 5. 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。下列不能有效避免雷电危害的做法是 【D 】 A 、现代高层建筑上装有避雷针 B 、我国古代建筑上的龙角铁制装饰物 C 、高压输电塔上面有两条平行导线 D 、下大雨时在田野里应撑起雨伞或到大树下避雨 6. 下列有关电和磁的叙述正确的是 【c 】 A .英国的法拉第发现了电流的磁效应 B .通电螺线管的磁场强弱只与电流大小有关 C .通电螺线管外部磁场的形状与条形磁铁的相似 D .电磁铁中用钢芯代替铁芯效果更好 7.关于电阻,下列说法中正确的是: 【 C 】 A .绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻 B .导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C .将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大 D .铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 8. 对公式R = I U 的理解,正确的说法是 【 C 】 A 、电阻R 跟电压U 成正比 B 、电阻R 跟电流I 成反比 C 、电阻的大小等于电压与电流的比值 D 、当电压U =0,电阻R =0 9. 下列装置中利用电磁感应原理工作的是 【 A 】 A. 发电机 B .电灯 C .电熨斗 D .电烙铁 10. 磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元器件中,不是应用磁性材料的是【B 】 B .改变导体 电阻的方法 改变导体的长度 改变导体的横截面积 改变通过导体的电流 C .电生磁的应用 通电螺线管 电磁铁 D .家庭电路中电流 过大的原因 用电器的总功率过大 短路 A .串、并联电阻特点 串联:R =1R +2R 并联:R 1=11R +21R
八年级物理第一单元《力》测试题汇总 (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
人教版八年级物理下册第十一章单元测试卷 一、填空题 1、工人用定滑轮将重240 N的物体匀速向上提升,所用拉力为250 N,5 s内重物上升4 m.此过程中,有用功为________J,拉力做功的功率为________W,写出一条拉力不等于物重的原因: _____________________________________________________________. 2、木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J. 3、要把木箱拉到斜面顶端,小明想办法把木箱放在小车上,用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端,如图7-1-11所示,整个过程历时10 s.已知木箱重G=400 N,车重80 N,拉力F=125 N,斜面长L=4 m,斜面高h=1 m,则对木 箱做的有用功是________,总功是________,斜面的机械效率是______,利 用斜面能______(填“省力”或“费力”). 4、如图7-1-12所示的健身运动的过程中,物体A的质量为4 kg,不计滑轮的摩擦.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢提升时,脚腕对细绳的拉力方向在改变、大小 ________(填“也改变”或“不变”).若s内脚腕将A物体匀速提起m, 则对物体A所做的功为________J,功率为________W. 5、小明在30 s内用600 N的拉力F把900 N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3 m,此过程中重物的高度上升m,拉力F做功的功率是________W,此过程中斜面的机械效率是________. 6、如图7-1-13所示的是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置,钩码总重6 N.实 验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知,拉力大小为________N,若钩码上 升的高度为8 cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为 ________%(结果保留一位小数). 7、如图7-1-14所示,小聪用桶、小明用口袋,各装重120 N的砂子 从一楼运上三楼.小聪做的有用功为________J,小聪与小明所用机械的 效率之比为________.(不计绳重及摩擦) 二、选择题 8、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( ) A.J B.J C.2 J D.20 J 9、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( ) A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大
八年级物理下册期末测试 满分:100分,限时:60分钟 一、选择题(每小题3分,共27分) 1.(2019山东德州中考)小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图1甲所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是() 图1 A.鸡蛋受到的浮力不变 B.盐水的密度变小 C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小 D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大 2.(2018四川眉山中考)小李将一排球竖直向上抛出,排球离开手后竖直向上运动到一定高度又落回地面,不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程中,下列说法正确的是() A.排球在上升过程中小李对排球做功 B.排球在下落过程中排球的动能减小 C.排球在上升过程中受到一个竖直向上的力 D.排球在下落过程中所受的重力做功越来越快 3.(2016浙江湖州中考)以下四幅图中,克服物体重力做功的是() 4.(2019江苏扬州中考)如图2所示,用细绳吊着一个物块,静止靠在墙壁上。剪断细绳的同时,用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上,墙壁足够高,则物块() 图2 A.运动速度变大 B.所受摩擦力变大 C.动能先变大后不变 D.机械能先减小后不变 5.(独家原创试题)用羊角锤起钉子时,羊角锤相当于一个杠杆。开始时如图3甲,钉子拔出到一定程度如图乙,则在两种情况下,该杠杆的支点() A.都在A点 B.都在B点 C.前者在A点,后者在B点 D.前者在B点,后者在A点 6.(独家原创试题)如图4所示为子弹水平穿过苹果的瞬间,关于这个过程中子弹的机械能变化情况说法正确的是( )
图4 A.子弹的动能不变 B.子弹的动能转化成重力势能 C.子弹的机械能守恒 D.子弹的重力势能不变 7.(2018山东临沂平邑期中)通过同学们的学习,分析以下情景中没有受到浮力的物体是( ) 8.(2015重庆中考B卷)弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图5甲,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(g取10N/kg)( ) 图5 A.物体的体积是500cm3 B.物体受到的最大浮力是5N C.物体的密度是2.25×103kg/m3 D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 9.如图6,物体做匀速直线运动,拉力F在10s内所做的功为400J,绳子的自由端移动了5m,滑轮组的机械效率为75%,则物体受到的摩擦力是( ) 图6 A.60N B.120N C.20N D.180N 二、填空题(每空2分,共24分) 10.(2018四川广安中考)如图7,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重),在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F= N。若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 11.(独家原创试题)如图8所示为动画片《哆啦A梦》中的小叮当利用竹蜻蜓在空中匀速向上飞行的情景,则在这个过程中,小叮当的动能,机械能。 图8
. 人教版八年级下册物理单元测试题(总汇) 第七章力 一、填空题 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中 学生站在地面上,对地面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体 的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查 墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力 物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物 体是______。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____ ________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体 的. 手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力
9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、 ABCD .
g=,读作,它表示 10、一座限重为5×10 4N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg) 二、单项选择题 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力 、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为() A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上https://www.sodocs.net/doc/ce3998190.html, C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到(). A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受 任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是:() A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是() A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时,手的推力使篮球在空中 继续飞行 C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动 变为静止 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是() A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状 C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态